第一篇：小學2016年“猜燈謎 做湯圓 快樂度元宵節”活動方案

小學2016年“猜燈謎 做湯圓 快樂度元宵節”活動方案

小學2016年“猜燈謎 做湯圓 快樂度元宵節”活動方案

一、活動目的為了加強小學生的中華傳統教育，弘揚傳統美德，正月十五元宵節我校舉行“猜燈謎 做湯圓 快樂度元宵”活動，全校師生共同參與，通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗、感受傳統節日。

二、活動時間：2016年3月5日（星期四）

三、具體活動安排時間：

1．元宵故事 12：30——12：50

2．猜燈謎活動 12：50——13：10

3．做湯圓活動 13：20——14：20

四、活動介紹：

（一）元宵故事

利用校園廣播向全校宣傳傳統節日元宵節的由來、特色、故事等內容，讓學生了解認識元宵節的特點，進一步加強學生的傳統文化教育。

（二）猜燈謎活動

1．一年級（時間12：25——13：10）

·活動地點：室內館

·活動內容：結合家長開放日，邀請全體學生家長參與，共同參與猜燈謎活動。

·活動過程：每位學生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。

2． 二年級

·活動地點：一樓行政樓與教學樓之間（雨天，各班教室，班主任自行組織）

·活動內容：學生在操場參與猜燈謎活動

·活動過程：每位學生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。

3． 三——五年級

·活動地點：各班教室

·活動內容：學生在教室自行組織猜燈謎活動

·活動過程：各中隊在教師及中隊干部的組織下，自行組織猜燈謎活動，活動形式可多種多樣，各中隊自行決定。（學校將提供部分獎品）

（三）做湯圓活動

1．活動地點：學校食堂

2．活動內容：由大隊組織部分學生參與做湯圓，并邀請學生家長共同參與，同時邀請學校青年團員教師共同參與。

3．活動過程：教師、家長、學生分若干小組共同制作湯圓，在一定時間內比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進行烹飪，全體人員共同品嘗制作的湯圓，同時學生邀請學校的其他老師共享湯圓。

五、活動人員安排

（一）元宵知識宣講——徐xx

（二）燈謎收集、制作、場地布置：王xx、吳松xx大隊部學生等

（三）獎品準備：總務處、大隊部

（四）當日猜燈謎活動場地人員安排

1．一年級場地：

·裁判——*楊xx、吳xx

·安全引導員：各中隊正副班主任

2． 二年級場地：

·裁判——*殷xx、吳xx

·安全引導員：各中隊正副班主任

3．三——五年級

·負責老師：各班班主任

（五）做湯圓活動人員安排

1．活動場地負責人：翁xx、向xx

2．參與團員教師：王xx娥、王xx

3．食堂準備及安排：總務處（食材、工具、一次性手套等）

（六）其他

1．拍攝：錢xx（教室、操場、食堂三個地點，選取點）

2．照片：李xx（教室、操場、食堂三個地點）

3．信息報道：姚xx

4．資料匯總：翁xx

xx區第二實驗小學

2016年3月2日

第二篇：元宵節猜燈謎活動方案

元宵節猜燈謎活動方案

元宵節猜燈謎活動方案1

為了豐富轄區居民節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，按照《人民路街道關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》，結合社區實際，特制定如下實施方案：

一、指導思想

以社會主義核心價值體系建設為根本，通過開展形式多樣、內容豐富的.春節主題文化活動，充分挖掘我國優秀傳統節日深厚的文化內涵，營造濃烈喜慶的節日氛圍，讓居民度過一個幸福美滿的節日，進一步感受傳統文化魅力，增強愛國情感，促進文明社區建設。

二、活動時間

20xx年3月2日—3月5日

三、活動內容

（一）、開展志愿者服務活動。充分利用社區資源開展關于“春節、元宵節”風俗習慣和意義活動。

（二）、開展“送健康”志愿者服務活動。

（三）、開展經典誦讀活動。組織社區居民及未成年人利用社區文化室開展經典誦讀活動。

（四）、開展“送溫暖”活動。為社區特殊人群送去節日的問候和禮品。

（五）、環境整治活動。帶動志愿者開展環境清理活動，維護環境衛生。

（六）、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動，迎新春送溫暖活動。

四、活動要求

（一）、高度重視，加強領導。

（二）、結合實際，務求實效。堅持從實際出發，積極倡導文明和諧，實用節儉的現代節日理念。

（三）、認真實效，及時總結。認真扎實地組織好各項活動。

元宵節猜燈謎活動方案2

一、活動主題：小區元宵節燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）

二、活動目的：為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間：xxxx年x月x日

四、活動地點：xxx

五、集合時間：xxxx年x月x日x時

六、主辦單位：

七、活動總負責人：

活動現場布置及結束清場負責人：xxx

安全員名單：xxx

張貼謎語條、禮品擺放、收庫：xxx

兌獎員：xxx

禮品發放員：xx

活動現場秩序維護員：xxx

八、獎品設置：

九、活動內容：

1、所有工作人員需在當天下午18：30前做好活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合；

2、19：00由項目經理宣布活動準時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；

4、秩序維護員負責維護好現場秩序；

5、21：00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；

2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；

4、做好活動的.收尾工作和現場清潔。

元宵節猜燈謎活動方案3

一、活動背景：

農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為上元節，小正月，元夕或燈節，是中國漢族民俗傳統節日。

