第一篇：XX年高一新生入學班主任的講話

XX年高一新生入學班主任的講話

同學們,大家剛從初中畢業(yè)，同學們對高中生活又有什么期望呢?

你們心中的高中生活是什么樣的呢?

有人回答是:自由的,無拘無束的;

老師是仁慈的,能理解學生的;

有很多課外活動的…

我總結為:上課要生動有趣，活動要精彩豐富，生活是多姿多彩的，作業(yè)要少(有學生補充為:最好沒有作業(yè).)

(通過這個討論,能反映了現在高一新生的“天真無邪”。)

大家的期許是美妙的,但現實生活是黑暗的。

今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面，以后你們會發(fā)現你們被偶的美麗外表給欺騙了，原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼，我的作業(yè)會是所有課程中最多的，因為數學是要磨練出來的。

高中生活是辛苦的，你們馬上要面臨摸底考試，然后是月考,期中考試,期末考試，作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。

一個目標:把你們“烤焦”為止。

有許多同學覺得中學上課不聽，回去看書也能理解，但是高中課程就便認真上課聽講，回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。

(讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。)

高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄，學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。

加油吧,高一(5)班。

相信你們能行，相信你們可以笑到最后!(鼓勵支持祝愿)

第二篇：XX年高一新生入學班主任講話稿

XX年高一新生入學班主任講話稿

同學們，大家剛從初中畢業(yè)，同學們對高中生活又有什么期望呢？ 你們心中的高中生活是什么樣的呢？ 有人回答是：自由的，無拘無束的； 老師是仁慈的，能理解學生的； 有很多課外活動的… 我總結為:上課要生動有趣, 活動要精彩豐富, 生活是多姿多彩的, 作業(yè)要少

大家的期許是美妙的，但現實生活是黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使，整天是笑容滿面，以后你們會發(fā)現你們被偶的美麗外表給欺騙了，原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼，我的作業(yè)會是所有課程中最多的，因為數學是要磨練出來的。高中生活是辛苦的，你們馬上要面臨摸底考試，然后是月考，期中考試，期末考試，作業(yè)試卷滿天飛，分班考試。

一個目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得中學上課不聽，回去看書也能理解，但是高中課程就便認真上課聽講，回去復習，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。（讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。）高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握于你們自己的手中。加油吧，高一（5）班。相信你們能行，相信你們可以笑到最后?。ü膭钪С肿Ｔ福?/p>

第三篇：新生入學班主任講話

新生入學班主任講話

歡迎大家來到南山中學高一X班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓鐘，電話號碼是:XX。除了班主任我還擔任著歷史教學。對于大多數同學我們將有3年的時光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經充分準備好了迎接你們的到來，很高興我們終于見面了。

介紹班上同學的情況（來自地方），全省各地，能走到一起就是緣分，多年以后大學回憶自己的學生時代會發(fā)現高中同班同學是自己這一生感情最好的，很多同學也會在自己以后的人生旅途上給自己莫大的幫助，而高中的老師也應該是你學習生涯中對你關心備至自己終身難忘的，所以我希望同學們珍惜這份緣分，是緣分使我們走到了一起，組建成了一個新的班級，一個溫馨的家庭，我希望我們能夠合作得快樂，生活得開心。

今天是我們開學第一天，我的講話就從一個故事開始吧。

狐貍和葡萄的故事

盛夏酷暑，一群口感舌燥的狐貍來到一個葡萄架下。一串串晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭，狐貍們饞得直流口水，可葡萄架很高。

第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來一個梯子，爬上去滿載而歸。（善于利用工具，懂學習方法的同學）

第二只狐貍跳了多次仍吃不到，找遍四周，沒有任何工具可以利用，笑了笑說：“這里的葡萄一定特別酸！”于是，心安理得地走了。（輕言放棄，且精神勝利法）

第三只狐貍高喊著“下定決心，不怕萬難，吃不到葡萄死不瞑目”的口號，一次又一次跳個沒完，最后累死在葡萄樹架下。（精神可嘉但方法不正確，不可取）

第四只狐貍因為吃不到葡萄，整天悶悶不樂，憂郁成疾，不治而亡。

第五只狐貍想：“連個葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！”于是找個樹藤上吊了。第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵，被路人一棒子了卻了性命。

