第一篇:學校周年慶主持詞3篇
學校周年慶主持詞3篇
校慶是推動學校發展、擴大學校影響的重要契機。校園文化和校園精神對學校的科學發展起著積極的作用。本文是小編為大家整理的學校周年慶的主持詞,僅供參考。
學校周年慶主持詞篇一:
學校20周年慶主持詞
A:尊敬的各位領導、B:各位來賓,C:親愛的老師、D:同學們,合:大家,晚上好!
A:今日的校園鼓樂鏗鏘!
B:今日的校園彩旗飄揚!
C:今日的校園高朋滿座!D:今日的校園喜氣洋洋!E表演!合:現在開始!E:下面介紹出席本次慶典活動的領導和嘉賓!他們是......A:感謝蒞臨今天慶典的所有領導嘉賓們,B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!C:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx致辭!D:謝謝xxx。接下來,歡迎育才學校總裁尹才忠先生給我們講話,有請!A:尹總的話語重心長,喚醒我們不要留戀昔日榮光;B:尹總的話落地鏗鏘,激發我們一如既往再創輝煌,去實現我們自己的夢想!
C:公元1992年2月,尹才忠先生響應鄧小平南巡號召,秉承行知育才精神,首創川東北民辦學校。
D:今天的廣安市育才學校,已成為擁有3200余名師生的市內最大的民辦教育名校,E:這無不凝結著幾代育才人的心血與汗水、堅守和奉獻。
A:我們是華夏兒女,炎黃子孫 我們是東方雄獅,龍的傳人B:黃山生長我們的骨骼 黃河流淌我們的血脈
C:長江奔騰我們的向往 長城雄偉我們的剛強
D:五千年文明,三千年文字,二千年文學
E:每一頁都是潑墨寫意的輝煌
A:秦磚漢瓦,唐宋清風,驃騎千里,康乾盛世
B:每一筆都是濃墨重彩的驕傲 我們在不停走向遠方 C:古老的文明給了我們涵養
D:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方
E:振興中華是我們的理想
合:前進,前進,向前進;走向復興創造輝煌
E:下面請欣賞由初中部帶來的合唱《走向復興》,指揮:龔超老師.A:雀尕,小雀尕,溯水看家家:遷新家,遷新家,庭院笑語灑,B:大家請看,那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了,A:請欣賞由小學部小學一年級的同學為我們帶來的舞蹈《雀尕飛》
C:“人之初,性本善,性相近,習相遠......”,D:學堂里,一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經》,他們之間會發生什么故事呢?
E《上學堂》。掌聲 有請!
A:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采,B:今天我們要用跳躍的音符,演奏著青春的活力、動感的舞姿,展示著青春的魅力。
A:請看高中部帶來的舞蹈《舞動青春
C當你在華鎣山的巔峰駐足遠眺時,你看到了什么? D當你在神龍山看到渠江時,你心中涌動著什么?
C這就是我們的家園,是我們發榮滋長,生生不息的源頭!D下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎育才學校總裁尹才忠上臺,為我們帶來的歌曲:《育才之歌》
A歌聲陣陣傳 紅旗飄飄,像我激動的心跳;
B紅旗飄飄,像我昂揚的理想。我多么自豪啊!
A請欣賞幼兒園小朋友帶來的體操表演《紅旗操》
C斯人已去,不復可聞;斯言入耳,常想常新。D禮樂忠信,君子一心;立身立言,沙里淘金
C萬物往復,唯天道不朽;史海沉浮,唯忠義長存;
D今有巍巍中華,屹立民族之林;可知昔年蹉跎,安有萬眾一心;E群雄復我華夏,唯在愛國赤心;何人塑我魂魄,當屬《弟子規》云。
A 值此建校20周年之際,廣安市武警支隊的戰士們也獻上了他們的節目
B請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》
E:擁有廣博的知識,才是做好教育工作的基礎,擁有精湛的才藝,更能獲得莘莘學子的青睞。
D:在育才學校,就活躍著這樣一批教師,他們不僅活躍了我們校園的生活,也為學生藝術潛質早期發現和個性特長的早期培養做出了特殊的貢獻。
C:他們就是來自育才幼兒園的教師們。請欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《康定情緣》
A五月,如一首激昂雄壯的歌,蕩漾著人們的心田;
B五月,似一泓甘甜的清泉,滋潤著人們久枯的心田;我想與碧水為營,我想與風荷為伴,A看!那婀娜多姿,嬌艷動人的風荷仙子正向我們緩緩走來,B下面請欣賞由初中部為我們帶來的舞蹈《碧水風荷》,C讓我們舉起鮮紅的隊旗,仿佛舉起心中跳躍的火苗。D讓我們唱起歡快的歌謠,就像變成美麗的百靈鳥。E
C:憶往昔,春華秋實二十年;
E
C:今日的育才學校,迎一襲清新的晨風,揚帆啟航!E:今日的育才學校,披一縷燦爛的朝旭,再踏征程!
C:下面請欣賞由廣安市育才幼兒園帶來的《讓愛傳遞愛》。掌聲有請!
