第一篇：廣州自考

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主要特點:

1、沒有入學考試，只要想讀就行，不受戶籍、年齡、職業、學歷和招生計劃的限制。

2、學習時間自由，報讀晚班、雙休班、運轉班、函授班、全日制班均可，中途可以間斷。無論是否在校或是否在職,都能選擇到適合于自己的學習時間.廣州自考網,選擇學而好

3、學習地點自由，在全國各地均可參加學習，考試成績在各省市間可以轉移。根據報考人數的規定可以在本地申請外地學校的自學考試。

4、學習速度自由，最快一年畢業，最慢無限期。考不及格的課程可反復重考，直至畢業。

5、選擇專業自由。專科設有43個專業,本科段和獨立本科段設有42個專業,涵蓋十二大類,可以自由自主地選擇你愛好的專業。

6、肯定可以畢業。因為考不及格的課程可反復重考，只要堅持學習，沒有哪門課程是永遠考不及格的。

7、該文憑含金量高。學分制國家統考，既保證了每個堅持學習的學員都能畢業，又保證了每個學員的畢業質量．該文憑不但在中國承認，還得到英、美、加、澳等幾十個國家認可．自考畢業生出國留學可免修已取得合格成績的課程。

8、該文憑權威性和信譽度高。因為該畢業證書由主考大學和國家自考委聯合簽發，而在上海絕大部分主考大學是名牌大學，如：復旦大學、上海交通大學、華東師范大學、華東理工大學、華東政法學院、同濟大學、上海財經大學、上海外國語大學等。

9、高專高職在校生，在攻讀高專高職的同時，可報讀自考本科段和獨立本科段，等高職高專畢業時，可同時領到本科畢業證書，免去了專升本的升學考試，也免去了專升本的學習時間和費用。

10、尚未畢業或已經畢業的大學生、研究生，均可報讀自考第二專業，并可免修部分課程。這種雙專業、多專業的復合型人才，在社會上有更多更好的機會。

11、有些自考專業之間相同的課程很多，報考第二專業時，可以免考很多課程，如報讀商務管理大專畢業后,可以領到華東理工大學頒發的商務管理大學專科畢業證書和英國劍橋大學頒發的劍橋高級商務管理證書，如果再增讀四門課程，就又可領到華東政法學院頒發的金融管理大專畢業證書和英國劍橋大學頒發的劍橋高級金融管理證書。

12、部分自考專業除頒發畢業證書外,還可頒發國際國內崗位資格證書，如：商務管理專業可同時由英國劍橋大學頒發劍橋高級商務管理證書，金融管理專業可同時由英國劍橋大學頒發劍橋高級金融管理證書。物流管理專業可同時由中國交通運輸協會頒發中國物流職業經理資格證書，再加讀一門課程后可由英國皇家物流與運輸協會頒發ILT物流基層管理人員證書或ILT物流部門經理證書，其它專業還有如中國電子商務高級職業證書，調查分析師證書，中國餐飲業職業經理人資格證書,勞動和社會保障國家職業資格證書等等。

13、歷史形成自考教育收學費低，只有高職高專收費的1/4至1/2.14、自考畢業生深受用人單位歡迎。自考畢業生在學習過程中形成的學習習慣對其后期的影響遠遠超過了其已學知識的本身。

15、國家投資最少，面向群體最大，已經和正在為提高全民族文化科技素質作出巨大貢獻。

總之，自考是一條寬廣的、可行的、適合于各種人群的成功之路，只要您努力，您就會成功，只要大家都努力，中國就會輝煌。

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第二篇：廣州自考對外漢語專業

廣州自考對外漢語專業

培養什么人

“你是哪個專業的？”

“我是學對外漢語的。”