第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理，一把火把葡萄園燒了，遭到其他狐貍的共同圍剿。

第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄，也受到了嚴厲懲罰。

第九只狐貍因為吃不到葡萄氣極發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞：“吃葡萄不吐葡萄皮……”另外幾只狐貍來到一個更高的葡萄架下，經過友好協商，利用疊羅漢的方法，成功共享，皆大歡喜。

同學們，假如你是其中的一只狐貍，你會是哪一只呢？同學們想一想吧！

同學們肯定都不想當一只失敗的狐貍，更不會選擇做一只對社會有害的狐貍?？墒窃趺床拍茏龅匠晒δ?？來到南山中學，不知道同學們有沒有首先想過自己來這兒的目的。

首先是觀念的轉變。

我們?yōu)槭裁匆x高中呢？高中的意義到底在哪里呢？讀高中的意義在于，經歷這三年，一能考大學、二能更成熟。說到底這是人生必須經歷的一個歷程。只有經歷了這個人生歷程，你才有可能考上大學，你才一定會更成熟。讀高中，很多同學的目的就是考入大學以求得更高一層次的學習和發(fā)展的機會。也就是說，要想讀大學，必須要有高中的經歷和文憑。為此，我們學校就為我們進入大學提供了一個很好的平臺。在這塊平臺上，只要我們走的快、好、穩(wěn)，那么將來就有很多選擇的機會，我們可以選擇自己喜歡的學校和自己喜歡的專業(yè)。除了考大學，我們讀高中是不是就沒有其它意義了呢？顯然不是，因為，我們必須清楚，并不是每個同學讀了三年高中都能考上大學。即使考不上大學，我們也要好好的度過這三年，學習這三年。這三年，我們不僅學得比初中更豐富的書本知識，我們還要長身體、煉意志、學做人、學交往，養(yǎng)習慣，為三年高中后，進入社會各行各業(yè)去工作、去發(fā)展打下除書本知識之外的基礎，而這些基礎比書本知識更有用、更重要，而這些基礎又是你必須要在學校這種大

集體、大群體里才能學到、才能鍛煉到的。

其次是學會適應新環(huán)境。

要適應高中的生活方式，特別是以前從未住過校的同學。首先是適應學校的作息時間。學校對同學們制定的作息時間針對于高中生活來說是較為規(guī)律和合理的，大家對學校的上下課、以及休息時間要非常明確，跟上時間的步伐，以免由此帶來的種種煩惱和懲罰。然后是學會處理好與同班同學的人際關際，要學會理解和尊重別人，住在學校不同于家庭，吃飯、睡覺、活動、學習，我們都是在過一種群體生活，事事要考慮自己的言行對他人可能帶來的影響，做事之前要盡量爭取其他同學的意見。再者就是要積極主動地參與到集體活動當中（注意：上課也是集體活動），主動幫助和關心他人，做事民主又為他人著想的同學總是受人喜歡。虛心向同學和老師學習，多與自己的父母溝通，爭取他們在學習上與生活上的最大理解和支持，因為他們永遠是最疼愛我們的、永遠是最無私的。

再次是學會惜時。

常言道：和時間賽跑的人，往往會跑在時間的前面，因為人可以加速，而時間卻永遠是勻速的。在每一屆的畢業(yè)生中，我們都會痛心地看到這樣的情況：有些原本基礎不錯的同學，最后沒能考入理想的學校繼續(xù)深造，只因他們沒能珍惜平日點滴的時間，認為自己那么辛辛苦苦地熬過初三，好不容易上了高中，耳邊少了父母的嘮叨，該好好放松放松，他們在玩樂中放縱自己，在打鬧中揮霍著時間，最終陷入了無法自拔的惡性循環(huán)中，到頭來一無所獲，悔之晚矣。的確，輕松的生活人人都想擁有，但我們不得不承認，我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優(yōu)異的成績，就必須分秒必爭，提高效率。

第四是遵守校規(guī)校紀，班規(guī)班紀，做一個文明的學生。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。對好的行為進行表揚，對壞的行為進行批評和教育。對違反校規(guī)校紀班規(guī)班紀的事情要公開處理，進行懲罰。這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。同學們應該明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。

第四是學會學習

只有做到“會”學了，才能保證學“會”。高中階段應注重培養(yǎng)學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學習習慣等。學習能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學會學習比學會知識更為重要。

