第一篇:誰是答題王活動策劃方案
重慶文理學院林學與生命科學學院
“誰是答題王”活動策劃書
——百科知識競賽
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現文理學子風采,心理健康部特策劃舉辦百科知識競賽。
一、活動口號:有自信就來挑戰你的知識面!
二、活動時間:2013年6月7日
三、活動地點:重慶文理學院
四、活動對象:重慶文理學院全體學生
五、參賽人員要求:
(一)知識面廣泛,熱愛各種文化;
(二)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;
(三)充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳
七、報名方式:
(一)電話短信報名
在海報上留下負責干事的電話,看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加,可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯系電話”發送給相關負責干事,各負責的干事負責記錄報名者的信息。
(二)現場報名
在前期宣傳的期間,星湖廣場進行現場報名,有意的同學可以現場填寫報名,同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話”。
報名截止之后,由相關負責人進行匯總分類,將各校區的人數理清晰,最后整理出一份報名者的總表。
八、活動形式:
本活動采取兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試選擇題,現時60分鐘。取前10名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
九、活動流程:
(一)宣傳報名準備工作
1.設計制作海報、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。2.制作邀請函,邀請老師做為決賽評委和嘉賓。3.發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。4.收集相關競賽題目。
5.申請教室作為第一階段比賽用。(二)第一階段淘汰賽
1.各隊伍入場按指定位置就坐 2.由負責人安排發放題目
3.淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4.取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5.由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前10名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(三)第二階段決賽
1.各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號 2.決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。3.第一輪為必答題,按編號開始答題,答對一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為選擇題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。4.第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5.現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6.第三輪選手選擇主持人給出的答題類型(天文,地理,生活,娛樂),共3題,每題2分。
7.由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)8.由嘉賓對活動進行點評。9.合影留戀
10.組織觀眾有序退場,組織清理現場
十、活動獎項:
活動由分數高低決定名次
一等獎:第一名 獎勵證書、話費50元 二等獎:第二、三名 獎勵證書、話費30元 三等獎:第四、五、六名 獎勵證書、話費20元
十、注意事項:
(一)各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊
(二)所有準備必須在前一天完成,并由學生會和主席團驗收
(三)做好維護現場比賽現場私序
(四)任何人對比賽有任何問題,由心理健康部統一進行解釋
(五)賽前做好比賽題目的收集
重慶文理學院林學與生命科學學院心理健康部
二〇一三年五月一日
附件:
初賽題目例子:
1柯南的青梅竹馬的父親叫?
A.毛利小三郎
B.毛利小次郎
C.毛利小五郎
D.毛利小四郎
2以下哪個不是韓寒的作品?
A《就這樣飄來飄去》
B《幻城》 C《毒》
D《三重門》 3卡拉OK是哪國人發明的?
A日本人
B英國人
C美國人
4骨質疏松癥主要是身體缺乏哪種礦物質?
A鈣
B鐵
C鋅
5.詩經一共有多少篇?
A108
B311
C723
D法國
D胡蘿卜素 D823
第二篇:誰是答題王活動總結
誰是答題王活動總結
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現文理學子風采,心理健康部特策劃舉辦百科知識競賽。現將具體內容向團委及學生會匯報:
一、活動過程
(一)本活動采取兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試選擇題,現時60分鐘。取前10名晉級第二階段。
(二)第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
1.各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號
2.決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3.第一輪為必答題,按編號開始答題,答對一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為選擇題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。
