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開展防范和處理邪教問題專項活動文檔

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第一篇:開展防范和處理邪教問題專項活動文檔

西發〔2010〕18號

中共西山底鄉委員會關于印發《2011年西山底鄉開展防范和處理邪教問題專項整治活動工作實施方案》的通知

各支部、村委、鄉直有關單位:

為維護社會大局穩定,構建和諧山底,經鄉黨委、政府研究出臺《2011年西山底鄉開展防范和處理邪教問題專項整治活動工作實施方案》現印發給你們,望認真遵照執行。

中共西山底鄉委員會

2010年12月10

三、組織領導

為加強專項整治活動的組織領導,我鄉成立專項整治活動領導小組,名單如下:

組 長:王校峰(鄉黨委書記)副 組 長:袁宏偉(鄉政府鄉長)常務副組長:買欣前(鄉政府副書記)成 員:蔣小軍(派出所所長)

代生軍、苗云龍 王栓鎖、韋武卿 19個村支部書記

領導小組下設辦公室,辦公室設在鄉綜治信訪辦,辦公室主任由鄉綜治辦專項副主任賈玉輝擔任。各村和成員單位也應成立相應的組織機構,確保專項整治活動取得實效。

四、工作安排

專項行動時間為:2011年1月初至2011年4月30日。主要做好以下工作:

1、專項治理領導小組要充分發揮工作區、村組的作用,適時召開協調會,認真分析本村“全范圍教會”

8、各村委要按照鄉黨委政府的通知,建立相應的專項整治活動領導小組,并制定具體實施方案,做到認真摸底排查,使工作按時有序開展,堅決避免因處理不當而引發的不安定因素,避免群眾性事件的發生。

第二篇:防范和處理邪教問題工作總結

機密

防范和處理邪教問題工作總結---云南中醫藥中等專業學校

為貫徹落實黨的十七大精神,深入學習科學發展觀,弘揚科學精神,宣傳科學思想,傳播科學方法,普及科學知識,使防范和處理邪教問題教育活動“進校園、進課堂、進教材”,促進科學教育知識的普及和傳播,增強廣大師生識別抵制邪教的能力,營造有利于青少年健康成長的校園環境,依據省教育廳安排部署,結合我校實際,現將2009年防范和處理邪教問題教育工作情況匯報如下:

一、指導思想

今年的反邪教警示教育工作要緊緊圍繞“創建平安和諧校園”這一工作大局,進一步深化對警示教育工作的重要性、緊迫性、復雜性、長期性的認識,樹立長期作戰的思想,堅決克服松懈麻痹思想和消極倦怠思想和消極倦怠情緒,樹立必勝的堅定信心,切實實現警示教育從階段性活動向基礎性工作的轉變,建立反邪教警示教育工作的長效機制,推進反邪教斗爭的深入開展。

二、加強領導、強化責任。

年初,根據工作需要,成立了防范和處理邪教問題領導小組,組長由陳升祥副校長擔任,副組長由黨支部書記王文進擔任,成員有德育處處長李明雄、副處長苗海柱擔任,確定苗海柱同志為信息聯絡員。參加屬地單位召開的工作例會、信息上報,上情下達,下情上報,有條不紊地開展防邪工作。

