第一篇：校“十佳”五四青年評選及頒獎晚會策劃書

校“十佳”五四青年評選及頒獎晚會策劃書

前語： 自五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。在我們學習生活的校園中，在我們的周圍，總會有一些感動我們的優秀青年出現，做出令我們感動的事情。我們希望能記錄下這些感動我們的人及他們所做的事情，使他們成為我們生活和學習的榜樣。

一．活動時間

2008年5月4日

二．活動主題

“不朽的五四精神，在當代大學生中傳承”--主標

“領悟人生，感動青大，激勵你我”--副標

三.活動意義

89年前--1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

校“十佳”五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

四．評選對象

現就讀于青大的全日制學生。

本活動以所推選的人物須具備以下一種或幾種特點：

思想積極樂觀、自強不息、奮發向上；個人的經歷或行為，代表了社會發展方向、社會價值觀取向及時代精神；個人在生活、家庭、情感等方面的表現特別感人。

五、評選方法

（１）人物推薦

1、推薦。以各學院為單位（個人認為：各學院推薦人數不應該少于3人）（為主）

2、個人征文。采用有獎征文的方式，講述學校內的真人真事，為這次活動提供素材（為輔）

3、主動尋找。與前兩個方案互補，變被動為主動（后備及補充）

（２）投票評選

1、全校性的投票

2、自由性投票（以自愿為主，不強制，方式：在各教學樓和宿舍樓等地設置投票箱）

書面投票將同一時間放送與回收。（定于食堂門口，設立專位，定時放送與回收。）統一定做回收投票箱，投票箱外包裝為“感動青大”校優秀五四青年評選活動的總標志。各寢室樓下也設立投票箱。

六、頒獎晚會

（一）1.晚會可以以談話節目的形式進行：可以請當選者身邊的同學、朋友、老師一起來與主持人進行談話。（增加人物或事件的真實性、生動性，提高這次活動的影響力，加大活動參與者的積極性）（類似于感動中國）

2.其中穿插一些與主題有關的文藝節目。

3.根據個人不同的特點，主持人在每個談話抓住人物的閃光點，使采訪人物的動人點的真情流露。

4.錄制VCR，在請人物出場時用。

5.頒獎晚會尾聲時，由“感動青大”十佳五四青年或嘉賓抽取投票的幸運選民，贈送紀念品

（二）具體流程.4：30布置會場，調試音響

2．5：30 演職人員和主持人到場

3．5：45 請嘉賓、贊助商、先進五四青年、觀眾入場

4．6：00正式開始，以與主題有關的大型歌舞開場

5．6：10主持人致開幕辭，介紹嘉賓和贊助商

6．6：20播放VCR,致頒獎辭，請第一位獲獎者出場，由嘉賓頒獎；并進行談話（形式各異）

7．6：35播放VCR,致頒獎辭，請第二位獲獎者出場，由嘉賓頒獎；并進行談話

8．6：50播放VCR,致頒獎辭，請第三位獲獎者出場，由嘉賓頒獎；并進行談話

9．7：05文藝表演

10．7：15播放VCR,致頒獎辭，請第四位獲獎者出場，由嘉賓頒獎；并進行談話

11．7：30播放VCR,致頒獎辭，請第五位獲獎者出場，由嘉賓頒獎；并進行談話

12．7：45播放VCR,致頒獎辭，請第六位獲獎者出場，由嘉賓頒獎；并進行談話

13．8：00文藝表演

14．8：10播放VCR,致頒獎辭，請第七位獲獎者出場，由嘉賓頒獎；并進行談話

15．8：25播放VCR,致頒獎辭，請第八位獲獎者出場，由嘉賓頒獎；并進行談話

16．8：40播放VCR,致頒獎辭，請第九位獲獎者出場，由嘉賓頒獎；并進行談話

17．8：55播放VCR,致頒獎辭，請第十位獲獎者出場，由嘉賓頒獎；并進行談話

18．9：10主持人致閉幕辭

七、宣傳計劃

1、海報、橫幅、噴繪

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。

活動初期為最佳時期，目的是為了盡量的達到全面征集到全院優秀的選手、全面發掘人才的目的，在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為校“十佳”五四青年評選活動。噴繪大小為2.5-5平方米/塊（待定），數量待定，放在各校區人流量最大的地方，目的在于烘托氣氛，增加關注。

