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網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合實(shí)習(xí)題目(合集5篇)

時(shí)間:2019-05-14 19:06:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合實(shí)習(xí)題目

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合實(shí)習(xí)

一、綜合實(shí)習(xí)的目的

綜合實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在進(jìn)行了專業(yè)基礎(chǔ)課和《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)或分析一個(gè)實(shí)際的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是為了加深對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理的認(rèn)識(shí),初步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn),以及利用協(xié)議開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng)的方法,提高進(jìn)行工程設(shè)計(jì)和系統(tǒng)分析的能力。本次綜合實(shí)習(xí)是為了鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識(shí),以及加強(qiáng)同學(xué)們分析解決計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)際問題的能力和培養(yǎng)同學(xué)們調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊(cè)以及編寫技術(shù)文獻(xiàn)的能力。這次網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)習(xí)是有助于培養(yǎng)應(yīng)用性人才的一種教學(xué)形式,它將是同學(xué)們?cè)诰C合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決本專業(yè)方向的實(shí)際問題方面得到系統(tǒng)性的訓(xùn)練。

二、綜合實(shí)習(xí)選題

題目一: 局域網(wǎng)模擬:模擬CSMA/CD(95分)

設(shè)計(jì)要求:

1)實(shí)現(xiàn)CSMA/CD的三種堅(jiān)持算法的一種,建議實(shí)現(xiàn)IEEE802標(biāo)準(zhǔn)采用的1堅(jiān)持方式

2)給出一個(gè)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),并以圖形方式模擬個(gè)節(jié)點(diǎn)的運(yùn)行狀況以及幀在網(wǎng)絡(luò)中的傳輸情況(堅(jiān)持算法次采用二進(jìn)制指數(shù)退避算法)。

3)要求有記錄網(wǎng)絡(luò)以運(yùn)行情況的文件日志。

4)提示:可用按鈕或畫板來表示各個(gè)節(jié)點(diǎn),并用文字表示個(gè)節(jié)點(diǎn)的各種狀況:傳輸中、監(jiān)聽中、空閑中等,用連線表示信道,信道狀態(tài)也可用文字表示空閑或忙。幀則可用一定長(zhǎng)度的與信道不同顏色的線段表示。幀傳播的時(shí)間可擴(kuò)大到幾秒(為了便于觀察),根據(jù)信道(連線)的長(zhǎng)度來決定幀(線段)的移動(dòng)速度。信道的狀態(tài)可用標(biāo)志來表示(0表示空閑,1表示忙),節(jié)點(diǎn)狀態(tài)也同理。

題目二:滑動(dòng)窗口協(xié)議仿真(95分)

設(shè)計(jì)要求:

1)程序按照滑動(dòng)窗口協(xié)議實(shí)現(xiàn)端對(duì)端的數(shù)據(jù)傳送。包括協(xié)議的各種策略,如包丟失、停等應(yīng)答、超時(shí)等都應(yīng)有所仿真實(shí)現(xiàn)。

2)顯示數(shù)據(jù)傳送過程中的各項(xiàng)具體數(shù)據(jù)。雙方幀的個(gè)數(shù)變化,幀序號(hào),發(fā)送和接受速度,暫停或重傳提示等。

3)設(shè)計(jì)美觀易用的圖形界面。

題目三: Go-Back-N Protocol 協(xié)議仿真(93分)

設(shè)計(jì)要求:

1)模擬實(shí)現(xiàn)go-back-N協(xié)議功能

2)發(fā)送窗口沒有收到確認(rèn)的包的值最大值為5 3)當(dāng)發(fā)送端窗口滿時(shí),發(fā)送端繼續(xù)發(fā)送第六或者更多的包,將會(huì)發(fā)生什么?請(qǐng)?jiān)谠O(shè)計(jì)中體現(xiàn)出來。

題目四:發(fā)送Ethernet ARP包(95分)

設(shè)計(jì)要求:

在熟悉ARP協(xié)議并了解Winpcap編程的前提下,構(gòu)造ARP包,選擇并打開網(wǎng) 卡,將ARP包發(fā)送出去。

1)命令行格式:arpsend src_ip src_mac dst_ip dst_mac flag 2)輸出:Send OK 3)程序的正確性的檢驗(yàn)。可以安裝一個(gè)截獲包的軟件,如Iris,運(yùn)行該軟件以查看能否收到程序發(fā)出的ARP包,并檢查包中各字段填充的內(nèi)容(如各地址、協(xié)議類型)是否準(zhǔn)確。

題目五:解析IP數(shù)據(jù)包(95分)

本次設(shè)計(jì)的目標(biāo)是捕獲網(wǎng)絡(luò)中的IP數(shù)據(jù)包,解析數(shù)據(jù)包的內(nèi)容,將結(jié)果顯示在標(biāo)準(zhǔn)輸出上,并同時(shí)寫入日志文件。

程序具體要求:

1)以命令行形式運(yùn)行:ipparse logfile , 其中ipparse是程序名,而logfile則代表記錄結(jié)果的日志文件。

2)在標(biāo)準(zhǔn)輸出和日志文件寫入捕獲的IP包的版本、頭長(zhǎng)度、服務(wù)類型、數(shù)據(jù)包總長(zhǎng)度、數(shù)據(jù)包標(biāo)識(shí)、分段標(biāo)志、分段偏移值、生存時(shí)間、上層協(xié)議類型、頭校驗(yàn)和、源IP地址和目的IP地址等內(nèi)容。

3)當(dāng)程序接收到鍵盤輸入Ctrl+C 時(shí)退出。

題目六:RIP協(xié)議仿真(95分)

設(shè)計(jì)要求:

1)程序按照RIP協(xié)議機(jī)制實(shí)現(xiàn)路由器間的路由信息通信與更新。

2)顯示通信過程中的各項(xiàng)具體數(shù)據(jù)。路由表修改信息、本地路由表更新過程和結(jié)果等等。

3)設(shè)計(jì)美觀易用的圖形界面。

題目七:基于UDP協(xié)議的數(shù)據(jù)包收發(fā)程序(100分)

設(shè)計(jì)要求:

1)按照UDP協(xié)議數(shù)據(jù)包發(fā)送方式實(shí)現(xiàn)用戶端之間的通信。2)統(tǒng)計(jì)包的發(fā)送和接收數(shù),計(jì)算數(shù)據(jù)包的丟失數(shù)。3)設(shè)計(jì)美觀易用的圖形界面。

題目

八、設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)送TCP數(shù)據(jù)包的程序(100分)

設(shè)計(jì)要求:

1)以命令行形式運(yùn)行:SendTCP source_IP source_port dest_ip dest_port 其中,SendTCP為程序名,source_IP為源端IP地址,source_port為源端口,dest_ip 為目的IP地址,dest_port為目的端口

2)其他的TCP頭部參數(shù)請(qǐng)自行設(shè)定。

3)數(shù)據(jù)字段為“This is my homework of network ,I am happy!”.4)成功發(fā)送后在屏幕上輸出“Send OK”。

題目

九、簡(jiǎn)單FTP客戶端軟件開發(fā)(100分)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的一項(xiàng)基本應(yīng)用就是將文件從一臺(tái)計(jì)算機(jī)中復(fù)制到另一臺(tái)可能相距很遠(yuǎn)的計(jì)算機(jī)中。而文件傳送協(xié)議FTP是因特網(wǎng)上使用得最廣泛的文件傳送協(xié)議。FTP使用客戶服務(wù)器方式。

設(shè)計(jì)要求:

1)以命令行形式運(yùn)行

2)該FTP客戶端程序具有以下基本功能:能完成FTP鏈接的打開和關(guān)閉操作;能執(zhí)行文件的上傳和下載;能完成目錄的創(chuàng)建、刪除等有關(guān)操作。要求可以傳輸簡(jiǎn)單的文本文件。

題目十:FTP站點(diǎn)搜索引擎(100分)

設(shè)計(jì)要求:

1)由客戶指定搜索IP段。

2)實(shí)現(xiàn)多線程搜索,要求搜索速度要盡可能高。

3)以目錄樹的方式將所有搜索到的FTP站點(diǎn)統(tǒng)一列出。打開某一站點(diǎn)的目錄樹即可查看其中的所有資源。

4)設(shè)計(jì)美觀易用的圖形界面。

題目十一:編寫一個(gè)類似 OICQ的聊天程序。包括客戶端和服務(wù)器,可以供多個(gè)用戶進(jìn)行聊天。(100分)

設(shè)計(jì)要求:

1)登錄功能。客戶端登錄到聊天服務(wù)器,服務(wù)器管理所有登錄的客戶,并將客戶列表發(fā)送給各個(gè)客戶顯示。

2)客戶可以通過服務(wù)器轉(zhuǎn)發(fā),實(shí)現(xiàn)一對(duì)一和多對(duì)多聊天。

3)實(shí)現(xiàn)呼叫功能。當(dāng)客戶端程序連接服務(wù)器時(shí),通過服務(wù)器搜索所要呼叫的客戶,如果檢測(cè)到此用戶且該用戶正處于聯(lián)網(wǎng)狀態(tài),則服務(wù)器通知此用戶的客戶端程序響應(yīng)主叫方客戶端程序,然后在主叫方和被叫方建立連接后,雙方就可以聊天或進(jìn)行其它的通信。

題目十二:網(wǎng)絡(luò)管理命令軟件包設(shè)計(jì)(100分)設(shè)計(jì)要求:

1)閱讀常用windows管理命令、常用網(wǎng)絡(luò)命令使用技巧詳解 2)選擇其中三個(gè)命令組成一個(gè)一體化的圖形用戶軟件.

題目十三:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視器設(shè)計(jì)(100分)

設(shè)計(jì)要求:

1)實(shí)現(xiàn)觸發(fā)功能,讓網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視器在發(fā)生某種或某些情況時(shí)開始或停止捕獲信息。

2)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)捕獲篩選功能。包括:通過協(xié)議篩選、通過地址篩選、通過數(shù)據(jù)模式篩選。

3)實(shí)現(xiàn)捕獲數(shù)據(jù)顯示功能。由用戶選定顯示內(nèi)容,以清晰易懂的方式顯示數(shù)據(jù)。

4)分析數(shù)據(jù)功能。將捕獲到的數(shù)據(jù)幀進(jìn)行拆分分析。5)設(shè)計(jì)美觀易用的圖形界面。

題目十四:軟件防火墻設(shè)計(jì)(100分)

設(shè)計(jì)要求:

1)檢查傳入數(shù)據(jù)包中的源地址或目標(biāo)地址及其他信息,然后阻止數(shù)據(jù)包通過或者允許它通過。

2)通過匹配 IP 數(shù)據(jù)頭來確定是否允許通信通過接口。

3)將所有傳出的通信都記錄在狀態(tài)表中。在連接通信返回到接口時(shí),將檢查狀態(tài)表以確保這些通信來源于此接口。

4)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序篩選器功能,允許用戶分析特定應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)流并且提供應(yīng)用程序特定的處理。

5)客戶可制定特定的安全策略。6)設(shè)計(jì)美觀易用的圖形界面。

題目十五:VLAN構(gòu)建(93分)

設(shè)計(jì)要求:

1)編寫完整的VLAN構(gòu)建方案。包括所需設(shè)備以及詳細(xì)列明各個(gè)步驟。2)利用實(shí)驗(yàn)室提供的設(shè)備完成VLAN構(gòu)建。測(cè)試其可用性。3)通過各種方式記錄構(gòu)建過程。如照片,文字記錄等等。

4)編寫完善的構(gòu)建報(bào)告書。寫明構(gòu)建過程中所遇到的問題,解決方法,體會(huì)和總結(jié)等等。

題目十六:網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)(93分)

現(xiàn)在請(qǐng)你為某個(gè)學(xué)校做網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。(子網(wǎng)規(guī)劃,路由配置,防火墻配置部分)該校現(xiàn)需對(duì)辦公樓和教學(xué)樓建網(wǎng),辦公樓分開行政管理和教務(wù)管理兩個(gè)子網(wǎng)(每個(gè)子網(wǎng)不超過20臺(tái)主機(jī)),教學(xué)樓只設(shè)計(jì)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室(要不同子網(wǎng),每室25臺(tái)主機(jī))。

目前擁有兩臺(tái)Cisco2600路由器(每臺(tái)都配置了三個(gè)以太口E0、E1、E2,其中一臺(tái)還配了一個(gè)串口S0用于接入Internet),兩臺(tái)24口二層交換機(jī)和兩臺(tái)48口二層交換機(jī),以及由ISP提供的一條已鋪設(shè)到辦公樓機(jī)房的2M數(shù)字線路用接入Internet(端口地址已由ISP分配:我端是172.16.9.2/24,對(duì)端是172.16.9.1/24)。

要求:

1、僅使用192.168.1.0一個(gè)C的地址對(duì)所有子網(wǎng)進(jìn)行規(guī)劃,并寫出每個(gè)網(wǎng)絡(luò)的地址范圍及子網(wǎng)掩碼,注明可用的地址范圍。

2、畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,并標(biāo)明路由器端口號(hào)及其配置的IP地址和子網(wǎng)掩碼,每個(gè)子網(wǎng)的區(qū)域及網(wǎng)絡(luò)地址。

3、用靜態(tài)路由配置兩個(gè)路由器,使得所有用戶可以上Internet網(wǎng),寫出每個(gè)路由器所配的靜態(tài)路由。

4、配置防火墻,使得:(其中主頁(yè)服務(wù)器及代理服務(wù)器地址應(yīng)屬于行政子網(wǎng),地址由你指定)

(1)主頁(yè)服務(wù)器僅對(duì)外網(wǎng)開放http服務(wù),代理服務(wù)器對(duì)外網(wǎng)IP全通,外網(wǎng)不能訪問除上述以外的行政網(wǎng)的其它部分及教務(wù)網(wǎng)。限制外網(wǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室的80端口的訪問,對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室其他訪問不限。

(2)網(wǎng)絡(luò)教室不能訪問除主頁(yè)http服務(wù)和代理服務(wù)器之外行政子網(wǎng)的其它部分,且僅能訪問教務(wù)網(wǎng)的http和ftp服務(wù)。

5、寫出各應(yīng)用防火墻的端口的配置(端口地址,防火墻應(yīng)用語句及方向),以及各訪問控制列表語句,并詳細(xì)解釋每一條命令的作用。

6、編寫完善的構(gòu)建報(bào)告書。寫明構(gòu)建過程中所遇到的問題,解決方法,體會(huì)和總結(jié)等。

第二篇:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)實(shí)習(xí)題目

計(jì)科08級(jí)〖計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)實(shí)習(xí)〗課程設(shè)計(jì)方案

(四套方案中選一)

1、模擬設(shè)計(jì)一套某企事單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)總體(軟、硬件)方案1;

2、模擬設(shè)計(jì)一套某學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)(軟、硬件)方案2;

3、模擬設(shè)計(jì)一套某大學(xué)圖書館計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)總體(軟、硬件)方案3;

4、模擬設(shè)計(jì)一套某計(jì)算機(jī)中心網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理方案4;

(評(píng)分成績(jī)?yōu)椋簝?yōu)、良、合格、不合格)總要求:

