第一篇：美院在線畫室公益活動方案

美院在線畫室“畫@家”公益活動在杭啟動 助力小候鳥實現藝術夢想

一、活動背景

為國家經濟發展和社會穩定做貢獻，在中國農村有這樣一個群體，他們的父母為了生計外出打工，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。

二、活動目的

1、還給孩子一個彩色的童年，給予孩子一份手心的溫暖。

2、繪畫不僅是藝術，孩子還可以借助繪畫舒展內心的喜好和興趣，表達對外部世界的認知和感受。

3、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

4、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

5、通過志愿活動,給孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

三、活動意義:

1、指導小朋友現場作畫，增強小朋友的藝術修養。

2、繪畫能成為溝通的橋梁

3、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措

4、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。

四、期望效果：

在浙江省義工聯盟和美院在線畫室的統一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受更多藝術方面的熏陶，同時也希望孩子的自由情感在涂鴉中得到抒發，會逐漸形成自信與個人獨特性。

五、活動主題：

“畫@家”助力小候鳥實現藝術夢想

六、主辦單位：美院在線畫室

承辦單位：浙江義工聯盟

支持媒體:搜狐網、新浪網等各大媒體

七、活動內容

1、活動名稱：“畫@家”

2、活動時間：周五

3、活動地點：杭州拱墅區和睦路451號杭州市社會福利中心

4、活動人員：美院在線畫室老師、浙江義工聯盟、留守兒童、活動流程:

a前期準備

b活動過程

c活動結束

d 志愿者們與兒童們拍照留念

以”畫@家”為主題含義:

“畫@家”代表我們小候鳥們。我們每個小候鳥都可能成為小畫家，同時孩子的自由情感在涂鴉中得到抒發，會逐漸形成自信與個人獨特性，找到內心深處的一個屬于自己獨有的“家”。

“畫”代表美院在線畫室。帶給孩子新知識、新的思想、新的理念，讓孩子可以借助繪畫舒展內心的喜好和興趣，表達對外部世界的認知和感受。

“家”代表浙江義工聯盟。因為是他們搭建起一個避風擋雨的港灣，解決了暑假沒時間照顧孩子的困難，讓外來務工人員安心工作，也讓孩子感受到這座城市的溫暖和愛。

第二篇：公益活動方案

公益活動方案

——義工團張凱強

去小區或敬老院看望孤寡和貧困老人，由學校帶領學生組織好，給老人們帶點物質上的慰問，同學們準備好一些節目和才藝表演，同時要和老人互動，比如和他們一起唱老一輩的歌曲，有些家喻戶曉比較深情的歌曲，《常回家看看》等等啊，還有京劇。老人能盡量集體聚在一起，有些地方不能出來的我們各分派幾個同學去他們家里，幫他們掃掃地擦擦桌子，陪他們聊聊天，也可以攙扶老人出來走走透透氣，接收點陽光，講講一些過去等。

學校組織的時候是通過各學院的團委，由各班的班長發飛信通知，并把整個活動方案通過qq群發，也可以打印文件宣傳，組織的時候都是出于大家自愿參加原則，組織一些有愛心的同學，大家拿出一點錢來，湊在一起，但學校自己出是最合適的。

注重宣傳推廣，打出鮮明的旗幟，把學生分成若干小隊，整齊有序的出發，各個隊領頭人扛一面宣傳的旗幟，宣傳愛心，同時宣傳廣西大學。還有借助媒體，比如學校的一些網站，雨無聲，空谷等。

活動過后給每一位同學分發一張老人的家庭住址，家庭狀況表，比如有的老人與孫女相依為命，這樣的話我們可以讓我們有愛心的同學在畢業時或者有的生活用品學習用品捐給老人在上學的小

孫女。

學校在整個過程中起到教育我們學生的作用，希望學生學校也能借此發揚尊敬老人的傳統美德。

第三篇：公益活動方案

公益活動策劃方案

一、活動主題

舊衣·零拋棄舊衣物愛心捐贈活動

二、活動目的

環保+公益，舊衣有了新去處，所有塵封不穿的舊衣，像是一位故人，不愿棄之不顧，又不知怎么重建聯系，讓我們行動起來，捐獻一些陳舊的衣物，方便我們日常生活，繼續發揮物品價值，用我們的愛心，讓世界充滿溫暖！幫助貧困山區的伙伴度過難關，為他們送去一份貼心的溫暖與希望。