2、宣傳欄

在活動期間，可利用宣傳欄對此次活動的參選者進行介紹。使全校師生能對他們有一個初步的了解，更提高這次活動的知名度。（宣傳根據個人特點，進行分類，如學術之星，創業之星，親情之星等等）

3.廣播站

廣播臺主要采用個人征文的稿件，或者自己編寫參選感動法院人物者的材料（個人認為：可以適當的加以潤色，使之生動、深刻）進行播報。

4.校報

在校報上刊登十佳人物的事跡，跟蹤報道評選情況等，加強宣傳力度。

八、相關活動

“感動校園”電影展

內 容：“中國十大感動人物頒獎晚會”等

九．預算

海報1張1*5=5元

橫幅1條1*50=50元

氣球200個200*0.1=20元

彩帶50條50*1=50元

證書10個10*10=100元

獎品100元

熒光棒20元

第二篇：2011校五四頒獎晚會主持詞

五四頒獎晚會主持詞

一：開場白

C:尊敬的各位領導、H各位來賓,W:敬愛的老師們，L:親愛的同學們：

合:大家晚上好！

C:我是陳頂

H:我是何柏慧

W:我是吳畏

L:我是李曉雨

W:歡迎大家來到“陽光路上 炫動青春”——湖北工業大學紀念建團八十九周年暨五四頒獎晚會的現場。

H:青春的花朵，綻放在五月的原野，湖北工業大學春光和煦，鶯飛草長，C:青春的禮贊，激蕩在湖工的校園，共青團的旗幟獵獵飄揚、臨風翱翔。L:伴著春天的腳步，追憶九十二年前的先行者：愛國、民主、進步、科學的五四精神，激勵著無數青年人激情滿懷，開拓創新！

W:迎著時代的陽光，告訴八十九年前的先輩們：文明、誠信、富裕、進取的世紀宏圖，鼓舞著億萬青年百舸爭流，乘風破浪。

C:鮮紅的旗幟，偉大的事業，H:卓越的奮斗，光榮的奉獻。

W:在巨浪翻滾的改革洪流中，有我們匯入的涓涓支流；

L:在科學發展的陽光路上，更有我們貢獻的青春力量。

H:這正是我們輝耀在共青團旗幟上——（合）最閃亮的火焰！

C:下面我宣布：

“陽光路上 炫動青春”湖北工業大學紀念建團89周年暨五四頒獎晚會現在開始！

二、共青團工作展示

L:沐浴著建黨90周年的春風，在學校黨委和團省委的堅強領導下，以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹落實科學發展觀，主動融入學校中心工作，不斷加強建設、創新機制、拓展功能、提高能力，在思想引領、校園文化、創新創業、社會實踐、志愿服務、自身建設等方面真抓實干，各方面工作均取得了明顯成效，為培養“合格+特長”的高素質應用型人才、促進學校跨越式發展做出了新的貢獻。我校共青團事業正如旭日噴薄，蓬勃發展。

