第一篇:中國地質大學王焰新校長在2017級本科生開學典禮上的講話
中國地質大學王焰新校長在2017級本科生開學典禮上的講話
心存大道 寧靜致遠
親愛的2017級新同學、各位嘉賓、老師們:
大家上午好!
轉眼間,同學們告別家鄉,來到學校,已有了20多天的時間,在這20多天里,你們成為了新的地大人,參加了入學教育,開始明白什么是大學,開始了解地大;你們經歷了軍訓的歷練,體驗了軍人的責任與擔當,學會了執著與剛強。今天,你們接受的不僅僅是軍訓的檢閱,也是地大人特別能吃苦、特別能戰斗的精神洗禮。你們的點滴成長,都承載著老師、校友和家人的期許與幸福。我提議,讓我們以熱烈的掌聲向為你們嚴格承訓的教官、辛勤付出的老師、殷殷關切的家人表示衷心的感謝!
從今天起,你們將開啟嶄新的大學生活,我代表全校學校師生,歡迎你們!感謝你們選擇地大,將最絢麗的青春涂抹在南望山下、東湖之濱的四季里!
恭喜你們,選擇了一所仰望星空的大學,學校自建校以來,傳承了清華大學“求實創新”、北京大學“兼容并包”的優秀文化基因,在65年的辦學實踐中,不斷鼓勵師生敢于做夢、勇于追夢,謀求人與自然和諧發展,你們知道嗎?在浩瀚的星空,已經有兩顆行星以地大人的名字命名,在祖國的南海,地大人作為主要參與者成功試采了海域可燃冰;在我們所在的武漢,地大人制造出了全球首臺常溫常壓氫能汽車??一代又一代地大人將自己的遠大理想和家國情懷根植在了神州大地。恭喜你們,選擇了一所腳踏實地的大學,這里是祖國紅色地質工程師的搖籃,“艱苦樸素、求真務實”是我們身上永不磨滅的烙印,地大人靠著自己一步一個腳印,披星戴月,在高山大海上抒寫豪情壯志,在日月星辰下,不斷抒展漫步太古、上天入地、潛海登極的浪漫情懷。恭喜你們,選擇了一所追求卓越的大學,在這里,我們追崇“吾愛吾師,吾更愛真理”的科學精神,鼓勵大家追求卓越、敢質疑、善求真,涌現出了一批批的科學大家,建校以來,學校平均每兩年就產生1名兩院院士,平均每1000位地學類畢業生就有1名兩院院士。我有理由相信,你們當中,將來也一定會涌現出優秀的科學家!
近年來,學校著力推進以“學術卓越計劃”為核心的綜合改革,在建設地球科學領域世界一流大學的偉大征程中闊步向前。就在兩天前,國家公布了“雙一流”學科建設高校名單,學校理所當然地名列其中!
走在校園里,我看到了有同學在軍訓之余踏進圖書館遨游知識的殿堂,也有同學流連于院士長廊思考人生的航向。作為網絡原住民的新一代地大人,你們如何在校園里修養心性、求得真知、習得本領,如何在四年的學習和生活后適應急劇的社會變革?作為師長,我今天將“心存大道,寧靜致遠”這八字贈予你們,為你們求知成才瞻望一條芬芳大道。
心存大道,就是希望你們志存高遠。《禮記·禮運》有云,“大道之行也,天下為公”。同學們,你們趕上了最好的時代!自盛唐以來,我們從來沒有像今天這樣接近中華民族的偉大復興,國家的崛起也從來沒有像今天這樣渴求人才和創新。毛澤東在學生時代就大聲疾呼:“天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會者,我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”偉大領袖數十年前的吶喊聲穿越時空,至今振聾發聵。可揆度現實,不免令人憂心忡忡:一些人缺失了仰望星空的精神,缺失了與祖國共命運的情懷,缺失了與時代共奮進的信念,日漸短視、日趨物化。希望你們的奮斗目標萬不可止步于眼前的學習成績,萬不可茍且于物化的榮華富貴;希望你們樹立與這個時代同心同向的理想信念,學會站得高一點,看得遠一點,胸懷世界,以國家民族的命運為己任,樹立天下為公的大志。
心存大道,就是希望你們科學求真。大道的本意即是路,是普遍真理與自然規律,是我們探究世界的方法論。今年7月,家寶學長參加我校周口店太平山野外地質教學實習時,深刻闡釋了“求真”的內涵:就是要堅定追求真理的信念,不迷信權威,不因循守舊,努力探索和實踐,揭示自然的奧秘、社會的法則和人生的真諦。只有當求真務實的本色融入我們的血液,才能真正喚起我們對自然的敬畏,才能真正激勵我們對真理的追求。“眼界高時無物礙,心源開時有波清”,希望你們“不唯書、不唯上、不唯師”,敢于打破傳統思維、擺脫從眾心理、沖破世俗困擾,在求真的道路上大膽前行。
心存大道,就是希望你們堅守正念。“人皆可以為舜堯”,每個人都是不一樣的煙火。心存大道,就是要養育內心的正念。你們要始終牢記,良知、正直才是能給我們帶來終生幸福的財富,希望你們永遠都不要拋卻它們,在點滴的生活和學習中,時刻上緊思想的弦、擦亮心靈的窗,永遠保持知識分子的那份高貴與定力,不斷涵養浩然正氣,不因力量渺小而放棄,不因人微言輕而彷徨。希望你們不與作弊、造假、損人利己者為伍,而是靠獨立人格、端正品行、真才實學安身立命,走穩、邁好人生的每一步。
