第一篇:2009--2010年綜治工作總結
西 貢 完 小
學 校 綜 治 工 作 總 結
2009---2010年第一學期
2009---2010年第一學期學校綜治工作總結
學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常的教育教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要方面。事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,根據上級有關精神,堅持各部門齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,抓緊完善各種安全制度,落實各項安全措施,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘長鳴.一個安全文明、團結和諧、尊師愛生、奮發進取的校集體已經基本形成。
一、思想重視,認識到位
領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大局、實踐“三個代表”重要思想的高度,貫徹落實科學發展觀,充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校師生的正常教學、教研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組,分管副校長任副組長具體分管安全工作,各部門負責人為成員,做到分工明確,職責落實。學校與各班班主任簽訂安全目標責任狀,明確責任與義務。在此基礎上,學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班制度,全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
二、完善制度,落實責任
1、為了做好安全工作,學校把安全工作列入學校工作的重要事日程。在全面調研的基礎上,制定了《春美中心小學“平安校園”創建活動的計劃》,學校工作計劃、德育工作計劃以及班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容指標。在此基礎上,學校建立和健全了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》等安全工作制度,以及《春美中心小學突發安全事故應急工作預案(修訂)》、《傳染病防治應急預案》、《食物中毒應急處置預案》、《防火緊急疏散演練方案》等預案和各專用教室安全管理制度,并落實相關人員各負其責制度。
2、層層簽訂安全責任狀,落實責任制和責任追究制。開學初,學校與與各班主任、專用教室管理員簽定了管理責任書,做到人人都是安全工作者,人人是安全責任人。分解任務,明確責任,制定好相應的安全措施,嚴格執行責任追究制,并與考核、評職、晉級、獎金分配掛鉤。
三、加強宣傳,營造氛圍
學校工作涉及家家戶戶和全社會,如何在學校、家庭和全社會形成一個齊抓共管、安全第一的氛圍,我校在宣傳方面下足了功夫。一年來,學校本著增強學生安全知識、強化師生安全意識、提高師生安全防范能力等方面,進行了深入細致的宣傳工作。
1、充分利用“告家長書”的渠道,對家長、學生進行安全知識教育。共印發各類安全方面的“告家長書”310份。
2、提出學校安全工作“校內從嚴管理、校外宣傳到位”、“安全就是質量、安全就是效益”的宣傳口號。
3、各班認真上好《學生安全教育讀本》,組織學生認真閱讀理解,通過知識競賽等活動,增強學生的安全知識。班主任利用早上晨會的時間,每周對學生進行兩次安全教育,并做好記錄。保衛干部每周五課間操后對學生進行安全教育。
4、充分利用宣傳陣地,通過宣傳欄、圖片展覽、廣播站、國旗下講話、開展多種形式的宣傳教育活動。如開展多次以安全為內容的國旗下講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的教育;利用紅領巾廣播站,每周進行一次安全知識的宣傳;利用宣傳欄、圖片展覽,對學生開展食品安全知識、交通安全知識等宣傳;通過征文比賽、主題班隊會、家長會等向學生和家長灌輸安全教育思想。
5、做到逢會必講。專門召開了行政會議、班主任會議和全體教師會議,討論分析當前學校安全工作的形勢和任務,統一思想,提高認識。