A拉丁舞屬于,隸屬于拉丁類,也包括有5個舞種,(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞)每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風格。
B根據各個舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作大家都知道,拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動,A下面請欣賞:曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學為校慶帶來的激情<拉丁舞。
D:接下來請欣賞由廣安市育才學校教師合唱團帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》領唱:尹珩力 陳微 指揮:何楚童
橫斷山,路難行 天如火,水似銀。親人送水來解渴,軍民魚水一家人。
E:橫斷山,路難行......A:悠悠二十年風雨兼程 我們一路凱歌!
B:燦爛明天朝旭晨風 我們再奏華章
C:歲月如歌,我們多少喜悅,多少奮斗!
D:春華秋實,我們多少激情,多少夢想!E:昨天,我們締造輝煌;今天,我們成就夢想;合:明天,我們放飛希望!A:祝我們的母校明天會更好!B:最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家身體健康萬事如意!E:廣安市育才學校第二屆體育文化藝術節暨20周年校慶文藝
表演!到此結束
合:朋友們 再見!
學校周年慶主持詞篇二:
十年風雨砥礪,十年薪火相傳;十年春風化雨,十年春華秋實。十年記載著歲月的滄桑與崢嶸,記載著步履的鏗鏘與榮光。十年激情燃燒,一代代教師把青絲染成白發,奉獻青春,十年和諧發展,一批批學子迸發智慧的火花,點燃夢想。
“十年磨一劍,奮力鑄輝煌”,光明學校十周年慶典現在開始!(煙火 禮花響,上場音樂起,主持人上場)
男:尊敬的各位領導,各位來賓,女:老師們、同學們,大家好!
男:帶著一份渴望與敬意,在2012年六一國際兒童節來臨之際,全校師生歡聚一起,共同慶祝光明學校十周歲的生日。
女:帶著一腔激情與企盼,在這繼往開來的日子,全校師生喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,寫在了臉上。
男;十年風雨,十年夢想,十年拼搏,十年輝煌。今天光明學校的到處是喜氣洋洋、熱情洋溢、流光溢彩。
男女:現在讓我們以熱烈的掌聲有請常校長致辭。(設計致辭臺)(常校長致辭后,開場舞《紅月亮》直接上;《慶祝》直接上)
女:今天,美麗的光明學校拼搏進取,闊步向前,男:今天,和諧的光明學校盛妝待發,喜迎華誕。
女:愿我們的祝福化作一首激情的贊歌,助您譜寫更加靚麗的篇章!男:請欣賞由五二同學表演的快板(合)《夸夸咱光明》
女:中國是我的國,光明是我的家,有了強的國,才有富的家。請欣賞手語舞《國家》
(《我學弟子規》《最炫民族風》《蝸牛與黃鸝鳥》《荷塘月色》《十二生肖慶六一》直接上。)
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,感懷風雨兼程的拼搏;女:婉轉的旋律,訴說曾經的滄桑,凝聚心頭不變的情懷;男:讓我們重溫紅色經典,聆聽那一段動人的往事。女:下面請欣賞《學習雷鋒好榜樣》
(《真心英雄》《我丑我快樂》《青春飛揚》《我的依戀在這里》直接上。)
女:悠悠光明,彈指十載,莘莘學子,一屆又一屆。又一批雛鷹羽翼漸豐,他們即將翱翔天空。有請常校長、龐主任為畢業生頒發畢業證書。(畢業生代表上臺,并由畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。)學生男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
學生女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
學生女男合:愿我們的謝意編成一束永不凋謝的鮮花,給您的生日帶來無限芬芳。
女:首先有請九一班同學們。(九二班直接上。)
男:下面有請畢業班老師致辭。
女:相逢是首歌,歌手是你和我,男:人生起落,如同跌宕起伏的詩作,女:起承轉合,都是生命唯美的訴說。
男:最美的時光我們一同走過,在這個即將離別的時刻,就讓我們共同唱出心頭的歌。(《祝你一路順風》)
(《我從草原來》《水鄉童謠》《校園華爾茲》《校園廣場舞》直接上)
女:激情歡慶的舞蹈舞出生機,舞出熱情,舞出收獲。
男:舞出光明學校的春華秋實,更舞出光明人的萬丈豪情。
女:萬丈豪情的光明老師多才多藝,請欣賞豫劇:《朝陽溝》
男:表演者:樊老師 李老師 閆老師 伴奏:韓校長
男:果然是“此曲只應天上有,光明校慶今得聞”,真是太精彩了。!
女:歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時,也把一筆精神財富留給了今天和明天,光明學校師生就是在這樣的日月輪轉中,薪火相傳,完成了一次次地跨越。
男:我們相信在常校長的正確領導下,積淀著豐富精神底蘊的光明學校一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒!
女:請欣賞手語(合)《我相信》,表演者:五三班師生
(《我給地球洗個澡》《健康快樂動起來》直接上。)
男:十年的歷史,是堅守和執著寫就的詩章,女:十年的歷程,是關心和愛護繪成的畫卷,男:十年的輝煌,是團結和協作鑄造的豐碑。
女:因為我們光明人“相親相愛”,男:請欣賞七一班胡和平梁佳樂 孟英豪 王曉等演唱的歌曲(合)《相親相愛》。(《Happy,you know》《隨心舞動》直接上)
女:人生不能缺少幽默,歡慶需要帶來笑聲,請欣賞獨具特色的小品《超級男聲》表演者:六三班 :張濤 蘇航 張鵬飛等
(《給書包減肥》直接上。)
女:十年的艱苦創業,提煉出一種精神,這種精神叫“團結協作”;
男:十年的奮斗不止,凝聚成一個主題,這個主題是“共建和諧”。
女:10年來,我校的全體師生開動光明這條大船風雨同舟,榮辱與共,男:10年中,我們用追求作漿,用信念作帆,乘風破浪,直掛云帆;
女:十年校慶,承前啟后,繼往開來!