H:下面,請大家一起分享我校共青團工作一年來的精彩瞬間。

三、《洪湖岸邊是我家》

L: 2008年，根據湖北省委、省政府和團省委關于“仙洪試驗區建設”工作的統一部署，我校整合資源，集中力量，全力參與。

W：3年多來，我校通過科技興農、政策宣講、義務維修、愛心支教、扶貧濟困、愛心捐助等多途徑、多形式廣泛開展仙洪試驗區建設。

L:下面，來自外國語學院的六位姑娘，將用美麗的歌聲和曼妙的舞姿再次帶我們重游迷人的洪湖水鄉，請欣賞女聲表演唱——《洪湖岸邊是我家》。

四、優秀團員代表頒獎及引出節目拉丁與魔術《魔幻節奏》

H:青年是祖國的未來，青年是前進道路上的生力軍。

c:青年是開拓的先鋒，青年是創業大潮中的搏擊者。

H:在投身科學發展的青春征程中，莘莘學子用青春、智慧、奉獻譜寫青春的絢麗華章，涌現出了一大批先進典型。

c:今天，活力四射的各學院優秀團員代表也來到了我們現場。讓我們以熱烈的掌聲有請他們上臺領獎。

H:有請

校黨委副書記蔡光興老師、副校長李冬生老師、副校長張穎江老師 為他們頒獎。（即興采訪2人）

C:我想，作為優秀團員的代表，他們一定有很多心里話要與我們分享，接下來就讓我們一起聽聽他們的心聲。

H:這位同學，你好！站在我們今晚頒獎晚會的舞臺上，能否跟我們談談你此時此刻的心情？

??

H:不知道大家有沒有注意到，我身邊的這位青春靚麗的女生，她的服裝是不是非常特別啊？李白冰，您好！聽說你的拉丁跳的是相當了得，在國際、國內的各大比賽中屢獲佳績，那么作為一名有著文藝特長的大一學生，來到咱們湖北工業大學有些什么感受呢？

李白冰自己報：魔術與拉丁的完美呈現《魔幻節奏》

五、優秀團學標兵展示

L:在我們青青校園的深處，有這樣一群匆忙的身影，他們甘于奉獻，勇擔重任，往來奔波，盡職盡責，默默的做著溝通學校、老師與同學之間聯系交流的志愿者和服務者。

W:他們就是我們身邊可愛的團學干部，下面請大家跟隨大屏幕，共同見證我校“優秀團學干部標兵”的風采。

L:感謝各位的精彩展示。

W:下面有請

校黨委副書記周漢明老師、副校長鐘毓寧老師、副校長董仕節老師、黨委副書記傅洪濤老師為“優秀團學干部標兵”頒獎，掌聲有請！

六、小品《油菜花盛開的地方》

H:感謝我們的頒獎老師，謝謝各位同學。哎？你知道我們學校的愛心助學社支教服務活動嗎？

C:我當然知道，愛心助學社的愛心千里行支教服務隊是我校的品牌項目，多年來幫助了許許多多貧困山區的孩子，為那里的孩子們帶去了大山外的精彩！

下面，就有請全國青年志愿者優秀獎獲德者——王季婭及愛心助學生的同學們帶來的小品《油菜花盛開的地方》

七、舞蹈《年輕的戰場》

L：青春的腳步堅定鏗鏘，青春的歲月激情燃燒。

W:青年學子在這里成長，青春的汗水在這里流淌。接下來，請欣賞機械工程學院表演的舞蹈《年輕的戰場》。

八、優秀學生會及團支部展示

H:親愛的朋友們，近年來，我校團組織堅持黨建帶團建，深入開展“五四紅旗團支部”和優秀學生會的創建和評比活動，涌現出了一大批積極進取、成績突出的優秀團支部和學生會。

C:下面，就讓我們一起來分享優秀集體的成果和精彩。請看大屏幕。C:接下來有請

團省委副書記陳正祥老師、校黨委書記朱正亮老師為我校五四紅旗團支部和優秀學生會頒獎。

九、詩朗誦《憶五四崢嶸》

L:黨有號召，團有行動。我們是共青團，是生力軍，是突擊隊??