通過全方位的宣傳教育,我校全體教職工“安全第一”的思想意識增強了,抓安全工作的的主動性增強了,工作效果也明顯提高了。
四、落實措施,杜絕事故
學生安全是學校、家庭、社會的共同責任,也是學校和家庭共同的愿望。本年來,我校狠抓交通安全、飲食衛生安全、財產設備設施安全、心理健康與自我保護安全、課內外安全、門衛安全等幾方面工作措施落實。
1、學校加強學生周末乘車管理,因住宿生多,分布廣,交通運力不足,安全隱患極大,針對這些情況,學校加強宣傳,杜絕學生乘坐“三無” 車輛、不乘農用車上下學。加強檢查,要求班主任、值班領導加強檢查,確保安全。
通過告家長書等形式教育未滿十二周歲的學生不得騎車上學,學校對全體學生的上學方式進行排查登記,學校、班主任做好學生與家長的思想教育,杜絕學生騎車上學。
2、組織人員對學校(含教學點)的校舍安全、消防安全、設施設備安全進行了認真嚴格的檢查,對中心校的用電線路重新布設,圍墻及體育設施進行了整修和維護。及時更換損壞的應急燈。
3、在防盜、消防設施方面,學校對重要的場所安裝了報警器、安裝閉路監控器。對學校滅火器等進行了全面檢查和保養。.4、認真開展普法教育,本學期邀請縣法院法官林清源、派出所民警到校作法律知識講座,收到了良好的效果。
5、加強了課間檢查。值周值日教師必須進行課間巡視,關注學生課間活動動向,建立了“首發”責任制,發現有危險性的游戲及時加以制止。
6、加強對上課的管理,實行每節課點名制度。對體育課、活動課、信息技術課等課程自我檢查與抽查相結合的管理辦法加以監督。要求教師不得擅自離崗,否則實行一票否決。
7、關注學生的心理健康。每位教職員工關注身邊孩子的行為表現、發現問題及時談話了解,必要時與家長取得聯系,及時發現學生的心理問題;同時,充分發揮心理輔導教師的作用,引導學生正確處理心理問題,使學生健康成長。
8、堅決制止放學后留學生補課的現象,放學后全校全面檢查,按時放學,不留一個通學學生在校。嚴格控制外來人員進校。
9、認真做好學校食堂的安全衛生工作,嚴把食品采購、人員安全等關口,嚴格消毒,確保飯菜衛生安全。同時,學校還邀請衛生防疫部門的人員作了一次傳染病預防專題講座,增強了學生預防傳染病的意識。
10、堅持安全員每天進行檢查制度,發現安全隱患,及時上報,與相關部門合作,采取措施,消除事故隱患。
11、每學期綜治副校長到校進行兩次安全法制教育,增強師生的安全法制意識。教育學生假期中要提高自我安全保護能力,預防意外事故發生。
12、以評比促提高,舉辦安全演講比賽、平安校園征文比賽。讓安全意識銘刻在心、安全活動貫穿始終。
13、認真開展演練活動,提高師生防震抗災能力,于9月24日舉辦了一次防震、緊急疏散演練;于11月4日舉辦了一次滅火疏散演練,使全體師生經歷了一次防火逃生的練習。
五、普法教育扎實有效
預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉,促進行為養成。為使法制教育深入人心,進而轉化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學校學年及學期工作計劃,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每周一次國旗下宣傳教育,另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發揮綜治副校長的作用。配合學校法制教育,通過現身說法、家長學生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學生的教育轉化工作,收到良好的效果。三是發揮家長學校的作用。學校每學期組織召開家長會,將法制教育列入家長學校課程,收到良好的效果。四是發揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。
通過一年創建工作,各方面情況較好,無一例刑事案件的發生,無一起火災,無一起交通事故,中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現象。形成了“多方配合、全面參與、齊抓共管”的安全工作網絡和良好局面。成績只屬于過去,安全工作任重道遠。面對安全工作新的問題和形勢,仍然感到壓力很大,需要我們付出更加艱辛的勞動。今后,我們將在鄉黨委政府和上級部門的領導下,繼續努力,不斷改進,使我校的安全工作再上一個新臺階!