1、每人選作上面對(duì)應(yīng)1套

2、并由學(xué)習(xí)委員以書面交上各組成員和組長(zhǎng)及設(shè)計(jì)題目 題目設(shè)計(jì)內(nèi)容和方向:(文字部分用A4打印,圖用A3以上制作打印,同時(shí)要求提供電子文檔,發(fā):計(jì)算機(jī)系(ip:10.2.132.5)內(nèi)網(wǎng)的郵箱地址中宋勤:SQ@MAIL.COM,外郵箱為sq-1234@live.cn中(外郵箱為特殊不在學(xué)校的同學(xué)準(zhǔn)備)

1、總體設(shè)計(jì)方案(文字與表)

2、含模擬網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)邏輯圖

3、含各樓的物理位置和距離圖

4、含各樓和機(jī)房中各網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(如:交換機(jī)、路由器、代理服務(wù)器、UPS、各種服務(wù)器、防火墻等)圖

5、各位置間傳輸介質(zhì)(光纜、UTP、STP、同軸線、中繼器、無線等)圖

6、各局域網(wǎng)間的聯(lián)接關(guān)系(網(wǎng)橋、路由器、網(wǎng)關(guān)、防火墻等)圖

7、總的帶寬和各局域網(wǎng)間帶寬表示(關(guān)系邏輯圖)

8、IP地址的分配關(guān)系及網(wǎng)關(guān)(以表來表示)

9、局域網(wǎng)與LSP的連接(如:ADSL,DDN,X.25,ETHERNET,CABLE MODEN,WLAN和無線等)關(guān)系邏輯圖

10、每樓的點(diǎn)數(shù),每層樓的連接關(guān)系邏輯圖

11、各服務(wù)器和工作站的操作系統(tǒng)和相關(guān)技術(shù)配置說明等

12、各種軟件(主要指商業(yè)性的)在網(wǎng)絡(luò)中的作用、安裝位置方案等

13、交換機(jī)、路由器、防火墻、代理服務(wù)器等配置的最主要參數(shù)(如各種管理策略、接口指標(biāo)、子網(wǎng)劃分、IP、VLAN、流量控制、端口設(shè)計(jì)等)

14、公網(wǎng)IP和內(nèi)網(wǎng)IP(私域)之間的轉(zhuǎn)換技術(shù)說明(如:NAT等)

15、多媒體(設(shè)備、軟件)主要參數(shù)及作用和主要使用方案(方法)

16、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)(如磁盤陳列)的管理方法

17、網(wǎng)絡(luò)安全配置方案(含各設(shè)備中數(shù)據(jù)備份、用戶的密碼、對(duì)外對(duì)內(nèi)的管理方案等)

本課實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:宋勤(手機(jī):***)

2011-11-20

第三篇:綜合實(shí)習(xí)題目

綜合實(shí)習(xí)題目

注:后面的紅色部分僅為參考答案或者答案要點(diǎn)。建議以小組為單位討論解決練習(xí)過程中遇到的問題。

1.以字母A、B分別代表一個(gè)檢索詞,針對(duì)檢索式A and B、A or B和A not B,請(qǐng)回答下列問題:

(1)檢出的文獻(xiàn)記錄中一定包含檢索詞A的檢索式有哪些?(2)檢出的文獻(xiàn)記錄中不一定包含檢索詞A的檢索式有哪些?(3)檢出的文獻(xiàn)記錄中一定包含檢索詞B的檢索式有哪些?(4)檢出的文獻(xiàn)記錄一定不包含檢索詞B的檢索式有哪些?

2.請(qǐng)問《間充質(zhì)干細(xì)胞分化為心肌細(xì)胞的誘導(dǎo)方法研究進(jìn)展》一文屬于幾次文獻(xiàn)?請(qǐng)寫出該文出處。該文章可在哪些數(shù)據(jù)庫(kù)獲取全文?

3.請(qǐng)舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子說明什么是主題詞,主題詞檢索與自由詞檢索相比有什么主要優(yōu)點(diǎn)? 4.請(qǐng)利用CBM(中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù))查找廣州中醫(yī)藥大學(xué)2005年到2014年發(fā)表的關(guān)于兒童腹瀉方面(要求限定在標(biāo)題字段)的文獻(xiàn),請(qǐng)寫出檢索過程。

5.請(qǐng)利用CBM數(shù)據(jù)庫(kù)查找南方醫(yī)院2005年到2014年以來發(fā)表的乙肝病毒(乙型肝炎病毒)方面的文獻(xiàn),并寫出最新一篇的題錄。

6.請(qǐng)利用CBM檢索2007年到2014年以來有關(guān)卡托普利治療高血壓的病例報(bào)告,哪個(gè)期刊發(fā)布的最多?請(qǐng)寫出檢索過程。

7.請(qǐng)利用CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)檢索我校2002年到2014年受國(guó)家自然科學(xué)基金資助的核心期刊文章,其中哪個(gè)作者發(fā)表此類文獻(xiàn)最多?請(qǐng)寫出檢索過程和檢索結(jié)果。

8.請(qǐng)利用CNKI平臺(tái)回答2008年邵龍泉醫(yī)生參加的學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、會(huì)議主辦單位和地點(diǎn)。9.請(qǐng)利用CNKI平臺(tái)回答鐘世鎮(zhèn)院士2003年到2014年指導(dǎo)的我校授予的博士論文有哪些?請(qǐng)寫出下載頻次最高的一篇題錄。

10.請(qǐng)利用CNKI平臺(tái)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)回答核心期刊發(fā)表的限制性液體復(fù)蘇在婦產(chǎn)科學(xué)方面應(yīng)用的文獻(xiàn)有哪些?請(qǐng)寫出檢索過程。11.《醫(yī)學(xué)臨床研究》雜志是不是核心期刊?該刊的復(fù)合影響因子是多少?該刊被哪些中文全文數(shù)據(jù)庫(kù)收錄?

12.利用CNKI檢索南方醫(yī)院侯凡凡教授在核心期刊發(fā)表的被引用次數(shù)最高的第一作者中文期刊論文題目是什么?被引用了多少次?

13.請(qǐng)利用CNKI期刊數(shù)據(jù)庫(kù)查找我校2000年到2014年發(fā)表的關(guān)于糖尿病腎病護(hù)理方面的文章,下載次數(shù)最多的是哪篇文章?請(qǐng)寫出檢索過程和結(jié)果。(糖尿病腎病是糖尿病的一種并發(fā)癥)

14.請(qǐng)利用讀秀寫出楊建軍2011年在 《中華臨床營(yíng)養(yǎng)雜志》中發(fā)表的文獻(xiàn)的題錄。15.請(qǐng)利用搜索引擎回答廣州管圓線蟲病的疾病病因和預(yù)防措施是什么?其中廣州二字的來因是什么?并回答陳曉光教授發(fā)表的有關(guān)廣州管圓線蟲研究方面被引用次數(shù)最高的一篇中文期刊論文的出處。

16.請(qǐng)利用讀秀學(xué)術(shù)搜索回答我校購(gòu)買的鐘世鎮(zhèn)院士編著的電子圖書有多少本?

17.請(qǐng)利用讀秀學(xué)術(shù)搜索回答哪本書論及地黃飲子配伍的意義?請(qǐng)寫出該書的書名和作者。18.請(qǐng)利用Google學(xué)術(shù)回答侯凡凡院士在新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表文章被引用的次數(shù)。19.請(qǐng)檢索2008年南方醫(yī)科大學(xué)申請(qǐng)的專利有多少項(xiàng),請(qǐng)寫出檢索過程。

20.請(qǐng)利用國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的專利檢索與服務(wù)系統(tǒng)或中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)網(wǎng)的專利信息服務(wù)平臺(tái)查找中山大學(xué)申請(qǐng)的有關(guān)化橘紅方面的專利,回答如下問題:(1)你是如何查找的?

(2)該校一共申請(qǐng)了幾項(xiàng)這方面的專利?寫出一項(xiàng)最早獲得授權(quán)的專利名稱,該專利屬于哪種類型?

21.請(qǐng)問如何檢索治療糖尿病腎病的專利?其中魏連波教授發(fā)明的專利名稱和法律狀態(tài)是什么?請(qǐng)寫出檢索過程和檢索結(jié)果。

22.請(qǐng)利用一種檢索技術(shù)構(gòu)建檢索課題”替格瑞洛和拜阿司匹林在合并冠心病的急性腦卒中患者的療效比較”的表達(dá)式。

23.同濟(jì)大學(xué)申請(qǐng)了一項(xiàng)防墜護(hù)理床的專利,請(qǐng)使用專利檢索數(shù)據(jù)庫(kù)檢索該項(xiàng)專利,寫出該專利的第一發(fā)明人、所屬的專利類型及目前的法律狀態(tài)。24.利用PubMed檢索2000年以來有關(guān)高血壓(hypertension)患病率(prevalence)方面的綜述文獻(xiàn),要求在題名中包含上述2個(gè)英文詞。請(qǐng)寫出最終檢索表達(dá)式或檢索過程,檢索結(jié)果中能免費(fèi)訪問全文的文獻(xiàn)有多少篇?

25.請(qǐng)利用PubMed數(shù)據(jù)庫(kù)檢索2011年中國(guó)作者發(fā)表的一篇有關(guān)雙氣囊小腸鏡(double balloon enteroscopy)的綜述論文。請(qǐng)寫出檢索式或檢索過程,并寫出該文第一作者及其所在單位名稱,并注明文獻(xiàn)出處。

26..利用PubMed檢索關(guān)于肺癌與抽煙研究的英文文獻(xiàn),要求檢索的文獻(xiàn)帶有摘要,發(fā)表時(shí)間是2004-2010年。請(qǐng)寫出檢索過程。

27.利用PubMed檢索最近5年由南方醫(yī)院(Nanfang Hospital,Nan Fang Hospital)醫(yī)生發(fā)表的有關(guān)干細(xì)胞(stem cell)研究的英文文獻(xiàn)。請(qǐng)寫出檢索步驟(或每步所使用的檢索式)。28.請(qǐng)檢索PubMed2003年來收錄我校南方醫(yī)院發(fā)表的論文有多少?綜述文獻(xiàn)有多少? 請(qǐng)寫出檢索過程和檢索結(jié)果。

29.請(qǐng)分別利用CNKI、萬方數(shù)據(jù)庫(kù)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)和PubMed數(shù)據(jù)庫(kù)檢索關(guān)于醫(yī)院管理的文獻(xiàn),分別選擇10篇導(dǎo)入到NoteExpress中,并分別為其中的一篇中文和外文文獻(xiàn)鏈接全文。然后在Word中撰寫論文的過程中插入3篇文獻(xiàn)作為參考文獻(xiàn),并按照《中山大學(xué)學(xué)報(bào)》的格式編輯參考文獻(xiàn)。

30.請(qǐng)將您桌面新建文件夾里的10篇文章導(dǎo)入到NoteExpress中,并更新題錄。請(qǐng)寫出操作步驟。

31.王醫(yī)生對(duì)肌萎縮側(cè)索硬化這一疾病比較感興趣,他很想知道目前國(guó)內(nèi)有哪些專家在這一方面做的研究比較多,以便報(bào)考他們的研究生學(xué)習(xí)。請(qǐng)你利用合適的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,根據(jù)檢索結(jié)果為他提供兩位專家人選。寫出你所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)名稱,兩位專家姓名及其所在單位名稱。

32.按照國(guó)際慣例,論文最后一位作者一般是某個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,對(duì)檢索課題文獻(xiàn)具有重要意義。某同學(xué)在利用PubMed數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),有兩篇中國(guó)作者發(fā)表的論文最后一位作者名字相同(Ma G,見下圖),他不確定是否為同一人,同時(shí)還想在中文數(shù)據(jù)庫(kù)中查找其發(fā)表的中文文獻(xiàn)。為此,請(qǐng)你利用相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)幫助該同學(xué)確定兩者是否為同一人,并寫出其中文姓名及所在單位中文名稱。

33.請(qǐng)利用您學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)回答,檢索MT1-MMP調(diào)節(jié)基質(zhì)代謝促進(jìn)乳腺癌淋巴管生成的機(jī)制(Research on lymphangiogenesis mechanism promoted by MT1-MMP regulation of matrix metabolism)方面的中外文文獻(xiàn);請(qǐng)寫出檢索用的數(shù)據(jù)庫(kù)、檢索詞、檢索策略以及最相關(guān)的一篇文獻(xiàn)題錄。

參考答案:

1.(1)A and B、A not B;(2)A or B;(3)A and B;(4)A not B

2.該文是綜述,所以屬于三次文獻(xiàn); 出處:中國(guó)生物工程雜志 2014;34(3): 115-124 3.參考答案:主題詞是一種反映文獻(xiàn)內(nèi)容主題、經(jīng)過嚴(yán)格規(guī)范化了的人工語言。例如,有關(guān)癌癥的詞匯包括:癌癥、腫瘤、癌、瘤、癌腫等,其中腫瘤為主題詞,可以代替所有癌癥方面的檢索詞。用主題詞檢索與自由詞檢索相比可以提高查全率和查準(zhǔn)率,如以腫瘤這一主題詞可以把上述各種有關(guān)癌癥的詞匯全部檢索出來,而自由詞檢索則需要把這些同義詞都包括進(jìn)來檢索,此外主題詞腫瘤還可以通過擴(kuò)展檢索包括各種具體的癌癥,從而提高查全率。4.檢索條件:(中文標(biāo)題:腹瀉 and 兒)and(作者單位:廣州中醫(yī)藥大學(xué))限定條件:2005-2014 5.作者單位:南方醫(yī)院 缺省:乙肝病毒 or 乙型肝炎病毒 限定: 2005-2014 6.缺省:卡托普利 and 高血壓 限定:2007-2014;病例報(bào)告 結(jié)果分析

7.利用CNKI期刊 單位:南方醫(yī)科大學(xué) 或者 第一軍醫(yī)大學(xué) 并且 基金:國(guó)家自然科學(xué)基金 時(shí)間:2002-2014 核心期刊 8.利用CNKI論文庫(kù) 年:2008 作者:邵龍泉 檢索結(jié)果中可以看到會(huì)議名稱、主辦單位等信息

9.利用CNKI 博士論文庫(kù)的檢索功能 導(dǎo)師:鐘世鎮(zhèn) 學(xué)位授予單位:南方醫(yī)科大學(xué) 或者 第一軍醫(yī)大學(xué) 并且 時(shí)間:2003-2014

10.方法一:或者 學(xué)科領(lǐng)域限定在“婦產(chǎn)科學(xué)” 主題(標(biāo)題也可):限制性液體復(fù)蘇 限定 核心期刊

方法二:主題(標(biāo)題也可):限制性液體復(fù)蘇 限定 核心期刊 檢出結(jié)果后:分組瀏覽:學(xué)科

11.利用CNKI期刊導(dǎo)航即可查到是否核心期刊以及影響因子;分別在CNKI、萬方、維普三個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索該刊,如有則是被該全文數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。12.利用CNKI期刊 高級(jí)檢索

13.單位:南方醫(yī)科大學(xué) 或者 第一軍醫(yī)大學(xué) 并且 主題:糖尿病腎病 并且 護(hù)理 時(shí)間:2000-2014

14.在萬方數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索 楊建軍,秦環(huán)龍.組氨酸脫羧酶、腸脂肪酸結(jié)合蛋白和二胺氧化酶在腸梗阻患者腸黏膜損傷診斷中的價(jià)值[J].中華臨床營(yíng)養(yǎng)雜志,2011,19(2):67-73 15.前兩問均可通過baidu百科知道。第三問通過Googleschoolar即可查得。