男:讓我們從這里出發,一起感受光明的盛世華章,請欣賞舞蹈(合)《眾人劃漿開大船》。
(《舞龍》直接上)結束語:
男:十年,是一條蜿蜒曲折的路,多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。女:十年,是一幅震撼人心的畫卷,多少自豪,多少光榮,激勵我們繼續前行。
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,女:和諧的旋律,演繹時代的激情,男:告別今天,我們將站在嶄新的起點,迎接新挑戰
女:展望未來,我們將心懷凌云壯志,奔向新征程
男:尊敬的各位領導、各位來賓,女:親愛的老師們、同學們,男:光明學校10年慶典暨2012年慶六一匯演
合:到此結束。
男:祝光明學校
合:青春常駐 前程輝煌!男:祝大家
合:身體健康,學習進步,工作順利,吉祥如意!(放禮花、煙花)
學校周年慶主持詞篇三:
開幕詞:
甲:十年風雨砥礪,十年薪火相繼,十年春風化雨,十年春華秋實。
乙:十年記載著歲月的滄桑與崢嶸,記載著步履的鏗鏘與光榮。
丙:今天,美麗的桃李園學校拼搏進取,闊步向前,丁:今天,和諧的桃李園學校盛妝待發,喜迎華誕。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓,乙:親愛的老師們、同學們,合:大家好,桃李園學校慶祝建校十周年文藝匯演熱烈歡迎您的的到來。
甲:回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑。乙:放眼當前,你有滋潤萬物的博大。丙:今天,在這被歌聲和盛典簇擁的圣地,我們以學子的赤誠、尊敬和莊嚴,向您獻禮、致敬、向您祝福!合:祝福桃李園學校桃李滿園,人才輩出!丁:現在我宣布桃李園學校十周年校慶文藝演出正式開始。
節目一:合唱 《清晨我們踏上小道》
甲:那晶瑩的露珠,如珍珠一般澄澈透明。乙:那每一片綠葉,就如夢想一般閃耀著光華。乙:清晨,一個多么美好的時刻,請聽由劉玉坤、張俊康等同學的合唱《清晨,我們踏上小道》;大家掌聲歡迎!
節目二: 時裝秀 《少兒走秀》
丙:清晨真是一個美好的時刻,看來我們不能讓它白白流失。時尚無處不在,時尚給人以美的感受,丁你今天怎么穿得怎么這么主流。現在都流行非主流。丁:啊,現在都流行非主流了呀,看來我out了。丙:不信,請看看接下來由汪志涵、郭袁昊等給我們帶來的時裝秀《小兒走秀》你就知道了;大家掌聲有請!
節目三:歌伴舞 《老師》
甲:哇,這真是一群小帥哥、小靚女們啦!追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?合:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。甲:接下來,請聽由陳濤、黃志慧兩位同學帶來的歌伴舞《老師》;
節目四: 小品 《滿腹經綸》
甲:小品,一種較短的關于說和演的藝術,主要采用口頭方式表演。幽默風趣,滑稽可笑,請欣賞由倪思立、何鄭兩位同學帶來的將中國傳統文化成語、神話故事與外國神話結合,達到了古今中外薈萃效果的小品《滿腹經綸》;
節目五:合唱 《歌曲聯唱》
丙:剛才大家欣賞的小品是不是十分有趣?我們正值少年,讓我們跳起來,青春無限讓我們感受了華廈的動感和活力.丁:讓我們唱起來,共度今天歡樂又美好時光 接下來,我們欣賞到的是合唱《歌曲聯唱》 丙:掌聲歡迎湯蕊和江安樂同學。
節目六:課本劇《小木偶的故事》
甲:感謝湯蕊和江安樂兩們同學給我們帶來的精彩演唱。在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,但是僅僅只有笑這一種表情是遠遠不夠的。乙:今天我們的小木偶就是因為只有笑這一種表情而受冤枉,遭誤解,被懷疑。請欣賞由劉星辰、毛鑫耀等同學帶來的課本劇《小木偶的故事》;
節目七:英語才藝表演 《GOOD TIME》
乙:大家看了這個課本劇就要知道在生活中,我們只有笑的表情,是遠遠不夠的,我們還需要豐富的表情來代表我們的心情。一個圓圓的大腦袋,兩只炯炯有神的小眼睛。他曾經提出一個問題:為什么失明的人才懂得珍惜光明,而我們常人卻在光明里浪費著青春呢?他是誰呢?有請李起航、鄭紹薇帶來——《good time》!
