第一篇：讓青春在奉獻中燃燒【比賽演講稿】

讓青春在奉獻中燃燒【比賽演講稿】

讓青春在奉獻中燃燒【比賽演講稿】 讓青春在奉獻中燃燒【比賽演講稿】

【那一世范文網：稿件寫作權威機構】 精彩導讀：大家又可曾記得，有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒，值班的同志說，又要加班了。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真趣；辛苦中，我們鍛煉了自己的能力；辛苦中，我們充實了奉獻的人生。

各位領導、同志們： 晚上好！

我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。我，作為一名在共和國太陽照耀下，成

長起來的普通干部，年，在的教育事業奮斗了8個春秋之后，我幸運地來到了縣委辦公室，這個特殊的工作崗位。不經風雨，長不成大樹；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個大熔爐里，使我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。

辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料；也不要說深夜還在趕印文件和領導講話；更不要說在放假期間，別人已經休息了，而我們還要工作。大家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我們又接受了新的任務；大家又可曾記得，有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒，值班的同志說，又要加班了。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真趣；辛苦中，我們鍛煉了自己的能力；辛苦中，我們充實了奉獻的人生。辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時，人們何曾想到，辦公室的同志在其中付出了什么；當某個會議勝

利召開，人們又何曾想到，小到領導座椅的擺放，都需要辦公室的同志一一做好；當人們拿到精美的文件和領導講話稿時，人們又何曾想到，這花費了同志們多少個日夜！辦公室的工作就像一只蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業才得以進步。那一世范文網：轉載請保留此標記。

辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情，都直接或間接地，60萬人民服務，就連我們接每一個熱線電話，我們的每一個呼吸，每一個語氣，都聯系普通百姓的心。因為我們深深地知道，我們代表著縣委的形象，代表著辦公室的形象，我們為此而感到無限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的同志帶病堅持工作；正是寄于這種光榮，我們的同志把名利拋在腦后。

辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家，當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發上熟睡的時候；當為了一篇文稿，我們陪伴著星星和月亮，用呢咕丁燃燒自己思維的時候；當我們值班，由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時候，我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是寄于這種精神，辦公室培育了一批又一批好干部，正是寄于這種精神，辦公室的工作才無往而不勝。辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習；辦公室工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學習就是那劃船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題，正是在辦公室這種學習的磨礪中，我們學會了電腦，掌握了法律、金融、管理、世貿等知識；正是這種學習，我們學會了做事的原則和方法；正

是這種學習，我們的精神更加富有，對未來將更加自信。

辦公室工作需要理解精神。深夜，當我們根據通知的時間要求，必須把電話打到領導家里的時候，我們需要理解；當我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據新的思想、新的觀念重寫時，我們需要理解；當我們因為工作被人誤解時，我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料，可使原本無味的生活變得生動起來；理解就像一縷縷春風，可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來；理解就像一位高級美容師，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解，多一點幽默，多一絲微笑吧！這樣，我們的工作，將更加高效；我們的生活，將更加精彩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧！

第二篇：讓青春在奉獻中燃燒演講稿

讓青春在奉獻中燃燒演講稿

讓青春在奉獻中燃燒演講稿2007-12-18 13:49:37第1文秘網第1公文網

各位領導、各位評委、各位同志: 晚上好！我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。我，作為一名在共和國太陽照耀下，成長起來的普通干部，1998年，在為的教育事業奮斗了8個春秋之后，我幸運地來到了辦公室，這個特殊的工作崗位。不經風雨，長不成大樹；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個大熔爐8里，使我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料；也不要說深夜還在趕印文件和領導講話；更不要說在放假期間，8別人已經休息了，而我們還要工作。大

家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我們又接受了新的任務；大家又可曾記得，有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒，值班的同志說，又要加班了。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真趣；辛苦中，我們鍛煉了自己的能力；辛苦中，我們充實了奉獻的人生。辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時，人們何曾想到，辦公室的同志在其中付出了什么；當某個會議勝利召開，人們又何曾想到，小到領導座椅的擺放，都需要辦公室的同志一一做好；當人們拿到精美的文件和領導講話稿時，人們又何曾想到，這花費了同志們多少個日夜！辦公室的工作就像一只蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業才得以進步。

辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時時處處都在為人民服務。我

們做每一件事情，都直接或間接地，在為南漳60萬人民服務，就連我們接每一個熱線電話，我們的每一個呼吸，每一個語氣，都聯系普通百姓的心。因為我們深深地知道，我們代表著縣委的形象，代表著辦公室的形象，我們為此而感到無限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的同志帶病堅持工作；正是寄于這種光榮，我們的同志把名利拋在腦后。

辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家，當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發上熟睡的時候；當為了一篇文稿，我們陪伴著星星和月亮，用呢咕丁燃燒自己思維的時候；當我們值班，由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時候，我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是寄于這種精神，辦公室培育了

一批又一批好干部，正是寄于這種精神，辦公室的工作才無往而不勝。辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習；辦公室工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學習就是那劃船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題，正是在辦公室這種學習的磨礪中，我們學會了電腦，掌握了法律、金融、管理、世貿等知識；正是這種學習，我們學會了做事的原則和方法；正是這種學習，我們的精神更加富有，對未來將更加自信。

辦公室工作需要理解精神。深夜，當我們根據通知的時間要求，必須把電話打到領導家里的時候，我們需要理解；當我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據新的思想、新的觀念重寫時，我們需要理解；當我們因為工作被人誤解時，我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料，可使原本無味的生活變得生動起來；理解就像一縷縷春風，可使疲

倦滿臉的同事變得輕松起來；理解就像一位高級美容師，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解，多一點幽默，多一絲微笑吧！這樣，我們的工作，將更加高效；我們的生活，將更加精彩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧！

讓青春在奉獻中燃燒演講稿

第三篇：讓青春在奉獻中燃燒

讓青春在奉獻中燃燒

尊敬的各位領導、同志們:

大家好！今天，我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。日月穿梭，寒暑交迭，倏然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。回顧這一年我們走過的坎坷歷程、走過的艱辛道路，幾分辛酸、幾分自豪。

大家都知道，辦公室是管委會的“心臟”和“窗口”，是溝通上下的“咽喉”、聯系左右的“紐帶”，在推進管委會各項工作過程中，具有特殊的地位和作用。辦公室人員的一舉一動都關乎管委會的形象與各項工作的順利開展。

也許大家沒有注意到，辦公室的燈永遠是第一個亮，最后一個熄滅。多少次***忙到深夜才回家。當看見孩子因為沒人照顧還躺在沙發上熟睡的時候，她忍不住流下了辛酸的淚水。心中那份對孩子的虧欠和因為沒能照顧好家庭的愧疚讓她忐忑不安。有哪個母親不愛自已的孩子，不愛自已的家庭？然而身為辦公室主任的她舍小家、為大家，仍然把工作放在了第一位。

早來一個小時，晚走三個小時是我們工作的常態。多少個早晨，當我打掃辦公室衛生的時候，看見****桌上煙灰缸里滿滿的煙頭時，我知道那肯定是他昨晚又挑燈夜戰、加班加點寫稿子的結果。有時候，也許已經構思了好幾天才寫好的稿子可能因為新的思路而重寫。多少次他在睡夢中被急促的電話叫起，又要準備第二天的發言稿。可以說，陪伴他最多的是星星和月亮。

辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料；也

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不要說深夜還在趕印文件；更不要說在放假期間我們還要工作。就拿****來說，在婚期一天天逼近的時候，她的未婚夫多少次要求領取結婚證，因為辦公室工作繁重，沒有時間，她一拖再拖，終于在12月8日將紅彤彤的結婚證領回來了。然而這對新人還沒來得及慶祝，就被辦公室一個電話叫了回來，這一切只是因為要迎接第二天的檢查。什么叫“把心留在管委會”？我覺得唐蘭姐就是真正的把她的人、她的心都留在管委會，真正做到了無怨無悔。

