第一篇：一位幼兒園園長在畢業(yè)典禮上的精彩致辭

親愛的光華驕子家人們：

大家上午好！

每年的七月，光華驕子都要舉行這樣一場盛會，家人們放下繁忙的工作來到這里，為畢業(yè)班的孩子們送上暖暖的祝愿！對你們的到來光華驕子表示熱烈的歡迎！

每年的今天，都會有一位老小孩在這絮絮叨叨，講著她對孩子們的不舍之情和重重的囑托！

親愛的孩子們，今天你們即將告別幼兒園生活——那是一段天真爛漫的記憶。盡管你們有太多的不舍，可幼兒園里的一切你們能帶走什么呢？

孩子，你會發(fā)現(xiàn)：好吃的飯菜你們帶不走；天天陪你們生活、學習、游戲的老師阿姨你們帶不走；每天都賞心悅目地看著你們的園長奶奶、趙姐你們帶不走；陪你們走過四個春秋冬夏的校園，一花一草你們帶不走??

一所幼兒園真正植入你們生命的東西，才是你們可以帶走的東西！好吃的飯菜不能帶走，但健康的身體你可以帶走；老師不能帶走，但老師的話語你可以帶走；園長奶奶帶不走，但園長奶奶的教育夢想你可以帶走！你們能帶走的是光華驕子帶給你們生命的灑脫、植入你們生命之根的精神養(yǎng)料、還有光華驕子人的品格與修養(yǎng)??

你們會因為擁有一身好習慣而氣質(zhì)非凡、擁有超強的能力而贏在學校贏在社會、擁有好品格而獲得幸福人生！

園長奶奶祈求上蒼一生善待我的孩子，光華驕子守望你們成人成才！

就是在五年前的五月，那是一個春天，帶著上帝的使命，一個知天命的女人在大慶這片土地上埋下了光華驕子這顆種子。她憑著對生命教育的熱愛，感嘆生命的奇妙，寫下了這樣一段生命感言：

春天來了，種子破土而出。從此，這些弱小而偉大的生命開始了他們的生命旅程。他們感知了陽光的溫暖，感知了月色的柔美，他們發(fā)自內(nèi)心地贊嘆讓他們勇敢、使他們堅強的陽光；也贊嘆讓他們寧靜、使他們?nèi)崦赖脑律谑撬麄兛駸岬膼凵狭巳赵碌墓馊A。生命得益日月的滋養(yǎng)，長大、開花、結(jié)果，他們展示著物質(zhì)的美，也感召著精神的美，于是他們仰望日月，自豪地說：“我們是當之無愧的天之驕子！”

自然界賦予生命這樣的成長規(guī)律，五年來她一直在自然規(guī)律中找尋、發(fā)現(xiàn)、實踐著育人規(guī)律，這就是光華驕子的由來。“尊重生命，讓孩子長成他自己！”是光華驕子人的教育使命。

親愛的孩子們，四年的幼兒園生活光華驕子給予了你們母育般的教育，目的就是為你們以后的學校教育打下堅實的根基，讓你們雁過無痕，因為光華驕子不僅要著眼你們6年，而是60年！

可愛的孩子們，今天你們畢業(yè)了，此時此刻你們會問：我們還是光華驕子人嗎？園長奶奶告訴你們：昨天是、今天是、你們永遠是光華驕子的孩子，你們已經(jīng)深深地烙上了光華驕子的印記，帶走了光華驕子人的夢想。

親愛的家長們，孩子走出幼兒園將開始他們?nèi)松牧硪欢温贸蹋埬銈冇肋h銘記光華驕子的囑托——請你做好孩子的欣賞者、幫助者；請你溫和的對待孩子每一次犯錯；請教會孩子分辨人世間的善與惡、美與丑、高尚與卑鄙；教會孩子學會面對困難勇往直前；教會孩子愛出有愛返；教會孩子尊重與被尊重；教會孩子做時間的主人??讓孩子快快成人！光華驕子多么希望你能做到這一切！