洛林鄉西貢完小
2009年12月20日
第二篇:2011綜治工作總結
陽城縣人民法院 2011綜治工作總結
2011年,我院在縣委的領導和上級法院的指導下,在縣人大及其常委會的監督下,在縣政府、政協和社會各界的關心支持下,認真貫徹黨的十七屆四中、五中、六中全會精神,堅持以科學發展觀統攬法院工作全局,繼續推進“社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”三項重點工作,以深入開展“發揚傳統,堅定信念,執法為民”等主題教育實踐活動為載體,緊緊圍繞全縣轉型、跨越發展中心工作,切實履行憲法和法律賦予的職責。全面落實上級法院及縣政法工作會議精神,按照上級法院及縣綜治委的安排部署和構建社會主義和諧社會的要求,認真履行職責、科學部署,扎扎實實地開展社會治安綜合治理工作,確保了全年各項工作順利開展,為我縣經濟發展和社會和諧穩定作出了積極的貢獻。
一、院黨組高度重視,機構健全,責任明確。
(一)一是明確職責,責任到人。成立了由院長為第一責任人和分管副院長為具體負責人的社會治安綜合治理領導和平安創建領導機構。二是把綜治創安工作納入重要議事日程,年初與其它工作一起研究部署,并貫穿于審判、執行工作的始終。三是重視立案前的信訪接待,依法及時受理案件,公正合理的審理裁判,及時高效的執行工作,力求政治效果、社會效果與法律效果的統一。四是認真落實“誰主管
標,積極穩妥,依法嚴肅地審理民事案件,共受理民事案件1519件,結案1491件,審結率為98%。在審判的民事案件中,調解、撤訴的為721件,調撤率為48%。
3、積極慎重地開展了行政審判工作。我院堅持從促進行政機關依法行政,維護行政相對人合法權益目標出發,認真開展行政審判和非訴行政執行案件工作,對矛盾比較突出的非訴行政執行案件,主動與行政機關溝通,做好協調配合工作,確保了非訴行政執行工作的順利開展,全年受理行政案件7件,審結7件,審結率為100%。
4、進一步解決涉訴信訪問題。我院共受理各類信訪案件16件。其中,進京12件,進省2件,赴市2件。接待信訪案件11件,15人次,已答復處理;收到有關省市縣轉來案件11件,其中屬重信重訪7件,徹底解決的2件,正在解決的2件,無理上訪的5件;收到縣政法委等轉來信訪材料4份,其中,已結案的3件,報縣政法委剝離的3件,報市中院結案的1件,已終結的4件,正在審理的3件,均按規定處置。
5、鞏固“清積”成果,繼續全力破解“執行難”。受理執行案件855件,執結611件(其中執行和解75件,自動履行223件),結案率為71%,執結標的1172.7665萬元。執行工作中通過狠抓源頭、筑牢根基、加大力度等方式,進一步完善管理措施,改進執行方式,窮盡執行措施,為執行工
人民法院關于審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》的實施,組成人民調解工作指導組,指導全縣各級調解組織逐步規范了調解程序,使人民調解更加規范,更加易于解決糾紛,并確保調解協議受到法律保護。
(2)建章立制。為推進工作,先后指導各級人民調解組織相繼建立了五項制度:一是糾紛管轄責任制度。基層發生糾紛,村調委會在第一時間掌握信息,主動工作,爭取糾紛不出村、不上移。二是疑難糾紛轉辦報告制度。調解未果的案件,及時移交鄉(鎮)調委會做好調解工作。三是定期排查報告制度。村調委會建立健全月報、季報、年報制度,及時向上級上報各類報表及信息。四是集中排查調處制度。集中人力、集中時間定期解決重大疑難矛盾糾紛。五是回訪制度。組織有關人員對已調處完畢的矛盾糾紛特別是重大疑難糾紛進行回訪。
