第一篇：計算機畢業實習日記34篇.

實習日記 一

20010-4-1 星期四

實習的第一天,感覺心里空空的,畢竟昔日在學校的作息時間,一下子被工作所取代, 還真有點不適應。其實在此之前我也作好了進入社會的準備, 以前經歷過一次畢業, 現在總 比第一次畢業時 “無所適從”的感覺要好很多,心態也放得更為平和。如果真要說點與眾不 同的話,那就是明顯感覺到:多了一些信心與實在。

二

2010-4-2 星期五

今天下班后回宿舍上機調試程序,一個 java 網站,用 Tomcat 作服務器, 在被瀏覽器 加載的時候總是無法顯示出來,頁面提示出錯信息:500錯誤。到服務器日志查找原因,有 一個“數據加載失敗”的提示。數據庫用的是 SQL Server2000,原以為是 Tomcat 配置文件 的問題,到網上查了很多相關資料,改了又改一直沒搞定,頭都大了,一直到 12點才郁悶 的關機睡覺!三

2010-4-5 星期一

工作也兩三天了, 員工也已熟悉, 可惜他們都不是編程高手, 要不我就可以直接向他們 問一些我在做網站時遇到的難題了。唉,誰叫我找一個與專業不怎么相干的單位來實習呢!可說歸說,事還得做:與客戶交談,打電話詢問相關事宜,遇到好心的客戶還好,不會刁難 你, 要是來了一個挑三檢四的就不好應付了, 至少你得耍點小聰明, 當然不能惹客戶不高興, 要不過后會接到老板的“呼叫” 的。其實最簡單的對付辦法也很簡單:你只管順著客戶的意 思,點頭即可!四

2010-4-6 星期二

最近到網上找了些視頻資料,看后很過癮,可看歸看,一動手寫代碼就傷神了。忘說內 容了,其實看的就幾個與 Java 編程相關的開源框架(Struts+Spring+Hibernate而已,不過 涉及到的東西就多了,開發平臺用的是 Eclipse+MyEclipse,這個還好應付,裝上設一下環 境變量就搞定,跟 JDK 差不多。難的是在這之上的插件的應用,要知道開源的東西特多, 很多其實多差不多, 但你卻不得不花時間去了解, 而且版本的兼容性問題有時會讓你不知從 哪處理是好。開源而且集成的東西用起來是好, 感覺就是復雜了一點!尤其是面對一大堆英 文文檔或者官方英文指導手冊時候,砸電腦的沖動都有呀!五

2010-4-7 星期三

今天就簡單聊聊上面的 Struts+Spring+Hibernate吧。

Struts 代表:表示層;Spring 代表:業務邏輯層;Hibernate 則代表持久層。他們是目前 在 Java Web 編程開發中用得最多的框架,其實這樣區分是為了適應軟件開發過程中各個分 工部門之間保持一致性的需要。說得簡單點就是大家都在一個模式下寫代碼, 這樣就能保證 寫出來的程序能被每一個人都能夠讀懂, 而且有些基本的東西它可以自動幫你生成, 不用你 自己一個一個的敲了, 達到了代碼復用。這樣保證可讀性的同時也提高了開發效率, 從而降 低了成本。Struts 這個框架其實就是 Java MVC設計模式中(簡稱 Model1與 Model2 Model2的一個具體實現, Spring 則通過提供 ICO(控制反轉,也稱依賴注入實現了對對象甚至 事務(如聲明式事務的集中管理,此外還引入了 AOP(對向切面編程 ,當然也完全兼容 其它框架。Hibernate 嗎,就是一個實現對象與關系映射的中間件,大家知道,現在的主流 數據庫還是關系型的, 但編程卻已經采用了面向對象的思想, 如何讓編程人員能像操作對象 一樣,操縱數據庫里的數據呢? Hibernate 就是這樣一種框架。以前 Java 程序員與數據庫打 交道都是通過 JDBC ,還要寫 SQL 語句,不過 Hibernate 徹底改變了這一切,它在 JDBC 之 上又作了一次封裝,從而實現了不用寫 SQL 語句就可以實現操作數據庫。