一百年前梁啟超先生說過：“今日之責任，不在于他人，而在于我少年，中國強需中國少年強。”做為教育工作者應肩負這一歷史使命。最后光華驕子祝愿中國少年強而又強，祝愿光華驕子的孩子各個成為中國的脊梁！

謝謝！

第二篇：幼兒園園長在畢業(yè)典禮上的講話

親愛的小朋友們，家長、老師們：

上午好！今天我們在這里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之后就是離別！

親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮！我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好！

你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看著你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學習和生活當中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會讓學習優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。

各位尊敬的家長，自從你們的孩子進入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好！三年來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進步！在此，深深地感謝你們！

各位同事們，我們時常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學習，認真參與每一次教研和外出學習，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學更優(yōu)、溝通能力更強，我們的努力得到家長的認可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會到教學相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量！同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作！

舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠行，我們祝福他們！

祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上！

第三篇：院長在畢業(yè)典禮上的致辭

奮斗永遠是青春的主題曲

同學們、老師們：

今天，我們隆重舉行湖南財政經(jīng)濟學院2013屆學生畢業(yè)典禮，校園內(nèi)外洋溢著收獲的喜慶、節(jié)日的歡愉、青春的共同語，院長在畢業(yè)典禮上的致辭。在此，我代表院行政以及全院師生員工，向圓滿完成學業(yè)的1932名同學表示熱烈的祝賀！向為同學們的成長付出辛勤勞動的全院教職員工表示崇高的敬禮！向始終關(guān)注并支持同學們成才的各位家長、親友和社會各界人士表示衷心的感謝！

最近，《致青春》正在熱映，除了對女主人公鄭微和的校園生活、對愛的執(zhí)著深思之外，每個人都在那些逝去的青春回憶里找尋當初的自己。我和愛人肖老師也看了，總覺得跟我們那個時代也那么相似呢？其實青春在不同的時代基本上是相似的，都是美好的。

青春為什么美好？其實是多了一份初識，多了一份新鮮，多了一份浪漫，多了一份對未來的期望和夢想。今天，在這風景秀麗的梅西湖畔、岳麓山下，我愿意站在同學們即將踏入社會的入口，跟你們分享校園記憶，回想青春綻放的季節(jié)，暢想社會與人生這些亙古不變的話題。為此我想對大家說幾句話。

我想說：青春是單純的，單純的不止因為學校的生活，還有年輕勇敢的心。勇敢的愛，勇敢的恨，還有勇敢的罵！罵學校（當然主要是罵我），圖書館空調(diào)問題，宿舍用電問題以及其他管理問題。其實大部分學校差不多，比如《致青春》電影里的宿舍管理員一方面查學生電爐，一邊自己在燒電爐賣茶葉蛋。當然還有勇敢的做！那就是敢作敢為，跟我們當時年輕時一樣總懷有一顆“唯恐天下不亂”之心，我們學院今天上半年在網(wǎng)上出了兩次名，一次是學生上課點名系統(tǒng)，另一次是電子顯示牌打出打牌的鏡頭，都被傳到網(wǎng)上引起了熱議。前者并不是什么壞事，還為學院提升了知名度，后者是一個學生利用課余時間在值班玩游戲，當然也是不應該的，為我們的管理敲了警鐘。這些都應該披露，同學們很有新聞意識，很勇敢！勇敢的幾乎忘記了還有“集體榮譽”以及“家丑不可外揚”的古訓，這證明什么，證明同學們正直，勇敢，青春！

我想說：青春是學習的過程，致辭《院長在畢業(yè)典禮上的致辭》。因為青春，我們“錯得起”，青春其實是一個試錯的過程，但我們最好不要犯同樣的錯，也最好能吸收別人的錯從而讓自己少犯或者不犯同樣的錯。誰能夠從自己或者別人的錯誤中吸取教訓從而不走或者少走彎路，誰就成長的最快。看了《致青春》，我們不會再為了“一生只建造一次的高樓”而放棄自己一生可能只有一次最珍貴的愛情，我們也不會再信奉“愛自己勝過愛愛情”的人生格言。

