第一篇：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

2015年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿

z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好！w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。

z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

w： 在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：節(jié)日快樂(lè)！

z：童年是快樂(lè)的兒歌 w：童年是鮮艷的花朵 z：童年是初生的太陽(yáng) w：童年是無(wú)謂的拼搏

z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了 w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了

z：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友 做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目

w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始

z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody” w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花” z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my oh my”

w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”

w：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“，夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎郭老師

z：謝謝郭老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“ z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)” w：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請(qǐng)師生童話(huà)劇”白雪公主“

z：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們 帶來(lái)的走秀

w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎篇二：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

六一兒童節(jié)主持詞

倩：親愛(ài)的小朋友們。

揚(yáng)：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽。

合：大家上-午-好。倩：六月是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的，揚(yáng)：六月是鮮花盛開(kāi)的。

倩：六月是我們大家共同的節(jié)日。揚(yáng)：六一是我們最快樂(lè)的一天。

揚(yáng)：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們也即將迎來(lái)祖國(guó)建黨90周年，小朋友要用自己的歌聲向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛(ài)。(紅星閃閃)倩：今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了xxx xxx(領(lǐng)導(dǎo)名單)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們殷切期望來(lái)看我們啦!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!揚(yáng)：今天園長(zhǎng)阿姨也為小朋友帶來(lái)了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨。(放音樂(lè))倩：節(jié)目1：

每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。

倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

節(jié)目2：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

揚(yáng)：一群快樂(lè)的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

節(jié)目3：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

揚(yáng)：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們坐好了，跟著揚(yáng)揚(yáng)老師一起來(lái)做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!節(jié)目4：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。

倩：節(jié)目5：

中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀? 小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè)的大森林》。

揚(yáng)：節(jié)目6：

今天我們的老師也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜看是什么?快看。。。她們來(lái)了。

家長(zhǎng)講話(huà)：

今天爸爸媽媽也給我們帶來(lái)了深深的祝福，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)老師，更離不開(kāi)陪伴他的爸爸媽媽?zhuān)∨笥眩屛覀兇舐暤膶?duì)他們說(shuō)：謝謝親愛(ài)的老師，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。倩：節(jié)目7：

現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!揚(yáng)：多可愛(ài)的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來(lái)夸夸他們吧!豬寶寶，豬寶寶，你最棒!節(jié)目8：

紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。

倩： 節(jié)目9： 現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

頒發(fā)獎(jiǎng)品

今天是屬于小朋友的節(jié)日，幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物，下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。

大合唱：我愛(ài)北京天安門(mén)

一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂(lè)時(shí)光，就讓我們一起和孩子來(lái)找回那份快樂(lè)。請(qǐng)各位來(lái)賓和家長(zhǎng)跟著音樂(lè)一起唱起來(lái)吧。

結(jié)束：

倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演。

揚(yáng): 也感謝各位家長(zhǎng)積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來(lái)。

合：實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。

倩：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!揚(yáng)：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)的光臨!合：讓我們明年六一再相會(huì)。

節(jié)目順序

1.小三班：親子操《媽媽寶貝》。2.中一班：舞蹈《小螞蟻》。3.小一班：舞蹈《我愛(ài)洗澡》。4.中二班：舞蹈《大家一起來(lái)》。5.小二班：童話(huà)劇《快樂(lè)的大森林》。7.舞蹈班：《小豬》。8.大班：舞蹈《紅星閃閃》。9.舞蹈班：《春曉》。

主持詞種類(lèi)

主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會(huì)議主持詞

一、代表性會(huì)議主持詞

二、工作性會(huì)議主持詞

三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞

四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞

七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞

八、其他會(huì)議主持詞

晚會(huì)主持詞

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞四、六一晚會(huì)主持詞五、七一晚會(huì)主持詞六、八一晚會(huì)主持詞

