第一篇：知識競賽比賽心得（大全）

知識競賽比賽心得(精選多篇)

2014年，我國電力工業在改革大潮的帶動下繼續呈現快速發展的態勢，為了配合電力企業改革，深入學習和貫徹國務院國有資產管理的一系列重要決議和部署，推動電力行業盡快按照國有資產監管要求，構建電力企業新型財務管理體制，中國會計協會電力分會舉辦了“中瑞華恒信杯”國有資產監管知識競賽，全國各區域電網公司、發電集團公司、輔業集團公司等參加了這次比賽，這是電力體制改革完成后我國電力系統規模最大，規格最高的一次財務技術大比武。我在這次比賽中，先后經過了甘肅省電力公司和西北區域的選拔賽，成為西北電網赴京參賽的四名選手之一，參加了全國電力系統的比賽，最終取得總決賽團體第二名和個人現場答題最佳表現獎的成績。取得這樣的成績是與各級領導的重視和關心分不開的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省電力公司的選拔賽時，我廠領導和財務部長對此次比賽都很重視，在財務人員較為緊缺，財務工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來封閉集訓了半個多月，并且在封閉期間還時常來探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵我們要努力學習，提高自我，努力取得好成績。我從事財務工作時間不長，工作經驗不是很豐富，所以我十分珍惜廠里給我的這次學習機會，不能辜負領導和同志們對我的期望。在集訓的半個月里，我每天早起晚睡，對參賽的內容———國有資產監管的相關文件、法律、法規及《會計法》、《企業會計制度》、《企業會計準則》的相關內容，從熟悉到理解到記憶。學習是枯燥、艱苦的，但一想起領導給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，自己就有了動力和信心。9月12日，在甘肅省電力公司的選拔賽中，我們取得了團體第一名，我個人也獲得了筆試三等獎。緊接著，我有幸被選為甘肅省電力公司代表隊的一名成員參加西北電網公司的選拔賽。如果說前一階段的學習只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學習則是深入了解，強化記憶。對于參賽內容的每一個細小環節都要理解透徹，熟練掌握。省公司領導為了讓我們更好地，效率更高地學習，特地請來了經驗豐富的教授給我們講課，及時糾正錯誤。當然，我也沒有放過這個學習的好機會，遇到難題及時請教老師，通過一個多月的學習，我感覺自己有了較大的提高。10月12日，在西北電網公司的選拔賽中，我們又取得了團體第二名，我個人也獲得了筆試第三名，最佳表現獎和現場最佳風采獎。能取得這樣的好成績是和所有的隊員的努力分不開的，和省公司領導、廠領導的支持和關心分不開的。通過多次的選拔，我又有幸成為西北電網公司代表隊的成員之一，準備赴京參賽。網公司領導對這次比賽相當重視，專門請來老師對我們前一段時間的學習作了進一步了解，并為我們最后這半個月的沖刺制定了學習計劃。在剩余半個月里，我們主要強化訓練，大量做題，并多次進行模擬比賽，領導和老師對我們要求十分嚴格，每天晚上休息都已經是凌晨一點左右了。在緊張學習之余，網公司領導也十分關心我們的生活起居，十月底的西安已經能感到一絲寒意，他們經常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會到了我們這個臨時組成的大家庭的溫暖。功夫不負有心人，在全國電力系統“中瑞華恒信杯”國有資產監管知識競賽中，我們大家齊心協力，充分發揮了團隊精神，最終取得了團體第二的優異成績，我個人也在整個團隊的協助下，獲得了現場答題最佳表現獎。回顧這兩個多月的學習，給我印象最深的是各級領導的關心和支持，在我們遇

到困難時，鼓勵我們不要放棄；在取得好成績時，提醒我們戒驕戒躁，要“百尺竿頭，更進一步”。我也在這次學習中，提高了理論知識水平，并且認識到了財務工作的重要性。在今后的工作中，我應當將理論與實踐相結合，努力提高自己的業務水平，盡早成為一名優秀的財會人員。

國防知識競賽口號

擴充知識，加強國防，振興中華

心理知識競賽口號

心理資師，包“除”百病，克服心障，舉世聞名

知識競賽

文能稱霸，武能稱雄 ,比賽場上，xx最強.揮灑汗水，叱詫賽場，智慧豐溢，永爭第一.乘風破浪，永往直前

讓蒼天知道,我不認輸!

