第一篇:愛心社養老院之行活動計劃
愛心社養老院之行活動計劃
----焦林娜2012年10月
一、活動時間:11月8日
二、活動地點:濟南X養老院
三、活動人數:愛心社37位成員和其他補充人員4位共41人
四、活動目的:為營造健康積極的社團氛圍,提升社團的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程
1、活動組織者于早上7:30,成員于8:00準備備好物品在逸夫樓前集合。明確缺勤人員,并統計成名單 2、8:10-8:30社長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。3、8:30開始乘車,乘車之前為暈車成員發放暈車藥,行進過程中必須整齊,不可太嘈雜。4、9:15到達養老院。
9;15-9:30再次對小組的成員以及活動的流程進行確認,并且組織者盡量記住每一個組的組長并知道他們的聯系方式。5、9:30-11:30活動,休息。建議休息半小時后開展活動。
活動包括為為養老院打掃衛生,以及對養老院的一塊菜地進行平整并種上菜種子。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。6、11:30-1:30午飯時間。在活動開始之前已經對周圍的場所有一定的了解,所以在活動開始的時候有告知參與者自帶午飯,如果沒有帶的可以到附近30米左右的一個快餐電腦進行就餐,同時明確告知經濟和時間,禁止單獨活動,若實在有事,一定告知小組的干部。在此期間干部們對已經進行的活動進行進度評估,并且對于活動過程中出現的問題進行交流,并且提出意見并且完善活動。完成上午活動的總結之后,和養老院的此次活動的支持者交換意見,并且對于下午的活動進行交流于討論呢。7、1:30-1:50集合時間。8、2:00-3:20開展娛樂性活動。
本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止后,手中有花者必須表演節目。(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。(8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.9、3:20-4:20交流時間。讓成員與老人自由交流,談心,原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,或其它。10、4:20-4:50全體拍照留念。注意安全統計好參與人數,盡量要求大家服從指揮。11.4:50-5:10社團統一組織乘車,注意安全。
12、回校。(計劃用時一小時,因為可能碰上晚高峰,在逸夫樓前集合)
13、社長做活動總結,清點人數然后宣布活動結束.14、活動總結,社團干部召開總結會議,總結活動中遇到的困難以及對以后活動尅提供借鑒的地方,將活動照片上傳到社團網站,并且制作活動海報予以張貼和宣傳。
六、活動安排:
1、分組行動。
2、活動過程中務必統一行動,隊長要負好責任。
3、建議多準備一面社旗,活動開始時用于社員簽名,并作為活動見證存放于社團之中,同時也是各成員心中永久的記憶
七、注意事項
1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。
2、為應對各種突發時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學負責
3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐,飲用水等,切記保護環境,午餐后將垃圾收集起來,統一處理,不得亂扔。
5、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
八、活動聲明
1、本活動由社團人員自愿參加。參與者簽署山東師范大學活動安全書。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。
九、準備物品
1、合身的服裝(校服),鞋子
2、藥品。如創可貼、藥棉等。
3、相機,口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
第二篇:養老院之行
在2012年10月18日下午,我們車程高中高一四班走訪了張灣區的福壽園養老院。在這里,我們四班全體同學加上班主任度過了一個富有意義的下午。
18日下午2:30,我們全體聚集在張灣東風輪胎廠那里,緩緩往養老院行走。一路上,同學們知道是前去探望,慰問老人,并沒有表現出不滿,一個個格外的高興,想到了各種突發狀況則怎么辦,等等。有些人還買了水果,雖然買的不是很多,但代表的是我們的心意。一路暢快的走到了福壽園養老院。到了養老院門口,一眼望去,大門后是一個庭院,綠意深深。再其次,是兩三棟建筑,老人們的房間就分布在不同樓層上。庭院里有涼亭,健身器材。同學們停在了門口,老師讓我們安靜,布置好了任務,該掃地的掃地,該擦欄桿的擦欄桿。擦欄桿,掃庭院,拖走廊,同學們做起活來,干得津津樂道。打掃完了衛生,同學們的熱情并沒有降低,一個個尋找孤獨的老人身影,或者陪老人聊天,或者陪老人在健身器材上鍛煉。熱情的我們,發自內心的用心來關懷。將香蕉剝皮送至老人嘴邊,將橘子切成一塊塊的放在老人手中,將蘋果洗干凈了喂給老人。梨子,哈密瓜,鮮奶等陸續出現在老人的手中。