元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。

xx年的正月十五，是自......文學社和......雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以猜燈謎的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展喜樂元宵燈謎會

三、活動時間：xx年2月19日晚8點

四、活動地點：......文學社

五、開展形式：集體競猜

六、活動內容：

（1）前期準備工作：

安排2—3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：

（2）活動進行階段：

2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言......負責維持活動秩序。

（3）活動后續階段：

活動結束后，此次活動的.所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于元宵節的原創詩詞或對聯。

八、預祝......文學社全體成員元宵節快樂！祝本次活動能夠圓滿成功！

九、本活動策劃最終歸屬權歸......文學社所有。

第三篇：包湯圓猜燈謎的活動方案

包湯圓猜燈謎的活動方案

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富文化生活，活躍節日氣氛，展現社區風采，以增強社區人員的凝聚力，營造良好的社區文化氛圍，讓人們歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經社區領導研究決定，由XX組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

三、活動地點：

四、活動準備：

1、X月X日前，XX負責收集各種燈謎，準備獎勵社區人們的小禮品。

2、場地布置：X月X日上午，懸掛好元宵節燈籠；下午在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、X月X日晚，XX負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；XX負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的社員參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，社員只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20＝100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2＝30元

3、禮品200份，4元×200＝800元

合計費用：約1000元左右。

第四篇：元宵節包湯圓活動方案

元宵節包湯圓活動方案

元宵節包湯圓活動方案1

為營造元宵歡樂祥和的.傳統節日氣氛，豐富社區居民文化活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系，共同創建文明、、和諧、美好的新社區，特制定20xx年元宵節活動計劃。

一、活動主題

幸福新某·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位：某某街道某某社區

某某物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由某任組長、某任副組長、成員為某。

(二)經費保障

1、社區文體工作經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間：2月18日(正月十四)下午13：00

2、地點：社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名：

元宵節包湯圓活動方案2

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年2月26日(農歷正月十五)晚6：00

三、活動地點

一樓同仁廳會議室

四、活動準備

1、2月26日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的`小禮品。

2、場地布置：2月26日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月26日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取禮品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置：共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算

1、元宵小燈籠xx只，x元×xx=xxx元

2、紅絲帶兩盤，xx元×x=xx元

3、禮品xxx份，x元×xxx=xxx元

合計費用：約xxxx元左右。

元宵節包湯圓活動方案3

一、活動主題

感受傳統節日文化的熏陶，豐富社區群眾的生活，讓群眾感受到街道辦事處對他們的關心，營造溫馨和諧的社區氛圍，增進社區群眾之間的.情感交流，讓社區人民體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點

xxx社區

三、活動時間

3月5日下午16：00開始

四、活動組織

xxx社區文體中心

五、參加人員

xxx社區中心成員、xxx街道辦事處全體工作人員

六、活動安排及布置活動策劃

1、各街道辦事處工作人員布置社區會場，進行元宵節聯歡。

2、xxx社區文體中心成員、街道辦事處工作人員代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料準備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、配置節日音樂并拍照留念

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡（社區參加人員約400名，每人2個大湯圓）（食堂準備）

2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙（文體中心準備）水果若干（食堂準備）活動展板一塊（文體中心準備）

八、活動經費預算

控制在1000元以內

元宵節包湯圓活動方案4

一、活動主題

感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和學生的生活，讓學生感受到學校對他們的'關心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與學生的情感交流，讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點

1、學校食堂各班教室

三、活動時間

2月26日下午16:00開始

四、活動組織

校文體中心

五、參加人員

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

六、活動安排及布置

1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、

4、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料。準備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

5、配置節日音樂并拍照留念

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)。水果若干(食堂準備)。活動展板一塊(文體中心準備)

八、活動經費預算

控制在1000元以內

元宵節包湯圓活動方案5

一、活動主題

感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和學生的生活，讓學生感受到學校對他們的關心，營造溫馨和諧的'校園氛圍，增進教師與學生的情感交流，讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點

學校食堂各班教室

三、活動時間

3月5日下午16：00開始

四、活動組織

校文體中心

五、參加人員

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

六、活動安排及布置

1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料準備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、配置節日音樂并拍照留念

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料：

糯米面、芝麻餡（住校生約400名，每人2個大湯圓）（食堂準備）

2、猜謎材料：

細鐵絲、各色彩紙（文體中心準備）水果若干（食堂準備）活動展板一塊（文體中心準備）

八、活動經費預算

控制在1000元以內。

元宵節包湯圓活動方案6

一、活動目的

為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養同學們團結協作的'精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。

二、活動主題：

情暖元宵

三、活動對象：芳林初中小學部全體師生

四、活動時間及地點

時間：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

地點：校食堂二樓

五、活動流程

(一) 主持人開場，王副校長致辭

(二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規則，并請生活阿姨示范包

湯圓的方法。

(三) 各老師就位，活動開始

(四) 包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演

(五) 品嘗湯圓，活動結束

六、工作安排及注意事項

(一) 活動準備：

1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)