乘風破浪二十年，勇往直前每一天

齊心協力，團隊實力，挑戰自我，共創奇跡

手拉手共登知識峰，小智慧成就大智慧!

磨礪意志，奮發沖刺，團結拼搏，展現自我。

放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。

愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。

釋放激丶情，放飛夢想，今天明天，由我創造。

賽場規則：

1）現場人員必須將手機調至關閉或震蕩狀態，不得大聲喧嘩，不得對參賽選手進行提示等指揮，同時服從現場工作人員的安排。

2）參賽選手不得攜帶任何有關競賽的資料，一經發現取消參賽資格。

3）現場有專門人員對比賽進行計時，參賽隊伍必須在規定時間內完成作答方可得分，超時不得分。

4）競賽過程中，不得對官方答案

提出異議，可在競賽結束后提出。

競賽流程：

本次技能競賽共分為3個環節，依次是計時賽、風險賽、集體pk賽。所有環節得分累計相加后決出最后冠軍，若出現同分時，則進行加時賽。

另外，在各競賽環節之間，我們會進行現場互動環節，現場觀眾答對主持人提出的問題將會得到精美禮品一份。

計時賽規則：

參賽小組可在題庫中選擇一組題目，每組有十道題，主持人讀題后由隊長進行作答，不得多人同時作答。答題時間為30秒，答對一題加10分，答錯不扣分，不得補答，不得補答。

風險賽規則：

參賽小組可選擇分值為10分、20分、30分的題目，主持人讀題后有30秒的作答時間，由隊長進行作答。答對加相應的分值，答錯

則扣相應的分值，不得補答。

集體pk塞規則：

主持人讀題后，各參賽隊伍將答案寫在答題卡上，答題時間到后將答案反出，答對加

30秒。

20分，答錯則扣20分，不得補答。每題限時

知識競賽比賽口號

國防知識競賽口號

擴充知識，加強國防，振興中華

心理知識競賽口號

心理資師，包“除”百病，克服心障，舉世聞名知識競賽

文能稱霸，武能稱雄 ,比賽場上，xx最強.揮灑汗水，叱詫賽場，智慧豐溢，永爭第一.乘風破浪，永往直前

讓蒼天知道,我不認輸!

乘風破浪二十年，勇往直前每一天

齊心協力，團隊實力，挑戰自我，共創奇跡手拉手共登知識峰，小智慧成就大智慧!

磨礪意志，奮發沖刺，團結拼搏，展現自我。放馬金鞍，惟我十班，超越

夢想，激丶情無限。愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。釋放激丶情，放飛夢想，今天明天，由我創造。