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞

八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞

九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞

十、迎新晚會(huì)主持詞

十一、元旦晚會(huì)主持詞

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞

十三、迎新生晚會(huì)主持詞

十四、校園晚會(huì)主持詞

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞 節(jié)慶主持詞

一、慶典活動(dòng)主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞

二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞

三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動(dòng)主持詞篇三：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

開(kāi)場(chǎng)白

a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓 b 親愛(ài)的老師，小朋友們

合 大家上午好

a 今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱 b 今天是個(gè)好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚(yáng) a 童年是快樂(lè)的兒歌，是鮮艷的花朵 b 童年是初升的太陽(yáng)，是無(wú)謂的拼搏

合 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)” a 今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采 b 今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢(mèng)想

a 現(xiàn)在我宣布精致小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始<鳴炮，奏國(guó)歌> 大班

《大眼睛》

我們每個(gè)人都有一雙明亮的大眼睛，在這個(gè)喜慶的日子里，大家的眼睛里充滿(mǎn)了喜悅。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來(lái)的《大眼睛.》讓我們來(lái)感受一下她們的喜悅

《劉海砍樵》

劉海砍樵是湖南花鼓戲中的名篇之一，在湖南可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給大家?guī)?lái)的花鼓戲《劉海砍樵》別有一番風(fēng)味哦

《我是女生》

愛(ài)漂亮是每個(gè)女孩子的天性，在我們心中每個(gè)女孩子都是美麗的天使，下面有請(qǐng)這一群來(lái)自大班不同尋常的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我是女生》掌聲有請(qǐng)

《魅力四射》

讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè)，揮動(dòng)起雙手，跳起來(lái)吧。下面掌聲有請(qǐng)大班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《魅力四射》

《板凳舞》

和著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跟著輕快地節(jié)拍，小小的板凳竟是

這樣的可愛(ài)。讓我們一起來(lái)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的表演《板凳舞》

《嘿，我的夢(mèng)》

夢(mèng)，是每個(gè)人心中的美麗憧憬與向往，而每個(gè)人的心中都有不同的夢(mèng)想。讓我們看看下面這群小朋友的夢(mèng)想又是什么呢？請(qǐng)欣賞來(lái)自大班的舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》

《1.2.3.運(yùn)動(dòng)舞》

生命在于運(yùn)動(dòng)，只有不斷的運(yùn)動(dòng)，我們才有健康的體魄。大家一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞來(lái)自大班的《1.2.3.運(yùn)動(dòng)舞》

學(xué)前班

《天使之歌》

每個(gè)小朋友都是爸爸媽媽的掌上寶，是老師心中的小

天使，在這喜慶的日子里，小天使們盡情的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演《天使之歌》

《快板》

兒童安全很重要，學(xué)習(xí)生活離不了，看下面這群小朋友已迫不及待的想跟大家訴說(shuō)生活中的安全知識(shí)。那我們趕緊請(qǐng)出他們，用歡樂(lè)的快板為我們表演《兒童安全十注意》

《好運(yùn)來(lái)》

“好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài)，迎著好運(yùn)，興旺發(fā)達(dá)走四海”愿在場(chǎng)的每一位天天好運(yùn)來(lái)。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《好運(yùn)來(lái)》

《瘋狂跳跳舞》

舞蹈是人類(lèi)精神的靈魂，說(shuō)得再多不如跳舞。下面的時(shí)間就交給這群可愛(ài)的孩子們，讓他們盡情的，瘋狂地跳起來(lái)吧。

第二篇：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

篇一：幼兒園六一兒童節(jié)主持串詞

“以愛(ài)牽手，共享快樂(lè)”懷來(lái)縣幼兒園、定州營(yíng)中心

校幼兒園慶六一專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)主持詞

開(kāi)場(chǎng)：

A：尊敬的各位來(lái)賓，B：親愛(ài)的老師們，A：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)珺：親愛(ài)的小朋友們，合：大家好！

