第一篇：顏色革命啟示錄 讀后感

顏色革命 觀后感

剛開始看的時候，就覺得那些反對派的目的不純，要真是希望百姓和平安樂的話就不會趁機發動游行、示威什么的，把被人趕下臺之后重新選舉讓自己上臺，其實這很明顯就是政治權利斗爭。

顏色革命實際上不是一場革命，而是一場政變。

其實要仔細說的話，我和視頻里的觀點是一樣的，但有細微的不同，我認為之所以會發生顏色革命，是因為國家的經濟政治不夠穩定，人民的心愿沒有達成，這樣才會給霸權主義強權政治有機可乘（這和視頻里的觀點是差不多的）。像是中國這樣社會比較穩定的國家，發生“顏色革命”的可能性微乎其微，這也是為什么美國根本不可能發生顏色革命。強國是不會有這樣的政變的。

再說說那些反對派，通俗點說，這是一種達不成目的就打群架的行為。雖說背后有大國支持他們重新選舉，人民的思想也容易被他們控制，但這種政變沒有多少意義，就和中國古代的各種篡位差不多。

不過那些被趕下臺的人我覺得還是挺罪有應得的??

他們怕自己的腐敗和丑聞被曝光，俗話說不做虧心事，不怕鬼敲門，他害怕就說明自己真的導致了腐敗，是腐敗盛行，這樣下臺也的確是應該的。

其實說白了，這種“顏色革命”就是西方的大國的霸權主義強權政治的體現，他們看不慣什么人上臺就想方設法支持反對派，就說選票有作假，用一些相對合法的手段把他們拉下來。他們的每一種方式都是一種民間展開，這很簡單，因為發生顏色革命的地方都是一些發展不怎么穩定，相對比較落后的地方，所以人民渴望改變這種現狀，當這種洗腦式的報紙、電視、宣傳冊多了，再加上反對派得到了他們的資助，“革命”也就自然而然會誕生。

同時這也印證了弱肉強食的道理，只有自己強大了，才不會被別人所操控。雖然顏色革命到最后也沒能改變這些國家的現狀，但其他大國的目的達到了——讓他們看不順眼的人下臺。

所以，中國也要是自己變得強大，不讓別的國家來干涉自己國家的內政，因為“顏色革命”很有可能會發生在中國，中國也早已存在著這些大國的各種人，只等待這那一刻的到來。

第二篇：《顏色革命》觀后感

10月14日老師組織觀看了影片《顏色革命》。通過影片介紹得知顏色革命并非一個真正意義上的革命，而是不同的黨派在西方資本主義國家的支持下爭奪執政權的的一種方式。

西方資本主義國家運用政治、經濟、文化、軍事、外交、金融、商業、學術、情報機構、現代媒體……等各種手段，打著“自由”、“民主”的幌子大肆宣傳資本主義的思想意識和文化形態，詆毀或者是批判該國原有的思想及文化意識，強制性的灌輸西方思想文化意識。同時，出資集中培養一批具有先進知識文化素養的作為“顏色革命”的中堅力量，挑選最能體現其利益的代理人完成革命，而非親自操作實施，如此即能使資本主義國家從中獲取利益。

為達到目的，資本主義國家故意擾亂某個國家的公共秩序、造謠生事、擴大事端，一般以非暴力的形式要求公民生活的自由、民主以及作為主要誘導事件——選舉的公正、公開、公平。資本主義國家披著善意的外殼出面主持公道，利用人民長久以來積攢的的不滿情緒，以及各種非政府組織對民眾灌輸的改革思想，趁機推選代理人上臺。繼而通過外交承諾鞏固代理人的統治地位。

然而，顏色革命并不會對完成它的國家帶來真正的政治生活的自由和民主反而會受到更多的約束。國家的發展也會受到西方資本主義國家的牽制。

為防止西方資本主義國家在我國實施“顏色革命”，我 們要堅持自己的文化和意識形態，加強馬克思主義和毛澤東思想和中國特色社會主義體系的宣傳和教育，警惕西方國家的思想滲透。從小加強國民的愛國主義教育。同時我們還要努力發展經濟，提高國家影響力。

第三篇：顏色革命警示錄觀后感

居安思危，謹防“顏色革命”在我國發生

縱觀近年來的美國對我國限制貿易出口貨幣政策，奧巴馬戰略東移，背后強烈支持日本爭奪釣魚島，俄羅斯限制進口中國大米，這一系列事件都警示著我們，要具有強烈的憂患意識，黨和國家要防微杜漸，以免“顏色革命”在我國領土上發生。因此我們要深入了解顏色革命，其爆發的原因，背后的幕后操手，從革命發生的原因入手進行預防。