第五，要養(yǎng)成良好的學習習慣。

學習上一定要注意：先預習后上課，先復習后作業(yè)；上課專心聽講課后認真復習；定期整理聽課筆記，不斷提高自己的自學能力。要科學安排好時間，選擇最佳學習時間和方法，合理分配時間注意勞逸結合，交替用腦，做到科學性、計劃性、合理性和嚴格性。其次，要

養(yǎng)成專心致志的學習習慣，學習時集中了注意力，就能使神經細胞“全力以赴”，使學習的內容留下明顯的痕跡，就能加深記憶。還要養(yǎng)成自我整理知識的習慣，這是讀書人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度，也可以從縱向角度，但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學的知識系統化、條理化的過程，又是對所學知識進行綜合、提煉的過程，可以加深對知識的理解，鞏固所學知識。要在預習、聽課、作業(yè)、復習、記筆記，課外學習中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力等。特別是對每學一個知識后對自己的認知進行再認知，多問幾個“為什么”，從而對所學知識了解更加深透。

第六是要保持樂觀的心態(tài)。

我們不僅要擁有健康的身體，同時也要具有健康的心理和人格，在學習和生活中保持樂觀向上的心態(tài)，相信太陽每一天都是新的。過去的每一分每一秒都將永遠不會再來了，而未來卻是一個不確定的未知數，事在人為，人定能勝天；所以我們最應該珍惜的是我們擁有的現在。在這三年的學習成長中，特別是在剛進入高中的第一學期，你會遇到很多困惑、很多煩惱、學習的不如意、生活的不習慣、同學間交往的磨合、師生間教學的適應。這些，都是很正常的，你們要以樂觀的心態(tài)來對待，以堅強的毅力來適應，多與老師和同學溝通，用寬容和謙讓來化解。在經歷這些成長的煩惱后，你會發(fā)覺，你真的成長了，成熟了！

同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態(tài)，來面對高中的每一天吧！

我們不應忽視每日取得的微笑進步，因為“不積跬步，無以至千里”；我們不應奢望一步登天，因為“千里之行，始于足下”。我們應穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的，我們不能決定生命的長度，但我們可以改變它的寬度；我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容；我們不能左右天氣，但我們可以把握自己；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。

高中是通向大學之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會為之努力，為之奮斗。因為我們知道，奮斗的過程雖是痛苦的，但當我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。

第四篇：新生入學班主任講話

2007—2008學年上學期初

一、高一新生入學教育

同學們：

首先祝賀你們經歷六月的洗禮，在激烈的競爭中脫穎而出，跨入中江實驗中學，從今天開始，大家將會全心地進入新的學習和生活階段。面對新的學習生活，面對新的同學，新的老師，如何適應新的學習生活環(huán)境？如何在新的起點上使自己點燃新的希望？如何遵守學校的規(guī)章制度？借此機會，我想講四個轉變問題：

--新環(huán)境

9月1日，同學們滿懷欣喜的渴望，跨進了美麗的中江實驗中學，開始了新的征程，中江實驗中學有著一流的教學設備和實力強大的教師隊伍，這是一所環(huán)境優(yōu)美、條件設施齊備的花園式學校，在這樣舒適的環(huán)境里學習和生活，同學們是自豪的。

現在新的學校、新的老師、新的同學和以前不同了，我們有些同學，在小學、初中都是家長老師眼中的好學生，現在和其他同學一對比，原來的那種優(yōu)越感沒有了，一經挫折，便會心恢意冷，心理或多或少都有一種失落感。

小學課程只有兩門主課，到了初中，增到七門課程，很容易產生手忙腳亂之感。中考時，有的同學聽力達到了滿分，進入高中后，隨著科目的增多，課程的難度的加大，考試有時可能會出現與初中成績反差較大的現象，這都造成一些不適應。

這時，如果同學們自己對這種環(huán)境沒有思想上的準備，就會影響同學們的學習情緒和信心，因此，要正確地認識自己學習環(huán)境的變化，要進行重新自我定位。

首先，同學們要過好心理關

要樹立自信心，用變化的眼光來看待一切，對學校、老師和同學抱著肯定、相信的態(tài)度，要學會適應，要忘記過去的輝煌、忘記過去的不幸、還要忘記對未來的擔憂，把所有的心與行動放在今天的每分每秒。