我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或下象棋,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
同學們也都安靜下來了,靜靜的聽老人講年輕時故事,或者給老人講講最近發生的事和笑話。
二樓的李爺爺說,他年輕的時候,當過兵。鎮壓過革命反動派,經歷過文化大革命,去過西部大擴荒。李爺爺回憶起當年的事,耳熟能詳。我們聽得認真。看不出,坐在這里曬太陽的老人,一生竟是這樣不同尋常。當然,養老院里的老人很多,我們不可能每一個都知道他們的故事。
到了下午3:00多,我們攙扶老人到了庭院里,同學們很細心的搬好了椅子,攙扶老人坐下。端上了水果。我們在班主任的提議下,圍著老人們坐的地方站成了一圈。同學們表演節目給老人們看。班主任是第一個表演,班主任的雜技不僅逗笑了老人,連我們班的同學一個個都大聲叫好。接下來陸續有同學表演,老人們也漸漸笑得次數更多了,也鼓起了掌,表達出自己的愉悅。一陣笑聲,一陣歌聲,結束了下午的“旅程”,臨走時,老人們與我們揮手告別。
緩緩走出大門,這一步如此之快,竟也如此之慢。再看看‘福壽園’三個字,心里滿是感觸。揮一揮衣袖,告別了這個寂靜的地方。帶著惆悵與收獲,靜靜的離去。
這次我們去敬老院慰問老人,已經不是單純的來敬老院看望老人。而是懷著一顆赤誠之心訪問老一輩人夢想的深邃。在這個下午,相信無論對于我們還是養老院的老人們老說,是一次難以忘卻的回憶。我想當我們在以后回憶至此,那個時候已成我們人生中一份重要的回憶,那些可愛老人的笑臉,那些普通但又不普通的故事。
通過了這次活動,我們感觸甚深,心靈受到了深深地顫動。老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心,愛護,敬老院的設施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。因為正是那些老人的付出才成就了我們今天的幸福生活。而他們現在僅僅需要我們的關愛,僅此而已。老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
第三篇:愛心社活動計劃
愛心社團活動計劃
李 曉 英
愛心社在過去的1年里本著“奉獻愛心,全心全意服務同學,服務社會”的宗旨,在學校領導和老師以及分團委的帶領下取得了不蜚的成績.在新的一學年到來之時,我社有決心在原有的基礎之上,繼續努力實踐,發揚本社宗旨,以更好的姿態、更積極的工作勁頭,為發揚中心學生的良好精神風貌,為回報社會,作出自己的一份貢獻。
本學年主要愛心活動如下:
(1)愛心志愿活動:為學校各項活動提供志愿服務;
(2)綠色宣傳活動:進行環保、科普、行為規范等專項教育宣傳活動,在全校倡導文明理念、提高學生綜合素質;
(3)愛心慰問活動:前往一些老人院、孤兒院、殘疾人學校等公益性福利性團體,通過一對一的長期心靈交流,向孤寡老人、孤兒、和殘疾人士送去精神溫暖;
(4)愛心募捐活動:在本校內部開展動員活動,募集物品,捐獻給偏遠山區的失學兒童,災區及病困者等弱勢群體;
(5)義務支教活動:指派課余時間充足的本社社員,利用課余時間幫助學習有困難的學生;并對其進愛心行思想教育,激勵其成長,鼓勵其努力學習;
(6)愛心影展活動:利用學校的多媒體教室每兩周播放一次愛心電影,以激發同學們的愛心,提高大學生思想道德修養,提高人文關懷氛圍,構建和諧校園,促進精神文明建設;
(7)報紙義賣活動:利用周末發動社員和校內同學走上街頭賣報紙,此活動既能使同學們得到鍛煉,增加社會經驗,又能籌集愛心資金;
(8)獻血宣傳活動:以展板或講座的形式宣傳無償獻血的好處與意義,發動同學或社會人士積極的進行無償獻血;
(9)愛心動員活動:以本校本社名義在學校做愛心宣傳,呼吁民眾向生活困難的弱勢群體提供力所能及的幫助,形成全民互助的良好社會風氣。
(10)愛心聯誼活動:定期與本校或外校社團進行聯誼活動,以增進彼此友誼,擴大社團影響力
(11)教室去疵活動:組織社員定期清除教室墻壁及課桌上的紙張和字跡,給同學們創造一個良好的學習環境。
(12)廢品回收活動:組織社員每月一次在操場回收同學們上交的廢紙,塑料瓶等物品,變賣后為貧困小學生買圖書、文具。
另:
a在新學期開學之初,本社將在七年級新生中招納愛心社新一屆成員;
b與繪畫合作舉辦“彰顯愛心,校園環保公益廣告設計大賽”活動;
以上是本社在本學年的活動計劃,我們希望并且有能力在新的一年里,把活動辦得更好,把愛心撒滿校園,撒向社會!