16.利用讀秀檢索作者 鐘世鎮(zhèn),在左側(cè)即可看到我們購(gòu)買的電子書數(shù)量和紙質(zhì)館藏的數(shù)量。17.利用讀秀的知識(shí)搜索輸入地黃飲子 配伍。即可查得該書。18.在Google高級(jí)檢索限定 作者和雜志名,作者和雜志名要用英文。19.申請(qǐng)人:南方醫(yī)科大學(xué) 日期:2008

20.(1)申請(qǐng)人:中山大學(xué); 摘要:化橘紅 或 名稱:化橘紅;

(2)4項(xiàng)(如選擇名稱字段則為2項(xiàng));化橘紅制劑及其生產(chǎn)方法 或 一種化痰止咳的藥物及其生產(chǎn)方法 ; 發(fā)明專利

21.摘要里限定:糖尿病腎病 發(fā)明人:魏連波 22.布爾邏輯運(yùn)算。

23.第一發(fā)明人:范素云; 專利類型:實(shí)用新型;目前的法律狀態(tài):需要填寫最寫的狀態(tài)。24.hypertension[ti] AND prevalence AND review[pt],F(xiàn)ilters: Publication date from 2000/01/01 檢索結(jié)果中提供免費(fèi)全文的文獻(xiàn)有5篇

25.檢索式:double balloon enteroscopy AND china[AD]

Filters activated: Review, Publication date from 2011/01/01 to 2011/12/31

第一作者:Xin L,單位:Department of Gastroenterology, Changhai Hospital, Second Military Medical University

出處:Gastrointest Endosc.2011 Sep;74(3):563-70.26.略

27.檢索式:stem cell AND english[la] AND(Nanfang Hospital[ad] OR Nan Fang Hospital[ad]),published in the last 5 years

28.Affliation=nanfang hospital OR nan fang hospital review Author:hou ff 2003-2014 29,30 略 31.略。

32.參考答案:兩者是同一人; 中文名:馬冠生; 單位:中國(guó)疾病預(yù)防控制中心營(yíng)養(yǎng)與食品安全所。

33.參見文獻(xiàn)調(diào)研與分析。

第四篇:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí):

姓名:

日期:

實(shí)習(xí)目的:

我在佛山的一家網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí),總的來說,此次實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí)。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期一年的專業(yè)知識(shí),又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí),并激發(fā)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈鶕?jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)技能,以更好的適應(yīng)社會(huì)在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

我承擔(dān)了 公司網(wǎng)站開發(fā)、ftp 服務(wù)器的管理工作和 公司內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。公司網(wǎng)站是公司對(duì)外宣傳的名片,一個(gè)好的公司網(wǎng)站能讓客戶更快更好地了解到公司的理念與成功之道,為公司帶來更多的效益,所以我盡量地收集了解關(guān)于公司的資料,篩選設(shè)計(jì)好公司的主頁(yè),并充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)更多的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站功能,打造出一個(gè)美觀實(shí)用的公司網(wǎng)站。ftp 服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對(duì) ftp 的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將公司內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,在 ftp 管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的,所以在 ftp 服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責(zé)是將 up 文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。所以說要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。

第一天去網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了大家的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

剛到網(wǎng)絡(luò)公司,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比較感興趣,所以領(lǐng)導(dǎo)就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的完成大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

此外呢,領(lǐng)導(dǎo)還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是使用網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)、電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個(gè)主題。此次報(bào)告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,報(bào)告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)的原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)的,從側(cè)面也看到了學(xué)校引進(jìn)新產(chǎn)品即建設(shè)投標(biāo)的過程。

在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫領(lǐng)導(dǎo)做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向上級(jí)請(qǐng)教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和周圍人走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)某公司反映網(wǎng)絡(luò)不通,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

做什么事情都要有條理,這是領(lǐng)導(dǎo)給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心有一個(gè)部門是綜合部,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

實(shí)習(xí)結(jié)果:

通過這次實(shí)習(xí),使我有了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),以前可能只是理論上懂得了是怎么回事,只能紙上談兵,但這些理論在實(shí)際工作中是沒有用的,再說我們的理論也都是很多年前的產(chǎn)物,是當(dāng)年流行趨勢(shì),在實(shí)際工作中還需要再學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中也使我們接觸很多社會(huì)上的人物,使我們慢慢會(huì)懂得如何與社會(huì)人相處,也了解了很多社會(huì)上的黑暗面,人心的險(xiǎn)惡,與人勾通時(shí)明知道自己在說假話也說的很理直氣壯,只要是與利益掛勾,很多都失去了善良的本性,正如我們當(dāng)今的人類一樣。擺正一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)形形色色的人是一個(gè)很重要的課題,這就是我實(shí)習(xí)所得到的結(jié)果。

實(shí)習(xí)總結(jié):

在實(shí)習(xí)的這半年里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,雖然總是換工作,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,身為學(xué)生,能賺多少錢,等畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

雖然我們畢業(yè)正趕在金融危機(jī)時(shí)期,就業(yè)的機(jī)會(huì)減少了,再加上我們的學(xué)歷有些太少,只是大專學(xué)歷,但是我們要對(duì)自己有信心,利用這幾年的時(shí)間來學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力,如果需要的話可以在工作中自考學(xué)歷,反正利用這段時(shí)間來充實(shí)自己,相信在不遠(yuǎn)的將來我們都會(huì)有個(gè)很好的出路的。

在實(shí)習(xí)期間,我看到了自己的問題所在,明白了有點(diǎn)知識(shí)除了學(xué)到就算那 是不行的,會(huì)應(yīng)用才是對(duì)知識(shí)的延伸和掌握,只要用心的去觀察去學(xué)習(xí)也學(xué)到更多新的知識(shí),尤其是對(duì)于我們計(jì)算機(jī)的學(xué)生來說,學(xué)好計(jì)算機(jī)很重要,能很好的學(xué)好一門技術(shù)或掌握一款軟件更加重要。

半年的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,這期間有汗水有淚水但是同時(shí)也有歡樂,這樣的實(shí)習(xí)生活使我的生活變的有意義,豐富多彩,我也是在有過這樣一個(gè)深刻的經(jīng)歷之后才認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理;只要你努力了 付出了 就會(huì)有回報(bào),成功是要靠自己去爭(zhēng)取的!

經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

第五篇:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是在城市中國(guó)的聯(lián)盟網(wǎng)站織金在線從事網(wǎng)站維護(hù)的工作。

這次在織金在線實(shí)習(xí)的目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固在校期間所學(xué)的知識(shí),將其熟練的運(yùn)用到今后的工作之中,提高處理實(shí)際問題的能力,將課本上的知識(shí)活學(xué)活用到解決今后現(xiàn)實(shí)生活及工作中的問題當(dāng)中去,填補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)的不足,縮短自身與正式社會(huì)工作者的差距。與此同時(shí),為畢業(yè)以及以后邁上工作崗位的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備 ,也為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

城市中國(guó)是由北京城市聯(lián)盟科技有限公司主辦的一個(gè)地方門戶聯(lián)盟網(wǎng)站。

城市中國(guó)全稱為“中國(guó)城市在線組織”,英文名稱ccoo(china city-online organization),又稱“城市聯(lián)盟”或“城市分眾門戶” 。她由城市中國(guó)主站和各地的上千個(gè)區(qū)域門戶站()組成。

城市中國(guó)是一個(gè)以區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)門戶為切入點(diǎn)、在中國(guó)縣級(jí)以上城市發(fā)展運(yùn)營(yíng)中心的跨地域互聯(lián)網(wǎng)門戶企業(yè)聯(lián)合體。各運(yùn)營(yíng)中心(當(dāng)?shù)氐膶?shí)體公司、加盟商)結(jié)合其所屬門戶網(wǎng)站(城市中國(guó)子站),共同組建了以各地方門戶網(wǎng)站為節(jié)點(diǎn)的虛擬網(wǎng)絡(luò)和以運(yùn)營(yíng)中心為節(jié)點(diǎn)的實(shí)體網(wǎng)絡(luò),通過此網(wǎng)絡(luò)快速聚攏本地企業(yè)、商家、網(wǎng)民等信息資源,打造獨(dú)特模式的區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)公司,構(gòu)建覆蓋全國(guó)的平行商務(wù)渠道。

織金在線是城市中國(guó)的加盟網(wǎng)站之一,立志于打造織金第一網(wǎng)絡(luò)信息傳媒平臺(tái),成為織金第一門戶信息網(wǎng)。

進(jìn)入公司后,我實(shí)習(xí)的崗位是公司的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)一職,該崗位屬于公司重要職位,所以極為重要,其主要負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)日常運(yùn)作的基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)建。這個(gè)工作在整個(gè)團(tuán)隊(duì)上起到了決定性的作用,表上看似簡(jiǎn)單,但卻相當(dāng)瑣碎,解決起來沒有那么容易,任何一個(gè)地方都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件事、每一個(gè)需要注意的環(huán)節(jié),否則會(huì)影響到公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有做到這些,網(wǎng)站的營(yíng)運(yùn)才可以進(jìn)一步的開發(fā),運(yùn)轉(zhuǎn),跟進(jìn)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

剛剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西,大部分在學(xué)校里講過,但是卻沒有實(shí)際應(yīng)用過,只有將理論與實(shí)際操作相互結(jié)合,才能理解其中的含義。在實(shí)習(xí)過程中有時(shí)會(huì)面對(duì)很多的疑問與困惑,然而事實(shí)證明是我多慮了,領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人和同事們都很友好,對(duì)我也很照顧,在工作中他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),并將所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容劃分成幾個(gè)階段,逐步引導(dǎo)我去學(xué)習(xí)、實(shí)踐,使我也對(duì)自己的工作逐漸充滿了信心和勇氣,來面對(duì)任何困難與挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)的第一個(gè)階段,我在了解了公司的文化背景、公司主營(yíng)業(yè)務(wù)、管理機(jī)制和運(yùn)作流程,熟悉了工作環(huán)境和同事關(guān)系之后,明確了自己當(dāng)前的工作內(nèi)容:公司網(wǎng)站的配置與管理。網(wǎng)絡(luò)就是公司正常辦公的最基本的條件,同事之間可以運(yùn)用內(nèi)部局域網(wǎng)進(jìn)行文件的收發(fā),傳送,也可以借助外部條件進(jìn)行外網(wǎng)的訪問。雖然這一部分內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,但仍需要認(rèn)真仔細(xì)的完成,為接下來一階段的實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)第一階段的內(nèi)容包括網(wǎng)站廣告設(shè)計(jì),讓我鞏固和深化,現(xiàn)在才真正感覺到,其實(shí)大學(xué)里的很多東西并沒學(xué)的很深,很多東西都沒去深入學(xué)習(xí),現(xiàn)在回遇到很多問題,但也只是一些膚淺的,而真正要在這個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展,我們必須通過不斷的努力才能有所發(fā)展。

雖然以前自己也學(xué)過,但是通過實(shí)習(xí)更熟練了,也終結(jié)出了一些技巧和教訓(xùn),比如在用PS制圖的時(shí)候要根據(jù)圖片的用途來設(shè)定其分辨率。

在實(shí)訓(xùn)的第二階段我學(xué)習(xí)了性能管理,它是管理員通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)產(chǎn)生的報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的分析與管理。

性能管理系統(tǒng)會(huì)保存大量采樣數(shù)據(jù),同時(shí)定期對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,生成匯總化報(bào)表,以減少存儲(chǔ)資源占用,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。性能報(bào)表報(bào)告是性能管理的核心。性能報(bào)表直觀易懂性,報(bào)表內(nèi)容是否有效,是否能夠?qū)ο到y(tǒng)性能調(diào)整起到指導(dǎo)作用則是性能管理系統(tǒng)是否有用的關(guān)鍵。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)性能超出限制值產(chǎn)生性能故障報(bào)警,并通過網(wǎng)絡(luò)故障管理統(tǒng)一處理也是性能管理的基本要求。另外,有一些高端的網(wǎng)絡(luò)性能管理軟件還具有自動(dòng)分析預(yù)測(cè)功能,可以自行學(xué)習(xí)和分析網(wǎng)絡(luò)性能的歷史和現(xiàn)狀,給出將來可能出現(xiàn)的`性能問題預(yù)測(cè)。

要想能快速有效的解決網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全工作中遇到的問題就必須得具備廣博的網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)和高超的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技巧的。不論是局域網(wǎng)、城域網(wǎng)還是廣域網(wǎng),在物理上通常都是由網(wǎng)卡、集線器、交換機(jī)、路由器、網(wǎng)線、RJ45接頭等網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備和傳輸介質(zhì)組成的。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、網(wǎng)絡(luò)安全的主要任務(wù)就是對(duì)所有網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù)和對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障的診斷與處理。所以要多學(xué)學(xué)網(wǎng)絡(luò)上常用的工具。

實(shí)訓(xùn)的第三階段我們學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是配置管理。其職責(zé)是管理員對(duì)網(wǎng)站所有設(shè)備配置的統(tǒng)一管理。目前,管理員大多通過登錄方法對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行配置,并利用后臺(tái)提供的配置命令或方式完成。這也是唯一能夠完成所有配置任務(wù)的方式。總部會(huì)針對(duì)不同版本的網(wǎng)站推出一些輔助的配置管理方法,簡(jiǎn)化網(wǎng)站的配置過程。但這往往只能實(shí)現(xiàn)部分配置功能,而且只針對(duì)特定型號(hào)的設(shè)備,缺乏通用性,沒有太大的意義。由于網(wǎng)站的配置方式?jīng)]有通用的標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議,所以沒有通用的配置方式,管理員只能通過各自的經(jīng)驗(yàn)和所建項(xiàng)目的用途進(jìn)行配置。

隨著時(shí)間的流逝,人也在不斷的長(zhǎng)大,逐漸做的就是對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行更新。在這個(gè)維護(hù)的工作過程中讓我學(xué)到了很多知識(shí),人們都說建站容易維護(hù)難。只有不斷地更新內(nèi)容,才能保證網(wǎng)站的生命力,否則網(wǎng)站不僅不能起到應(yīng)有的作用,反而會(huì)對(duì)企業(yè)自身形象造成不良影響。如何快捷方便地更新網(wǎng)頁(yè),提高更新效率,是很多網(wǎng)站面臨的難題。現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)制作工具不少,但為了更新信息而日復(fù)一日地編輯網(wǎng)頁(yè),對(duì)信息維護(hù)人員來說,疲于應(yīng)付是普遍存在的問題。 內(nèi)容更新是網(wǎng)站維護(hù)過程中的一個(gè)瓶頸。網(wǎng)站的建設(shè)單位可以不同的方面入手,使網(wǎng)站能長(zhǎng)期順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。

實(shí)訓(xùn)的第四階段對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行二次開發(fā)。

對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行二次開發(fā),是一個(gè)在校生根本很難完成的事情,也是我們每個(gè)同學(xué)都沒有想到的事情。對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行二次開發(fā),我覺得很不可思議,因?yàn)閺膩矶紱]有嘗試過,但這也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。在遇到技術(shù)問題的時(shí)候,同時(shí)之間互相討論,上網(wǎng)查找方法。很快的便開始投入到網(wǎng)站二次開發(fā)的狀態(tài)。聽到同事們拼命敲擊鍵盤的,有一種不一樣的感覺,似乎真的已經(jīng)把自己當(dāng)成一位職業(yè)人,開始熱愛上自己的工作。

一天一天的時(shí)間在不知不覺中過去了,當(dāng)你真正忙起來的是很,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間會(huì)在指縫間悄然的溜走。十分充實(shí)的一天。

網(wǎng)站的二次開發(fā)已經(jīng)接近尾聲。坐在電腦前,我們便噼里啪啦的敲打開代碼。每一個(gè)同事似乎已經(jīng)不再是剛開始什么頭緒也沒有的小菜鳥了,看似都已經(jīng)胸有成竹的做著自己負(fù)責(zé)的板塊,都在爭(zhēng)先恐后的敲打著鍵盤,敲打聲像一首美麗的樂曲,那么的亢奮,那么的有激情。 開發(fā)當(dāng)中,我們每個(gè)人但當(dāng)?shù)慕巧灰粯樱诒舜瞬煌拇a撰寫過程中,我們也遇到了很多很多的技術(shù)問題,當(dāng)我們快要失去信心的時(shí)候,同事們都在相互的打氣,解決了很多的技術(shù)問題,我們?cè)谶@當(dāng)中也學(xué)到了很多的東西。當(dāng)我們遇到bug的時(shí)候,如何進(jìn)行調(diào)試,怎樣去分析,都是在真正實(shí)踐開始以后才會(huì)感覺到的,才會(huì)學(xué)到的。

累并快樂著,這就是這一實(shí)習(xí)階段的感受。

我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮粩嗟募橙○B(yǎng)分,努力去掌握龐大的知識(shí)系統(tǒng),努力的在知識(shí)的海洋里匍匐,努力的為生活注入新的元素,這才是我們的生活,活到老要學(xué)到老。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

通過這次實(shí)習(xí),讓我感觸很多,收獲也很多,同時(shí)我遇到的困難也很多,但是在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下我嘗到了工作中的酸甜苦辣,同樣也體會(huì)到了工作的辛苦,但是,不管怎樣,這些都是我生命的一個(gè)小插曲,是成長(zhǎng)必須得經(jīng)歷的一個(gè)過程。工作時(shí),在我感到極其疲憊的時(shí)候,在我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說:“不要放棄,再試試看,再堅(jiān)持一下!”