4.第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5.現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。6.第三輪選手選擇主持人給出的答題類型(天文,地理,生活,娛樂),共3題,每題2分。
7.由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)
8.由嘉賓對活動進行點評。9.合影留戀
10.組織觀眾有序退場,組織清理現場
二、活動自我評估:
(一)總體來說,我們這次晚會舉辦得還算成功。現今,我們總結的成功原因有以下:
1.準備較充分
2.各位干事密切配合 3.分工具體、安排合理
4.同學們的大力支持
(二)在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如:
1.晚會中出現了短暫的冷場的現象
2.前期宣傳不到位
3.準備時間不足,活動的準備顯得有些倉促
三、獲得的結果及意義
本次活動通過每位干事的辛勤努力和密切配合,辦得很成功。參與活動的同學也開闊了自己的視野,拓展了自己的知識面,以后更能更珍惜現在的學習環境,更好的學習。部門通過舉辦本次活動,增進了干事之前的了解,加強了部門的團結協,大家的默契達到了一個新的層次。
四、活動經費
(一)活動材料:47.5元 1.膠布:5元 2.氣球:12元 3.卡紙1.5*7=10.5元 4.毛毛條20元
(二)活動獎品:320元 1.話費:170元 2.礦泉水:50元 3.龜苓膏:100元
林學與生命科學學院心理健康部
二〇一三年六月十三日
第三篇:誰是單詞王--學科節英語活動策劃方案
誰是單詞王--學科節英語活動策劃方案 活動目標:
1、為了提高學生學習英語的興趣,進而提高學生的學習熱情,營造良好的英語學習氛圍。
2、給學生一個展示自我,挑戰自我的機會,豐富學生的校園文化生活。
3、通過此次活動,讓老師對學生的英語學習情況有所了解,以便更好地組織后期的英語教學活動。
活動對象:
一、二年級部分學生
活動方式:每班選取10名學生,比一比1分鐘內誰說出的準確單詞最多。
活動準備:評分人員1名,計時人員1名。
活動時間:12月11日(周三下午)
活動地點:階梯教室
評價方式:發音是否準確
第四篇:誰是大胃王爭霸賽活動策劃書
“誰是大胃王”校園爭霸賽
策
劃
書
主辦:上海海洋大學學生伙食管理委員會
策劃:伙管會外聯部
目錄
一、活動背景........................3
二、活動目的........................4
三、活動宣傳........................4
四、活動對象........................3
五、活動時間........................5
六、活動地點........................5
七、活動具體流程.......................5
八、活動要求及注意事項..................5
九、活動預算........................6
一、活動背景
在如今青春活潑的海大校園里,同學們洋溢著無窮的朝氣和活力,對于新鮮有趣的活動都躍躍欲試。現當代各行業蓬勃發展的同時,吃的文化和吃的講究也日益豐富,那么吃的多是否也是種值得驕傲的榮譽呢?答案是肯定的!俗話說;能吃是福,來吧,隱藏于海大的眾位吃貨們,讓我們用這個舞臺,為吃貨正名!所謂“360行,行行出狀元”,那么今年我們上海海洋大學“大胃王”會花落誰家呢?讓我們拭目以待!
二、活動目的通過在校園內舉辦大胃王比賽,增加校園生活趣味性,活躍校園氣氛,豐富同學課余生活,加強同學之間溝通與交流,同時提高同學們對海洋伙管會的認識,擴大伙管會的知名度,展示伙管人的精神風貌,展示上海海洋大學的活力,為同學們帶來歡樂。
三、活動宣傳
四、活動對象
組織者:上海海洋大學學生伙食管理委員會 參與者:上海海洋大學全體學生
五、活動時間
4月20號
六、活動地點
上海海洋大學二餐二樓
七、活動具體流程
活動規則:
a)比賽之前在微信、人人、微博等平臺宣傳并設置網上報名點,活動前天
及當天都可以現場報名,活動當天參賽選手排隊領取號碼牌,以單人形式報名參賽。
b)比賽主要分為三個板塊:
第一輪,比快吃漢堡,共十組,每組五人,共計五十人。第二輪,比酸喝檸檬水,共四組,每組五人,共計二十人。第三輪,比吃辣吃麻辣香鍋,共兩組,每組五人,共計十人。
c)在第一輪和第二輪比賽之后穿插小活動,抽取幸運觀眾,共四名。吃涂
有芥末醬的面包后頒發幸運獎。
d)比賽評判標準均依照選手速度的快慢,五名裁判員均用秒表為參賽選手
計時。要求參賽選手吃(喝)完盤里,手里和嘴里的食物為準,吃(喝)完后吹響口哨。裁判員結束計時。e)最后選出“大胃王”、二等獎、三等獎和鼓勵獎由主持人公布名單并頒
發獎品。
八、活動要求及注意事項
1、現場報名,兩人一起填寫報名表,分為異性組和同性組
2、維持好現場秩序,避免出現混亂的場面
3、做好安全保護工作,防止因為暴飲暴食出現突發事故
九、活動預算
第五篇:《誰是臥底》策劃
“誰是臥底”活動策劃
1、道具: 8組詞語,一組詞語6+1+1,共64張卡片(準備)。兩張桌子,板凳。
2、人員參與:
第一場8個人,下一場根據實際情況是否需要替換人
3、規則:
1)8個人中6個人拿到相同的詞語,剩下的1人拿到與之相關的詞語,1人拿到空白紙(拿到白紙的人即為臥底)
2)每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),并且不能讓臥底發現,同時要給同胞以暗示。3)每輪描述完畢,投票選出懷疑是臥底(空白板)的那個人,得票數最多的人出局,倆個人一樣多的話,同時出局。若有臥底撐到最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
4、懲罰措施: 真心話、大冒險
1)若臥底獲勝,則臥底指定懲罰人選和措施 2)若大部隊獲勝,則投票選擇懲罰措施
詞語例子:
量子—光子、朝暉—屏峰、家和堂—養賢府、東和—西和、重力儀—磁力儀、物理—光工、哥本哈根學派—量子力學、愛因斯坦—居里夫人、