A：我是來(lái)自懷來(lái)縣幼兒園的XX老師。

B：我是來(lái)自定州營(yíng)中心校的XXX主任。

A：夏日驕陽(yáng)無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。在這百鳥(niǎo)齊鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

B：今天，我們將用歌聲唱響快樂(lè)的節(jié)奏，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

合：今天讓我們共同期待小朋友們的精彩表現(xiàn)！A：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，B：今天屬于輝煌，今天屬于你我他。

合：我們宣布“以愛(ài)牽手，共享快樂(lè)”懷來(lái)縣幼兒園、定州營(yíng)中心校幼兒園慶六一專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)：文藝匯演。

1.定州營(yíng)中心校《大風(fēng)車(chē)》

A：哎，今天是六一兒童節(jié)，看著小朋友歡樂(lè)的笑臉，我也想起了我的童年。相信說(shuō)起童年，很多人的腦海里會(huì)浮現(xiàn)不同的場(chǎng)景，那X老師你會(huì)想起什么呢？ B：我呀，想起了我小時(shí)候有好吃的，好玩的，哦，對(duì)了，當(dāng)然還少不了少兒節(jié)目啦！我最喜歡看《大風(fēng)車(chē)》

A：誒~在這里，我就有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)小朋友啦！請(qǐng)問(wèn)：誰(shuí)看過(guò)《大風(fēng)車(chē)》啊？誰(shuí)看過(guò)，請(qǐng)舉手！（小朋友舉手）好的，這么多的小朋友都看過(guò)，那今天，讓我們定州營(yíng)中心校表演隊(duì)為我們帶來(lái)他們的精彩節(jié)目《大風(fēng)車(chē)》！

B：家長(zhǎng)朋友們，掌聲不要間斷，精彩即將呈現(xiàn)！

2..懷來(lái)縣幼兒園舞蹈《插花》

A：看著孩子們歡樂(lè)的笑臉，作為老師的我們，內(nèi)心真是無(wú)比的欣慰。

B：期待著孩子們都能像祖國(guó)的花朵一樣，能夠快快長(zhǎng)大。

A：說(shuō)到花朵，我們今天懷來(lái)縣幼兒園的小朋友們?yōu)?/p>

我們帶來(lái)了動(dòng)人的舞蹈，大家想不想看呀？（B：帶動(dòng)觀眾：想看！）

B：請(qǐng)欣賞懷來(lái)縣幼兒園為我們帶來(lái)舞蹈《插花》。掌聲在哪里？？掌聲歡迎。

3.定州營(yíng)中心校幼兒園大班舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》

A：如果說(shuō)小朋友是一粒小小的種子，那快樂(lè)就是灌溉種子的一泓清泉；

B：如果說(shuō)小朋友是一朵嫩嫩的小花，那快樂(lè)就是照耀花朵的一抹陽(yáng)光。

A：快樂(lè)是我們對(duì)生活的追求，是我們對(duì)生活的向往，請(qǐng)欣賞定州營(yíng)幼兒園大班小朋友帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。

B：掌聲有請(qǐng)!

4.懷來(lái)縣幼兒園《愛(ài)我你就抱抱我》

A：剛才的舞蹈好看嗎？（B：好看！）

B：下一個(gè)節(jié)目更精彩呢！

A：今天是我們小朋友的節(jié)日，但是我們的小朋友在今年天也有很多話(huà)要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绻銈儛?ài)我，就抱抱我。如果你們愛(ài)我，就親親我，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)绻銈儛?ài)我，就緊緊抓住我的手，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)都是我最溫暖的依靠。

B：請(qǐng)欣賞懷來(lái)縣幼兒園小朋友帶來(lái)舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。大家掌聲歡迎。

5.定州營(yíng)幼兒園中班《長(zhǎng)大后我就成了你》 A：真是一群快樂(lè)的小舞者，B：是啊，就連我都忍不住跟著他們跳起來(lái)了呢！A：要說(shuō)主持你還行，跳舞嘛~~還是看看我們小朋友的表現(xiàn)吧！

