第一篇：對黨支部委員剖析材料

對黨支部委員剖析材料

黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯系教育工作和個人思想實際，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進一步加強機關作風建設，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為北宋鎮教育事業服務，通過自己查、走訪群眾、詢問領導等途徑，我對對黨支部委員楊明光同志進行了認真剖析.一、“四風”方面存在的突出問題

（一）形式主義方面

1、學習自覺性還不夠高。由于平時日常工作事務較多，把主要精力放在做抓管理、促安全、辦實事上，有時把中心工作看成硬任務，把理論學習看成軟指標，忽視了理論學習，存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，把學習看作“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳，沒有長期的學習計劃。

2、學用結合得還不夠。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不夠適應，運用科學理論解決新問題和實際問題的能力還不夠強，結合實際貫徹研究不夠，在提升工作水平時水平還比較低。

3、是有時工作方法較簡單，創新不夠。在面對某些任務多、壓力大、要求快的工作問題時，有時候會存在著應付以求過關的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，會出現只求最快完成不求最好情況，影響了工作效果。同時，有時欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。而且，有時候采取的工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，對工作指導和督促還不夠深入。

4、是有老好人的行為。對一些部門和一些領導干部在落實工作不力、工作不好的，也有礙于情面，怕得罪人，不敢大膽批評，辜負了領導和干部群眾的期望。

（二）官僚主義方面

1、辦事急躁、不穩重，工作深入不夠，有時以自己的工作繁重為借口，對一些自己以為不重要的事敷衍了事，錯傷了一些群眾的積極性。

2、多年來，工作從早到晚，忙忙碌碌，一年到頭，辛辛苦苦。回頭看看，工作成效不大，這說明工作計劃不夠明確，工作效率較為低下。有事務主義和官僚主義傾向。工作作風沒有進一步改進，沒有主人翁和公仆意識，沒有樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。沒有把維護集體和全局的利益放在首位。沒有樹立為人民無私奉獻的精神，沒有把個人的追求融入黨的事業之中，和黨組織保持一致，沒有把人民的利益放在第一位；沒有保持思想道德的純潔性，沒有正確對待權力、金錢、名利。

（三）享樂主義方面

1、存在有害怕擔負責任風險、安于現狀的思想心態。認為自己

在基層干了多年，這幾年餐廳工作也有較快的發展，在思想上存在一種“自我感覺良好”的享樂表現，開拓進取方面也退步了，怕擔負更多的責任風險。

2、開拓創新方面出現有逐漸淡薄的現象。認為自己是在基層工作多年，很多工作都比較有經驗。在處理老問題面對新問題時，總是首先考慮用以前的辦法，敢于創新的精神不夠，勇于創新的措施不多。

3、對個別同志的思想掌握得還不夠深入。只安于處理好各項工作，對少數同志的思想狀況掌握得不夠準確，對一些苗頭性的享樂主義、拜金主義現象沒有及時予以制止和糾正。

（四）奢靡之風方面

主要是對自己要求不夠嚴格，特別是在公務接待過程中還有怕丟情面、講排場，偶爾出現中午會客飲酒的現象。

二、存在問題的原因分析

1、理論學習不夠深。自己放松了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論體系的系統學習，特別是在學習把握科學發展觀的科學理論和精神實質上下的功夫不夠深，融會貫通不夠。同時，存在著經驗主義傾向，認為自己在多個崗位鍛煉過，并且在基層工作多年，實際工作有一定經驗，且每年都參加不少培訓，所以認為自己不用專門鉆研理論，也能應付好日常工作。

2、黨性修養不夠強。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性鍛煉不夠，不能經常性地開展批評和自我批評，不能經常清理自己的思想，反思

自己的行為，沒有自覺主動地征求群眾的意見，接受群眾的監督；在嚴格執行黨的紀律方面標準不高，要求不嚴，反映出黨性修養有待加強。

3、宗旨觀念有所淡化。雖然自己能夠牢記“權為民所賦，權為民所用”，但在實際工作中往往會更看重本職工作而忽視群眾工作，沒有很好地把群眾擺在最高位置，虛心向人民群眾學習的思想少些，沒有更多地去關心同志們的想法，這樣一來，與同志們的思想感情疏遠了。