(3)加強培訓。一是充分利用鄉(鎮)召開的各種會議,見縫插針,向人民調解員講授民法通則、合同法、農村土地承包法、繼承法、婚姻法等常用的法律知識,提高人民調解員的法律水平和調解糾紛的能力。二是聘請部分調解員擔任人民陪審員,輪流組織參加旁聽庭審,使每一個調解員都有機會親臨法庭,潛移默化地傳授調解經驗。三是不拘形式,因地制宜,采用多種形式指導調解工作。
(4)依法受理。對當事人就人民調解協議糾紛提起民
提押人犯192人次,值庭190次。協助執結案件107件,完成中院支隊調警6人次,截至10月底門衛執勤和押解等安全保衛工作均未發生任何事故。
六、強化內部治安管理,創建安全文明單位
我院堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,按照“一崗雙責”的原則,強化內部管理,確保院內無刑事發案,無突發事件和緊急治安案件,不出現“黃、賭、毒”等社會,全體人員都有安全感。具體做法是:
(一)干警人人參與社會治安綜合治理和平安創建活動。我院從院長到各部門,從各部門到每位干警均明確治安職責,嚴防水、電、煤、盜及各類事故的發生,促進院內精神文明健康發展。
(二)強化管理,把責任落到實處。完善節假日領導帶班制度,加強值班干警晝夜值班的責任意識。
(三)經常落實情況,及時發現不安全的隱患和事故苗頭,進行邊整邊改,確保機關安全和審判工作順利進行。
(四)組織干警參加各種有益活動,如:根據本院的實際,經常組織干警開展乒乓球、羽毛球等體育比賽。不僅增進了干警之間的團結、友誼,又弘揚了健康向上的文明風貌。
綜上所述,我院通過一年來的審判和執行等工作,按照要求全面履行職責,積極參與社會治安綜合治理和創建平安工作,做出了應有的成績。但是,工作仍有差距:一是人民
第三篇:2010綜治工作總結
2010年227地質隊社會治安綜合治理工作總結報告
今年以來,我隊始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的教育方針政策,在社會治安綜合治理工作方面,嚴格按照年初與省局簽訂的目標責任書的要求,狠抓綜治常規工作,采取得力措施,深化平安創建工作,確保了全年無治安責任事故發生,為我隊的健康發展創造了和諧環境。現將我隊2010社會治安綜合治理工作總結如下:
一、認真落實綜合治理工作責任制,做到機構健全、職責明確、責任落實。
1、領導重視,責任到人。為切實抓好綜治工作,我隊高度重視此項工作,堅持黨政領導親自抓,綜治干部具體抓,其他人員齊抓共管。定期或不定期召開綜合治理、安全等主題會議,研究解決實際問題,及時貫徹落實等有關要求,取得了實效。
2、機構健全,人員落實。年初就成立了以隊長為組長、書記為副組長各實體及主要科室負責人為成員的社會治安綜合治理領導小組,明確相關職責,做到層層有人抓,有人管。
3、層層簽訂責任書,任務落實。在年初制定了綜合治理工作計劃,將各綜治目標進行分解,落實到每個實體,將任務細化。
二、認真落實綜合治理的各項措施
1、認真落實年初與省局簽定的《社會治安綜合治理工作責任狀》。對全隊各個部位進行了拉網式排查,對排查出的隱患及時整改。切實解決了各方面的安全問題。
2、精心組織開展“綜治工作宣傳月”活動。切實做好了開展活動的組織、實施工作,取得了良好的效果。
3、積極配合相關部門切實做好了周邊治安環境的治理工作。認真做好了“三排查”工作,對突出的問題進行了化解。
4、堅持對干部職工開展法制教育和安全教育工作。扎實做好“五.五”普法工作,并將此項工作作為干部職工學習的一項重要內容,要求負責人制定相關學習計劃,強化措施,落實責任,確保此項工作不走過。