辦公室工作是默默無聞的。在每周一、三、五集中學習的時候，當大家坐在干凈衛生的會議室時，可曾知道我們不論寒暑都要早起打掃衛生，特別是在嚴寒的冬季，當我們擦洗桌子時，那種冰涼立即貫徹全身。然而我們沒有任何怨言，為的就是更好地履行為大家服務的職責。

為了不耽誤工作，我們經常是風里來、雨里去，有時候就連生病也不能停歇。還記得****因為不適應天氣變化而發燒的時候，在掛完兩瓶點滴之后，立即趕回辦公室整理檔案；在她生病住院回單位的當天晚上，又為了迎接目標考評加班到晚上十點多趕寫電視稿，這一切，我們看在眼里，疼在心里。

我們沒有任何怨言，我們無怨無悔的工作著。然而，我們的工作需要得到大家的理解。深夜，當我們根據通知的時間要求，必須打擾領導或同志時，我們需要理解；當我們因為工作被人誤解時，我們更需要理解。在我剛來管委會的時候，因為對收發文不是很熟悉，有次竟然將需要審批的文件送錯領導。但是，領導不但沒有批評我，還細心地教會我文件如何分類、如何傳閱。當回到辦公室后，想起領導那期盼的眼神和鼓舞的話語，我深受感動，留下了幸福的淚水。這一切，讓我真正的—2—

感覺到能夠在管委會這個大家庭里工作是多么的幸福。

****書記曾經給我們說過：“辛苦是一種磨練，辛苦中，能體驗到人生的真趣；辛苦中，能鍛煉自己的能力；辛苦中，能充實自己的人生。”為了工作，我們夜以繼日；為了工作，我們廢寢忘食。但是，我們又是幸福的。因為我們時時處處都在用心為群眾服務，用我們的真情為同志服務、為領導服務，我們為能夠幫助、服務他人，體現自己的人生價值而感到自豪。

曾經有人說過“人生可以平凡，但不可以平庸，人生不一定偉大，但一定要崇高”。正是平凡的崗位，升華了我們的生活，使我們萃取了人生的真諦。不經風雨，長不成大樹；不受磨練，難以成鋼鐵。朋友們，讓我們拿出真情、揮灑熱情、迸發激情，真誠的對待工作、對待生活、對待人生，讓我們攜手并肩，讓青春在奉獻中燃燒，共同創造更加輝煌燦爛的明天！

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第四篇：讓青春在奉獻中燃燒

各位領導、各位老師:

大家好！今天我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。

我是幼教戰線上的一名普通的幼兒教師。有人說：幼教事業是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名幼教工作者，我更加感到身上的責任重大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。

人們用無數美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念；充滿了激情與希望。青春更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂，正是那一張張燦爛無邪的小臉告訴我什么是幸福的真諦。幸福？幸福是我們堅定不變的信念；幸福是我們對工作的無比熱愛；幸福是我們對生活的無限向往。它讓我深刻地感受到了青春的激情會在孩子們中間迸發、激蕩、升華。

時間飛逝，平凡瑣碎的400多天從我身邊走過，我愛上了我所選擇的幼教事業。回顧這一年多的日子，我有過成功的喜悅，失敗的教訓，也有過深深的反思，但更多的是收獲。記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會在重復吵鬧的某一天放棄這份工作。”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的工作。不經風雨，長不成大樹；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在幼兒園這個大熔爐里，我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。

幼兒教師的工作是辛苦的。不要說白天有成堆的繁瑣事情需要解決；也不要說晚上還要寫教案備教具；辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真諦；辛苦中，我們鍛煉了自己的能力；辛苦中，我們充實了奉獻的人生。

幼兒教師工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時，大家何曾想到，老師們在其中付出了什么；當一項活動圓滿結束時，大家又何曾想到，大到活動流程，小到座椅的擺放，都需要老師們一一做好；正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業才得以進步。

幼兒教師工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時時處處都在為祖國的小花朵們服務。我們做每一件事情，都直接或間接地，都是為孩子操心、著想。因為我們深深地知道，我們代表著幼兒園的形象，代表著公司的形象，更代表了整個教師隊伍的精神面貌。我們為此而感到無限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的老師帶病堅持工作；正是寄于這種光榮，我們的老師把工作放在了第一位。