節目八:詩朗誦: 《祖國啊,我親愛的祖國》 丙:我們是中華的兒女,我們都很熱愛自己的祖國。我們的祖國是我們美麗的家園,是我們和藹、慈祥的母親。丁:祖國啊,您用甘甜的乳汁養育了千千萬萬的英雄兒女,我們發自內心的愛您。請欣賞劉雨婷、張興凡為我們帶來詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》
節目九:舞蹈 《竹林深處》
甲:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情。乙:“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿,節奏較為平緩,但外柔內剛,充滿內在的力量。接下來請欣賞何雨婷、王葉凡等同學表演的傣族舞蹈《竹林深處》 大家掌聲歡迎!
節目十:后勤節目
乙:丁,在學校,我們除了有一群在講臺才華橫溢的老師,你還知道我們一支強大的隊伍? 丙:你是不是說的是我們的后勤保障隊伍。乙:你說對了,古語云:“三軍未動,糧草先行。”在學校,如果沒有我們這一群默默無聞的后勤保障隊伍,學校是不能正常運轉的。丙:所以說,我們得感謝我們的后勤保障軍,接下來請欣賞《 》
節目十一:古詩詞表演 誦唱《江南》
丙:丁,你學過一首詩嗎?丁:什么詩?丙:“憶江南”;丁:白居易的憶江南當然學過,我還會背呢。丙:那你背我聽聽聽?丁:“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”丙:看來我小看你了,你的文學知識真夠扎實。接下來請欣賞由 龍寶妍、金薇等同學為大家帶來的古詩詞表演,涌唱《江南》;
節目十二:健美操 《愛的主打歌》
甲:剛才聽了兩位同學誦唱的《江南》,我們的面前猶如出現了真實的江南風情圖。真是賞心悅目。今天,我們歡歌笑語;乙:今天,我們茁壯成長;合:今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞由胡彬妍、戚默涵等同學為我們帶來的《健康操》。
節目十三:教師合唱 《歌曲聯唱》
丙:丁,你有沒有看過我們老師們在舞臺上的風采?丁:老師們的風采?可在我的印象里,老師們多半是嚴謹專注的模樣呢!丙:這就是你的認識太過片面了吧,告訴你,咱們桃李園學校的老師們可是多彩多藝,不論是唱歌、跳舞還是魔術表演,可都是樣樣精通呢。丁:是嗎?丁啊,經你這么一說,我可是相當期待老師們將要帶來節目呢!讓我們趕緊請上他們吧!
節目十四: 以歌伴舞:相親相愛
甲:真是講臺上才華橫溢,舞臺上魅力十足呀!讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師給我們帶來的歡樂。學校就是我們的家,我們都是學校的主人,學校的興衰和我們每個人都息息相關!乙:一個日益成長的學校,為我們每個人提供了良好的發展環境,而我們每個人的辛勤勞動都會讓我們的學校更加迷人。讓我們師生共同發展的也是這一個家。請欣賞以歌伴舞《相親相愛》
節目十五:武術表演:《群操扯拳》
丙:南拳北腿,少林武當,中國功夫時代傳揚,那不是吹出來的,是演出來的,別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看由李仁麟、吳家偉等這群武藝高強的孩子們表演的武術表演:《群操扯拳》。
節目十六:合唱: 《青春舞曲》
丙:青春的歌聲最優美動聽,年輕的心最快樂奔放。乙:朋友們,今天就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁,一起合著歡快的節拍,邁開輕盈舞步。下面請欣賞由曾曉涵、阮婷婷等同學帶來的合唱《青春舞曲》。
閉幕詞:
甲:奮斗的十年,我們風雨兼程、無悔無怨。
乙:輝煌的十年,我們上下求索、披肝瀝膽。
丙:我們以無畏的勇氣開拓前進。
丁:我們以無限的忠誠執著向前。
甲:嶄新的起跑線已經延伸,宏偉的藍圖正在舒展
乙:伸出我們的手,亮出我們的劍
合:讓我們祝福,讓我們期盼,我們的學校一定會再鑄輝煌、再譜新篇。
校李園學校10周年文藝匯演到此結束,最后再次感謝各位領導各位來賓的光臨!謝謝大家!
第二篇:學校周年慶主持詞
導語:如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。下面由小編為大家整理的學校周年慶主持詞,希望可以幫助到大家!
男:尊敬的各位領導、各位來賓、女:敬愛的老師、親愛的同學們,大家
合:上午好!
男:當秋風吹盡最后一片落葉,女:當冬日的暖陽融化凜冽的寒風,男:當青春的詩歌編織成跳動的音符,女:當成長的腳步演繹為動人的歌聲,男:我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動的心
女:迎來了淄博xx外國語學校十周歲生日!
男:xx你在十年的光陰中執著前行,女:xx你在十年的歲月中書寫輝煌!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
丙:讓我們一起為xx十年走過的輝煌歡呼
丁:讓我們一起為xx十年取得的成就雀躍歌唱!
男;十年風雨,十年夢想,十年拼搏,十年輝煌。
女:今天的xx到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男:今天,我們歡聚一堂,怎不豪情滿膛!
