第一篇：第五屆快樂英語節(jié)開幕式主持詞

遂寧市青少年宮 遂寧高升實驗小學

第六屆“快樂英語節(jié)”開幕式主持詞

劉：Good morning，ladies and gentlemen。

孟：Good morning,my dear classmates.Welcome to our English Festival.劉：I’m color。孟：I’m leo.劉：The winter has gone.Warm spring comes to us now!孟：寒冬已經(jīng)蹣跚遠行，春天終于邁著翩翩的舞步來臨！劉：The sixth Happy English Festival is coming.孟：第六屆快樂英語節(jié)也悄然來到我們身旁。

劉：這次活動由遂寧市青少年宮主辦，遂寧高升實驗小學承辦。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨本屆英語節(jié)的領導和嘉賓。他們是：團市委書記蔣亭

孟The secretary of the youth league committee 劉：遂寧市青少年宮主任劉河。孟：The director of Yong palace Mr Liu He.劉：船山區(qū)教科所英語教研員古一位女士。

孟：The instructor of Chuanshan Education Science Institute Miss Gu Yiwei 劉：今天來到我們開幕式現(xiàn)場的還有我們學校的王校長、伍校長、杜校長、陳校長。

孟：今天遂寧市青少年宮的蔣穎，韓鑫老師以及我們集團港小，常小的英語老師也來到了我們中間，歡迎各位老師。

劉：同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。孟：下面進行活動的第一項議程，升旗儀式。

劉：Let’s do the Flag-raising ceremony.Raise the national flag and sing the national song.承擔此次升旗儀式任務的班級是，讓我們用掌聲請出他們。

二、王校長致辭：

劉：下面有請王校長致辭。Let's welcome Mr wang.(退場)

三、團市委書記蔣亭宣布“快樂英語節(jié)”開幕。

孟：本屆快樂英語節(jié)得到了遂寧市團委、遂寧市青少年宮的大力支持，下面有請遂寧市團市委書記蔣婷為本屆英語節(jié)宣布開幕，大家掌聲歡迎。Let's welcome Ms Jiang.（退場）（主持人不上場）

四、開幕式節(jié)目演出

劉：謝謝蔣先生，thanks very much 孟：Let's begin our party。《三年級的節(jié)目》直接上場

劉：孩子們你們表演得真棒，Are you happy？We are so happy too.孟：Now let,s sing the song together,are you ready?

王：So beautiful English songs!Thank you!Now，let’s enjoy three little Pigs.Let’s enjoy it.唐：下面請大家欣賞有趣的英語情景劇《三只小豬》。大家掌聲歡迎。(退場)王：Wow，it’s a funny story.We like it.唐：Wang Yao,do you like English songs? 王：Yes,of course.There’s an English song for us.Old MacDonad had a farm?Look,they are coming.Let’s enjoy it.唐：下面請欣賞Old Macdonad had a farm.(退場)王：Thank you for your wonderful performance。

唐：今天遂寧市青少年宮的同學們也給我們帶了精彩的節(jié)目。請大家欣賞歌曲Looby loo和新版《守株待兔》“Lying by the Tree to wait for ”。王：Wow,that sounds great.Let’s enjoy.（退場）(節(jié)目表演結(jié)束)(張主任上臺宣布拉歌比賽成績，請各年級組長和英語老師及表演節(jié)目的孩子上臺領獎)王：Thank you for your great performances.謝謝大家的精彩表演。唐：Today we receive applause and good wishes.We’ll try hard,and we’ll succeed.今天我們收獲了掌聲和祝福。我們將繼續(xù)努力，我們將會取得更大的進步。

王：Thank you for your coming and we look forward to seeing you at the next English festival.再次感謝大家參加本屆快樂英語節(jié)，我們期待明年與你再相聚。

唐：Good bye！See you next time.3

第二篇：2015年第五屆英語節(jié)主持詞 打印

（李）尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：

（李、陳、嘉欣）合：大家上午好！（潘）Respected leaders, parents, teachers and students:Good morning!