誠信校園行知識競賽決賽暨頒獎儀式流程

時間：2014年12月13號下午3：00

地點：4222

一、嘉賓入席

由主持人宣布到場的嘉賓領導并表示歡迎

二、活動成果展

在決賽開始前，播放系列活動視頻并配有音樂。

三、知識競賽決賽

1、參賽隊伍做介紹風采展示。配有相關ppt及隊員自我介紹。

2、賽題設置，包括必答題、風險題。

3、比賽小結，請相關人員表演一段相聲。

四、宣布結果

相聲結束后主持人宣布結果，評出團隊知識競賽一二三等獎和優秀組織獎。

五、頒獎儀式

先為知識競賽的優秀組織獎頒獎

知識競賽頒獎

1、為三等獎頒獎，請獲獎代表上臺，由領導進行頒獎。

2、為二等獎頒獎，請獲獎代表上臺，由領導進行頒獎。

3、為一等獎頒獎，請獲獎代表上臺，由領導進行頒獎。頒獎結束后合影留念，記者部到位。

閉卷知識競賽頒獎

請獲得閉卷知識競賽一等獎的學生代表上臺領獎，由相關領導進行頒獎。

頒獎結束后合影留念，記者部到位。

征文比賽頒獎

請獲得征文比賽一等獎的學生代表上臺領獎，由相關領導進行頒獎。頒獎結束后合影留念，記者部到位。

六、領導講話

請學校領導進行講話。

七、活動結束

領導及參賽和獲獎學生退席。

第二篇：知識競賽比賽心得

2004年，我國電力工業在改革大潮的帶動下繼續呈現快速發展的態勢，為了配合電力企業改革，深入學習和貫徹國務院國有資產管理的一系列重要決議和部署，推動電力行業盡快按照國有資產監管要求，構建電力企業新型財務管理體制，中國會計協會電力分會舉辦了“中瑞華恒信杯”國有資產監管知識競賽，全國各區域電網公司、發電集團公司、輔業集團公司等參加了這次比賽，這是電力體制改革完成后我國電力系統規模最大，規格最高的一次財務技術大比武。我在這次比賽中，先后經過了甘肅省電力公司和西北區域的選拔賽，成為西北電網赴京參賽的四名選手之一，參加了全國電力系統的比賽，最終取得總決賽團體第二名和個人現場答題最佳表現獎的成績。取得這樣的成績是與各級領導的重視和關心分不開的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省電力公司的選拔賽時，我廠領導和財務部長對此次比賽都很重視，在財務人員較為緊缺，財務工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來封閉集訓了半個多月，并且在封閉期間還時常來探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵我們要努力學習，提高自我，努力取得好成績。我從事財務工作時間不長，工作經驗不是很豐富，所以我十分珍惜廠里給我的這次學習機會，不能辜負領導和同志們對我的期望。在集訓的半個月里，我每天早起晚睡，對參賽的內容———國有資產監管的相關文件、法律、法規及《會計法》、《企業會計制度》、《企業會計準則》的相關內容，從熟悉到理解到記憶。學習是枯燥、艱苦的，但一想起領導給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，自己就有了動力和信心。9月12日，在甘肅省電力公司的選拔賽中，我們取得了團體第一名，我個人也獲得了筆試三等獎。緊接著，我有幸被選為甘肅省電力公司代表隊的一名成員參加西北電網公司的選拔賽。如果說前一階段的學習只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學習則是深入了解，強化記憶。對于參賽內容的每一個細小環節都要理解透徹，熟練掌握。省公司領導為了讓我們更好地，效率更高地學習，特地請來了經驗豐富的教授給我們講課，及時糾正錯誤。當然，我也沒有放過這個學習的好機會，遇到難題及時請教老師，通過一個多月的學習，我感覺自己有了較大的提高。10月12日，在西北電網公司的選拔賽中，我們又取得了團體第二名，我個人也獲得了筆試第三名，最佳表現獎和現場最佳風采獎。能取得這樣的好成績是和所有的隊員的努力分不開的，和省公司領導、廠領導的支持和關心分不開的。通過多次的選拔，我又有幸成為西北電網公司代表隊的成員之一，準備赴京參賽。網公司領導對這次比賽相當重視，專門請來老師對我們前一段時間的學習作了進一步了解，并為我們最后這半個月的沖刺制定了學習計劃。在剩余半個月里，我們主要強化訓練，大量做題，并多次進行模擬比賽，領導和老師對我們要求十分嚴格，每天晚上休息都已經是凌晨一點左右了。在緊張學習之余，網公司領導也十分關心我們的生活起居，十月底的西安已經能感到一絲寒意，他們經常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會到了我們這個臨時組成的大家庭的溫暖。功夫不負有心人，在全國電力系統“中瑞華恒信杯”國有資產監管知識競賽中，我們大家齊心協力，充分發揮了團隊精神，最終取得了團體第二的優異成績，我個人也在整個團隊的協助下，獲得了現場答題最佳表現獎。回顧這兩個多月的學習，給我印象最深的是各級領導的關心和支持，在我們遇到困難時，鼓勵我們不要放棄；在取得好成績時，提醒我們戒驕戒躁，要“百尺竿頭，更進一步”。我也在這次學習中，提高了理論知識水平，并且認識到了財務工作的重要性。在今后的工作中，我應當將理論與實踐相結合，努力提高自己的業務水平，盡早成為一名優秀的財會人員。

第三篇：知識競賽比賽方案

知識競賽比賽方案

比賽程序

1.臺號抽簽：

主持人介紹親臨現場的學校領導、老師、裁判員及參賽班級、隊員等。

倩：尊敬的各位領導，文：各位老師，明：親愛的同學們，合：大家晚上好！

明：同學們，通過近期一個學期的學習，大家在《機械基礎》這門學科中學到了許多的知識，有了長足的進步，但是大家卻苦于沒有機會來展示自己的才能。是不是這樣啊？同學們？（學生呼應）。今晚我們給同學們創建了這樣一個平臺，讓同學們能夠充分地展示自己的才華。現在，2015年第九屆《機械基礎》知識競賽即將開始，今天的競賽，由男神也就是本人，與兩位美女老師——就是站在我身邊的張倩老師和文婷婷老師——共同主持。