并且在實(shí)習(xí)這期間我看到了很多個(gè)不一樣,與學(xué)校相比,在態(tài)度上的不一樣,在工作責(zé)任上的不一樣,對(duì)待錯(cuò)誤的不一樣,與他人相處之道的不一樣。在態(tài)度上我更認(rèn)真了,對(duì)于工作責(zé)任感增強(qiáng)了,對(duì)于錯(cuò)誤能及時(shí)改正!

這次實(shí)習(xí),與我而言,收獲勝多,其一,為人要真誠(chéng)。其二,勤奮務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn)。其三,要善于與人溝通交流。此次實(shí)習(xí)不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足所在和以后努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中學(xué)習(xí)、工作、成長(zhǎng)。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是在城市中國(guó)的聯(lián)盟織金在線從事維護(hù)的工作。

這次在織金在線實(shí)習(xí)的目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固在校期間所學(xué)的知識(shí),將其熟練的運(yùn)用到今后的工作之中,提高處理實(shí)際問題的能力,將課本上的知識(shí)活學(xué)活用到解決今后現(xiàn)實(shí)生活及工作中的問題當(dāng)中去,填補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)的不足,縮短自身與正式社會(huì)工作者的差距。與此同時(shí),為畢業(yè)以及以后邁上工作崗位的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備,也為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

城市中國(guó)是由北京城市聯(lián)盟科技有限公司主辦的一個(gè)地方門戶聯(lián)盟。

城市中國(guó)全稱為“中國(guó)城市在線組織”,英文名稱ccoo(china city—online organization),又稱“城市聯(lián)盟”或“城市分眾門戶” 。她由城市中國(guó)主站和各地的上千個(gè)區(qū)域門戶站組成。

城市中國(guó)是一個(gè)以區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)門戶為切入點(diǎn)、在中國(guó)縣級(jí)以上城市發(fā)展運(yùn)營(yíng)中心的跨地域互聯(lián)網(wǎng)門戶企業(yè)聯(lián)合體。各運(yùn)營(yíng)中心(當(dāng)?shù)氐膶?shí)體公司、加盟商)結(jié)合其所屬門戶(城市中國(guó)子站),共同組建了以各地方門戶為節(jié)點(diǎn)的虛擬網(wǎng)絡(luò)和以運(yùn)營(yíng)中心為節(jié)點(diǎn)的實(shí)體網(wǎng)絡(luò),通過此網(wǎng)絡(luò)快速聚攏本地企業(yè)、商家、網(wǎng)民等信息資源,打造獨(dú)特模式的區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)公司,構(gòu)建覆蓋全國(guó)的平行商務(wù)渠道。

織金在線是城市中國(guó)的加盟之一,立志于打造織金網(wǎng)絡(luò)信息傳媒平臺(tái),成為織金第一門戶信息網(wǎng)。

進(jìn)入公司后,我實(shí)習(xí)的崗位是公司的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)一職,該崗位屬于公司重要職位,所以極為重要,其主要負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)日常運(yùn)作的基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)建。這個(gè)工作在整個(gè)團(tuán)隊(duì)上起到了決定性的作用,表上看似簡(jiǎn)單,但卻相當(dāng)瑣碎,解決起來沒有那么容易,任何一個(gè)地方都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件事、每一個(gè)需要注意的環(huán)節(jié),否則會(huì)影響到公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有做到這些,的營(yíng)運(yùn)才可以進(jìn)一步的開發(fā),運(yùn)轉(zhuǎn),跟進(jìn)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

剛剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西,大部分在學(xué)校里講過,但是卻沒有實(shí)際應(yīng)用過,只有將理論與實(shí)際操作相互結(jié)合,才能理解其中的含義。在實(shí)習(xí)過程中有時(shí)會(huì)面對(duì)很多的疑問與困惑,然而事實(shí)證明是我多慮了,領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人和同事們都很友好,對(duì)我也很照顧,在工作中他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),并將所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容劃分成幾個(gè)階段,逐步引導(dǎo)我去學(xué)習(xí)、實(shí)踐,使我也對(duì)自己的工作逐漸充滿了信心和勇氣,來面對(duì)任何困難與挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)的第一個(gè)階段,我在了解了公司的文化背景、公司主營(yíng)業(yè)務(wù)、管理機(jī)制和運(yùn)作流程,熟悉了工作環(huán)境和同事關(guān)系之后,明確了自己當(dāng)前的工作內(nèi)容:公司的配置與管理。網(wǎng)絡(luò)就是公司正常辦公的最基本的條件,同事之間可以運(yùn)用內(nèi)部局域網(wǎng)進(jìn)行文件的收發(fā),傳送,也可以借助外部條件進(jìn)行外網(wǎng)的訪問。雖然這一部分內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,但仍需要認(rèn)真仔細(xì)的完成,為接下來一階段的實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)第一階段的內(nèi)容包括廣告設(shè)計(jì),讓我鞏固和深化,現(xiàn)在才真正感覺到,其實(shí)大學(xué)里的很多東西并沒學(xué)的很深,很多東西都沒去深入學(xué)習(xí),現(xiàn)在回遇到很多問題,但也只是一些膚淺的,而真正要在這個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展,我們必須通過不斷的努力才能有所發(fā)展。

雖然以前自己也學(xué)過,但是通過實(shí)習(xí)更熟練了,也終結(jié)出了一些技巧和教訓(xùn),比如在用PS制圖的時(shí)候要根據(jù)圖片的用途來設(shè)定其分辨率。

在實(shí)訓(xùn)的第二階段我學(xué)習(xí)了性能管理,它是管理員通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)產(chǎn)生的報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的分析與管理。

性能管理系統(tǒng)會(huì)保存大量采樣數(shù)據(jù),同時(shí)定期對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,生成匯總化報(bào)表,以減少存儲(chǔ)資源占用,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。性能報(bào)表報(bào)告是性能管理的核心。性能報(bào)表直觀易懂性,報(bào)表內(nèi)容是否有效,是否能夠?qū)ο到y(tǒng)性能調(diào)整起到指導(dǎo)作用則是性能管理系統(tǒng)是否有用的關(guān)鍵。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)性能超出限制值產(chǎn)生性能故障報(bào)警,并通過網(wǎng)絡(luò)故障管理統(tǒng)一處理也是性能管理的基本要求。另外,有一些高端的網(wǎng)絡(luò)性能管理軟件還具有自動(dòng)分析預(yù)測(cè)功能,可以自行學(xué)習(xí)和分析網(wǎng)絡(luò)性能的歷史和現(xiàn)狀,給出將來可能出現(xiàn)的性能問題預(yù)測(cè)。

要想能快速有效的解決網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全工作中遇到的問題就必須得具備廣博的網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)和高超的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技巧的。不論是局域網(wǎng)、城域網(wǎng)還是廣域網(wǎng),在物理上通常都是由網(wǎng)卡、集線器、交換機(jī)、路由器、網(wǎng)線、RJ45接頭等網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備和傳輸介質(zhì)組成的。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、網(wǎng)絡(luò)安全的主要任務(wù)就是對(duì)所有網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù)和對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障的診斷與處理。所以要多學(xué)學(xué)網(wǎng)絡(luò)上常用的工具。

實(shí)訓(xùn)的第三階段我們學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是配置管理。其職責(zé)是管理員對(duì)所有設(shè)備配置的統(tǒng)一管理。目前,管理員大多通過登錄方法對(duì)進(jìn)行配置,并利用后臺(tái)提供的配置命令或方式完成。這也是唯一能夠完成所有配置任務(wù)的方式。總部會(huì)針對(duì)不同版本的推出一些輔助的配置管理方法,簡(jiǎn)化的配置過程。但這往往只能實(shí)現(xiàn)部分配置功能,而且只針對(duì)特定型號(hào)的設(shè)備,缺乏通用性,沒有太大的意義。由于的配置方式?jīng)]有通用的標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議,所以沒有通用的配置方式,管理員只能通過各自的經(jīng)驗(yàn)和所建項(xiàng)目的用途進(jìn)行配置。

隨著時(shí)間的流逝,人也在不斷的長(zhǎng)大,逐漸做的就是對(duì)內(nèi)容進(jìn)行更新。在這個(gè)維護(hù)的工作過程中讓我學(xué)到了很多知識(shí),人們都說建站容易維護(hù)難。只有不斷地更新內(nèi)容,才能保證的生命力,否則不僅不能起到應(yīng)有的作用,反而會(huì)對(duì)企業(yè)自身形象造成不良影響。如何快捷方便地更新網(wǎng)頁(yè),提高更新效率,是很多面臨的難題。現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)制作工具不少,但為了更新信息而日復(fù)一日地編輯網(wǎng)頁(yè),對(duì)信息維護(hù)人員來說,疲于應(yīng)付是普遍存在的問題。內(nèi)容更新是維護(hù)過程中的一個(gè)瓶頸。的建設(shè)單位可以不同的.方面入手,使能長(zhǎng)期順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。

實(shí)訓(xùn)的第四階段對(duì)進(jìn)行二次開發(fā)。

對(duì)進(jìn)行二次開發(fā),是一個(gè)在校生根本很難完成的事情,也是我們每個(gè)同學(xué)都沒有想到的事情。對(duì)進(jìn)行二次開發(fā),我覺得很不可思議,因?yàn)閺膩矶紱]有嘗試過,但這也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。在遇到技術(shù)問題的時(shí)候,同時(shí)之間互相討論,上網(wǎng)查找方法。很快的便開始投入到二次開發(fā)的狀態(tài)。聽到同事們拼命敲擊鍵盤的,有一種不一樣的感覺,似乎真的已經(jīng)把自己當(dāng)成一位職業(yè)人,開始熱愛上自己的工作。

一天一天的時(shí)間在不知不覺中過去了,當(dāng)你真正忙起來的是很,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間會(huì)在指縫間悄然的溜走。十分充實(shí)的一天。

的二次開發(fā)已經(jīng)接近尾聲。坐在電腦前,我們便噼里啪啦的敲打開代碼。每一個(gè)同事似乎已經(jīng)不再是剛開始什么頭緒也沒有的小菜鳥了,看似都已經(jīng)胸有成竹的做著自己負(fù)責(zé)的板塊,都在爭(zhēng)先恐后的敲打著鍵盤,敲打聲像一首美麗的樂曲,那么的亢奮,那么的有激情。開發(fā)當(dāng)中,我們每個(gè)人但當(dāng)?shù)慕巧灰粯樱诒舜瞬煌拇a撰寫過程中,我們也遇到了很多很多的技術(shù)問題,當(dāng)我們快要失去信心的時(shí)候,同事們都在相互的打氣,解決了很多的技術(shù)問題,我們?cè)谶@當(dāng)中也學(xué)到了很多的東西。當(dāng)我們遇到bug的時(shí)候,如何進(jìn)行調(diào)試,怎樣去分析,都是在真正實(shí)踐開始以后才會(huì)感覺到的,才會(huì)學(xué)到的。

累并快樂著,這就是這一實(shí)習(xí)階段的感受。

我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮粩嗟募橙○B(yǎng)分,努力去掌握龐大的知識(shí)系統(tǒng),努力的在知識(shí)的海洋里匍匐,努力的為生活注入新的元素,這才是我們的生活,活到老要學(xué)到老。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

通過這次實(shí)習(xí),讓我感觸很多,收獲也很多,同時(shí)我遇到的困難也很多,但是在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下我嘗到了工作中的酸甜苦辣,同樣也體會(huì)到了工作的辛苦,但是,不管怎樣,這些都是我生命的一個(gè)小插曲,是成長(zhǎng)必須得經(jīng)歷的一個(gè)過程。工作時(shí),在我感到極其疲憊的時(shí)候,在我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說:“不要放棄,再試試看,再堅(jiān)持一下!”