當對話進行到這里時，提問者會問兩個問題，其一，“和漢語專業有什么不一樣嗎？”；其二，“這是干什么的啊？”每次遇到這種情況，我都會很尷尬。幾年前的對外漢語就是這種情況。現在，隨著中國經濟的崛起，國際地位的提高，與中國開展合作的國家越來越多，學習漢語的外國人與日俱增。漢語如同一場風暴席卷全球。對外漢語這四個字常常見諸報端，國內國外需求大量有經驗的漢語教學教師。

對外漢語，顧名思義，是對外國人進行漢語教學。對外漢語專業培養能夠教授外國人漢語的教師。對外漢語教師首先要有堅實的漢語基礎。在對外教學時，教師要能夠從語言學的角度給外國學生解釋清楚漢語的發音規律、詞匯規律、句式規律，要講清楚“為什么這么說”。這就要有深厚的漢語語言學基礎。

其二，要熟練地運用外語。這里的外語不僅指英語，還包括其他國家的語言。現在，很多對外漢語專業的學生畢業后，在找漢語教學工作時沒有多少優勢。外語水平低是重要原因。師范院校對外漢語專業的外語水平要求是大學英語四級，這個水平很難對外國學生開展教學。所以，國家在選派對外漢語教學人員時，往往挑選外語院校英語專業和小語種專業的畢業生。在對外教學時，這些學生能夠熟練掌握兩門或者三門語言，對于教學過程中的漢語知識教學及教學過程中的溝通互動都有很好的效果。所以，對外漢語專業的學生要切實加強自己的外語學習。

其三，教學知識和教學經驗。對外漢語是一種教學活動，學生從兒童到成年，年齡結構、文化背景復雜，對教師處理課堂教學、與學生相處的能力要求很高。僅僅掌握了對外漢語專業知識是不夠的，注意積累教學經驗，對于對外漢語教師尤為重要。

有哪些相近專業

與本專業最相近的莫過于漢語言文學專業和外語類專業了。

在課程設置方面，漢語言文學專業重在系統學習漢語的語言學和文學兩大類知識，重在培養學生的語言學和文學素養。語言學、文學史的課程數目以及課時數量遠遠多于對外漢語專業。對外漢語專業強調語言教學的規律，即一個人怎樣才能學懂非母語語言。第二語言習得是對外漢語的重要課程。

外語類專業重在訓練學生對某一門外語的聽說讀寫譯能力，并圍繞這幾項能力設置課程。如英語精讀、泛讀，精聽、泛聽，口譯、筆譯、同聲傳譯等。很少學習漢語知識。外語專業本科畢業生要通過專業英語四級考試，一本院校一般要求專業英語八級，而對外漢語只要求通過大學英語四級。

不同院校對外漢語專業側重點不同。大部分學校在文學院開設對外漢語專業，比如北京外國語大學、天津師范大學、南開大學、廣西師范大學等。這類學校側重漢語基礎的培養。有的學校在外語學院開設對外漢語專業，比如中山大學、湖南科技大學等。這類學校側重外語能力的培養，會開設英語精讀、泛讀、精聽、泛聽等英語必修課程。還有一些學校在國際交流學院開設對外漢語專業，比如煙臺大學、東華大學等，這類院校的漢語課程和外語課程相對比較平衡。

這里主要介紹以漢語基礎學習為主的對外漢語專業的課程。對外漢語專業課程包括三方面：語言學知識——這部分課程主要是針對漢語基礎知識而開設的，目的是幫助學生熟練掌握漢語中的常見問題，解決教學中出現的各種情況；心理學、教育學、語言教學法知識——這部分課程主要幫助學生學會分析學生的學習特點，了解學生的心理，促進課堂教學；文學和文化知識——這部分課程重在幫助學生了解中國文化，了解其他國家的文化背景，訓練跨文化交際的能力。