B：好吧，常言道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”今天是小朋友的節(jié)日，但是在這重要的日子里，更不要忘記我們的辛勤的老師媽媽。是他們，在三尺講臺(tái)上，默默的奉獻(xiàn)著自己，舉起的卻是孩子們的未來(lái)。請(qǐng)讓我們對(duì)辛苦教育我們的老師媽媽說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

合：讓我們掌聲歡迎定州營(yíng)幼兒園中班小朋友帶來(lái)舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

6.懷來(lái)縣幼兒園《師生合唱》

A：幼兒園是藝術(shù)的搖籃，幼兒園是歡樂(lè)的園地。B：今天在孩子們成長(zhǎng)的這片天地里，我們平日里操勞的老師媽媽們也將展現(xiàn)出她們璀璨的一面。

A：是嗎?好期待啊，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們懷來(lái)縣幼兒園漂亮的老師媽媽與小朋友同臺(tái)演繹，掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

7.定州營(yíng)幼兒園小班《團(tuán)體操》

A：剛才的表演棒不棒？（B：棒！）再來(lái)一個(gè)要不要？（B：當(dāng)然要！）

B：哎，雖然小朋友年紀(jì)小，但是在定州營(yíng)幼兒園最小的小朋友跳舞卻超級(jí)棒，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，舞姿動(dòng)人，他們是這個(gè)舞臺(tái)上最閃亮的新星。

A： 那還等什么，讓他們趕快上臺(tái)表演吧！

B：有請(qǐng)定州營(yíng)幼兒園小班的小朋友為我們帶來(lái)他們的精彩節(jié)目《團(tuán)體操》！家長(zhǎng)朋友們，掌聲響起來(lái)！

8.定州營(yíng)幼兒園大班舞蹈《追夢(mèng)》

A：剛才的舞蹈跳的好不好？（B:帶動(dòng)觀眾：好）后面還有更精彩的節(jié)目大家想不想看？（B：帶動(dòng)觀眾：想看！）

A：每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，那么X老師你的夢(mèng)想是什么呢？

B：作為一名教師，我的夢(mèng)想是希望每一個(gè)孩子們都健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

篇二：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

2015年幼兒園六.一兒童節(jié)主持詞

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:“大家上午好”！首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表安迪貝貝幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)。陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑，看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興！在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日“六.一” 國(guó)際兒童節(jié)！六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。現(xiàn)在我宣布安迪貝貝幼兒園“慶六.一”匯報(bào)演出 正式開(kāi)始。為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目和親子活動(dòng)，請(qǐng)大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是集體操表演《小蘋(píng)果》和《super健康操》

小班的孩子們給我們準(zhǔn)備了非常有趣的舞蹈《萌萌噠》

一群活潑的小天使們，你們那肉嘟嘟的小臉，稚嫩的話(huà)語(yǔ)，萌萌的表情真的是可愛(ài)極了！有請(qǐng)小班的小朋友們。

一段《萌萌噠》舞蹈，相信大家一定很喜歡！現(xiàn)在有請(qǐng)中班的小朋友們！

合唱《有你的地方就是天堂》

你的愛(ài)，像月光，那么溫柔又慈祥，在你的，懷抱中是最幸福的時(shí)光。你的愛(ài)，像月光，給我溫暖和希望，有你的地方就是天堂。這是中班小朋友送給媽媽的歌。有請(qǐng)中班的小朋友們！

多么優(yōu)美的旋律，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲，唱出了小朋友們，對(duì)媽媽深深的愛(ài)。

一二三四，像首歌，綠色軍營(yíng)教會(huì)我。唱的山搖地也動(dòng)，唱的花開(kāi)水歡樂(lè)。每一個(gè)男孩兒的小時(shí)候都有一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞一段非常歡快的舞蹈《一二三四歌》，大家掌聲歡迎！有請(qǐng)大班的小男孩兒們。

謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與，接下來(lái)還有更精彩的表演。這不，我們美麗可愛(ài)的蝴蝶寶寶也向我們翩翩飛來(lái)了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂(lè)，勇敢，團(tuán)結(jié)的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《三只蝴蝶》

今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《日不落》送給大家，掌聲有請(qǐng)中班的小朋友們！

動(dòng)感的音符，活力四射的舞蹈，熱情洋溢的笑臉，這就是我們中班的小女孩兒們，精彩的表演。

有我在就天不怕地不怕，寶貝我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出。這是第一次當(dāng)你的老爸，我們的心情都有點(diǎn)復(fù)雜，你拼命發(fā)芽我白了頭發(fā)，一起寫(xiě)下一撇一捺。這是大班小朋友送給爸爸的歌，請(qǐng)欣賞《爸爸去哪兒了》有請(qǐng)大班小朋友。

今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，他們像太陽(yáng)一樣充滿(mǎn)了活力，散發(fā)著五彩繽紛的光芒。好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們夢(mèng)想的翅膀，跟我一起，向快樂(lè)出發(fā)，請(qǐng)欣賞《顏色歌》，有請(qǐng)小班的小朋友。

小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢？好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)中班的小朋友給我們帶來(lái)《嘜噢嘜》舞蹈，看看他們跳的快不快樂(lè)，大家鼓掌歡迎！

中國(guó)范兒就是這么的氣派，中國(guó)范兒就是這么這么帥，黃河水洗的黃皮膚，五千年這顏色絕不改。一首《中國(guó)范兒》唱出了祖國(guó)的豪邁，大中華讓世界更精彩！有請(qǐng)大班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《中國(guó)范兒》。

感謝大家與我們共同慶祝節(jié)日，幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子卻總是那樣匆忙。安迪貝貝幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿(mǎn)

結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)！我們，明年再會(huì)！

最后祝大家：

合家歡樂(lè)身體健康！

小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

2015年六.一兒童節(jié)園長(zhǎng)致詞

各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

今天，我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共同的節(jié)日“六.一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表安迪貝貝幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位來(lái)賓及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持！感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)！同時(shí)也祝愿全世界的小朋友健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。

多少年的追求和探索，我們付出了許多許多----求實(shí)、創(chuàng)新，同時(shí)也收獲著，每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng)；每一次成功，都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋，我們只有不斷地用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任安迪貝貝幼兒園的你和她。

親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為你們祝福！你們像一只只小鳥(niǎo)，在純潔的天空中快樂(lè)飛翔！愿今天的你們展翅高飛，展現(xiàn)出最美的風(fēng)采！再次祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)也祝福在座的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們家庭幸福、工作順利！最后，預(yù)祝今天的六.一文藝活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！

篇三：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

殷匯實(shí)驗(yàn)幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

開(kāi)場(chǎng)白

A尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓 B親愛(ài)的老師，小朋友們 合大家上午好

A今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱

B今天是個(gè)好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚(yáng)

A童年是快樂(lè)的兒歌，是鮮艷的花朵 B童年是初升的太陽(yáng)，是無(wú)謂的拼搏

合在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)”

A今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采

B今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢(mèng)想

A下面請(qǐng)殷匯實(shí)驗(yàn)幼兒園葉園長(zhǎng)致辭，大家掌聲歡迎！

B 1，《咚巴拉》

舞蹈是人類(lèi)精神的靈魂，說(shuō)得再多不如跳舞。下面的時(shí)間就交給這群可愛(ài)的孩子們，讓他們盡情的，瘋狂地跳起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《咚巴拉》，A2，《快樂(lè)小豬》

小豬豬，胖乎乎，吃飽了，打呼嚕，沒(méi)有煩惱沒(méi)憂(yōu)愁。下面有請(qǐng)中班可愛(ài)的小朋友給大家?guī)?lái)的精彩表演《快樂(lè)小豬》，B3《小海軍》

