第一篇：鋪邑小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

鋪邑小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?/p>

女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的老師，同學(xué)們

男：大家上午好。

男：今天，我們鋪邑小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“讓閱讀成為習(xí)慣，使書香充滿校園。”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

女：我們已經(jīng)走過了多年的系統(tǒng)讀書歷程，現(xiàn)在的鋪邑小學(xué)充滿了書香和詩(shī)意。

男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴鵀榘?，校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男：是啊，還為我們?cè)鎏砹嗽S多圖書，每個(gè)班級(jí)還設(shè)置了圖書角。

女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

男：下面我宣布鋪邑小學(xué)“讓閱讀成為習(xí)慣，使書香充滿校園?！弊x書節(jié)啟動(dòng)儀式

合：現(xiàn)在首先讓我們認(rèn)真聆聽張校長(zhǎng)致開幕詞。

女：校長(zhǎng)的講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的讀書活動(dòng)提供了有力保證！

男：學(xué)校教導(dǎo)處也為我們的讀書節(jié)做了精心策劃，讓我們請(qǐng)張主任宣讀一下讀書節(jié)方案吧

女：噢，真的很期待?？磥?lái)，讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式。

男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動(dòng)的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！

男：你想把握這場(chǎng)讀書活動(dòng)的脈搏嗎？讀書吧！

女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

女：校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號(hào)。

男：主題是“讓閱讀成為習(xí)慣，使書香充滿校園?！?/p>

女：口號(hào)是“益智明理——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬(wàn)里路—我們多讀書，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書”。

男：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！

合：鋪邑小學(xué)“讓閱讀成為習(xí)慣，使書香充滿校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

第二篇：鋪邑小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

鋪邑小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，我校決定舉辦校園師生讀書節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

二、活動(dòng)目的

1.以讀書活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。2.通過讀書節(jié)活動(dòng)，開展全校性讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。

3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，正使師生體驗(yàn)到：我閱讀，我快樂！

三、活動(dòng)時(shí)間: 2014年4月

四、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：張歆

副組長(zhǎng)：陳江濤

鄧亞青 組

員：全體班主任

六、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

七、活動(dòng)過程： 第一階段：準(zhǔn)備階段

1.做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園”和“讓書香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ)。有關(guān)閱讀的班級(jí)黑板報(bào)（班主任負(fù)責(zé)，第三周完成）。

2.啟動(dòng)儀式（時(shí)間4月8日8：00）：

第二階段：活動(dòng)階段

1.開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)

以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，豐富班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級(jí)，由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書都來(lái)讀，我來(lái)讀好書”的讀書氛圍。

2.舉辦“好書共享”活動(dòng)。

時(shí)間：4月14日。地點(diǎn)：操場(chǎng)。

活動(dòng)方式：每個(gè)同學(xué)把自己不看的書（必須六成新，沒有破損，沒有污跡，60頁(yè)碼以上，不足頁(yè)碼兩本當(dāng)一本）交給班級(jí)圖書管理員，一本書換取一張“好書共享”券；每班指定幾個(gè)換書員，第二節(jié)班隊(duì)課每班搬四張桌子到操場(chǎng)，在操場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn)；換書者持“好書共享”券可到任意換書點(diǎn)換書。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

（1）劃分各年級(jí)各班場(chǎng)地（可以一個(gè)年級(jí)一列）：楊敏麗（2）印制“好書共享”券（3000張左右）：楊康寧（3）收集學(xué)生的書以及班級(jí)的相應(yīng)工作：各班班主任；（4）安全負(fù)責(zé)：一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)，六 年級(jí)；以及各班 班主任。3.出一期黑板報(bào)

各班圍繞讀書主題出一期黑板報(bào)，黑板報(bào)要有本班的讀書口號(hào)，以及班級(jí)。

4.制作一份書簽各班自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。

指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。并推薦部分優(yōu)秀書簽（每班3份）在3月17日之前由各班主任收齊交美術(shù)組，由美術(shù)組制作展板統(tǒng)一進(jìn)行展示。（美術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)選，一到四年級(jí)每年段一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)6人，五六年級(jí)每年段一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)4人；3月21日前把一二三等獎(jiǎng)的作品分別拍照，注意作品的署名清楚，發(fā)給。）5.寫一篇讀后感

三至六年段的學(xué)生根據(jù)自己所看書本所得，寫一篇讀后感，由各班主任收齊交給教導(dǎo)主任，截止日期3月31日。每班限送3篇。（由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)，年級(jí)交換評(píng)出三四年級(jí)各一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)6人，五六年級(jí)各一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)4人；獲獎(jiǎng)的作品需打印稿加上老師的評(píng)語(yǔ)，4月5日發(fā)給備課組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再發(fā)給教研組長(zhǎng)。）6.辦一份讀書手抄報(bào)

要求三至六年學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)（統(tǒng)一A4卡紙）比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開展讀書活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書 感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。語(yǔ)文老師要進(jìn)行必要的指導(dǎo)，每班推薦５幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng)。

（4月18---23日交美術(shù)組，美術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)選出三四年級(jí)各一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)6人，五六年級(jí)各一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)4人； 31日前把一二等獎(jiǎng)的作品分別進(jìn)行拍照，發(fā)送給琳敏。）