4、艱苦奮斗的精神堅持得不夠好。平時多以抓發展、抓民生、抓維穩等日常工作代替政治的鍛煉，對自己要求放松了，致使工作有時不夠務實深入，滿足于工作的完成及群眾的好評，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

今后我將同志們一起幫助楊明光同志，使楊明光同志在思想上進一步提高認識，轉變工作作風，出色完成各項工作任務。相互之間不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

第二篇：黨支部剖析材料

黨支部剖析材料

根據《xx管理中心黨委關于認真召開20xx基層黨組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》的要求，我所黨支部按照會議主題，認真組織學習了習近平總書記關于加強黨的政治建設、堅決貫徹黨中央決策部署等重要指示精神等，聯系所站發展的實際，根據要求，在會前做了充分的準備，組織了學習研討，廣泛征求了意見和建議，進行了談心談話，查擺了不足和突出問題，明確了整改措施，深刻剖析原因，找準整改方向。下面，就這次組織生活會支部班子的對照檢查做報告如下：

一、存在的問題和不足

我所支部按照這次組織生活會的開展要求，緊扣主題，著重查擺以下7個方面存在的問題。

(一)發揮政治引領作用方面。

我所黨支部通過組織學習王繼才等同志的先進事跡和崇高精神來引導黨員們與黨引導他們與黨同心同德，愛國報國。黨員們在“花運”及惡劣天氣下的保暢工作中都發揮了積極的先鋒作用。但是在組織黨員學習貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多;在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等方面示范引領作用不夠突出;引導黨員樹牢“四種意識”堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有差距;支部的戰斗堡壘作用有待進一步增強。

(二)貫徹上級黨組織工作部署方面。

我支部作為省直機關的黨建示范點，在中心的黨委的關心下開展工作，積極落實中心黨委的工作部署。但是辦公室疲于應付繁瑣的綜合性事務，有時在落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，有時落實工作成效不夠明顯;對于上級做出的決策部署在抓工作落實上，還存在以會議落實會議的情況，結合所站實際認真組織討論研究不足，對工作的落實和督促抓得不夠緊，還缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。

(三)落實“三會一課”等組織生活制度方面。

我支部在日常工作中克服了書記未到位的困難，由組織委員牽頭組織好支部的“三會一課”等日常組織生活的開展。“兩學一做”“組織生活會”等落實得到了實實在在的效果。但是因我所黨員共10名，外借3名，黨員大會等的召開需有7名以上的黨員與會，才能達到三分之二，所以有時在會議的組織上有些小困難;外借黨員的“三會一課”制度的落實還不夠;還存在“三會一課”黨課的學習形式不新穎，會議記錄記錄不全面的問題。

(四)堅持發展黨員政治標準和程序步驟方面。

我支部在發展黨員的過程中遵循“堅持標準、保證質量、慎重發展”的方針，積極引導在日常工作中表現優異、追求進步的人積極向黨組織靠攏。但是對于入黨申請人、積極分子等同志的日常思想教育還不夠，理論知識還不扎實，黨員的發展質量還需要加強;從共青團員當中推優入黨的的力度還不夠;黨員結構不夠優化，從一線收費員當中發展黨員的力度不足;還存在黨員發展資料整理的不細致、不嚴謹的問題。

(五)嚴格黨員教育管理監督方面。

我支部嚴格組織“兩學一做”學習教育的開展，黨員們通過學習不斷提升了自己，在自己的崗位較好的完成了工作任務。但是支部在對黨員的教育管理上認識還存在偏差，思想重視不夠，在日常工作中看到了黨員們講先進、嚴要求的一面，就把更多精力放在了業務學習等綜合素質的提升上，對黨員的日常監督管理有所放松，存在以信任代替監督的情況;提出黨員的不足時表達的不直接、有些含蓄;在加強和完善黨員的日常監督管理上方法單一、思考探索不夠，系統性不夠，缺乏建立有效的管理監督機制。