三、活動地點

人力資源工位處

四、活動對象

北京xxx有限公司全體員工

五、活動時間

2018年3月26日至3月29日

六、活動內容

1、通過飛螞蟻公益平臺捐贈衣物。2、5KG以上舊衣物進行免費上門回收，若重量不夠，可先積累

3、一次性捐贈50Kg以上，會寄送經慈善基金會蓋章的環保證書。

七、活動流程

1、前期準備，預先準備幾個捐贈箱以及衣物袋、膠帶放置捐贈現場

2、活動宣傳，市場部幫忙制作設計宣傳海報4張，并在辦公室張貼號召；利用微信推送捐贈鏈接，號召大家積極捐贈。

3、捐贈衣物的同事先將寫好的捐贈衣物登記表（包括捐贈衣物的類型，數量）給到人事專員，之后將整理好的衣物整齊放置捐贈箱/捐贈袋內。（因不要求衣物分類，只需將衣服放置打包整齊即可）

4、清點、打包捐贈的衣物。

5、預約上門收衣，捐贈衣物。

八、衣物接收標準

為了尊重我們所捐助的貧困地區的伙伴，請各位同事在捐贈衣服之前，注意以下幾點:

1、接受范圍

主要為日常必備衣物，以實用為主要訴求，冬裝夏裝、破舊的衣物、鞋子（只限運動鞋）、包包（只限包包）都可以。考慮到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、呢大衣等。

2、不接受范圍

內衣、內褲、吊帶、襪子、帽子、腰帶、圍巾、被子、床單、毯子等。

3、衣物檢查清洗

（1）捐贈衣物前，請先檢查衣物口袋，防止有貴重物品遺留在口袋中。

（2）捐贈衣物不用特意清洗，捐贈平臺會挑選出來進行清洗消毒。

4、捐贈方法

請先填寫捐贈衣物登記表（附件1），盡量把衣物疊好，然后依次按冬裝至夏裝的分類順序自下而上整理疊放。

北京xxxx發展有限公司

2018年3月16日

第四篇：公益活動方案

愛心傳遞，共享書香 杏林街道愛心捐助公益活動方案

活動背景：

隨著社會的發展和進步，物質生活越來越富足，孩子們的教育資源也越來越豐富，但是一些希望小學，貧困生較多，單親孩子、留守兒童占據了大部分，他們學校環境簡陋，缺乏教育資源。杏林街道攜手大富鴻學城舉辦書籍義捐活動，號召杏林街道的居民一起進行書籍捐贈，讓那些你已經看過的或者廢置不用的書籍重新發揮價值，為希望小學的孩子們帶去陣陣書香。

活動目的：

弘揚中華傳統美德，提倡綠色低碳生活，奉獻一片愛心，傳遞一份溫暖。同時，從小培養孩子的公益心，共筑和諧社區。

主辦單位：合肥廬陽區杏林街道辦事處

承辦單位：大富鴻學城

活動時間：2017年7月31日至9月9日

活動對象：杏林街道所轄各社區

捐助對象：合肥大興鎮希望小學

捐書種類：（1）專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導資料、練習冊等（3）工具類書、詞典、字典等（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物（5）名著、小說、散文書籍 參與獎勵：凡積極參與愛心捐書的捐助者均可獲得終生愛心勛章一枚，憑愛心勛章可終生獲得大富鴻學城學費優惠政策

每人獲得大富鴻學城價值25元的觀影券兩張

凡參加捐書的捐贈者均有機會報名捐書儀式的小愛心志愿者

活動日程：

宣傳推廣：7月31日至8月6日，進社區張貼活動海報及派發愛心捐書的活動倡議書，同時在大富集團、大富鴻學城官方網站及大富鴻學城微信公眾號進行信息推送

捐書現場：8月7日至8月13日，北都社居委所轄各社區 8月14日至8月20日，望城社居委所轄各社區 8月21日至8月27日，上城社居委所轄社區 8月28至9月3日，麗都社居委所轄社區

