第一篇：四年級(jí)清除小廣告活動(dòng)實(shí)施方案

四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案5 ——文明伴我行，清理小廣告

一、活動(dòng)背景：

非法小廣告在大街小巷泛濫成災(zāi)，被人們形容為“都市牛皮癬”。它的存在既破壞了人們的生活環(huán)境又有損于城市形象，人們非常憎 恨它。小廣告之所以被稱為“都市牛皮癬”，就在于它的頑固：一方 面，難以找到理想的清除方法。不僅水洗難以清除，即使用去污粉、洗滌劑乃至刀刮的方法，依然會(huì)留下頑固、難看的黑斑。另一方面，在于它的屢禁不止。盡管人們想了很多方法清除小廣告，可是很快就 有新的小廣告出現(xiàn)。此時(shí)，我們決定以此社會(huì)熱點(diǎn)問題為切入口開展一系列的清除“都市牛皮癬”的為主題：“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心市容市貌、護(hù)社區(qū)環(huán)境的公民意識(shí)；

2、通過參與社會(huì)公益勞動(dòng)培養(yǎng)他們的奉獻(xiàn)精神；

3、在與“非法小廣告”的不懈斗爭(zhēng)中鍛煉學(xué)生的耐心與毅力；

4、增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和社會(huì)的責(zé)任感。

5、通過調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、對(duì)比、實(shí)地清除等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作、交往能力，組織、策劃能力，搜集信息處理信息能力，表達(dá)能力和運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

6、使學(xué)生體會(huì)到美化環(huán)境需要每個(gè)人的努力，并能從現(xiàn)在做起，從自己做起為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)。

三、參與人員：綜合實(shí)踐教師及本班部分學(xué)生

四、活動(dòng)過程：

由綜合實(shí)踐教師帶領(lǐng)本班部分學(xué)生到校周邊的墻壁上、電線桿上用最簡(jiǎn)易的小刀、鏟子刮下在墻上貼的密密麻麻的廣告紙，然后用清水沖洗刮下的紙屑并用抹布將墻壁抹干凈。

第二篇：清除小廣告

清除校園小廣告活動(dòng)

一、活動(dòng)名稱：整治校園牛皮癬

二、活動(dòng)宗旨：營(yíng)造良好校園環(huán)境和文化氛圍，倡導(dǎo)“校園我的家，環(huán)境靠大家”

三、活動(dòng)內(nèi)容：清除校園內(nèi)張貼的小廣告

四、活動(dòng)籌備: 準(zhǔn)備小鏟子20把，抹布若干,小桶10個(gè)

五、活動(dòng)人員：建工院志愿者

六、活動(dòng)時(shí)間：2013年 3月 9日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：校園、學(xué)生宿舍

八、活動(dòng)流程：

1.九點(diǎn)鐘組織參與同學(xué)

2.針對(duì)校園路燈桿、宣傳欄、宿舍樓、實(shí)訓(xùn)樓張貼的小廣告進(jìn)行分組清理

九、活動(dòng)安排：

1組負(fù)責(zé)校園內(nèi)路燈桿（5人）

2組負(fù)責(zé)墻柱（10人）

3組負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍（15人）

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：60元

第三篇：社會(huì)實(shí)踐：清除小廣告

城市牛皮癬，再見 ——清除小廣告過程記錄

最近，青島市正在積極開展創(chuàng)城活動(dòng)，因此社區(qū)也組織了不少活動(dòng)，于是一向?qū)πV告深惡痛疾的我，加入了清除小廣告的隊(duì)伍。抬眼望去，從電線桿到公共汽車站牌，從街道燈箱、電話亭到樓道內(nèi)，幾乎都成了“城市牛皮癬”的“領(lǐng)地”，星星落落的仿佛一塊塊白斑。拿著早早準(zhǔn)備好的工具，我們向小廣告發(fā)起了“進(jìn)攻”。

順著小廣告彎起的一個(gè)小角輕輕一扯，一張完整小廣告就被我扯下來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，之后的幾張也是如此。哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我在心里暗暗慶幸。可是，等我繼續(xù)撕時(shí)，卻沒有這么容易了，我的手指都摳疼了，也沒撕下來(lái)，小廣告好象在得意地對(duì)我說(shuō)：“哼哼，我們可不是那么容易對(duì)付的！”看看其他人，他們都已經(jīng)有不少“戰(zhàn)績(jī)”了，我有點(diǎn)著急，學(xué)著他們用水把小廣告噴濕，再用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)的刮，果然很有效果，一鏟子鏟下去，小半張紙應(yīng)聲而落。不一會(huì)兒，我就刮下來(lái)好多張，很快，一根電線桿上的“癬”就全部消失了。

