第一篇：美麗中國 我的中國夢

“我的夢 中國夢”主題班會活動設計

活動目標：

1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。

2.講述純美夢想，思考實現夢想需要如何行動？

3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發展息息相關。

活動準備：

1.推選三位主持人，準備好自由發言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。

2．布置班會黑板。

3．同學們都要準備有關夢想的故事，并在小組交流討論后發言。

4．老師準備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺1套播出的《開學第一課》材料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當代優秀少年的故事。

活動過程：

一、老師準備“我的理想”材料，師：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名詩人流沙河對理想的描述詮釋了理想對于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧！“大家能說說自己的夢想，現在的和將來的都可以”？

（學生合作交流，最好能說出夢想的純美境界）

師：你們都準備好了嗎？現在，我們開展一次討論，大家想一想：

（１）你準備從哪些方面演講？

（２）注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩，更出色？，內容要充實，實在，最好是真情實感，４人一組，每組可選擇一個問題重點討論。

二、暢談理想

1、學生自由討論

2、請部分代表同學發言，注意平時不愛出頭的同學，多讓他們發言，提高他們的自信心

三、老師小結：

是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強大也是我們的希望，因此我們的遠大理想就是從現在開始去一步一步實現，也就是中國夢的高尚，是從現在開始的。

理想也是人都應該有的，有了遠大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。

四、讓學生了解一些夢想成真的故事

1.袁隆平院士的故事（材料附后）

2.馬云創業的故事（材料附后）

五、《我的夢 中國夢》記錄材料整理并展示

1.簡單介紹自己寫下來的夢想。

2.注意給予更多的同學以肯定。

六、班主任總結

同學們，我們現在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。

第二篇：美麗中國 我的中國夢

美麗中國

我的中國夢

世界的東方，有一個神奇而美麗的國家：茫茫大海，是她廣闊胸懷；巍巍長城是她堅強的脊梁；滔滔黃河，是她奔騰的血液；青藏高原是她剛硬的臂膀??這片土地幅員遼闊，土地肥沃，氣候溫潤，雨量充沛，資源豐富，可漁可獵，可耕可種，勤勞、智慧、勇敢的中國人民，創造了無比輝煌的業績，譜寫了光輝燦爛的歷史篇章，這就是我們美麗的中國！

中國是個兼有海陸，幅員廣闊、山河壯麗，物產豐饒的國度。從世界地圖上看，我國雄居世界東方，面臨廣闊的太平洋。從北向南的渤海、黃河、東海、南海所環抱我們就有了曲折漫長的海岸線。北從中朝交界的鴨綠江口起，南到中越交界的北侖河止，總長18000公里，如果加上沿海島嶼的海岸線，則有三萬二千多公里。

下面來讓我們一超領略一下中國最美的地方，中國最美的冰川——絨布冰川，最美的山——西藏南迦巴瓦峰，最美的瀑布——藏布東瀑布群，最美的城市——廈門鼓浪嶼，最美的草原——呼倫貝爾東部的草原，最美的鄉村古鎮——四川甘孜丹巴藏寨，最美的森林——天山雪嶺杉林，這些都是體現中國風景壯觀的地方，是中國最美地方，希望同學們都來參觀我們中國美麗壯觀的名勝古跡。

讓我們共同欣賞宏偉大的壯闊的中國十大最美名山：黃山，泰山、稻城三神山、貢嘎山、岡仁波齊峰、珠穆朗瑪峰、峨眉山、梅里雪山、南邊吧瓦峰和喬戈里峰。

中國已有世界自然遺產九處，他們分別是九塞溝風景名勝區，黃龍風景名勝區、武陵源風景名勝區、中國丹霞、四川熊貓棲息地、中國南方喀斯特、江西三清山風景名勝山。

這就是我們美麗的中國，但是別忘了，人類是自然之了不僅希望自己能看到的這一切美景，更希望我們的子孫后代也能看到，而不是要去博物館，去史書上翻尋印證。因此保護自然環境，這是對美麗中國最好的呵護。守住祖先世世代代生活的家園，守住藍天白云、青山秀水，讓美在中華大地上永遠傳承下去。

一個人不怕一無所有，就怕沒有夢想，一個民族也是如此。國家日益強盛催生了每個人的中國夢，使我們比歷史上任何時期都更加接近實現民族復興的偉大目標。

許許多多有成就、有作為的人，他們都是有夢想的人。例如張海迪，她那敢于向殘酷命運挑戰的精神，激勵了無數中國人，她用理想譜寫生命的贊歌。還有鄧亞萍，她的身高只有150厘米，卻獲得了150余枚國內外重大比賽的金牌。她是唯一蟬聯奧運會乒乓球女單、女雙冠軍，并獲得了4枚奧運會金牌的運動員。她那小個子追求大作為的頑強精神令無數中國人都深信：評價隊員應注重從各個方面綜合地來評價隊員，而不單單從身材上來看。最令我嘆為觀止的是毛澤東那“孩兒立志出鄉關”的胸懷天下，志在四方的遠大抱負。在學校里，他受到了楊昌濟等一批思想先進的老師的指引，結識了一群與自己志同道合學友，并在他們的幫助下，找到了實現自己理想的途徑，從此走上了拯救中國革命的道路。我們有理由相信，國家更加進步，民族更加騰飛，中華大地吹響更加嘹亮的前進號角，為中華民族的偉大復興，為每個普通中國人的夢想，注入新的不竭動力。

作為中學生，我們應該堅定理想信念，立志刻苦學習，積極投身于美麗事業的奮斗之中，小行動、大不同。為了我們的家園天更藍、水更清、山更綠，為了將中國建設得更加美麗，讓我們從理在行動起來，把建設美麗中國的理想抱負落實到每一天的具體行動之中，用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢”。