我想說：青春是日漸成熟的過程。同學們，從明天開始你們就真正的站在人生的同一起跑線上了，我們在學校要學什么職業(yè)生涯規(guī)劃，但其實一個人很難預測到將來真正要從事什么工作，大多數(shù)人很有可能將來所作的工作，跟他當初所學的專業(yè)一點關(guān)系都沒有。從二十一、二歲大學畢業(yè)到二十六歲之間這四年，重要的不是你做了什么，重要的是你在工作中養(yǎng)成了怎么樣的良好的工作習慣，從而為等待“機會”打下基礎(chǔ)。

我最近在微信里看了一篇《看不到不等于不存在》的文章，說一個女生在旅途中跟一個老外聊天，老外從事的是為一個世界著名品牌皮包上的每一個小孔清洗灰燼，清洗后的小孔外面是要被很多飾品覆蓋的，小孔有沒有灰燼顧客是看不到的。當女生問道你為什么要那么認真的時候，老外說了一句“看不到不等于不存在”。女生深受啟發(fā)，于是在工作中一改原來“領(lǐng)導在與不在不一樣”的作風，做事兢兢業(yè)業(yè)。一次老總問她要看銷售報表，沒有想到她當時就提供了出來，連昨天的最新數(shù)據(jù)都有。結(jié)果她在三年時間里從普通員工被提到了副總的位置，同學們：告訴你一個法寶，當社會中很多人都在自欺欺人的時候，誰踏實用心就會很有超越同伴的優(yōu)勢。

我想說：奮斗永遠是青春的主題曲。習近平同志在前不久“五四”青年節(jié)參加“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)敗敝黝}活動中強調(diào)：青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。鼓勵我們要堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，用于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。希望我們同學以廣闊的視野和強烈的社會責任感，將個人的奮斗與國家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺地承擔起自己的歷史使命與社會責任，在青春年華的奉獻與奮斗的過程中實現(xiàn)自身的價值。

同學們：學校因為有你們的加入而不斷地演繹夢想，在此，我非常感謝在座的每一位，你們因為學校的發(fā)展而不斷地放飛希望，只有你們的未來才能讓母校擁有騰飛的明天。我們學校從1933年創(chuàng)辦，正因為一直秉著“正德、厚生、經(jīng)世、濟用”的教育理念，在教育的道路上孜孜不倦地追求夢想，放飛夢想，一路走來，如今成為笑傲三湘的湖南財政經(jīng)濟學院。我希望同學們在走入社會以后也能謹記母校的發(fā)展歷程，謹記我們的校訓，謹記自己的夢想，成就偉大的中國夢。

我想說：聚散苦匆匆，此恨無窮。“漫長的告別，是青春盛宴”。每年的這個時候，是我最引以為豪的時候，也是我最感傷的時候。同學們，作為老師，作為院長，我只能送你們走到這里，以后的道路，你們需要慢慢強大，慢慢讓自己成長。

麓山常青，與大家共勉：青春不怕痛，跌倒了，站起來！青春不是用來懷念的，我們永遠都年輕！

湘水長流，向未來致敬：從母校出發(fā)，與奮斗的主題曲并肩前行！

謝謝大家！《院長在畢業(yè)典禮上的致辭》

第四篇：家長在幼兒園畢業(yè)典禮上的致辭

家長在幼兒園畢業(yè)典禮上的致辭(精

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家長在幼兒園畢業(yè)典禮上的致辭

各位老師、各位家長、孩子們，大家好！

今天很榮幸能有機會在孩子們畢業(yè)典禮的時刻，作為家長代表講幾句話，表達一下我們做家長的感謝和感動的之情。我想說三句話。

第一句是孩子們長大了！許多家長應該還能記得第一天送孩子上學的場景，當時實在想像不到他們變化這么快，進步這么大。從前膽怯羞澀的現(xiàn)在變的活潑大方，從前任性、淘氣的現(xiàn)在變的知禮節(jié)、懂道理，這讓我們做家長的很欣慰、很自豪。孩子們不論從表達能力、動手能力還是生活自力能力都在不斷進步，稍微留意一下就會發(fā)現(xiàn)他們令人吃驚的變化。