同學們,心存大道,就是心系家事國事天下事,就是與時代同向、與科學攜行、與正念為伴。而要真正做到這些,離不開平靜的心態、沉著的智慧和堅毅的品格。
寧靜致遠,就是希望你們學會思考。身處信息爆炸、泛娛樂化的世界,你們最可能成為科技創新的領跑者,也最可能淪落為精致的利己主義的犧牲品。碎片化閱讀正在取代系統的參透,資訊的喧嘩正在取代深度的思考。你們要知道,互聯網、大數據可以讓我們輕松獲得知識,卻未必能讓我們增長智慧。翻開歷史長卷,人類偉大的思想無一不來自于孤獨中的沉思,人類偉大的創新無一不來自于寂寞中的堅守。只有讓自己沉靜下來、心素如簡,每日三省吾身,才能全身心地思考和學習,才能始終不忘來時路。也只有學會思考,才能習得智慧。希望你們不要滿足于機械式的學習、模仿和跟蹤,處處多問一個為什么,不斷追求卓越,厚學識于身,努力成為學習的王者,收獲智慧帶來的榮耀。
寧靜致遠,就是希望你們學會選擇。大學是你們的成人禮。在這里,你們會獲得更多的自由和更大施展才華的空間,你們大學的學習、交往方式將是全新的改變。你們要學會適應,為自己的大學做規劃,為自己的人生做選擇。大學的選擇何其之多!大學的光陰又何其短暫!所以我希望你們學會管理時間,在確保專業學習、創新創業活動的前提下,積極參加社團、積極獲取專業以外的知識、積極強身健體。希望你們少些喧囂,多些靜思;少些手機病,多些經典熱;少些跟風偏激,多些辯證理性。
寧靜致遠,就是希望你們學會修行。學習是一輩子的事情。大學已畢業30余載的我,就從未間斷過學習,我最羨慕你們的便是:能在博聞強記、朝氣蓬勃的年齡,這般專心致志、全神貫注地學習!同時我要告誡你們的是:在求學這場青燈孤寂的修行中,韌性和定力是通往成功的不二法門。只有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞,刻苦鉆研、坐得住冷板凳,才能在“燈火闌珊處”求得真學問、練就真本領。此刻的你,或許心潮澎湃、求知若渴,有著“望盡天涯路”那樣的萬丈豪情。那么,一年之后,三年之后,你還能否執著堅守這份豪情與初心?當你在圖書館捧起書本、閱讀文獻時,微信里刷屏的朋友圈,QQ里彈出的聊天窗都在搶奪你的興奮點,這個時候,你是否仍然能保持定力,下一番心無旁騖、靜謐自怡的決心?你能否做到周五晚上拒絕電影的精彩,在學術論壇中與大師對話?能否在酷暑中走出舒適的空調房,在野外專心、工整記錄地質筆記?能否抵擋網絡游戲的誘惑,泡在實驗室里燃燒青春的時光?我,相信你們!
同學們,你向未來奔去,責任伴以擔當。我祝愿,正值青春的你們:步大道催青春奮進,靜修行帶青春遠航!
謝謝大家!
第二篇:2017年中國地質大學校長王焰新畢業典禮講話
2017年中國地質大學校長王焰新畢業典禮講話
親愛的同學們: 大家上午好!
六月未央,便到離別時。今天,我們在此隆重舉行2017年畢業典禮,與同學們一起分享收獲的喜悅,訴說離別的衷腸。首先,祝賀你們,你們畢業了!
前不久,你們在畢業晚會上說,“經過13、14,便是一生一起”。今天我們再次聚在一起,讓我百感交集,我想起了你們入校時的青澀和純真,想起了這幾年學校的點點滴滴。你們是否還記得,那一年的開學典禮,我也站在這里,告訴你們,要學會認識自己、自強自立,要學會苦心研修、好學善問,要學會堅守理想、知行合一。這一幕,恍如昨日!無論你們有沒有做到,也無論你們此刻是喜悅或是遺憾,歲月都已成為過往,入學、軍訓、早操、上課、實習,還有停水、停電、斷網……那些在校園里最熟悉不過的字眼,也都將離你們遠去,甚至可能連外賣都會變了味道。
然而,往事并不如煙。幾年里,我看到了你們的成長,你們穿梭于課堂、實驗室和圖書館,專心致志學習、廢寢忘食鉆研,涌現出了本科畢業直博劍橋的王瑞雪同學,在國際高水平期刊發表論文的廖鵬同學;幾年里,你們在全國“創青春”“互聯網+”等創新創業活動賽場上,積極進取、努力拼搏,打造出了創新創業的“地大樣本”;幾年里,你們活躍于文體賽場,敢為人先,超越自我,作為全球首支獨立組隊的大學登山隊,完成了征服七大洲最高峰、徒步南北極點的壯舉,頻頻在全國和世界級體育賽事上斬獲佳績,《大地之光》和學生原創文藝作品連續多年登上央視舞臺,讓地大聲音遠播海內外,刷屏了我們的“朋友圈”。是你們所有人,用理想斗志踐行了青春誓言,用行為擔當續寫了地大精神。我提議,讓我們用掌聲為自己的大學告別!向精心培育你們成長成才的老師、輔導員、班主任和你們的親人們,致以最誠摯的感謝!