值得提醒的是,這三個框架都是輕量級的,沒有侵入性或者侵入性很低,不像 EJB 這 樣的重量級框架,它們都能最大限度的實現代碼的可復用。

六

2010-4-8 星期四

今天根據經理給的項目,自己嘗試的進行修改!七

2010-4-9 星期五

轉眼幾天又過去了, 工作的感覺也漸漸好了起來。值得高興的是, 前些天說的網站數據 庫加載失敗的問題也解決了。多虧了論壇朋友的解答與同學的指導, 總結一下主要有以下幾 個原因:沒給 SQL Server2000打補丁;數據庫連接文件中寫的密碼與 SA 用戶登陸數據庫時 的密碼沒保持一致;我用的是 Tomcat 的最新版本 6,估計有兼容性問題,所以換了版本 5;還有就是一開始沒安裝微軟 JDBC for SQL Server2000的驅動程序, 導致無法加載驅動類庫。幾天的工夫總歸沒白費!八

2010-4-12 星期一

今天裝了 MySQL 數據庫,想給網站換個數據庫管理系統。說實話,用慣了 SQL Server2000感覺沒什么意思了,就像總是用 Windows 操作系統一樣,用久了就膩了!雖然 SQL 語句兩者相差不大,但初次使用起來還是有點具有挑戰性,至少有新鮮感,并促使你 不斷學習。

遇到的最頭痛的要屬數據庫的備份與還原了。在 SQL Server2000中,這非常簡單,點

擊菜單即可。可在 MySQL 里,就不一樣了,可能我剛學,還沒上手吧。按照書上的操作把 數據文件拷到 Mysql 安裝目錄的 Data/數據庫名 文件夾下, 重啟 MySQL , 用客戶端連接上, 能顯示出來有表了,可執行 Select 語句里就出錯了: ERROR 1034(HY000: Incorrect key file for table 'ebs_book';try to repair it Google 百度了一上午都沒解決。只得到一些大概信息,如下: frm、MYI、MYD 分別對應 MyISAM 表的表結構 索引 數據文件;frm,myd,myi 是屬于 MySQL 存儲數據的文件, phpMyAdmin 是無法導入的。phpMyAdmin 支持的文件格式為 sql 文件。

frm 格式 MYD 格式 MYI 格式文件導入 MySQL 中的方法: 導入到 sql 的 data 目錄

直接復制到新的數據庫下就可以了, 這樣的文件是 mysql 用來存放表的文件, 所以只能 放到 mysql 的安裝目錄的 data 目錄下,而且如果你是要傳到空間上的話,基本上是無法恢 復了,除非你把這些數據給空間商要他幫你恢復。

感覺像是判了“死緩”一樣,難道數據真的無法恢復了? 九

2010-4-13 星期二

.又是一個雨天,早上上班時間還下得很大,就沒起床了。直接電話向經理請了假,說 是頭痛下午再過去了,還好經理爽快的答應了,要不一去就會露餡現出原形的!上午上網,下載了三個網站源碼,本想找個部署運行看下效果,結果一看,后臺數據庫 全不一樣:分別使用了三個不同的數據庫(SQL Server2000、Oracle、Mysql ,很是無奈。個人比較熟悉微軟的 SQL Server2000,可那個好一點源碼用的卻是

MySQL ,突然有種把數 據庫重建的想法, 因為數據庫之間相互轉換的軟件好像一般都不好使, 這可能是數據庫廠商 之間的競爭造成的兼容性差所至。由于時間有限,這活便暫且被擱置下來。

十

2010-4-14 星期三

今天好高興呀, 自己做了兩周的代碼終于在網友的幫助下調試成功了。說起來真是巧得 很,那天晚上大概 10點鐘的樣子,網友突然呼我,我打開 QQ 問怎么了,她說她能調好了 能運行出來, 我下子來了精神, 要知道調了幾天了, 一直進展都沒有的呀。可誰知我一打開, 還是不行, 但按她的提示跳過主頁到其它頁面能查到數據庫里的東西, 搞了這么久, 原來問 題在這。點了下其它的鏈接,頭幾個還能正常跳轉,可后面幾個就出問題了。

無奈,只好重新調整思路,既然少數能運行,應該不會有太多問題。沒辦法,還得一行 一行分析代碼,可看來看去還是老樣子。還莫名其妙的多了一個“空指針”的錯誤。就在要 放棄準備睡覺的時候,瀏覽器中的一個“ ID ”號引起了我的注意,它是“ numberic ”類型, 可顯示是一負數,我納悶了,數據庫里明明全是正數呀, 直覺告訴我, 應該是數值太大超過 類型定義的范圍了。果不出我所言,一改數據庫里的數據重起加載 Ok, 頁面跳轉正常,數據 也顯示正常。唯一不爽的事主頁不能把數據庫里的數據請求出來顯示, 只提示“空指針”錯 誤,很明顯,這是沒得到數據的癥狀。