語言學知識：主要包括現代漢語、古代漢語、語言學概論等課程。

成年人學習第二語言跟幼兒第一語言的習得不同，他們首先要了解，然后才能掌握。教師必須對所 教的語言系統有較為深刻的認識，才能進行有效的語言教學。要教會學生發一個音，必須知道這個音的發音部位、發音方法。既要對漢語的語音系統有細致的了解，又要對學生的母語有所了解。比如，英語學生為什么zh、ch、sh和z、c、s分不清楚，日本學生為什么發不好u、v這兩個音等。了解漢語和學生母語的語音特點，才能預見學生的語音難點，有針對性地解釋和練習。同樣，要教好詞匯和語法，也必 須對漢語和學生母語的詞匯和語法系統有較為深刻的了解。因此，合格的對外漢語教師必須掌握系統的語言學知識，才能對語言點作出正確的解釋，回答出學生的問題。心理學、教育學、語言教學法知識：主要包括對外漢語教學概論、第二語言習得、教育學、教育心理學等課程。

從事語言教學必須掌握語言教學法。每種對外漢語教材，都體現了編寫者的教學理念和教學方法，教師要熟悉這種教學法才能用好教材。除了學習教學法本身外，教師還要學習心理學、教育學知識。因為語言教學法實際就是把語言規律、語言學習規律和語言教學規律統一起來的一種方法。分析學生的心理，分析第一語言習得和第二語言習得的不同，研究兒童習得母語和成年人學習第二語言的不同特點，就離不開心理學。課堂教學的方法、技巧和手段是教育學問題。因此，對外漢語教師應當系統地掌握心理學、教育學知識，了解學生的心理和學習過程中出現的問題，這樣才能使教學活動更有效。

文學和文化知識：主要包括中國文學史、中國文化概論、西方文化與禮儀等課程。文學作品可以陶冶人的性格，培養人的氣質。因此，一個合格的對外漢語教師，必須具備一定的文學知識和文學修養，了解中外文學的發展歷程，對代表性作家作品要有一定的了解。對外漢語教學不僅傳授語言知識，同時也在通過語言傳播中國文化。學生對中國文化的了解往往開始于教師教學。這就要求教師要深入了解中國文學文化知

識。比如，中國的地理概況，主要的名勝古跡，中國傳統文化習俗等。同時，還要了解對象國的文化，“知己知彼”，才能“百戰不殆”。

畢業后做什么

對外漢語培訓機構。本專業學生畢業后可以到國內相關對外漢語培訓機構任教，或做對外漢語老師或做教材編寫等相關工作。但由于近期金融危機的影響，來華學習漢語的人數也在減少，因此，各培訓機構招生人數有限，進而對對外漢語教師的要求也逐步提高，有些省份的培訓機構最低學歷已升為碩士。

國家漢辦志愿者。目前在國外使用和學習漢語的人數已近一億人，有約一百個國家在各級各類的教學機構內教授中文課程，漢語教師嚴重匱乏。教育部于2004年頒布了“國際漢語教師中國志愿者計劃”，從國內招募志愿者到國外從事漢語教學。自2004年以來，國家漢辦已派出近五千名志愿者教師，分布于世界五大洲四十二個國家。“國際漢語教師中國志愿者計劃”實施辦法：規定了申請國際漢語教師中國志愿者（簡稱“志愿者”）的條件：具有中國國籍，身心健康，年齡在65歲以下；有奉獻精神、熱愛對外漢語教育事業，熱心志愿者服務活動，志愿到國外從事漢語教學工作；品行端正，無犯罪、記過處分記錄；具有專業為對外漢語、中文、歷史、哲學、教育學、外語、政治學、心理學、法學、社會學等相關專業的大專以上學歷；退休大學中文教師；具有大專以上學歷的中、小學退休語文教師；漢語普通話標準。

這個項目為對外漢語專業同學提供了一個實踐機會。大四時參加漢辦組織的面試，如順利通過，就有資格被漢辦派往國外的大學、中小學教授對外漢語。

自費出國。同學們可以在網站上搜索國內有關對外漢語的信息（各大高校的論壇-BBS上通常都會有），但是最新的信息當然是從國外網站上直接得到的，此時，便體現出英語的重要性了。大家可以按照招聘方的要求準備相關資料。一般來說，會要幾封推薦信，要求雅思或托福的分數達到某一程度。

