第一篇：競選文明小學生發言稿[范文模版]

競選文明小學生發言稿

競選文明小學生發言稿

新星小學 五年一班 王菀甍

中華文明，源遠流長；華夏古國，禮儀之邦。在這”文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們，我們都是零零后，是祖國的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓班，獲得多少獎狀，考上多么好的初中、高中乃至大學堂，如果不講文明禮儀，長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。

身為零零后的小學生，在日常的學習和生活中，我們更應當注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在

美麗寬敞的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場上干枯的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾！

文明是風，它可以吹拂溫暖每個人的心；文明是花，它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想，如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學再忙也不走快捷路徑；在公共場所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫；不影響市容等等。那么我們的社會何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章？

”勿以惡小而為之，勿以善小而不為”.文明禮儀是一點一滴養成的，不良行

為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的，文明社會需要大家一起努力，而不是靠一倆個人的力量。所以，我要做一個文明的小學生，在學校團結友愛，互相幫助，不說臟話；在家里孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的小學生，有良好的道德風尚！

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚！

文明與否，不僅代表著我個人的形象，也代表著學校的形象，代表著民族和國家的形象。從現在起，堅決告別身上種種不文明的行為習慣，養成良好的行為禮儀，為創建文明校園，文明社區，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點

微薄之力！正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后，素質修養俱優秀。知識本領學到手，揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后，傳承禮儀美名留！謝謝大家！

爭做文明學生征文文明學生事跡材料弘揚民族精神 爭做文明學生演講稿

第二篇：小學生競燕長的發言稿

小學生競燕長的發言稿

班長應該在學習上做同學們的表率，對于成績較差的同學應該努力去幫助他們，五年級小學生競選班長的發言稿，再多的話也代表不了什么讓我用事實來證明吧。

小學生競選班長的發言稿2016-06-14 02:37:40 | #1樓回目錄 小學生競選班長的發言稿 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好!我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。

當好班長，我認為應該做好四個方面。

第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。

第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三班！我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

小學生班長競選的發言稿2016-06-14 02:38:24 | #2樓回目錄 小學生班長競選的發言稿 尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我想繼任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手！

我是一名普通的學生。但是在過去的一學期，我取得了一項又一項輝煌的成績。光榮屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。

我從來沒有當過班長，因些，我更了解其他人對班長的看法和意見，使我更快適應班長這個職務。班長應該在學習上做同學們的表率。我認為班長應該是德智體美勞全面發展的好學生。班長要履行好自己的職責，在老師和同學之間架好一座橋梁。我一定當好老師的小助手，協助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們。當然，班長光有為大家服務的心是遠遠不夠的，當班長還應該具有調控全局的能力…… 以上這些，是我對當好班長的認識，相信我當選后，在同學們的支持配合下，在自己的努力下，一定會成為一名合格的班長。

謝謝大家！

五年級小學生競選班長的發言稿2016-06-14 02:35:40 | #3樓回目錄 五年級小學生競選班長的發言稿 潛江市第二實驗小學五三班鄒伊珂 輔導教師李文慧

敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！

雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班長，缺乏經驗是肯定的，但正因沒有在“大官潮上“混”過，才沒有什么官腔官調，更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗，對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗，才能從別人的利益場面出發，推出最公正、貼進群眾的措施。因此，我的競選口號是：“做一個真正的平心班長，做一個有廣泛和力的使者。

班長，應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手，協助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學們所想，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲，當同學們之間發生矛盾時，要明辨是非，敢于直言，既要像“新聞聯播”一樣，及時關注班級情況，也要像“焦點訪談”一樣不護短。當然，作為班長，光有為大家服務的紅心遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長應具有統領大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢；其次，我會有較強的應變能力，處事不慌亂，能及時處理好突發事件。