很晚了,基本問題已經解決,該好好休息了,明天還得繼續上班呀,無奈!十一

2010-4-15 星期四 什么是模式? 模式,即 pattern。其實就是解決某一類問題的方法論。你把解決某類問題的方法總結 歸納到理論高度,那就是模式。

Alexander給出的經典定義是:每個模式都描述了一個在我們的環境中不斷出現的問 題, 然后描述了該問題的解決方案的核心。通過這種方式, 你可以無數次地使用那些已有的 解決方案,無需在重復相同的工作。

模式有不同的領域, 建筑領域有建筑模式, 軟件設計領域也有設計模式。當一個領域逐 漸成熟的時候,自然會出現很多模式。

為什么要用模式? 因為模式是一種指導, 在一個良好的指導下, 有助于你完成任務, 有助于你作出一個優 良的設計方案,達到事半功倍的效果。而且會得到解決問題的最佳辦法。

十二

2010-4-16 星期五 什么是框架? 框架,即 framework。其實就是某種應用的半成品,就是一組組件,供你選用完成你自 己的系統。簡單說就是使用別人搭好的舞臺,你來做表演。而且,框架一般是成熟的,不斷 升級的軟件。

為什么要用框架? 因為軟件系統發展到今天已經很復雜了,特別是服務器端軟件,設計到的知識,內容, 問題太多。在某些方面使用別人成熟的框架, 就相當于讓別人幫你完成一些基礎工作, 你只 需要集中精力完成系統的業務邏輯設計。而且框架一般是成熟, 穩健的, 他可以處理系統很 多細節問題,比如,事物處理,安全性,數據流控制等問題。還有框架一般都經過很多人使 用,所以結構很好, 所以擴展性也很好, 而且它是不斷升級的,你可以直接享受別人升級代 碼帶來的好處。

十三

2010-4-19 星期一

今天,自己開始試著根據項目進行代碼的修改,剛開始的時候,總會遇到許多的問題。好在后面都克服了。

十四

2010-4-20 星期二

今天, 遇到了一些新技術,之前自己學習中沒遇到過,最后請教了同事,終于弄明白了 些。

十五

2010-4-21 星期三

今天自己特意找了些 struts2方面的資料來看,因為之前用過 struts1, 所以看起來也輕松 了許多。

十六

2010-4-22 星期四

自己嘗試了用 struts2來添加功能模塊,感覺 struts2和 json 結合使用的話,效率還是蠻 高的。十七

2010-4-23 星期五

今天, 同事過來找我, 讓我幫他寫點后臺操作的 action, 是關于查詢方面的。我覺得這是 個很好的學習機會。

十八

2010-4-26 星期一

今天 , 繼續修改了昨天弄的查詢的 action , 后來發給同事看, 他覺得總體還是可以, 就是 一些小細節需要修改

十九

2010-4-27 星期二

今天接觸到了 json 的使用 , 在 action 中查詢返回 list 的數據時,結果調試發現是 json 異 常 , 后來費了好大勁也沒找出來,就讓同事過來幫忙看 , 后來發現是 action 中的 manager 操作 不能有 get 的屬性.學到了點東西.二十

2010-4-28 星期三

今天繼續完善昨天的 action ,添加了分頁的返回數據,包括記錄數,頁數,當前頁等。二十一

2010-4-29 星期四

今天,經過兩天的嘗試,終于把 action 的功能弄好了。二十二

2010-4-30 星期五

今天,同事說根據之前弄的 action 繼續添加其他的 action。二十三 2010-5-4 星期二

放假了幾天,今天又回來上班了,我還要繼續那些未完成的 action。

二十四 2010-5-5 星期三 這兩天都在弄 action 寫多了，自然對 action 的操作熟悉了許多，比之前的兩三天弄一個 的速度，還是提高了不少.二十五 2010-5-6 星期四 今天終于把那些 action 都弄好了，后來同事又說讓我寫下每個模塊的操作 action 包括添 加，刪除，修改。有了前面的經驗，后面寫起來也快了許多。二十六 2010-5-6 星期五 今天很快的把那些操作 action 弄好了，感覺自己寫的還行。雖然還沒應用到項目中。還 是蠻有成就感的。二十七 2010-5-10 星期一 把代碼更新到 svn 上后，同事讓我可以根據之前寫的 action 自己添加下分頁的現實,要 實現分頁顯示和顯示頁數，記錄數，并添加分頁的操作。二十八 2010-5-11 星期二 今天繼續在專研著分頁的現實，其中用到了 jon 傳遞數據，并用 jquery 現實，看來我還 是要補充下這方面的知識.二十九 2010-5-12 星期三 根據同事的代碼范例，我自己嘗試的寫分頁的代碼，這是個很好的鍛煉機會。三十 2010-5-13 星期四 今天終于把分頁的代碼寫了個大概，可以顯示數據了，可是還有些細節還需要完善。三十一 2010-5-14 星期五 今天根據同事的指導，修改了分頁的細節終于成功的運行顯示了，有點成就感。三十二 2010-5-17 星期一 添加完這個模塊的分頁，我自己就開始修改其他模塊的分頁功能，大同小異還是蠻順手 的。