其次，不要用完美化的眼光去期待新的環(huán)境

不要拿自己與別人進行比較，尤其是別拿自己的不足比他人的長處。記住：多與自己比一比！這才是正確的比較-戰(zhàn)勝自我！也可以找心理老師，嘗試一下“心理消費”的感受，學校配備了心理課，在辦公樓2樓開設了心理咨詢室，當你有了困擾、煩惱時，心理教師何主任就在你身邊，“如何適應新環(huán)境”這樣的問題不在話下，大家不妨尋找一下專業(yè)化的幫助，相信一定能讓你盡快地解決問題。

同學們帶著對理想的追求，對未來的憧憬，對新的集體的向往，懷著激動和新奇的心情，邁進了中江實驗中學這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的三年的學習生活。

首先把自己盡快融入到班集體中去，學會交往

學會交往是將來工作、生活的基本技能之一，而班集體是學會交往的第一場所。1日晚，同學們在自己的班集體了領略了第一次的交往們的到來。今天下午有的同學和班主任老師一起打掃教室，主動承擔了班級的清潔任務，體現了“心與心相聚，手牽手同行”集體的力量，這些，都是邁好第一步的表現。

其次要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往

集體是溫暖的，同學之間的友誼是純真的、無私的，學會交往，就是要把自己融進班集體中，獲得集體的友誼與力量。

以前我聽到了這樣的一件事情：一位班主任老師走進教室，看到前面有一點垃圾，老師說，誰樂意主動幫助清掃一下，過了5分鐘，沒有人主動清掃。我想：在集體中，不能夠事事等待別人來關心自己，更不能孤芳自賞，應該主動幫助集體和同學，特別是當集體和別人有困難時，應該盡自己的能力去幫助別人，關心他人，這樣，你就會贏得友誼與快樂，從而主動和人建立良好的人際關系。

高中階段是人生中一個重要的階段，邁好第一步，學會做人，學會交往，學會學習，錘 1

煉意志，可為今后的學習、工作與生活打下堅實的基礎。

--新希望初中和高中的管理方法不同，小學、初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，到了高中我們要學會自己如何去管理自己。

首先就是培養(yǎng)良好的行為習慣

有了良好的習慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應萬變。今天下午，我發(fā)現：一名高中女同學用完面巾紙不小心掉到走廊里，她主動揀起來，仍到了果皮箱里。應該說，這位同學在初中已經養(yǎng)成了一些良好習慣。

也許有的同學說：我的習慣無法改變。我想說：壞的習慣可以用好的習慣來替代。成功其實很簡單，只要簡單的事情重復做，養(yǎng)成習慣，如此而已，成功有秘訣，但成功永遠沒有捷徑。為什么有的人能成功？有的人總是失敗?因為成功者對待事業(yè)和目標熱忱而執(zhí)著，在失敗面前永不退縮。同學們一定聽說過這樣的一段話吧：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！敝睦韺W家威廉〃詹姆士的這段話不僅告訴我們習慣的重要性，還指明了培養(yǎng)良好習慣的重要途徑。同學們，讓學習成一種習慣，讓衛(wèi)生成一種習慣，讓合作成一種習慣，讓尊重成一種習慣，讓反思成一種習慣，讓認真成一種習慣,讓自信成一種習慣,讓友善成一種習慣，習慣成自然，功到自然成。

其次自覺遵守學校的一切規(guī)章制度

進學校后，大家要懂得學校的一切規(guī)章制度，接下來兩天學校將對大家進行學前教育，就是說大家要知道：什么是“紀律”：“什么事必須做”，同學們都知道：我們學校是市文明單位，是以良好的學風、教風聞名于世。“學會做人，學會學習，學會生活，學會合作、學會創(chuàng)造，成為具有中國靈魂、世界眼光、高素質有特長的現代合格畢業(yè)生”，必須有嚴明的規(guī)章制度作保障。

最后重點講一下吸煙管理

現在，有少數男同學存在吸煙現象，同學們不要小看這個問題，一般來說，學生在思想品德上走下坡路，往往從吸煙開始，學校作為一道禁令，禁止學生吸煙，雖然吸煙的不一定只是壞學生，但凡是品質不好的學生，都會吸煙?！吨袑W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》明文規(guī)定，學生不準吸煙、喝酒者。同學一定要懂得中江實驗中學是以法治校，嚴明的組織紀律、嚴謹的校風、良好的學風而著稱，這些是靠我們全校師生共同遵守與維護的。