(六)聯系服務群眾方面。

我支部時刻牢記“為人民服務”的根本宗旨，在服務單位家庭困難、患病等員工群眾以及社會群眾上贏得很好的口碑。但是存在服務意識不夠強，工作中存在一定的唯重點思想，對患有重病等特別的員工群眾關注的多，對一些細小的工作積極性不夠，動作比較慢，沒有及時送去組織的溫暖，所站之間的協調配合上還有不足;再者常常忙于事務性工作多，工作上坐下來、沉下去的時間少，深入員工群眾中的頻次不足，特別是在主動帶著問題去關心和服務群眾上做的比較少。

(七)改進工作作風方面。

我支部一直嚴格要求黨員時刻注意工作作風，并且通過去年“加強作風建設集中整治”活動的開展，班子和所站的工作作風有了很大的提升。但是支部對工作的質量和標準要求有差距，個別黨員存在安于現狀、進取意識不強的傾向，工作中不能始終堅持高標準、嚴要求，講創新少墨守成規多，主動探索工作更好開展的辦法的主動性不強，還存在思想不解放、不敢大膽抓的問題，個別黨員在聯系實際想問題上做的不夠，缺少理論與所站實際相結合敢試敢干氣魄，工作的實效性有待進步提高;還存在對“四風”問題新變化、新表現研究不多，警惕不夠的問題。

二、存在問題的原因分析

存在上述突出問題，關鍵是責任使命有所淡忘，積極向上態勢有所下降，支委班子成員認識要引起警覺：

(一)政治理論學習抓得不牢。

個別班子成員加強政治理論學習的意識不夠強，沒有投入足夠的時間和精力對黨的重要思想，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想未進行系統的學習，學習主動性不強，進度時緊時松，領會不深入，具體工作中聯系少運用少，致使思想上統一不夠、認識不高，黨員領導干部的示范帶頭作用發揮不突出，沒有真正做到學通弄懂做實。

(二)黨性鍛煉抓得不夠經常。

嚴格的黨內政治生活鍛煉較少，自覺加強黨性鍛煉不足，沒有經常用《黨章》的標準，對照檢查自己的一言一行，思想上產生了滑坡，有時存在畏難情緒，還處于“自我感覺良好”的狀態，黨員表率作用做的不夠。個別同志認為，自己不是領導干部，因而存在一定的自滿意識，導致在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有一定差距。

(三)宗旨意識淡化不夠牢固。

班子成員思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚，對“不忘初心、牢記使命”認識不夠深，干事創業的激情有所減退，擔當精神不足，怕得罪人，不敢大膽探索，遇到困難有等等的思想與員工群眾意愿存在一定差距，歸根到底是宗旨意識和群眾觀念還不夠牢固。沒有打破常規思路難題的信心和勇氣,缺乏先行先試、敢為人先、奮發有為、不甘人后的進取精神。

(四)紀律和規矩意識不夠強。

個別班子成員認為自己不是領導干部，對執行政治紀律和政治規矩的嚴肅性和極端重要性認識不足，對個人言行的示范作用的認識不到位，對上級關相紀律要求和文件精神的學習把握不充分，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準、嚴要求，認為只要自己不違法違紀就能身正不怕影子斜，對執行紀律規定缺乏高度的政治責任感。

三、努力方向和整改措施

近段時間以來，支部班子通過認真學習、反思剖析，清醒地認識到存在問題帶來的影響，敢于直面、勇于擔當，從思想根源入手，立查立改，時時接受組織和群眾的監督和檢驗。

(一)加強理論武裝。

嚴格落實“三會一課”制度，采取新穎的形式，加強對黨的政洽理論、路線方針等的學習,不斷提升班子成員理論素養和政策水平;班子成員帶頭嚴格參加“兩學一做”學習教育活動，堅持用合格黨員標準要求自己，帶頭樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”;進一步增強領導班子學習的自覺性和系統性，結合開展相關主題教育，持之以恒的抓好班子成員的政治理論學習，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想。