（陳）1：正是一年芳菲綠,外小家園處處春。（潘）In this campus, we make countless efforts.The silent campus, also remember every bit of our achievements.（李+夏）合：現(xiàn)在，我們宣布：

鄭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)外國語小學 第五屆英語藝術節(jié)正式開始！（李）We can see beautiful flowers and green grass everywhere in our campus.（李嘉欣）2：我們用七彩的畫筆繪畫著春天；

（潘）We draw pictures of spring with colourful brush;

（陳）1：我們用動聽的樂器演奏著春天；（李）We play sounds of spring with nice music;（李嘉欣）2：我們用稚嫩的童心譜寫著春天；

（潘）We write prose of spring with pure heart.（李）1：今天，我們再次相約在這個美麗的季節(jié)，我們再次歡聚在生機勃勃的校園里。

（潘）Today, we get together once more in this beautiful season.Today, we get together once more on the lively campus.（李）2：在這校園里，我們揮灑了我們無數(shù)的汗水。無聲的校園，也記住了我們的每一點成績。

（潘+馮）Now, we announce: The Fifth English Arts Festival of Foreign Language Primary School of Zhengzhou Economic and Technological Development Zone officially begins!

1、小紅帽

（夏）有個小女孩，她頭戴漂亮的小紅帽，離開媽媽去森林里看望生病的外婆，這個小女孩是誰啊？讓我們一起跟隨她的腳步去森林里看一看吧！

請欣賞六年級王亞丹、袁欣等人表演的英語課本劇《小紅帽》。

1、小紅帽

（馮）There was a little girl, she wears a beautiful little red riding hood,and left her mother to go to the forest and visit his sick grandmother, who is this little girl? Let us follow her footsteps and have a look!

Please enjoy the play “Little Red Riding Hood”given by Wang Yadan, Yuan Xin.Welcome!

2、彩云之南

（朱）你是否向往過，銀光閃耀下玉龍雪山迷人的景？你是否感受過，月光搖曳下西雙版納別樣的美？

讓我們共同欣賞校舞蹈隊A班帶來的舞蹈《彩云之南》，體會云那端的別樣芬芳。

2、彩云之南

（吳）Have you ever desired to see the charming scenery of Yulong Mountain ? Have you ever felt the beauty of Xishuangbanna under the moonlight? Let us enjoy the dance 彩云之南given by the school dance team A.Let’s welcome!

3、《恰恰》

（夏）拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它隨意，休閑，放松，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國美體健身的一項時髦運動。

下面有請二一班的張瀅瀅、楊倩等為大家?guī)砝∥琛肚∏　贰Ｗ屛覀円黄鹣硎苓@激情飛揚的時刻吧！

3、《恰恰》

（馮）Latin dance is Latin America's popular folk dance,it is casual and relax;the action is cool and handsome,and now has become a fashionable sport in China.Performers Zhang Ying Ying, Yang Qian, and so on.They come from Class One, Grade Two.Let’s enjoy this passionate moment!

4、《孔融讓梨》

（朱）甲：有那么一個小弟弟，聰明可愛又伶俐。別看他的年紀小，他卻四歲能讓梨。同學們，你們知道這個小弟弟是誰嗎？ 下面請欣賞，一二班節(jié)目《孔融讓梨》。

4、《孔融讓梨》

（吳）There is a little brother, who is cute and clever.Although he is young, he can offer others big pear, and keep the small one himself.Do you know who he is? Please enjoy “Kong Rong rang li” given by Class Two Grade One.5、雙語2年級《快樂動物園》（朱）在這美好的春日里，二六班的孩子們 一起走進了動物園，瞧，他們多么開心！讓我們跟隨他們的腳步，邊欣賞節(jié)目，邊和動物親密接觸，分享他們的快樂，感受動物的可愛！

5、雙語2年級《快樂動物園》（馮）In this beautiful spring, children of Class SixGrade Two go to the zoo.Look, how happy they are!Let us follow their foot steps and have a look.6、最炫武林風（朱）中華文化，源遠流長。

中華的武術，博大精深。我們外國語小學的很多同學都是文武雙全，請欣賞加上學生名字等同學帶來的民族武術風。輔導老師：牛福德

6、最炫武林風

（馮）Our Foreign Language Primary School students not only do well in their studies,but also good at Kongfu.They are versatile.Please enjoy the performance, performors:Wu Linfeng, Bu Yuanjie，Xia Xin, Tutor: Mr.Niu.Let’s welcome!