第四篇:養老院之行實踐活動感想
參與隊員的感想
首先,我們參觀了養老院的設施。一樓是老人們的活動室、飯廳、醫務室、還參觀了樓上的臥室。樓里陽光充足,干凈整潔。根據介紹,生活在這里的老人每天吃飯,生活,鍛煉,檢查身體等等,作息都是很有規律的。我們不禁為這些老人的和諧的生活環境感到欣慰。其實,我們從這里看到的不止是這些老人們的生活條件的改善,更是社會的發展,人們思想上的轉變。過去人們都說在膝下盡孝。大家似乎都不是很理解把父母送到養老院的做法。可是,仔細想想,在競爭日益激烈的今天,大家有多少時間能陪伴在父母身邊呢?把父母送到養老院,反而能夠使父母得到更專業和更及時的科學的護理,也可以讓父母和他們的同齡人一起活動,生活的更充實,更有趣。這樣做,可以提高父母的生活質量,何樂而不為呢?之后,我們就陪老人們聊聊天,說說話,因為時間有限,我們能做的也只是陪老人打打麻將,給老人表演一些文藝節目而已。我們似乎看到了他們那顆依然年輕的心??我們似乎真正體會到了最美不過夕陽紅的感覺。真希望所有的老人們都能像這兒的老人們一樣,能夠正視自己的年邁,接受這個生命進程,每天唱唱歌呀,和同齡人聊聊家常呀,把自己的老年生活過的充實,多彩。我之所以有這樣的希望,是因為還有一些小場景讓我映象深刻,有一位文靜的老奶奶看東西不太方便,一遍又一遍問我墻上掛的那些活動照片里有沒有拍到她,拍的好看嗎,她當時穿的什么衣服,問我叫什么名字,還會不會再來看她;還有一位老爺爺,聽說有一群學生來了,他就讓護士推他下樓和我們一起聊天,唱歌;還有我們參觀樓上臥室時,一位腿腳不太靈便老奶奶和我們聊完天后給我們說了幾遍待會兒閑了你們參觀完了一定要再上來咱繼續聊天哪。從這寫小小的場景里我能看得到老人們的內心其實也是很孤獨的。他們希望有人能來陪他們聊聊天,陪他們打打麻將,聽她們唱歌。有時,他們需要的僅僅就是一首歌,一首喚起他們美好回憶的歌,一副重聚他們活力的精神篇章。就這樣簡單,就這樣微小,便足以讓他們得到前所未有的滿足于充實,享受嚴冬里存在于他們每一個角落的溫暖和愜意!可是如今的現狀是,護士們的工作壓力都很大,沒有辦法完全做到兼顧老人們的心理感受。而我們和他們的家人陪得了他們幾個小時,甚至一下午,一天,可是,沒有辦法做到在他們感到孤獨是就及時的去陪伴他們,都說老小孩老小孩我們照顧老人就應該像照顧小還那樣的細心,我們常常會忽略他們的心里的感受,他們在乎的其實更多的是陪伴。養老院的老人們還可以相互結伴一起活動,可以稍加改善他們的這種狀況。可是,又有幾分之幾的老人住在養老院呢?最后,我們跟爺爺奶奶們合了影,道了別,并承諾下次還來看他們。回來之后,我不禁感慨萬分。現如今,社會老齡化已經出現,老年人成了一個很大的一個群體。
(金耀侖)
熾熱的日光籠罩著大地,似要烤焦大地上的生靈。陽光依舊猛烈,但卻抵擋不住我們的心。今天我們一行人就去了水心老人院,為這些老人帶來一些夏日里的清涼。
老人院里的老人大多是因為家里子女工作太忙,照顧不到他們才來的。老人見到我們時也非常開心,他們把我們當作自己的子孫一樣,臉上帶著親切溫和的笑容,細心地對我們噓寒問暖。當我們來到水心老人院后,就看到了一些義工在為這些年逾古稀的老人理頭發、剪指甲。這些義工在這么炎熱的天氣來到這里,把老人們當作自己的家人,無私地奉獻著,不索取回報。可能他們自己的生活也不大好,但無論如何,他們能抽出時間去關心這些素不相識的老人,就是偉大的。這種無私為社會付出、熱心幫助關心弱勢群體的精神是值得我們學習的。
所以,我們也應在學習之余,在百忙之中抽出時間來關心慈善活動,關心弱勢群體。然而在我們關心其他人時,也不要忘了常回家看看,多關心關心自己家的老人們。(金歆悅)
上周5,我們實踐活動小組開展第一次實踐活動,去了老人院。
我們坐車到了老人院,看見門口已經有一大幫人在那里了,是理發店的人來為老人免費理發的。往里走,上到3樓,我們一行人馬上一個房間,去陪老奶奶聊天,遇到的第一個老奶奶一開始聊得不是很來,可能是我們一開始都有點害羞,聊天有些生疏。之后來的家長提議大家唱歌給老奶奶聽,但是大家由于不知道唱什么好,就不了了之。
然后我們分成了幾撥人分別去到不同的房間去陪老奶奶聊天,我,林森林,金耀倫一起去一個。那個老奶奶是信基督的,她也只說**話,所以我跟金耀倫就在一旁站著不說話,只有林森林和老奶奶聊天,他們聊得很起勁,她還把自己的各種珍藏的照片拿出來。最后我們到樓下集合去蓋章。
這次實踐活動中我認識到我應該多于人溝通,也很有必要學一下**話。我們也要多參與社會活動,認識更多的人,多了解一些人和事,而不是只宅在家里。
第五篇:龍門養老院之行
洛陽龍門療養院之行
1.起止時間
2.活動證明人/聯系電話
聯系人電話
3.活動內容
4.活動目的5.活動位置
6.過程報告
洛陽市洛龍區龍門療養院
7.參與人員
8.活動感想見附頁
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