W:光榮的稱號，莊嚴的使命，我們的肩頭注定承載著沉甸甸的責任。L:堅定理想信念，與時代同步，與青春同行。

W:下面請欣賞由優秀團支部和優秀學生會代表帶來的詩朗誦《憶五四崢嶸》

十、歌伴舞《陽光路上》（或者不報幕，直接上。）

C:喜迎建黨90周年，我們走過春秋，風雨兼程，一路前行。

H：同慶五四青年節，團員青年必將在黨的領導下，揮灑激情，擁抱未來。請欣賞管理學院帶來的歌伴舞《陽光路上》

結束語：

C:團旗指引方向；青年凝聚希望。

H:當你向團組織遞交申請書的時候，W:當你站在團旗下莊嚴宣誓的時候，L:當你戴上光閃閃團徽的時候，C:你可曾深刻體會到，共青團——這一座學校是如此神圣莊嚴，生機勃勃，令人向往。

H:時代的前進催動著我們，祖國的發展召喚著我們，湖工大的騰飛激勵著我們。W:新的時代賦予青年新的使命，新的征程需要廣大青年共同實踐和開拓。L:讓我們乘著十二五的春風，揮灑青春激情，放飛青春夢想

C:讓我們共同祝愿我們的母校蒸蒸日上，H:祝愿我們的祖國繁榮富強！

W：下面我宣布：

湖北工業大學紀念建團89周年暨五四頒獎晚會到此結束。

合：朋友們，讓我們明年再見！

第三篇：五四青年頒獎晚會總結

五四青年頒獎晚會

一、活動背景

四月份為我院的青年志愿者活動月，在這個月中，我院各系志愿者深入社區、公共場所等基層場所進行志愿者活動。贏得了社會的廣泛贊賞。也展現了當代大學生為人民服務的精神風貌。在這一個月中各系、各班以及院學生會涌現出一批優秀的共青團員。他們在志愿活動中忘我的工作，用青春譜寫了一篇又一篇為人民服務的篇章。為了弘揚五四精神，表彰優秀的共青團員，我院在學術報告廳舉辦五四青年頒獎晚會。

二、活動準備、五四青年頒獎晚會是我部門傳統活動。歷來受到學院領導及學生會的重視。本的五四頒獎晚會也不列外。此次晚會我部門同樣是負責文藝方面的工作。向以往舉辦晚會一樣，從節目的篩選到節目的排練，再到最終的上臺。我部門按照以往的經驗進行。但是與以往不同的是本次晚會的主題。根據本次挽回的主題我部門選擇了一些積極向上的文藝節目，以弘揚主旋律為原則。

三、活動形式：

本次活動一頒獎為主要目的，同時以晚會的形式向全院展示我院共青團員的風采，兼顧豐富師生的業余生活。

四、活動舉辦

本次活動的舉辦基本按照以往晚會的形式展開。從現場的細節工作安排，到晚會結束時收尾工作都有條不紊的進行。吸取了以往的經驗這次活動舉辦過程中我部門進一步細化工作安排，實行責任到人的制度，這樣不但提高了效率也培養了成員的責任意識。

五、活動意義：

本次活動的舉行，為五四青年志愿者頒獎活動提供了平臺，肯定了優秀共青團員的志愿活動，弘揚了五四精神，為全院的共青團員提供了榜樣。

六、活動總結

這次晚會的成功舉辦，更新了我部門舉辦活動的理念。使我們認識到舉辦活動一定要確定活動的主題，這樣活動才有針對性，學生也有更好的指導意義。

第四篇：感動校園十佳人物評選頒獎晚會策劃書[定稿]

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黑龍江八一農墾大學第十四屆大學生科技文化節系列活動之——

“感由心發、恩因情舉、靠近你、溫暖我、尋找感動、播撒感恩”

黑龍江八一農墾大學首屆“XX杯” 感動校園十佳人物評選暨頒獎晚會

共青團黑龍江八一農墾大學委員會

黑龍江八一農墾大學校學生總會 黑

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宣傳贊助方案

為了提升企業影響力，擴大企業知名度，豐富我校春季校園文化活動特舉行“黑龍江八一農墾大學首屆‘XX杯’感動校園十佳人物評選暨頒獎晚會”（***表示冠名單位名稱）

鑒于貴企業的地位和知名度，特邀請貴企業參與“黑龍江八一農墾大學首屆‘XX杯’感動校園十佳人物評選暨頒獎晚會”，并能對活動進行大力支持，我們將對贊助的企業提供物超所值的優厚回報。現將活動內容及回報內容簡介如下：