并且在實(shí)習(xí)這期間我看到了很多個(gè)不一樣,與學(xué)校相比,在態(tài)度上的不一樣,在工作責(zé)任上的不一樣,對(duì)待錯(cuò)誤的不一樣,與他人相處之道的不一樣。在態(tài)度上我更認(rèn)真了,對(duì)于工作責(zé)任感增強(qiáng)了,對(duì)于錯(cuò)誤能及時(shí)改正!這次實(shí)習(xí),與我而言,收獲勝多,其一,為人要真誠(chéng)。其二,勤奮務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn)。其三,要善于與人溝通交流。此次實(shí)習(xí)不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足所在和以后努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中學(xué)習(xí)、工作、成長(zhǎng)。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告3

由于老師的精心安排,我有幸進(jìn)入了為期四周的實(shí)習(xí),總的來說,這次的實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí)。通過自己的努力,以最大的可能完成了實(shí)習(xí)的要求,既充分扎實(shí)了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識(shí),又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,并激發(fā)我在今后兩年的學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識(shí)結(jié)構(gòu),尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

剛?cè)ゾW(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)的第一天,心里總有不可避免的疑惑。但是很快就能適應(yīng)過來,我想在短時(shí)間內(nèi),盡可能的多學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,因?yàn)槲覄偟焦镜脑颍瑤煾挡⒉涣私馕业墓ぷ鲗W(xué)習(xí)能力,不清楚我會(huì)做哪些工作,不清楚我想了解的知識(shí),所以跟師傅很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。

通過溝通了解,師傅對(duì)我有了大體了解之后,有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用很感興趣,所以師傅就讓我協(xié)同他們?cè)诖笮挝坏木W(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。通過師傅的指導(dǎo),自己的捉摸,調(diào)試,一遍又一遍的'調(diào)試安裝,雖然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,

一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),在這里真的實(shí)踐了,這才算是真正的掌握了。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時(shí),師傅就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。

當(dāng)我可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向師傅請(qǐng)教問題,和師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,

在實(shí)習(xí)當(dāng)中,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自告奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)。

經(jīng)過這些天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益匪淺,在這里我不僅感受到了設(shè)備的先進(jìn)性和所學(xué)知識(shí)的專業(yè)性,還有這種快節(jié)奏的生活,進(jìn)一步增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難,克服困難的勇氣。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告4

我實(shí)習(xí)的單位是xxxx學(xué)院,這是一所由xx市教委、xx(集團(tuán))公司與德國(guó)xx基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。

從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。可以說,近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

第一是要真誠(chéng):

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的'學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中xxx了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告5

我是xx,計(jì)算機(jī)工程系xx計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(1)班的學(xué)生。在xx,20xx的學(xué)院安排下,我離開學(xué)校,來到xxxx有限公司參加實(shí)訓(xùn)。離開母校已經(jīng)五個(gè)月了,對(duì)母校的思念無法形容。現(xiàn)在利用業(yè)余時(shí)間,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式向母校匯報(bào)我對(duì)母校的所有想法:

一、實(shí)習(xí)的目的

1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐課程。理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合是學(xué)生的有效途徑,是增強(qiáng)自己的群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的責(zé)任感和使命感的過程。

2.實(shí)訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,是校園教學(xué)的延續(xù)。

3.使自己盡快步入社會(huì),品味社會(huì)生活,培養(yǎng)自己的人生觀和價(jià)值觀,為構(gòu)建完美的未來打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)材料

我的實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)重要階段,第一個(gè)是從xx到xx,xxxx有限公司;二是xxxx有限公司從xx到xx的階段。

三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

xx年xx月xx日,按照學(xué)院的安排,我?guī)е?jì)算機(jī)工程系的一大批學(xué)生坐火車到xxxx有限公司,這是同學(xué)們第一次離校去異地參加實(shí)習(xí),很興奮!很開心!

在寒窗苦讀了十幾年,差不多結(jié)束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都很重視,在圖書館門前舉行了隆重的歡送儀式。顧院長(zhǎng)和舒主任深情發(fā)言。

上午10點(diǎn)放學(xué),下午5點(diǎn)左右到xx。那天晚上我們被安排了宿舍,我和另外六個(gè)同學(xué)在同一個(gè)宿舍。第二天早上我們?nèi)プ龊?jiǎn)單的訓(xùn)練,然后把學(xué)生分配到不同的位置。

我被分配到一期的生產(chǎn)鍵盤流水線上,主要負(fù)責(zé)打印電腦鍵盤的符號(hào)鍵,稱為小鍵盤。因?yàn)槭巧a(chǎn)型企業(yè),所以迫不及待的追求效率。機(jī)器每天連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),公司分白班和夜班。可惜剛來的時(shí)候分了夜班。每天別人睡覺的時(shí)候我去上班,別人工作的時(shí)候我在睡覺。

工作時(shí)間為20:00-08:00,午餐時(shí)間為中間23:30-00:30。每天18點(diǎn)起床洗漱吃飯收拾屋子。19: 10左右,我在公寓門口坐班車。路程大概25分鐘,去工廠還要換上專業(yè)的鞋帽。19: 45左右開個(gè)小例會(huì),領(lǐng)班安排一天的主要任務(wù)。

20: 00準(zhǔn)時(shí)上班,夜班真的很難忍受,在快流水線上你要一直保持精神緊張的狀態(tài),還要兼顧產(chǎn)品質(zhì)量和自己的安全。前一站的面板留在我面前的時(shí)候,我一定要趕緊撿起來放在我面前的機(jī)器上打印。為了穩(wěn)定它,我還必須確定屏幕的清晰度。

每印刷三次,用無塵布(視具體情況而定)擦拭網(wǎng)板。印刷后,將面板放入紫外線機(jī)中干燥,然后流向下一站。上了一段時(shí)間夜班,明顯感覺頭上有皺紋,臉和身體也感覺瘦了。我記得有一件很尷尬的事,是關(guān)于我自己的。

一天早上下班,我在公司門口排隊(duì)上車,一直等到8: 45。夜班累死我了,在公交車上閉上了勇敢的眼睛。不知道過了多久,當(dāng)我被車身的劇烈震動(dòng)驚醒,看著車窗外的`風(fēng)景,眼神中充滿了陌生感,我立刻清醒過來,叫來了司機(jī),才意識(shí)到我離宿舍還有一個(gè)多小時(shí)的車程。很尷尬,但想想還是挺有意思的。這將是我從xx開始最深的記憶。我于xx年xx月xx日遞交了辭職申請(qǐng),并于xx日正式辭職。

四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

1、工作態(tài)度很重要,因此,在工作中一定要細(xì)心細(xì)致。

2、工作必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

我有這個(gè):把一件簡(jiǎn)單的事情做好不容易,把每一件平凡的事情都做好才非凡。高效且不出錯(cuò)地做每件事真的不容易。剛開始在那里實(shí)習(xí)不習(xí)慣,有點(diǎn)害怕,但也退縮了。是老師的鼓勵(lì)給了我信心,讓我明白了為什么有退縮的勇氣時(shí)不勇敢回應(yīng)。況且實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),所以我就趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí),多努力,因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)是屬于自己的。就這樣,我不再退縮,回到實(shí)習(xí)單位繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

3.適度咨詢是做好工作的前提

實(shí)習(xí)是走向社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),虛心求教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的方式。所以在工作中遇到不懂的地方,會(huì)虛心請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的指導(dǎo)下不斷成熟,積累必要的工作經(jīng)驗(yàn)。

所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)到的。學(xué)習(xí)不能只是舒舒服服地坐在教室里聽老師講理論,還要走出教室,扔掉沉重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。

因?yàn)橥饷娴氖澜缡菬o限的,有很多寶貴的知識(shí)是書本上學(xué)不到的。除此之外,書本知識(shí)也來源于實(shí)踐,理論知識(shí)是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活和工作而形成的理論總結(jié)。現(xiàn)代科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。所以要再學(xué)習(xí)-工作-學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,找到自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告6

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是在城市中國(guó)的聯(lián)盟織金在線從事維護(hù)的工作。 這次在織金在線實(shí)習(xí)的目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固在校期間所學(xué)的知識(shí),將其熟練的運(yùn)用到今后的工作之中,提高處理實(shí)際問題的能力,將課本上的知識(shí)活學(xué)活用到解決今后現(xiàn)實(shí)生活及工作中的問題當(dāng)中去,填補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)的不足,縮短自身與正式社會(huì)工作者的差距。與此同時(shí),為畢業(yè)以及以后邁上工作崗位的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備,也為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

城市中國(guó)是由北京城市聯(lián)盟科技有限公司主辦的一個(gè)地方門戶聯(lián)盟。

城市中國(guó)全稱為“中國(guó)城市在線組織”,英文名稱ccoo,又稱“城市聯(lián)盟”或“城市分眾門戶”。她由城市中國(guó)主站和各地的上千個(gè)區(qū)域門戶站組成。

城市中國(guó)是一個(gè)以區(qū)域互聯(lián)門戶為切入點(diǎn)、在中國(guó)縣級(jí)以上城市發(fā)展運(yùn)營(yíng)中心的跨地域互聯(lián)門戶企業(yè)聯(lián)合體。各運(yùn)營(yíng)中心(當(dāng)?shù)氐膶?shí)體公司、加盟商)結(jié)合其所屬門戶(城市中國(guó)子站),共同組建了以各地方門戶為節(jié)點(diǎn)的虛擬絡(luò)和以運(yùn)營(yíng)中心為節(jié)點(diǎn)的實(shí)體絡(luò),通過此絡(luò)快速聚攏本地企業(yè)、商家、民等信息資源,打造獨(dú)特模式的區(qū)域互聯(lián)集團(tuán)公司,構(gòu)建覆蓋全國(guó)的平行商務(wù)渠道。

織金在線是城市中國(guó)的加盟之一,立志于打造織金第一絡(luò)信息傳媒平臺(tái),成為織金第一門戶信息。

進(jìn)入公司后,我實(shí)習(xí)的崗位是公司的絡(luò)維護(hù)一職,該崗位屬于公司重要職位,所以極為重要,其主要負(fù)責(zé)公司絡(luò)的維護(hù)日常運(yùn)作的基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)建。這個(gè)工作在整個(gè)團(tuán)隊(duì)上起到了決定性的作用,表上看似簡(jiǎn)單,但卻相當(dāng)瑣碎,解決起來沒有那么容易,任何一個(gè)地方都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件事、每一個(gè)需要注意的環(huán)節(jié),否則會(huì)影響到公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有做到這些,的營(yíng)運(yùn)才可以進(jìn)一步的開發(fā),運(yùn)轉(zhuǎn),跟進(jìn)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

剛剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西,大部分在學(xué)校里講過,但是卻沒有實(shí)際應(yīng)用過,只有將理論與實(shí)際操作相互結(jié)合,才能理解其中的含義。在實(shí)習(xí)過程中有時(shí)會(huì)面對(duì)很多的疑問與困惑,然而事實(shí)證明是我多慮了,領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人和同事們都很友好,對(duì)我也很照顧,在工作中他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),并將所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容劃分成幾個(gè)階段,逐步引導(dǎo)我去學(xué)習(xí)、實(shí)踐,使我也對(duì)自己的工作逐漸充滿了信心和勇氣,來面對(duì)任何困難與挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)的第一個(gè)階段,我在了解了公司的文化背景、公司主營(yíng)業(yè)務(wù)、管理機(jī)制和運(yùn)作流程,熟悉了工作環(huán)境和同事關(guān)系之后,明確了自己當(dāng)前的工作內(nèi)容:公司的配置與管理。絡(luò)就是公司正常辦公的最基本的條件,同事之間可以運(yùn)用內(nèi)部局域進(jìn)行文件的收發(fā),傳送,也可以借助外部條件進(jìn)行外的訪問。雖然這一部分內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,但仍需要認(rèn)真仔細(xì)的完成,為接下來一階段的實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)第一階段的內(nèi)容包括廣告設(shè)計(jì),讓我鞏固和深化,現(xiàn)在才真正感覺到,其實(shí)大學(xué)里的很多東西并沒學(xué)的很深,很多東西都沒去深入學(xué)習(xí),現(xiàn)在回遇到很多問題,但也只是一些膚淺的,而真正要在這個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展,我們必須通過不斷的努力才能有所發(fā)展。

雖然以前自己也學(xué)過,但是通過實(shí)習(xí)更熟練了,也終結(jié)出了一些技巧和教訓(xùn),比如在用PS制圖的時(shí)候要根據(jù)圖片的用途來設(shè)定其分辨率。

在實(shí)訓(xùn)的第二階段我學(xué)習(xí)了性能管理,它是管理員通過對(duì)絡(luò)、系統(tǒng)產(chǎn)生的報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的分析與管理。

性能管理系統(tǒng)會(huì)保存大量采樣數(shù)據(jù),同時(shí)定期對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,生成匯總化報(bào)表,以減少存儲(chǔ)資源占用,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。性能報(bào)表報(bào)告是性能管理的核心。性能報(bào)表直觀易懂性,報(bào)表內(nèi)容是否有效,是否能夠?qū)ο到y(tǒng)性能調(diào)整起到指導(dǎo)作用則是性能管理系統(tǒng)是否有用的關(guān)鍵。當(dāng)然,絡(luò)性能超出限制值產(chǎn)生性能故障報(bào)警,并通過絡(luò)故障管理統(tǒng)一處理也是性能管理的基本要求。另外,有一些高端的絡(luò)性能管理軟件還具有自動(dòng)分析預(yù)測(cè)功能,可以自行學(xué)習(xí)和分析絡(luò)性能的歷史和現(xiàn)狀,給出將來可能出現(xiàn)的性能問題預(yù)測(cè)。

要想能快速有效的解決絡(luò)維護(hù)、絡(luò)安全工作中遇到的問題就必須得具備廣博的絡(luò)管理知識(shí)和高超的絡(luò)維護(hù)技巧的。不論是局域、城域還是廣域,在物理上通常都是由卡、集線器、交換機(jī)、路由器、線、RJ45接頭等絡(luò)連接設(shè)備和傳輸介質(zhì)組成的。絡(luò)維護(hù)員、絡(luò)安全的主要任務(wù)就是對(duì)所有絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù)和對(duì)絡(luò)故障的診斷與處理。所以要多學(xué)學(xué)絡(luò)上常用的工具。

實(shí)訓(xùn)的第三階段我們學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是配置管理。其職責(zé)是管理員對(duì)所有設(shè)備配置的統(tǒng)一管理。目前,管理員大多通過登錄方法對(duì)進(jìn)行配置,并利用后臺(tái)提供的配置命令或方式完成。這也是唯一能夠完成所有配置任務(wù)的方式。總部會(huì)針對(duì)不同版本的推出一些輔助的配置管理方法,簡(jiǎn)化的配置過程。但這往往只能實(shí)現(xiàn)部分配置功能,而且只針對(duì)特定型號(hào)的設(shè)備,缺乏通用性,沒有太大的意義。由于的配置方式?jīng)]有通用的標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議,所以沒有通用的配置方式,管理員只能通過各自的經(jīng)驗(yàn)和所建項(xiàng)目的用途進(jìn)行配置。

隨著時(shí)間的流逝,人也在不斷的長(zhǎng)大,逐漸做的就是對(duì)內(nèi)容進(jìn)行更新。在這個(gè)維護(hù)的工作過程中讓我學(xué)到了很多知識(shí),人們都說建站容易維護(hù)難。只有不斷地更新內(nèi)容,才能保證的生命力,否則不僅不能起到應(yīng)有的作用,反而會(huì)對(duì)企業(yè)自身形象造成不良影響。如何快捷方便地更新頁(yè),提高更新效率,是很多面臨的難題。現(xiàn)在頁(yè)制作工具不少,但為了更新信息而日復(fù)一日地編輯頁(yè),對(duì)信息維護(hù)人員來說,疲于應(yīng)付是普遍存在的問題。 內(nèi)容更新是維護(hù)過程中的一個(gè)瓶頸。的建設(shè)單位可以不同的方面入手,使能長(zhǎng)期順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。

實(shí)訓(xùn)的第四階段對(duì)進(jìn)行二次開發(fā)。

對(duì)進(jìn)行二次開發(fā),是一個(gè)在校生根本很難完成的事情,也是我們每個(gè)同學(xué)都沒有想到的事情。對(duì)進(jìn)行二次開發(fā),我覺得很不可思議,因?yàn)閺膩矶紱]有嘗試過,但這也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。在遇到技術(shù)問題的時(shí)候,同時(shí)之間互相討論,上查找方法。很快的便開始投入到二次開發(fā)的狀態(tài)。聽到同事們拼命敲擊鍵盤的`,有一種不一樣的感覺,似乎真的已經(jīng)把自己當(dāng)成一位職業(yè)人,開始熱愛上自己的工作。

一天一天的時(shí)間在不知不覺中過去了,當(dāng)你真正忙起來的是很,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間會(huì)在指縫間悄然的溜走。十分充實(shí)的一天。 的二次開發(fā)已經(jīng)接近尾聲。坐在電腦前,我們便噼里啪啦的敲打開代碼。每一個(gè)同事似乎已經(jīng)不再是剛開始什么頭緒也沒有的小菜鳥了,看似都已經(jīng)胸有成竹的做著自己負(fù)責(zé)的板塊,都在爭(zhēng)先恐后的敲打著鍵盤,敲打聲像一首美麗的樂曲,那么的亢奮,那么的有激情。 開發(fā)當(dāng)中,我們每個(gè)人但當(dāng)?shù)慕巧灰粯樱诒舜瞬煌拇a撰寫過程中,我們也遇到了很多很多的技術(shù)問題,當(dāng)我們快要失去信心的時(shí)候,同事們都在相互的打氣,解決了很多的技術(shù)問題,我們?cè)谶@當(dāng)中也學(xué)到了很多的東西。當(dāng)我們遇到bug的時(shí)候,如何進(jìn)行調(diào)試,怎樣去分析,都是在真正實(shí)踐開始以后才會(huì)感覺到的,才會(huì)學(xué)到的。 累并快樂著,這就是這一實(shí)習(xí)階段的感受。

我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮粩嗟募橙○B(yǎng)分,努力去掌握龐大的知識(shí)系統(tǒng),努力的在知識(shí)的海洋里匍匐,努力的為生活注入新的元素,這才是我們的生活,活到老要學(xué)到老。 四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

通過這次實(shí)習(xí),讓我感觸很多,收獲也很多,同時(shí)我遇到的困難也很多,但是在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下我嘗到了工作中的酸甜苦辣,同樣也體會(huì)到了工作的辛苦,但是,不管怎樣,這些都是我生命的一個(gè)小插曲,是成長(zhǎng)必須得經(jīng)歷的一個(gè)過程。工作時(shí),在我感到極其疲憊的時(shí)候,在我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說:“不要放棄,再試試看,再堅(jiān)持一下!”