(二)強化黨性鍛煉。

全面從嚴管黨治黨，把黨建工作壓力傳導到每一名黨員，扎實做好“六好黨支部”建設;嚴肅黨內政治生活，規范落實“書記”講黨課、等制度，時時對照黨章要求檢視自身、校準言行，擰緊思想“總開關”，永葆政治本色;定期開展主題黨日、紅色教育、警示教育等有效、有用的組織生活，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，突岀思想交流，培養班子成員及支部黨員堅定純潔的精神境界。

(三)樹牢宗旨意識。

牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，把員工群眾滿意不滿意作為行使權力的根本標準，致力于解決人民群眾關心關注的實際問題，克服形式主義，創新工作方法，提高工作實效，增強黨員的集體觀念和歸屬感、成就感。以完成中心下達的目標任務為重點，突出所站管理黨員新形象，加強精神文明和黨風廉政建設，實現全年無事故、零上訪的目標。

(四)強化紀律意識。

自覺加強黨章黨規黨紀學習,增強紀律觀念，增強法律意識，樹立“艱苦奮斗、勤儉節約”的良好風氣。注重抓早抓小，加強對公務接待、物資采購、公務用車等行為的監管把關，及時排查廉政風險點并制定相應防控措施，著力增強黨員的自我約束力、控制力，堅守底線，不踩紅線;嚴以律己，清正廉潔，嚴格按各項管理制度辦事，帶頭講正氣、說真話、辦實事;繼續推進黨務公開，促進各項工作再上新臺階。

以上對照檢查不到之處，懇請中心黨委領導批評指正，我們一定虛心接受并認真改正。

第三篇：黨支部剖析

黨支部剖析材料

連黨支部認真按照***要求，組織召開黨小組會、支委擴大會，認真分析查找剖析支部班子建設中存在的問題，明確了今后的努力方向，現將支部剖析情況匯報如下：

一、存在的問題

（一）政治理論學習不夠深入。支部組織黨員的學習浮于表面，流于形式，大多時候局限于領讀書本上的知識，組織學習活動的形式單一，大家缺乏學習的主動性和積極性，在理論理解的深度和廣度上都還有一定差距，支部黨員的理論水平普遍不高，不能夠真正把政治理論的要求轉化為工作思路、促進發展的實際能力。我們支部成立時間較短，成員多為年輕同志，對于政策法規的掌握不熟悉，使支部一些工作的開展不夠順暢，給領導造成一些麻煩和問題。支部的工學矛盾比較突出，作壓力大，學習時間緊，有時顧此失彼，往往是原文通讀了，筆記整理了，課后討論了，學習就完成了，距離“學習型黨組織”的要求還有一定差距。支部講政治的敏銳性不夠強，在大是大非面前不含糊，但比較容易滿足于大方向上的一致，比較習慣聽上頭聲音，看紅頭文件，從政治上觀察分析問題的敏銳性不強。

（二）貫徹民主集中制的質量不夠高。

一是正確處理民主與集中兩者關系上做得不夠。發揚民主不夠廣泛，有時因各項任務的沖突，就進行流于形式、表面的民主，有時對開會的議題，會前準備工作欠缺，會中臨時協議的問題比較多，與會者思想準備不足，有的甚至沉默不語，影響決策質量。二是對重大問題的討論研究不夠深刻，研究具體問題比較認真，研究重大問題比較粗淺。三是開展批評的質量不夠高，在支部會議上，開展自我批評比較好，解剖自己也敢于較真，但批評別人時，坦誠相見少，臉紅不起來，板子打不下去。對發現到的問題，有時批評愛拐彎抹角，避重就輕，不痛不癢；有時偏聽偏信，隨意批評；有時不注意場合和時機，挫傷了個別人的積極性，達不到批評的目的。