三十三 2010-5-18 星期二 今天把后臺的大部分的功能模塊的功能都實現了，覺得還是學到了蠻多的。三十四 2010-5-19 星期三 今天，總結下這段時間的實習體會，我覺得在實習中自己要多專研，特別自己要多寫，不會的話可以問問同事，或者自己上網找資料都是不錯的選擇。我的實習生活還在繼續。。

第二篇：計算機畢業實習日記

實習是大學生畢業必須經歷的過程，它也是你能力的一個證明，尤其是進入大企業實習，可以充分發揮和展示你的才華和在學校里學到的專業技能，加深對職業的了解，確認喜歡或擅長的行業。了解相關精彩內容，接下來請參考小編為大家精心準備的文章。

實習生實習日記1

今天我終于迎來了畢業實習的第一天，早上8點在辦公室，公司的人事部經理向我介紹IT部門的李主管以及負責這次帶我實習的員工們。首先李主管給我介紹了一下公司基本情況和部門的運作，其次向我講述了實習過程的計劃和安排;從今天開始我便按照實習計劃逐步展開了學習：學習ASP、SQL的基礎知識的理論;ASP的開發工具和安裝了IIS和Dreamwaver，并測試成功;并完成今天的事先準備工作。通過具體的網站設計使所學的知識能很好的應用于實踐。

實習生實習日記2

今天是實習的第二天，魯老師首先給我們做了關于網頁設計方面的生動的介紹。然后，王老師給我講了一下HTML語言和ASP語言入門，把我帶進了一個既熟悉又陌生的世界。王老師只用了我最習以為常的記事本作為編輯器就做出了一個簡單的網頁，就像C語言編程一樣，只需要代碼的輸。今天的實習使我對網頁設計產生了濃厚的興趣，我會在以后的實習中好好完成每天的內容。

實習生實習日記3

魯老師給我講解了網頁制作軟件Dreamwaver的簡單應用和數據庫SQL Server2000的知識。經過老師近兩個小時的講解，我初步掌握了一些基本使用技巧。在了解了大部分專業網站的基礎上，我意識到要做好一個站點還需要大量的知識。

實習生實習日記4

今天學ASP的進階內容，進一步感受到了ASP語言的強大功能，只時簡單地使用網站開發工具練習制作簡單的網站。學習SQL Server2000，了解到它由三個基本服務組成，為了保證這些服務能夠正常運行，必須為每一個服務分別指定一個用戶帳戶。它是一種具有客戶機/服務器架構的關系型數據庫產品，即可以用于普通的`聯機事物處理環境，也可以用于決策支持的聯機分析處理環境。聯系到做網站的需要，最重要的是學會如何建立新的數據庫，建立新的表。

實習生實習日記5

今天是這周實習的最后一天，老師沒有講新的內容，給了我充足的時間做自己的網站，并利用Dreamwaver軟件初步開發了自己的站點。但是，到今天才發現自己實際做出的網頁效果和期望的有很大差距。在下周的學習中，我會更加注重ASP語言的學習，學好用好這種語言工具。

實習生實習日記6

新的一周開始了，王老師給我介紹了一下JavaScript腳本語言的一些知識和ADO組件訪問數據庫。之后結合自己的掌握情況，我開始制作了一些在線考試系統靜態的頁面。主要包括系統首頁、登錄驗證、用戶登錄、成績查詢、考試界面、新聞顯示等功能。本來以為一個頁面也沒什么應該是比較容易吧,可是做起來才知道美工的重要性。經過自己耐心的設計一天的工夫幾個頁面的設計便圓滿結束。利用JavaScript這種腳本語言實現的。

實習生實習日記7

通過自學了解一下IIS的配置和如何在本機上發布網站，是我們個人制作的網站可以被其他同學看到，促進大家的學習和交流。今天，接著對昨天的主頁和整體框架完整的修改和設計。設計過程中，我發現要保持一個網站的總體風格不變是最困難的事了。我設計的網站選擇了黑色的主色調，并應用了CSS模板，這樣很好的保持了整個網站的總體風格，每個網頁看起來都比較整齊。

計算機畢業實習日記

第三篇：2013計算機專業畢業實習日記

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。經過過去一年的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

第四篇：會計學畢業實習日記篇

會計學畢業實習日記20篇

實習，這是每一位大學生在畢業前夕必須經歷的。很多大學都會要求實習生在實習階段要寫實習日記嗎，qc99分享，歡迎閱讀!

