第一篇:青春與夢想_五四演講稿
青春與夢想_五四演講稿 舞動青春,放飛夢想
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們: 大家好!我是龍橋土家族鄉(xiāng)中心小學(xué)的特崗教師xx。今天我演講的題目是:舞動青春,放飛夢想。青春是一首歌,回蕩著歡快美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書,囊括著跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時光。
93年前,為了驅(qū)散黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一群群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今,作為生活在改革開放大好時代的青年,我們則更應(yīng)該認真思索,在新時期怎樣弘揚五四精神,怎樣盡情舞動自己多彩的青春,用實際行動為社會主義建設(shè)添磚加瓦。在這里,請容許我講一個小故事。有這樣一位青年,大學(xué)時參加了支教的社會實踐活動,在為那所以山洞為教室的學(xué)校支教的一個月中,他目睹了鄉(xiāng)村的貧窮,山區(qū)教育的落后,看到了孩子們渴求知識的殷切目光,他被深深打動了,承諾畢業(yè)以后一定還會回來。于是,一年后,盡管考上了研究生,他依然放棄了深造的機會,回到了那座小山村,兌現(xiàn)他的諾言。他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山區(qū)支教者,2004年感動中國的十大人物之一。他獲得這樣的評價:從繁華的城市走進大山深處,用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。在那一年,他感動了無數(shù)的人,而這里面就有我,一個原本懵懂無知的女生,他讓我思考我的夢想到底是什么,他也讓我明白了,原來并非只有當(dāng)大官,做大企業(yè)家才是自我價值的實現(xiàn),社會這臺大機器,或許并不需要那么多的監(jiān)測工、扳手和齒輪,我為什么不能只做角落里默默無聞的一枚螺絲釘呢? 也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。這樣的話讓我動容,動容之余,更在心中埋下了一粒愛的種子,一個名為山區(qū)教師的夢想。
因為我堅信,這才是青春,為夢想而奮斗,用汗水見證成長,用奉獻丈量價值。而青春如此迷人,正是源自于我們無窮的奮斗和無私的奉獻。我們身負振興中華的重任,不該在人生最光輝的時刻耽于玩樂,碌碌無為,要知道,絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮,豐碩的果實來自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學(xué)那細無聲的春雨去滋潤萬物,學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。或許因為年輕,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因為年輕,我們在改革面前有闖勁,困難面前有韌勁,業(yè)務(wù)面前有干勁,學(xué)習(xí)面前有鉆勁。面對機遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動力,高舉立足本職、扎根基層的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。
相信在座的各位青年和我一樣,或許是由于一剎那的感動,或許是源于對前途的長久思量,更或許是來自于深藏內(nèi)心的夢想,我們選擇了成為這樣毫不起眼的螺絲釘。但請相信,螺絲釘雖小,作用卻不可估量,社會更需要這樣樸實無華的螺絲釘。
第二篇:五四青春夢想演講稿
篇一:弘揚五四精神,共筑青春夢想演講稿 青春與夢想同行
如一首歌,洋溢著歡悅;如一條河,舒展著活力;如一幅畫,流淌著嫻靜,時而激昂時而深沉,這——就是我們的青春!在這陽光明媚的日子里,我們即將迎來又一個五四青年節(jié)。停足回顧,無法忘記!無法忘記九十多年前的那一群熱血青年!為了共同的理想,他們戰(zhàn)斗著,堅守著,用自己的生命與熱血譜寫了一曲最華麗的青春樂章,揮就了一幅最壯麗的青春之畫。歷史在不斷的更迭,時代在不斷的變遷,車水馬龍,如鏡頭快進般,一晃的時光,我們已經(jīng)安定,社會已經(jīng)平穩(wěn),但五四青年人的光輝依然閃爍在我們的胸膛。新的時代,不同的我們,各自的奔波,各自的勞累,不同的心酸,不一樣的淚水,但,我相信我們有著同樣的堅守,不變的情操,讓我們的青春與夢想同行!