看到你們的成長,我們無比的欣慰,是你們不斷超越自我,給了我們爭創世界一流的新動力,讓我們在“建設地球科學領域世界一流大學”的道路上揚帆遠航。作為校長,我時常告誡自己:一所優秀的大學,一定是一所目標清晰、獨具特色的學府,一定是一個大師云集、辦學資源齊備的地方,一定是一個人人追求卓越、勇于創新的殿堂。為了實現這些目標,我們不斷拓寬自己的格局和視野,著力推進以“學術卓越計劃”為核心的綜合改革,竭力爭取各類辦學資源,不斷提升學校的核心競爭力和國內外影響力。為了解決學校發展中的難題,我們常常日不能息、夜不能寐,但我們,無怨無悔!
功夫不負有心人。幾年來,新校區建設和主校區環境日新月異,我們夢寐以求的“中國最美大學校園”靚影初現,高水平人才不斷聚集,辦學聲譽越來越好、國內外合作伙伴越來越多……學校躋身ARWU世界大學學術排名前500強,5個學科領域在ESI 的排名尤其是地球科學在全球ESI 前千分之一的排名中持續前移。5位學者連續多年入選湯森路透“高被引學者”,入選人數穩居全國高校前三。成功研制全球首臺常溫常壓儲氫·氫能汽車工程樣車“泰歌號”,拉響了我國氫能汽車產業發展的新“汽笛”……
在追求卓越的遠航中,學校也時常駐足守望,靜思教育本真。近年來,我和我的同事們一直在思索,大學的根本使命到底是什么?我們究竟要培養什么樣的人,為誰培養人,怎樣培養人?我們是不是應該在遠航的風浪中靜默沉思,以回歸初心、整裝再發?為了落實立德樹人的根本任務,學校堅持問題導向,不斷加大教學投入,深化教育教學改革,優化培養方案和學科專業布局,推行教師評教,實現全體教授上講臺,推進科教融合、產教融合,開展教風學風建設,努力為同學們搭建國際化培養平臺……我們所做的這些,或許在同學們看來,還有許多不足,甚至還沒來得及有“獲得感”,但我相信,只要不停地努力,學校的人才培養質量一定會越來越好!
同學們,這兩天,我看到你們在校園的每一個角落合影留戀,和每一位朋友送行話別,我知道,這里的一花一木,一路一景,都記載了你們的青春和回憶,離別前,你們一定還想在學校的路上走一走,直到所有的燈都熄滅了也不停留,這里即使曾經千般不好,離別時也總是萬般不舍。你們也知道,無論多么不舍,時機到了,也要揚帆遠航。我們每個人唯一的、不可復制的一生,又何嘗不是在不停地遠航。從脫離母體開始,我們幾乎就開始了遠航的行為過程。然而,遠航的路上,往往充滿著無數的誘惑和陷阱,面臨著無數的選擇和取舍,需要我們在大膽假設、嚴密求證中反復推敲,勇敢做出選擇。只有時常駐足守望,才能在前行的道路上不偏離夢想和初心。人生路上,遠航與駐望相伴相生,他們源于我們的夢想、統一于我們的初心。
同學們,最是離別難言休,從今天起,你們將從這里重新遠航,作為你們的師長和朋友,只能將這份不舍融入惜別前的希望與祝福。
希望你們在遠航的路上駐望夢想。孟子曰:“士貴立志,志不立則無成”。今天的你們,可能選擇繼續深造,致力于學術科研;可能選擇服務西部,奉獻基層;也可能投身創業,成為時代創客……你們的每一種選擇,都源于你們的夢想,我都為你們點贊,但我想提醒的是,每一種選擇,都必然伴隨各自的曲折、苦難、辛酸甚至血淚,當你們想要放棄的時候,希望你們能靜一靜,駐望來時路,回到夢想的最深處,回到生命中最柔軟的地方,考問自己的內心。梅花因為寒凍而芬芳,夢想因為堅持而美麗。不要因為遇到一時的困難,就輕言放棄甚至自暴自棄;也不要因為一路的平坦,就得意忘形甚至迷失自己。我始終認為,擁有并努力捍衛夢想,在遠航的途中淡定從容、保持定力,是人生最要緊、最幸福的事!希望你們在遠航的路上駐望理性。這是一個快速發展與變革的時代,人容易變得浮躁、不安,“拼搏不如拼爹”“干得好不如嫁得好”等錯誤觀念正在侵蝕著思想仍很脆弱、信念尚不堅定的年輕人。希望你們記住,無論社會如何變革,靠他人都不如靠自己,靠關系都不如靠能力,要相信知識的力量、相信奮斗的力量,要相信公平、正義和團結的力量。希望你們今后無論有多忙,有多累,都不要忘了學習,不要忘了讀書,在日積月累的勤奮堅持中積攢智慧;希望你們在人情冷暖中學會認清自我,不卑微、不狂傲,學會在浮躁的環境中,修練出最好的自己;希望你們學會淡定、辯證地看世界、明是非,三思而后行,不做心胸狹隘、孤家寡人的單干戶,不做頭腦發熱、口無遮攔的草莽夫,更不做唯利是圖、人云亦云的墻頭草,你們要記住,做學問要鉆研,做工作同樣需要鉆研,探其究竟、問其根本,才能獲真知、做益事。