活動期間，通過現場擺展臺及拉條幅吸引學生和家長的關注與參與，如果該社區的參與群眾錯過各社區指定的現場捐書時間，可直接到大富鴻學城二樓參加捐書活動。

捐助儀式：2017年9月9日

出席領導：杏林街道領導、大興希望小學領導、大富集團總裁、大富鴻學城董事長

在捐書活動中同時可報名愛心志愿者，在每個社居委隨機選出5名小小愛心志愿者，在家長的陪同下，參觀當天的捐助儀式

附

愛心捐贈倡議書

您知道嗎，離開城市繁華的燈光，在偏遠的山區，有這樣一群孩子，他們有明亮的雙眸，期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的窗，他們渴望自由遨游在知識的海洋，他們向往用知識改寫命運，他們幻想著美麗而又精彩的未來。然而，在眼前的是頹敗的操場，破舊的書桌，已經翻了一遍又一遍的書本。這里有一雙雙渴望的眼睛，他們在尋找，在期盼，在羨慕，“如果和其他的孩子一樣，可以閱讀自己喜歡的書該有多好啊！”

一本書，為遠方的他帶去甜蜜的笑容；一頁插圖，為有夢想的他撐起一片自由的天空；一段文字，為失落的他剝開烏云看見希望的彩虹。親愛的小伙伴，您還在等什么呢？您的家中是不是有書籍已經落滿了灰塵，可是，有人正需要。您的手邊是不是有看過的舊書，可是，有人正需要。找出這些你閑置不用的書本吧，帶去大興鎮小學，讓那里的孩子和你一起共享陣陣書香。

第五篇：藏畫室策劃方案

藏畫室營銷策劃書

日錄

一、前言

(一)本案策劃目的(二)整體計劃概念

二、網絡營銷環境分析

(一)市場環境分析

(二)企業形象分析

(三)竟爭分析

(四)受眾分析

三、SWOT分析

(一)營錯目標和戰略要點

(二)產品和價格策略

(三)渠道和促銷策略

1、網站的建立

2．網站推廣方案

一、前言

上海現正面臨老齡化的社會，年輕的父母忙于上班，而小孩時常和老人呆在一塊，特別是暑假期間，雖然有著老人的照顧，但對暑期的安排是還是缺乏一定的自主選擇性。

孩子在小時候對興趣的選擇時常取決于年輕父母對孩子的培育，嘗試新鮮的課題對孩子來說未必不是一件好事，寓教于樂的概念也受到家長的認可。

〔一〕本案策劃目的互聯網己經越來越多的改變人們的生活，年輕的父母并沒有因為繁忙的工作和生活而忽略了網絡所帶來的便捷，為孩子找一個適合的興趣去加以培養，是每個父母心里的一大課題，而如何正確引導孩子找到自己的愛好卻是年輕父母所缺少的。

少兒美術作為一個興趣愛好的培養方式，有很多的機構正在朝這個方向努力，而“藏畫室”美術機構也開發了自己的門戶網站，只是企業的網絡營銷才剛剛起步，尚未形成一套亮整的網絡營錯戰略和方案，因而需要根據網絡市場的特點和畫室本身遇到的困難，策溝一套行之有效的網絡運營方案，讓傳統美術教育能更有效而創新性地傳播開來。

(二〕整體計劃概念

二、網絡營銷環境分析

營銷環境，是指對企業的生存和發展產生影響的各種外部條件。影響營銷部門發展并保持與目標顧客良好關系的能力的各和因素和力量。必須持續不斷地觀察與適應變化的環境。

藏畫室現周圍的營銷環境，由于競爭對手較多，針對畫室的營銷環境是比較繁雜的，大多數的美術培訓機構選擇了以中高考美術為主的營銷策略，而藏畫室是主要針對兒童創意美術開設課程，其中包括了輕粘土課程，兒童創意繪畫，綜合材料課等。為兒童智力的啟蒙增添一份力。

(一〕市場環境分析

社會藝術教育在當代得到人們越來越多的關注和重視。它不僅是家庭藝術教育的延伸和

深化，同時也是學校藝術教育的補充和拓展，更是全社會成員藝術教育走向普及和藝術素養全面提升的重要體現。社會藝術教育還是繼續教育的重要組成部分，無論何種年齡層次的人們，均可以將對于藝術的學習視作重要的使命或者終身的任務。