世上無(wú)難事，只怕有心人，不管遇到什么樣的困境，我們都要勇敢向前沖，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小海軍》

A4，《大家一起來(lái)》

讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè)，揮動(dòng)起雙手，跳起來(lái)吧。下面掌聲有請(qǐng)大班的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》，B5，《我的身體》

靈動(dòng)的大眼，稚氣的笑臉，我是一個(gè)聰明的好娃娃。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)?lái)的《我的身體》

A6，《快樂(lè)你懂的》

六月，是我們共同的節(jié)日；六一，是我們最快樂(lè)的一天。快樂(lè)不假，你懂得的呀，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)你懂得》

B7，《小蘋(píng)果》

蘋(píng)果是人們最?lèi)?ài)吃的水果之一，紅紅的蘋(píng)果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩！下面由大班小朋友為我們帶來(lái)《小蘋(píng)果》！

A8，《日不落》

快快樂(lè)樂(lè)的向前沖，不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一，迎向朝陽(yáng)最神奇。下面有請(qǐng)中班這群神氣的小朋友給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目《日不落》 ，B9，《兔子舞》

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái) 愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！

瞧，這群小兔子正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

A10，《馬蘭謠》

青山一排排呀，油菜花遍地開(kāi)，這里是我的家，這里有我的愛(ài)。多么美的意境，多動(dòng)聽(tīng)的旋律，請(qǐng)欣賞《馬蘭謠》，B11，《好爸爸，壞爸爸》

母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，父愛(ài)給予孩子堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)、自信、寬容，使孩子能感覺(jué)到與母愛(ài)不同的愛(ài)。請(qǐng)欣賞《好爸爸，壞爸爸》，A12，《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

爸爸聽(tīng)我說(shuō)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，爸爸聽(tīng)我說(shuō)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我也喜歡和你們打打鬧鬧。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兡芏喑橐稽c(diǎn)時(shí)間陪陪您的孩子好嗎？請(qǐng)欣賞歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

B13《愛(ài)的付出》

看了這么多寶寶的精彩表演，大家是不是感覺(jué)我們的小朋友是最棒的！他們的優(yōu)秀與家長(zhǎng)的培養(yǎng)，老師的付出是緊密相連的。請(qǐng)欣賞李老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的付出》

A14，《星星的心》

讓我們用歡笑和歌聲送走昨天，讓我們滿(mǎn)懷喜悅充滿(mǎn)信心為今天喝彩。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《星星的心》掌聲有請(qǐng)，B15，《打擊樂(lè)：快樂(lè)的小廚師》

我們的小朋友不僅活潑可愛(ài)，聰明伶俐，而且動(dòng)手能力也很強(qiáng)，他們用自己身邊的小東西，制作了表演道具，下面請(qǐng)欣賞一段鏗鏘有力的打擊樂(lè)，體味他們?cè)谟變簣@愉快的生活！

A16，《T臺(tái)秀》

,這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。請(qǐng)欣賞大班給大家?guī)?lái)的《T臺(tái)秀》

B17，《甩蔥歌》

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

請(qǐng)欣賞中班班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》，掌聲有請(qǐng)

A18，《印度舞》

盛典的焰火在恒河畔緩緩升起，鈴聲伴著菩提葉激起陣陣漣漪。穿越時(shí)空讓我們一起回到那個(gè)古老的國(guó)度，看那一個(gè)個(gè)美麗的“舞娘”為我們演繹經(jīng)久不變的“神奇”。請(qǐng)欣賞印度舞《快樂(lè)的跳吧》

B19，《小羊過(guò)小橋》

剛才我們欣賞了一群活潑可愛(ài)的小兔子，快看，又有一群小羊朝我們走過(guò)來(lái)了，他們又是來(lái)干啥呢？請(qǐng)欣賞《小羊過(guò)小橋》