并且在實(shí)習(xí)這期間我看到了很多個(gè)不一樣,與學(xué)校相比,在態(tài)度上的不一樣,在工作責(zé)任上的不一樣,對(duì)待錯(cuò)誤的不一樣,與他人相處之道的不一樣。在態(tài)度上我更認(rèn)真了,對(duì)于工作責(zé)任感增強(qiáng)了,對(duì)于錯(cuò)誤能及時(shí)改正!

這次實(shí)習(xí),與我而言,收獲勝多,其一,為人要真誠(chéng)。其二,勤奮務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn)。其三,要善于與人溝通交流。此次實(shí)習(xí)不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足所在和以后努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中學(xué)習(xí)、工作、成長(zhǎng)。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告7

為了掌握一些計(jì)算機(jī)的軟、硬件知識(shí),為了為今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),我們進(jìn)行了為期一周的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)。我,王斌、張涵、任艷艷、歐陽(yáng)天石、王子超被分在第一組,張涵任組長(zhǎng)。

第一步是拆機(jī)子。

前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機(jī)箱螺絲釘時(shí)很容易上手,拆機(jī)子這一步?jīng)]有太大的麻煩。拆完電腦后,我擺弄了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡很好認(rèn),即使不看它的“D-LINK“標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認(rèn),是直尺大小的一個(gè)綠色長(zhǎng)條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū)(可惜不是DVD光驅(qū),不然就可以趁空閑時(shí)偷偷看DVD影片了);硬盤是made in馬來西亞的“西部數(shù)據(jù)“;至于機(jī)箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時(shí)候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將“零插拔力“的插口的橫桿拉起,然后將CPU無針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會(huì)。很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費(fèi)勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線,因?yàn)槲以诩抑邪惭b過刻錄機(jī),安裝它們自然不在話下。當(dāng)然,這里有一個(gè)訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了。另外,接鼠標(biāo)的和鍵盤時(shí)發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。組裝完畢,

第二步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。

由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。先是直接在C盤下輸入以下命令:at c:/q,即快速格式化C盤。格式化完畢重啟電腦,按“del“鍵進(jìn)入BIOS設(shè)置界面,將啟動(dòng)順序設(shè)置為“CD-ROM“優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤引導(dǎo)后選擇“start with cd-rom“一項(xiàng),片刻后即進(jìn)入win98安裝界面。小設(shè)置幾下后便進(jìn)入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程,此時(shí)可留一人值守,其他同學(xué)就可以放松放松了。安裝過程進(jìn)行到某一階段后,系統(tǒng)會(huì)重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。

第三步是裝驅(qū)動(dòng)。

由于不熟悉各驅(qū)動(dòng)安裝盤的內(nèi)容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個(gè)嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的“XXX20xx“(打叉的內(nèi)容記不得了)的驅(qū)動(dòng),安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法正常使用網(wǎng)卡。后來找到了D-LINK的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功。

第四步是練習(xí)分區(qū)。

這里要用到DOS的fdisk命令。其實(shí),我以前的分區(qū)多是用XP安裝盤直接分區(qū),或是在windows xp下用“分區(qū)魔術(shù)師“分區(qū),都比fdisk分區(qū)命令要簡(jiǎn)單得多,換句話說,我還真沒怎么用過fdisk。同先前的at命令一樣,我是在安裝盤的“win98“目錄下調(diào)用該命令的(前提自然是在純DOS操作平臺(tái)下)。直接輸入fdisk命令即進(jìn)入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū)。選擇第三項(xiàng)即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是“刪除基本分區(qū)“、“刪除擴(kuò)展分區(qū)“和“刪除邏輯分區(qū)“。需要注意的是,刪除分區(qū)時(shí)必須先刪除“邏輯分區(qū)“,再刪除“擴(kuò)展分區(qū)“,最后才刪除“基本分區(qū)“,否則系統(tǒng)會(huì)提示刪除分區(qū)無效。刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項(xiàng)創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建“基本分區(qū)“,再創(chuàng)建“擴(kuò)展分區(qū)“,最后創(chuàng)建“邏輯分區(qū)“。值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選“否“,然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時(shí)不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)可能會(huì)不識(shí)別分區(qū)。萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時(shí)選擇“是“即可。創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項(xiàng)把基本分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用at命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

第五步是制作網(wǎng)線

網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕(沒錯(cuò),白線總是在左邊)。最后,將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

第六步是連接局域網(wǎng)

這一步倒沒有什么太難的`地方,只不過需要反復(fù)調(diào)試。可先在“開始“-“運(yùn)行“里輸入““進(jìn)入“命令提示符“,然后輸入“ipconfig“查看本機(jī)或是其它機(jī)子的IP地址。然后在“網(wǎng)上鄰居“里設(shè)置好“網(wǎng)關(guān)“、“子網(wǎng)掩碼“和“IP地址“就可以嘗試著連接目標(biāo)計(jì)算機(jī)了。如果連接不上可以考慮在“命令提示符“里“ping“一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無法完成。

第七步是網(wǎng)上沖浪

進(jìn)入這一步就相對(duì)輕松多了。很多同學(xué)都對(duì)在線電影感興趣,只是不知道免費(fèi)在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了。不過有一點(diǎn)值得注意,機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會(huì)自動(dòng)還原系統(tǒng)盤(C盤),所以我下載的軟件一律放在D盤。與別人不一樣的是,我并不著急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個(gè)叫“MAXTHON“(即“遨游“)的瀏覽器。眾所周知,IE瀏覽器本身太耗資源,反應(yīng)速度慢,且極易出現(xiàn)“停止響應(yīng)“的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了,我已經(jīng)習(xí)慣用它了。下載好瀏覽器后,我接著下載“紫光拼音輸入法3.0“,它相對(duì)于“微軟拼音“和“智能ABC“要好用得多。安裝完“紫光拼音“后,我才正是開始網(wǎng)上沖浪。想去的網(wǎng)站太多,可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦?好在我有一個(gè)隨叫隨到的“收藏夾“,那就是我的網(wǎng)站。沒錯(cuò),自己的網(wǎng)站總歸是記得的,而平時(shí)我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站上,這樣走到哪里都不怕。先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入“千龍新聞網(wǎng)“,看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞。接著進(jìn)入“全球中文論壇網(wǎng)“,看看當(dāng)日有什么精彩的、搞笑的帖子,然后就在“博客中國(guó)“里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。潛水完畢,先看看郵箱里的郵件并回復(fù),接著進(jìn)入“中國(guó)學(xué)生網(wǎng)“開始灌水。先在“電腦網(wǎng)絡(luò)“里幫助初學(xué)者回答問題,接著在“IQ競(jìng)技場(chǎng)“上接詩(shī)、對(duì)對(duì)聯(lián),最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復(fù)以及看看他們的評(píng)價(jià)。一張一弛,文武之道。灌完水后,雙眼已略帶疲憊,需要輕松一下。于是來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲,來到FLASH網(wǎng)站看看FLASH新作,來到“中國(guó)聲音網(wǎng)“聽聽曲藝、相聲,用“龍卷風(fēng)收音機(jī)“聽聽廣播電臺(tái),不由感到暢快無比。輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看“手機(jī)有人網(wǎng)“的手機(jī)資訊,看看“京東多媒體論壇“的時(shí)尚數(shù)碼,看看“豆豆技術(shù)網(wǎng)“里的電腦技術(shù)最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用“寫字板“(汗,機(jī)房的電腦里居然沒有“WORD“)寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章,然后在網(wǎng)上發(fā)布

不知不覺,一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,讓我與電腦進(jìn)行了一次“零距離“接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告8

在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們度過了美好的三年大學(xué)生活。而這個(gè)學(xué)期,我們就要進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。由于上學(xué)期末在主校區(qū)招聘會(huì)時(shí)通過了XXXXXX廣州XX網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的面試,所以在今年2月至5月期間,我就在XX公司這里進(jìn)行實(shí)習(xí)工作了。

這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會(huì)兼職實(shí)踐活動(dòng),但是感覺不一樣,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們邁入社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是將來工作的必經(jīng)階段。想到以后就要正式融入到這個(gè)社會(huì)了,有很多事情還等著我們?nèi)ッ鎸?duì),雖然有點(diǎn)緊張、害怕,但是內(nèi)心又有點(diǎn)向往……畢竟自己從來沒有經(jīng)歷過啊,以后路就是由自己走下去了!

我們公司是一家港資企業(yè),于1990年成立至今,是一間極具規(guī)模的XXXXX聯(lián)絡(luò)中心,已于獲得了ISO9001認(rèn)證,具備一流的專業(yè)設(shè)備、先進(jìn)的XXXX中心系統(tǒng)。龐大的聯(lián)絡(luò)中心營(yíng)運(yùn)規(guī)模,構(gòu)筑穩(wěn)健的業(yè)務(wù)平臺(tái),在綜合資源配備下,能同時(shí)為多個(gè)不同行業(yè)、不同規(guī)模的企業(yè)機(jī)構(gòu)提供專業(yè)全面的XX、XX服務(wù),客戶聯(lián)絡(luò),設(shè)施管理……在廣州的這個(gè)分公司是在20xx年設(shè)立的,主要負(fù)責(zé)中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)廣東有限公司客戶中心10086外呼服務(wù),包括電話服務(wù)通信項(xiàng)目、通信回訪,以及通信故障處理項(xiàng)目等。而我剛進(jìn)公司的職務(wù)就是XXXXXXXXX專員,就是通過XXXX與廣大中國(guó)移動(dòng)品牌客戶進(jìn)行移動(dòng)產(chǎn)品介紹、推廣,同時(shí),也負(fù)責(zé)進(jìn)行電話回訪、電話營(yíng)銷、社會(huì)調(diào)查等工作,并注意處理好與客戶關(guān)系。

經(jīng)過為期一周的就職前培訓(xùn),我們主要學(xué)習(xí)到了這份工作所需要的服務(wù)意識(shí)與溝通技巧,應(yīng)變能力,以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,工薪待遇,節(jié)假期,提升制度等……但,并不是所有參加培訓(xùn)的學(xué)員都可以成為公司的正式員工的!我們還要進(jìn)行考核……所幸我與另外5位新同事通過了測(cè)試,也通過了體檢,能夠成為公司的新員工進(jìn)行實(shí)習(xí)。這也讓我第一次感受到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,弱肉強(qiáng)食。能力不夠強(qiáng)的員工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以,我們只有通過自己的不懈努力,戰(zhàn)勝各種障礙,才能步向成功。

畢業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告畢業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

與此同時(shí),我也明白了步出社會(huì)工作,與坐在學(xué)校上課的區(qū)別。在學(xué)校里,我們最重要的事情是學(xué)習(xí),而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會(huì)的棟梁,讓人信任自己,主要就是靠自己的實(shí)際能力!這也讓我想起了輔導(dǎo)員老師對(duì)我們說過的:在大學(xué)里要學(xué)會(huì)“做人,做事,做學(xué)問!”,原來這真的是很有道理的。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校里學(xué)得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我們平時(shí)在學(xué)校就應(yīng)該鍛煉好自己各方面的綜合能力,這是很有必要的。而且,現(xiàn)在的大學(xué)生給人的`一種感覺,就是眼高手低,做不了實(shí)事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已經(jīng)很不平凡了。通過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個(gè)能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的“三能”應(yīng)用型人才!

終于都開始上班工作了,雖然我們?cè)谂嘤?xùn)時(shí)就已經(jīng)詳細(xì)地學(xué)習(xí)過了業(yè)務(wù)知識(shí),但畢竟只是聽導(dǎo)師的講解,沒有真實(shí)地對(duì)著現(xiàn)實(shí)中的客戶,而且每個(gè)客戶都有著自己不同的情況需要解決,加上自己以往也沒有正式的工作經(jīng)驗(yàn),怕做得不好遭客戶投訴,影響公司形象……所以還真的挺緊張呢!但是導(dǎo)師也常常鼓勵(lì)我們,說經(jīng)過考核挑選出來的我們,已經(jīng)具有一定的能力可以自己解決問題了,而且,無論我們遇到什么問題,他們都會(huì)繼續(xù)幫助我們的。沒錯(cuò),我們要相信自己,而且,只要認(rèn)真,就一定可以做好,一定可以勝任的!這對(duì)我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時(shí)回到公司,在辦公室一呆通常就是大半天,除了午飯休息時(shí)間之外,其余時(shí)間都是坐著對(duì)著電腦。看似輕松,但是公司交給我們的任務(wù)還是要按時(shí)保質(zhì)保量完成的,否則就會(huì)影響到整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程,還要注意自己的工作有效率,這是跟我們的工作績(jī)效掛鉤的;雖然工作不算辛苦,但壓力還是有的,尤其是“315”消費(fèi)者權(quán)益日期間,社會(huì)各界各方面都十分地關(guān)注。而我們呢,更是不能松懈,稍有差池就可能遭到客戶投訴。因此主管們更是經(jīng)常下來巡場(chǎng),三番五次督促我們要注意服務(wù)態(tài)度、注意業(yè)務(wù)知識(shí)、注意客戶反饋、注意語音標(biāo)準(zhǔn)……遇到暫時(shí)回答不了的問題要注意及時(shí)記錄好,并做好回訪工作;要善于聆聽,滿足客戶需求……但我覺得其實(shí)主要都是細(xì)節(jié)方面,因?yàn)槲覀兌际峭ㄟ^電話形式與廣大客戶聯(lián)系的,你給人的第一感覺很重要,首先你要形象專業(yè),其次是業(yè)務(wù)專業(yè),這樣客戶才會(huì)相信你。而且你要細(xì)心聆聽明白客戶需求,主要就是回答這是什么業(yè)務(wù),有什么功能作用,使用條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),如何操作使用(開通/取消/設(shè)置),還有就是客戶異議處理,幫助客戶解決實(shí)際問題。注意好細(xì)節(jié),工作起來就不會(huì)感覺到有什么困難了。

眾所周知,我們大學(xué)生的實(shí)習(xí)是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。它能讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也為我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨著時(shí)間的推移,我們跟其他新老同事也逐漸熟落起來,除了工作上的互相幫助、互相鼓勵(lì)之外,工作之余有時(shí)我們也會(huì)相約一起外出,吃飯唱K、聚餐郊游……這不但可以排解一下工作壓力,調(diào)整自己的情緒,畢竟能夠適當(dāng)休閑娛樂、慰勞一下自己也是好的。而且,有較好的人際關(guān)系可以幫助自己快速地融入新環(huán)境,調(diào)整工作心態(tài),發(fā)揮自己的最佳水平。通過在這里進(jìn)行實(shí)習(xí),我也明白了禮貌的重要性,不單止對(duì)客戶要有禮貌,與同事相處也是需要禮貌的。幸好我的同事很好相處,很容易打成一片,很高興自己能認(rèn)識(shí)這么多待我這么好的同事、上司、朋友,也算是獲益良多吧!