第二句是老師們辛苦了！孩子們之所以進步這么大，點滴的成長都凝結(jié)著老師們的愛心和辛勞。中小學老師主要保證教學質(zhì)量就足夠了，而幼兒園的老師除了教授知識外，還要照顧孩子們的飲食起居，以及孩子們健康性格的塑造和良好習慣的養(yǎng)成，他們需要付出更多的時間和精力。

第三句是今天是新的起點！看到**班制作的留念光盤上，老師寫給孩子們的話，讓我十分感動，為這份朝夕相處的師生情、母子情，和小朋友們之間的純真情誼而感動。離別是讓人感懷的事情，所以我今天不講離別的話，其實每一個終點的到來都是另一個新起點的開始，孩子們今天畢業(yè)了，這既是他們求學、成長歷程中的新階段，也是孩子們與老師之間、孩子們之間感情發(fā)展的新階段。所以我希望這種純真的師生情、母子情、同學情能一直延續(xù)，歷久彌真，也希望我們家長能與老師成為朋友，共同關(guān)注、關(guān)心孩子們的成長。

最后，讓我們一起祝福，祝福我們的孩子健康、快樂的成長，祝福我們的老師工作順利、幸福安康。

再一次向老師們的辛勤工作表示感謝。謝謝大家。

各位老師，各位家長，同學們：

大家好！我是初三十班xx的家長，在此作為家長參加本次畢業(yè)典禮，深感榮幸。

在此謹代表本屆畢業(yè)生的家長，對二中的所有領(lǐng)導、老師和全體工作人員們表示誠摯的感謝，感謝你們用辛勤的汗水和努力工作，讓我們的子女在這三年里無論身心都得到了很好的教誨。

一轉(zhuǎn)眼，三年即將過去。這三年里，同學們從懵懂的小學生長成了初具人文素養(yǎng)的小大人，感謝二中這一方水土，在這難忘的三年里養(yǎng)育了我們的子女，讓我們的孩子在這一方凈土上成長。

在這三年里，各位老師陪伴著我們的孩子，比我們做父母的陪伴的時間還要多。你們辛苦了。再次謝謝你們。

同學們，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了，迎接你們的將是更大的挑戰(zhàn)，你們將步入新的學校進行深造，你們的人生才剛剛起步，迎接你們的是美好的將來。“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一個成功，無不是付出巨大的努力才能取得的。希望通過你們努力，讓二中以你們?yōu)轵湴痢?/p>

也許各位同學還不能完全理解到爸爸媽媽送你們到二中來上學的一番深意，十年，二十年，三十年以后，你們也會像現(xiàn)在的父母一樣，有最真切的感受。這朝夕相處三年的同學中，以后將有你們終身兄弟姐妹一般的朋友，事業(yè)上的伙伴。二中生活的痕跡將伴隨你們終身。抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，好好學習，向自己的父母師長，交出一份滿意的答卷。

最后，再次感謝二中，感謝二中的

每一位老師和工作人員，你們辛苦了。

謝謝大家。

尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大班全體小朋友們：

大家好.今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝技校幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學生了.此時,看著孩子們那充滿自信,健康的小臉，不僅想起三年前我們把孩子送到校幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，說是一張白紙一點不為過。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使他

們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工,英語,珠心算等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活和學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。

幼兒園老師對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“寬容之心”。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍,很大程度上是因為:長期以來,我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對此我作為家長深有感觸.衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！

可愛的孩子們，即將開始新的學習生活。我想，你們一定不會忘記像媽媽

一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關(guān)愛你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們，希望你們永遠記住這里的快樂時光，牢記幼兒園園長和老師們對你們的教導，把在幼兒園學到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學去，一個個成為最棒的小學生！祝愿你們健康成長，永遠快樂！

最后，再次代表家長向園長，老師們說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝,技校幼兒園明天更美好！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮致辭：