7、歌曲串燒

（朱）每個人都有自己的偶像，我們也不例外，我們的偶像就是我們自己：陽光，快樂，好學，自信的自己。讓陽光，快樂，好學，自信的我們一起做自己的偶像吧，請欣賞五四班學生名字帶來的歌曲《偶像萬萬歲》。

7、歌曲串燒

（馮）Everyone has their own idol, we are no exception, our idol is our own: sunny, happy, studious, confident.Please enjoy the song 偶像萬萬歲given by Class four Grade Five.8、健美操

（夏）陽光——青春——跳躍，健康——和諧——快樂，這是外小健身操隊每一個孩子的追求。他們用整齊的動作，律動的節(jié)拍詮釋著運動的健美，傳達著健康和快樂。下面有請外小健身操隊為我們帶來健美操《青春魅力》，大家歡迎！

8、健美操

（吳）Sunshinejump, Healthhappy, is the goal of each team member.Their neat movements, rhythm convey health and happiness.Please enjoy “youthful charm“, everyone welcome!

9、三句半

（夏）甲：鑼鼓一響臺前站，（馮）乙：表演節(jié)目大家看，（朱）丙：請問下一個節(jié)目演點啥？（吳）丁：三句半﹗

（夏）甲： 下面欣賞五一班帶來的《三句半》。

（馮）Please enjoy the San juban given by Class One, Grade Five.Let’s welcome!

10、《父親》

（夏）父愛是一把大傘,總在有雨的天里撐著；父

愛是一座大山,挺拔而偉岸；父愛是一片汪洋的大海,濃郁而深遠；父愛是人生旅途中的一盞明燈,在迷路

時,照亮我們的行程。

今天，六二班的一群男孩子們要用他們的歌聲給我們詮釋出他們對父愛的理解，道出他們對父親的感恩之情！

10.《父親》

（馮）Today, a group of boys from Class Two Grade Six will sing here to express their understanding the love of father, and their gratitude to fathers!

第二屆“我最喜歡的老師“頒獎：（李）白云奏響心靈的舞曲，藍天挽起純真的夢境，花香盈滿飄逸的世界，飛鳥歡唱生命的春天，她們點亮學生的心田。

（潘）在這美好的時刻，外國語小學第二屆“我最喜歡的老師”靚麗登場。（李）悅文化·悅教育·悅?cè)松u選出來的這些老師將帶動我們大家一起踏上愉悅?cè)松?/p>

（潘）請讓我們用最熱烈的掌聲請出外國語小學第二屆 “我最喜歡的老師”有請：張

靜、孫新榮、杜晶晶、李廣平、李雅琦、李煒、岳紀紅、劉莎莎

（潘）請學生代表為你們最喜歡的老師送去榮譽證書：（頒獎曲）

請把最熱烈的掌聲送給你們的老師！

學生頒獎

潘：課堂上，看到你求知若渴的眼神、凝神細聽的神采、對答如流的氣勢、爭先恐后的參與，流暢自如的表達，我知道：你對英語的感情不同一般。

潘：在課外，英語角你興趣盎然，聯(lián)大杯你擦拳磨掌，模擬聯(lián)合國你躍躍欲試，全國小學生你積極準備，我們的英語節(jié)你廢寢忘食不后悔！

潘：成功源于不懈地努力，汗水練就扎實的技能，在英語的世界里，他們自由翱翔，綻放光彩。堅持與追求是他們的本色，樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。

英語口語課、校園英語藝術節(jié)、聯(lián)大杯、全國小學生英語競賽、模擬聯(lián)合國?? 有英語的地方就活躍著他們的身影，在外小的校園里靚麗閃動！

請用我們最熱烈的掌聲請出第二屆“校園英語小明星。有請：馮盼慈、鮮

靖、岳詩鑫、袁

欣、黃淼鑫、劉

闊、朱依菲、晁藝鑫、魏圣晰、余沛航。

請老師代表為校園英語小明星頒發(fā)榮譽證書：（音樂：頒獎曲）

請把最熱烈的掌聲送給這些校園英語小明星！

11、《狐貍叫》

（夏）很多動物的聲音大家都聽過，但有種動物的聲音，你絕對沒有聽過，那就是狐貍叫。想知道狐貍是怎么叫的嗎？ 下面請欣賞三四班學生名字 同學帶來的《狐貍叫》。

11、《狐貍叫》

（馮）Dog goes woof;Cat goes meow;Bird goes tweet;What does the fox say? Please enjoy the performance given by Class Four

Grade Three.Welcome!