女:在剛剛過去的十年里,學校各項工作蒸蒸日上。
甲:十年來,xx學校在王校長的指引下,在各級領導帶領下,在全體xx人共同的努力下,不斷創造著輝煌
乙:王校長以其先進教學理念,孜孜不倦的教學態度,凝聚全體xx人,培養了一批批優秀的xx學子
丙:他所帶來教育理念和辦學方式不僅影響了淄博,乃至整個中國的民辦教育
丁:他為中國的基礎教育注入新的活力,在中國刮起了素質教育的時代之風
男:十年來,我們始終遵循王校長先進的教育理念:“無條件地愛每一個孩子。”
女:十年來,我們始終堅持“既要考出好成績,又要全面發展”目標。
男:在這里,老師們把教育當成事業,用心、用靈魂去做教育。
女:在這里,孩子們在老師關愛下,長成呦呦雛鷹,展翅欲飛。
男:在這里,每位家長朋友都傾情付出,給予我們充分的信任和支持。
女:十年磨一劍,十年來,我xx一步步走向輝煌!
男:我校連年獲得“優秀名辦學校”“優秀示范學校”等多項榮譽;
女:歷屆學生家長更是口碑相傳,美譽度節節攀高!
甲:今天,在這個歷史性的時刻,在這個難忘日子
乙:讓我們以赤子般真誠與敬意
丙:感謝王校長帶領我們同舟共濟,不斷前行
丁:讓我們共同祝福我們的xx外國語學校
合:十周歲生日快樂!
甲:現在,我宣布,xx十周年校慶表彰及慶祝演出
合:現在開始!
丙:童年是一串美麗音符,記載著光陰的故事
丁:那歡笑的片刻、自信的眼神、勤奮的背影、奮發的斗志無不見證著每一個xx學子的成長
丙:每一寸光陰都唱出一個動人的故事,每一個故事都記錄著我們成長的足跡
甲:下面請欣賞由xx合唱隊為大家帶來的歌曲《我怎樣長大》和《光陰的故事》。指導教師鄭永星大家掌聲歡迎。
甲:孩子們唱得真好。讓我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們!
乙:你要知道名師才能出高徒,xx的孩子這樣自信活潑,多才多藝,這可離不開我們xx高水準的教師團隊
甲:今天,藝體組的老師們也為大家準備了一個節目,作為十年校慶的獻禮
乙:請大家欣賞由xx的美女老師們為大家帶來的舞蹈《溜溜的康定》
甲:一線后勤是一家
乙:外教創新有特色
甲:xx如一條滾滾奔騰的長河,每一個xx人都把自己的涓涓細流匯入其中
乙:xx如一幅絢爛多彩的畫卷,大家團結協作為其添姿添彩使其歷久彌新
甲:xx十年的發展,離不開所有人的努力
乙:后勤員工默默無聞盡職盡責為孩子們提供了安全整潔的學習環境和香甜可口的飯菜
甲:外教老師歡快的教學方式深受孩子們歡迎,創新了xx的教學特色,得到了家長的一致好評
乙:下面有請*校長宣讀優秀后勤員工及外教名單并為這些優秀的代表至頒獎詞,大家掌聲歡迎
丙:認真負責、全心全意、關愛有加、無怨無悔,是我們xx教師的情
丁:熱愛學校、尊敬老師、奮發圖強、快樂自信,是我們xx孩子的情
丙:從一個懵懂無知的孩子長成一個翩翩少年,凝聚著每一位老師對孩子的情
丁:校慶之日,感念師恩,那感恩的淚水訴說著無數xx學子對學校對老師的深情厚誼
丙:請欣賞舞蹈劇《情》,指導教師孫靜。
甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
乙:把孩子培養成才,教給他快樂的人生,是每一個xx人的理想
甲:幾經寒暑,無數名教師在這里把青絲染成白發
乙:歷經春夏,每一名教師把夢想在這里點亮
甲:他們秉承王校長的理念,無條件地愛著每一個孩子
乙:他們重任在肩,學無止境,在專業化成長的道路上不斷前行
甲:建校十年來,xx涌現了一批有一批專業素質高,責任心強,有愛心的優秀教師
乙:下面有請*校長宣讀十年優秀教師名單,并為這些優秀的代表至頒獎詞
甲:十年,于樹木,不過是多了十圈年輪
乙:十年,于xx,卻是點點滴滴的付出與成長
甲:十年之前,王校長為著淄博乃至中國的基礎教育在這里點燃了星星之火
乙:十年之后,無數xx人薪火相繼,銳意進取把這星星之火燎原
甲:在王校長的帶領下,吳校長和無數xx老師以校為家,把愛與敬業的汗水拋灑在這里
乙:xx從兩個班不足六十名學生發展到三十多個在讀班級,近萬名畢業生
甲:從一個名不見經傳的小學校發展到淄博市優秀民辦學校,家長們口口相傳,贊不絕口
乙:xx十年,經歷了怎樣一個傳奇,請大家聆聽吳校長的報告:xx十年歷程
丙:xx是一片沃土,把無數小樹苗培養成參天大樹
丁:xx是一個樂園,孩子們在這里快樂地學習和成長
丙:既要考出好成績,還要有好習慣,好素質,是老師們對我們的殷殷期待
丁:特色課程讓我們全面發展,多才多藝釋放我們激情無限
丙:下面請欣賞健美操武術拉丁舞的表演《激情無限》,指導教師郝小林、李京林、張娟
甲:是什么讓我們的老師孜孜不倦,無怨無悔,全心全意
乙:是什么讓我們的孩子心懷感恩,勤奮刻苦,銘記師恩
甲:是愛,無條件愛每一個孩子,愛教師這個光榮的稱呼,愛xx如愛自己的家園