希望你們在遠航的路上駐望本真。同學們,畢業后,你們不少同學將從“象牙塔”走向社會,成為其中平凡的一員,也許你們會遭遇一些不愿遭遇的欺騙,看到一些不愿看到的茍且,但我想告訴你們,天地自在有人心,良知、正直才是我們最大的財富,希望你們永遠都不要拋卻良知、正直,時刻上緊思想的弦、擦亮心靈的窗,在工作、學習中堅守良好的職業操守、在為人處事中堅持正確的道德選擇,在遠航中走正路、行大道。希望你們弘揚“艱苦樸素、求真務實”的校訓精神,在人生的遠航中勇敢擔負起時代賦予的重任,讓美麗的中國夢因你而更加絢爛多彩!親愛的同學們,幾年前,你們從全國各地懷揣夢想遠航而來,書生意氣,勤奮求學;今日,你們從這里馳騁夢想、揚帆遠航。變化的只是時節和場景,不變的是民族偉大復興的時代召喚。多年以后,愿遠航歸來的你們,仍如少年般理想遠大、朝氣蓬勃。請你們記住:母校永遠關愛著你們,母校永遠是你們溫暖的家!
祝同學們一帆風順,前程似錦!謝謝大家!
第三篇:王校長在開學典禮上的講話
王校長在開學典禮上的講話
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
金秋九月,金菊飄香,在這個碩果累累收獲的季節,我們滿懷喜悅迎來了嶄新的學期,迎來了130張朝氣蓬勃、熱情洋溢的初一新同學。我代表全體教職員工對新同學的到來表示熱烈的歡迎!
新的學期孕育著新的希望與憧憬,每一位老師與同學又一次滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,祝愿全體師生都能如愿以償、有所收獲。
汪洋中學有著理念先進的領導班子,有著嚴謹科學的管理體系,有著作風優良的教師隊伍。過去的一學年,是我校快速發展的一年。在全體師生的共同努力下,學校順利完成了預定的各項工作目標,取得了令人矚目的成績,開創了教育教學良好局面。2015年中考成績突出,共有94名同學考入高中,占畢業生人數的90%。中考成績得到了各級領導的認可,為家長交上了完美圓滿的答卷。過去的一年,學校堅持不懈狠抓根基教育,多措并舉,依托《贏源》文學社,大力推進書香校園建設,校園黑板報比賽、讀書手抄報比賽、普通話演講比賽、古詩詞書法比賽、讀書筆記展評、讀書征文比賽、班級整體閱讀課程各項活動有序推進、精彩紛呈。涌現出了一大批校園小作家、小書法家、小朗誦家。崔珂同學在全市初中“創建書香校園、培養儒雅少年”朗誦展示活動中榮獲二等獎。
提高教學質量、辦人民滿意學校是學校永恒的主題。只有真正提
高了教學質量,學生得到了全面發展,學校才有立足之地,才能對得起關心支持學校發展的父老鄉親。
老師們、同學們,新學期,新起點,我們將面臨新的挑戰。為此,在新學期開學之際,我向同學們提出以下幾點要求:
第一:樹立目標,堅定信念。
總書記提出兩個一百年奮斗目標的“中國夢”,并指出中國夢歸根到底是人民的夢,是每一個中國人的夢。做為學生,你們要樹立自己遠大的目標,描繪自己美麗的個人夢想,并堅定不移的為之去奮斗、去拼搏、去實現自己的夢想。沒有目標,我們將形同一葉扁舟,漂浮不定,徘徊不前;有了目標,我們還必須要有頑強的意志,要有“鍥而不舍”進取的精神,要有不達目的不罷休的毅力決心。學習非一日之功,“冰凍三尺非一日之寒”,只有鍥而不舍、積小流、積跬步,我們才能“成江海”、“至千里”。勝利到達成功的彼岸,實現自己的青春夢想。
這既是對初一新生的要求,也是對初
二、初
三、初四同學的要求,尤其是畢業班的同學們,你們承載著學校、老師和家長的重托,希望你們堅持不懈地努力學習,明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。今天,你以學校為榮;明天,學校以你為榮!第二,誠信做人,學會感恩。
要做事,先做人。誠信做人是我們在學校和社會中立足的根本,也是社會主義核心價值觀的基本要求。誠信做人要從自我做起,從小事做起。對于我們中學生來講,誠信做人不是讓我們做轟轟烈烈的大事,遵守《中學生日常行為規范》,遵守學校的各項規章制度,嚴格
