第一篇：鄭州中學附屬小學石楠路校區少代會制度

少先隊代表大會制度

少先隊代表大會簡稱少代會，下面從少代會的性質、少代會的具體做法，少代會的工作報告、少代會的提案制度和少代會的決議五個方面加以闡述：

（一）少代會的性質

少先隊代表大會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構召開，由隊員代表為主體參加的會議。

少先隊代表大會是同級隊組織的最高權力機構，它有商討。決定一個時期隊的重大事務，選舉產生隊工作領導委員會的權力。學校少代會于每年 10月13日左右召開一次。少先隊代表大會是隊組織實施民主集中制領導和管理方法的具體體現。是讓少先隊員實施民主權利、當家作主的保證，是隊員學習民主、發揚民主、培養民主能力和主人翁思想的重要形式。因此，少先隊組織要按時、認真籌備召開少代會，少先隊隊長和隊員代表要積極支持，開好少代會。

（二）具體做法

1．召開少代會首先要由廣大少先隊員民主選舉代表，要注意代表的廣泛性，既有干部代表，又有隊員代表；既有先進同學代表，也要有積極要求進步的后進同學代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。

2．設立“少代會”民主信箱，鼓勵隊員對社會、學校、家庭、輔導員和少先隊組織本身提出意見、建議。比較集中的問題由代表整理成提案，提交大會討論。無論是否形成決議，對提案均要件件落實，有問必復。

3．加強宣傳。會前學校要張貼宣傳標語、布置宣傳櫥窗。正式開會時，會務組應發出請柬，邀請各級領導及學校負責人出席會議，也可以邀請兄弟學校師生代表列席開幕式，各中隊要送祝賀信，要造成莊嚴、熱烈的氣氛，使代表產生強烈的自豪感、使命感。

4．少代會的議程（內容）一般有以下幾項：（1）上級有關領導致祝詞；（2）黨、團支部致詞；（3）少先隊員向大會獻詞；（4）宣讀各兄弟學校的祝賀信；

（5）大隊委員會向大會報告上一年的工作情況，提出今后少先隊活動的意見，代表審議工作報告；

（6）討論決定少先隊內部的重要問題，提出倡議，發起某項重大活動等；

（7）梳理。歸納、討論代表意見、提案，分別轉交有關部門答復處理。也可以把少代會與選舉大會結合進行，或將選舉作為少代會的一項議程。

（三）工作報告

少代會的工作報告，是將上屆少代會以來少先隊組織的工作和活動情況，向會議匯報，由代表做審議。少代會的工作報告內容中，還應包括對今后一段工作的設想和建議，供大會做決議時參考。

少代會的工作報告，由上屆少代會選出來的隊委會負責起草。起草時要聽取各方意見，盡量全面。未經代表大會通過的工作報告應是工作報告草案，一經修改通過，則是大會正式工作報告。

少代會的工作報告一般由隊委會的負責人向大會匯報。學校少代會上則由大隊長向大會做工作報告。

（四）少代會提案制度

少代會代表參與隊內重大事務的討論和決定，必須充分反映隊員的心聲，代表他們的意愿。少代會提案制度是會議代表履行好自己職責的好辦法，由會議代表通過各種方式廣泛征詢、聽取隊員們的意見、要求和建議，經過整理歸納，用書面形式提交大會討論的一種制度。

少代會要對代表們提交的提案給以盡可能圓滿的答復。附提案表一份：

（五）少代會的決議

少代會的決議是把大會有關決定用書面形式寫成意見。少代會的決議必須經過與會代表討論，表決通過。決議內容要簡明扼要。其中可以有對過去一階段工作的評價，對今后一階段工作的要求，以及一個時期的活動內容、形式和目的等。

少代會的決議是開展隊工作和隊活動的指導性意見，大隊。中隊、小隊和全體隊員都要積極貫徹、落實和執行。

第二篇：鄭州中學附屬小學主持詞

鄭州中學附屬小學“紅領巾相約中國夢”

主題活動主持詞

開場白：

張：尊敬的領導，葉：敬愛的老師，胡：您的關心使我們學校更好的發展，唐：您的奉獻讓我們揚起理想的風帆。

張：今天，在慶祝我們的節日里，葉：讓我們表達最深的謝意。

胡：感謝你們給了我們幸福的童年，唐：感謝你們給了我們快樂的時光。

合：用我們的隊禮向你們表示最崇高的敬意！（敬禮）

胡：六一，是幸福和甜美編織的畫卷，唐：六一，是歌聲與書聲匯聚的海洋，張：今天的我們，在陽光下茁壯成長，葉：明天的我們，將在天空自由綻放。

胡：美麗校園，我們沐浴書香，唐：和諧校園，我們感受快樂；

張：快樂六一，我們歡欣鼓舞，葉：快樂童年，我們幸福成長！

胡：今天，紅領巾相約在一起，唐：我們為祖國的夢想而努力，張：明天，紅領巾相約在一起，葉：為中華民族的偉大復興而發奮。胡、唐：我們是雛鷹，將展翅高飛，張、葉：我們是未來，將夢想實現！