12、雙簧《新生的一天》

（朱）雙簧是一種一人在后說，一人在前演的曲藝形式。說者不演，演者不說。后面的人說，前面的人配合口型、動作，逗人發(fā)笑。

下面讓我們來欣賞由三七班同學徐晗琳、郭潤方表演的雙簧《新生的一天》，大家歡迎。

12、雙簧《新生的一天》

（吳）Please enjoy the performance “ double reed” given by Xu Hanlin, Guo Runfang coming from Class Seven Grade Three.Welcome!

13、雙語一年級

（夏）五月是一個美好的季節(jié)，也是一首唱不完的贊歌，一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來世界美好的憧憬，在新世紀的陽光下跳動著歡快的舞蹈，下面有請一一班的小天使們給我們帶來歌曲《The Hokey Pokey》。

13、雙語一年級

（馮）May is a good season, is a praise song that never end.A group of adorable little angel, with a vision of a better future.Please follow the merry steps of Class One Grade One ,let’s enjoy the song ”The Hokey Pokey“.Welcome!

14、馬蘭謠

（朱）“青山一排排，油菜花遍地開，這里是我的家，這里有我的愛”是啊，誰不夸自己的家鄉(xiāng)美，誰會忘記快樂的童年呢, 下面請欣賞歌伴舞《馬蘭謠》。

14、馬蘭謠

（吳）We always praise our hometown, and we can’t forget our happy childhood, please enjoy the performance ”Ma Lan yao".15、歌曲合唱

（朱）銀色的馬車承載著真切的祝福向我們行駛而來，在歡樂的歌聲里，在愛的懷抱里，小朋友們長在幸福里。他們歌唱美好的生活，也歌唱他們熱愛的祖國。請欣賞我校合唱隊帶來的歌曲

《銀色的馬車從天上來》《祖國在我的心窩里》。

15、歌曲合唱

（吳）The chorus of our school will give us a song 《祖國在我心》、《銀色的馬車》Tutor: Miss Xu.Let’s welcome!

16、音樂之聲

（夏）音樂是我們的最愛，有流行的，有美聲的，有搖滾，有電子，當你現(xiàn)在可以大聲唱出自己喜歡的歌曲時，你是否還記得小時候第一次開口唱的那句Do Re Mi, 它或許是稚嫩的，或許是跑調(diào)的，卻是無比難忘的，現(xiàn)在就請大家來欣賞音樂劇《音樂之聲》，一起來重溫Do Re Mi的歡快旋律吧！

16、音樂之聲

（吳）Do you still remember the first hum of Do Re Mi, it’s unforgettable to us.Now, let’s enjoy the Musical play “The Sound of Music” together.Welcome!

17、炫動

（夏）跳躍的音符，演奏青春的活力；動感的舞姿，展示學生的生機。青春，流露著濃濃的夢幻瑰麗；散發(fā)著自信的生機。讓我們帶著青春的氣息 欣賞由一年級的學生帶來的舞蹈《炫動》。

17、炫動

（吳）Please enjoy the dance《炫動》, let’s welcome!

18、《少年中國說》：

（夏）甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

（馮）乙：這是一個承前啟后的時代。

（吳）丙：這是一個日新月異的時代。（夏）丁：這是一個繼往開來的時代。

（馮、吳）合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

18、《少年中國說》：

（夏）甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

（馮）乙：中華經(jīng)典的鏗鏘（kēng qiāng）音韻在我們耳邊回響。

（吳）丙：中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

（夏）丁：請欣賞五三班全體同學帶來的朗誦《少年中國說》。

（馮、吳）Please enjoy the poem recite少年中國說given by Class Three Grade Five.Welcome!