（三）一線指揮部作用發揮不夠強

一是工作標準不高，起色不大。平時抓部隊管理上，對一日

生活制度中出現的不正規現象，說得多，談得多，但嚴肅批評處理的少，有時對一些問題不能一抓到底，經常管了頭后面就沒動靜了，不能夠很好的按照正規化建設部隊的要求把各項工作抓到實處。二是工作作風還不夠扎實，改革創新意識較為淡薄。對上級下達的任務經常是照搬照套，原樣傳達，充當傳聲筒，一些上級的指示精神沒有很好的學習領會，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究，工作浮于表面，抓督促落實少。三是對團支部和軍人委員會的指導作用不夠強，忽視了這些組織在連隊各項工作開展中的作用。四是組織制度落實不夠，組織生活開展不夠經常。在平時落實組織生活七項制度時，有一種不經常不到位的現象，不能夠充分認識到組織制度對部隊建設的重要性，有時開展活動中大家態度表現不是很認真。

（四）爭先創優意識不夠強，各項制度落實不夠。

支部”一班人”滿足于現狀思想比較嚴重，干工作標準不高，等靠現象比較重，強調客觀原因多，找主觀因素少，干起工作來沒有自己的特色，思想認識上存在偏差。黨管干部六項制度落實不到位，好人主義比較嚴重，不能夠很好的發揮黨管干部六項制度的作用，平時對干部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現象。支部做經常性思想工作不夠經常、不到位，不能夠放下架子，深入到群眾當中去，而是停留在表面上，造成一些戰士干工作積極性不高。支部“一班人”統籌能力差，干工作隨意性大，平時安排工作，不能夠按照計劃抓落實，而是想到什么干什么，導致整天不知自己在忙什么，有時會產生厭煩心理，沒有更好地調節工作與學習的矛盾。

二、今后整改措施

（一）加強黨性修養，提高講政治的具體能力。

有計劃地組織學習政治理論和黨的路線方針政策，使黨員自覺地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅定理想信念，提高思想境界和道德修養。根據每個人分管的工作，有針對性地組織學習，創新學習的方式方法，豐富學習的各項配合活動，調動大家學習的興趣，力求學得深一些、學得透一些，增強學習效果，理論聯系實際，進一步提高大家的理論水平，拓寬知識面，增強支部在科學判斷形勢、應對復雜問題、依法管理部隊、總攬全局等方面的能力。在平時的生活學習中，要努力提高辨別是非的能力，及時發現傾向性問題，保證官兵政治堅定和思想道德純潔，要強化模范貫徹執行黨的路線、方針、政策的觀念，圓滿完成各項任務。

（二）嚴格落實組織生活制度，確實提高貫徹民主集中制的質量。

嚴格按照七項組織生活制度的要求開展工作，依據政工條例和《新綱要》抓好落實，克服以前在落實上不經常、流于形式、走過場、不求實效的問題，充分發揮組織制度對部隊建設的作用。要堅持集體領導，不搞“家長制”和“一言堂”，要開展健康的思想斗爭，支部成員要增強黨性觀念和原則意識，講真理不講面子，對工作、對同志高度負責，廣泛有效地開展批評和自我批評，創造良好的民主氛圍。支部要嚴格落實黨管干部、黨管黨員制度，真正把黨員、干部教育好、管理好，堅決克服好人思想，對干部平時學習、生活作風采取群眾、支部全過程監督檢查，對發現黨員、干部管理有不按條例規定的立即指出，限期改正，充分發揮好黨員、干部的先鋒模范作用。

（三）提高工作標準，嚴格按照部隊正規化建設要求把各項工作抓實抓好。

支部“一班人”要克服創優意識不強，停止不前的思想，合理估量連隊目前現狀，徹底清除那種滿足于現狀的想法，多學習先進連隊好的做法，好的經驗，結合連隊的工作實際，改進自己的工作方法，在部隊管理上嚴格落實條令條例及部隊各項管理制度，從部隊平時點滴養成抓起，支部班子同心協力、齊抓共管，營造嚴格正規的連隊氛圍。