胡：鄭州中學附屬小學“紅領巾相約中國夢”文藝匯演現在開始！

1、舞蹈：秧歌情

表演者：張穎、李松丹等12名教師 葉：優美的旋律奏起來，張：歡慶的秧歌扭起來，唐：我們可愛的老師們用心舞動著青春的激情，用智慧舞動著生活的美好，胡：歡慶的秧歌表演盡情地展示著我們附小人的風采。葉：下面請欣賞老師們帶來的秧歌。

2、弟子規操表演

表演者：三年級的部分學生 張：弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文。

唐：一部《弟子規》，短短千余字，卻是做人處事的寶典。張：請欣賞《弟子規操》

3、舞蹈：春曉

表演者：二年級的部分學生 張：春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。胡：童年就像 一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。張：下面請欣賞舞蹈《春曉》。

4、國學節目：在經典中成長

表演者：四年級的部分學生 唐：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。胡：火紅的歲月，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。唐：品千古佳句，賞經典美文與大師對話，與智者共舞； 胡：傳承古代文化，弘揚先祖文風。

唐：讓華夏文化在我們手中延伸, 讓中國文化走向更廣闊的天地。

胡：請欣賞四年級同學帶來的《在經典中成長》

5、街舞

表演者：一年級的部分學生 胡：熱鬧的節目少不了熱鬧的舞蹈，接下來的這個節目將讓我們感受另一種視聽享受。

張：時尚、炫酷、個性，這個就是當下最流行的街舞。請欣賞由一年級小朋友帶來的街舞。

6、感恩的心

表演者：六年級的部分學生 唐：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己； 葉：感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。唐：這首歌唱遍了千家萬戶，這首歌感動了華夏子孫，葉：這首歌鼓勵了我們的心靈，這首歌揚起了希望的風帆，唐：我們六年級的每一個人都擁有一顆感恩的心，在即將離開校園之時，下定決心為母校增光添彩！葉：下面有請六年級同學帶來的《感恩的心》。

7、課間十分鐘

表演者：三年級的部分學生 胡：沐浴著師愛的陽光，享受著親情的關愛，我們在快樂成長，葉：瞧，《課間十分鐘》，那群可愛的同學們玩得多開心，胡：請欣賞三年級的同學帶來的舞蹈《課間十分鐘》

8、英語小品：喜羊羊與灰太狼

表演者：五年級的部分學生 葉：在遙遠而美麗的羊村，住著喜羊羊和他的朋友們，可是，可惡的灰太狼和紅太郎總是想捉住他們，飽餐一頓。張：這場狼與羊的戰斗一直在進行著。請欣賞雙語童話劇：喜羊羊與灰太狼

9、竹竿舞

表演者：四年級的部分學生 唐：我們國家共有五十六個民族，正是這五十六個民族的同胞們團結一心，共同繁榮，才讓我們的祖國立于世界之林。胡：沒錯，每一個民族都有著他獨特而深厚的文化底蘊，像蒙古族的賽馬、摔跤，傣族的潑水節、孔雀舞等，都讓人印象深刻。

唐：說到舞蹈，有一個民族的舞蹈有他獨特的魅力，因為需要竹竿來敲擊節拍，那就是黎族的《竹竿舞》，你以前看過今《竹竿舞》表演么？

胡：這個，還真沒有。你的意思是說，今天我們能大飽眼福了？

唐：沒錯，今天我們四年級的同學們將為我們帶來魅力獨特的《竹竿舞》，掌聲有請!