親愛的小朋友們：你們好！

尊敬的各位家長，各位來賓大家好！

今天，我們在這里歡聚一堂，隆**祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀！

祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門，從一名幼

兒園的小朋友成長為一名小學生。

你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后，尊敬老師，團結(jié)同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

借此機會，我代表**幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對**幼兒園的信任與合作，感謝各位家長對**幼兒園各項工作的支持與配合，您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。

您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們**幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系，關(guān)注孩子的成長。

最后，祝小朋友永遠快樂健康！

謝謝！

幼兒園畢業(yè)典禮致辭：

各位老師，各位家長，小朋友們：

大家好，我是楊宇宸的爸爸，我很高興今天能站在這個講臺上，與大家共同分享我們孩子畢業(yè)的美麗時光。這是他們一生中第一個階梯，我們的孩子不但安全健康地走過來了，而且，收獲了幸福、快樂與美好。在此，我提議所有的家長和孩子都為我們的園丁——全體幼兒園老師和員工熱烈鼓掌，感謝他們的辛勤勞動和用心呵護，使我們每一個孩子都感受到了陽光般的溫暖，使我們每一個家長都能放心地工作，使我們每一個家庭都幸福和快樂！

現(xiàn)在，讓時光倒流，讓我們共同回到三年前第一次把孩子送到幼兒園的那一天早晨：你是否因為你孩子的哭泣感到揪心？你是否為孩子在幼兒園的生活感到忐忑？你是否對幼兒園里那些年輕 的老師們感到一點點的不放心？你是否因為與孩子的別離戀戀不舍并牽腸掛肚？……三年，彈指一揮間，現(xiàn)在，回頭看看你們的孩子，他們還是三年前那個扯著你的衣服放聲大哭的小家伙了嗎？你是否從他們的身上看到和感覺到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)：善良、友愛、自信、勇敢、無私、體諒和多才多藝？這些優(yōu)秀的品質(zhì)，是誰給予他們的？當然是我們的老師，孩子們心目中的比蜻蜓更輕盈、比玫瑰更鮮艷、比月亮更皎潔、比糖果更甜蜜、比番茄更紅潤的老師們——他們最崇拜的偶像！攜帶著這些品質(zhì)上路，我毫不懷疑，這個班里坐的小朋友，有一天會成為奧巴馬、比爾·蓋茨、愛因斯坦、愛迪生、魯迅、貝多芬……就算他們長大以后是一個普通人，我相信他們也會有一個充實而快樂的人生！就為我們的孩子沒有輸在起跑線上，我建議家長們再為我們孩子的靈魂工程師——全體幼兒園老師和員工熱烈地再鼓一次掌。

在座的小朋友們，今天，是你們?nèi)松蟹浅Ｌ厥獾囊惶臁；蛟S，你們現(xiàn)在未必能夠體驗到畢業(yè)典禮的重要性，在未來的日子里，你也許會漸漸地忘記這一天，但是，我要對你們說：今天是你們?nèi)松姆纸缇€，邁過了今天，你們將成為一個小學生，開始新的學習與生活。我希望你們能記住像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，記住他們關(guān)愛你們的點點滴滴；也希望你們記住朝夕相處的小伙伴們，記住與他們的游戲和友誼；還希望你們永遠記住這里的快樂時光，牢記幼兒園園長和老師們對你們的叮嚀，把在幼兒園學到的優(yōu)秀品質(zhì)帶到小學去，一個個成為最棒的小學生！希望祝愿你們健康成長，永遠快樂！

美國詩人惠特曼在《有一個孩子向前走去》的詩中寫道：“有個天天向前走的孩子/他只要觀看某一個東西，他就變成了那個東西”，光華路幼兒園，是我們的孩子最初看到的東西，因此，光華路幼兒園里的每一部分，也成為我們孩子 的每一部分——作為家長，我們幸運地看到，我們的孩子吸收的，都是閃光的東西，他們因此有了成為太陽、像太陽一樣發(fā)光的潛質(zhì)！這是我們每一個人的幸運！

