第一篇:我的中國夢主題教育
我的中國夢主題教育
2015年4月7日各班以各種形式開展清明祭英烈活動,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活。
小齊觀中心校
2105.4.7
第二篇:我的中國夢主題教育
“我的中國夢”主題班會 ——厲行勤儉節約,反對鋪張浪費
同學們:看到了今天這個班會活動題目,你有什么想說的嗎?是呀,節約要從你我做起曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一比一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。曾幾何時,一位偉人擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。勤儉節約,反對鋪張浪費,這是中華民族的傳統美德,也是富國強民的必由之路,今天我們要從這兩個方面說起:
一、勤儉節約 反對鋪張浪費
同學們,你們知道中國的現在國情是什么?人口眾多、資源匱乏、環境承載力已接近極限,這就是中國現實的國情!然而,在現實生活中,與之形成鮮明對比的是,相當一部分人的節約意識還非常淡薄,鋪張浪費的現象隨處可見。你看,大白天辦公室燈火通明;居室中空調大開,四季如春;家用電器關機后仍處于待機狀態;洗碗時細水長流??如此等等,說到這里,我又想起了這樣一句古話:“萬覽前賢國與家,成曲勤儉敗由奢”。歷史反復證明了這樣一個道理:“一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。勤儉節約,不是一時的話題,而是永恒的話題!人口眾多、資源匱乏的現實不能改變,只能直面,但鋪張浪費的生活方式卻是可以改變的!面對日益嚴峻的資源環境問題,每個中國人都有責任摒棄日常生活中浪費的習慣,思想上樹立崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥的思想,努力做到從身邊的小事做起,從一點一滴做起。比如說:隨手關掉水龍頭,不浪費一粒米和一塊饅頭,看見有的學生亂扔饅頭你該怎么樣?這些都需要我們從一點一滴做起。家人朋友聚會,吃剩的菜扔掉嗎?
二、勤儉節約 從我做起
同學們,勤儉節約從小做起從我們做起,你知道該怎么去做嗎?
1、節省零花錢
有的學生有大把的零花錢,不知怎么去浪費,可是你們知道嗎?父母掙錢的艱辛嗎?我們又該怎么去做呢?
2、珍惜糧食 節約用水
其實在現實生活中,只要我們稍微關注一下的話,就會發現,很多舉手之勞就能節約資源,減少浪費。比如用水、刷牙時,水龍頭不要一直開著;洗少量衣服時,洗衣機水位不要定得太高等等。據專家估算,一個家庭只要養成良好的用水習慣,就能節水70%。這樣的節約,既堵住了資源浪費的口子,又不會影響人們的生活質量。每個公民都能自學行動起來,增強勤儉節約的意識,從現在做起,從身邊做起,每天節約一點點的話,那么,我們就可以為國家節省很多的資源。為了早日實現建成節約型社會的目標。
當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當我們唱起雄壯的國歌時,我們心中充滿了自豪和幸福。我們為自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪,我們為今天的幸福生活而歌唱。但同時,你們有沒有為我們的祖國憂愁呢? 我國人口眾多。世界上平均每五個人中就有一個中國人。根據1990年人口普查統計,我國
人口已達十二億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。你們為我國這一最大的問題憂慮過嗎? 不錯,我們有共產黨的領導,我們有優越的社會主義制度,我們早已解決了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應該為之自豪!可是,透過下面的數字,我們也應該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題,而且也影響著我國社會主義建設的速度。有這么一組數據。1998年我國谷物、棉花,肉類的產量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。有人打過這樣一個比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產糧食,節約糧食,對我們的國家更有特別重大的意義。同學們都知道聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國務院決定把世界糧食日的那一周定為節糧周。
同學們,在學校內:我們經常看見有的同學拿著饅頭打架,扔著玩,甚至有的同學還踢著玩,你們看見這樣的現象有什么感想呢?想不想說些什么呢?我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動,真正達到《小學生日常行為規范》得出的“愛惜糧食”的要求!今天,我們知道了國情,進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義,我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
最后我們呼吁:愿我們每個人在日常生活中都應該經常問問自己這樣一句話:今天,我節約了嗎?2013、6、4
“我的中國夢”主題班會總結
——厲行勤儉節約,反對鋪張浪費
二年二班
孫桂香
6月4日下午的最后一節課,我班根據學校政教處的要求,對本班學生開展了“我的中國夢”主題教育,通過本次活動,學生能更深刻的了解了本次活動的目的,以及以后自己在勤儉節約和反對鋪張浪費上自己的具體做法。