干著干著，我的手臂麻了，胳膊也有些抬不上去，便想偷懶溜到旁邊，可周圍的人卻一刻不停揮動(dòng)著手臂，目不轉(zhuǎn)睛的與小廣告“戰(zhàn)斗”，看著眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的“紙花”，我也打消了這個(gè)念頭，奮力地刮著擦著。

三個(gè)小時(shí)很快過去了，這次志愿活動(dòng)也結(jié)束了，此時(shí)大家衣服蹭臟了，臉抹黑了，一個(gè)個(gè)額頭沁著汗水，但毫無(wú)怨言，看著煥然一新的墻壁，我沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中，心里充滿了自豪，揉著酸痛的手臂，寫在臉上的卻是勝利的笑容。城市牛皮癬，再見！

勞動(dòng)最光榮。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。每一次志愿活動(dòng)，都是一次服務(wù)他人的過程，也是對(duì)志愿者自身的奉獻(xiàn)精神和毅力的磨練。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一定會(huì)讓世界更加文明，更加美麗！

參與創(chuàng)城，我奉獻(xiàn)，我快樂！

2009年5月

第四篇：清除小廣告心得體會(huì)

清除小廣告心得體會(huì)

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。目前人們生活水平得到改善，城鎮(zhèn)居民的素質(zhì)也提高了不少。然而有些人為了自己的利益，到處亂貼小廣告，使綏德這個(gè)美麗的城市一時(shí)間變成了臟兮兮的花臉貓，叫人慘不忍睹。于是，社區(qū)居委會(huì)組織了一個(gè)環(huán)保小中隊(duì)，為保護(hù)城市環(huán)境出一份力。

星期六的下午，大家依照居委會(huì)人員的安排拿上水桶、刷子、鏟子、抹布，來(lái)到我們小區(qū)集合。并安排了今天的任務(wù)，那就是清理樓道里的小廣告；然后給大家分了工，每?jī)扇艘唤M。接著，我們匆匆忙忙地來(lái)到任務(wù)中要清理的樓道。

來(lái)到目的地，大家便紛紛地投入到自己的工作任務(wù)中。我和小紅是一組，她提著水桶在前反復(fù)地刷，我在后面用鏟刀鏟。大家都干得熱火朝天，雖然在寒冬，可同學(xué)們頭上卻冒著熱汗，專心地干著自己分到的活。看著這情景，我想：小紅那么努力，我可不能落后于他們啊；便更加滿懷熱情地投入到工作中。不一會(huì)兒，我們就清理了幾十條小廣告，我感到很輕松啊。

正干得順利，一條“攔路虎“橫在了我們面前：油漆廣告用抹布怎么也擦不掉，也鏟不下。我想：油漆一噴就干了，用水浸肯定沒用，應(yīng)該拿著小刀刮吧。想到這兒，我就開始一點(diǎn)一點(diǎn)地刮。半個(gè)多小時(shí)過去了，這條頑強(qiáng)的廣告，總算被消滅掉了。

經(jīng)過我們幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，大道上的廣告被我們清理完了。看著干凈的樓道，我們心里比吃了蜜還甜。

通過這次的活動(dòng)，我感受到了勞動(dòng)的苦與樂，我想：如果人人都能愛護(hù)環(huán)境，城市就會(huì)變得整潔，大家才能在這賴以生存的凈土上健康、快樂地生活。

第五篇：清除小廣告倡議書

關(guān)于凈化校園環(huán)境、清理校園小廣告倡議書

親愛的同學(xué)們：

菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

目前，被稱為“牛皮癬”的小廣告已經(jīng)成為校園里的不和諧因素，各式各樣的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，嚴(yán)重影響了校園的整潔和文明。為此，我系學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、做文明行為的引領(lǐng)者

自覺遵章守紀(jì)，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣。嚴(yán)禁在學(xué)校沒有規(guī)定的區(qū)域張貼活動(dòng)海報(bào)、廣告和噴繪等，不參與任何違規(guī)張貼小廣告行為。

二、做保護(hù)校園的正義者

樹立保護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識(shí)，對(duì)違規(guī)張貼小廣告的行為及時(shí)制止，并以理服人；對(duì)不聽勸誡的，應(yīng)及時(shí)向保衛(wèi)處舉報(bào)，做一名“校園小廣告，誰(shuí)見誰(shuí)舉報(bào)”的正義者。

三、做改善環(huán)境的志愿者

增強(qiáng)校園環(huán)境整治和美化的責(zé)任感和自覺性，從我做起，從現(xiàn)在做起，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參與到集中清理小廣告的行動(dòng)中去，做一名“校園小廣告，誰(shuí)見誰(shuí)撕掉”的志愿者。

親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明科院人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采！

經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)二〇一四年三月十二日