---新起點在小學，初中我們的學習一般都是被動地去接受老師的安排，當我們一進入高中這個問題就擺在了我們的面前，老師把學習的自主權交給了我們同學自己。許多同學正是不習慣于這種學習方法上的轉變，個別好同學一進入高中學習成績是一落千丈。高中的學習主要是靠自己的主動性，要變被動學習為主動學習，小學，初中的內容比較少，而高中三年的內容我們要在兩年半內完成，這就導致了高中的課堂容量要比小學，初中的大得多，因此我們一上高中就應做好準備，上課時一定要認真聽講，記好筆記，課前預習，學會如何去聽課，主動地去聽，也就是當老師講課時要跟著老師的思路走，這樣，不就不困惑了。

總之，同學們：新的學校，新的環(huán)境，新的學習生活，都給我們提出了新的考驗。但是，我們相信，只要我們按照學校的要求去做，我們就會實現自己的愿望和理想！

同學們：“努力吧！中江實驗中學是你們走向大學的鋪路石，你們一定能為自己的未來奠定堅實的基礎。最后：祝同學們學業(yè)有成，夢想成真！我們堅信美好的未來一定屬于你們！謝謝！

第五篇：新生入學講話

新生代表講話

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我十分榮幸地代表本校大一新生在這里發(fā)言。

時光飛逝，斗轉星移，三個月前的挑燈夜戰(zhàn)、埋頭苦讀依舊歷歷在目，而今，我們已踏上新的征程，開始新的旅途，放飛新的希望?！洞髮W?中庸》中有這樣一句話：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！蔽蚁?，我們每一個人都應該將其銘刻在心。

“明德”即弘揚道義。18歲，意味著少年向成人質的飛躍，象征著青澀到成熟日益甜美的芳香。它不僅僅是數字的變化，更多的是心智的變化。以前我們是被培養(yǎng)被塑造，而今我們要能找到自己的價值觀，有為人的原則和處事的底線，有成熟的理念和高尚的情操，既能有體貼父母的感恩之心，也會有心系天下的大國情懷。我們要將責任融入道義，將理智揉進抱負，將苦讀多年所學的道理咀嚼回味，充實自己，回報社會。

“親民”指棄舊圖新。是的，一切重新開始，一切也都從零開始。從零開始，是要我們將心置于原點，不要讓過去的失敗牽絆住前行的雙腳，不要讓過去的成功粘黏住信念的發(fā)條，將心境歸于平和，以新的姿態(tài)去面對全新的大學生活，迎接新的挑戰(zhàn)。新的課程會向我們展示一個新的世界，或許我們會感到迷茫，會遭遇挫折，但一定要滿懷信心，以勇敢者的姿態(tài)面對未來，創(chuàng)造屬于自己的新生活。

“止于至善”就是臻至化境、追尋極致。我們都是蕓蕓眾生中的一

份子，但我們卻要能有追求卓越、敢于追夢的的那顆心。這并不是一種對完美的偏執(zhí)，而是一種積極向上的生活態(tài)度，永不停息的精神追求?？鬃釉f過：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣?！币蚨覀儜撚袎粝?，有抱負，有睥睨天下的豪情壯志，有“一覽眾山小”的激情澎湃。

然而，想到卻不去做，便只能成為空想。目標的實現，卓越的達成，需要我們大膽思考，勇敢行動，毅然堅持。具象一點，就是有初步的人生規(guī)劃、合理利用自己的時間，通過努力與堅持，達成既定的追求。曾經看到過這樣一句話：“你所浪費的今天是昨天死去的人們奢望的明天，你所厭惡的現在是未來的你再也回不到的曾經?！蔽覀儾湃氪髮W，有四年的時間好好奮斗、好好學習，有什么理由不珍惜現在，又有什么借口不充實自己呢？人生最可悲的事，莫過于空有追求卓越的大志，卻又虛度光陰、停滯不前。多鉆研專業(yè)知識，了解職業(yè)，提高技能；多讀讀人文歷史書籍，開拓眼界，提升修養(yǎng)；多參加課外活動，培養(yǎng)能力，拓展人脈；多去結交朋友，珍惜緣分，孕育出延續(xù)一生的珍貴友誼。

青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用不懈的努力描繪憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。新的號角已經吹響，就讓我們 “明德”、“親民”、“止于至善”，無悔青春，笑傲人生吧！