乙:xx的十年發展離不開老師、家長、學生共同的愛,是愛把我們凝聚在xx這個大家庭
甲:請欣賞歌曲《愛因為在心中》,表演者鄭永星張玲*****
甲:憶往昔,時光如水,那是風雷激蕩的歲月
乙:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收
甲:十年來,有很多教師伴著xx一路成長,他們陪著xx一起歷經風雨,他們鑒證了xx的輝煌歲月
乙:如今,xx如日中天,蒸蒸日上,他們的青春卻與xx的十年一起被鐫刻在了歷史的豐碑中
甲:xx還會不斷壯大與成長,還會繼續書寫輝煌,而他們的青春卻已不復
乙:但他們仍會用青春的激情,滿腔的熱情在教育史上繼續書寫人生的輝煌
甲:xx感恩他們為學校的兢兢業業,孩子們感恩他們的培育之恩
乙:下面有請*校長為這些陪xx一同成長的老師頒發十年忠誠獎
甲:有一顆年輕的心,不會因雙鬢的秋思而放棄自己教育的理想,在播種的路上,他始終不忘初心
乙:有一顆堅強的心,誓要做國內一流與國際接軌的素質教育,要打造中國基礎教育名牌學校
丙:有一顆廣闊的心,處處以身作則、為人師表,高瞻遠矚,用博學和魅力來影響著周圍的人
丁:有一顆真誠的心,要把愛的種子撒播在每一個xx人的心田,無條件、全心意用愛來做教育
甲:他創造性地提出了負責學生一生的教育、快樂教育、賞識教育等深入人心的教育理念
乙:他是一個快樂的苦行者,也是一個務實的追夢人,更是我們大家熱愛、尊敬、崇拜的導師
丙:他用自己的行動呼喚告誡老師們,做教育是一種良知和責任,要承擔起民族的明天
丁:他的微笑溫暖著我們每一顆幼小的心靈,啟迪著我們人生的夢想,堅定著我們腳下的每一步
合:他,就是我們敬愛的王xx校長
乙:下面請我們大家用最熱烈的掌聲請出我們最敬愛的王校長為大家講話,大家掌聲歡迎!
甲:感謝王校長的精彩演講,王校長用他的愛,他對教育的專注影響著xx的每一位老師
乙:xx的每一位老師傳承著王校長的愛和理念,用專業的知識無條件的愛著每一個孩子
甲:愛崗敬業,書寫春秋,做讓家長滿意、讓孩子喜愛、讓社會信任的老師就是我們每一個老師對xx的情,對自己的真
乙:請欣賞由xx老師帶來的情景朗誦《校慶、校情》
甲:今天,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律
乙:今天,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想
丙:今天,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂
丁:今天,我們走進了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌
甲:跋涉的十年,是信念和智慧寫就的詩篇
乙:奮斗的十年,是熱情和汗水壘成的高峰
丙:輝煌的十年,是敬業和執著鑄造的豐碑
丁:奮進的十年,是理想和榮耀編織的錦緞
甲:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給xx的生日帶來無限芬芳
乙:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為xx的蓬勃發展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
丙:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍圖正在舒展。
丁;在母校十年華誕里,讓全體xx人共同祝福:
合:xx生日快樂,明天更輝煌!
甲:下面我宣布xx十年校慶聯歡暨頒獎儀式 到此結束。
乙:讓我們期待xx二十年,三十年,一百年!每一個十年生日再相聚!
合:再見!
第三篇:學校周年慶的主持詞
學校周年慶的主持詞
學校伴隨著我們一起成長,周年慶的主持詞有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閱讀!
學校周年慶的主持詞【一】
甲:各位來賓各位朋友。
乙:各位老師同學們。
合:大家晚上好!《鞠躬》。
女:今天,我們滿懷喜悅,相約一中,舉辦××一中校慶x周年典禮暨××××年元旦迎新聯歡晚會。
男:這臺晚會得到了學校領導的鼎力支持及老師和各位演員的辛勤努力。在此,我謹代表大家向他們致以最誠摯的謝意。
女:梧桐滴翠欣聞引鳳去,丹桂飄香喜見金牛來。自××××年建校以來,我校已走過x年的風雨歷程。
男:這是耕耘的x年,這更是奮斗的x年。勵精圖治謀發展,繼往開來氣象新。學校環境優雅,學風蔚然,教學教研成果豐碩,已逐漸發展成為莘莘學子所向往的荊楚名苑。
女:追憶往昔,我們豪情滿懷。
男:展望未來,我們信心百倍。
女:下面掌聲有請學校黨支部書記××同志致新年祝辭。
