第一篇：五四演講比賽策劃書

“勵志照亮人生，拼搏改變命運”

主題演講比賽策劃書

一.活動目的：

a.豐富我校大學生的校園文化生化，給他們提供更多可以提高自我，展現自我，豐富自我的舞臺與信心。b.紀念“五四”運動90周年，展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發大學生繼承并發揚革命前輩的愛國精神，創造時代責任使命感，構建和諧校園。

c.為當代大學生提供更多展示自我、提升自我的舞臺，展現當代大學生的蓬勃朝氣，展現自我才能，讓他們成為更有自信、更加優秀的未來人才。二.活動主題：勵志照亮人生，拼搏改變命運 三.主辦單位：貧困生聯動先鋒協會 四.承辦單位：校學生社團聯合會 五.參賽對象：各院系貧困受助學生 六.活動地點：青年活動中心

七.活動時間： 初賽： 5月4日14：30

決賽： 5月5日14：30 八.邀請評委：團總支書記、各班輔導員、學生會主席以及小學生社團聯合會會長、風采演講社社長擔任比賽評委；

九.參賽要求：

1.演講作品要求：勵志主題鮮明、文字簡潔，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；

2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力；

3.時間限制：每位選手的演講時間限時4—5分鐘；

4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場，選手及觀眾不得中途退場； 5、5月3日參賽選手下午19：30去211教室抓鬮，確定序號。十.活動流程：

1.主持人上場，宣布比賽開始，介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；

2.比賽開始，選手依抽簽順序開始演講； 3.嘉賓總體點評；

4娛樂活動：小游戲（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果； 5.主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單。

十一.評分標準：

1、演講內容：要求演講緊扣主題，內容積極向上，富有真情實感（35分）。

2、語言表達：分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當(25分)。

3、形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場致意等（15分）。

4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(20)。

5、時限：要求根據時限恰當設計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分(5).十二.獎項設置：

一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；優秀獎若干名 準備工作：

1.主持人：董斌、許玉林

2.會場布置：李星蒞、李婉、田得乾、張明澤 3.計分員：陸硯、張曉元

4.人員組織：吳惠惠、李曉燕、阿拉騰琪琪格 5.攝像：陸硯 6.照相：田得乾

十三.備注：

1、此次活動如果宣傳部需要幫忙，由貧困生自愿積極配合；

2本次活動總負責人（），如有疑惑請及時聯系。評分表 選手序號 姓名

演講內容（35）

語言表達(25分)形象風度（15分）

綜合印象(20)總分（100）

第二篇：五四演講比賽策劃書

“中國夢，青春行”演講比賽策劃書

一、活動主題

在五四文化節之際，我們以〝青春〞為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。

二、活動口號

讓青春之歌響徹每個角落！弘揚中國夢，迸發青春時。

三、活動目的及意義

我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。

四、活動要求及宗旨

以〝青春〞為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。

五、活動形式

以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。

六、活動時間及地點

初賽:5月14日 2號樓407，408 決賽:5月26日 2號樓208

七、活動對象

全體12級電力工程學院學生

八、比賽前期安排

1、前期宣傳報名工作

1由宣傳部出展板宣傳此次活動。

○2報名時間截止于5月12日。

○35月9日中午召集各班團支書開會，每班至少選出一名選手參 ○賽。

2、賽前選手安排

①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。

②告知選手可自備背景音樂。③公開進行初賽順序抽簽。

九、比賽流程及安排

【初賽】

1人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名 比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。

3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。【決賽】 賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽； 2 主持人開場，介紹來賓； 3 選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間； 前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講； 5 備稿演講后進行游戲環節； 6 評委點評，并同時統分； 7 公布結果，進行頒獎，合影留念； 8 組織退場，并進行清場打掃衛生。

十、獎項設置

一等獎(1名)：獎杯、證書 二等獎(1名)：獎杯、證書 三等獎(1名)：獎杯、證書 最具潛力獎：證書 最具風采獎：證書

十一、評分標準

1.演講內容 自我介紹 10 2.主題突出 10 3.主題切題 10 4.格調積極向上 10 5.語言流利 脫稿演講，普通話標準 10 6.口齒清晰，語速適當 10 7.語氣語調適當，重音節奏恰當 10 8.著裝得體，舉止自然大方 10 9.儀表風范 表情恰當，富有感染力 10 10.演講時間控制在規定時間內 10 備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