還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實來證明吧！

謝謝大家！

第三篇：明競職演講

競職演講

各位領導、各位同事：

大家好！

感謝領導和同志們的信任和支持，給了我這個寶貴的機會來參加競職演講。

此次我競聘的崗位是XXX。

通過23年的知識學習和工作鍛煉，使我具備了4個條件來競聘這個崗位：

1、我有較強的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓

進取的意識，能以大局為重、寬宏大量、不計較個人利益，在工作中能夠尊敬領導、團結同事。同時我也能認識到在知識飛躍的今天，干好工作不僅要靠事業心和責任感，而且需要進行不斷的學習和培訓，努力在各方面充實自己，才能夠勝任工作崗位的要求。

2、我具備一定的工作經驗和知識，有較強的工作能力，在23年的工作中，我無論在基層還是機關，我都比較注意個人修養的培養鍛煉，善于總結經驗不足，同時使自己的組織協調能力、判斷分析能力、寫作能力以及應急能力都有了較大提高。23年的工作經驗不僅全面了解非公有制經濟，而且黨辦工作也讓我更多的了解了系統的黨務知識，所以在2者的結合上會使我在非公有制經濟辦公室工作更加得心應手。

3、可以熟練運用計算機和網絡的能力，現代社會是信息化社會，信

息化是現代事業管理科學化的重要基礎，目前，局域網建設、政府間網絡信息交流，以及網絡的實施無一不大量應用了計算機和網絡工具。依靠我比較熟悉的計算機知識，使我能在很短的時間里掌握并應用我們的網絡管理系統。

4、一定的年齡優勢。我身體健康、精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作當中。

當然也有自己的不足之處：一是我自身的專業知識不足。但我相信可以通過對工作的熱情和認真負責、肯鉆肯干的態度來鍛煉培養自己。二是我的處事和社交能力有待提高。但基于在23年得工作基礎和我自身的不斷努力學習鍛煉，我相信我能夠在非公黨建辦公室主任的崗位上，發揮我自身的能力并使我不斷得到提高。

如果這次真的能擔任非公黨建辦公室主任，我會認真做好以下幾個方面的工作，真正當好領導的助手。

1、加強學習、積極全面主動做好非公黨建工作，努力提高工作效

率和質量。非公黨建工作是我局一個新的職能股室，要求全面創新開展工作，一切都是重新做起，我一定精益求精、盡善盡美把工作做的更好。

2、做好綜合協助、協調工作。處理好與領導和各股室所的關系，使大家通力合作、密切配合，在行動上必須與領導保持一致，在思想上與領導同步思維，注重維護領導的權威。通過溝通、調節、協調處理好股室所人員之間的關系，扎扎實實、井然有序的做好本職工作。

3、當好參謀助手、服務領導決策。我將及時準確的掌握工作動態，及時向領導反饋各方面信息，并且注意調查分析，主動為領導獻計獻策，對工作中出現的情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據，真正為領導當好參謀助手。

嘗試不一定成功，但不試一定不會成功。

在我演講即將結束的時候，我最想說的是，各位領導、同志們，說句心里話，我很珍惜這次機會！如果我能當選，我將倍加珍惜時代賦予施展才華的機會和舞臺，倍加珍惜領導對我的厚愛和重托，倍加珍惜各位同事對我的信任和期望。當然，古人云：不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，無論上下，如果我在競爭中未能當選，我仍將一如既往的努力工作，正如前輩們所說：革命事業一塊磚，哪里需要哪里搬。我會一如既往地在工作崗位上，以工商事業的發展為出發點，把各項工作最好。奉獻自己的微薄力量。

謝謝大家！

第四篇：【實用】小學生競選稿

【實用】小學生競選稿3篇

在我們平凡的日常里，我們都跟競選稿有著直接或間接的聯系，競選稿是競選者在競選某個崗位時為發表競選演說而事先準備好的文稿。來參考自己需要的競選稿吧！下面是小編為大家收集的小學生競選稿3篇，希望對大家有所幫助。