執行班規班紀,誠實守信,尊敬師長,關心他人,互助友愛,文明禮貌,勇于承認自己的錯誤都是誠信做人的表現。
學會愛和感恩,愛父母、愛師長、愛自己、愛他人、愛生命,學會感恩,感恩對我們有恩的人。把愛心奉獻他人,把信心留給自己。
第三,學會學習、掌握方法。
對于學生而言,你們最主要的任務就是學習,向老師學習、向書本學習、向同學學習。只有努力學習,奮力拼搏,才能取得優異的學習成績。在努力拼搏的基礎上,還離不開行之有效的學習方法。我們常講,老師授課,授之以“漁”,而不是授之以“魚”,說明學習方法的重要性。德國著名的教育學家、心理學家艾賓浩斯的“遺忘曲線”,告訴我們如何防止遺忘的方法,非常有用。方法是敲門磚、是一把鑰匙,能快速打開知識的大門,有效鞏固所學知識。希望同學們在學習實踐中,學習、借鑒、總結學習的方法,取得優異的成績。
第四,夯實根基,培養習慣。
根基教育是什么?根基教育是指:寫規范字、講普通話、讀經典書、習個性文。“讀萬卷書、行萬里路”。讀經典書是根基教育的核心內容之一,在養成晨誦、午讀的好習慣,多讀書,讀好書,提高自身修養。讀一本好書,就是跟一個偉人對話。讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,提高個人修養。讓閱讀向呼吸一樣自然,讓讀書成為一種習慣。學校將一如繼往,進一步夯實根基教育,打造書香校園。我希望有更多的同學博覽群書,養成良好的讀書習慣,以書為友,快樂成長。
第五,安全第一,警鐘長鳴。
安全大于天,安全是一切的基礎和保障。在安全方面,一定要按學校要求,聽從老師、家長的教導,熟知“六不準”防溺水安全;不買“三無產品”注意食品安全;不騎“英雄車”永記交通安全;上樓下樓、出操、課間活動、飯間提水等等,都要把安全放在第一位。
最后,我還要送給同學們兩句話,與同學們共勉。
每天晚上睡覺前,反思一天的學習生活,捫心自問“今天我努力了嗎?”如果努力了,努力在什么方面,取得了哪些進步;如果沒有努力,那么,明天我應該怎么辦?
每天早上醒來后,滿懷信心的說“我還能做的更好!”盡管昨天努力了,盡管昨天取得了一定的進步,有一點可喜的成績,但我相信,如果我全力以赴,我還能學的更好。
相信在新的學期里,這兩句話會伴隨同學們取得更大的進步。
回顧過去,我們激情澎湃;展望未來,我們信心滿懷。同學們,請記住:成功一定有方法,失敗一定有原因。希望同學們只為成功找方法,不為失敗找借口。在新的學期,新的征程上再接再厲,再創佳績。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
最后,在新學期里,祝老師們工作順利、蒸蒸日上!祝同學們幸福成長、快樂學習,成績如百尺竿頭、更進一步!
謝謝大家!
第四篇:校長在2013級本科生開學典禮上的講話
進入大學生活,你們準備好了嗎?
方濱興
(2012年8月29日)
各位同學,各位老師,大家上午好:
今天,我本應該站在這個演講臺前對你們一吐心聲,因為向新生做開學演講是作為校長至高無上的榮耀,是不能放棄的。可是,由于身體因素,我今天實在無法親自前來履行這一責任與義務了,只有委托郭軍副校長代我來宣讀這份演講,非常抱歉!
首先,我要感謝你們在場的近三千四百名新生,感謝你們選擇了北郵!其次,我要祝賀你們,祝賀你們如愿以償地步入了一個嶄新的境界,踏入到了一個全新的空間。對你們來說這是一個陌生的空間,一個知識密集型空間,一個網絡空間,也就是國際社會所宣稱的賽博空間,即cyberspace。
在這個空間中,你們將脫離家長的貼身呵護,投入到豐富多彩的大學生活中。也許你對這個空間中曾有過一串美妙的聯想:幽靜的林蔭道,一眼望不到盡頭的階梯教室,笑聲瑯瑯的宿舍樓,還有“睡在我上鋪的兄弟”……然而,對于涉世未深的你們來說,要在短時間里適應既新鮮又陌生的大學生活,無疑是對自己心理素質和能力的考驗。為此,我要演講的題目就是:“進入大學生活,你們準備好了嗎?”
首先,面對學習方式的轉變,我要問:你們準備好了嗎?