10、書香夢 少年夢 中國夢

表演者：五年級的部分學生 張：追逐夢想，放飛夢想的搖籃； 葉：詩人說，夢想是如春風般了無痕跡；

張：科學家說，夢想是推動他們從事研制創造的原動力； 葉：哲人說，夢想是主觀思想對客體世界的希翼…… 張：有夢想就有成功，有夢想就會實現。讓我們的夢想一起飛！葉：請欣賞五年級給我們帶來的詩朗誦《書香夢 少年夢 中國夢》

11、合 唱

表演者：

四、五年級的部分學生 胡：總有一種激情讓我們感動； 唐：總有一種旋律讓我們難忘； 張：總有一種力量激勵我們奮斗； 葉：總有一種精神促使我們昂揚； 胡：歌謠曲曲，喚起我們塵封的記憶； 唐：聲聲歌謠，撩撥我們永遠的夢想和感動。

張：看！我們親愛的同學們來為大家聯唱幾曲，讓我們一起聆聽這些熟悉的音符。

葉:下面請欣賞合唱《跨世紀的新一代》《十月的陽光》 結束語：

唐：六一的舞蹈這樣的優美 胡：六一的歌聲這樣的動聽 葉：六一的孩子這樣的快樂

張：六一的聚會這樣的歡騰！

葉：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福！

張：成長在黨的陽光下，我們特別的快樂！

唐：衷心地感謝黨和政府對我們少年兒童的關心和愛護！

胡：衷心地感謝社會各界對我校教育事業的幫助和支持！

合：衷心地感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！葉：今后，我們將更加勤奮學習，乘風破浪！

張：明天，我們將不斷努力，揚帆遠航！

唐：我們會銘記這難忘的時刻，把滿腔熱情化作深深地祝福——

合：祝愿我們附小的明天更加美好、更加輝煌！胡：鄭州中學附屬小學“紅領巾相約中國夢”慶六一文藝匯演到此結束，再見！

第三篇：安寧中學嵩華校區衛生七項制度

安寧中學衛生 七項制度

安寧中學除四害工作制度

一、建立除四害領導小組，實行校長或主任負責，并有分管主任具體負責，做到一級抓一級，一級向一級負責，使除四害工作真正落到實處。

二、年初制定除四害工作計劃，年末有總結。

三、建立除四害責任制，并落實責任人，明確任務和要求。做到責任區域有人管，除四害工作有人做，滅害責任有人負責。

四、搞好除四害知識的宣傳教育，做到“四害”危險人人知，除害工作人人管，提高全校師生的除四害意識。

五、做好全校環境衛生工作，堅持每天一小掃，每周一大掃。清除衛生死角和暴露垃圾，鏟除四害孳生場所。

六、除四害領導小組要定期召開會議，研究除四害對策，組織檢查、評比，并將除四害工作列入目標考核的內容。

安寧中學校園清掃保潔制度

為加強校園內的衛生，做到“全日制保潔”，完善校園衛生管理，特制定如下規定；

一、校園實行專人清掃，專人保潔。清掃、保潔員與學校簽訂衛生責任狀。

二、清掃人員每天上午7：30—11：30，下午1：30—6：00為清掃保潔時間，實行全日制保潔。

三、學校愛衛工作小組派專人定時或不定時進行校園衛生的衛生檢查，發現清掃不干凈或保潔不到位的，予以警告、處罰直至換人。

四、學校愛衛工作宣傳小組必須教育全校師生共同維護公共衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，認真遵守安寧中學衛生管理規定。

五、學校清掃保潔人員除履行責任狀內容之外，還必須服從學校愛衛小組的安排，突擊加班加點，清除衛生死角等。

安寧中學垃圾收集管理制度

為保障校園優美的環境，對垃圾的收集處理是至關重要的，為使垃圾的收集及時和順利開展，特制定以下規定：

（一）學校的垃圾采用袋裝化，并進行分類處理。

（二）垃圾由清潔員定時進行收集，并統一運往垃圾中轉站。

（三）垃圾由清潔員負責收集，若不按時按質收集垃圾，管理部門將按規定進行處罰。

（四）垃圾桶及垃圾收集箱若出現缺損應及時進行修復。

（五）垃圾中轉站的垃圾應按規定時間清運出校園。

安寧中學門前衛生責任制度

為提高城市管理水平，創造清潔、優美的城市環境和良好的社會秩序，特制定“門前三包”責任制。

在本學校校園內居住和我校生活區居住的任何人，均有履行“門前三包”責任和維護良好環境的義務。

門前三包責任制管理遵循專業管理和群眾管理相結合的原則。人人應當承擔以下“門前三包”責任：

一、包環境衛生。負責劃定的責任區內環境整潔，清掃地面，清除痰跡、污物、廢棄物和積水積雪，制止隨地吐痰、亂扔亂倒廢棄物和亂貼亂掛，綠地內無廢棄物。

二、包綠化。在劃定的責任區內，按照園林管理部門的規劃布置，種植并管護樹木花草，維護綠化設施。

三、包社會秩序。在劃定的責任區內，不亂堆亂放雜物，不亂設攤點，不私搭亂建，不亂停車輛。發現其他單位或者個人違反規定的，或者發生打架斗毆等違反治安管理規定的，有權予以勸阻、制止，并應當向有關行政管理部門報告。