一、活動內容：

感動校園十佳人物評選暨頒獎晚會

二、活動時間： 2012年3月27日

三、活動主辦方：

冠名單位1家（投入50%以上），協辦單位2-3家（每家投入25%以上）；

四、宣傳渠道：

利用校園人口密集的特點進行宣傳，通過發傳單，廣播，包括活動的新聞報道 黑

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五、具體享有的回報如下：

（一）活動總冠名

1、擁有本次活動獨家冠名權，冠名之日起，活動名稱均以“黑龍江八一農墾大學首屆‘XX杯’感動校園十佳人物評選暨頒獎晚會”對外宣傳；

2、在所有對外宣傳的活動和方式中，均出現冠名單位的名稱。

（二）榮譽回報

1、作為此次活動的主辦單位，排名列于所有其他協辦單位之前；

2、邀請主贊助單位廣告宣傳部門領導同志擔任本屆活動宣傳部副主任，參與活動宣傳的領導工作，共同做好活動的宣傳；

（三）VIP禮遇

1、以特邀嘉賓身份，參加黑龍江八一農墾大學首屆‘XX杯’感動校園十佳人物評選暨頒獎晚會”；

2、以特邀嘉賓身份，與相關領導共同為獲獎的選手頒獎，并合影留念；

3、以特邀嘉賓身份，參加每個篇章活動開幕式的活動現場、并發表致辭； 黑

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（四）企業專享

1、主贊助單位可與組委會共同協商、策劃，使用“黑龍江八一農墾大學首屆‘XX杯’感動校園十佳人物評選暨頒獎晚會”統一名稱舉行一次服務社會、貢獻社會為主題的大型社會公益慈善活動，通過報紙、網絡等各種形式進行報道；

2、主贊助單位可和組委會共同協商、策劃，將贊助單位指定產品融入活動中，由活動參與人員進行充分展示，更好地展示企業/產品風采，增加傳播效果；

3、活動結束后，組委會將收集本屆活動及主贊助單位在相關媒體上的報道，整理后提交主贊助單位存檔收藏；

4、活動期間，將在人人網及其相關友情鏈接網站上重點介紹冠名企業產品及相關信息，包括圖片及軟文。

（五）現場宣傳

1、活動現場的廣告位及廣告背景，可由主贊助單位與組委會協商定制（例：實物產品展示、評委桌廣告位等）；

2、主持人報幕時將穿插贊助商的感謝詞，并在報幕時宣傳贊助單位（主持人每場活動不少于3次口頭傳播冠名企業信息）； 黑

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3、贊助單位可在活動現場按主辦方的安排派發自己的產品、宣傳資料或其它宣傳品；

4、如果贊助商可以提供廣告宣傳單（宣傳資料或企業簡介擺放在活動現場，供觀眾自由取閱），我們將提供人員發放到各寢室或者活動現場；

5、海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式；

（六）活動影響

作為一項公益性、全民性的頒獎晚會，具有極高的公眾及媒體關注度，全民性的立體參與，為企業品牌提供了一個極大的公關活動的舞臺。與這一全名盛會合作必將對企業品牌知名度與美譽度的提升，加強“全民”的關聯性，鞏固其企業品牌地位起到無可替代的作用。

（七）資助設備

燈光，音響（Led燈20個、雙十五音響4個、激光燈1個、鎂光燈1個、調音臺1個、追光2個、麥克4個、麥克架2個、面燈4個）

主題橫幅（X）巨型背景圖（X）主題氣拱門（1個）黑

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節目單（40個）

會場布置用具（初步計劃200元）鮮花(初步計劃100元)邀請函（40個）

獎杯及證書（獎杯11個、證書30個）主持人服裝（四套）飲用水（50瓶）現場宣傳海報 簽字筆（15個）紙杯（50個）

（八）其他說明

1、贊助單位可將自己的產品作為獲獎選手的獎品。

2、企業根據以上贊助回報條例，有權做部分刪改，提出友好合作方案，共同推進企業發展，共創美好明天。

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“感由心發、恩因情舉、靠近你、溫暖我、尋找感動、播撒感恩”