5、堅持耐心做好矛盾糾紛排查工作,防患于未然。通過各種調解,盡量化解內外的矛盾糾紛,將矛盾解決在基層,不上交,不激化,始終在一個相對穩定的環境中發展,全年無越級上訪、集體上訪、長期纏訪、群體性事件等情況發生,維護了一個良好的工作秩序。
6、加大資金投入,改進了技防設備,河東基地大院內的十五個攝像頭全部清洗了內部鏡頭,提高了清晰度,重點部位的幾個固定攝像頭監控更換成了旋轉攝像頭。辦公大樓財務辦公室安裝了感應報警系統。
三、充分發揮綜合治理作用,落實各項綜治目標。為充分發揮綜合治理作用,落實各項綜治目標,我隊積極發揮外部職能作用,積極參與社會治安綜合治理,與有關單位密切配合,齊抓共管。一是認真履行綜治職責,堅決執行責任失職追究制度,確保隊內部穩定、有序;二是堅持定期對各項安全措施進行自查,不定期抽查制度,及時發現、排查安全隱患。
四、嚴格執行綜合治理的各項工作制度,做到綜治工作規范化、制度化。
1、完善各項安全管理制度,確保干部職工人身安全、財產安全。
2、嚴格執行情況報告制度。全年都能做到及時向省局報送有關資料,對一些不穩因素和可能的安全隱患及時向上級部門反映,并著力解決。
總之,今年來在省局的正確領導下,我隊在社會綜合治理工作方面,做出了一定的成績,取得了較好的實效,但也存在綜治長效機制不夠健全等問題,我們將在以后的工作中,規范管理,開拓創新,扎扎實實抓好綜合治理工作。
第四篇:2016綜治工作總結范文
2016年機電工程學院綜合治理工作總結
2016年機電工程學院“十三五”發展的開局之年。根據學校保衛處有關精神,在鞏固平安校園的基礎上,努力實現“發案少、秩序好、師生員工滿意”的工作目標,進一步推動學院各項事業又好又快發展,力爭院風、教風、學風引領學校。現將我院本綜合治理工作總結如下:
一、領導重視,不斷強化安全穩定意識
1.強化安全意識,在“穩定”與“發展”中,突出“穩定”的首要地位
領導班子每一個成員,特別注意強化自身的安全意識和責任意識,把院部的安全穩定工作作為平時各項工作的首要任務來抓;充分利用全體教工會議、各教研室工作會議、學生工作會議,進行全方位,多層次的安全穩定教育,強化全體師生的安全穩定意識;突出安全穩定工作的重要性,教育全院師生從思想上來重視穩定工作,做到警鐘長鳴,防患于未然。
2.認真落實“誰主管,誰負責”的原則,強調責任意識
結合學院有關綜合治理的精神,認真貫徹落實“誰主管,誰負責”的安全穩定工作原則,院長總負責,各個領導在各自分管范圍內各負其責。切實保證院部各項工作的正常發展。
二、建立和建全院部安全穩定工作組織機構,做到職責明確,責任到人
安全穩定工作是一項長期的艱巨的工作,應長抓不懈,并建立相應的組織機構。特別是學校是教書育人的場所,維護好學校的治安秩序,營造良好的學習育人環境,做好綜合治理工作,事關全院安全穩定,事關全院的改革發展。
1.成立院綜合治理工作小組
學院黨、政領導高度重視社會治安綜合治理工作,切實把綜治工作擺到了重要議事日程,經常研究、部署工作,認真分析工作中存在的問題,找出薄弱環節,解決矛盾,改進工作。學院成立了領導小組,由辦公室主要承擔具體綜治工作。學院與各科室負責人和每位教師層層簽訂責任書,按照責任條款督促檢查,落實綜治各項措施。
2.成立學生安全穩定教育的相關小組
學生思想的穩定事關學院全局的穩定,充分發揮學學科、學生會、團委的作用,形成學生安全管理網絡。
? 宣傳教育小組。宣傳教育小組重在對學生思想上的教育、引導。使他們牢牢樹立安全防患意識,防患于未然。利用院部板報等宣傳陣地,進行安全、遵紀守法等方面內容的宣傳教育;對新生進行入學安全教育,引導學生樹立牢固的安全防范意識,為三年的大學學習生活奠定了良好的基礎。