（四）增強支部“一班人”統籌安排工作能力，克服工作隨意性的思想。

平時連隊安排工作時，支部“一班人”要交心通氣，合理制定工作計劃，調節好工作學習的矛盾，分清階段性工作的主次關系，克服那種眉毛胡子一把抓的做法，不斷提高工作效率。

總之，我們將在上級黨委的領導下，不斷征求意見，及時發

現自身的不足，逐步進行改正、提高，不斷完善黨支部的建設，使之真正成為部隊建設的領導核心。

第四篇：黨支部委員職責

黨支部委員職責

黨支部委員的職數和設置，應根據黨員人數和工作需要來確定。一般情況下，支部委員的職數應是單數，以3—5人為宜。最多不超過7人。可分別設黨支部書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員。支委多的還可以設副書記、青年委員、保密委員、統戰委員等。黨員人數不足7人的黨支部，一般不設支部委員會，只設書記一人，必要時可增設副書記一人。支部委員會實行集體領導，有些工作不一定要設專門委員。

黨支部書記的職責

在支部委員會的集體領導下，負責主持黨支部的日常工作。其主要職責是：

1、負責召集支部委員會和支部大會，結合本單位的具體情況，認真傳達貫徹上級的決議、指示；研究安排黨支部工作，將黨支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部大會討論決定。

2、了解掌握黨員的思想、工作、學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

3、檢查黨支部工作計劃、決議的執行情況和執行中出現的問題，按時向支部委員會、支部大會及上級黨組織報告工作。

4、經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，相互配合，支持他們的工作，協調單位內部黨、政、工、團的關系，充分調動各方面的積極性。

5、抓好支部委員會的學習，按時召開支部委員會的民主生活會，加強團結，充分發揮支部委員會的集體領導作用。黨支部副書記的職責與支部書記的職責相同.黨支部組織委員的職責

1、了解和掌握黨支部的組織狀況，根據實際情況的需要，提出黨小組的劃分和調整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活，并按照黨章規定，積極做好黨支部改選的準備工作。

2、了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員，對黨員進行思想教育和紀律教育，搜集和整理黨員的模范事跡，向支部委員會提出表揚和鼓勵的建議。

3、正確掌握發展黨員的工作方針，了解要求入黨的積極分子的情況，負責對積極分子的培養、教育和考察，制定切實可行的發展黨員的工作計劃，按照黨章規定，具體辦理吸收黨員的各項工作，做好預備黨員的考察工作，按時辦理預備黨員轉正的手續。

4、做好黨員的管理工作，例如黨員鑒定，編造黨員名冊，定期完成黨員統計，轉接黨員組織關系，收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況。

黨支部紀律檢查委員的職責

1、協同宣傳委員、向黨員進行黨規黨法和黨的紀律教育，抓好黨風工作。

2、保障黨員民主權利，檢查黨員執行《關于黨內政治生活的若干準則》、遵守黨的紀律的情況，同各種違犯黨紀和敗壞黨風的行為作斗爭。

3、調查和處理黨員違反黨的章程、違犯黨的紀律的案件，對違犯黨紀的黨員及時提出處理意見。

4、受理黨員的控告和申訴，考察了解受處分黨員改正錯誤的情況，并教育幫助他們改正錯誤，鼓勵他們積極工作。

5、經常向支部委員會和總廠黨委匯報和反映本單位黨風黨紀情況。

黨支部宣傳委員的職責

1、了解黨內外的思想動態，提出宣傳教育工作的意見，采取群眾喜聞樂見的各種形式開展宣傳教育活動。

2、圍繞黨的中心工作，提出組織干部、黨員學習政治、理論的計劃，經支部委員會討論通過后，會同組織委員加以實施。

3、組織宣傳隊伍，培養宣傳骨干，充分利用宣傳工具，開展宣傳教育工作。

4、組織本單位群眾學習科學、技術和文化知識，開展有益健康的文娛和體育活動。

黨支部青年委員的職責 指導共青團支部開展活動，關心團干部的成長；根據廣大團員、青年的特點和需要，開展文娛、體育活動；指導團支部加強團員和青年的政治思想教育，督促團員和青年學習文化、科學知識，熱愛本職工作；注意充分發揮共青團的突擊隊作用和聯系廣大青年的橋梁作用。