首先,進行了勤儉節約反對鋪張浪費,首先讓學生了解中國的現在國情是什么,人口眾多、資源匱乏、環境承載力已接近極限,這就是中國現實的國情!然而,在現實生活中,與之形成鮮明對比的是,相當一部分人的節約意識還非常淡薄,鋪張浪費的現象隨處可見通過一些具體的事例和數據提供給學生,影響城市人口約4000萬人,造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍。這樣的數據對學生來說雖然不能具體的理解,但是也會感覺到了水資源的缺乏,特別是淡水資源,接著根據本校學生在校內的具體做法,讓大家評判,分析。對學生尤其到了促進的作用。
接著進行了勤儉節約
從我做起的教育:首先讓看學生從身邊小事:有的學生有大把的零花錢,不知怎么去浪費,可是知道父母掙錢的艱辛,讓學生自己體會。
接著現實生活中,關注很多舉手之勞就能節約資源,減少浪費。比如用水、刷牙時,水龍頭不要一直開著;洗少量衣服時,洗衣機水位不要定得太高等等。深刻了解到我國糧食問題,接著根據在學校住宿生的不良表現,讓學生評判,更深刻的懂得了珍惜的重要性。
總之,通過本次活動:學生的激情大大提高,每個同學都知道了勤儉是美德浪費可恥。節約用水、珍惜糧食要從現在做起,要拿出實際行動。效果較好2013、6、5
第三篇:中國夢主題教育
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中國夢主題教育
總書記指出“實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢,是民族的夢,也是每個中國人的夢”,這充分揭示了實現中國夢的重要作用。
每個人都有理想和追求,都有自己的夢想,我們要將我們的個人夢融入中國夢,將個人的理想融入社會主義共同理想,我們要爭分奪秒,為實現我們的夢想發奮學習,頑強拼搏。這里我想同學們提出幾點要求:
一、堅定理想信念,樹立遠大理想
理想信念是我們成長的指路航標和動力源泉。同學們要自覺加強理想信念學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,八個人理想與祖國的命運和人民的意愿緊密結合起來,始終把報效祖國、奉獻社會、服務人民作為畢生追求,自覺把個人價值融入到社會的發展進步中。
二、堅持發奮學習,增長知識本領
我們要珍惜大好時光,集中精力、心無旁騖、刻苦鉆研,切實做到學以致用,為將來踏入社會施展抱負、報效祖國夯實基礎。我希望同學們從現在開始,加強自主學習,科學分配時間,扎實完善知識,努力提升學習成績,向自己、向家長、向老師、向學校、向社會交出一份滿意的答卷。
三、注重品德修養,錘煉意志品格
同學們要積極參加學校、班級組織的各項活動,在活動中形成百折不撓的意志,頑強拼搏的精神、寬廣包容的胸懷、樂觀向上的心態。我們要遵規守紀,課堂上要專心致志,孜孜不倦,課間也要井然有序,搞好個人和班級、衛生區衛生,積極為自己創造良好的學習環境。
四、儲蓄人生正能,發揮榜樣作用
大家都知道這樣一句話“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”對于絕大多數同學來說,學習成績的好壞,雖然與智力因素有關,但與非智力因素的關系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣有占有重要地位。好習慣就是人生的正能量,好習慣成就美好人生。在這里,我需要和同學們指出的是,要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣又決定著我們的明天。希望我們所有的同學都能擁有更多的習慣,為我們的人生儲蓄正能量,引領我們走向成功的彼岸。
少年有夢,則民族有夢,少年追夢,則國家興旺。夢想是美好的,為夢想而奮斗是崇高的。讓我們共同堅守,共同努力,共同奮斗,共同發展,共鑄輝煌,夢圓明天!
第四篇:中國夢主題教育
渠縣瑯琊鎮第一中心小學關于開展
“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育的
實 施 方 案
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導全校師生員工為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢” 而不懈奮斗,根據《中共渠縣教育局委員會-渠縣教育局關于在教育系統開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育的實施方案》結合我校教育實際,組織開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育(以下簡稱主題教育)。現提出如下實施方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作部署和教育局重點工作,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式,教育引導師生員工深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實干興邦,“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”和“統籌城鄉發展、建設幸福渠縣”的實現需要廣大青少年堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。
二、活動時間: 2013年5月——2013年7月
三、領導小組:
學校成立了“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育的領導小組: 組