第三篇：廣州自考金融管理大專本科專業

廣州自考金融管理專業介紹

廣州自考金融管理本科、廣州金融管理自考招生 廣州金融管理自考招生：相關介紹、就業前景、學習特色等。

■ 學生畢業后適合在跨國公司、外資企業、進出口公司、金融機構、企事業單位從事金融、財務、審計、組織管理等

■ 在專科畢業的基礎上取得本專業所規定的全部課程考試合格成績、思想品德經鑒定符合發自學考試畢業證書。

■ 能較好地運用所學的理論和專業知識分析和解決問題，并具有一定的創新意識和創新能力的管理人才。

■ 具有一定創新意識、創新能力和實際工作能力的金融管理方面應用性、職業性的專業人才。■ 就業方向：銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會，這是金融業監督管理。

■ 中國作為發展中經濟體，金融業發展的歷史還比較短，金融人才還比較缺乏。

■ 有國際金融經營理念和從業經驗的金融服務人才。

■ 中英合作的金融管理專業均屬高等教育專科學歷層次。

■ 依據管理學中金融財務方向，所涉及的領域很多，下設的課程從多角度幫助企業完成合理運用資本。■ 培養具有創新意識、創新能力和實際工作技能的、適應社會主義市場經濟需要的中高層管理專業人才。■ 其中合作課程合格證由教育部高等教育自學考試辦公室和英國劍橋大學考試委員會（UCLES）聯合簽發。

■ 目前此類人才缺口較大，薪水可觀。

■ 該專業是中英合作專業，一學多證，通過規定科目考試成績合格者，可獲金融管理畢業文憑。

【廣州金融管理自考招生、相關內容介紹】

證券投資學、公司法律制度研究、電子商務概論、風險管理、金融法

（二）、數量方法、政治經濟學(財經類)、組織行為學

（二）、高級財務會計、財務報表分析

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（一）、管理會計

（二）、經濟學、大學語文、財政學、商業倫理導論、審計學、金融概論、管理信息技術、企業組織與環境、等等內容，詳情請電話咨詢或者QQ咨詢！

考試時間

1、考試時間在每年1月、4月、7月、10月，其中4月和10月為大考，1月和7月為小考。

2、物流職業經理資格證書課程自2005年11月起開考，每年考試兩次，分別為5月份的第三個星期

六、星期日和11月份的第三個星期

六、星期日。

教學形式

業余制：周六日全天上課，早上九點半至下午17點

全日制：普通高校管理模式，住宿、上課環境好。

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第四篇：廣州自考會計大專本科專業

廣州自考會計專業介紹

廣州自考會計本科、廣州會計自考招生 廣州會計自考招生：相關介紹、就業前景、學習特色等。■ 會計全日制管理：全日制學生的學習、生活均在本部校區。

■ 會計核算以貨幣量度為主、以實物量度及勞動量度為輔，從數量上綜合核算各單位的經濟活動狀況。■ 隨著社會經濟的高速發展，會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業。■ 會計監督特點：它既要進行事中、事后監督，又要進行事前監督。

■ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

■ 會計監督的特點：它主要利用價值指標進行貨幣監督。

■ 畢業生具有熟悉會計操作、會計核算流程，具備財務籌劃技能。

■ 特點：它主要用貨幣量度從數量方面反映各單位的經濟活動情況。

■ 就業：可以從會計專業畢業之后，直接從事會計工作。

■ 了解本學科的理論前沿和發展動態。

■ 特點：它主要反映已發生的經濟活動，也要為預測未來提供信息。

■ 熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例。

■ 自考會計全日制--普通高校管理模式，住宿、上課環境好。

【廣州會計自考招生、相關內容介紹】

管理會計

（一）、會計制度設計、會計模擬實習、基礎會計學、金融理論與實務、經濟法律法規、法學概論、國際經濟法概論、流通業會計實務、成本會計、國際貿易、審計基礎知識、中國稅制、審計學、統計基礎知識、金融市場銀行會計模擬、會計電算化課程實驗