一、什么是顏色革命

顏色革命，又稱花朵革命，是指21世紀初期發生在獨聯體國家和中亞地區的以顏色命名、以和平和非暴力方式進行的政權變更運動。參與者們通常采用一種特別的顏色或者花朵來作為他們的標志，通過非暴力手段來抵制他們所認為的獨裁政府，擁護民主、自由以及國家的獨立。顏色革命的運作模式，無一例外都在各國扶植反對勢力，而后在選舉時指控對手作弊，進而組織群眾運動并取得政權。這種群眾運動式的干預，乃是所有干涉主義里相對成本最小的一種

二、顏色革命的歷史背景

1、顏色革命已有六七年的歷史，它是蘇聯解體后，美國趁俄羅斯國家失敗、國內虛弱的時刻，繼肢解南斯拉夫聯邦后，意圖以民主為名的群眾運動方式，進一步瓦解前蘇聯舊勢力范圍。

2、顏色革命又以俄羅斯的軟下腹地區包括黑海、里海、內外高加索及中亞地區為主，一般認為，這是希望借此對俄羅斯進一步圍堵。

三、爆發顏色革命的原因：

1、國內因素

（1）政治方面：執政黨腐敗，選民對他們缺乏信心；同時也存在著民族經濟秩序混亂和部族矛盾

（2）經濟方面：經濟秩序混亂，貧富差距拉大、失業嚴重、貧困者眾多，失業和貧困者成為“街頭政治”的積極參與者。

（3）外交方面：原當政者多傾向與俄發展密切關系，而反對派多傾向與西方發展密切關系。

2、國際原因

（1）國際大環境的變化，美國的霸權主義。

（2）獨聯體國家嘴硬手軟，在關鍵時刻節節后退。

（3）西方國家在“民主革命”問題上卻表現得驚人一致，而俄羅斯一方卻勢單力薄。

四、怎樣預防顏色革命在我國發生：

首先，在政治上，黨在掌握政權的情況下，與人民群眾關系的核心是受人民的委托、按人民的意愿執好政、掌好權，當好“三個代表”。在這里，必須十分明確，黨與人民群眾的關系，是公仆與主人、代表與被代表的關系，而不是其他任何關系。黨除了最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益；防止黨在人民利益之外形成特殊利益和既得利益集團，是防止黨變質的根本保證。只有堅持“立黨為公、執政為民”的執政黨，才始終是先進的執政黨、充滿活力的執政黨；只有堅持“立黨為公、執政為民”的政府，才始終是人民的政府、受人民擁護的政府；只有堅持“立黨為公、執政為民”的執政黨和政府，才不會變質、不會被人民所打倒和拋棄。否則，執政能力建設必然是盲目的、不清醒的，甚至有可能迷失方向，走向反面，不是“立黨為公”而是“立黨為私”，不是“執政為民”而是“執政為己”。加強黨的執政能力建設，決不能僅僅為執政而執政，為提高能力而提高能力；執政是手段不是目的，一切能力也僅僅是手段而已，只有為民才是唯一的目的。正如胡錦濤總書記在十七大報告中所指出的：“全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享?！?/p>

因此，黨群關系的密切程度，始終都是黨的執政能力強弱的根本指標。一個執政黨，不管對國家和社會事務的領導和管理面有多廣、力度有多大，如果執政的結果不是密切了黨群關系，而是疏遠了群眾，那就不能說這個黨有多么強的執政能力。從這個角度講，“執政”一詞，表面看反映的是黨和政府、黨和公共權力的關系，本質上卻是和黨群關系密切相連的。執政黨在善于掌握權力、運用權力的同時，始終保持和群眾的密切聯系，是很不容易的，但這恰恰是對黨的執政能力的最直接的檢驗。

其次，經濟上，面對經濟全球化和科技的迅猛發展，我們要抓住機遇，迎接挑戰，不斷提高我國的綜合國力，面對稍縱即逝的機遇和層出不窮的挑戰，我們既要的社會主義的前途充滿信心，又要認識到其復雜性和艱巨性。在前進中曲折發展。