幼兒教師工作需要犧牲精神。由于工作性質的特殊性，當我們老師的孩子生病了，怎么辦，沒辦法，只能帶到幼兒園，連假也不能輕易請。正是寄于這種精神，幼兒園培育了一批又一批優秀的教師，正是寄于這種精神，幼兒園一項又一項得工作才進行的順順利利。

幼兒教師工作需要學習精神。教育工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習；教育工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學習就是那劃船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題，正是在學習的磨礪中，我們不但得提高了自己的業務能力；正是這種學習，我們學會了做事的原則和方法；正是這種學習，我們的精神更加富有，對未來也更加自信。

幼兒教師工作需要理解精神。同事們在一起工作，難免會有意見相左的時候，與家長溝通時，也有發生誤會的可能，這時我們更需要理解。多一些理解，多一點幽默，多一絲微笑吧！這樣，我們的工作，將更加高效；我們的生活，將更加精彩。

毛主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。

在這平凡忙碌的崗位中,如果我們每個人都能盡自己所能出一份力,用愛去關注孩子,用心去體會孩子,用情去感動孩子,用知識去引導孩子,那么,我們收獲的是希望,是孩子濃濃的、真摯的愛。

讓我們向所有在幼兒教育崗位辛苦工作的老師們致敬吧！

謝謝大家！

2010.4.12

第五篇：讓青春在奉獻中燃燒

讓青春在奉獻中燃燒

東引小學 王 峰

尊敬的各位領導、老師：

大家好！今天，能站到這里，和大家暢談人生，暢談理想，我感到非常幸運，也非常激動。與其說我是在演講，不如說是自白。當我滿帶著拼搏與奮進的氣息，滿帶著沉甸甸的夢想與信念站在這里，我的自白原來是這樣的坦蕩與洪亮：

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，但有一樣東西，卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是---愛！”是的，愛！它不是索取，而是付出；不是等價交換，而是給予，是無止息的自我奉獻和犧牲。

因此，便有了這樣一種人：驕陽似火的田地里，匍匐著你佝僂的身影；孩子每一次犯錯，你用你刻意的嚴厲讓他遠離，雖然，你曾獲得的，只能是孩子無知的敵意。

這個人的名字，叫父親！

因此，也就有了這樣一種人：烏黑的頭發，被一根根粉筆染白；無辜的聲音，被一節節長課嘶啞；健壯的青春，被一本本作業累垮。

這種人的名字，叫老師！

記得全國著名特級教師于漪曾深情地說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”說得多好！擁有一個榮譽是幸福，擁有兩個幸福是幸運。我很幸福，因為我是一個驕傲的父親；我更幸運，因為我還是一個自豪的老師。我慶幸命運賜給了我這個職業，即便在清貧的歲月里，也仍有那么多暖心的往事，那么多刻骨銘心的點點滴滴，讓我在身心疲倦之余，暖暖地重溫起。

就讓我從一件小事說起吧。

剛參加工作那年，我被分配到了偏僻的南引小學，成了一群十來歲學生的孩子王。俗話說，初生牛犢不怕虎。憑著剛走上工作崗位的激情，我忘卻了條件的艱苦，全身心地投入到這群帶著純真和野性的農村孩子的身上。然而，教育的反復性和曲折性，卻一次次地考驗著我并不成熟的耐性。記得那天，已經染上風寒近一周不斷咳嗽的我，仍強打著精神給孩子們上了數學課。中午，我把李陽陽同學留在了辦公室里改錯。那道題，全班只有他一個出錯。當時我很失望，一直很盡心地給他補習，希望他能有所提高。我一遍又一遍反復地講，整整六七遍，他依然不解其意。我真的不知道還能怎么辦，只覺得滿腔心血付之東流，那種委屈加上疾病對于我的折磨，竟讓我產生了放棄的念頭。我合起書本說：“行了，回家吧，都是