今天是第五天，工作開始上軌道了!現在開始我的工作就是根據廣州檔口每天的銷售記錄，編制記賬憑證并且輸入到電腦。雖然感覺比較容易，但是由于每間公司的業務和習慣都不同，而且會計的實際業務比在學校所學的更加靈活，所以雖然每天都是重復做那樣的工作，但是會計科目這些，我想對我來說應該有點挑戰性

第六天，今天的工作比較輕松!依然是編制憑證和輸入憑證。果然不出昨天所料，今天有好幾張原始憑證都要請

教其他的財務人員，看到底要用什么科目，或者什么明細科目。開始有點后悔在學校時，沒有按照老師要求背會計科目表，現在運用起來有點麻煩!

今天的工作很輕松，工作不多!今天比昨天又有了進步，今天之前編寫一張記賬憑證要2分多鐘，但是今天大概一分鐘就做好一張了。但是今天在記賬憑證的編號上，出了幾次意外，有兩張憑證的編號重復了，而付款憑證和轉賬憑證分別記漏了一個編號，結果除了“糟糕”兩個字，我真的不知道還有什么形容詞可以形容了!編漏了、編重復了，對后面的憑證都有影響，平時并不覺得憑證編號有什么特別的意義，直到做錯了才發現原來沒什么是不重要的

今天好開心!工作雖然沒有昨天輕松，但是今天是從工作第一天開始，編織的憑證是完全沒有錯的，連會計主管都贊揚我又有進步了!不用她審核憑證時為我“加工”。她還說，很快我就可以像她們這么快了，大概一個早上就把現

在一天的工作的都做好了，等我再熟練一點時，效率再快一點時，她就再給多一些工作我負責!希望明天繼續今天的好成績—不出錯!

今天又是輕松的一天!所有的工作在早上吃飯錢就做好了。完成得很順利，沒有錯誤!下午的時候就在單位看書，準備5月份考初級會計證!今天看到書的“初級會計實務”。里面講的內容雖然已經學過了，但是看起來，有一些知識還是有受益匪淺的感覺，表明當時學得不過關了!特別在成本會計那部分內容，雖然在學校的考試都通過了，但是現在看書，竟然還是有點吃力！看來要下努力了!

今天天氣依然很差，已經兩個星期了還沒見到陽光!不過我的心情和天氣剛好相反!今天的工作分開兩部分。早上把所以的憑證編制好，并錄入到電腦。下午時，因為今天有些半成品要運出去廣州，所以回魚翅廠過秤，記下運出去的品種、尺寸和重量。在廠里的叔叔阿姨人很好，教我怎樣分魚翅的品種!我們

平時坐在辦公室，只是看產品的名稱，但是很少接觸到實貨!每次去到廠里，雖然會惹了一身魚腥味回來，但是也學到了東西。也很開心!

今天又開始忙碌了!今天要編織很多張憑證，但是做的效果還可以，沒什么錯，唯一的錯誤就是用錯了一個科目，不過只是因為不熟悉公司的業務所以填錯的。主管今天對我的評語是：“做得不錯!”下午去了廠里盤點干貨。很多都是以前賣剩的，所以好散，10來斤或者一兩斤都有，數量不多，但由于分散在幾個冷藏庫里，要搬出來，然后要稱，好繁瑣!一共十來袋貨，竟然稱了一個下午!聽老板說，從現在開始就會很忙了!

3月12日 晴

第五篇：計算機實習日記

一轉眼實習生活過去了，回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅.這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。

真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長，但實際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，也許?? 實習，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到：“我一定會堅持到底！”天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境，但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實習。但我發現，以我們的經驗，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實現自己的理想，創造自己的人生。

實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時間是社會職業選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正，在公司的時候先全面發展，等過段再看看精于哪個方面，然后向那個方向努力發展。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要 繼續學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我們還要努力實踐，自覺進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

大學因實習而完整，而大學生活卻因實習而精彩。

總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是

得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。以上就是我的實習報告，可能并不是一份多么規范的報告，但確確實實我這工作中的感受。

雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口，但我認為，無論任何一種嘗試，都是對自己以后很寶貴的充實。