中學時期,學習目標非常明確,主要是熟練掌握指定的學習內容。進入大學后,學習主要是為走向社會做準備,是一種自主性的學習,難得有人干預你如何學,學了多少。家長的喋喋不休遠去了,老師的時時監督也淡化了,懈怠心理、放縱情緒就漸漸蔓延起來,一些同學開始沉迷于電腦游戲、開始泡網、刷夜。因此,你們所面臨的最大挑戰是如何戰勝自己,如何學會自覺學習,自我約束,自我管理。大學期間,課程考試成績不可逆轉地界定著你們的學習狀態。我接觸過一些學生,因開始就不太注意約束自己,在保研需要pk各科成績時,或出國希望自己的成績單更好看時才捶胸頓足,悔之晚矣。更有甚者,一些因掛科而需要清考的同學,常常會進入到一個惡性循環中,因為清考的壓力與學習新知識的負擔并存,翻身的代價大到留級甚至無法畢業。
針對這一點,我要告訴你們的就是要學會學習。這需要從三個方面入手。
一是盡早確定自己的人生目標。從職業生涯的角度來看,大學生的人生方向通常有三種情況,這就是“科學研究”、“社會實踐”和“學科交叉”。所謂“科學研究”就是將來打算在本專業方面進行深造,讀博,那就應該注意在專業知識方面求深、求透;所謂“社會實踐”就是將來打算盡早工作,在社會中運用本專業知識,那就應該注意在創新實踐、動手能力方面加強訓練;所謂“學科交叉”就是將來打算有更廣博的知識,在社會上并不一定純粹從事本專業工作,那就應該注重跨學科選課,廣泛獵取學科交叉方面的知識。總之,要注重規劃好自己。
二是要盡早確定自己的學習目標。有人希望進校后能夠重新選擇專業。由于資源受限,這條路走通的只有每學期的專業排名前10%的學生,而且僅限在第一學年。既然缺乏專業的廣泛調整空間,那就需要大家花精力來了解自己所學專業的全面情況是什么?本專業在社會建設中所扮演的角色是什么?對專業知識的掌握將來所能發揮的作用是什么?總之,要做到既來之,則安之,在學習實踐中培養專業興趣。
三是積極參與各種創新活動、學科競賽活動。要掌握收集信息、選擇信息、消化信息、管理信息的能力,并使之在創新與學科競賽中發揮作用。活動既是展示自己的好機會,也是驗證你綜合獲取信息能力的平臺。總之,要學會在創新中錘煉實踐技能,成長成才;在競賽中靈活運用知識,提高水平。
其次,面對生活方式的改變,我要問:你們準備好了嗎?
大學生活涉及到環境的改變。通常情況下,我們改變環境是比較困難的。在全新的環境下,你們會感覺到各方面都不適應:食堂飯菜不合口、南北氣候不同、室友性格各異、生活習慣大相徑庭、同學們能力千差萬別、人際交往懸殊甚遠。你們只能先適應,然后再加努力才能去調整。如果你根本適應不了,如何談得上調整?
針對這一點,我要告訴你們的就是,要學會認知與生活,要注意從三個方面入手。
一是要正確地認識自己,重新定位角色。你們要修煉一雙懂得欣賞的眼睛。各位在來北郵之前,都是當地的佼佼者,有一種心理上的優越感。自己固然有自己的優勢,他人亦有他人的特長。懂得欣賞,便會心甘情愿地向別人學習,提高自己的素養;而你會因為欣賞,心胸會變得寬廣,眼界會變得遼闊。你們要修煉一顆自信的心,哪怕優越感被洗刷殆盡,哪怕你變得很普通,也要接受這一角色,否則你就會容易迷失自己,生長出自卑和惆悵的心情。其實,人的能力各異,不可能樣樣領先。姚明高大威猛,球藝精湛,無人可及。但我知道你若與姚明比游泳,他一定會甘拜下風。不過,我個人不主張以超越他人為目標,我認為重要的是要能超越自己的過去。在2012倫敦奧運會上,我們為戴小祥獲得了銅牌而歡欣雀躍,因為這是中國男子射箭隊第一次獲得奧運會獎牌,這是對自己的突破。持之以恒對自己過去的超越,有一天會發現其實已經超越了他人。中國的經濟發展就是一個最好的例證。總之,你們要追求人生的“導數”,要不斷超越自己,讓自己活得有“增量”。
二是要建立良好的人際關系。人際適應貴在體現一種寬容的心理品質,能寬恕別人犯錯誤,能接受不同觀點的存在,能包容他人的生活方式。同學之間,因城鄉間成長環境不同,在生活方式與生活細節上差別很大,不能拿自己做鏡子來要求別人。當客觀環境無法改變的時候,是否也可以將之當作磨練自己意志的一種機會呢?俗話說“適者生存”,讓自己學會適應復雜的局面不是更好嗎?你們既要學會站在對方角度去理解他人的行為習慣,也要注意不要將自己與環境相隔離,成為“大學生活里孤獨的個體”。有人說:“人生的美好就是人情的美好,人生的豐富就是人際關系的豐富。”我認為這有一定的道理。人的煩惱很多來自于人際交往,同樣,許多快樂也源自人際交往。蘇格拉底說:“不要靠饋贈去獲得朋友。你須貢獻你誠摯的愛,學會怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。”可以說這是人際關系的真實寫照。總之,希望你們要以一種平等的姿態、寬容的心態與人交流溝通、和諧相處。
三是要養成良好的生活習慣。你們正處于身體機能的巔峰,要養成良好的生理和心理的健康習慣。只有心胸豁達,情緒樂觀,才能放松情緒,緩解壓力;只有勞逸結合,堅持鍛煉,才能身體健康,精力充沛。身體是人生的本錢,別仗著年輕就透支,別像我這樣,身體出現問題了才想起來愛護自己,這確實晚了。要管好你的儲蓄卡,學會“當家”、“理財”是同學們必修的一門生存課。另外,還要根據自己經濟狀況確定哪些是合理需求,不要盲目跟風攀比。總之,你們要注意保持身心健康的生命狀態。
同學們,良好的開端是成功的一半,希望大家學會自我調節,健康快樂地度過大學生活!作為校長,我會讓每一位學生都感受到愛的陽光。我始終要求北郵的教職員工“對待學生要像對待朋友的孩子一樣!”,要平等、友善的對待學生,要用欣賞的眼光看待自己的學生。北郵還有一支強大而負責任的輔導員隊伍,他們是你們的堅強后盾。有困難找導員,導員們解決不了的就找我,我就是后墻,后墻永不會倒下!