? 成立學生宿舍管理自律委員會。學生宿舍管理由機電工程學院學生會具體負責,充分完善學生宿舍自我管理委員會工作制度,建立一整套宿舍管理規定及檢查措施和獎懲措施。充分發揮學生的自我管理、自我約束、自我服務的功能。宿舍是學生生活學習的重要場所之一,特別重視學生宿舍的安全與穩定,尤其在宿舍的防盜、防火,賭博等方面加大檢查和督促的力度,達到學生宿舍安全穩定的局面。
學生安全相關管理小組做到提高認識與層層落實相結合,安全教育與檢查督促相結合,完
善制度與責任到人相結合,常規工作與突擊檢查相結合。
三、落實院部安全穩定工作的具體措施
全院師生充分認識在新的形勢下加強治安綜合治理的特殊重要性,把院部學生穩定工作作為改革和發展的基礎和前提,明確綜合治理的任務、要求和目標,切實落實各項措施,做到有檢查、有監督,重在落實。
1.在學生中建立安全組織網絡,實行信息反饋機制
各班級由班主任總體負責,各班級設立安全信息員,信息員及時反饋信息給輔導員,輔導員再將情況反饋到院分管領導處。建立了由信息員到輔導員到分管領導這樣一個信息反饋網絡。同時,輔導員經常進入學生宿舍,有效及時地處理有關來自學生中的信息。
2.貫徹“以人為本”理念,全方位做好院部的安全穩定工作
經常召開全院教工大會,針對不同塊(辦公室、教學樓、實訓室、學生工作等)進行全方位、多層次的安全教育與總結,學習有關安全操作規范及學院對安全工作的有關指示精神,及時提醒,督促自查,隨時抽查,及時有效的阻止和掃除了安全隱患。
定期召開學生工作會議,督促班主任、輔導員對本班的安全情況進行自查和互查,尋找學生中存在的不穩定因素和安全隱患;鼓勵班級采取多種形式組織豐富多彩的班級活動,融合和增強班級學生的集體觀念,增強相互之間的友誼和情感,有效的制止一切不穩定因素的滋生。
根據不同階段有針對性地進行安全教育并采取一些安全措施,特別注意抓“兩頭”。新生入學時,組織全體新生進行安全教育,輔導員按照學生處下發的《學生管理手冊》認真組織新生上好安全教育課。讓他們調整心態、確定目標,營造了積極向上,努力成材的良好氛圍。對于高技能成考學生,院部特別重視他們的安全與穩定工作。今年下半年,著重強調了學生在實訓期間的的安全,要求學生嚴格遵守實訓室的規章制度。實訓教師充當聯絡員,及時反饋信息,堅決杜絕任何安全事故的發生。
3.開展形式多樣宣傳教育活動
讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位,學院利用各種形式,通過各種途徑,開展形式多樣的宣傳教育活動,具體包括以下幾項: ? 召開全院教職工大會,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖,為全體師生平安愉悅地度過每一天,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍。? 利用院公告欄張貼活動海報、書寫活動標語口號(每周一更換一條新標語),大張旗鼓地進行宣傳,用輿論導向激發教職工的參與熱情,讓教職工牢固樹立“安全第一”的思想,把規范自己的行為、注重安全變為自覺活動。
? 以“師生安全、預防為主”為主題,書寫手抄報,在全院師生當中傳閱。普及安全知識,提高師生查險除患意識和能力,不斷提升學院安全工作管理能力。
? 以安全月為契機,落實隱患整改,注重實際效果。為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,院“安全生產月”活動領導小組開展了多項檢查、督促工作,效果明顯。