（一）、信息系統開發、成本會計模擬、計算機應用基礎(實踐）、財政學、政府與非營利組織會計、政治經濟學(財經類)、財務報表分析

（一）、稅收基礎、商業銀行業務、會計電算化、計算機網絡基礎、工業經濟學基礎知識、中級財務會計、管理系統中計算機應用實驗、財務管理、高等數學

（一）、高級財務會計、財政與金融基礎知識、金融業會計實務、關系數據庫與程序設計、面向對象數據庫技術、企業管理基礎知識、經濟法概論（財經類）、管理系統中計算機應用、企業財務會計、線性代數（經管類）、商業會計模擬、程序設計語言、市場營銷學、會計崗位實習、國民經濟統計概論、資產評估、會計基本技能、等等內容，詳情請電話咨詢或者QQ咨詢！

考試時間

1、考試時間在每年1月、4月、7月、10月，其中4月和10月為大考，1月和7月為小考。

2、物流職業經理資格證書課程自2005年11月起開考，每年考試兩次，分別為5月份的第三個星期

六、星期日和11月份的第三個星期

六、星期日。

教學形式

業余制：周六日全天上課，早上九點半至下午17點

全日制：普通高校管理模式，住宿、上課環境好。

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第五篇：廣州自考華南理工大學大專本科

廣州自考華南理工大學介紹

華南理工主考專業：建筑工程，會計電算化，電子商務等。

建筑工程：中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語

（二）、線性代數、概率論與數理統計

（二）、計算機基礎與程序設計、結構力學

（二）、流體力學、混凝土結構設計、鋼結構、建筑結構試驗、物理(工)、建筑施工

（二）、工程地質及土力學、建筑經濟與企業管理、工民建課程設計與實驗、畢業論文、結構力學(一)、房屋建筑學、混凝土及砌體結構、工民建生產實習(2周)

會計電算化：馬克思主義基本原理概論、英語

（二）、概率論與數理統計（經管類）、線性代數（經管類）、高級財務會計、財務報表分析

（一）、審計學、金融理論與實務、資產評估、管理系統中計算機應用、管理系統中計算機應用實驗、財政學、國際貿易、會計制度設計、市場營銷學、畢業論文、面向對象數據庫技術、計算機網絡基礎、信息系統開發、財務管理學、中級財務會計、成本會計、政治經濟學(財經類)、管理會計

（一）、國際經濟法概論 電子商務：馬克思主義基本原理概論、數量方法

（二）、英語

（二）、商法

（二）、網絡經濟與企業管理、電子商務法概論、互連網數據庫、互聯網數據庫（實踐）、電子商務網站設計原理、電子商務網戰設計原理（實踐）、電子商務安全導論、電子商務安全導論（實踐）、網絡營銷與策劃、網絡營銷與策劃（實踐）、電子商務與金融、電子商務與金融（實踐）、電子商務與現代物流、電子商務與現代物流（實踐）、畢業設計及答辯、對外經濟管理概論、財務管理學、網絡操作系統、計算機網絡原理、經濟學

（二）、電子商務概論、電子商務概論（實踐）、網頁設計與制作、網頁設計與制作（實踐）

考試時間

1、考試時間在每年1月、4月、7月、10月，其中4月和10月為大考，1月和7月為小考。

2、物流職業經理資格證書課程自2005年11月起開考，每年考試兩次，分別為5月份的第三個星期

六、星期日和11月份的第三個星期

六、星期日。

教學形式

業余制：周六日全天上課，早上九點半至下午17點

全日制：普通高校管理模式，住宿、上課環境好。

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地點：廣州天河五山路141號尚德大廈A棟19樓1921-1922劉老師[地鐵華師站C出口樓上，華師大后門]