第一篇:踐行社會主義核心價值觀,做一名文明小學生,演講稿
踐行社會主義核心價值觀,做一名文明小學生
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是踐行社會主義核心價值觀,做一名文明小學生。
社會主義核心價值觀從國家層面倡導富強、民主、文明、和諧;從社會層面倡導自由、平等、公正、法治;從公民層面倡導愛國、敬業、誠信、友善。
作為一名新世紀的新小學生,那我們能做什么呢? 我認為我們應當而且必須做一名文明的小學生!那如何才能做一名文明的小學生呢?
媽媽說:“要做文明的小學生,就要講究衛生。”不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生。
爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”孝敬父母、尊敬師長、團結同學。
奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動。”自己的事情自己做,大人的事情幫著做,多做一些力所能及的事情。
爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”遵守課堂紀律,遵守課外紀律,遵守交通規則,講究社會公德。
老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,踐行社會主義核心價值觀,做一名文明小學生!
第二篇:我的演講稿--踐行社會主義核心價值觀,做一名文明使者
踐行社會主義核心價值觀,做一名文明使者
文明,對于一個國家來說,意味著高度繁榮的文化和高度民主的精神;對于一個社會來說,意味著良好的秩序、優美的環境、淳樸的風氣,友善的氛圍;對于每一個公民來說,意味著根植于內心的修養、無需提醒的自覺、以約束為前提的自由和寬容而大氣的善良。這樣的文明境界,值得我們每一個人去不懈追求。
但是,近代以來,中國不但在經濟上、科技上落后,在文化和文明程度上,我們也抬不起頭來。重建一個高度發達、高度文明的國家,一直就是我們革命和建設的主要目標。時至今日,我國的經濟、科技已經比較發達,文化也生氣勃勃,但在文明程度上,我們還有很長的路要走。在公共場所大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾;語言粗俗,臟話連篇;不好好排隊,不禮讓他人;喜歡攀花折木;沒有關愛和誠信,路人倒了不扶,好心扶了反而受到敲詐。如此等等,都讓我們對當下的文明程度憂心忡忡。
從某種層面上看,文明的不和諧折射的就是多元價值觀的沖突。社會由個人組成,每個人選擇怎樣的價值觀、追求怎樣的理想信念、秉承怎樣的道德底線,決定了整個社會價值觀的基礎和面貌。面對紛繁復雜的形勢、社會思想的多元化交融,就愈加需要我們凝聚一種精神力量,在各種價值觀的交鋒和博弈中,尋找到人們認識的“核心價值觀”,形成強大的“合力”。
于是,黨的十八大第一次提出了社會主義核心價值觀,概括為三個倡導,24個字,凝聚了全體中華兒女的心聲和共識。社會主義核
心價值觀從國家層面倡導富強、民主、文明、和諧;從社會層面倡導自由、平等、公正、法治;從公民層面倡導愛國、敬業、誠信、友善,形成了一整套成體系的價值觀,高度概括,清晰而凝練,不僅展現了黨對社會主義核心價值觀的全新認識,而且讓社會公眾找到了價值觀的“主心骨”,為多元時代凝聚思想共識指明了方向。
同時,我們也看到,文明是國家軟實力的重要組成部分。弘揚踐行社會主義核心價值觀,就要深刻理解“文明”的內涵。文明是什么?文明是國家發展境界的集中體現,是社會進步狀態的基本描述。它不等同于經濟,而是經濟發展賦予人們的進取感與富足感;它不是政治,而是人們從政治運行中體驗到的安全感與認同感;它不是文化,而是從文化生產中獲得的豐富感與生命力;它不是道德,而是道德影響下帶給人們的和諧關系。對個人而言,文明就是進取,就是努力做好工作,創造良好的業績;不說空話,用更高的效率幫助別人;文明就是自律,就是不愿意為了搶時間闖紅燈,不愿為了降低成本而污染食品和環境,不愿為了私利破壞公平,不愿玩弄陰謀詭計;文明就是守禮,就是寬容他人,禮讓他人,不會因為生氣而不顧大局,不會冷漠譏笑別人的失意。
然而,在市場經濟的沖擊下,在權力欲望的侵蝕下,部分國民失去了文明的素質,出現了很多不文明的現象。很多人感嘆著世風日下,無可奈何。事實上,我們為什么要急于改變他人呢?我們需要改變的首先是我們自己。這個社會是由我們每個人組成的,社會的問題實質上是我們自己的問題。我們光想著改變別人,不愿意改變自己,那么
我們就什么都改變不了。我們改變了自己,那我們就能改變家庭、改變他人甚至改變集體。也就是說,我們要爭做文明的認知者、實踐者和傳播者。
目前,我市處于經濟快速趕超階段,創建全國文明城市為經濟發展注入了新的動力,是我市經濟社會發展的一部分。為了這一目標,我們全體濮陽人有責任、有義務做出自己的努力。文明城市的創建是綜合、系統的工程,任何一個環節都體現了城市的文明。文明城市的創建,關鍵在人,要發揮正能量,防止不文明行為,注意自己的言行舉止,文明與不文明只在半步之間。像行人橫穿馬路、司機亂開車、隨地扔煙頭、扔垃圾等等不文明行為,處處細節、每一方面都在彰顯文明程度。市民文明了,這座城市自然就文明了。作為一名普通的市民,我們要積極做一個負責的人,對社會有用的人,傳播社會正能量的人,要不斷改造世界觀,不斷學習,創新思想,對社會不文明的現象進行教育和制止,做一名合格的文明使者。
最后,我想說,文明是我們人生中最美的風景,讓我們來共同呵護她吧!