最后，我要再次代表家長向園長、老師和員工們說：謝謝你們！謝謝你們的辛苦勞動！祝你們健康幸福，心想事成。祝光華路幼兒園明天更美好！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮致辭

尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長：

今天我們在這里隆重舉行2014屆畢業(yè)典禮。請允許我代表全體畢業(yè)生的家長，向所有關(guān)心和愛護我們孩子們的各位領(lǐng)導，各位老師以及其他工作人員表示最衷心的感謝！

三年中孩子的變化實在是太大了。剛進幼兒園的時，孩子緊緊拉著父母的手不愿放開。沒過幾天，孩子們發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師也象媽媽一樣關(guān)心自已。不

會自已吃飯，沒關(guān)系老師會邊喂邊教；不會自已穿衣服，沒關(guān)系老師會來幫助。孩子很快就愛上了幼兒園這個新家。回民幼兒園的教學理念是先進的、是科學的。教師隊伍是高度敬業(yè)、富有朝氣的。園長和老師們對孩子們傾注了全部熱情和智慧。孩子們在無憂無慮中收獲了許多快樂，也收獲了許多知識。我們的孩子真的長大了，從一個個幼兒成長為一個個小小少年。他們變得愛學習、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌。

沒有你們?nèi)娜飧冻鼍筒豢赡苡泻⒆觽兘裉爝@樣巨大的進步，你們的教誨使孩子們明白了善惡與美丑，懂得了分享與關(guān)愛，你們所傳授的知識與品行將永遠銘刻在他們幼小的心靈上，雖然孩子們今天就要離開你們步入新的人生歷程，但我相信你們的言傳身教將會陪伴他們一生。

最后，再次向辛勤工作的領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝，同時也預祝我們的孩子們在以后的日子里同樣健康、快樂！

謝謝大家！

伴隨著畢業(yè)典禮上《老師再見了》的歌聲，大班一個學期的工作畫上了一個完整的句號。可愛的孩子們?nèi)缤钩岬碾r鷹將要飛離了我們，飛離了他們的母校。經(jīng)過三年的孕育，他們從天真無知的孩童蛻變?yōu)槁斆鞫碌奶焓埂Ｔ跍I水與汗水交織的感慨中，我們每一個人心中的情感也得到了升華。回想半年來的工作歷程，看到孩子們的成長與收獲，再一次驗證了大班年段老師的工作是科學有效的。一份耕耘，一份收獲，每一次的活動都是一個很好的起點和契機。

我們大班年段根據(jù)開學初制定的各項計劃，扎扎實實，創(chuàng)造性、快樂的完成了許多任務,在各種活動中留下了我們一串串腳印、一串串收獲。首先，讓我們一起來分享、回顧這學期所走過的路。

1、我們在學期初制訂了班級工作計劃、幼兒常規(guī)計劃以及符合本班幼兒特點的主題內(nèi)容：大班我要上小學了、大班各種各樣的橋、大班標志、大班交通工具、大班動物世界。

2、組織年段老師進行園內(nèi)互聽互評活動，就市公開觀摩活動設計進行了相關(guān)的研討。

3、各班根據(jù)自己的主題內(nèi)容開展了形式多樣的“親子活動”，如：大班的“橋梁設計大賽”、大班“設計標志”等，都能使家長有目的的參與到主題活動中來。

4、“六一”節(jié)開展慶“六一”畫展及“家園聯(lián)歡活動”，讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘的“六一”。

5、參觀小學，幼小銜接。為使孩子們對小學有一個初步的認識，我們組織了參觀小學的活動。進入小學，孩子們睜大著一雙雙好奇的眼睛，到處張望。在此次活動中，孩子們看到了小學生是如何上課的，如何進行課間活動的等等。參觀活動后，都表示要爭做一名合格的小學生。

6、畢業(yè)典禮。準備前夕，我們大

班年段的老師們分工準備。每個班派一名幼兒代表講話，通過在典禮上表演了各具班級特色的節(jié)目來表達自己的心情。看到在畢業(yè)典禮上，孩子們的情感表達，我們的心里即高興又感動。