倩：王老師，我們發現你今晚確實很神，但不是男神，而是男神經。賽前由主持人組織各隊隊長抽臺號。各隊選手按臺號就坐。2.明：不管是不是男神經，只要有男神兩字就行。

文：剛才是開個玩笑。現在請允許我們向大家介紹親臨本次比賽現場的學校領導和老師。明：親臨本次比賽現場的領導和老師有。（按現場實際情況，依次介紹）

文：本次比賽，由東校區機械教研組主辦。擔任評委的是——吳利平老師、文學老師、管志強老師、孔凡明老師、段行斌老師。

明：我們還要向各位隆重推出的是：本次比賽活動的主要策劃者、監督員和最終裁決——易志勇老師。倩：參加本次比賽的代表隊及選手是：

1號臺，D1514班，1號選手孫一文同學、2號選手趙永新同學、3號選手陳勝同學。

2號臺，D1515班，1號選手姜龍同學、2號選手黃志鵬同學、3號選手童修鋮同學。

3號臺，D1518班，1號選手歐陽康同學、2號選手汪元凱同學、3號選手李富富同學。

4號臺，D1519班，1號選手萬旭明同學、2號選手李承依同學、3號選手姚順林同學。

3、主持人宣布比賽開始。宣布比賽規則。倩：現在宣布比賽規則。文：（宣讀比賽規則）明：各位選手，你們聽清楚了嗎？（學生回答聽清楚了），那好，現在有請講話并宣布比賽開始。

4、第一環節競賽必答題：

明：現在開始比賽。先請一號臺一號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）。

接下來請二號臺一號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）。

接下來請三號臺一號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）。

接下來請四號臺一號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）。

倩：今天同學們可以借助這個平臺展示自己的才能，還可以一展自己的藝術才華。特邀班級為我們表演護理節目。演出結束有演出班級抽出一題（抽備用題）叫主持人念題，觀眾答題，答對了發紀念品一份。

接下來請一號臺二號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）

請二號臺二號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）

請三號臺二號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）

請四號臺二號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）

接下來請一號臺三號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）

請二號臺三號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）

請三號臺三號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）

請四號臺三號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）。

同學們，下面有請D1514班何遠超同學帶來一個演講。演講結束后由演講的同學抽出一題（抽備用題）叫主持人念，觀眾答題，答對了發紀念品一份。

文：接下來是集體必答題，請四號臺選手為一號臺選手抽題…………。請答題！（計時、選手答題、評分）。

請一號臺選手為二號臺選手抽題…………。請答題！（計時、選手答題、評分）。

請二號臺選手為三號臺選手抽題…………。請答題！（計時、選手答題、評分）。

請三號臺選手為四號臺選手抽題…………。請答題！（計時、選手答題、評分）。

5、第二環節競賽：搶答題

明：第一環節競賽結束后，各隊的成績分別是：1號臺 分：2號臺分：3號臺分：4號臺分。號臺暫時領先。下面進入第二環節搶答環節。現在請各隊試搶答器。

倩：請聽第一題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。文：請聽第二題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。明：請聽第三題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。倩：請聽第四題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。明：請聽第五題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。文：請聽第六題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。倩：請聽第七題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。明：請聽第八題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。文：請聽第九題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。倩：請聽第十題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。比賽進行到現在，大家都有點累了，想不想放松一下，你們知道嗎，在我們創業學校的專業教師隊伍里有一位歌霸級人物，而且他就在我們今天的比賽現場，他是誰呢？ 聽完了歌曲，我們再來看看場上的成績。各隊的成績分別是：1號臺分：2號臺分：3號臺分：4號臺分。號臺暫時領先。

6、第三個競賽：風險題

明：接下來，我們進行最后一個環節的比賽，風險答題。下面先請一號臺選手選題，………..，請搖題，………： 請二號臺選手選題，………..，請搖題，………： 請三號臺選手選題，………..，請搖題，………： 請四號臺選手選題，………..，請搖題，………：

（念一號臺的題）請一號臺答題！（計時、選手答題、評分）。

（念二號臺的題）請二號臺答題！（計時、選手答題、評分）。

（念三號臺的題）請三號臺答題！（計時、選手答題、評分）。

（念四號臺的題）請四號臺答題！（計時、選手答題、評分）。

7、附加題（第一名分值相同的有一隊以上、第二名分值相同有兩對以上才啟用）

8、宣布比賽結果

倩：經過緊張的較量，結果終于出來了！獲得本次競賽“優秀組織獎”的代表隊是班。

文：獲得本次競賽“集體優勝三等獎”的代表隊是—班和班。明：獲得本次競賽“集體優勝二等獎”的代表隊是—班和班。

獲得本次競賽“集體優勝一等獎”的代表隊是—班和班。文：現在宣布獲得個人獎的選手名單。獲得本次競賽“個人優勝三等獎”的選手是班同學、班同學、班同學。倩：獲得本次競賽“個人優勝二等獎”的選手是班同學、班同學。