A20.《要抱抱》

每個(gè)小朋友都是爸爸媽媽的掌上寶，是老師心中的小天使，在這喜慶的日子里，小天使們盡情的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演《要抱抱》，B21，《畢業(yè)歌》

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)歌》

結(jié)束語(yǔ)

A“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂(lè)

B“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢(mèng)想

A今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁

B今天我們是初升的太陽(yáng)，明天我們將為祖國(guó)增添光彩

合讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái)，去描繪燦爛的明天

A各位家長(zhǎng)，老師，親愛(ài)的小朋友們，殷匯實(shí)驗(yàn)幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現(xiàn)已圓滿(mǎn)結(jié)束。B感謝你們的到來(lái)，跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日，同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

A最后，祝老師們身體健康，工作愉快 B祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè)，家長(zhǎng)們事業(yè)有成 合；讓我們明年再會(huì)

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第三篇：2010幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

2013幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!合:大家好!

師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2013“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈〈快樂(lè)崇拜〉

幼：看到了男同學(xué)跳得這么激情四射，我們的女同學(xué)也不甘示弱下面就讓我們一起來(lái)欣賞女生舞蹈隊(duì)的舞蹈〈兩個(gè)人〉

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《小小蠟筆》。

幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈〉

師：哎呦，你們中班同學(xué)表演的是不錯(cuò)，但是我認(rèn)為我們大班的同學(xué)是最棒的，今天我們一定能拿到冠軍！

幼:老師你也太能吹牛吧！

師: 要不咱倆就是看看結(jié)果到底是什么？那我們下面就請(qǐng)欣賞大班（1）小朋友的表演的相聲〈吹牛〉。

師:小班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨稊?shù)鴨子》

幼: 別看小班的小朋友人小但是人家的志氣可不小，不信你看人家還為大家?guī)?lái)了一支非常可愛(ài)的舞蹈《兩只老虎》，下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞！

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們今天的時(shí)裝模特表演可不一般哦！,不僅好看而且還發(fā)揚(yáng)了一種值得大家學(xué)習(xí)的精神??那就是“環(huán)保的精神”!下面看看他們是怎么做到的吧！

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的小朋友太厲害了!怪不得大家每天都這么積極的來(lái)幼兒園上學(xué)!

師:嗯，是的沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)小朋友在我們幼兒園老師的精心照顧下都茁壯成長(zhǎng)，一天天長(zhǎng)大、一天天懂事，當(dāng)然了長(zhǎng)大了也會(huì)有煩惱，下面我們就欣賞大班小朋友的舞蹈〈不想長(zhǎng)大〉

幼:長(zhǎng)大了是會(huì)有煩惱但是長(zhǎng)大了我們也有夢(mèng)想，下面就讓我們來(lái)看看小朋友是怎么展現(xiàn)他們的夢(mèng)想的，下面就請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈〈自由飛翔〉

師:我們長(zhǎng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面就請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈感恩父母〉

幼:哇！幼兒園的小朋友真是多才多藝啊，你信你看連外國(guó)歌曲的舞蹈都跳得有模有樣﹝這時(shí)放音樂(lè)〈十分鐘〉舞蹈者上臺(tái)表演﹞

師:小朋友們表演的都非常棒，我們老師也帶來(lái)了一首〈我愛(ài)你，中國(guó)〉來(lái)祝賀大家的節(jié)日。

幼:下面我們就來(lái)欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈〈江南style〉 師:接下來(lái)是表演的〈三句半〉

幼:還有小朋友為大家也準(zhǔn)備了節(jié)目，下面就請(qǐng)他兩為大家演唱〈井底的小青蛙〉

師：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，電子琴演奏〈小星星〉、〈兩只小老虎〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們（合:明年六一再相會(huì)!）

第四篇：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞模板1

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)；

乙：親愛(ài)的小朋友們；

合：大家上午好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20 7“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)

乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

甲： 聽(tīng)！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)；

乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

合： 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

乙：六月，是我童年的`搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好！

乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞模板2

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

（1）（舞蹈《小燕子》）

D：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

（2）（大班英語(yǔ)連讀）

C：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)成果。

（3）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）

B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯

D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

B：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

（4）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）

C：哎，xxxxxx，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？

D：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)！）

C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

（5）（印度舞《阿拉伯之夜》）

D：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

（6）（大班《歌曲連唱》）

A：今天，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏

C：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

A：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

（7）（舞蹈《親親茉利花》）

B：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照

D：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

D：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》 （十三）（舞蹈《春天在哪里》）

C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

C：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

（8）（中班《歌曲連唱》）

B：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

D：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

B：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

（9）（大班律動(dòng)）

C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

（10）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）

D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》

（11）（小班律動(dòng)）

C：在我們xxxxxx幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

A：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁

C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

A：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

（12）（中班團(tuán)體操）

B：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲

D：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

B：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

（A）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

C：xxxxxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！

D：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞模板3

親愛(ài)的小朋友們、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們：

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!

老師：今天是個(gè)愉快的日子!

孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !

共同：今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)椤！＝裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~

孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!

共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。

老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們，，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師：他們的隊(duì)伍像太陽(yáng)，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息，立正，站好>>

老師：自古英雄出少年。

孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!

共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。

老師：動(dòng)感的`音樂(lè)，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子：母愛(ài)是偉大的!

老師：母愛(ài)是高尚的!

共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師：神奇的宇宙里充滿(mǎn)了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

老師：假如你快樂(lè)的話(huà)你就鼓鼓掌!

孩子：假如幸福的話(huà)你就跺跺腳!

共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!

老師：每一個(gè)孩子，都希望得到父母對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的寵愛(ài)，各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》

我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們!

孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩，下面，請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》

孩子：鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南style》 掌聲有請(qǐng)

時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

今天我們的演出到此結(jié)束，祝愿我們每一位小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使 ，事事如意，天天吉祥，

共同：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!

第五篇：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

師：親愛(ài)的小朋友們！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2013“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！（楊園長(zhǎng)講話(huà)）

幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！（家長(zhǎng)講話(huà)）

師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話(huà)

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保疲齻冿w來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！

幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

主持詞二：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

主持詞三：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

孩：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》 孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

主持詞四：幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

A尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友：

AB大家好!

A 今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。

B我們高興

A我們歡樂(lè)

AB我們熱烈慶祝

A彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝！

B在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

B大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體起立！好請(qǐng)坐！

A大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

首先 由本校校長(zhǎng)講話(huà)，致開(kāi)幕詞。大家歡迎！

接下來(lái)由

A無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿。

B無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。

AB那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。

B學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。

A學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)！

B大會(huì)第三項(xiàng)：師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始！

A六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約。現(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎！《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備！

B沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備！

A中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國(guó)，我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對(duì)仗歌》請(qǐng)準(zhǔn)備，大家歡迎！

B聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌《對(duì)仗歌》表演者：劉靜楠 《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備！大家歡迎

A香港人喜歡說(shuō)一句話(huà)，“第一毛澤東，第二李小龍”，毛澤東建立了新中國(guó)，李小龍用功夫打出了中國(guó)人的自信，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧！《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備

B唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者：趙星宇 《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。

A六月是童年的搖籃

B六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

AB請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎！

A和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情，因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日。接下來(lái)是《家長(zhǎng)互動(dòng)游戲》，大家歡迎各位

家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長(zhǎng)不得抓小球，由小朋友抓小球，從A點(diǎn)運(yùn)輸?shù)紹點(diǎn)，一次只能抓一個(gè)小球，時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。

B打竹板，你一言，我一語(yǔ)，笑開(kāi)顏，請(qǐng)欣賞《快板》表演者：石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請(qǐng)準(zhǔn)備

B六月?tīng)N爛如夢(mèng)

A六月是童年的太陽(yáng)

AB六月是我們大家的節(jié)日

A接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩

B接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。