小時候,教師仿若天邊最閃亮的那顆星,耀眼而美麗。在我幼小的心靈里,充滿了對那顆星的向往與渴慕。
長大時,教師仿若茫茫深夜中的一盞燈,明亮而溫馨。我年少的胸懷里充滿了對那盞燈的感激與溫情。如今,當(dāng)我真正成為重多青年教師中的一員時,我才驀然領(lǐng)悟,即便是天邊最閃亮的那顆星,切身的體味也只不過是一塊平凡的石頭,即便是深夜中最明亮的燈盞,切身的感觸也有許多的無力與黯然。我頓悟,身為教師的一員,我們大家本身是平凡的、渺小的、微不足道的而教育卻是不平凡的、崇高的、鮮亮的。當(dāng)我們將夢想縈繞并注入到教育行業(yè)時,我們便變得不平凡、不渺小、不微不足道了。
如果說青年是祖國的現(xiàn)在,那兒童就是祖國的未來,身為一名一線教師,我深感肩上沉沉的重擔(dān)。只有國家的富強,才有我們的富裕安康;只有國家強于世界,才有我們立尊嚴于世界,因而我渴望,渴望祖國屹立于世界,渴望祖國繁榮富強,祖國的夢想就是我們的夢想!而我們能為祖國所做的最切合的事,便是,使我們的花朵盛開得更鮮艷,讓我們的幼苗成長得更茁壯。即便我們本身只是一塊平凡的石頭,也要讓孩子感受到光亮的引導(dǎo),即便我們本身也會有許多的無力與黯然,也要讓孩子感受到不息的溫暖。
我將我的夢想投入在教育,我把我的青春奉獻于教育,讓我們的青春與夢想同行,讓我們在不平凡的平凡中傳承五四精神,為祖國的未來奉獻一份自己的力量!篇二:舞動青春,放飛夢想——五四青年節(jié)演講稿 舞動青春,放飛夢想
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:
大家好!我是龍橋土家族鄉(xiāng)中心小學(xué)的特崗教師xx。今天我演講的題目是:舞動青春,放飛夢想。
青春是一首歌,回蕩著歡快美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書,囊括著跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時光。
93年前,為了驅(qū)散黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一群群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今,作為生活在改革開放大好時代的青年,我們則更應(yīng)該認真思索,在新時期怎樣弘揚五四精神,怎樣盡情舞動自己多彩的青春,用實際行動為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
在這里,請容許我講一個小故事。
有這樣一位青年,大學(xué)時參加了支教的社會實踐活動,在為那所以山洞為教室的學(xué)校支教的一個月中,他目睹了鄉(xiāng)村的貧窮,山區(qū)教育的落后,看到了孩子們渴求知識的殷切目光,他被深深打動了,承諾畢業(yè)以后一定還會回來。于是,一年后,盡管考上了研究生,他依然放棄了深造的機會,回到了那座小山村,兌現(xiàn)他的諾言。他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山區(qū)支教者,2004年感動中國的十大人物之一。他獲得這樣的評價:“從繁華的城市走進大山深處,用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。”
在那一年,他感動了無數(shù)的人,而這里面就有我,一個原本懵懂無知的女生,他讓我思考我的夢想到底是什么,他也讓我明白了,原來并非只有當(dāng)大官,做大企業(yè)家才是自我價值的實現(xiàn),社會這臺大機器,或許并不需要那么多的監(jiān)測工、扳手和齒輪,我為什么不能只做角落里默默無聞的一枚螺絲釘呢?
“也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。”這樣的話讓我動容,動容之余,更在心中埋下了一粒愛的種子,一個名為山區(qū)教師的夢想。對,我的夢想不單是成為一名教師,更是一名山區(qū)教師,我為此感到深深的自豪。
從教近一年了,我親眼目睹了山村與城市的巨大差距,切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧。有人問我,一年回家兩次,不想家嗎?有人對我說,感冒兩三個月都不見好,還是想辦法調(diào)回去吧。還有人勸我,當(dāng)老師哪有這么過細的,別太傻了??我總是輕描淡寫地回答,想家的時候打電話就是了;我身體很強壯的,明年就一定適應(yīng)這山上的氣候了;不下功夫不行啊,我什么經(jīng)驗都沒有??真的不苦不累不想家嗎?真的是我傻嗎?不,不是的!