最后,我要告訴你們的是,“厚德、博學、敬業、樂群”是北郵的校訓;“團結、勤奮、嚴謹、創新”是北郵的校風;“崇尚奉獻,追求卓越”是北郵的精神。希望同學們練就一雙堅實的翅膀,為未來的翱翔做好準備。大學的生活精彩而生動,需要你們親自去探索、去總結,我期待你們在這未來的四年里,能扎扎實實地走出一串無悔的青春足印!
謝謝大家!
第五篇:中國地質大學校長王焰新在2014屆畢業典禮上的講話
改變與堅守
——在2014屆畢業典禮上的講話
王焰新
2014年6月25日
親愛的同學們:
大家上午好!
今天,你們就要畢業了!首先,我提議,讓我們共同用掌聲為自己的大學喝彩!向幫助我們成長的老師、同學、家人表示感謝!
在場的大多數同學,都于2010年到地大來求學,我也在你們入校后4個月上任。這幾年,你們在學習,我也在學習,你們在為自己懷揣的人生夢想而拼搏,我也在為自己珍惜的工作機會而奮斗。可就在不經意間,我開始在校園里看見你們潸然淚下,話離別、訴不舍。此時此刻,我們不禁感慨,時間都去哪兒了?就在前幾天,我還專門翻開了曾經的工作筆記,滿滿的都是回憶,也許有一天,你們再打開今天的相冊,就會發現,其實時間,無不在改變與堅守中“逝者如斯夫”。為了大家的成長,學校一直在改變。四年前,你們當中一位同學的家長,扛著大包大包的行李,來送孩子入學報到,他那掛滿汗珠、寫滿人生滄桑卻依然淳樸、燦爛的笑臉,讓我至今難以忘懷,我知道:他是把他和全家所有的希望都寄托給了孩子,也把孩子的成長托付給了學校。此后我總在想:我們該怎樣辦學,才能不辜負他們對學校的這份信賴與希望?我和老師們也不斷提醒自己:大學的根本使命,是為國育才。為了讓大家更好地享用學校優質資源,我們啟動了高徒計劃和科教協同育人計劃、設立了實驗室開放基金;為了提升學校的教學質量,我們堅持教授上講臺,積極推進MOOC課程建設;為了改善大家的學習與生活條件,我們加大基礎建設力度,為所有宿舍和教室安裝了空調??當然,我們盡管在改變,但速度和水準離同學們、老師們、家長們和海內外校友們的期盼還有很大差距:我們不斷努力但圖書館建設周期仍然異乎尋常的漫長;我們年年修繕但依然讓一些同學住在了漏雨的宿舍;我們半數以上的學科還處于低位徘徊,我們的文科基地依然沒有實現國家級平臺的突破;我們的出國留學人數同國內一流高校比仍有較大差距;我們依然可以聽到同學們關于課堂教學、食堂飯菜、隧道擁擠的吐槽??
為了大家的成長,學校一直在堅守。這些年,我們秉承“艱苦樸素、求真務實”的校訓精神,涌現出了一批批樂于實踐、敢于質疑、勇于求真的專家學者,培養了一批批“品德高尚、基礎厚實、專業精深、知行合一”的地大人;這些年,我們堅守地大人“勇攀高峰、敢于擔當”的優秀品質,克服了一個個發展中的困境,也一次次登上幾大洲之巔;這些年,我們一直恪守“謀求人類與自然和諧發展”的價值觀,不斷深化在地質、資源、環境、信息等領域的科學研究,用科學認識指導并修復實踐。當然,也因為思維的局限、不良習氣或慣性的損傷,我們有時錯把保守當成了堅守,痛失了一些改革發展的機遇。至今,我們的機制仍然需要不斷完善,我們的視野仍然需要不斷拓展??
這些年,你們也在不斷改變,在改變中成長,也在改變中迷失。還記得你們剛入學時的自己嗎?那時的你們,可能會因為沒有當選學生干部而懊惱,也可能“后悔”當初的專業選擇,不知道學習有什么用。可如今,再看一看你們自己,或被國內外著名高校錄取,或走進了知名企業,或毅然選擇了服務西部??這些年,你們收獲了知識,提升了能力,走向了理智與成熟。是你們,用自己的方式詮釋了在地大的華麗轉身。可你們當中,也有少數,在大學走了彎路,在相對自由的環境里放縱了自己,面對各種誘惑,變得浮躁、功利,在最該創新的年紀選擇了保守,在最該奮斗的歲月選擇了安逸。但這都不要緊,只要你們愿意改變,一切都為時不晚。
這些年,你們也一直在堅守,在堅守中奮斗,也在堅守中彷徨。還記得你們入學時的夢想嗎?你們當中的張熙同學,在大學四年通過勤奮創業賺取了大學學費和生活費,畢業了,依然選擇了在創業夢想的道路上堅守前行!當你們為患病同學愛心募捐,當你們為學弟學妹解疑答惑,當你們在獻血車前排起長隊,當你們掛出了 “萌意十足”、“富有正能量”的尋人還傘啟事,我看到了你們堅守與人為善、恪守道德的優秀品質!