安寧中學衛生大掃除制度

一、學校定于每月的第一個周末為大掃除日，請各部門及全校師生和學校生活區的居民遵守執行，搞好本轄區內部的環境衛生清潔工作。

二、校園及生活區衛生的基本要求

（一）每天必須打掃辦公室、教室及樓道的衛生，做到干凈整潔無雜物。

（二）徹底清除“六亂”及戶外廣告。不允許在室內外亂丟紙屑、果皮、煙頭等污物，不允許隨地吐痰。

（三）搞好個人衛生，著裝整潔，儀表端莊。

（四）要愛護室內外花草樹木及公共衛生設施。

（五）在節假日前臨時安排大掃除，保證校園及生活區擁有整潔、美化的環境。

三、學校愛衛小組將不定期進行檢查，并記入衛生檔案，定期進行通報。

（一）清掃得是否徹底，有無遺漏。

（二）是否將垃圾倒進指定地點。

（三）廁所無污垢、無異味。

（四）墻壁是否清潔，有無明顯污跡。

（五）樓梯扶手是否清潔。

安寧中學衛生檢查評比競賽制度

學校為了搞好衛生工作，對學校的臟亂現象加大力度治理，設專人督查學校的衛生清掃，垃圾日產日清。特制定衛生檢查評比競賽制度如下：

1、每周組織一次衛生檢查，每月公布一次評比結果。對每項達標的獎勵50元，不達標的罰款20元。

2、對學校的衛生檢查，每月評比一次，一次不好整改，二次不好通報批評，三次通報有關部門和上級，并給予罰款。

3、加大除四害工作的檢查監管力度，對檢查不達標的按有關規定上報學校愛衛小組。

4、開展經常性的衛生檢查，結合“小手拉大手、全家總動員”活動，積極開展“文明衛生班級”評比活動。

安寧中學住宅區衛生管理制度

為了全面提高學校教師住宅區居民衛生健康意識，強化住宅環境衛生，改善生活環境，使居民養成良好的生活習慣，不斷提高衛生意識，爭當創衛活動先鋒，激發其以主人翁的姿態積極投入到愛國衛生運動中來，特制定此住宅區衛生檢查評比及管理辦法。

（一）室外衛生

1、住宅區周圍無垃圾死角和蚊蠅孳生地，道路鋪磚平坦，無坑洼、無破損，環境整潔衛生，有專用的垃圾容器，容器周圍清潔、無滿溢，排污下水道暢通無溢出；

2、院內及其四周無違章建筑或堆積物，無私拉亂建，內外墻壁無亂貼亂畫以及非法小廣告等粘貼物；

3、院內綠化與硬化面積之和占應覆蓋面積85%以上；

（二）室內衛生

1、地面清潔衛生，無煙蒂、紙屑、污物等衛生死角。

2、門窗、頂棚、四壁、燈具等部位潔凈明亮，無積塵、蜘蛛網。

3、設備、用具、用品擺放整齊有序、清潔。

（三）廁所衛生

1、室內廁所為沖水式，上下水暢通，無滿溢；

2、有防水地面和墻裙，整潔；

3、有正常使用的洗手池，有照明燈；

4、有防蚊蠅、通風排氣設施，無異味；

5、有紙簍，垃圾日產日清。

第四篇：沈陽市第七中學八十二中學校區預防校園欺凌制度

沈陽市第七中學八十二中學校區

預防校園欺凌制度、措施

為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常運行，根據全區學習落實《國務院教育督導委員會辦公室開展校園欺凌專項治理的通知》的通知要求，結合我校實際，建立校園防欺凌制度。

一、領導組成員

組

長：王士波、顧娟娟

副組長：張梅、吳迪

成員：韓偉、孫子晴、張達巖、祁峰、王哲、童愛軍、王立忠、李宏偉、陳嘉龍、全體班主任

工作職責：

組長：對校園欺凌專項治理負總責。審訂《沈陽市第七中學八十二中學校園防欺凌專項制度與治理預案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。副組長：對《沈陽市第七中學八十二中學校園防欺凌專項制度與治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、保安、班主任宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。

成員：服從領導，各司其職。總務主任備好“三防”等相應防范器械；保安做好門衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作；班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。

二、校園防欺凌制度：

1、相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。

2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。

3、班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。

4、當天值班教師要認真負責，對學生廁所等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。

6、如發生校園欺凌事件，及時向老師匯報，相關要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當地公安部門報案并配合立案查處。

沈陽市第七中學八十二中學校區 2016年5月