第一篇:UC系錄取率創新低,殊不知拒信已經為你指出明路
UC系錄取率創新低,殊不知拒信已經為你指出明路?
【UC錄取難】超多申請人數,讓UC錄取難度比肩常青藤
【第一個故事】UCB轉學中心主任透露的驚人消息
【第二個故事】詳解加州新法案AB-1674
【無獨有偶】各名校都開始有更大的傾向接受轉學生
2018年美國的大學錄取結果紛紛出臺,很多人在討論美高,國高,托福,ACT哪個重要,我從新生和轉學的角度來分析一下。
有的國內機構從結果看,得到的結論挺對,就是加大洛杉磯的錄取率低于藤校。這是為什么呢?我們來分析原因和對策。
簡單說來,就是一句話,加大以后策略是偏重轉學,減少直錄。
這個結論挺突然,我們先來看一下兩位同學收到的UC拒信,然后再聽我講兩個故事,您就明白了。
上面這兩封拒信概括來說,都只講了兩件事:1.我們今年真的收了太多申請 2.雖然你直申被拒了,但是我們非常歡迎你在大三申請轉學。
在UCSD的拒信里甚至明確的說了,每年大約有33%也就是三分之一的學生是轉學生,這個比例,跟我接下來要講的故事中的比例就重合了。
UCB轉學中心主任透露的驚人消息
先講第一個故事。
2月初,我去加大伯克利,拜訪伯克利的轉學中心。中心主任透露了一個驚人的消息,加大伯克利以及整個加大體系,以后要逐漸把新生錄取和轉學錄取的比例從3:1,降低到2:1。
目前加州的法律Master Plan 規定,加大系統的大學,每接收三名本科新生,就要接受一名轉學生。加大系統中,10所大學都是研究性大學,除了加大舊金山不接受本科生以外,其他有9所知名的大學,加大洛杉磯,加大伯克利,加大圣地亞哥,加大圣巴巴拉,加大歐文,加大戴維斯,加大河濱,加大圣科魯茲,加大馬蒂斯。
本來伯克利去年招收了4,615名轉學生,加大洛杉磯去年招收了5,531名轉學學生,就夠多的了,為什么還要提高轉學生比例,降低新生比例?
主任回答,因為研究型大學的目標在于科研,而大一和大二的本科基礎課,則不是大學發展的重點。很多大教授開的本科低年級課程,都是500人以上。教和學的效果都不是很好。
是呀,我就知道伯克利的一門大二的計算機基礎課,是在運動館開講,一個教授面對1400名本科生。然后這個課程有60個助教,學生有問題,可以問助教。
詳解加州新法律AB-1674
接下來,我們再講一個關于2017年10月加州新通過法律 AB-1674的故事。
加州大學因為研究水平高,吸引的全美,以及全球的學生。美國公立大學對于本州學生和外州學生的收費不同。
一般來講,一所美國公立大學,每個外州學生學費帶來的經濟價值,是本州學生學費帶來經濟價值的三倍。所以外州,外國學生又好,又掙錢,這批加大就對外州學生的招收有所傾斜。這一傾斜不要緊,加州本地居民不干了。他們覺得,加大伯克利,加大洛杉磯,是我們州立人民的稅錢建立的,憑什么讓我們的孩子難進,便宜了外州,外國學生?
灣區的議員凱瑟琳貝克首先發難,并開始了調查。
調查報告發現,雖然加州Master Plan 法律有規定,加大應該只接受同本州前50%學生相當的外州學生。但是令人痛心的是,這批加大,都嚴重對外州學生,國際學生放水。“大學錄取了16,000成績低于本州中線成績的外州學生。這些學生的標準考試成績,和GPA都低于本州學生的平均數。”
多么痛心的發現!多像是北京的大學,上海的大學對于本地學生招生的傾斜政策呀。
經過本州政府授權的審核發現,加大系統對于外州學生的錄取標準降低。
這還了得?加州大學當然要吧加州的孩子們放到首位。政府代表聲淚俱下地說,“努力和超常合格的加州學生們不應該僅僅因為他們比外州學生交的學費更低而被拒”。
結果呢?
法案在州長簽字之前,被州參議院,眾議院一致通過。
新法案通過到底意味著什么?