希望這次活動能夠圓滿完成，相信在團總支各位人員一起努力下，一定會非常成功的。

電力工程學院團總支

2013年6月1日

第三篇：五四演講比賽策劃書

五四青年節

演講比賽策劃書

活動背景： 五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

萬般有罪，愛國無罪。歷史不是一頁書簽，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶？ 值此第58個五四青年節到來之即，為紀念五四運動88周年，借2007年學代會即將召開之東風，演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展 “傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團85周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。

活動目的： 紀念“五四”運動90周年，展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發向上的時代風 貌。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發大學生繼承并發揚革命前輩的愛國精神，創造時代責任使命感，構建和諧校園。

一． 主題“五四運動”

二． 參與人員：每小組可有4名學員觀看，演講者黨校工作人

員以及各位老師領導

三． 比賽選手：第一小組：閆偉康，王君妍，蔡丹紅，丁露露，鄭夢芳，李陳金，第二小組：周雙雙，第三小組：楊子葉，第四小組：孫雯，劉夢陽，第五小組：葉維俏，第六小組：

葉揚波，馮晨，第七小組：陳雨，王戈，第八小組：朱俊

芳，祝佩情，沈楓，第九小組：楊雯君，第十小組：朱琳，第十一組：張萌佳，陳彥笑，鐘文鑫，第十二組：高露，王非兒，第十三小組：余路熒, 蔣玉書,總共27人

四． 評委：學校老師和領導

五． 主持人2名

六． 時間：2012年4月26日，下午4點

七． 地點：1-109

八． 獎勵：第一名者，在五四升國旗時，做國旗下講話。其余

另設二等獎2名，三等獎3名，（一等獎是鋼筆，二等獎是

文件夾，三等獎筆記本）。

九． 參賽要求：1.演講作品要求：勵志主題鮮明、文字簡潔，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀；

2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力；

3.時間限制：每位選手的演講時間限時3分鐘左右；

4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場，選手及觀眾不得中途退場；

5.4月25日參賽選手晚上8：30去2-407教室抽簽，確定序號。

十．活動流程：

1.主持人上場，宣布比賽開始，介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則；

2.比賽開始，選手依抽簽順序開始演講；

3.嘉賓總體點評；

4.名家名段賞析（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果；

5.主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單。

十一．評分標準：

1、演講內容：要求演講緊扣主題，內容積極向上，富有真情實感（35分）。

2、語言表達：分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當(25分)。

3、形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場致意等（15分）。

4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(20)。

5、時限：要求根據時限恰當設計演講時

備注：

1、此次活動需要各小組積極幫忙

2本次活動總負責人實踐組，如有疑惑請及時聯系。評分表

選手序號：

姓名 ：

演講內容（35）

語言表達(25分)

形象風度（15分）

綜合印象(20)

總分（100）

實踐組

2012年4月9日

第四篇：五四演講比賽策劃書

五四精神主題演講比賽

策

劃

書

一、活動背景：

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以 5月4日為中國青年節。

二、活動目的：

值此五四青年節到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向,豎世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身于學校的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日。

三、演講主題（任選其一）：

傳承五四精神 爭做世紀青年傳承五四精神 爭做創業先鋒

四、活動時間：

初賽：4月19日 晚7:00復賽：4月26日 晚7:00

五、活動地點：

初賽：三教107復賽：二教108

六、主辦單位：

共青團******委員會

七、承辦單位：

****學院團總支

八、活動流程：

（一）、初賽前期準備：

1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。

2、4月11日，制作演講比賽報名表，向各二級學院分發文件，通知演講比賽的時間、地點及主題。

3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。

（二）、初賽：

1、4月18日，秘書處人員統計各二級學院的報名人數，準備相關事宜。

2、選手根據自己的演講稿，進行2~3分鐘的演講，由評委打分。

3、根據初賽的分數，協調各二級學院人數，前10名進入決賽。

（三）、決賽前期準備：

1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個

人信息資料。

2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當晚播放的“五四精神”

