第一篇：獲獎學員在頒獎大會上的發(fā)言稿

女士們先生們

大家好，我是徐匯金融貿易科12位工商大學本科生梁兆林，很高興能站在這里為大家講話。今天，我可以得到一個獎學金，我從來沒有想過，因為英語是我的絆腳石。所以在這里，我想和你討論我的英語學習經驗。

從小到大，英語是我頭痛的一門課，對我來說英語是我的課程的恐懼。不管多么困難或更簡單的考試試卷我測試出來的結果是40分，考試總是失敗，這使我?guī)缀醴艞売⒄Z。起初我是初中生，因為英語表現不佳，成為中學生，也在中學生放棄大學，直接選擇就業(yè)。因為測試科目或科學科目都應測試英語。畢業(yè)后從中學畢業(yè)，因為他們知道自己的教育太低，必須學習，一個朋友介紹我到上海電視大學后，成了一名大學生。

在兩年半的大學生活中，英語也是必須的，我知道我的英語基礎是那么糟糕，所以我想了一些方法來幫助我通過考試。

以下是相同的 在英語考試中，寫作是最難的部分。在審查時間的組成，有很多文章在這本書上，對我來說，如學生的英語基礎差，后面那么多的文章是完全不可能完成的任務。但是文章肯定要克服，所以我想到了一種方式，比如字符寫作，你可以先寫一個簡單的中文，測試寫姐姐，朋友，媽媽，你可以寫她是一個英語老師，寫第一個她可以通過，然后你可以寫：她的英語閱讀非常好，她的眼睛很大，她的臉很小，她喜歡音樂，她的歌曲聽起來不錯，她喜歡小動物，她是非常愛......組合是英語單詞的最簡單的組合。

我使用這種方法通過英語。

在我獲得大學文憑后，我成為本科生。在本科，有一個英語網測試必須通過，我使用這種方法參加英語網測試，我通過了。我的學習經歷表明，良好的學習方法是不可或缺的。然后經過一年的學習，我可以畢業(yè)本科。

在這里，希望這里的?？茖W生，不是因為英語基礎不好 放棄本科。

第二篇：在國家獎學金頒獎大會上的發(fā)言稿

在國家獎學金頒獎大會上的發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫全晶晶，來自浙江寧波，現在是食品質量與安全專業(yè)061班的團支部書記，由于自身的努力，加之黨和政府的關懷以及大學教師高度的責任心,使我獲得了2008國家獎學金。在這個莊重的表彰大會上和大家分享感言，我內心充滿了激動與自豪。

國家獎學金是教育部為優(yōu)秀的在校本?？茖W生設立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目；它體現了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。對黨和政府的感激之情，此時此刻我縱有千言萬語，也不可能一一說盡，那么就請允許我代表所有獲得國家獎學金、助學金的同學，對關心我們每一步成長的黨，國家，政府，學校領導和老師，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和援助！是你們的關心，給了我們自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼！

有人說：大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，懷著這樣一種信念，我走進了豐富多彩的大學生活。這里有濃濃的學習氣氛，有虎虎的運動生機，有豐富的社團生活，有真誠的同窗情誼，還有大量的業(yè)余時間供自己支配安排。大學生活給我展示了一個與眾不同的世界。

剛進大學校門，一切都新鮮的，一切又都是陌生的。我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種面試，各類活動。在保證學習的基礎上，我一直在努力提高自己的綜合素質。三年下來，各方面收獲不小，先后榮獲一次“安徽省三好學生”的稱號，兩次“校三好學生”，一次“優(yōu)秀在校生”稱號，以及兩次“校一等獎學金”，兩次“校優(yōu)秀學生干部”，一次“校優(yōu)秀團員”、一次“校優(yōu)秀團干部”稱號，一次“校青年志愿者先進個人”稱

號；通過自己的努力，我成績優(yōu)異，每年的綜合測評都是班級第一，智育成績也是名列前茅。在大二期間，我就以較高分通過了國家英語四、六級考試，并考取了全國計算機等級考試二級證書，安徽省計算機水平考試二級證書。在學習好本專業(yè)之余，還積極參加國家高級營養(yǎng)師和國際經濟與貿易輔修專業(yè)的學習，并考取了相關證書。

所謂“金無足赤，人無完人”，我知道自己還有很多做的不足的地方。面對國家獎學金這份沉甸甸的榮譽，我明白，國家給予我們的不僅僅是一份榮譽，更是一種鞭策。榮譽倍加珍惜，但它只能代表過去。整日游目暢想，就會喪失其應有的光輝?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”我希望我一切從零開始，帶著父母和老師的殷切期盼，扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養(yǎng)，拓展自己的思維，更加嚴格地要求自己，再接再厲，不斷取得新的成績以實現自己的人生理想，回報社會。