黑龍江八一農墾大學首屆“XX杯” 感動校園十佳人物評選暨頒獎晚會

一、活動目的

感動校園人物的事跡教育我校在校大學生要樹立高度的社會責任感，發揚艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真、負重致遠的農大精神，有利于弘揚社會正氣，建設加強和校園文明工程；有利于構建和諧校園；有利于加強我校思想道德建設，提高我校學子的思想道德水平；有利于弘揚我校傳統美德和偉大的八一農大精神；有利于深入貫徹黨的精神，弘揚社會主義榮辱觀。

二、活動意義

感動是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動中成長，社會在感動中進步。感動不是施舍者的行為，而是我們自己對這個行為的會心。在我們學習生活的校園中，在我們的周圍，總會有一些感動我們的人物出現，做出令我們感動的事情。我們希望能記錄下這些感動我們的人及他們所做的事情，使他們成為我們生活和學習的榜樣。

三、活動主題

感由心發、恩因情舉、靠近你、溫暖我、尋找感動、播撒感恩

四、主辦單位 黑

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共青團黑龍江八一農墾大學校團委

五、承辦單位

黑龍江八一農墾大學校學生總會

六、協辦單位

七、活動時間

2012 年 3月 25 日晚18：30

八、活動地點

黑龍江八一農墾大學體育館

九、評選對象

農大所有在校大學生（包括個人和團體）

七、評選候選人要求

我們尋找這樣一群人：不論他們有怎樣的身份、背景、經歷，不管是曾經見諸媒體，還是不為人知，只要他們的所作所為在過去的一年里，感動了我們，感動了農大。他們共同的特質應該是：震撼人心的人格力量。

1、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，道德品質優良，能夠遵守學校的有關規章制度，無任何違紀現象，學習態度端正，勤奮學習，刻苦鉆研，成績良好。

2、在科技創新、文學創作、體育競技、自主創業等某一方面有突出表現。

3、立足我校，面向全校大學生，以一年來發生在我校內外與大學生黑

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有關的事件 為線索，注重人物正面素質與積極影響。

4、思想積極樂觀、自強不息、奮發向上；個人的經歷或行為，代表了社會發展 方向、社會價值觀取向及時代精神；個人在生活、家庭、情感等方面的表現特別感人。

5、在民族團結方面表現突出（生活，工作，學習上）。

八、報名方法

1.學院推薦：各學院分團委推選的候選人推薦表和事跡資料（含人物活動彩色照）3 月 15 日前送校學生總會辦公室（主樓708），在并報送電子文檔。各學院推薦人數不得少于3人，多則不限。（黑龍江八一農墾大學首屆‘感動校園’十大人物評選活動推薦表見附錄2）。2.個人自薦：同學可以將個人自薦材料（推薦表、事跡材料含人物活動彩色照）及電子文檔送至校學生總會辦公室（主樓708）,截止日期至 3 月 25 日晚17：:40。