在被消費文化浸染的社會中，作為承擔和實施社會藝術教育的機構組織的博物館、美術館、畫廊、職業技能培訓中心等，被推入市場經濟的大潮中，它們重新調整視野，以日常生活的藝術化為立足點，以大眾消費者為服務對象，為新時代的文化變遷提供展示的場所和一種合理的解釋，并進一步提煉其中蘊藏的審美新經驗，使之凝聚成人類精神發展的內在動力。無疑，在一定程度上這對于全民族和全社會審美素質乃至精神文明水平的提高，都具有重要的意義。

1、畫室定位

藏畫室美術培訓針對少兒美術基礎培訓，下設多類創意美術課程，由幾位年輕優秀教師組成的師資，旨在為孩子們創造一份悠閑的，啟蒙式的環境。

2、我們的理念

讓孩子喜歡上美術，不是以畫的像為前提，而是通過兒童美術啟迪讓孩子體會到學畫的快樂，用真誠的心感染孩子。

3, 我們的團隊

畫室啟用“德才兼備，唯才是用”的人才機制，擁有高效率的市場營銷團隊和高才干的教師隊伍。

團隊分工：朱樂藝負責發布畫室微博消息，策劃畫室微博活動。

劉毅負責找尋與畫室定位有關的訊息，并轉發回復一定數量的微博。皮明負責尋找競爭對手微博的活動，汲取其中經驗與大家交流。

居里負責到畫室實地考察，根據畫室階段性的特點更正微博宣傳方向。

(三)競爭分析

藏畫室初立，還未形成較強的影響力。但是相信隨著師資力量的逐漸完善，宣傳的普及，會逐步打開兒童美術市場。

在同類美術培訓品牌中，藏畫室的優勢在于它對少兒創意美術的突破，不局限與傳統美術的教育，而是體驗式教學讓孩子真正的愛上美術，為培養其將來的興趣打下良好基礎。

三、SWOT分析

優勢：隨著社會總體經濟的發展，藝術類培訓成為人們提高自身素質不可缺少的補充。

社會對兒童啟蒙教育的需要求逐步加大。

死板的學校教育已不能滿足社會對美術技能人才的需求。

已擁有相當美術技能培訓經驗的教學團隊。

劣勢：培訓中心初立，還未形成較強的影響力。

機遇：培訓市場正以年遞增10倍的速度迅猛發展，兒童市場的日益需求增大，特色兒童教育卻沒有形成。藏畫室所在小區規模比較大，經濟能力足，周邊無類似的畫室培訓。威脅：市場中已存在很多較為有名的畫室，部分家長會選擇一些有名的畫室進行培訓

(二)畫室價格策略

低價吸引策略，免費試聽體驗

(三)渠道和促銷策略

1、微博的建立

2．微博推廣方案

時常在藏畫室的微博網站上更新一些年輕父母關注的話題，關于兒童教育的啟蒙等，不時推

出一些活動，轉發并@一些關注畫室的朋友，用優惠政策吸引年輕父母來參加。

計劃步驟：

1.5-6月期間印發大量傳單，在藏畫室所在小區進行推廣，要求傳單海報等紙質宣傳工具

必須掛在小區居民最顯眼的位置。

2.5-6月開通畫室微博，在微博上進行推廣，四人一個團隊進行分工合作，汲取大量與少

兒美術教育有關的訊息發布并轉發，要求轉發率和回復率達到一定標準。

3.在微博上，舉辦一些促銷活動，吸引目標消費群體，讓畫室的親和形象能融入客戶群。

4.7月初開班后，根據實際人數進行微博營銷策略調整，不要局限于訊息的發布，讓活動

能更豐富起來，及時公布畫室上課的照片，每次上課前都到小區中拉一部分孩子免費試聽，爭取口碑營銷。

5.8月進入基本穩定期，第一批生源逐漸穩定的情況下，開設多類創意課程，用多種豐富的繪畫類課程吸引第二批人群，爭取口口相傳。