落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。

2. 餡料準備(潘謝可老師)

聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。

3. 會場所需物品(咸琳娜老師)

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板制作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)

(二)活動中：

1.人員安排及分組情況：

一年級(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。

二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負責。

四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。

2.參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

3.包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員

20xx元宵節包湯圓活動方案2

為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區20xx年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想

20xx年南黎花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

2月15日(農歷正月十三日)下午1:30，在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

20xx元宵節包湯圓活動方案3

一、活動主題

感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和學生的生活，讓學生感受到學校對他們的關心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與學生的情感交流，讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點

1、學校食堂 各班教室

三、活動時間

3月5日下午16:00開始

四、活動組織

校文體中心

五、參加人員

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生

六、活動安排及布置

1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎

3、

4、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果

一個。以此累加。活動策劃

5、配置節日音樂并拍照留念

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)

八、活動經費預算

控制在1000元以內

元宵節包湯圓活動方案7

一、活動目的

為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養同學們團結協作的`精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。

二、活動主題：

情暖元宵

三、活動對象：xx小學部全體師生

四、活動時間及地點

時間：20xx年2月19日（星期二）下午14：30--16：00

地點：校食堂二樓

五、活動流程

（一）主持人開場，王副校長致辭

（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

（三）各老師就位，活動開始

（四）包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演

（五）品嘗湯圓，活動結束

六、工作安排及注意事項

（一）活動準備：

1.活動策劃及安排（xx老師）

落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。

2.餡料準備（xx老師）

聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。

3.會場所需物品（xx老師）

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4.主持人（xx老師）

5.宣傳板制作（xx老師）

6.攝影攝像（xx老師）

（二）活動中：

1.人員安排及分組情況：

一年級（40人）分四組，每組10人，分別由xx老師負責。

二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由xx老師負責。

三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由xx老師負責。

四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由xx老師負責。

2.參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

3.包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及xx老師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

第五篇：元宵節猜燈謎的活動方案

元宵節猜燈謎的活動方案

元宵節猜燈謎活動方案1 暢想元宵

xxx年正月十五晚

1、場地備好，影響設備、燈光效果

2、表演嘉賓的準備

3、主持人對整個晚會的流程要清晰

4、唱歌跳舞、跳動全場共舞，如：恰恰

5、燈謎準備好，猜中燈謎的獎品也要準備好!

一年四季是春天 打一城市名 長春

人言此山天外來 打一個書名 岳飛傳

羌音打破蒼暮聲 打一個字 槍

魯迅逝世一世紀。打一成語 百年樹人

建國方略。打一字 玉

七仙女嫁出去一個。打一成語 六神無主

拍一個巴掌。打一地名 五指山

石頭旁邊有塊皮 打一字 破

柳拂翠首攜幼主 打兩字 羽櫻

橋頭佳人相道別 打一字 櫻

相依相伴對殘月 打一字 羽

瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙，夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。打一動物。貓

頭帶兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸尺刀，小蟲見了拼命逃。打一小動物。螳螂

小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。打一生活中常見動物 蜘蛛

上上下下，不上不下 猜一字 卡

姚明一溜煙 打一體育詞語 男子長跑

書簽 猜一字 頰

中山立志振華夏 古書目 文心雕龍

出水芙蓉 猜花名 荷花

啞姑 打一成語 妙不可言

一點不假 旅游勝地名 滇池

行行重行行 河南地名 漯河

十分精巧 廣東地名 湛江

洞房花燭夜 中藥名 桔梗

國際第一 司法名詞 扣押

兒童不宜 猜數學用語 無限大

地獄狹窄 猜兩字 小區

懸崖勒韁 猜一國家名 危地馬拉

七六 打一國家名稱 希臘

七 打一日常生活用品 皂

愿用家財萬貫，買個太陽不下山(4字教育用語)日

狼牙山壯士跳崖(成語)五體投地

自費留

公主出世 禮貌用語 貴姓

呂奉先雄心十足 猜時人一 布什

不難分解。錦 打一昆蟲 蜥蜴

魯迅逝世一世紀。(打一成語)百年樹人

建國方略。(打一字)玉

七仙女嫁出去一個(打一成語)六神無主

拍一個巴掌(打一地名)五指山

什么動物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐? 打一動物 青蛙

石頭旁邊有塊皮(打一字)破

去競賽原是笨狗(nba球員)畢比

成績棒總是閑云(西游記地名)高老莊

受感動全是漢子(物理名詞)激光束

喊聲長定是煙煙(復姓二)呼延/段干

謎面：小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。打一生活中常見動物。蜘蛛

墻上掛燈謎 打一動物名 壁虎

爺爺當先鋒 打南北朝人名 祖沖之

又一個星期 打古代文獻名 周易

盼天明 打一歐洲首都 巴黎

XX年元宵節猜燈謎活動方案2 小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。

活動現場布置及結束清場負責人：

安全員名單：

張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

兌獎員：

禮品發放員：

活動現場秩序維護員：

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合;2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