另外，年段老師認真完成了縣公開觀摩活動；多名幼兒參加了園“六一”繪畫大賽獲得好評。一學期來，通過各種豐富多彩的活動，使幼兒、老師各方面的能力有了明顯的提高，這些成績的取得來自與我們老師自身的努力，來自與團隊的力量，來自與豐富的活動。年段每一個教師在教育實踐中獲得了進步和提高。

1、在合作、學習中共同提高。

工作體現(xiàn)的是一個群體的力量，年段老師團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，形成了良好的學習研究氛圍。幼兒園里每一次有大活動或公開活動任務時，我們組的成員都會主動請戰(zhàn)，積極地獻計獻策承擔各項準備工作。在期末成功地舉行了畢業(yè)典禮活動。我們的組員也在這樣一種

無私的奉獻中不斷地充實和提升著自我。更可貴的是我們的老師無論碰到什么問題、困難都會自然地想到我們這個溫暖的集體，每一個成員都在與組的同生共長中沐浴著陽光雨露，感受著來自于集體的支持和推動力量。

二、班級特色有成效。

在特色中揚孩子的個性，我們一開學就根據(jù)老師自己的特長為孩子創(chuàng)設班級特色。這學期中我們大班的特色活動初見成效，大一班開展“上小學”主題，真正讓孩子學會了怎樣當一名小學生。大二班開展的“各種各樣的橋”讓孩子了解橋的種類，探索橋的結(jié)構(gòu)，同時將音樂活動融入平時的各個環(huán)節(jié)，抓細抓實，在“六一”聯(lián)歡活動中，孩子們輕盈的動作、優(yōu)美的舞姿也贏得了家長的好評。大三班一直以創(chuàng)設環(huán)境利用多種形式、多種渠道來激發(fā)幼兒提問，從不會問到愿意問一直到現(xiàn)在有質(zhì)量的問，使孩子從小有問題意識，培養(yǎng)孩子的探索能力打下了良好的基礎(chǔ)。大四班孩子有一雙

靈巧的小手，班內(nèi)交通工具的手工作品總是琳瑯滿目、創(chuàng)意獨特，在手工活動中也培養(yǎng)孩子解決問題的能力。大五班一直在詩歌中感受語言美的同時讓

孩子們試著自己來創(chuàng)編，提高了孩子們的語言能力，引導孩子來大膽表現(xiàn)自己的感受，張揚了孩子的個性。經(jīng)過老師和孩子的努力，本學期大班和大班被評為好班級。

三、在課程中與孩子一起成長。

這學期我們每班成功地開展了各具特色的主題活動。在主題活動中讓孩子們在動手操作、親身體驗、主動參與的活動過程中，充分運用了已有的生活及認知經(jīng)驗，嘗試著從不同的途徑獲取相關(guān)信息與資料，孩子們在主題開展與逐步深入的過程中獲得了自主學習、主動建構(gòu)的能力，煥發(fā)了極大的研究熱情。另外，我們努力創(chuàng)設優(yōu)美的、由孩子參與的、與孩子相互作用的主題環(huán)境，提高孩子各方面的能力。我們的主題環(huán)境是我們展示資料的小天地，是孩子各種

表現(xiàn)痕跡的搖籃，更是孩子交流討論的信息園。每當你走過我們大班哪個班，都能在環(huán)境中捕捉到孩子孩子活動的足跡。我們在注重整合性的同時還非常關(guān)注幼兒的生成活動，在我們教師所預設的主題開展過程中，我們更多的是觀察孩子的即時反應，及時關(guān)注他們的情感態(tài)度，當孩子生成了有價值的內(nèi)容之后，我們就馬上進行調(diào)整。有時是將孩子生成的內(nèi)容確立為小主題，有時是把生成的內(nèi)容用來延伸和拓展原有的主題。