上課講的東西，怎么還不理解，給你補習還聽不進！下去好好想想！”說完，我回到了宿舍，躺在床上，對自己的懊惱和對學生的無奈，心里就像有團棉花堵著，讓我翻來覆去地怎么也睡不著。也不知道過了多久，迷糊中有咚咚的敲門聲傳來，我打開門一看，是他，李陽陽！這個中午被留下來補課讓我至今還余怒未消的笨學生，手里提著一籃雞蛋，站在門口。“王老師，你都病倒了，還給我補課。可我對不起你，我太笨了，老是聽不懂。。。媽媽說家里窮，還省了些雞蛋，叫我拿給你補補身子。”霎那間，一股暖流涌遍我的全身，望著眼前這個急得滿臉通紅、窘得語無倫次的孩子，看著他手中的這一籃沉甸甸的雞蛋，我突然明白了我的無知，也讓我羞紅了臉，我顧不得自己依然模糊的淚眼，急急地拉著他走進宿舍，重新翻開了課本。。。

直到如今，這件事仍讓我記憶猶新。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。也是至此，我才真正深切體會到人世間最感動人的莫過于真情，而我，正是感動于孩子們那份淳樸的真情：一籃雞蛋，一聲聲羞澀的“王老師”，一封封自制的簡陋的賀卡。。。這一切，無一不讓我感動，而這種感動卻是用金錢所不能衡量的。我知道，正是它們，讓我明白自己是一個多么富有的人；我也知道，就是沒有那一籃雞蛋，那些賀卡，我也能感受到他們的心中，有一份多么美麗的期許。在后來的歲月中，這樣的情感使我對孩子們少了一份埋怨，多了一份理解！少了一份苛求，多了一份寬容！少了一份指責，多了一份尊重！

尊敬的領導、老師們，我喜歡這樣一首小詩：“當人梯——用我們的堅韌／讓學生踩著/奔向新的征程／當園丁——用我們的勤懇／讓科學的百花園/五彩繽紛。。。” 吟誦著這首小詩，我從一個學校到了另一個學校，從一名老師到現在的學校校長，也從曾經的年少輕狂轉到了而今的而立之齡。假如我也可以算做是東落堡鄉教育園地中的一朵小花，那么我更加清楚，在座的諸位，都比我開得更鮮艷，更嫵媚，更迷人。但我依然時常感動，感動于那些頭發斑白的前輩，比如我校的張科老師，剛剛退休的三十年如一日地早到晚歸的于文香老師，??正是他們，用真善美去啟迪了一顆顆心靈，用滿腔的熱情點燃了學生的“理想之火”。他們也和你我一樣，不過是默默無聞的普通人，或許永不能像孟二冬那樣名垂青史。但正是萬千個這樣的普通人，樹起了萬世師表、無邊師魂，一個人的力量或許有限，但一個戰斗集體的力量卻足以撼地和擎天！著名思想家梁啟超先生早就說過：“少年智則國智，少年強則國強。”今日的國際競爭，實則就是人才的競爭，教育的競爭。歷史賦予了教育以如此的重任。作為一個校長，我深知自己認知的膚淺和力量的弱小，但作為一名全身心投入事業的教育人，我和我身邊的那些可愛可敬的同仁，依然矢志不渝、志在必勝。我堅信，“人

心齊，泰山移。”有你的付出，有我的付出，有我們大家的付出，憑著我們的信心、恒心和戰天斗地的勇氣，繼續無私奉獻和辛勤耕耘，一心為教育事業奉獻著青春和熱血，定能為我鄉的跨越式發展添土壘金！

朋友們，一個人的生命是有限的，而我的事業是常青的。我的生命在學生身上延續，我的價值在學生身上體現。我本是一個極平常的人，因為做了一名人民教師，我的人生才有了不平常的意義。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上，在校長之位上，我將閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心和操心，去換取學生的開心，家長的放心，東落堡鄉的振興！我要讓我的生命之火為我們鄉的教育事業而燃燒，要讓自己燃燒著走完人生的旅程！

朋友們，請舉起我們曾經落滿了白灰的右手，以一個人民教師的名義起誓： 崢嶸歲月，何懼風流！讓我們的青春，在奉獻中燃燒吧！