九、評選程序

見《感動校園十佳人物評選活動暨頒獎晚會前期宣傳策劃書》

十、獎項設置

1.黑龍江八一農墾大學首屆“感動校園”十佳人物提名獎10名（頒發提名獎-榮譽證書）。

2.黑龍江八一農墾大學首屆“感動校園”十佳人物個人獎（10名，晚會頒獎典禮現場頒發獎杯和榮譽證書）。

3.黑龍江八一農墾大學首屆“感動校園”十佳人物團體獎（1個，晚會頒獎典禮現場頒發獎杯和榮譽證書）。黑

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十一、活動流程

18:00 工作人員、和獲獎人員準備就緒。18:05 嘉賓及觀眾入場。

18:25 開場演員候場（《感恩的心》手語表演表演）。18:30 主持人開場、朗誦、小品（人物事跡）

1、全場準備就緒，燈光調至最暗，音樂起，燈光亮，《感恩的心》手語表演表演開始。

2、開場舞結束后，主持人上場致開場詞，宣布晚會活動正式開始。介紹蒞臨本次晚會活動的領導和嘉賓。

3、晚會頒獎開始。

4、節目結束，主持人邀請領導和嘉賓以及評委上臺為節目總結。總結完畢后。主持人宣布晚會活動結束，請選手與嘉賓合影留念。

5、觀眾有秩序退場。

十二、活動要求

1．校會工作人員必須著正裝，準時到場。

2．各學院負責人組織各院觀眾準時入場，并注意會場秩序，保持地面清潔。

3．活動過程中禁止在會場內隨意走動、大聲喧嘩。4．工作人員對突發狀況要做一定的準備。

十三、后續工作

1、活動結束后，由工作人員引領觀眾有秩序退場。

2、工作人員整理活動備品。黑

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3、清理打掃演出場地。

十四、安全措施

1、由于觀眾多，設備布線復雜，所以工作人員需更加注意安全防范措施。

2、觀眾由工作人員引領，有秩序的進場。

3、會場之內嚴禁煙火！未經允許，任何人不準將易燃易爆品帶入會場。

4、安全通道不允許有器材或人員阻塞，保持疏散通道暢通

5、任何人（包括工作人員）未經專職人員允許，不得靠近設備控制臺。

6、工作人員在會場上行動時，注意腳下電線，防止發生觸電事故。

7、晚會活動期間，禁止觀眾無事隨意走動，禁止在賽場內打鬧或無故大聲喧嘩，影響賽場秩序。

8、晚會活動期間，任何人員不得無故離開會場。

9、任何非工作人員未經允許不得上后臺。

10、后臺人員注意安全使用儀器。

11、當需要有大量工作人員上后臺時，后臺工作人員應有序的組織好后臺秩序。

12、一旦發生安全事故，所有人要聽從現場工作人員指揮，不要混亂，按照預定路線有序迅速撤離。

13、晚會結束后，后臺工作人員注意檢查電器設備是否已經安全關閉。

第五篇：十佳青年評選材料

十佳青年評選申報材料

敬愛的組織：

我是生物xx班的XX，我經過兩年的學習與磨礪學會了很多，乘著“十佳青年”的評選活動，我爭取優秀團干的榮譽。現將我的情況匯報如下：

一、熱愛團的工作，思想作風良好，起到先鋒模范帶頭作用 這兩年來，我不僅積極投入班級團體工作也在團委中鍛煉自己自己的綜合素質，思想覺悟也得到了很大的提高。同時現在我已光榮的成為中共正式黨員了。在認真學習黨的基本理論知識與學習實踐科學發展觀中，把發展觀應用到工作實踐中來。加強配合團委老師的團組織建設為黨輸送新生力量的同時也積極帶領黨員、預備黨員及入黨積極分子深入時間科學發展中去。如：配合老師設立“紅卡行動----黨員服務站”、周末學習園地等等。熱愛團委的工作，把我系的黨員與團員的精神風貌提高上來是我的責任。

二、民主作風良好，回到基層中去

我時刻不忘自己是一名學生干部，作為團委副書記那么就要以身作則帶領我系團委所有的委員形成一種良好的工作作風及生活作風。由于精力不足總想為班級作出一點貢獻，但是很遺憾退出班級的團支書工作之后就不能為班級作出什么。我也盡量在學習工作之余與班上的同學友好相處。我相信這樣在我們的班集體中既能互相學習又能獲得快樂。

三、學習仍是我大學生活的主題

我在大學兩年的學習中很少留下太大的遺憾。因為我沒有忘記學習是我的本分，每學年我的綜合測評在班級排名均在前五，也順利的通過了英語四級考試。現在我正努力的為六級考試準備，也堅持把專業課程學好。

四、明確目標，實現精彩的人生理想

大學在我的人生中是一門重要的課程，要學習的好有很多。在以后的大學生活的我將會再接再厲爭取更大的進步。

XX班 XXX

XX年XX月XX日