第三篇:小學生踐行社會主義核心價值觀演講稿
小學生踐行社會主義核心價值觀演講稿
大家好!我是二龍小學六年級學生孫磊,我今天演講的主題是:用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
每當我們背著書包,走進校門的那一刻,我感覺到:寬闊的操場,高大的教學樓,錯落有致的校園綠化,和藹可親的老師….一切都是那般的具有活力。再加上同學們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》里所描述的春的氣息嗎?
這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問同學們:人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣回答并不是太好,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到,我身上應該承擔的責任。而且我的身份不同,責任都不相同:做為一個孩子,責任是孝順父母;做為一個學生,責任是努力學習;做為一個公民,責任是熱愛祖國。要讓我們中華民族繼續屹立在世界之林,我們這一代人應該勇敢地承擔起肩負的責任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天的價值輝煌。
剛開學初,很多同學都在班會課上信誓旦旦地說出自己的學年計劃。可半個月之后,似乎有一部分同學厭學了,早讀靜了,自習課鬧了,作業的質量也低了。當我把驚訝告訴父親,父親卻處之泰然,用了兩個詞語描述一學期內我們的情狀:學期開始雄心壯志,沒到期末就要銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,我明白到一個人的意志和信念對于走向成功有多么的重要。青年是一個龐大的社會群體,小學生是這個群體里面不可分割的一部分。在建設祖國的過程中必將產生舉足輕重的作用。今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”作為國家未來的希望,樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務,也是實現自己人生價值不可或缺的理念。
如今,85后、90后成為社會的中流砥柱,相信十年后的今天,我們也會成為社會的主力軍。因此,我們應該從現在開始鍛煉自己。樹立崇高的信念,堅定自己的理想。在時代的機遇和挑戰面前,把握時代的脈搏,跟上時代的步伐,在變革中完成自己角色的轉換,為國家的發展、社會的進步作出自己應有的貢獻。
讓我們用實際行動踐行社會主義核心價值觀吧,我的演講完畢,謝謝大家。
第四篇:小學生踐行社會主義核心價值觀演講稿
平昌縣石埡小學
“社會主義核心價值觀”讀書教育演講稿
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!我是六年級二班的楊撲。
今天我演講的題目是《立身處世 誠信為本》。
誠信即誠實守信,是人類社會千百年傳承下來的道德傳統,也是社會主義道德建設的重點內容,它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。誠信是社會主義核心價值觀的重要一部分,是所有公民必須恪守的基本道德準則。
作為一名小學生,我從小就受到了誠信教育,面對父母的叮囑:在學校要遵守紀律、上課專心聽講、認真完成作業、不說謊話??我總是欣然答應。可是真的做到了嗎?我真的能做得到嗎?有時我真的感覺:道德只是簡單的是與非的問題,可實踐起來卻很難。
上課時,不知不覺地我會走神。早讀自習時總是想著能玩一會。甚至有一兩次作業沒寫,對著老師撒謊稱丟在家里。現在想想我都感覺特別丟人,特別愧對我的老師。其實我想做一個出色的孩子,可是守信是要付出代價的。要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,去實現我自己許下諾言。
生活中,我沒有遇到感天動地的守信事例,也沒有遇到過這樣的人。可是我知道誠信是最普通的道德準則,是我和你都必須堅守的人類準則,失信將讓人一無所有,失信將讓人失去前進的動力。我們小學生更應從小做起,做守信的楷模,做誠實的典范。從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像萬丈高樓擁有了堅實的地基;擁有誠信就像飛機擁有了永不停止的動力。必將帶著我們走向成功。誠信是中華民族的美德,是炎黃子孫必須堅守的“根”,不論何時,不論何地,我都將堅守誠信。無論實踐道德的路有多難,千萬個像我一樣的普通孩子都會努堅持“立身處世 誠信為本”,一起在道德的推動下實現祖國的富強與騰飛!
謝謝大家,我的演講完畢!
2017年9月22日
第五篇:小學生踐行社會主義核心價值觀演講稿
踐行社會主義核心價值觀演講稿
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!我叫
,今天很高興能在這參加這次演講。
我今天演講的主題是:“大力踐行社會主義核心價值觀。”
大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽。黨的十八大報告提出24字社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法制,愛國、敬業、誠信、友善。”作為學生,毫無疑問要樹立并大力踐行社會主義核心價值觀,我們是祖國的未來,是建設祖國的繼承者和生力軍,一定要接過先輩的“接力棒”,繼續學習和弘揚時代精神,把前輩希望實現但是沒有完成的偉大事業擔當起來,主動接受歷史和人民的重托,努力學習本領,不斷增長智慧,在世界經濟飛速發展、國際競爭日益激烈的復雜環境中,創造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國復興時代,體現我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價值!
同學們,“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智,少年進步則國進步……”100年前的我國偉大的愛國人士梁啟超先生已經把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價值做出了精確的定位。生活在“富、強、進步”的新中國的青少年學生,我們今天該怎么辦?那就是要讓中國不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的東方。
無數有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的價值。人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、劉洋,獨臂英雄丁曉兵,自立自強的優秀大學生洪戰輝、雖然他們的身份不同,經歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了一種理想,一種信念,一種精神,一種力量,他們以自己的行動從不同角度詮釋了社會主義核心價值體系的真諦。
明天的我們將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。但是我們相信:一個人,只要始終樹立遠大的理想,懷著堅定的信念,勇于承擔個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無限美好的,你一定會如愿以償實現你的人生價值,充分展現你的美麗人生!
演講完畢,謝謝大家!