小學生競選稿 篇1

尊敬的老師，同學們：

大家好！

我是xxx，今天我競選的職位是--班長。在新學期里，我又有了新的計劃。拿破侖說：不想當將軍的士兵，不是好士兵！所以，今天我站在這里。因為我想繼續成為老師的好幫手，同學們的知心朋友，爸爸媽媽的驕傲，更想成為新一任的五六班班長。

如果我選上了班長，我會盡力為老師辦事，會盡職盡責為同學們排憂解難，當好這個班長。當同學需要幫助時，我會上前搭把手；當同學被一道題目困住時，我會耐心地跟他講解?？傊覟橥瑢W、老師服務的心永不凋零。

如果我落選了，我不會氣餒，也不會傷心，我會向班長請教，向同學學習，直到明年的.現在，我依然會在這兒追逐我的夢想。請大家支持我！相信我！謝謝！

小學生競選稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長》

同學們，你們知道嗎？我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當上了班長，我一定會做得很全面。

一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的！

同學們，請投我一票吧！我會以優異的成績來報答你們的！

小學生競選稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長》

同學們，你們知道嗎?我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。

我想：如果我當上了班長，我一定會做得很全面。

一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的!

同學們，請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!

第五篇：小學生競選稿

在現實社會中，我們都可能會用到競選稿，競選稿是競選某個崗位時發表的競選演說，一般包括自己的介紹，對崗位的認識，具體怎么勝任崗位工作等等。那么，怎么去寫競選稿呢？以下是小編為大家收集的小學生競選稿9篇，希望能夠幫助到大家。

小學生競選稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我想擔任六年四班的班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。

當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要參加競選。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長。首先，我當過小組長，有一些管理經驗。第二，我的成績在班上一直不錯，因此，我可以幫助一些學習不好的同學。第三，我不但成績比較好，還有很多特長，如下國際象棋，彈鋼琴等等，所以我還可以為班級活動出一把力。第四，是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時，我會熱心幫忙。當然，我也存在許多缺點，如不積極主動做事，有時不夠認真，不夠大膽。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會與同學們更加和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。同學們，投我一票！

小學生競選稿 篇2

跟去年一樣，今年，我依舊站在講臺上，來競選班長和學習委員。我不知道我去年競選不上，今年為什么還有勇氣上來。我記得以前在上低年級時也夢想著當班委，當時，我覺得當班委好，因為當了班委，在朋友面前很有面子；去年，競選班委，我本想能當個班級督導員就很滿足了?？墒钱斘一氐郊視r，爸爸媽媽卻認為我太沒志氣了，如果要競選，至少要當個班長或學習委員。要相信自己能行！

今年，我依舊來競選，我這次不是為了面子，也不是為了不辜負父母對我的期望，而是為我自己?，F在已經六年級了，就快要小學畢業了，可是每當我想起這幾年的小學生活，總覺得輕松過頭了。我不強迫自己學習太緊張，也沒有班委的頭銜，所以生活總是吃飯、睡覺、上學、寫作業、玩。千篇一律，生活真的好空虛。我不知道我還剩下幾次上講臺競選班委的機會：是很多？還是再也沒有了？我不知道上了中學，還會不會像這樣輕輕松松地站在講臺上參加競選，也許那時我已沒資格了。可是，今天的這個時候，我上來了，我來參加小學時光的最后一次班委競選。我不知道我會不會像去年一樣落選，但是我就是認為我一定能行，因為上次的落選使我知道自己不如別人，這一年來，我一直在努力，我不相信我會永遠不如別人！

小學生競選稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我是張雨欣，我今天演講的題目是《我想當班長》

同學們，你們知道嗎?我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。

我想：如果我當上了班長，我一定會做得很全面。

一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的!

同學們，請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!

小學生競選稿 篇4

老師、同學們，家長們：

大家好。

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的'就職演說。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，古詩詞大全 臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。

最后，我想說：“我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。

希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會，謝謝你們!