三、建立健全相關工作制度

建立了相應的工作制度:一是經常性檢查制度。安保部成員定期組織開展安全大檢查,認真排查存在的安全隱患,研究制定整改措施,切實消除安全隱患;二是經常性教育制度。利用學報、廣播、校園網、黑板報、等宣傳文化陣地,開展主題征文、發公開信、知識問答、建立聯系點等活動吸引學生和教職工參與;依托學校、家庭、社會互動的正面教育平臺,積極開展“大手抓小手,小手拉大手”反邪教活動,以廣大學生為橋梁,幫助家長更新觀念、掌握科學知識和方法,防范邪教組織的滲透活動。提高干部師生對邪教的辨別力、免疫力和抵制力,特別是在節假日、敏感期領導親自值班,預防事故的發生,切實做到警鐘長鳴;三是責任追究制度。黨政主要領導是組織開展防范和處理邪教問題教育活動的第一責任人,要切實發揮組織領導和模范帶頭作用,認真安排部署好教育活動的各項工作;四是信息保密制度。堅決防止將重要號碼泄露給“法輪功”人員,堅決防止“法輪功”分子打著各種旗號套取電話號碼的事情發生;五是值班和上報制度。對“法輪功”電話要做到“三不、兩記、一報告”,即在接到“法輪功”分子打來的煽動騷擾電話時,要做到不聽、不傳、不信,記電話號碼、記來電時間并及時向公安機關和區委防范和處理邪教問題領導小組辦公室報告。

四、建立健全長效機制,堅持重點教育與普遍教育相結合的原則,搞好反邪教警示教育活動,大力營造濃厚的無邪教單位宣傳氛圍。

為將反邪教警示教育活動引向深入,把宣傳警示教育活動同普法教育、科普教育、德育教育、三生教育等活動有機結合起來,同研究、同安排、同檢查、同考核。采取群眾易于接受、樂于參與的宣傳教育活動方式,提高教育活動的生動性和感染力,營造開展反邪教警示教育的良好氛圍。突出主題,形成合力,建立健全了警示教育長效機制。3月份,我們開展了“學雷鋒,樹新風”活動、“倡導文明生活新風、創建衛生文明城市”活動;5月組織了“為革命烈士掃墓”“學習科學發展觀專題講座”; 6月開展了“遠離毒品”簽字儀式、“幫助殘疾同胞愛心捐款活動”;9月結合新生軍訓組織了“國防知識和預防H1N1甲感專題講座,開展了“國慶晚會”10月組織了《崇尚科學,反對邪教》和“消防知識”專題講座;11月組織了“創衛大賽”和“講文明、講衛生、構建和諧校園”評比活動。通過以上活動的開展,提高廣大師生珍愛生命、熱愛生活、崇尚科學和知邪、識邪、防邪能力,提高群眾抵制邪教,拒絕邪教的防范意識,形成濃厚的宣傳氛圍。這些年來,我校師生無一人參與習練“法輪功”和其它邪教。

2009年12月18日

第三篇:地區教育局開展防范和處理邪教問題匯報

開展防范和處理邪教工作情況匯報

為認真貫徹落實《塔城地區2007年防范和處理邪教工作要點》精神,地區教育系統依靠廣大各族師生,狠抓青少年的政治思想工作,切實抓好學校的教育教學管理和政治思想教育,把教育系統建設成為反對邪教和非法宗教活動的堅強陣地。現將地區教育局開展防范和處理邪教工作情況匯報如下:

一、加強領導、強化落實,認真部署教育系統反邪教工作 根據地委的統一安排部署,積極行動起來,認真落實地區反邪教有關會議和文件精神,對如何開展好學校反邪教警示教育活動,進行了全面細致的動員部署。全區各級各類學校結合本身實際,開展了形式多樣的反邪教警示教育活動,較好完成了警示教育的各項工作。同時,根據領導變動,適時調整了教育系統反邪教警示教育活動領導小組,進一步明確了領導小組成員的各自職責和辦公室職責,使全區教育系統防范和處理邪教工作得到了有序推進。為了把反邪教工作扎實推進,結合我區教育系統的實際,制定下發了《..地區教育工委反邪教警示教育活動的實施方案》,要求各中小學校以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以平安建設為抓手,在總結成功經驗的基礎上,開拓新思路,研究新方法,充實新內容,擴大教育的對象和范圍,面向廣大教職員工和學生繼續深入廣泛地進行反邪教警示教育,不斷提高廣大教職員工和學生識邪、防邪的意識和能力,進一步夯實開展反邪教斗爭的群眾基礎和長效機制,為構建和諧塔城創 造良好的環境。要求各學校將該項工作作為首要工作來抓,擺上重要議事日程,相應成立領導小組,由校長擔任組長,指定專人負責,制定組織實施方案,做到認真研究,統籌安排,周密部署,加強領導;要進一步在全區教育系統深入開展“崇尚科學、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動,使反邪教警示教育工作進課堂、進頭腦、進教材,筑牢校園反邪教思想防線,并對反邪教警示教育的指導思想和主要任務、開展反邪教警示教育的主要內容、方法和時間安排提出了具體的規定和要求。據統計,今年以來,地區教育局專題召開會議研究學校防范和處理邪教工作會議4次。