第五篇：黨支部委員職責

黨支部書記的職責

在支部委員會的集體領導下，負責主持黨支部的日常工作。其主要職責是：

1、負責召集支部委員會和支部大會，結合本單位的具體情況，認真傳達貫徹上級的決議、指示；研究安排黨支部工作，將黨支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部大會討論決定。

2、了解掌握黨員的思想、工作、學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

3、檢查黨支部工作計劃、決議的執行情況和執行中出現的問題，按時向支部委員會、支部大會及上級黨組織報告工作。

4、經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，相互配合，支持他們的工作，協調單位內部黨、政、工、團的關系，充分調動各方面的積極性。

5、抓好支部委員會的學習，按時召開支部委員會的民主生活會，加強團結，充分發揮支部委員會的集體領導作用。黨支部副書記的職責與支部書記的職責相同.黨支部組織委員的職責

1、了解和掌握黨支部的組織狀況，根據實際情況的需要，提出黨小組的劃分和調整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活，并按照黨章規定，積極做好黨支部改選的準備工作。

2、了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員，對黨員進行思想教育和紀律教育，搜集和整理黨員的模范事跡，向支部委員會提出表揚和鼓勵的建議。

3、正確掌握發展黨員的工作方針，了解要求入黨的積極分子的情況，負責對積極分子的培養、教育和考察，制定切實可行的發展黨員的工作計劃，按照黨章規定，具體辦理吸收黨員的各項工作，做好預備黨員的考察工作，按時辦理預備黨員轉正的手續。

4、做好黨員的管理工作，例如黨員鑒定，編造黨員名冊，定期完成黨員統計，轉接黨員組織關系，收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況。

黨支部紀律檢查委員的職責

1、協同宣傳委員、向黨員進行黨規黨法和黨的紀律教育，抓好黨風工作。

2、保障黨員民主權利，檢查黨員執行《關于黨內政治生活的若干準則》、遵守黨的紀律的情況，同各種違犯黨紀和敗壞黨風的行為作斗爭。

3、調查和處理黨員違反黨的章程、違犯黨的紀律的案件，對違犯黨紀的黨員及時提出處理意見。

4、受理黨員的控告和申訴，考察了解受處分黨員改正錯誤的情況，并教育幫助他們改正錯誤，鼓勵他們積極工作。

5、經常向支部委員會和總廠黨委匯報和反映本單位黨風黨紀情況。

黨支部宣傳委員的職責

1、了解黨內外的思想動態，提出宣傳教育工作的意見，采取群眾喜聞樂見的各種形式開展宣傳教育活動。

2、圍繞黨的中心工作，提出組織干部、黨員學習政治、理論的計劃，經支部委員會討論通過后，會同組織委員加以實施。

3、組織宣傳隊伍，培養宣傳骨干，充分利用宣傳工具，開展宣傳教育工作。

4、組織本單位群眾學習科學、技術和文化知識，開展有益健康的文娛和體育活動。

支部宣傳委員職責

在支部委員會集體領導下，分工負責支部的宣傳工作。其主要職責是；

（1）提出宣傳教育工作的計劃和意見并組織實施。根據黨的中心任務和上級黨組織的指示，宣傳黨的路線、方針、政策。

（2）結合本關實際情況，提出加強黨員教育工作的計劃和意見。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本路線、黨的基本知識和黨的優良傳統，學習時事政策，完成上級黨組織布置的學習任務。

（3）圍繞本單位的中心工作，開展多種形式的宣傳、文化活動，做好思想政治工作。

（4）根據集體的決定和分工，完成分工負責的其他任務。