4.建立安全管理檔案,對突發性事件采取應急機制
在學生科、教務科的統一安排下,發放《高職生價值觀調查問卷》,召開學生座談會,了解同學們的思想狀況,掌握思想動態。綜合辦也將此信息及時向院黨委和上級機關做匯報,使
領導和上級機關掌握學院的動態。制定相關措施,深化大學生素質教育。
? 建立了和完善了一系列管理條例。完善機電工程學院2項制度(考核標準、津貼分配)。使得教師的管理與考核有章可循,有規可依。
? 做好特殊學生的重點關注。包括行為習慣較差的學生、心理問題嚴重的學生、家庭貧困生三類,針對他們的實際情況采取有針對性的措施,定期檢查、分析、督促。對于經常違紀的同學,進行通報批評,院領導找其談話,限期改正,并在學生個人信息上做詳細記載,以便隨時督察。
? 對于突發性的事件,建立應急處理機制。對于此類信息要在最短的時間反饋到有關責任人,根據情況的不同再作進一步處理。有關人員必須在最短的時間內趕到現場,親臨一線,把不良的苗頭抹殺在萌芽狀態。
5.黨政領導結合自己平時的工作,對各自份內的安全工作建立定期檢查和督促機制,重在落實
落實《浙江省教育廳辦公室關于開展學校實驗室(實訓室)安全隱患專項排查整治工作的通知,》院長總負責,書記對學生和教師思想負責,副院長對學生的實習、實驗室安全負責。學生科對學生工作負責,以學生教育管理研究室為載體,重在對班主任、輔導員、學生干部的管理與督促,對全體學生安全穩定工作做總的指導與檢查。在工作中明確責任,貫徹“以防為本,齊抓共管”原則,重點是防范,完善和落實治安綜合治理領導責任制,層層落實責任,全力以赴,實現齊抓共管和治安的綜合治理。
四、存在問題
1.學生的安全意識還有待提高,自我保護和辨別是非的能力還很薄弱,尤其是要在防詐騙方面提高認識。
2.實訓基地沒有專門的安保員,基地的操作安全還得進一步細化,汽車機油要建庫房單獨存放。
3.有些教師的安全意識還有待加強,有時不能做到隨手關門,人走燈滅。
五、努力方向
今后,我們將進一步深化綜合治理工作,健全管理制度,促進我院工作繼續健康有序開展。
1.進一步深入開展綜合治理的宣傳工作,使綜治工作深入每個教職工、學生中,做到人人知曉,人人參與。
2.繼續做好政治穩定工作,抓好情報信息網絡的建立,保證信息暢通,報送及時、準確。3.加強對重點人員的幫扶,尤其是學生中行為習慣差者和有心理問題嚴重的,制訂切實可行的措施,防止出現反復。
4.全面落實項目責任制。落實綜治責任目標,督促各科室建立、健全綜治檔案,爭創綜治優勝學院。
5.組織豐富多彩的活動,如組織觀看有關教育片,寫心得體會。6.全面推進重大項目風險評估制度,落實好應付措施。
機電工程學院 2016年12月12日
第五篇:綜治工作總結
**縣發展和改革局 社會治安綜合治理工作總結
縣政法委:
今年以來,我局緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“建設平安**,構建和諧社會”總體目標,服務經濟建設和改革發展這個中心,切實履行“服務、協調、督查、參謀”職責,按照“抓創安、打基礎、保穩定、促工作”的總體思路,認真貫徹全縣政法綜治工作會議精神,強化領導責任,突出工作重點,落實關鍵措施,大力加強社會治安防范和管理,積極構筑社會治安防范體系、努力維護社會穩定和機關安全。一年來,我單位無各類案件,無職工違法犯罪,無重大責任事故,形成了環境整潔、秩序井然、積極向上、文明辦公的良好工作氛圍。主要抓了以下幾個方面:
一、健全機構,加強領導,全面落實社會治安綜合治理工作責任制
