第一篇：校外實習鑒定表

范文一

眨眼間一個月快過去了，自從離開學校到中軟國際信息技術有限公司實習到現在已經有一個月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經驗。

在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。

感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐，進行角色轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業，為走出社會做更好的基礎。

范文二

回顧這幾年的學習歷程，雖然忙但很充實。因此我特寫下這篇個人自我鑒定，具體如需下：

經過xx年的學習，準備我的畢業之際，為了更好地鞏固已有知識，學習技能，我到*有限公司辦事處進行實習，在辦公室擔任助理的工作，在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。

在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

開始實習時，剛進入陌生的環境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說，是給我上了一堂禮儀課。

做助理，任務比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓，需要復印資料。一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁，這時候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點數量，一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來，一點點完成。保證每份資料的完整和質量。

“分主次，有條理”是做好事情的關鍵，這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數據處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習，加強自己的能力。在此期間，我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的地方，為我以后的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收獲。

實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。

這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去。

范文三

實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

通過這次的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償.在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如：在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做.這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展.最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

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第二篇：校外實習情況表

上海理工大學學生校外實習情況表

實習時間：年月日至年月日單位郵編：單位地址：聯系電話：實習內容及評語：

單位蓋章 年月日

第三篇：實習鑒定表

四川文化產業職業學院學生實習鑒定表

四川文化產業職業學院

實習鑒定表

教學院（系）:文博藝術系專業：珠寶設計鑒定營銷班級：2班姓名：郭小敏

學號：

年月日

第四篇：實習鑒定表

年 月 日

院系

年級

專業

指導

教師

姓名

性別

實習單位

實習時間、年 月 日 ———————— 年 月 日

教學實習(社會調查)的主要內容和要求:

實習態 度

實習紀 律

實習能 力

實習效果(學生填)

謙虛、認真、勤奮好學,緊密聯系實際, 刻苦鉆研業務。

保證實習時間, 服從實習安排, 遵守實習單位的規章制度, 尊敬指導教師及實習單位人員。

1、動手能力；

2、創新能力；

3、分析、解決實際問題能力；

4、協作與組織管理能力；

5、社會活動能力；

6、語言及文字表達能力。

1、對教學實習和理論聯系實際的認識；

2、鞏固和加深所學理論知識的程度；

3、分析、解決、創新能力的提高；

4、社會生活能力的提高

A B C D E

A B C D E

A B C D E

A B C D E

實習單位鑒定:

實習單位：

（蓋章）

指導教師鑒定(包括實習成績):

教師簽名：

系主任意見：：

系主任簽名

實習中存在的問題及改進意見：

第五篇：實習鑒定表

暨南大學本科生教學實習鑒定表年 月 日 院系年級專業指導 教師姓名性別實習單位實習時間 年 月 日 ———————— 年 月 日教學實習(社會調查)的主要內容和要求:實習態 度 實習紀 律 實習能 力 實習效果(學生填)謙虛、認真、勤奮好學,緊密聯系實際, 刻苦鉆研業務。保證實習時間, 服從實習安排, 遵守實習單位的規章制度, 尊敬指導教師及實習單位人員。

1、動手能力；

2、創新能力；

3、分析、解決實際問題能力；

4、協作與組織管理能力；

5、社會活動能力；

6、語言及文字表達能力。

1、對教學實習和理論聯系實際的認識；

2、鞏固和加深所學理論知識的程度；

3、分析、解決、創新能力的提高；

4、社會生活能力的提高A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E實習單位鑒定: 實習單位：（蓋章）指導教師鑒定(包括實習成績): 教師簽名： 系主任意見：： 簽名實習中存在的問題及改進意見：

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