因為我堅信,這才是青春,為夢想而奮斗,用汗水見證成長,用奉獻丈量價值。而青春如此迷人,正是源自于我們無窮的奮斗和無私的奉獻。我們身負振興中華的重任,不該在人生最光輝的時刻耽于玩樂,碌碌無為,要知道,絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮,豐碩的果實來自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學(xué)那細無聲的春雨去滋潤萬物,學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。或許因為年輕,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對機遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。
相信在座的各位青年和我一樣,或許是由于一剎那的感動,或許是源于對前途的長久思量,更或許是來自于深藏內(nèi)心的夢想,我們選擇了成為這樣毫不起眼的螺絲釘。但請相信,螺絲釘雖小,作用卻不可估量,社會更需要這樣樸實無華的螺絲釘。讓我們在各自的崗位上,做好本職工作,做一顆獨一無二永不生銹的螺絲釘!當(dāng)青春贊歌唱響的時刻,讓我們自豪地說:我舞動青春,放飛夢想!
我的演講完畢,謝謝!篇三:五四演講稿:傳承五四精神,放飛青春夢想 傳承五四精神,放飛青春夢想 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢想》。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊!中國共青團,光榮啊!中國共青團,母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界??”
每當(dāng)唱著這首歌曲的時候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。
想起魅力四射的五月,團結(jié)、進步、愛國、科學(xué)的五四精神在腦海中回蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日,一群青年學(xué)生和青年的知識分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學(xué)生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學(xué)生成了這次愛國運動的先鋒,向人們展現(xiàn)了振興中華是每個青少年義不容辭的責(zé)任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r,應(yīng)彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時,應(yīng)伸出援助之手,幫他度過難關(guān)?傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜??該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光??他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹立遠大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。時間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個單詞,3分鐘走到某個地方,6分鐘完成一篇短文?? 傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕,與時間賽跑??讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚五四精神吧!我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:五四演講稿-夢想隨青春起航
夢想隨青春起航
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們迎來了“五四”運動95周年。“五四”運動是個值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個青年人應(yīng)有的權(quán)利和自豪。
緬懷“五四”先驅(qū)的業(yè)績,回顧上世紀中國青年走過的歷程,我們作為當(dāng)代壽險的年輕一代,應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,肩負時代責(zé)任,用知識與汗水,以滿腔的熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱這個機遇和挑戰(zhàn)并存的世紀。我們所從事的保險行業(yè)是服務(wù)性行業(yè),長久秉承“人民保險、服務(wù)人民”的理念,我們說得到,更做得到。在公司六十多年的卓越歷程里,每一張簽字收回的保單,都充分說明了伙伴們的敬業(yè)精神;每一個回饋的滿意笑容,都真實反映了客戶對我們的肯定。這一切,都源自于我們每一位員工的努力拼搏。理賠工作是我們工作中的重要一環(huán),多少年來已然形成“一切為了客戶,為了客戶的一切”的思想。我還清晰的記得2008年5月12日下午14:28分的那一刻!祖國西南邊陲的四川汶川,8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍。在這災(zāi)難的時刻,中國人壽保險來了,我們將每位員工的小愛匯聚成整
個集團的大愛,積極的幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn),重建家園。
而就在2013年4月20日早上8:02分,四川雅安又發(fā)生了7.0的地震,我們中國人壽立刻啟動理賠綠色通道,簡化索賠手續(xù),采取“特事特辦”的方式處理地震災(zāi)區(qū)客戶的咨詢和理賠。等等這一切,都在不斷體現(xiàn)著我們中國人壽的人間大愛。