二、采取的措施,堅決抵制邪教向教育系統滲透

1、明確任務,使學校反邪教教育工作有序開展。地區教育局明確提出在教育系統開展反邪教警示教育的主要任務是,通過各級各類學校在校教師和學生開展反邪教警示教育,使他們了解邪教的本質、特征和危害,提高識別邪教、防范邪教、拒絕邪教和反對邪教的能力。同時也通過學生對家長和親友進行反邪教宣傳教育活動,擴大反邪教的社會影響和效果,促進全社會反邪教工作的深入開展。9月3—10日,地區教育局政工科對全區中小學校防范和處理邪教工作進行了檢查。通過檢查,全區各級各類學校都能夠對防范和處理邪教工作有高度的認識,并經常性地開展黑板報比賽、演講比賽、書畫大賽等方式對全體師生進行教育。

2、健全管理制度,促進學校反滲透工作沿著科學化、法制化的軌道健康有序的發展。全區學校為將對邪教組織反滲透納入 學校德育工作之中,建立完善了黨支部——德育(政教)處——年級組——班主任為主體的德育隊伍,建立了黨支部——團委、學生會、少先隊為主體的學生自我管理體系,為防止邪教組織向廣大青少年學生的滲透打下了牢固的防線。

3、堅持把法制宣傳教育、反對邪教組織向學校滲透與集中整治學校工作有機結合。各級教育行政部門加大了反對民族分裂,維護祖國統一,鞏固學校陣地的力度,使學校整治工作經常化、制度化、規范化。把集中整治工作寓于日常行為規范之中,形成了積極崇尚科學、主動遠離愚昧、堅決抵制宗教的深厚育人氛圍,鞏固了學校陣地,夯實了反分裂、反滲透的防線。地區教育局為充分發揮學校在防范和處理邪教工作中的作用,根據地區政法委要求,下發了《關于組織“創建平安、反對邪教、構建和諧”知識競賽的通知》,在地直教育系統開展了知識競賽,并組隊參加了地區比賽。同時,地區教育局根據自治區教育廳要求,領取新疆維吾爾自治區中學生防范和處理邪教知識讀本》和《新疆維吾爾自治區小學生防范和處理邪教知識讀本》共1000冊,下發到各縣(市)中小學校。

4、加強法制宣傳教育,提高教師學生對反對邪教的認識。全區法制副校長結合自治區、地區和本縣(市)的特點,在學校的組織下,每學期開展兩次法制宣傳教育,用具體的案例教育、引導廣大師生,使之樹立正確的民族觀、人生觀、世界觀。各級各類學校還將“四個認同”教育融入學生的日常學習生活中,通過開設《新疆地方史》、《民族團結》等課程和組織演講會、報告會等方式,對廣大師生進行防滲透、反分裂教育。

5、把反邪教教育納入領導干部、中小學德育骨干的培訓工作中。地區教育系統根據自治區黨委、地委的有關要求,在對領導干部進行培訓過程中,把反邪教教育作為其中重要內容。同時,在自治區黨委舉辦的中學德育骨干培訓工作中,我區先后派出170余名參學人員,并全部參與了反邪教理論的學習,對邪教的本質有了更深的認識。5月15—30日,地區教育局舉辦了全地區小學德育骨干培訓班,來自全區各小學的德育副校長、德育主任共計97人參加了此次培訓活動。為進一步提高小學德育骨干對防范和處理邪教工作的認識,地區教育局在課程安排過程中,專門聘請地區有關專家,安排了2天半的時間,以講座、觀看錄像等形式加強對學校德育骨干在防范和處理邪教工作的學習。