長:郭賢峰
副組長:張從江
張旭娟
成員:李
納
李小平
唐登高
張從江
劉六江
陳
建
楊
春
李繁莉
張
芳
各班班主任
村小負責教師
四、活動安排:
1、學習討論提高認識階段(5月中旬——5月底)
(1)懸掛標語
內容:實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川
(2)啟動“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育
(3)學校辦一期黑板報:
宣傳“中國夢”背景及內涵等,營造活動氛圍
2、廣泛交流,深化理解(5月底—6月中旬)
(1)組織開展“中國夢·幸福渠縣”為主題的國旗下講話。
(2)組織開展“中國夢·幸福渠縣”主題的小螺號校園廣播。
(3)組織開展“中國夢,少年心”首屆校園文化藝術節。(4)組織開展“中國夢·幸福渠縣”征文大賽(5)組織開展“中國夢·幸福渠縣”主題宣講。
3、深入總結
鞏固提高(6月中旬—7月中旬)
對主題活動進行全面總結,總結成績和經驗,提出今后努力的方向,形成書面材料于6月30日前上報教育局
五、工作要求
1、加強組織領導。開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”活動,是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,是縣委、縣教育局的重點工作之一。全體教師都要根據不同階段學生身心發展特點和認知能力,有針對性地設置活動內容,增強活動的針對性、實效性。
2、狠抓工作落實。活動中,要通過實實在在的活動項目和活動形式,引導師生員工積極參與,在實踐中受到教育,得到提高,確保活動實效。
3、營造輿論氛圍。充分利用升旗儀式、團隊會、班會、校園廣播、電視、櫥窗、黑板報、板報等宣傳陣地,各班級要及時報送活動開展信息,大力宣傳報道為譜寫“中國夢”、“四川夢”渠縣篇章建設涌現出的感人事跡。
第五篇:中國夢主題教育
“中國夢”主題教育
為大力宣傳黨的十八大以來經濟、政治、文化、社會、生態文明建設和黨的建設取得的巨大成就,我校通過多種形式在全體師生中廣泛開展黨史、國史、社會主義發展史教育,加強中國道路宣傳教育,力求在全體師生中國匯聚起同心共筑中國夢的強大力量。結合我校實際,采取多種形式,主題教育。
一、開展本次主題教育的總體要求
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真學習、貫徹黨的十八大精神,深刻領會社會主義核心價值觀、“中國夢”的豐富內涵、本質要求和實踐路徑,教育引導全體師生大力弘揚愛國主義精神,加強師生理想信念教育,凝聚師生感恩奮進正能量,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,為加快學校教育改革發展提供強大的思想基礎和精神動力。通過開展主題教育,實現“思想進一步統一、力量進一步凝聚、作風進一步轉變、工作進一步推動”的總體目標要求。
二、開展本次主題教育的主要內容
根據主題教育的要求,結合學校實際情況,積極開展了面向全體師生的主題教育。
? 深入開展了主題教育宣講活動。
通過廣泛開展黨史、國史、社會主義發展史教育,為師生深刻解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,宣講了黨的十八大以來經濟、政治、文化、社會、生態文明建設和黨的建設取得的巨大成就。如,紀念抗戰勝利70周年到葉挺故居進行社會實踐活動,“學雷鋒”、“慶國慶”國旗下講話等,通過在重要日子開展系列宣傳教育活動,引導師生感恩奮進,心往一處想、勁往一處使,拼干部、比工作、賽作風、爭一流,匯聚成加快學校發展的強大正能量。
? 開展主題校園文化活動。
把開展主題教育融入到校園文化建設中,努力達到以文化人、潤物無聲的效果。在師生中廣泛組織開展“中國夢,我的夢”主題演講、征文比賽等活動,努力激發廣大師生的愛國之心、強國之愿、報國之志。
(三)精心開展了主題實踐活動。
遵循“德育為首”的理念,在全校學生中積極開展了健康向上、形式多樣的主題實踐活動。通過主題班會、宣傳板報等形式向學生講解雷鋒事跡,讓學生感受雷鋒精神,使學雷鋒活動成為常態化。讓學生在實踐中提升思想境界、砥礪品行意志、增長學識才干。
(四)積極開展了主題討論活動。
緊扣“積極實踐和弘揚社會主義核心價值觀”這一鮮明主題,充分利用主題班會、黨團組織生活等多種形式,就廣大師生普遍關注的重大現實問題,結合自身工作崗位實際,開展深入細致的討論活動。重點圍繞“如何加強領導干部作風建設”、、“如何爭當人民滿意教師”、“如何加大校風督查力度”、“如何實施班主任班級常規管理考核制度”、“如何實施教研組工作考核制度”、“如何把‘我的夢’融入‘中國夢’”等議題,組織師生在充分交流中深化了思想認識、明確了奮斗目標。
(五)組織開展了先進典型宣傳活動。
組織全校教職工認真學習黨的十八大代表、“全國青年五四獎章”獲得者、“最美山村女教師”馬劍霞等先進典型,召開了班主任工作經驗交流會,促進了教職工自覺在學習上求深、在作風上求實、在方法上求細、在效率上求快、在品行上求正。激勵了全校教職工學習先進、崇尚先進、爭當先進。通過“優秀學生”、“優秀教師”、“三八紅旗手”、“師德標兵”等評選活動,對表現優秀的學生和教育教學成績突出的教師進行了宣傳,積極傳播了、放大“正能量”。
(六)大力開展了建設節約型校園主題活動。
加強宣傳教育,培育節約型校園文化。加強制度建設,建立健全促進節約的規章制度,實行精細化管理,促使廣大師生樹立勤儉節約意識,養成勤儉節約習慣,促進學校節約資源,降低辦學成本,提高辦學效益,營造良好的育人環境,進一步推動全校形成勤儉節約的文明風尚。