我終于理解了什么是一個企業(yè)對社會的責(zé)任,我終于懂得了什么叫做大愛無私,中國人壽,這個曾經(jīng)在腦海中只是朦朧概念的企業(yè),如今已化作我最崇高的信仰和夢想。此刻,我的心中是滿滿的感動,人壽所邁出的每一步,都凝聚著所有員工的汗水與期望。我為自己是眾多人壽員工當(dāng)中的一員而感到驕傲和自豪。
青年時代,是我人生中的一個重要的里程碑,我知道,風(fēng)雨會使我變得強壯,一次次的拒絕會使我變得更加堅強。上蒼賦予每個人獨有的個性和獨一無二的靈魂。我們都有著勃勃的豪情,和孜孜的追求。
而我的夢想,則是要在人壽的指引下?lián)P帆起航。
第四篇:青春與夢想演講稿
激揚青春,放飛夢想
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我來自數(shù)計學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)。有機會參加此次演講,我感到非常榮幸。(微笑看著聽眾)今天我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。(聲音平和)
青,是生命的顏色,春,是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。
大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時認真聽課,堅持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會工作中。如今擔(dān)任著班級宣傳委員、院學(xué)生會成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個人能力,實現(xiàn)了自我價值。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團隊的力量,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升
了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師。接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。(音調(diào)升高,以表現(xiàn)自己的決心和斗志)
當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!(可作握拳于胸前的動作,此段應(yīng)同上一段音調(diào)有區(qū)分,先平緩,后激昂)
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!(這里音調(diào)應(yīng)高,目視聽眾,有氣勢,可作雙手托舉的動作)
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
演講稿處理方式:首先通過歌詞引入青春與夢想的話題,表現(xiàn)青春是美好的。然后由名言警句表達我們應(yīng)該腳踏實地的奮斗。接下來聯(lián)系實際,闡述自己大一的青春夢想生活,最后是演講的高潮,我們在青春奮斗路上應(yīng)勇于克服困難,激揚青春,放飛夢想。
第五篇:青春與夢想演講稿
仰望星空腳踏實地
95年前,五四運動的一聲炮響,讓歷史的腳步從近代跨越到現(xiàn)代。從此,青年這個溢滿活力的群體與社會的命運、時代的主題緊緊相連。青春時代是最具夢想的時代,我們的志向如大海,我們的熱情如烈火;我們會為中國夢而激情四射,會發(fā)出“保釣護航、三千鐵甲可吞日”的豪言狀語。然而,當(dāng)回到現(xiàn)實中,身處基層的我們也會糾結(jié)于“理想很豐滿、現(xiàn)實很骨感”,會因房價太高而喘不過氣,為行業(yè)收入差距而感慨。在全國上下一起貫徹群眾路線時,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,一個個詞語仿佛在拷問我們:年輕人如何處理好夢想與現(xiàn)實的關(guān)系,為祖國和社會燃燒青春呢? 在不同的時代、不同的崗位上,無數(shù)先輩也一直在和我們探索這個問題。
在物質(zhì)貧乏的60年代,有一人用一輛自行車和一雙鐵腳板走遍了蘭考的每一片土地。他用勇敢無畏的精神和迎難而上的魄力帶領(lǐng)群眾查風(fēng)口、探流沙、治“三害”;他英年早逝,但精神千秋常綠。50多年過去了,焦裕祿精神依然為人們傳頌,我們?nèi)阅苌钌罡惺艿剿麨槊駝?wù)實清廉的價值理念。在經(jīng)濟騰飛的新時代,當(dāng)80后、90后備受爭議、不被看好的時候,有一人深入基層,選擇把青春播撒在農(nóng)村這片廣袤的土地上。在任職的103天里,她用踏實的腳步走遍了全村每一個角落;她用柔弱的肩膀扛起了發(fā)展的重任;她以忘我的精神、進取的銳氣帶領(lǐng)群眾辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田;那一天,在為兩名貧困學(xué)生辦理助學(xué)金的路上,不幸突發(fā)交通事故,只留下一張沾滿鮮血的申請。她走的太匆忙,去世時年僅30歲,家中仍有高堂老母和3歲的女兒。年輕的她用生命告訴社會,“80、90后”已經(jīng)成長為敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻的群體。每一個年輕人都應(yīng)該記住她的名字----金嵐嵐。
在平凡的教師崗位,有一人大愛無疆。面對急速行駛的大客車,本可以躲開逃生的她,推開學(xué)生、用身體擋住了死神。4名學(xué)生得救了,而她卻永遠失去了雙腿,十三億人為之感動。張麗莉,這個美麗的名字,剎那間穿越時空,成為家喻戶曉的最美教師。
偉大就這樣從平凡中誕生,無數(shù)先進人物用行動告訴我們答案,無論多平凡的崗位,只要心懷信念、腳踏實地、樂于奉獻,都能創(chuàng)造偉大。些小吾曹州官吏,一枝一葉總關(guān)情。我們沒有先天下之憂而憂的境界,卻在工作中與群眾緊密聯(lián)系;群眾的一句“謝謝你,小伙子!干得漂亮,小姑娘!”都是我們價值的體現(xiàn)。群眾是時代的英雄、是歷史的締造者,青年人作為社會進步的后備力量,就應(yīng)該勇扛群眾路線的大旗,做踐行群眾路線的先行者,去歷練、去成長。
少年強則國強,少年智則國智。群眾路線是一條通天大道,讓我們?nèi)プ鲞@條大道的一顆小石子,眼望中國夢、心里裝群眾,履行時代賦予我們的使命和責(zé)任,仰望星空、腳踏實地,在服務(wù)群眾中書寫青春的底色。