最后，我祝愿同學們學習進步，心想事成；愿老師們身體健康，工作順利；更愿我們學校發(fā)展得更好、更美、更強！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

工學院全晶晶

2009年月日

第三篇：在國家獎學金頒獎大會上的發(fā)言稿

在國家獎學金頒獎大會上的發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自XXX，能作為國家獎學金的代表在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸和激動。我想，今天無論是誰站在這里，都會想說一聲“謝謝”！因為沒有XXX學院，就沒有我們成就夢想的舞臺；沒有辛勤工作的老師，就沒有我們的進步；沒有互幫互助的同學，就沒有我們今天的榮譽。在此，請允許我代表所有獲獎的同學，對長期以來一直關心、支持我們的各位領導、老師表示最誠摯的謝意和敬意！

大學對于我們每個人來說都是一個重要的里程碑，回頭看一下自己大一走過的足跡，發(fā)現并不是十分整齊，還記得剛步入學院，學長學姐用熱情融化了我離家的傷感，帶我認識了這個美麗且充滿溫馨的校園，后來收獲了一顆又一顆美麗的果實，雖然走過來的路并不平坦，但給了我非常多的啟示，面對一次又一次的競爭，我懂得了機會是均等的，時間是公平的。獲得榮譽對于我來說，既是一種激勵，也是一種責任，更是一種鞭策。那一份份榮譽就好比圓形跑道，既是終點，又是起點。不管我們每個人曾經如何，那都只能代表過去。在新的起跑線上，要為自己插上激情的翅膀，在青春的隧道里繼續(xù)穿行。我要繼續(xù)為實現自己的目標而努力，迫在眉睫的是更扎實的學好專業(yè)知識，不辜負辛勤的父母和老師的期望，也為自己即將步入社會打下堅實的基礎。

同學們，讓我們攜手并進，共同在這個有著濃厚的學習氣氛，有著豐富的社團生活，有著真誠友誼的XXX學院，收獲成功，收獲友誼，收獲知識！希望我們在這里的三年都是充實的、理想的，在XXX學院這個大家庭里，讓我們走出堅定的每一步，朝著自己的目標不懈努力。

最后，我真誠的祝愿同學們學習進步、心想事成，愿老師們身體健康、工作順利，更愿XXX學院蓬勃發(fā)展，桃李滿天下！同時，新的一年即將到來，在此，提前祝大家元旦快樂！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第四篇：獲獎教師代表在青年教師獎頒獎大會上的發(fā)言

獲獎教師代表在**青年教師獎頒獎大會上的發(fā)言

尊敬的全國政協副主席

尊敬的**先生

各位嘉賓、各位同仁

大家下午好！

首先請允許我代表第**屆獲獎教師向霍英東教育基金會致以誠摯的感謝，向教育部、基金會的各位理事嚴謹負責的工作致以由衷的敬意。我也向各位獲獎者表示祝賀，尤其祝賀默默支持我們工作的家人們，因為你們的支持，我們才能夠全心全意地進行學術研究、教書育人。今天是你們感到驕傲和自豪的時刻。

我是來自**大學哲學與宗教學學院的**。我于1997年被選拔為劍橋大學訪問學生，2005年被選拔為哈佛燕京學者，2007年獲得北京市優(yōu)秀哲學社會科學成果獎，2008年入選教育部新世紀優(yōu)秀人才。我從事的專業(yè)是宗教學，學術專長是對基督教原典的研究。宗教學既是對人類最隱秘、最微妙的心靈世界的探索，又是對當今世界最廣泛的一種文化現象進行的研究。沒有宗教之間的和平，就沒有世界的和平。和諧的宗教關系，是和諧中國的一個有機組成部分。在中央民族大學工作的11年時間里，我不斷地體認我校“各美其美，美美與共”的校訓，期望自己的工作能夠為往圣繼絕學，能夠促進人群之間的相互尊重與理解。我堅信一個大學的活力永遠來自它所擁有的年輕學子，教師的意義就在于與年輕同學一道創(chuàng)造新知識。我經常組織同學們成立讀書

班，并通過網絡與國際學術大師進行面對面的訪談。今年霍英東教育基金會把一等獎的殊榮授予我，與其說是對我的肯定，不如說是對這種在愛中與學生同行的價值觀的肯定。

在座的各位獲獎同仁，也許與我一樣，仍然記得接到獲獎通知時的激動與自豪。對于我們這些剛剛開始從事學術和教育的年輕人來說，霍英東青年教師獎是非常珍貴而特殊的。就像一個大大的擁抱，有力而溫暖。但是，我們也深知，學術和教育就像一條漫長的旅程，各樣的榮譽或獎項都只是漫長道路旁邊的驛站。驛站不過是給我們提供一個再次思考前進方向的場所和機會。這些天，當我得知要參加這個頒獎典禮時，我不斷地問我自己：這個獎項對我來說意味著什么？我當以什么樣的心態(tài)繼續(xù)未來的路？在此，我希望以三句話來分享我的體會。