五、家園互動，密切聯(lián)系

幼兒教育是一個整體，需要家庭，社會共同來負責，擔起教育的責任，為此，《綱要》要求我們：“幼兒園應主動與家庭配合，幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識，共同擔起教育幼兒的任務。”注意收集家長對幼兒園教育的反饋意見和家庭教育的點滴經(jīng)驗，并用科學育兒知識指導家長，使家長配合幼兒園做好教育工作，使“家園之窗”真正成為

幼兒園和家庭之間聯(lián)系的紐帶、橋梁以及家園一致的信息之窗。本學期，我們還是一如既往地做好家園互育工作，每班每月開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各種活動：班主任和家長的正面交流；成長檔案的案例反饋；家長與孩子的合作制作等，這些活動，都深受廣大家長的歡迎和喜愛，他們都積極投入，踴躍參加，進一步溝通了幼兒園與家長之間的聯(lián)系，形成了教育合力，促進了幼兒全面和諧的發(fā)展。同時，我們也充分挖掘家長資源，不僅了開拓幼兒的視野，增加知識，同時也增進了孩子與家長的感情。

我們送走了一批畢業(yè)生，相處是短暫的，記憶是永恒的。我們永遠都會記住這一群可愛、聰明的孩子們。老師們也記住彼此的默契與互助精神，大家團結(jié)合作，共同進退，終于成功地送走了我們所用心教導過的學生，雖然帶有多少不舍和傷感，但我們很驕傲，因為我們深信所教導的孩子將會成為一名優(yōu)秀 的小學生！在新課程新理念引領(lǐng)下，讓我們每一個教師都重新回到了起跑線上，那么誰多思考多實踐，誰就會離孩子更近一點，離成功教育更近一點。我們?nèi)M老師感到因工作而美麗著，因合作而快樂著，充分感到了大班年段的溫暖。最后，我想在這里說一句，我為有這么多優(yōu)秀的同事而感到自豪。

第五篇：家長在幼兒園畢業(yè)典禮上的致辭

家長在幼兒園畢業(yè)典禮上的致辭

各位老師、各位家長、孩子們，大家好！

今天很榮幸能有機會在孩子們畢業(yè)典禮的時刻，作為家長代表講幾句話，表達一下我們做家長的感謝和感動的之情。我想說三句話。

第一句是孩子們長大了！許多家長應該還能記得第一天送孩子上學的場景，當時實在想像不到他們變化這么快，進步這么大。從前膽怯羞澀的現(xiàn)在變的活潑大方，從前任性、淘氣的現(xiàn)在變的知禮節(jié)、懂道理，這讓我們做家長的很欣慰、很自豪。孩子們不論從表達能力、動手能力還是生活自力能力都在不斷進步，稍微留意一下就會發(fā)現(xiàn)他們令人吃驚的變化。

第二句是老師們辛苦了！孩子們之所以進步這么大，點滴的成長都凝結(jié)著老師們的愛心和辛勞。中小學老師主要保證教學質(zhì)量就足夠了，而幼兒園的老師除了教授知識外，還要照顧孩子們的飲食起居，以及孩子們健康性格的塑造和良好習慣的養(yǎng)成，他們需要付出更多的時間和精力。

第三句是今天是新的起點！看到**班制作的留念光盤上，老師寫給孩子們的話，讓我十分感動，為這份朝夕相處的師生情、母子情，和小朋友們之間的純真情誼而感動。離別是讓人感懷的事情，所以我今天不講離別的話，其實每一個終點的到來都是另一個新起點的開始，孩子們今天畢業(yè)了，這既是他們求學、成長歷程中的新階段，也是孩子們與老師之間、孩子們之間感情發(fā)展的新階段。所以我希望這種純真的師生情、母子情、同學情能一直延續(xù)，歷久彌真，也希望我們家長能與老師成為朋友，共同關(guān)注、關(guān)心孩子們的成長。

最后，讓我們一起祝福，祝福我們的孩子健康、快樂的成長，祝福我們的老師工作順利、幸福安康。

再一次向老師們的辛勤工作表示感謝。謝謝大家。