男:舞蹈,是人類最優美的、不需要翻譯的肢體語言。舞姿是我們對新年祝福的一種美好詮釋。請欣賞舞蹈《快樂
崇拜》,表演者:××老師等。
女:快樂崇拜,崇拜快樂,酸甜苦辣誰人評說?歌伴舞《酸酸甜甜就是我》。表演:×××等。
男:小品是大家所喜聞樂見的文藝表演形式,而選秀成了當今時髦的話題。請欣賞由×××等表演的小品《超級選秀》。
女:人類最初的舞蹈是對大自然的各種生靈的模仿,而現代舞《dadada》會帶給你全新的感覺。表演者:××等。
男:二胡是一種古老的民間樂器,它弦音流轉、自然清新、激情奔放、極富抒情性。下面有請×××老師和他的弟子為我們帶來二胡合奏曲《金蛇狂舞》
男:《十佳頒獎》本學期學校涌現了一批德、智、體、美、勞等全面發展的優秀學生。以下十名學生都是經過老師和同學們民主評選出來的,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們上場。
女:為什么就是找不到不謝的玖瑰花,為什么遇見的王子總不夠白馬,也許他們都《不想長大》,表演者:××等。
男:如果能夠站在遙遠的地方看花開花謝,看流光飛泄,此情此景讓人心曠神怡,流連往返。請欣賞由××老師主唱的《花街》,伴舞××等
女:千重要萬重要,學校安全最重要,如果說教學質量是學校的生存線,那么安全就是學校的生命線。請欣賞三句
半《敲鑼打鼓講安全》,表演者:××等
男:××××,是不平凡的一年,我們取得了抗雪、抗震救災的勝利后,又成功舉辦了第二十九屆奧運會、殘奧會,并雙雙取得了獎牌第一的好成績。神七載人飛天,完成了太空行走這一偉大壯舉。這一切的一切,都是中國的驕傲,都是中國人民的驕傲。請聽配樂詩朗誦《××××中國驕傲》,領誦:×××老師、×××老師
女:一曲《千手觀音》受到億萬人的青睞,一顆《感恩的心》表現了全體留守學生的情懷。手語表演《感恩的心》,表演者:××等
男:中學生青春年少、風華正茂,他們是初升的太陽,他們是祖國的希望,他們是快樂的天使,他們是國家的棟梁。勁舞表演《天使的黑吻》,表演者:××等
女:俗話說小時偷針,長大偷金,偷竊是每個人深惡痛絕的壞行為,相聲《審賊》也許帶給我們一些啟示。表演者:××等
男:童年的歌聲是那樣的動聽,童年的生活是那樣的純真,讓我們重新回到童年吧!請聽鋼琴獨奏《童年的回憶》,演奏者:××
女:和諧社會人氣旺,平安校園人歡唱,歡歌喜舞慶元旦,新年更是新氣象。請看三人舞《快樂的跳吧》表演者:××老師、××等
男:中國的武術源遠流長,武術的魅力不僅僅在于它的精氣神,它傳遞的其實也是一種文化,一種精神。請欣賞勁舞《精舞門》,表演者:××等
女:難忘今霄
男:今宵難忘
女:這是一個激情的夜晚,這更是一個浪漫的夜晚
男:高懸的月因為我們而圓,深冬的風因為我們而芬芳
女:讓我們蕩起雙槳,劈波斬浪,在知識海洋里遨游
男:一晚短暫,熱烈的歌舞現場只不過是我們人生征途中的一個小小的驛站。忘不了我們彼此之間陌生或是熟悉的笑臉
女:相聚情長,物換星移,不會改變的是我們的約定,是我們永恒的諾言。再次相聚,我們相約在明年的今天
合:在新的一年里,讓我們彼此心手相連,豪情滿懷,共赴××一中美好的明天
學校周年慶的主持詞【二】
尊敬的各位領導、各位校友、各位來賓:
在這秋高氣爽的美好時節,迎來了xx二中五十周年校慶,這是我市教育界的一件盛事!首先,請允許我代表xx市教育局,向xx二中全體師生員工表示熱烈的祝賀!向前來參加校慶慶典的各位領導、各位校友及各界佳賓表示熱烈的歡迎!
昔日桃李芬芳,今日碩果累累。五十年風雨滄桑,五十年風雨兼程,五十年執著追求,xx二中創造出的無數輝煌與光榮始終激蕩著我們的心。今天我們懷著無比喜悅的心情在這里集會,共敘師生情誼,同話宏圖大志,將度過一段美好的時光!
下面我宣布,“xx市第二中學建校五十周年校慶典禮儀式”現在開始!
(放禮花x個)
大會第一項:全體起立,奏國歌,升國旗。
(音樂聲中,四名學生護衛國旗至旗桿下,將國旗系上旗桿,待升旗畢),請坐下。
大會第二項:請xx市第二中學校長鄒潤生同志致歡迎辭。
大會第三項:請xx市人民政府副市長張偉莉同志講話。
大會第四項:請xx市第二中學老校長秦自超同志講話。
大會第五項:請杰出校友代表、最高人民檢察院政治宣傳部副部長、湖南省檢察官協會秘書長吳健雄同志講話。
各位領導、各位校友、各位來賓:xx二中走過了五十年風雨歷程,取得了驕人的成績,贏得了社會的普遍認可和高度贊譽,這些都是與廣大校友和社會各界的關心與厚愛分不開的。在未來的日子里,xx二中愿繼續得到各位的關注與支持。讓我們共同努力,將xx二中打造成質量上乘、特色鮮
明的品牌學校,為xx的教育發展作出更大貢獻。
最后,祝各位領導、各位校友、各位來賓身體健康、工作順利、事業進步!謝謝大家!
xx市第二中學建校五十周年慶典儀式結束!