明：獲得本次競賽“個人優勝一等獎”的選手是班同學。倩：讓我們向獲獎班級和選手表示熱烈的祝賀！

9、頒獎（播放歡快的音樂）

倩：現在進行頒獎儀式。首先請為獲得“優秀組織獎”的班級頒發獎品及榮譽證書。

明：有請為獲得“集體優勝獎三等獎”的班級和獲得“個人優勝獎三等獎”的選手頒發獎品及榮譽證書。

文：有請為獲得“集體優勝獎二等獎”的班級和獲得“個人優勝獎二等獎”的選手頒發獎品及榮譽證書。

倩：有請為獲得“集體優勝獎一等獎”的班級和獲得“個人優勝獎一等獎”的選手頒發獎品及榮譽證書。明：有請領導裁判與參賽選手合影。

10、宣布競賽圓滿結束。文：湖北省創業技工學校 倩：荊州市創業職業中專

明：2015年“創業杯”《機械基礎》知識競賽 合：圓滿結束！再見！

（播放字幕：再見！播放音樂：《難忘今宵》）

第四篇：知識競賽比賽流程

誠信校園行知識競賽決賽暨頒獎儀式流程

時間：2011年12月13號（周二）下午3：00

地點：422

2一、嘉賓入席

由主持人宣布到場的嘉賓領導并表示歡迎

二、活動成果展

在決賽開始前，播放系列活動視頻并配有音樂。

三、知識競賽決賽

1、參賽隊伍做介紹風采展示。配有相關ppt及隊員自我介紹。

2、賽題設置，包括必答題、風險題。

3、比賽小結，請相關人員表演一段相聲。

四、宣布結果

相聲結束后主持人宣布結果，評出團隊知識競賽一二三等獎和優秀組織獎。

五、頒獎儀式

先為知識競賽的優秀組織獎頒獎（6個)（禮儀攜證書獎品到位）

（一）知識競賽頒獎

1、為三等獎頒獎，請獲獎代表上臺，由領導進行頒獎。（禮儀攜證書獎品到位）

2、為二等獎頒獎，請獲獎代表上臺，由領導進行頒獎。

3、為一等獎頒獎，請獲獎代表上臺，由領導進行頒獎。頒獎結束后合影留念，記者部到位。

（二）閉卷知識競賽頒獎

請獲得閉卷知識競賽一等獎的學生代表上臺領獎，由相關領導進行頒獎。

頒獎結束后合影留念，記者部到位。

（三）征文比賽頒獎

請獲得征文比賽一等獎的學生代表上臺領獎，由相關領導進行頒獎。頒獎結束后合影留念，記者部到位。

六、領導講話

請學校領導進行講話。

七、活動結束

領導及參賽和獲獎學生退席。

第五篇：知識競賽比賽口號

知識競賽比賽口號(精選多篇)

國防知識競賽口號

擴充知識，加強國防，振興中華

心理知識競賽口號

心理資師，包“除”百病，克服心障，舉世聞名

知識競賽

文能稱霸，武能稱雄 ,比賽場上，xx最強.揮灑汗水，叱詫賽場，智慧豐溢，永爭第一.乘風破浪，永往直前

讓蒼天知道,我不認輸!

乘風破浪二十年，勇往直前每一天

齊心協力，團隊實力，挑戰自我，共創奇跡

手拉手共登知識峰，小智慧成就大智慧!

磨礪意志，奮發沖刺，團結拼搏，展現自我。

放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。

愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。

釋放激丶情，放飛夢想，今天明天，由我創造。

知識競賽比賽口號

國防知識競賽口號

擴充知識，加強國防，振興中華

心理知識競賽口號

心理資師，包“除”百病，克服心障，舉世聞名知識競賽

文能稱霸，武能稱雄 ,比賽場上，xx最強.揮灑汗水，叱詫賽場，智慧豐溢，永爭第一.乘風破浪，永往直前

讓蒼天知道,我不認輸!