這個法案的通過,成為加州大學體系的“總計劃 Master Plan”法案的重要補充。從此,加大體系,在本科錄取,招收的外州學生不能超過總數的20%。
所以,中國的學生體會到了錄取壓力,因為今年是頂風作案。
好了,把上面兩個故事綜合起來,我們就知道加大校長的策略了。
首先,州立并沒有給我加大足夠的經費,讓我能不在乎外州學生的學費。所以我當然要招收外州學生貼補家用。要知道,一門課如果有6個外州學生,就能不賠本了。
第二,州長同志也不是不知道加州的K-12 教育有多爛,如果把美國的州K-12教育質量排名分為兩頁紙排名,都排不到第一張。
第二頁的第28名是加州。
(圖中顏色越深,教育質量越高)
如果加大把加州的一半學生都招了,過不了幾年,伯克利沒準就要被中國的名校給超過了。州長不怕,加大校長和校友們可是非常怕的。
第三,校長自然而然,就想到了轉學。你的法律就是要求了我的新生錄取,并沒有要求我的外州學生總數,我加大自古就有很好的轉學傳統呀。而且為了促進就業,加州的州長是很支持加州的兩年制大學,以及轉學進入加州大學的。
所以順水推舟,干脆,你要我降低大一的錄取要求,多招本州學生。我就減少整體的大一錄取數目,而提高大三錄取學生比例,從原來的3:1,逐漸達到新的2:1。
也就是說,每錄取兩個大一學生,就錄取一個大三的轉學生。
轉學生是否有本州和外州的區別呢?沒有的。
這對中國學生有意味著什么呢?大一沒有能被加大洛杉磯,加大伯克利錄取,那就準備大三轉學!
各名校都開始有更大的傾向接受轉學生
無獨有偶,前天喬治亞理工大學招生主任Rick Clark來信,說Georgia Tech今年本科,申請人數達到35,600份,比去年多了4,000份。直接錄取有2,900個位子。同時,學校也發放了1,000份轉學錄取的通知書。
內行看門道,如果按照這個比例,直接錄取和轉學錄取的比例,也是大概3:1。
今年,常青藤大學最后一個不接受轉學錄取的大學普林斯頓,也開始招收轉學學生。
美國的轉學錄取,是一個美國特色的體系,需要對于美國教育體系的深刻了解,以及多年的經驗。美國37.2%的本科畢業生,都有過轉學的經驗。每年通過我們幫助轉學到藤校,前20,加大伯克利,加大洛杉磯,華盛頓大學的學生都非常多。
這次的申請結果不太理想的大陸學生,也不必氣餒,還有轉學的機會。不過要提醒的是,轉學和升學不同,是要從大一選課就開始規劃的。
所以,轉學是中國學生,家長不可不了解的一個美國大學錄取趨勢。如果因為自己的認知不夠,沒有趕上高鐵,那也怨不得別人。
從專業的角度,我想告訴大家,UCLA很不難進。比如從兩年制轉升大學轉學,大家知道,也叫社區大學,在以往的觀念里都是成績等各個方面不算是優等生的學生才讀的學校,但他們中很多人都轉學進入UCLA了。如果你是原本托福就超過100分的優等生,轉學就更加不是難事。不管你被哪所美國大學錄取,還都有轉學的機會。
錄取季,進入自己理想學校的路途不止一條,祝心想事成。
青島GAC-ACT中心(青島市區美國高考ACT指定特許教學中心及官方考點),成立于2007年,是經美國ACT Education Solutions Limited 授權,將“全球受廣泛認可的國際大學預科”GAC(Global Assessment Certificate)課程以及“美國高考” ACT(American College Test)考試的中西教育資源結合,在青島開設的GAC國際大學預科課程。我們的成績
成立至今,青島GAC-ACT中心共向國外名校輸送10屆畢業生,1575名畢業生遍布全球150余所知名大學;畢業生共收到5000余封錄取通知書并獲得獎學金金額共計112,500,000元。中心的畢業生憑借GAC國際大學預科成績及美國高考ACT成績,可以申請美國、加拿大、澳大利亞、英國、新西蘭、愛爾蘭、新加坡等國外大學。
青島GAC-ACT中心現有業務:全日制GAC預科課程、托福雅思培訓、ACT培訓、AP培訓、高中、本科、研究生留學申請