第四篇:舞蹈學校周年慶主持詞
舞蹈學校周年慶要到來啦!你的舞蹈學校周年慶主持詞準備好了嗎?不如來看看小編為大家帶來的舞蹈學校周年慶主持詞!歡迎閱讀!
舞蹈學校周年慶主持詞
開篇詞
A:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓,還有親愛的同學們
合:大家晚上好!
A:伴隨著又一個季節的變遷
B:xx縣小會舞蹈學校走過了光景十年
C:十年來,如同春天的生機勃勃
D:小會舞蹈學校不斷前行
E:如同夏天的綠意盎然
F:小會舞蹈學校有了桃李的芬芳
A:如同秋天的豐收盛景
B:小會舞蹈學校碩果累累
C:如同冬天的寒梅傲雪
D:小會舞蹈學校榮耀了整個乾安
E:這些,不僅僅是學校的驕傲
F:也是譜寫我們人生樂章的音符
A:那就讓我們一起,B:展開我們稚嫩的翅膀,C:展現我們動人的靈巧,D:在歡聚一堂的時刻
E:盡情放飛我們的夢想
F:您會開始迷戀美麗的舞蹈。
A:小會舞蹈學校十周年
B:恰逢又是七一黨的生日
C:真可謂雙喜臨門
D:那就讓我們一起祝賀
E:中國共產黨和小會舞蹈學校
合:生日快樂
F:現在我宣布20XX年小會舞蹈學校十周年暨中國共產黨九十三周年慶祝晚會
合:現在開始
結束詞
A:桃李十年,基石成蹊
B:步步踏實我們成長的足跡
C:凌波微步,隨風而起
D:用心聆聽猶如天籟的舞曲
E:十年一劍,磨礪成鋒
E:回首,揮別曾經的自己
F:展望,充滿光輝的未來
A:讓我們向世界承諾
B:和家一樣的小會舞蹈學校
C:一起堅持成長
D:最后,我宣布20XX年小會舞蹈學校十周年暨中國共產黨九十三周年慶祝晚會——
合:到此結束
E:感謝各位領導、各位老師的到來
F:感謝各位同學的精彩演出,讓我們明年再見
第五篇:周年慶主持詞
場:
合: 知青戰友們,下午好!
男:我是顧龍,當年的兵團戰士。
查哈陽有著我永遠的回憶。所以今天我來了,傳遞我對戰友的思念,傾聽網友的鄉音。
女:我是楊志英,當年的北大荒人。
在查哈陽,我第一次見識了天有多大,地有多寬,人有多親。所以今天我也來了,獻上一份黑兄黑妹的真情,送去一份給遠方網友的祝愿。
男:為慶賀查哈陽知青網建網五周年
女:我們自編自演了一臺草根文藝節目
合:今天獻給知青網友們!
男:四十多年前, 北大荒的查哈陽農場,曾是我們共同生活的廣闊天地!
女:四十年多年后,自辦的《查哈陽知青網》
已是我們今天網絡生活的廣闊天地!
男;五年來,我們用曾經蓋糧倉的手,制作網頁,搭建了三團知青超越時空的網絡平臺
女:五年來,我們用曾經握鋤杠的手,握起了鼠標,在鍵盤上跳躍出一篇篇網絡新作。
男:就在網上,我們看到了京、津、滬、哈、齊
知青老友聯誼的黑土情深。
女:就在網上,我們看到了一批批還鄉團
重返查哈陽的赤子之心和圓夢之情
男:就在網上,我們看到了那段用血淚真情
記錄下難忘的北大荒歲月。
女:就在網上,我們看到了返回城市各地知青
自強自立的創業新篇章。
合:就在網上,我們找到了思念很久的男:老首長、女:老戰友、合:老鄉親。
男:歲月悠悠,我們知青歷盡風雨。
女:老兵新傳,咱們荒友成了網友。
男:55團有位天津網友叫黃錦,她在網上寫了一首詩,抒發對知青網的愛戀!
女:讓我們在大合唱:《北大荒人的歌》的伴唱中。
來聆聽這充滿激-情的詩朗誦:
合:查哈陽知青網—我愛你!
女:朗誦者:錢品石、鐘燕堯、吳燕萍、林 萍、尹秀玲、張維麟
(大幕起,大合唱、配歌詩朗誦)
(1)
男:多么勾人思念的北大荒人的歌!
女:當年有一萬兩千多名各地知青
成為查哈陽的北大荒人。
男:就是這萬人兵團邊字軍,屯墾戍邊建設邊疆。
請看舞蹈《軍歌聲聲》
這個舞蹈在今年上過香港鳳凰臺知青春晚。
表演者:67團咸慕真、邵鳳娟、鄧靜、邢潔等
(2)
男:在網上紀錄過這樣一位經歷很特殊的兵團戰士
女:他長著一雙明亮的眼睛,他有著一雙靈巧的雙手。
男:在一次事故中,他的雙眼視力受到損傷
女:可他仍然堅持工作在軍墾第一線,男:病退回上海,他帶回的是一雙失明的眼睛。
但他笑對困境、做生活的強者:
女:他參加了上海市殘聯合唱團,唱出生命如此精彩、如此美麗!
男:他就是67團一營一連知青唐本榮。
女: 看,這位堅強的戰友在女兒的攙扶下走上臺來,為大家演唱《浪花里飛出歡樂的歌》