閉幕詞：

（李）1：今天陽光燦爛，今天幸福滿懷，在這歡快的氣氛中我們的英語藝術節(jié)也即將落下帷幕，此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語還蕩漾在我們的心間。

（潘）Today, the sun is shining.Today, we’re full of happiness.In this atmosphere of joy, our English Art Festival is coming to a close.At this moment, the beautiful singing is still hovering over our ears.And the cheerful talks and laughers are still echoed in my heart.（夏）2：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這歡快的一天。相約在燦爛的5月，是我們賦予了春天更深刻的內(nèi)涵。

（馮）Let us remember this beautiful moment and this cheerful day.Gathering together at this special occasion, we have given spring a more profound definition.（朱）1：在外小的沃土上，在這快樂的校園里，請每一個你種下夢的種子，種在心里，種在這美好的春天里。

（吳）Let’s sow with the seeds of our dreams in our lively campus, in our pure heart and in the beautiful spring.（夏）2：讓這顆夢想的種子在春天里發(fā)芽，在夏天里蓬勃生長，在秋天里結(jié)出豐碩的果實。同學們，讓我們相約，每年的五月，在外小，播下你的夢想吧！英語藝術節(jié)不是結(jié)束，而是新的開始！

（馮）In this way, the seed will sprout in spring ,grow vigorously in summer, and bear rich fruit in fall.Our festival is not the end, but a new beginning.Let’s look forward to the next gathering together.（朱）1：最后，再次恭祝各位老師工作順利，（陳）祝福各位來賓萬事如意，（李嘉欣）祝各位同學天天快樂，學業(yè)進步。（吳）In the end, we hope every teacher all the very best with your work, hope all guests good luck in all event.And we wish each student happy every day, with progress in learning.（李+4漢）合：外國語小學第五屆英語藝術節(jié)到此結(jié)束！再見！

（潘+2英）The Fifth English Art Festival of Foreign Language Primary School is over now.Goodbye!

第三篇：第五屆讀書節(jié)開幕式主持詞

第五屆讀書節(jié)開幕式主持詞

甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學們，合：大家好！

甲：在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著美妙的春的旋律，我們迎來了“金柳林外國語學校第五屆校園讀書節(jié)”。

乙：“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。甲：生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，乙:智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。甲：書籍，是人類寶貴的精神財富，乙：閱讀，與我們相伴一生。

合：現(xiàn)在，我們宣布：金柳林外國語學校第五屆讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！甲：下面進行第一項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員立正、敬禮！（升旗）禮畢！

乙：第二項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞！

甲：感謝齊校長的精彩發(fā)言，相信同學們一定會響應齊校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養(yǎng)、豐富知識、完善人格。

乙：第三項，學生代表發(fā)言 宣讀倡議書

甲：讀一本好書，就象欣賞一幅精美的圖畫、聆聽一首動人的名曲，使我們愉悅身心，陶冶情操,下面有請學生代表宣讀倡議書。甲:知天曉地書香翰墨拓胸懷，乙:懷古論今詩韻文采顯精神； 甲：泛讀精讀讀遍天下美文，乙:愛書品書書盡人間百味。

甲:最是書香能致遠，腹有詩書氣自華； 乙：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。

甲：接下來我們把時間交給每一位同學，讓我們來激情飛揚，喊出各班的讀書口號：（各班喊口號）

乙：首先有請一、二年級的小弟弟、小妹妹們喊出讀書節(jié)的口號吧！預備，起——

甲：不甘落后的三、四年級同學也大聲喊出我們的呼號吧！預備，開始—— 快樂讀書，快樂成長。

乙：高年級的同學們已經(jīng)迫不及待了，有請五、六年級的同學們一起呼號-----

甲：讓書成為我們最忠實的伙伴，讓書香飄溢我們美麗的校園。本次讀書節(jié)我們將以校級和班級兩個層級開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。其中校級活動有（：“中華經(jīng)典古詩詞大賽”；邀請知名作家進行一次讀書講座，帶領我們深度體驗語言的美麗；并分別舉辦以學生和老師為壇主的柳林講壇，同時還將進行作文與書法競賽活動。）

乙：此外，我們各個年級也將組織具有本年級特色的讀書活動，如一二年級的“小手拉大手，閱讀齊步走”讀書活動；三四年級開展的以春為主題誦讀美文詩歌、講故事等活動；五年級開展的游覽祖國大好河山，我是小小導游員演講比賽；還有六年級開展的以“走進老舍”為主題的讀書活動。