通過這次難得的畢業(yè)實(shí)習(xí),我的工作能力得到了一次實(shí)質(zhì)的升華。雖然在學(xué)校我也有擔(dān)任學(xué)生干部,但畢竟多數(shù)都是在學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),與社會(huì)上形形色色的人交集較小,而現(xiàn)在就是真真正正地需要自己的處世應(yīng)變能力,因?yàn)楝F(xiàn)在是與社會(huì)的人們打交道了。在現(xiàn)實(shí)中,我們總會(huì)有這樣或那樣的人際、事務(wù)需要處理、需要解決,這就相當(dāng)于是對(duì)我們?nèi)婺芰Φ囊淮尉C合考驗(yàn)了!同時(shí)也讓自己的工作、交際、分析、口才、學(xué)習(xí)等能力得以鍛煉,具有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷,讓自己更明確奮斗目標(biāo)。

總的來說,在進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,我的總體表現(xiàn)還不錯(cuò),能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)。態(tài)度良好,接受能力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟,認(rèn)知上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,多方面地學(xué)習(xí),注意經(jīng)驗(yàn)的積累,總結(jié)收獲,讓自己能更好地融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)需要!為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!加油!

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告9

為了掌握一些計(jì)算機(jī)的軟、硬件知識(shí),為了為今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),我們進(jìn)行了為期一周的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)。

我,王斌、張涵、任艷艷、歐陽(yáng)天石、王子超被分在第一組,張涵任組長(zhǎng)。

第一步是拆機(jī)子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機(jī)箱螺絲釘時(shí)很容易上手,拆機(jī)子這一步?jīng)]有太大的麻煩。

拆完電腦后,我擺弄了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡很好認(rèn),即使不看它的“d-link”標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認(rèn),是直尺大小的一個(gè)綠色長(zhǎng)條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū);硬盤是madein馬來西亞的“西部數(shù)據(jù)”;至于機(jī)箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。

揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時(shí)候了。先由我主刀安裝amd的cpu。將“零插拔力”的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會(huì)。

很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在pci插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費(fèi)勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線,因?yàn)槲以诩抑邪惭b過刻錄機(jī),安裝它們自然不在話下。當(dāng)然,這里有一個(gè)訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了。另外,接鼠標(biāo)的和鍵盤時(shí)發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。

組裝完畢,第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。

先是直接在c盤下輸入以下命令:formatc:/q,即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦,按“del”鍵進(jìn)入bios設(shè)置界面,將啟動(dòng)順序設(shè)置為“cd-rom”優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤引導(dǎo)后選擇“startwithcd-rom......”一項(xiàng),片刻后即進(jìn)入win98安裝界面。

小設(shè)置幾下后便進(jìn)入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程,此時(shí)可留一人值守,其他同學(xué)就可以放松放松了。

安裝過程進(jìn)行到某一階段后,系統(tǒng)會(huì)重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。

第四步是裝驅(qū)動(dòng)。由于不熟悉各驅(qū)動(dòng)安裝盤的內(nèi)容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個(gè)嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的“xxcomx20xx”的.驅(qū)動(dòng),安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法正常使用網(wǎng)卡。后來找到了d-link的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功。

第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實(shí),我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū),或是在windowsxp下用“分區(qū)魔術(shù)師”分區(qū),都比fdisk分區(qū)命令要簡(jiǎn)單得多,換句話說,我還真沒怎么用過fdisk。

同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的“win98”目錄下調(diào)用該命令的。直接輸入fdisk命令即進(jìn)入分區(qū)菜單。

首先是刪除分區(qū)。選擇第三項(xiàng)即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是“刪除基本分區(qū)”、“刪除擴(kuò)展分區(qū)”和“刪除邏輯分區(qū)”。需要注意的是,刪除分區(qū)時(shí)必須先刪除“邏輯分區(qū)”,再刪除“擴(kuò)展分區(qū)”,最后才刪除“基本分區(qū)”,否則系統(tǒng)會(huì)提示刪除分區(qū)無效。

刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項(xiàng)創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建“基本分區(qū)”,再創(chuàng)建“擴(kuò)展分區(qū)”,最后創(chuàng)建“邏輯分區(qū)”。值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選“否”,然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時(shí)不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)可能會(huì)不識(shí)別分區(qū)。

萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時(shí)選擇“是”即可。

創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項(xiàng)把基本分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕。最后,將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢。

第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復(fù)調(diào)試。可先在“開始”-“運(yùn)行”里輸入“cmd”進(jìn)入“命令提示符”,然后輸入“ipconfig”查看本機(jī)或是其它機(jī)子的ip地址。然后在“網(wǎng)上鄰居”里設(shè)置好“網(wǎng)關(guān)”、“子網(wǎng)掩碼”和“ip地址”就可以嘗試著連接目標(biāo)計(jì)算機(jī)了。如果連接不上可以考慮在“命令提示符”里“ping”一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無法完成。

第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對(duì)輕松多了。很多同學(xué)都對(duì)在線電影感興趣,只是不知道免費(fèi)在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好realplayer10,就可以在線觀看電影了。不過有一點(diǎn)值得注意,機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會(huì)自動(dòng)還原系統(tǒng)盤,所以我下載的軟件一律放在d盤。

與別人不一樣的是,我并不著急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個(gè)叫“maxthon”的瀏覽器。眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應(yīng)速度慢,且極易出現(xiàn)“停止響應(yīng)”的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了,我已經(jīng)習(xí)慣用它了。

下載好瀏覽器后,我接著下載“紫光拼音輸入法3.0”,它相對(duì)于“微軟拼音”和“智能abc”要好用得多。安裝完“紫光拼音”后,我才正是開始網(wǎng)上沖浪。

想去的網(wǎng)站太多,可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦?好在我有一個(gè)隨叫隨到的“收藏夾”,那就是我的網(wǎng)站。沒錯(cuò),自己的網(wǎng)站總歸是記得的,而平時(shí)我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站上,這樣走到哪里都不怕。

先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入“千龍新聞網(wǎng)”,看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞。接著進(jìn)入“全球中文論壇網(wǎng)”,看看當(dāng)日有什么精彩的、搞笑的帖子,然后就在“博客中國(guó)”里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。

潛水完畢,先看看郵箱里的郵件并回復(fù),接著進(jìn)入“中國(guó)學(xué)生網(wǎng)”開始灌水。先在“電腦網(wǎng)絡(luò)”里幫助初學(xué)者回答問題,接著在“iq競(jìng)技場(chǎng)”上接詩(shī)、對(duì)對(duì)聯(lián),最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復(fù)以及看看他們的評(píng)價(jià)。

一張一弛,文武之道。灌完水后,雙眼已略帶疲憊,需要輕松一下。于是來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲,來到flash網(wǎng)站看看flash新作,來到“中國(guó)聲音網(wǎng)”聽聽曲藝、相聲,用“龍卷風(fēng)收音機(jī)”聽聽廣播電臺(tái),不由感到暢快無比。

輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看“手機(jī)有人網(wǎng)”的手機(jī)資訊,看看“京東多媒體論壇”的時(shí)尚數(shù)碼,看看“豆豆技術(shù)網(wǎng)”里的電腦技術(shù)......

最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用“寫字板”寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章,然后在網(wǎng)上發(fā)布......

不知不覺,一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,讓我與電腦進(jìn)行了一次“零距離”接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告10

踏入xx集裝箱碼頭有限公司有一個(gè)多月了,在這段時(shí)間里,我受益匪淺,它給了我人生莫大的啟發(fā)!這個(gè)月,我看到了我們新公司不斷的建設(shè),不斷的變化,它讓我看到了公司未來的規(guī)模和發(fā)展,和對(duì)于公司的未來充滿無限期待,同時(shí),我很努力很努力的投入工作,跟學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和碼頭的運(yùn)行流程,但是,自己仍然存在了很大的欠缺,完全暴露一名畢業(yè)生的不足,不管是工作上還是生活上,以后我將會(huì)努力去思考,不斷的反省自己,不斷的去尋找,不斷的改進(jìn)!

我在公司里面是一名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員,屬于it部(信息技術(shù)部)。主要是維護(hù)公司的有線終端和無線終端,包括個(gè)人pc,郵箱,打印機(jī),傳真機(jī),復(fù)印機(jī)等設(shè)備,交換機(jī),路由器等高端網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,也參加了碼頭的'特有設(shè)備的培訓(xùn),包括對(duì)講機(jī),手持機(jī),流機(jī)等等,同時(shí)也參加了碼頭的特有的種種系統(tǒng),包括海勃系統(tǒng),碼頭的營(yíng)運(yùn)系統(tǒng)。作為一名技術(shù)員,對(duì)于知識(shí)上的要求需要比較高,比較細(xì),比較全,所以不斷的學(xué)習(xí)和查資料,是對(duì)于剛開始的我是非常必要的!在公司里,我做過很多統(tǒng)計(jì)信息,也寫過文檔,制作過建筑圖,剛開始覺得很累,后來才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員最基本的才能!于是我以后會(huì)對(duì)于這方面給于自己更高的要求!

態(tài)度決定高度。要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。多聽、多看、多想、多做,這是我的工作態(tài)度。來了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我不斷的喜歡上了這份工作,對(duì)于碼頭的方方面面不斷的產(chǎn)生濃厚的興趣,于是我產(chǎn)生了更多的求知欲望!

在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,大部門都是不懂的,因?yàn)閷W(xué)校給于我們的都是皮毛,具有很大的局限性,遇到問題的時(shí)候,我們還應(yīng)該冷靜,對(duì)自己有信心。做事前我們要先明白到底要做什么事情,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。所以再此,我很感謝我們部門所有同事在工作上給了我莫大的幫助和支持。

錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。我知道,我在細(xì)心這個(gè)頭痛的問題上已經(jīng)犯過很多次毛病了,我反思過,可能跟我平時(shí)在學(xué)校上的種種習(xí)慣和自己以前沒有過工作經(jīng)驗(yàn)所引起的,以后我將會(huì)很努力的去改正,避免無謂的失誤發(fā)生。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我明白了將來我哪些地方需要改進(jìn),但這個(gè)改變需要一段長(zhǎng)時(shí)間,但我會(huì)努力去縮短這個(gè)時(shí)間。同時(shí),我也從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變。很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告11

實(shí)習(xí)目的:

我在佛山的一家網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí),總的來說,此次實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí)。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期一年的專業(yè)知識(shí),又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí),并激發(fā)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈鶕?jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)技能,以更好的適應(yīng)社會(huì)在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

我承擔(dān)了 公司網(wǎng)站開發(fā)、ftp 服務(wù)器的管理工作和 公司內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。公司網(wǎng)站是公司對(duì)外宣傳的名片,一個(gè)好的公司網(wǎng)站能讓客戶更快更好地了解到公司的理念與成功之道,為公司帶來更多的效益,所以我盡量地收集了解關(guān)于公司的資料,篩選設(shè)計(jì)好公司的主頁(yè),并充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)更多的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站功能,打造出一個(gè)美觀實(shí)用的公司網(wǎng)站。 ftp 服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對(duì) ftp 的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將公司內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,在 ftp 管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的,所以在 ftp 服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責(zé)是將 up 文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。所以說要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。

第一天去網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧! 踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠(chéng)的`問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了大家的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

剛到網(wǎng)絡(luò)公司,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比較感興趣,所以領(lǐng)導(dǎo)就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的完成大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

此外呢,領(lǐng)導(dǎo)還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是使用網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)、電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個(gè)主題。此次報(bào)告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,報(bào)告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)的原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)的,從側(cè)面也看到了學(xué)校引進(jìn)新產(chǎn)品即建設(shè)投標(biāo)的過程。

在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫領(lǐng)導(dǎo)做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間, 向上級(jí)請(qǐng)教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和周圍人走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。 記得當(dāng)時(shí)某公司反映網(wǎng)絡(luò)不通,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

做什么事情都要有條理,這是領(lǐng)導(dǎo)給我的忠告 。在網(wǎng)絡(luò)中心有一個(gè)部門是綜合部,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

實(shí)習(xí)結(jié)果:

通過這次實(shí)習(xí),使我有了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),以前可能只是理論上懂得了是怎么回事,只能紙上談兵,但這些理論在實(shí)際工作中是沒有用的,再說我們的理論也都是很多年前的產(chǎn)物,是當(dāng)年流行趨勢(shì),在實(shí)際工作中還需要再學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中也使我們接觸很多社會(huì)上的人物,使我們慢慢會(huì)懂得如何與社會(huì)人相處,也了解了很多社會(huì)上的黑暗面,人心的險(xiǎn)惡,與人勾通時(shí)明知道自己在說假話也說的很理直氣壯,只要是與利益掛勾,很多都失去了善良的本性,正如我們當(dāng)今的人類一樣。擺正一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)形形色色的人是一個(gè)很重要的課題,這就是我實(shí)習(xí)所得到的結(jié)果。

實(shí)習(xí)總結(jié):

在實(shí)習(xí)的這半年里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,雖然總是換工作,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,身為學(xué)生,能賺多少錢,等畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

雖然我們畢業(yè)正趕在金融危機(jī)時(shí)期,就業(yè)的機(jī)會(huì)減少了,再加上我們的學(xué)歷有些太少,只是大專學(xué)歷,但是我們要對(duì)自己有信心,利用這幾年的時(shí)間來學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力,如果需要的話可以在工作中自考學(xué)歷,反正利用這段時(shí)間來充實(shí)自己,相信在不遠(yuǎn)的將來我們都會(huì)有個(gè)很好的出路的。

在實(shí)習(xí)期間,我看到了自己的問題所在,明白了有點(diǎn)知識(shí)除了學(xué)到就算那 是不行的,會(huì)應(yīng)用才是對(duì)知識(shí)的延伸和掌握,只要用心的去觀察去學(xué)習(xí)也學(xué)到更多新的知識(shí),尤其是對(duì)于我們計(jì)算機(jī)的學(xué)生來說,學(xué)好計(jì)算機(jī)很重要,能很好的學(xué)好一門技術(shù)或掌握一款軟件更加重要。

半年的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,這期間有汗水有淚水但是同時(shí)也有歡樂,這樣的實(shí)習(xí)生活使我的生活變的有意義,豐富多彩,我也是在有過這樣一個(gè)深刻的經(jīng)歷之后才認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理;只要你努力了 付出了 就會(huì)有回報(bào),成功是要靠自己去爭(zhēng)取的!