同學們,“這是最好的時代,這是最壞的時代,這是智慧的時代,這是愚蠢的時代,這是信仰的時期,這是懷疑的時期”,一時間眾說紛紜、莫衷一是,讓稚嫩的青年人無所適從。是的,我們所面對的世界,從來沒有像今天這樣飛速變化。云計算、移動互聯網絡、3D打印、無人駕駛汽車、機器人等正在逐漸改變甚至顛覆我們的未來生活。黨的十八大以來,我們的國家,我們的社會,乃至我們的教育,都正在發生深刻的變革。變革,已成為這個時代的主旋律。然而,正是在這個時代,惡性攀比與無序競爭不斷激發誘惑,讓一些人陷入欲望的深淵而難以自拔,在貪污腐敗、環境污染、道德缺失、信仰危機、學術不端、社會矛盾、公共安全等等問題蔓延的這個時代,如何不斷用正能量增強人們對社會制度的情感認同和文化認同?我們,比任何時候都需要堅守。
同學們,有時候,改變也是一種堅守;有時候,堅守卻會帶來改變。歷史演進的本質,就是在永恒的選擇中揚棄,以達到自我凈化、自我提高、自我革新之目的。
我愛讀史書。翻開每一部歷史人物傳記,我們讀到的其實都是改變與堅守的人生故事,其中都隱藏著一條“鐵律”:無論改變,還是堅守,都取決于自己。同學們,你們可曾想過,從你們離開地大校園的那一刻起,你們將要改變什么,又要堅守什么?作為你們的長輩和朋友,我想在離別之前,對你們再叮囑幾句:
一、希望同學們堅守夢想,勇于改變和突破自我。畢業后,你們所面臨的環境,你們的身份與角色,都將發生改變,你們要盡快去適應和轉變,但你們也要記住,千萬不要在改變中放棄了自己的夢想。因為,擁有并努力捍衛夢想,是人生無比幸福的事。我已經記不清學校在爭取新校區用地的過程中,論證了多少回、吃了多少苦,每當我們想要放棄的時候,我們都告訴自己:換一條思路,再嘗試一下,也許就會成功!我當時還用毛澤東主席的話激勵自己:“停止的論點,悲觀的論點,無所作為和驕傲自滿的論點,都是錯誤的。其所以是錯誤,因為這些論點,不符合大約一百萬年以來人類社會發展的歷史事實,也不符合迄今為止我們所知道的自然界的歷史事實。”夢想之所以難以堅持,就是因為在滾燙、耀眼、光鮮的夢想背后,往往是冰冷、暗淡、粗糙的現實,只有那些能夠忍受孤寂,在一次次迷茫中堅守,在一次次失敗中改變和突破自我的人,才能最終捍衛夢想!這不是一件容易的事,需要選擇,需要割舍,需要定力。
二、希望同學們堅守良知,從細微處改變我們的社會。良知,是道德的最低標準,是法律的底線,然而,這條底線正在被金錢和欲望不斷沖擊,少數人的貪心、妄念助長了人性中的丑陋,導致了人們對“摔倒老人扶還是不扶”的爭論,引發了人們對食品安全、醫患關系的信任危機??作為即將走進社會的你們,要堅守道德與良知,做高尚品德的維護者和美好公德的踐行者,養成良好習慣,于一言一行中、一點一滴處塑造自己的品格修養,在工作、學習中堅守良好的職業操守、在為人處事中堅持正確的道德選擇,并努力影響身邊的人。你們要相信,每一個個體的力量誠然渺小,但卻彌足珍貴,只有我們每個人都從現在起,勇敢地站出來,一點一滴地去做,這個社會才能變得更加美好。
三、希望同學們堅守地大人本色,將地大人的足跡、精神和品格鐫刻到世界的每一個角落。地大人有個特點,總是說的少,做的多;地大人有種品格,總是不怕苦,敢擔當;地大人有種精神,總是敢質疑、善求真。而這些,正是當今中國社會最最需要的。前不久,總書記對你們的同齡人說:“到2020年全面建成小康社會時,你們很多人還不到30歲;到本世紀中葉基本實現現代化時,很多人還不到60歲。也就是說,實現‘兩個一百年’奮斗目標,你們和千千萬萬青年將全過程參與。”是啊,你們趕上了中華民族偉大復興的好時代!只要你們堅守地大人本色,勇敢擔負起時代賦予的重任,就一定能在這個變革的社會中成為國家棟梁!
親愛的同學們,無論將來走到哪里,那里總有需要你們去改變的地方,無論將來走到哪里,那里也總有需要你們去堅守的地方。請牢記我離別前最后的一句叮嚀:無論將來你們走到哪里,也無論你們怎么改變,母校都會堅守著對你們的愛,我們永遠在這里,守望著你們的遠足、期盼著你們的歸來!
謝謝大家!