甲：這么多豐富多彩的活動！希望同學們都能積極參與，爭取都能在活動中有所收獲。

乙：是啊，“書香班級”“閱讀小明星”“故事大王”“柳林小才子”好多的獎項等待我們?nèi)幦。瑢W們，行動起來吧 甲：讓我們走進書的世界，尋找心靈的港灣

乙：讓書成為我們最忠實的伙伴，讓書香飄溢我們美麗的校園 甲：開卷讀書，就是打開世界之窗。

乙：讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基； 甲：讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣； 乙：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂； 甲：讓我們的校園溢滿濃濃書香。乙：讓好書伴著我們健康地成長。

合：最后，祝我校第五屆讀書節(jié)取得圓滿成功，祝愿全體老師和同學在各項讀書活動中收獲滿滿！

第四篇：在第五屆英語節(jié)開幕式上的講話

在第五屆英語節(jié)開幕式上的講話

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好！

在這百花盛開、春意盎然的美好時節(jié)，我們迎來了學校第五屆英語節(jié)。今天，在這里隆重舉行開幕儀式，我代表學校對本屆英語節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！

“英語是通往世界的橋梁”。我校一貫重視英語教學，尤其是近幾年，我校不斷充實英語教師隊伍，從一年級起開設英語課，除按規(guī)定開足課時外，還增設了每周英語活動課，為了激發(fā)同學們學習英語的興趣，增強開口講英語的自信心，鍛煉同學們實際運用英語的能力，學校每年舉辦英語節(jié)。

舉辦校園英語節(jié)，是營造濃厚的英語校園文化氛圍，進一步形成英語特色的重要舉措，它將推動同學們學習英語的熱潮。本屆英語節(jié)以通過開展豐富多樣的校園英語節(jié)活動，營造學習英語、運用英語的氛圍，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，發(fā)展學生的自主創(chuàng)造力和實踐能力，進一步提高小學生的綜合語言運用能力。通過英語節(jié)活動，不斷提高英語教師的教學技能和學生的英語知識及能力水平，提升我校英語教學質(zhì)量。

活動主題：營造英語學習氛圍實現(xiàn)學科高效課堂

學校將組織“英語手抄報比賽”、“英語歌曲比賽”和“英語課本劇比賽”等豐富多彩的活動，各個班級也將以班級為單位組織自己的特

色活動，為同學們提供展示自己舞臺，以此營造語言氛圍，拓展視野，培養(yǎng)情趣，讓英語節(jié)成為大家的節(jié)日，使大家在這種輕松愉快的活動中感受英語、應用英語、享受英語。俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆。同一活動，不同的付出會有不同的收獲。希望老師們精心組織好各項活動，也希望同學們積極參與到各項活動中去，展示自己的才華，豐富自己的知識，鍛煉自己的能力，并且能夠以此為契機，積極行動起來，在全校掀起一個學英語、講英語、用英語的熱潮，推動我校的英語水平再上一個新臺階。

隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展，我國已躋身世界強國之林。漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言，并且逐步成為世界語言。漢語是我們的母語，說好普通話是公民最基本的素質(zhì)。我希望同學們學好英語，學好母語，說好普通話，為自己走向世界增添本領！

最后，祝愿同學們在英語節(jié)中快樂成長！

謝謝大家！

第五篇：第五屆英語節(jié)方案

溫州市忠義外國語學校小學部2012年“Enjoy English”

第五屆校園英語節(jié)活動方案（討論稿）

一、指導思想

為進一步提高學生學習英語的興趣和積極性，培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力和文化意識，特開展本校第五屆英語節(jié)活動，掀起“講英語，用英語”的熱潮，營造“將學生置身于英語海洋”的氛圍，以本次英語節(jié)為契機，推動學生英語整體水平的提高。

二、活動宗旨

通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)學生學英語、用英語的興趣。營造濃厚的英語學習氛圍，讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力，增強自信心，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富校園文化。

三、活動時間與口號

2012年11月26日——12月24日期間

口號： Enjoy English!To learn!To play!To create!

四、活動項目

1、英語節(jié)開幕儀式

活動時間：11月26日（星期一）晨會 配合班級 三四班

參加對象：小學部全體學生（一至六年級）

活動地點：操場

活動流程：

1）升旗儀式

2）中英文主持人英語節(jié)

3）外教介紹帶動全場，先打招呼，后和全體英語老師一起帶領學生齊唱英語歌曲：

If you’re happy!