最后，在思想上，我們要增強憂患意識，豎立深遠的戰略眼光，“聚精會神搞建設，一心一意謀發展”，我們才能確保自己立于不敗之地，才能在新世紀新階段續寫新的輝煌。

居安要常思危，道理看起來簡單，但是在實際工作、生活和學習中自覺地踐行卻并不容易。它不僅是人們應當具有的一種思想意識、一種精神狀態，而且還是人們需要錘煉和提高的一種智慧、一種能力。做為一名共產黨員怎樣才能提高居安思危的能力呢？

一是要樹立遠大的理想。理想是人們行為的動力，理想越遠大，動力越強勁。遠大的理想就像在大海中航行，遠處的燈塔便是較好的比喻了。沒有燈塔，輪船便無方向。一個人只有志存高遠，才不會安于現狀、小勝即滿，才會積極進取、奮發有為，從而居安常思危。我們共產黨人以實現共產主義社會制度為人生理想，自然會居安思危，把今天取得的成就僅僅看作是萬里長征中的一兩步。

二是要具有全局的觀念?！安恢\全局，不足以謀一域?！币粋€人觀察形勢、思考問題，沒有全局的視野和整體的觀念，就不能夠聯系地看待事物，就不理解唇亡齒寒和“城門失火、殃及池魚”的道理，因而也就難以居安思危。推而言之，居安時應當思危，思危才能有備，有備才能克服危險，消除隱患，從而長期居安。三是要培養發展的眼光。眼光是金。有這樣一段話：“如果你擁有一縣的眼光,那你可以做一縣的生意；如果你擁有一省的眼光,那么你可以做一省的生意；如果你擁有天下的眼光,那么你可以做天下的生意”。潮起潮落，福兮禍兮。共產黨員只有具有歷史的意識和發展的眼光，才能搞清楚所處時代的歷史方位，明

白各種事物的來龍去脈，理解當前工作的發展進程，才能心中有數、是非分明，正確地分析和判斷形勢，在成績中看到不足，在發展中看到問題，在和諧中發現矛盾。

四是要積累一定的知識和經驗。知識和經驗是夜行人的火把，不吸取知識之光，眼睛就會被黑暗籠罩?！笆яR”的“塞翁”，因為閱歷多，經驗豐富，才有高于眾人的見識，才有“焉知非福”的準確判斷，得不喜，失不悲。一個共產黨員只有擁有豐富的知識和經驗，才能在應對各種層出不窮的新挑戰時，能夠做到反應靈敏、應對科學、理解準確、操作精細、適應環境、運用自如，才能在各種復雜的局面下都能充分發揮先鋒模范作用。一個人只有積累起必要的知識和經驗，才能敏銳地預測將來，治中見亂，安中見危。

第四篇：《腐敗啟示錄》讀后感

《腐敗啟示錄》讀后感

作者簡介： 何勇，男，漢族，1940年10月生，河北遷西人，1958年12月入黨，1967年9月參加工作，天津大學精密儀器工程系精密儀器與機械專業畢業，大學學歷，高級工程師?，F任中央書記處書記，中央紀委副書記。

《腐敗啟示錄》再次給我們黨敲響了警鐘。這本書從一個個高官的人生軌跡，揭示他們失去了共產黨員本色的腐化墮落、貪圖享受的可恥下場。通過翻閱這本書，我深刻地意識到作為黨員、領導干部自覺提高自身素質、自覺增強拒腐防變能力的重要性。這書利用違紀違法典型案件作為反面教材，在黨員、領導干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動，尤為及時，尤為必要，對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的、深刻的、歷史的意義。

就說王懷忠吧，一個孤兒，貧苦的鄉親們把他拉扯大，共產黨把他培養成人，一步步走上領導崗位。其人生軌跡本來是應該輝煌、美麗的。王懷忠之所以違紀違法極其惡劣，之所以落得今天的下場，主要是放松了世界觀的改造，不能正確對待人民賦予的權力，忘記了黨對他的培養，忘記了為人民服務的宗旨。王懷忠從1994年9月至2001年3月，在任阜陽市主要領導和安徽省副省長期間，索取、收受賄賂共計人民幣517萬余元，并有價值480余萬元的巨額財產來源不明。2003年12月29日，山東省濟南市中級人民法院依法判處其死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產，2004年2月12日，經

最高人民法院核準，王懷忠被執行死刑。王懷忠是新中國成立以來，繼胡長清、成克杰之后的第三個被處以極刑的省部級領導干部。從王懷忠違紀違法的事實不難看出，他是一個被監督者逃避監督、拒絕監督的極端典型。他正是從拒絕監督開始，邁上了走向滅亡的不歸路。