第一句話是：“少年雄于地球，則國雄于地球”。我很自豪于所從事的大學教育工作，得天下英才而教之，其樂無窮。一個人接受力最強、思想最自由、最具創(chuàng)造力的時期，就是他的大學時期。我們有責任將最新的研究成果傳授給他們，鼓勵他們獨立思考和自由批判。事實上，當他們開始獨立地思考和研究之時，也就是我們向他們學習的時刻。“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球”。今天我們獲得的這個獎項，要求我們以更大的責任投入到培養(yǎng)青年學子的工作之中。只要有了一代充滿活力和理想的青年學子，我們的民族復興就有希望。

第二句話是：“上善若水”。今天能夠獲獎的同仁們，在各自的工作單位都是佼佼者。但“上善若水”，老子的這句名言來告訴我們，水滋養(yǎng)萬物，卻總居于下位。它象征的是一種謙卑和服務的精神。我期望，在獲得這個在我國教育界最負盛名、影響力最大的青年教師獎后，我們更要保持一種對學術的敬畏，發(fā)自心底地為我們所在的學術共同體、為青年學子服務。

最后我想引用林毅夫先生的話，與大家共勉。“只要民族沒有復興，我們的責任就沒有完成；只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中；只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中?！?/p>

謝謝大家。并祝大家春節(jié)快樂。

第五篇：校長在頒獎大會上的發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

天已微涼，但金秋十月，丹桂飄香。

這是一個收獲的季節(jié)。今天是個特別的日子，七年級第一次月考前五十名的同學將登上領獎臺。

首先請允許我代表學校向獲得獎學金的50名同學表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘的老師們致以誠摯的問候！

七年級的同學們，你們帶著憧憬，懷著興奮，開始了新的學期，踏上了新的征程。你們是一中的新鮮血液，在過去一個多月的學習中，你們樂學，你們上進，你們勤奮，你們自強，你們播灑汗水，你們勇于拼搏，你們的成績值得表揚。

多年來，我們一中師生齊心協力，負重前行。

我們秉承育才先育人，育人促育才的辦學宗旨，學生的教育管理工作屢屢創(chuàng)新。我們關心學生生活、合理安排、精簡課時、減輕課業(yè)負擔。

我們科研帶動、教研推動、科學管理，培養(yǎng)出了一大批學者型教師。

我們積極進取、無私奉獻、愛生如子。

春華秋實、天道酬勤。在校園文化建設、學生管理、高考、中考等方面我校都取得了優(yōu)異的成績。

成績的取得是辛勤付出的必然，而不是癡心妄想的偶然。作為校長，我衷心希望同學們牢記，在人生新的起跑線前你們一定要認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習。

我對同學們今后的學習生活提出以下幾點要求：

首先追求卓越，遠離浮躁。

一要胸懷大志，樹立遠大理想。有志者，事競成。一個沒有遠大志向的人是不會取得最后成功的。

二要永不言棄。面對困難，要勇往直前，不能望而卻步。要持之以恒，把高山當平地，用激情去超越，永不言敗，永不言悔。

其次勤學善思、勇攀高峰。

一要提高學習興趣。要對各門課程感興趣，要懂得一個道理：各學科都有益于你們的成長。

二要掌握技巧，要有目地的學，圍繞問題學，跟著老師的思路學。

三要善于反思。熟知并非真知，對學過的知識要及時進行思考、疏理、推導。再次遵規(guī)守紀，舉止文明。

一要自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《永清一中學生管理手冊》，從我做起，從一點一滴做起。

二要養(yǎng)成良好的學習習慣，不遲到、不早退、不無故曠課，誠實守信。

希望同學們遵從以上幾點要求，做一個明德博文、勤奮自強的中學生。

今天我們在這里祝賀五十名優(yōu)秀的同學獲獎。學、幫、趕、超，明年我們期待更多優(yōu)秀的同學登上領獎臺。

同學們，機遇總是垂青那些有準備的人，風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更需策馬揚鞭。新學期，新征程，讓我們抬起頭，挺起胸，做一個勤奮的一中人！做一個文明的一中人！讓我們把握命運，開創(chuàng)未來！

我相信，一中的明天會更美好！同學們的人生會更精彩！

謝謝大家！