4）三年級學生齊唱日語歌曲：如果你感到幸福！

5）一、二年級學生唱英語歌曲：Three Bear.6）四、五、六年級齊唱英語歌曲： Baby（暫定）

7）主持人介紹感恩節(jié)，音樂響起全體念感恩詩（背景音樂感恩的心或者天空之城）

8）潘校宣布英語節(jié)開幕，彩帶閃出

英語節(jié)感恩周配套活動：

a.11月25日前孩子都要學會英語詩：/

4Thank you, father.I love you!

Thank you, mother.I love you!

Thank you, teacher.I love you!

You’re in my heart.Happy Thanksgiving Day!

并與感恩節(jié)那周作為作業(yè)布置給學生：向爸爸媽媽念一首表示感恩的英語詩。b.11月26日前各班布置班級英語感恩墻每一個教室門口，周五帶領家長參觀。c.感恩樹（ThanksgivingTree）:學生可以以各種形式（中文、英文、拼音、圖畫等）表示對身邊的人的感謝，將寫滿感謝話語愛心卡片親手掛在感恩墻上。感恩樹（Thanksgiving Tree）學校統(tǒng)一制作，愛心卡片統(tǒng)一用愛心形狀便利貼。

2、英語創(chuàng)意、英語書寫、手抄報制作比賽

活動時間：學生作品上交時間為12月5日前

一年級作品：施丹霞老師收集

二年級作品：馬囡老師收集

三年級作品：劉旭紅老師收集

四年級作品：付軍老師收集五、六年級：趙銀林老師收集

12月6日周四上午前統(tǒng)一評獎

12月7日（星期五）中午前統(tǒng)一展出

①一、二、三年級進行英語創(chuàng)意單詞制作比賽（16開紙張，名字班級寫在右下角）一年級優(yōu)秀作品展示在二號樓的一樓

二年級優(yōu)秀作品展示在二號樓的一樓

三年級優(yōu)秀作品展示在一號樓的一樓

②四、五、六年級舉行英語手抄報比賽制作一張（8開紙張，名字班級寫在右下角））四年級優(yōu)秀作品展示在一號樓的一樓五、六年級優(yōu)秀作品展示在一號樓一樓

3、英語節(jié)游園活動:

活動時間：12月22日一、二年級游園時間: 12月22日早上第三、四節(jié)課

三年級游園時間: 12月22日1:00-1:50四、五、六年級游園時間: 12月22日2:00-3:00

活動地點：體育館

英語活動項目：

1.I say you do

2.Pick up the letters

3.Tongue

4.Say the words eg: Fruit: apple, mango, orange, banana.5.Make a dialogue

6.Sing a song

7.Guessing

活動方式：學生自己拿著游園單，去玩各個英語活動，讓活動負責老師蓋章，全部完好后去頒獎處領獎。

4、英語圣誕原版電影展播活動：

活動時間：12月24日（星期一）晚自習

活動地點：各班教室

5、英語節(jié)期間常規(guī)活動：

a.11月26日前布置學校英語活動區(qū)，爭取在英語節(jié)時讓學生在英語活動區(qū)玩英語。安排好每班學生去英語活動區(qū)活動。

b.英語節(jié)期間，每班課前一支歌改唱英語歌曲。

c.每個班級選擇一句英語諺語，粘貼在班級的門口，做到每個學生都會說。

d.學生去每一個英語活動區(qū)，玩英語游戲，充分拓展“英語校園”的空間。

6、英語節(jié)閉幕儀式

活動時間：12月24日晨會

活動地點：操場

活動內(nèi)容：頒獎儀式

五、準備活動：

1、懸掛彩旗、制作懸掛宣傳條幅

操場橫幅：

上面英語： Celebrate Warmly the fifth session of “Enjoy English” Festival of Wenzhou ZhongYi Foreign Language School

下面中文：溫州市忠義外國語學校第五屆Enjoy English 英語節(jié)勝利開幕！操場左邊：Speak English！Enjoy English!

操場右邊：I learn！I enjoy！I improve!

教學樓1號2號門口：Happy English Festival!

2、布置每班感恩節(jié)英語角

11月26日前制作各班先學習感恩小詩，11月26日前制作班級感恩樹。全校必學英語詩：

Thank you, father.I love you!

Thank you, mother.I love you!

Thank you, teacher.I love you!

You’re in my heart.Happy Thanksgiving Day!