另一個高官就是河北省國稅局局長李真，李真以他33歲的年齡爬上正廳級領導地位，應該說是一個年輕有為且前途遠大的年輕干部。可他狂妄自大，野心勃勃，在省國稅局有自己一人專用的電梯，兩名武警做家務，對平級領導干部動不動就敢說“你信不信我一句話就罷你的官”，開口就說“我做封疆大吏易如反掌”，閉口講“將來當了副總理又如何如何”，主要就憑他背后有“老領導伯伯”這棵參天大樹作后盾。這樣發跡起來的一個人，他說他要當一個“好秘書”，當一個“焦裕祿似的縣委書記”，這不是癡人說夢嗎？李真的“老領導伯伯”的背后的特殊影響和程維高的前臺提攜以及后來他們的相互利用，才是李真得以發跡第一位的條件，沒有這些條件，以李真早年在張家口計委當普通干部的表現看，他的發跡會大大受挫，他的腐敗也不會這么極烈，國家也不會遭受這么大的損失。至于李真是“性本善”，還是“性本惡”，是否也是“出身于普通家庭的好孩子”，都不是最關鍵的東西?？辞暹@一點并舉一反三，才會對我們反腐工作有真正的認識意義。

通過認真閱讀這本書，我感到當前我們黨面臨的嚴重問題，從報刊雜志上查到當前縣市級一把手腐敗案達到百分之九十幾的程度，賣官粥爵、包養情婦等比比皆是，這些本來是歷史的遺物，居然讓這千

年沉渣泛起、死灰復燃，這不僅是我們黨的恥辱，我們國家的恥辱，更是一個值得人們乃至整個社會都必應該深思的嚴峻問題。可以這樣說，當官者不為百姓謀利益，不為群眾辦實事，就是歷史的罪人，貪贓枉法就是罪上加罪，遭歷史唾棄。我想，為官者，就必須做到：樹立為民思想，做事公平、公正、公開，工作盡心、盡職、盡責。這樣才能不負共產黨員的光榮稱號；才能不負人民的重托。為官者，還須把握三點：一要端正思想，要以為群眾辦實事、做好事作為工作的出發點和落腳點，先公后私，決不為損公肥私的事；二要言行一致，做到經得起推敲和時間的考驗，不能說一套做一套；三要警示自我，要把自己置身在各種案例的背景中，反思自我，剖析自我，真正認清我在那種條件下能怎么樣，能做什么，真正認清當官為什么、在職干什么、離職留什么。使自己無論在什么情況下都要理清自身位置，找準工作定位。

當前，我國反腐倡廉意義重大，任重道遠。我們面臨的是一個千姿百態的社會，其中有聲、有色、有利、有欲、有美、有丑、有玩、有樂。在這樣一個大環境里，各種誘惑隨時都有可能不期而遇，作為黨員也好，領導干部也好，公務員也好，企業家也好，都必須加強自律意識，加強風險意識，否則，稍有不慎，就會墮入深淵，釀成終身遺憾，成為歷史的罪人。有人把權力的自我約束總結為“慎權、慎欲、慎微、慎獨”八個字，我認為是很有道理的，為官者、當權者必須以王懷忠、李真、成克杰、胡長清、幕綏新之流為警示，不斷完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、權力觀，進一步加強自身的思想政治教

育和職業道德教育，深入開展警示教育，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得到考驗，才能把人民賦予的權力用得好、用得正，才能為我國事業的發展做出積極的巨大的貢獻。我們也堅信，在黨中央的正確領導下，在社會各界的監督下，人民群眾的密切配合下，我們黨一定會鑄就一座反腐倡廉的豐碑。

第五篇：心靈啟示錄讀后感

《心靈啟示錄：經典教育理念案例》讀后感蘇霍姆林斯基說過：教育教學的全部奧妙就在于熱愛學生。讀了由中國輕工業出版社的叢書之一《心靈啟示錄——經典教育理念案例》之后，我想了很多，怎樣做一個好教師，一個優秀教師應該具備哪些素質，需要哪些教育的藝術？教育是一門科學，如何教書育人更是一門藝術，一個拙劣的教師和一個優秀的教師對學生的影響有天壤之別。教育的對象是學生，是一個個活生生的人，如何施展你的教育藝術來達到育人的目的，這本書以一個個優秀教師不同的親身經歷為基礎，分為五篇：愛心篇、引導篇、尊重篇、真誠篇、激勵篇，從不同的角度闡述一個教師該如何對待學生?？戳诉@本書，我受到不少啟發，其中的一些事例讓我有一種豁然開朗的感覺，原來對待學生可以是這樣的，而且也應該是這樣的，以前自己的教學方式方法是多么低級可笑啊。