堅持把社會治安綜合治理和“創安”工作作為維護穩定,推動工作的有效措施來抓,列入主要議事日程,嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則,明確任務,加強領導,強化措施,靠實責任。
(一)是健全組織機構。根據安排,我局成立了社會治安綜合治理領導小組,由單位主要負責人為組長,分管領導為副組長,各股室人員為成員的工作領導小組負責我局的綜合治安工作,并 完善了各項工作制度,徹底改變了 “重視大事,忽視小事”的工作態度。
(二)是靠實工作責任。全縣政法綜治工作會后,我們確定部門負責人為本單位的綜治工作第一責任人,落實崗位職責,實行目標管理,定期研究和部署綜治工作。堅持每季度召開一次領導小組會,分析研究階段性綜合治理工作,發現問題,及時解決,防患于未然。并隨時聽取職工的意見和反映,查找不足,解決問題。
(三)是完善工作制度。我們把完善各項規章制度作為推動綜治工作的有效措施來抓,堅持以制度管人,照章辦事。修訂完善了輪流值班制度、重大節日值班制度等一系列規章制度,并訂成冊,做到了人手一冊,健全了社會治安防范體系,使我局社會治安綜合治理工作走上了良性發展軌道。
二、廣泛宣傳,加強教育,努力提高干部職工的法制意識和安全意識
為了提高干部職工的法制意識和安全意識,我們堅持從宣傳教育入手,不斷提高干部職工參與社會治安綜合治理工作的自覺性。
(一)是認真學習貫徹全縣政法工作會議精神。全縣政法綜治工作會后,我們專門召開了單位綜治工作領導小組會議,傳達學習了會議精神,并把有關中央和省、市、縣綜合治理的文件作 為重要內容,組織廣大職工進行了全面學習,廣泛討論,認真了解社會治安形勢,明確總體要求和工作任務,提高思想認識,保證綜合治理工作順利進行。
(二)是切實搞好普法宣傳教育。把開展法制宣傳教育,提高干部職工的法制意識作為搞好綜合治理工作的有效措施來抓。一方面開展經常性的法制教育工作。組織學習了《憲法》、《刑法》、《行政訴訟法》、《法律法規選編》等資料和書籍,提高了干部職工依法辦事的能力。另一方面,我們積極鼓勵干部職工參加多種形式的學法用法活動,拓寬了普法渠道和輻射面,提高了普法效果,增強了職工的法制觀念。
(三)是加強安全教育管理。結合單位,突出工作重點,不斷加強對干部職工的安全防范教育。尤其是加強對青年職工、新調入人員及警惕性不高、責任性不強職工的教育,“毛毛雨”常下,警鐘長鳴,防患于未然。同時,我們要求領導帶頭學法守法,帶頭督促檢查,發揮好表率作用,最大限度地動員干部職工投身到社會治安綜合治理工作中來,齊抓共管,全面防范,使我局形成了人人參與治安的良好局面。
三、落實規劃,嚴守公約,積極開展平安創建工作 按照縣上統一要求,結合我局實際,繼續落實《“創安”工作規劃》、《“創安”公約》,確定專人負責,積極開展“創安”活動大討論,對社會公開承諾“三個一”,即“一張笑臉、一把椅子、一杯 茶水”,使單位服務工作進一步提高;另一方面,全縣各相關部門密切配合,爭取涉農項目、資金、技術到位,落到實處,早見成效。年內為幫扶的五蛟鄉籌資2萬元;協助政法部門,上報**縣人民法院信訪接待及門衛值班室建設用房項目,總投資92.4萬元;**縣拘留所建設項目,總投資263萬元;馬錫五審判方式陳列館及慶陽法官教育培訓基地項目,總投資1.08億元。嚴格落實了計劃生育和社會治安綜合治理目標責任制,精心組織開展財貿口燈謎、植樹造林、獻血、大型群眾文藝展演等大型活動,將“創安”工作落到實處。
總之,通過一年來的努力,我局社會治安綜合治理工作取得了一定成績,但與縣委、縣政府的要求相比,還存在一定差距。我們將以這次考核為契機,認真分析,尋找差距,開拓創新,扎實工作,努力推動我局社會治安綜合治理工作上臺階、上水平。