第三篇：美麗的中國 我的中國夢

美麗的中國——我的中國夢

歷史的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放，中國夢流淌在歲月之間。

沙灘上有顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創的歷史至今，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢——富強！富強！中國夢激勵每個中國人向前奮進。中國夢流淌過每個中國人揮灑汗水的日日夜夜，流淌在每個中國人的心里。所以，不管遇到多大的困難，地震，泥石流還是洪災，中國都會帶著飽經滄桑后勝利的微笑，收藏起歲月流淌過的每個中國夢，傲然挺立！

沙灘上有顆漂泊守望的貝殼，那是海外游子的故事。我看到，有人客于異國，卻隨時帶著中國的泥土；有人在看奧運會直播前吶喊著中國萬歲，為中國取得好成績激動歡呼。因為此時我們大家都有一個中國夢。那就是用信念、堅持、奮斗匯聚而成的奧林匹克夢。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中早已準備好種下的中國夢。創造富強、美好的未來！

五年級（4）班 吳佳儀

第四篇：美麗中國我的夢

“美麗中國我的夢”主題活動總結 2012年11月29日，總書記在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”，號召一代又一代中國人共同為實現民族復興“中國夢”努力。為深入學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導廣大中小學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰爭以來中國人民持續奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現 “中國夢”的偉大實踐。

在學校的統一部署下，我校積極開展了“美麗中國我的夢”主題活動。現將工作開展情況總結如下：

一、活動主題：

美麗中國我的夢

二、活動目的：

為培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助他們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養和提高學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。突出立德樹人，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大

復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三、組織領導

為切實做好此次“美麗中國我的夢”主題教育，我校領導高度重視，精心組織，成立了“我的中國夢”主題教育領導小組。組長：王軍副組長：侯會萍 趙晉峰趙杰 成員：各班班主任

四、活動內容：

1、開展 “美麗中國我的夢”主題班會活動，從思想意思上教育廣大學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。組織簽名寄語。

2、組織學生登錄中國文明網、中國中小學生網、中小學校校園網等鏈接網站，參與網上祭拜，撰寫感言體會。

3、扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。積極推動學雷鋒活動常態化，大力宣傳新時期學雷鋒典型事跡。使學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神，積極開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動。

4、組織開展“誦中華經典，做文明學生”誦讀比賽。傳統經典內容博大精深，是中華文明傳承數千年的重要載體，通過誦讀中華經典開展傳統文化教育，進一步了解 “中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，傳承中華文明，陶冶學生的情操，提高學生整體素質。

5、大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設。通過板報、墻報、展板、紅領巾廣播站、校園網、條幅等營造良好的氛圍。

6、開展“我的中國夢”讀書征文大賽。各班通過組織學生認真閱讀圖書資料，領悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就；通過自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

7、組織開展 “學雷鋒、祭英烈”主題繪畫創作大賽。進一步豐富 “中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生的文化追求。通過學生的獨特視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生的文化追求。

8、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，滲透愛國思想，激發學生的愛國情感。把“我的中國夢”教育落實到實處。

9、為了進一步提升我校學生的綜合素質，培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識。開展了以“學習雷鋒、做一個有道德的人”的朗誦比賽。通過各班、各年級的預選和初賽，最后選出了十一名選手參與一、二、三名的角逐。參賽選手精神飽滿、感情充沛、表達流暢，他們富有感染力的演講打動了評委老師和在場觀眾，用自己真摯的情感表達對雷鋒深深地追思感懷之情，紛紛表示要從自身做

起傳承雷鋒精神，弘揚中華美德。

此次活動對于培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助中學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養和提高中小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念起到了積極的作用，產生了主泛的影響。孩子們只有從身體到心靈都格外強健，在充滿理想與追求中茁壯成長，才能托起真正的“中國夢”。

總之，本次活動通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動，使學生在參與、感受、體驗中接受“美麗中國我的夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責任意識，進而增強為中華復興而讀書的教育效果。活動中涌現出了許多的優秀感人的隊員，并帶動了一大批的學生參與到活動中來，取得了很好的效果。

栲栳中心校韓村小學

2014年2月

第五篇：美麗中國我的中國夢

美麗中國我的中國夢

北尹學校四年級趙濤

壯哉，中華民族5000年悠久的文明歷史。美哉，中華民族無數光輝燦爛的文明。

從1840年以來，一個實現國家獨立富強，民族復興，人民生活幸福的偉大“中國夢”開始根植于每一個中華兒女的心中，這也是近代以來中華民族肩負的歷史使命。為了這一夢想，無數中華兒女為之前赴后繼，上下求索，為了順應時代的變化，追趕時代的潮流，偉大的中華兒女們走出了一條富有中國特色的中國特色社會主義道路，迎來了我們民族的偉大復興的光明前景。讓我們放飛夢想，為身為中國新時代的寵兒感到驕傲和自豪！我們握拳立誓——中國夢！我們圓！

我們要想為中華民族的偉大復興作出貢獻必須先從小事做起，從身邊做起。

身為新一代的我們必須掌握扎實的文化知識和過硬的科學技術，才能與世界各國進行比較，才能為祖國的奮勇向前添磚添瓦。這就要求我們從現在開始好好做好自己份內的每一件事，踏踏實實一步一個腳印向前邁進！

只有這樣，才能建設美麗中國，才能讓“山更綠，水更清，天更藍“ 才能讓”國家更富更強，人民生活更幸福“.好！就這么決定！從現在開始！從身邊的小事做起！只為一個共同的目標——圓我中國夢！