在開篇的愛心篇中，第一個典型案例就讓我知道了教師愛心的重要性，沒有愛心就沒有教育，師愛是一種藝術，如何愛學生，這里面講到了，愛不只是給予，要嚴在關鍵處，愛在細微中，期待也是一種愛。學生像一株株幼苗，他們的成長離不開教師的呵護，離不開愛心的傾注，愛優生容易，愛差生難，其實在教學過程中我也常常碰到這個問題，對優等生和顏悅色，對差生怒目相向，時不時要批評指責，有時還極盡挖苦的語言去羞辱他，難怪在自己手里轉化的差生少而又少，這不是自己教育的失敗嗎？看了這本書，我知道了皮格馬利翁效應的神奇，一個老師要學會寬容學會表揚學會對差生充滿期待，學會

抓住他的優點表揚他，促使其轉化，不能歧視差生，差生也有閃光之處，教育應該面向全體，不但但是其中一部分而已。師愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。作為教師更要無私地向學生奉獻自己的愛。只有愛，才能贏得愛。你愛學生，學生也會愛你。你愛教育事業，教育事業也會愛你，你才能獲得事業上的樂趣。當你在播下愛的種子的時候你必將會收獲滿園果香。

第二篇引導篇主要是講了一個教師如何在教學中啟發學生，成為點燃學生智慧的火焰，教師怎樣做到不經意間的舉手投足都是教育，課堂上如何啟發學生，教師之為教，不在全部授予，而在相機誘導，孔子也說過：不憤不啟，不悱不發。在新課程實施的今天，我們教師必須摒棄過去的滿堂灌教學方式，更多地把課堂還給學生，教師只是扮演一個引導者的角色。

第三篇是尊重篇，“尊重”在教育中有兩種表現：教育孩子尊重和尊重孩子的教育，如何讓學生學會尊重，就是要讓學生在尊重中感受尊重。其中有一篇《如果感到幸福你就跺跺腳》印象極深，一個截去左腳的老師的前后兩句話，讓一個沒有手的學生獲得了自信和尊重，前面一句是“如果感到幸福你就拍拍手”，后來發現有一個學生是沒有手的時候，這位老師把這句話改為“如果感到幸福你就跺跺腳”，老師先帶頭，那個學生被感動了。這個教師是幸福的，他又治愈了一個小小的心靈。這則教育事例給我的觸動很大，如果我們每一個教師都能做到那么細心有心，做到尊重每一個學生，那么那些有缺陷的，無論是身體殘疾，智力缺陷，能力低弱，生活的污點，成績的缺憾都能得到老師的尊重，不再成為嘲笑的對象，這是多么重要啊。真誠篇中講到，真誠是心靈溝通的橋梁，教育需要真誠，師生交往不能沒有真誠，只有真誠對待學生，教師才能深入孩子的心靈，只有真誠贏得真誠，孩子的心弦才會受到觸動。教師犯了錯誤怎么辦，是虛偽地掩飾，還是真誠地道歉，值得思考。難道我們仍然可以用一副高高在上的，以師道尊嚴的面目出現嗎？一句“孩子，對不起?！睍钅愕男蜗笤诤⒆有哪恐懈痈叽蟾昝?。

激勵篇中談到，經常地肯定，贊揚和賞識，會帶來孩子的自信、勇敢和創造，一味地挖苦、貶低和挫傷，會導致孩子的自卑，逃避甚至反抗，在教育中有一種賞識教育，賞識使人成功，教育也不能無視“差距”，差生更需要表揚，對他們的一句鼓勵的話，一個鼓勵的眼神，一個善意的微笑，也許會對其產生極大的推動作用，甚至改變其一生。在教育中我們常常會忽視差生，“恨鐵不成鋼”，但是作為一個教育者如何履行自己的職責，如何正確對待差生是我們不容忽視的問題。所以我們教師不要吝嗇自己的表揚，多多表揚，多多鼓勵，讓優秀生更優秀，讓差生也在表揚聲中快樂成長。一個教師應該多貫徹一些先進的教育思想，用正確的教育理念來武裝自己的頭腦。

讀完這本書我掩卷長思，想到以前的一些想法做法我感到無地自容，自己多么需要上這樣一堂課來改變自己改變自己的教育方式方法，讓生本主義等科學理念在自己心底扎根，如何打造一個學生首先得讓自己變得更像一個老師。