乘風破浪二十年，勇往直前每一天

齊心協力，團隊實力，挑戰自我，共創奇跡手拉手共登知識峰，小智慧成就大智慧!

磨礪意志，奮發沖刺，團結拼搏，展現自我。放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。釋放激丶情，放飛夢想，今天明天，由我創造。

五班五班，團結相伴，桃李花香，夢想起航。

五班五班，青春璀璨;桃李絢爛，輝煌明天。

班五班，非同一般。五五，生龍活虎

智慧的較量，團結的對抗友誼第一，比賽第二能力的體現，能力的飛躍五班五班，輝耀旭日;胸有壯志，青春如詩。

勇爭第一，不畏強敵這是棋婁人的精神，這是智慧的挑戰

五班五班，年年奪冠，文化體育，看咱爭先。

五班五班，誰敢擋咱，比賽競技，文武雙全。

突破自我，超越未來團結的力量無窮大五班五班，紀律最嚴，人人努力，爭當模范。

五班五班，個個冒尖，爭先恐后，團結向前。

最強是你們，加油加油勇往直前，永不服輸用智慧開創新的道路

五班五班，心懷大志，品學兼優，班級旗幟。

沒有比腳更長的路。沒有比人更高的山。希望在終點向你招手

心中堅定的信念。腳下沉穩的步伐。你用行動訴說著一個不變的真理

努力吧用你堅韌不拔的毅志

去迎接終點的鮮花與掌聲

相信成功屬于你

賽場規則：

1）現場人員必須將手機調至關閉或震蕩狀態，不得大聲喧嘩，不得對參賽選手進行提示等指揮，同時服從現場工作人員的安排。

2）參賽選手不得攜帶任何有關競賽的資料，一經發現取消參賽資格。

3）現場有專門人員對比賽進行計時，參賽隊伍必須在規定時間內完成作答方可得分，超時不得分。

4）競賽過程中，不得對官方答案提出異議，可在競賽結束后提出。

競賽流程：

本次技能競賽共分為3個環節，依次是計時賽、風險賽、集體pk賽。所有環節得分累計相加后決出最后冠軍，若出現同分時，則進行加時賽。

另外，在各競賽環節之間，我們會進行現場互動環節，現場觀眾答對主持人提出的問題將會得到精美禮品一份。

計時賽規則：

參賽小組可在題庫中選擇一組題目，每組有十道題，主持人讀題后由隊長進行作答，不得多人同時作答。答題時間為30秒，答對一題加10分，答錯不扣分，不得補答，不得補答。

風險賽規則：

參賽小組可選擇分值為10分、20分、30分的題目，主持人讀題后有30秒的作答時間，由隊長進行作答。答對加相應的分值，答錯

則扣相應的分值，不得補答。

集體pk塞規則：

主持人讀題后，各參賽隊伍將答案寫在答題卡上，答題時間到后將答案反出，答對加

30秒。

20分，答錯則扣20分，不得補答。每題限時

誠信校園行知識競賽決賽暨頒獎儀式流程

時間：2014年12月13號下午3：00

地點：4222

一、嘉賓入席

由主持人宣布到場的嘉賓領導并表示歡迎

二、活動成果展

在決賽開始前，播放系列活動視頻

并配有音樂。

三、知識競賽決賽

1、參賽隊伍做介紹風采展示。配有相關ppt及隊員自我介紹。

2、賽題設置，包括必答題、風險題。

3、比賽小結，請相關人員表演一段相聲。

四、宣布結果

相聲結束后主持人宣布結果，評出團隊知識競賽一二三等獎和優秀組織獎。

五、頒獎儀式

先為知識競賽的優秀組織獎頒獎

知識競賽頒獎

1、為三等獎頒獎，請獲獎代表上臺，由領導進行頒獎。

2、為二等獎頒獎，請獲獎代表上臺，由領導進行頒獎。

3、為一等獎頒獎，請獲獎代表上臺，由領導進行頒獎。頒獎結束后合影留念，記者部到位。

閉卷知識競賽頒獎

請獲得閉卷知識競賽一等獎的學生代表上臺領獎，由相關領導進行頒獎。

頒獎結束后合影留念，記者部到位。

征文比賽頒獎

請獲得征文比賽一等獎的學生代表上臺領獎，由相關領導進行頒獎。頒獎結束后合影留念，記者部到位。

六、領導講話

請學校領導進行講話。

七、活動結束

領導及參賽和獲獎學生退席。