相關視頻。

3、4月22日，確定評委名單，準備評委三腳架。

4、4月23日，打印獎狀（一等獎1名，二等獎2名，三等獎

3名，優秀獎4名），準備獎品。

5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。

6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進行彩排預演。

7、4月26日12：30，準備即興演講題目。

8、4月26日17：00布置會場，調試音響，安排工作人員負責

現場拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

（四）、決賽流程：

1、4月26日18:30，各二級學院同學開始入場。

2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。

3、觀看視頻。

4、選手按照抽簽順序，進行主題演講，并抽取即興演講題目。

5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即

為選手最后得分。

6、宣布獲獎名單，評委頒獎。

（五）、后期工作：

1、秘書處及時上傳通訊，并制作黃表存檔。

2、學生會負責整理會場。

（六）、經費預算：

1、計算器1個，共30元

2、筆5支，共10元

3、獎狀10個，共元

4、獎品，共元

5、沖洗照片（10-20張），共5-10元6、10瓶礦泉水，共15元

總計：

**學院學生會秘書處

2011年4月8日

附錄一：評分標準

（1）形象（10分）：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體

現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

（2）口才（30分）：普通話標準，語速適當，講究演講技巧，體現

演講魅力。

（3）內容（40分）：主題鮮明，積極向上，聯系實際。結構合理，語言流暢。

（4）脫稿（10分）：演講自如。（5）即興（10分）：隨機應變。附錄二：評分表

策劃書格式的基本要求：（自己總結的）

1、正文字體全為4號，宋體，各個小標題（如活動背景、活動目的??）要加粗。小標題的每個分段要空兩格。大標題看字數多少可以自己設置大小，加粗，但要占一整頁。

2、標題：①正式寫法

“活動題目”不必作為活動的一個方面出現在策劃書正文中，而是作為一個大標題出現。要寫很嚴謹的策劃書時，題目要占一頁，成一豎行。同時第一頁要注明“策劃人”和“完稿日期”（“策劃人”和“完稿日期”也可以寫到最后）。②非正式寫法：就如作文題目一般

3、策劃書一定要交代“主辦單位”和“承辦單位”，即使這個活動僅由自己一個人辦的，在寫策劃時也不能把主辦方寫上自己的名字，甚至承辦單位也不允許。如果個人辦，可以以班級作為承辦單位，而比班級高一級的團總支就是主辦單位；如果是學院要辦一個全校性質的活動，那么學院只能作為承辦單位，而主辦單位又換成了比二級學院還要高一級的學校團總支

4、“活動流程”只是活動過程的一個方面。總的標題可以擬為“活動內容”，然后分為一個個小標題，可以有“前期準備”、“活動流程”、“后期工作”、“經費預算”?? 當沒有那么多項時，就直接只寫活動過程即可。

5、在文章最后或在“活動目的”之后也可以加上“活動意義”等。

第五篇：五四演講比賽策劃書的參考

五四演講比賽策劃書的參考

一、活動主題：“新時代 新青年 新五四”

二、活動目的：政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才;

三、承辦單位：政法系團總支學生會

四、參加對象：政法系全體師生

五、活動時間、地點：4月23日、地點待定

六、活動要求：

1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目;

2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于201x年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排：

(一)預賽時間：4月23日至4月27日

(二)決賽時間：5月4日

七、活動過程安排：

1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知;

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

3、確定比賽場地;

4、邀請評委;5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布臵場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽;

八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

評分標準：

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(分)

2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)

3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

5、時間限制(分)

九、比賽流程

1、領導講話致辭;

2、參賽者依次演講;

3、評委點評;

4、頒獎;

5、合影留戀。

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

十、獎項設臵

一等獎一名，獎金100元并頒發證書;

二等獎二名，獎金80元并頒發證書;

三等獎三名，獎金50元并頒發證書;

優秀獎若干;僅頒發證書;

十一、附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

附件二：政法系XX年五四演講比賽經費預算表

關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責一、五四比賽籌備工作領導小組

組 長：蔡娟老師

副組長：劉銳、甘麗

組 員：孟靜、顧懷金

領導小組下設七個專項工作組，具體安排如下：

(一)比賽指導組

組 長：張靜、張海燕

成 員： 付恩洪

職 責：負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。

(二)現場策劃組

組 長：楊磊、韓鴻志

成 員：部門成員

職 責：負責音響、燈光的聯系落實;負責舞臺背景設計與制作;負責橫幅的制作與懸掛;負責禮儀的安排。

(三)秘書工作組

組 長：甘麗

成 員：組織部、學習部

職 責：負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發;比賽時統分、算分工作。

(四)后勤工作組 組 長：韓戀、王兵 成 員：部門成員

職 責：負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。

(五)攝影攝像組 組 長：羅仁俊 成 員：部門成員

職 責：負責比賽晚會拍照、攝像等工作。(六)觀眾組織組 組 長: 付恩洪 成 員： 部門成員

職 責：負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。

(八)經費籌備組 組長：馬濤

成員：可以自由組合進行資金籌備 職責：負責活動經費的籌備，做好與贊助商的聯系并拉好贊助，負責邀請贊助商參與比賽并幫助贊助商做好廣告宣傳