第四篇:防范和處理邪教問題工作要點

中共**市**區**鄉委員會

關于2005年防范和處理邪教問題的

工作要點

各村支部、村委會、鄉屬各部門:

一、調整和充實防邪工作領導小組

各支部要進一步調整和充實防邪工作領導小組,由支部書記任組長,全部負責、協調本村本單位的防邪工作。

二、制定《**區**鄉防邪工作應急預案》,嚴防邪教組織的滋生和蔓延,堅持預防為主,強化社會治安綜合治理。

三、建立防邪工作網絡,各村設防邪聯絡員,使基層黨政組織成為防邪第一道防線。

四、結合先教活動,在全鄉開展農村反邪教警示教育活動:

6月1日至6月10)為動員部署階段。主要是成立組織機構,制定工作預案,落實經費,準備各種資料。

(2)第二階段(從6月11日至8月10日)為教育實施階段。主要是組織群眾觀看宣傳資料,宣講和放映宣傳內容,組織干部、群眾學習中央方針、政策和國家關于防范和懲治邪教的法律、法規。

(3)第三階段(從8月11日至9月31日)為總結經驗,查漏補缺階段。主要是對少數警示教育未完成的村、組、戶進行補課,對整個活動進行總結。

五、深挖細查邪教地下組織,堅決打擊“法輪功”活動的反彈勢頭。防范其他邪教活動,如“門徒會”、“實際神”等違法犯罪活動。

六、將“三車三員”人員納入防邪工作,培養為反對邪教的義務宣傳員、聯絡員和防邪骨干,加強防邪網絡建設,構建邊際聯防機制。

七、進一步加強機構建設,通過考核和評議,對不稱職村級防邪教工作領導人和宣傳員、聯絡員進行撤換,努力提高新時期防邪工作能力和水平。

八、對全鄉全年的防邪工作進行總結。按考核制度進行考核,嚴格獎勵,總結經驗,查找不足,有利于防邪工作進一步完善。

>>>>防范和處理邪教問題工作要點責任編輯:飛雪 閱讀:人次

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第五篇:防范和處理邪教問題工作責任狀

防范和處理邪教問題工作責任狀

進一步貫徹落實中央、省、市防范和處理邪教主要衛生問題及影響因素。在現狀分析的基礎上,找出本地區居民的主要健康問題(依據發病率、患病率、死亡率、疾病順位、死因順位)及其影響因素,確定本區域醫療機構合理設置的思路。確定醫療機構的設置。依據以上分析,并根據本地區社會經濟發展水平、地理條件、人口狀況、居民衛生服務需求,對醫療服務需求進行預測,進而確定所需要的醫療機構類別、級別、數量、規模及分布,并確定必需床位總數和必需醫師總數。必需床位總數。普通床位數

普通床位數按下列公式計算:

∑(A×B+C-D)

--------×--------

床位使用率病床周轉次數

其中:∑表示總和;A表示以年齡劃分的分層地區人口數(人口數應是戶籍人口、暫住人口及流動人口日平均數之和); B表示其它地區流入的住院患者數; D表示本地區去外地的住院患者數;人口是指制定計劃當時的夜間人口; 年齡組是按五年為一個年齡組劃分;各地流入、流出住院患者數通過患者調查確定。分科床位數的計算:按照上述公式中的收治率、床位使用率、住院患者數以分科收治率床位使用玄、住院口才數替換即可。各級醫院床位數的確定:首先組織專家

論證不同級醫院就診的分科病種,然后由分科病種床位數分別計算出各級醫院床位數。各級醫院設置數的確定:依一、二、三級醫院床位數及其服務半徑、可及性確定。專科醫院設置數的確定:依人口總數及其構成、

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