經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告12

一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

學(xué)生通過實(shí)習(xí),掌握網(wǎng)線制作與測(cè)試中常用設(shè)備的使用與使用技巧,熟練掌握局域網(wǎng)組建,掌握局域網(wǎng)組建中至少一種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)軟件的安裝、設(shè)置和維護(hù)使用,掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的安裝與配置。初步接觸網(wǎng)絡(luò)管理方法及其網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)基本知識(shí),提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

二、實(shí)習(xí)基本要求

1、掌握網(wǎng)線制作與測(cè)試基本知識(shí)

2、掌握對(duì)等網(wǎng)的組建方法

3、熟悉局域網(wǎng)的組建及維護(hù)

4、熟悉網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與配置

5、熟悉局域網(wǎng)與INTERNET的接入技術(shù)

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(注:主要寫實(shí)訓(xùn)相關(guān)理論、實(shí)習(xí)操作等內(nèi)容)

實(shí)訓(xùn)雖然只有五天時(shí)間,但我們學(xué)到了很多內(nèi)容。

周一,老師講解一些有關(guān)知識(shí),實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)時(shí)間以及安排,把該交代同學(xué)的都交代了。雖然體檢用去了一些時(shí)間,不過剛好,體檢完了,我們可以首先預(yù)習(xí)這本實(shí)訓(xùn)書。用靈活清晰的頭腦理解書本知識(shí),有了從分的思維,為以后的幾天實(shí)訓(xùn)做鋪墊。

周二,上午,在圖書館看書,查找資料,了解下午所需要進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)步驟。

下午,明白了任務(wù)是需要?jiǎng)邮植僮骶W(wǎng)線制作與測(cè)試的基本知識(shí)與親自組建對(duì)等網(wǎng)。

關(guān)于網(wǎng)線的制作,首先要明白,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì),分為兩大類,有線傳輸介質(zhì)和無線傳輸介質(zhì),有線傳輸介質(zhì)包括雙絞線(常用的雙絞線由四對(duì)導(dǎo)線按照一定的密度反時(shí)針互相扭絞在一起的,分別用橙、藍(lán)、綠、綜4種顏色標(biāo)出,具體來說是橙、白橙、藍(lán)、白藍(lán)、綠、白綠、棕、白棕八種顏色,也就是有8條銅線。雙絞線可分為屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線兩大類,常用連接雙絞線的硬件有RJ—45水晶頭以及信息插座。),同軸電纜(先由兩根同軸心、相互絕緣的圓柱形金屬導(dǎo)體構(gòu)成基本單元(同軸對(duì)),再由單個(gè)或多個(gè)同軸對(duì)組成的電纜。常用的同軸電纜有兩類:50Ω和75Ω的同軸電纜。),光釬(光纖是由石英拉成絲,由纖芯和包層構(gòu)成雙層通信圓柱體組成的)等。無線傳輸介質(zhì)包括無線電波、紅外線和激光等。實(shí)訓(xùn)步驟:直通線與交叉線,直通線兩端排序方式相同,即都用RJ—45A標(biāo)準(zhǔn)或RJ—45B標(biāo)準(zhǔn)。交叉線兩端不同,一邊為RJ—45A一邊為RJ—45B。分為剝線、理線、剪線、插線、壓線來仔細(xì)完成每一步的步驟。最后用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀檢測(cè),如果是直通線的話,對(duì)應(yīng)的應(yīng)是1—1,2—2,3—3……8—8。如果是交叉線的話,應(yīng)該是1—3,2—6,3—1,4—4,5—5,6—2,7—7,8—8。關(guān)于對(duì)等網(wǎng)的組建方法,每臺(tái)計(jì)算機(jī)可以作為客戶機(jī)也可以作為服務(wù)器。當(dāng)A訪問B時(shí),計(jì)算機(jī)B就是服務(wù)器,A就是客戶機(jī),反之亦然,用來實(shí)現(xiàn)資源共享。實(shí)訓(xùn)步驟:首先進(jìn)行物理連接,每個(gè)工作組領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)連接在同一臺(tái)交換機(jī)或者路由器上,然后修改IP地址,如192。168。2。2其他的分別是192。168。2。3、192。168。2。4、192。168。2。5等。然后在dos窗口中進(jìn)行驗(yàn)證,用到ping,ipconfig/all,的命令。

周三,上午,DHCP服務(wù)的安裝與配置,采用TCP/IP的網(wǎng)絡(luò),都必須有一個(gè)自己的IP地址,用戶將計(jì)算機(jī)從一個(gè)子網(wǎng)移動(dòng)到另一個(gè)子網(wǎng)時(shí)需要重新設(shè)置IP地址,如果采用靜態(tài)地址,則會(huì)給管理員造成麻煩,所以就用到了DHCP服務(wù)器給客戶端隨機(jī)分配一個(gè)IP。DHCP在術(shù)語上有DHCP服務(wù)器、DHCP客戶端、作用域、排除范圍、地址池、租約等。實(shí)訓(xùn)步驟:打開一臺(tái)電腦—開始菜單—控制面板—配置您的服務(wù)器向?qū)А缓蟀凑詹襟E配置DHCP作為服務(wù)器—建立物理局域網(wǎng),用同一交換機(jī)—將網(wǎng)絡(luò)的屬性IP改為自動(dòng)獲取IP地址作為客戶機(jī),在DHCP上就可以看見有這個(gè)客戶的存在。

下午,自己看書,預(yù)習(xí)下一次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

周四,上午,配置DNS服務(wù)器,首先我們明白了一些關(guān)于域名的知識(shí)。域名是由32位二進(jìn)制的IP地址為了好記而轉(zhuǎn)變過來的,主機(jī)域名必須考慮三個(gè)因素,通用性、便于分配確認(rèn)和管理、域名與主機(jī)的IP地址需要高效的映射。DNS(domain name server)域名解析服務(wù)器,通過它,每個(gè)站點(diǎn)只需維護(hù)它自己的IP地址到計(jì)算機(jī)名的映射。每個(gè)站點(diǎn)把這一映射放入一個(gè)可供公開查詢的數(shù)據(jù)庫(kù),因此任何人想查找該站點(diǎn)中對(duì)應(yīng)主機(jī)名的IP地址時(shí),只需簡(jiǎn)單地查詢?cè)撜军c(diǎn)的數(shù)據(jù)庫(kù)。

實(shí)訓(xùn)步驟:

1、安裝DNS服務(wù)器:開始—添加或刪除程序—網(wǎng)絡(luò)服務(wù)—域名系統(tǒng)(DNS)—下一步—慢慢安裝。

2、創(chuàng)建“正在查找區(qū)域”—打開DNS面板—正像查找區(qū)域—主要區(qū)域—下一步(命名)—繼續(xù)命名—下一步完成。

3、創(chuàng)建反向查找區(qū)域(步驟與正向的一樣)

4、創(chuàng)建主機(jī)資源記錄—打開DNS面板—右鍵點(diǎn)擊新建主機(jī)—輸入域名及IP地址—添加主機(jī)—完成。

5、創(chuàng)建反向記錄—右擊你創(chuàng)建主機(jī)的名字—新建指針—新建資源記錄,輸入主機(jī)名,IP號(hào)—完成。

6、DNS的配置與測(cè)試—點(diǎn)出TCP/IP的屬性—修改IP—在開始運(yùn)行中輸入CDM—用Ping命令進(jìn)行測(cè)試。

下午,圖書室自己看書,預(yù)習(xí)。

周五,上午,Web服務(wù)的安裝與測(cè)試。這相當(dāng)于一個(gè)網(wǎng)站發(fā)布,安裝虛擬主機(jī)和其他的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等用來進(jìn)行發(fā)布網(wǎng)站。Internet信息服務(wù)器(IIS)用于配置應(yīng)用程序池或網(wǎng)站、FTP站點(diǎn)、SMTP或NNTP站點(diǎn),采用基于MMC控制臺(tái)的圖形界面。利用IIS配置器可以配置IIS安全、性能和可靠性的功能,可添加刪除站點(diǎn),啟動(dòng),停止和暫停站點(diǎn),備份和還原服務(wù)器配置,創(chuàng)建虛擬目錄等。實(shí)訓(xùn)步驟:首先要在windows中安裝IIS和萬維網(wǎng)服務(wù)。中的WEB服務(wù)器的安裝。安裝完IIS后,還必須輸入網(wǎng)址測(cè)試。在IIS窗口中,打開網(wǎng)站下的默認(rèn)網(wǎng)站,右鍵點(diǎn)擊屬性,設(shè)置主目錄路徑,啟動(dòng)默認(rèn)內(nèi)容文檔,等一些權(quán)限屬性等設(shè)置。創(chuàng)建虛擬目錄并命名,新建一個(gè)網(wǎng)站,命名,,下一步設(shè)置端口號(hào)和主機(jī)網(wǎng)絡(luò)的.IP地址,選擇路徑(先要存在此路徑中的文件),然后創(chuàng)建完成。點(diǎn)擊上面新建的網(wǎng)站,右鍵新建虛擬目錄,輸入別名完成。最后進(jìn)行測(cè)試,在IE瀏覽器上輸入你當(dāng)初設(shè)置的你的IP地址,就能進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)頁(yè)瀏覽。

下午,總結(jié)所有的實(shí)訓(xùn),翻閱資料并準(zhǔn)備寫一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

這個(gè)星期,是我們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)二道實(shí)訓(xùn)時(shí)間,雖然時(shí)間并不長(zhǎng),只有短短的五天而已,但是讓我們每一位同學(xué)都身心體會(huì),讓我受益匪淺,通過這次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn),使我們的市級(jí)勞動(dòng)能力得到了一定的程度上的提高,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程書本上或書本之外的只是有了很大的感觸和橫身的了解。我真正的學(xué)到了計(jì)算機(jī)啊教科書上所沒有或者真正用到了課本上的只是,這樣,既鞏固了舊只是,又掌握了新知識(shí),不僅提高了自己的動(dòng)手能力,更體會(huì)到了團(tuán)體合作的精神,更加深入了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用,為我們的將來打下了良好的基礎(chǔ)。

以前只是書本知識(shí),覺得很空洞,不怎么懂,當(dāng)親身操作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)問題挺多的,從一個(gè)小小的毛病,也能夠讓你卡一大截,只有慢慢的探索,實(shí)在不行了請(qǐng)求老師的幫忙,遵循不動(dòng)就要問的原則,認(rèn)真做好每一步,每一步的思路與原理都要弄得清清楚楚,這是我實(shí)訓(xùn)的體會(huì),雖然有很多還不是很能熟悉,但至少我還是知道了什么事局域網(wǎng),物理連接。實(shí)訓(xùn),我們知道了OSE下三層的一些實(shí)際操作。我們從做網(wǎng)線,連網(wǎng)線,配置IP,配置服務(wù)器,配置IIS發(fā)布虛擬網(wǎng)站,一步步的走過來。這些只是最底層的操作。從這里,我們知道簡(jiǎn)單也不是很容易,不可忽視小小的一個(gè)漏洞,若我們以后是高級(jí)網(wǎng)絡(luò)人員的時(shí)候,學(xué)的還需要更多,所以我們不應(yīng)該只滿足于此,應(yīng)該再接再厲,學(xué)習(xí)課本之外的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。如果你的愿望是做一名網(wǎng)絡(luò)工程師,那么這只是一個(gè)起步的思想必須在你的心中響起。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的越來越快,知識(shí)是無窮的。所以,我也覺的,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告13

學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了出來也差不多半年了,我在公司里主要是負(fù)責(zé)公司內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到公司內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的正常登陸和訪問,公司內(nèi)各部門主機(jī)是否正常互聯(lián),有無被病毒感染、傳播。使得公司內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好公司內(nèi)網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。

從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。可以說,近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“各位早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就 和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了主任的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,同事并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟同事很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,同事對(duì)我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以主任就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如其他部門辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了公司網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),同事就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的: 記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候同事安排我去工程部安裝winxp操作系統(tǒng),我本想對(duì)我來說是非常簡(jiǎn)單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,xp系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋!從一開始的usb驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間, 通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問同事,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于鉆研 。還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢 log 日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實(shí)習(xí)期間,我承擔(dān)了 ftp 服務(wù)器的管理工作和 校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。 ftp 服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對(duì) ftp 的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,在 ftp 管理的'過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的,所以在 ftp 服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責(zé)是將 up 文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。所以說要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。

第五是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間, 向同事請(qǐng)教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就 和 同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,同事就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。 記得當(dāng)時(shí)工模部反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了主任的認(rèn)可。

第六是 講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在工作中取得新的突破。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告14

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的

優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的.變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn),來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告15

轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我的感觸很深,收獲頗多。這一個(gè)月以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心照料關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)絡(luò)技術(shù)崗位實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己的體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握新方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指揮實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié),以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中照不到正確的方向去前進(jìn),無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效的方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落后。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的絡(luò)技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作的困難有了最有力的解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求實(shí)務(wù)真的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作、突出重點(diǎn)、盡心盡力履行職責(zé)。

在絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉自己的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)請(qǐng)教使我自己對(duì)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的任職和了解。根據(jù)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)換角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到絡(luò)技術(shù)崗位工作中,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事情的態(tài)度,不斷做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢地就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到以為工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在暗示完成上級(jí)分配給我餓各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)的協(xié)同其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)體,才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

斷做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢地就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到以為工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。 四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。 在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在暗示完成上級(jí)分配給我餓各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)的協(xié)同其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)體,才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一灘散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心合力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)隊(duì)的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

一個(gè)月以來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不曉得距離,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好的做好本職工作。

六、實(shí)習(xí)目的。

一個(gè)月以來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不曉得距離,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好的做好本職工作。

以上所述即為我在這一個(gè)月的絡(luò)技術(shù)崗位工作中的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。總的來說,此次實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí)。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期一年的專業(yè)知識(shí),又對(duì)今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí),并激發(fā)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈鶕?jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)時(shí)務(wù)的`調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)技能,以更好的適應(yīng)社會(huì)在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。

七、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

第一天去絡(luò)公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了大家的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

剛到絡(luò)公司,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比較感興趣,所以領(lǐng)導(dǎo)就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的完成大小單位的絡(luò)安裝與檢修工作。如絡(luò)故障檢修、辦公室的絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了公司絡(luò)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫領(lǐng)導(dǎo)做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向上級(jí)請(qǐng)教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和周圍人走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)某公司反映絡(luò)不通,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 八、實(shí)習(xí)總結(jié)。

在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,實(shí)習(xí)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,身為學(xué)生,能賺多少錢,等畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

以上所述即為我在這一個(gè)月的絡(luò)技術(shù)崗位工作中的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。

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