7.舉辦一次主題班會(huì)

4月28日各班級(jí)舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。（由班主任負(fù)責(zé)每班精選兩張活動(dòng)照片發(fā)給段長(zhǎng)，段長(zhǎng)發(fā)給）

8.誦讀美文在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前兩分鐘誦讀美文（由全體老師負(fù)責(zé)）第三階段：讀書成果活動(dòng)展示：

一.4月30日各班級(jí)設(shè)立展臺(tái)，展示內(nèi)容可包括：讀后感，讀書卡，讀書手抄報(bào)，成語(yǔ)繪畫，詩(shī)配畫，個(gè)人班級(jí)作文集，剪報(bào)，社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，書簽，摘抄精華，字畫作品，讀書筆記等。

（由語(yǔ)文老師和班主任負(fù)責(zé)，每班拍一張照片發(fā)給教導(dǎo)主任，教導(dǎo)主任發(fā)給）

二.表彰活動(dòng)

（1）評(píng)選“優(yōu)秀書簽”

（2）評(píng)選“優(yōu)秀讀書手抄報(bào)”（3）優(yōu)秀讀后感（4）優(yōu)秀班級(jí)黑板報(bào)

（5）評(píng)選“閱讀之星”“書香班”（評(píng)比要求另附）

八、其他相關(guān)事宜。

1.所有獎(jiǎng)狀由老師負(fù)責(zé)打印，相關(guān)負(fù)責(zé)人把名單發(fā)給她。

第三篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

泰安師范附屬學(xué)校

首屆校園讀書活動(dòng)“悅讀”過關(guān)儀式主持詞

男：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家—— 合：下午好！

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：手捧書籍，就是手捧希望。

女：開卷讀書，就是打開希望之窗。

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學(xué)們。

男：泰安師范附屬學(xué)校首屆校園讀書活動(dòng)“悅讀”過關(guān)儀式現(xiàn)在開始！

女：下面大家以熱烈的掌聲歡姚校長(zhǎng)為我校讀書活動(dòng)致辭。

男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。女：下面請(qǐng) 同學(xué)代表發(fā)言。

男：腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

女：讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。

男：讀書是一種心靈的“旅行”。

女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。

下面請(qǐng)聽口令：一年級(jí)同學(xué)向左轉(zhuǎn)，二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)向右轉(zhuǎn) 敬禮！禮畢！開始檢測(cè)！

男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；

女：幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

男：在書香飄飄的校園中。

女：在書聲瑯瑯的班級(jí)里。

男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

女：下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

男：瑯瑯的書聲，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

男：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長(zhǎng)，讓神州大地彰顯中華的輝煌!

男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！

女：老師們、同學(xué)們，本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書中，把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

男：“悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，積極行動(dòng)起來(lái)吧，制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營(yíng)造書香校園！讓讀書成為習(xí)慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí)，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

沐浴書香 快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)！

倡議書

親愛的同學(xué)們：

你們好！書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語(yǔ)言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。

讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！

老師們、同學(xué)們，本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書中，把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，積極行動(dòng)起來(lái)吧，制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營(yíng)造書香校園！讓讀書成為習(xí)慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí)，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

第四篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！睍侨祟悓氋F的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。今天，我們莊頭小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。下面就讓我們認(rèn)真聆聽校長(zhǎng)對(duì)我們有什么企盼吧！下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。

黃校長(zhǎng)講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證！俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動(dòng)的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。下面請(qǐng)聽聽老師對(duì)我們的讀書寄語(yǔ)吧！讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡綺玲老師講話。

是啊，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行。下面由六年2班的郭思雨同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》

親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？讀書吧！

你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

女：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書香潤(rùn)澤我們的人生吧！

祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。

男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女：我宣布：莊頭小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

第五篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

一、主持人出場(chǎng)：

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)

合：大家上午好！

男：今天，我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

女：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

男：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。女：蘇霍姆林斯基曾說過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有書?！?男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

女：走進(jìn)校園，希望能聽到瑯瑯的讀書聲。

男：因?yàn)?，學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女：每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書角。最近，學(xué)校又增添了許多圖書。合：今天，啟動(dòng)這個(gè)讀書節(jié)的儀式，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！

二、徐校長(zhǎng)講話

男：首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎！（校長(zhǎng)講話）

女：讀書好，讀好書，好讀書，對(duì)徐校長(zhǎng)的關(guān)心和期望，我們將牢記心間。男：在此次讀書節(jié)活動(dòng)中，我們將舉行——

齊：班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比，好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動(dòng)。

三、讀書節(jié)倡議書

男：在過去的日子，很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書籍，感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧！——下面有請(qǐng)學(xué)生代表潘韻宣讀讀書節(jié)倡議書，大家歡迎！

（潘韻讀倡議書）

女：同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！

男：你想把握這場(chǎng)讀書活動(dòng)的脈搏嗎？讀書吧！

女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

女：校園讀書節(jié)是我們共同的節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號(hào)。我們的主題是——

男： “我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”。

女：我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬(wàn)里路—我們多讀書，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書”。

合：同學(xué)們，愛書吧！讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園！

合：咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！