小學生競選稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx。今天我競選的職位是少先隊大隊部主持人。

對于我這個五年級的學生來說，主持已經成為我的一大愛好。我聲音甜美，記憶超強，而且我還具有豐富的主持經歷和經驗：我曾在藝術節上發過言，主持過六一兒童節，還參加過市級演講比賽…… 我覺得我完全有能力勝任主持人一職。

如果我成功當選了主持人，我會與其他主持人一同分享經驗，與大家齊心協力，公共主持好每一次升降旗，每一次校級活動；如果我落選了，我不會傷心，不會氣餒，因為參與比結果更重要！請大家支持我！謝謝！

（第一次競選我沒有參與，后來問起告訴我她選上了，因為只有一人競選班長，可能是第一個上臺，票數不是最多，所以不見一點興奮！第二次我在現場，周圍的孩子們都拿著稿子背得繪聲繪色，她的手中沒有演講稿，我便抱著順其自然的心態--看好戲。因為，前兩天便提醒了她很多次要好好準備稿子，熬到九點，卻只是寥寥幾句，我無語，也沒管；本來準備第二天晚上再催促一次，結果同事聚會到九點；第三天，上了兩節課競選便開始了，起初她和其他同學或竊竊私語，或搶來奪去。后來我坐到她后面，不放心的我起身想看看她是不是把稿子放到了屜子里，那一幕很是讓我欣喜：姑娘雙手捂著耳朵，居然在心里打稿，背影是那么專注，那么投入。一顆懸著的心平靜了許多，最后一個上場的她，一溜煙，說完了她想說的。我在心里暗暗地想：看來去年的那次演講真的對她有很大的幫助，真心感謝她的陸媽媽！不知道怎么，我發現五年級的姑娘似乎越來越自信，越來越令我刮目相看了！難道是我的完全撒手，給予了她無限的空間與潛能嗎？無從知曉，唯有靜心，等待花開~~~~~~）

小學生競選稿 篇6

尊敬的老師，同學們：

大家好！

我是xxx，今天我競選的職位是--班長。在新學期里，我又有了新的計劃。拿破侖說：不想當將軍的士兵，不是好士兵！所以，今天我站在這里。因為我想繼續成為老師的好幫手，同學們的知心朋友，爸爸媽媽的驕傲，更想成為新一任的五六班班長。

如果我選上了班長，我會盡力為老師辦事，會盡職盡責為同學們排憂解難，當好這個班長。當同學需要幫助時，我會上前搭把手；當同學被一道題目困住時，我會耐心地跟他講解?？傊?，我為同學、老師服務的心永不凋零。

如果我落選了，我不會氣餒，也不會傷心，我會向班長請教，向同學學習，直到明年的現在，我依然會在這兒追逐我的夢想。請大家支持我！相信我！謝謝！

小學生競選稿 篇7

敬愛的老師、同學們：

你們好!

今天，咱們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學習委員。

從入學起，我就以當真負責的學習、工作立場和風格贏得了老師的愛好，所以，我也始終擔負著學習委員的工作。我成就優良，樂于助人，不自私，不擺干部架子。我能很快的跟同學打成一片，融入到“老庶民”的生涯中去，讓同學們盡量傾訴出本人的懊惱，碰到一些主要的事，我也會立即向老師匯報。

同窗如果須要我幫忙，我一定會努力而為。因為我知道，我的職責不僅僅是要把班上的學習成績晉升上去，而且還要讓同學們覺得班群體中的暖和;因為我知道，班干部的職責是服務、造福于同學。我有信念有才能承當好學習委員的職責，讓老師同學對我滿足。

假如我落選了，我也不會灰心，由于我曉得，必定是我某些處所做得不夠好，()我會盡力矯正，爭奪在下次改選中取得學習委員的光彩名稱。

當初我已經成長為一名五年級的小學生了，相信因為前面四年的錘煉，讓我已有足夠的能力與教訓擔任這項工作。如果我入選了，我會實行我的許諾，成為老師、同學都喜愛的杰出的學習委員：盡力輔助同學、服務同學，不自私，替別人著想，不敗干部架子等請求我都會做到。

是花，就要開放;是樹，就要長成棟梁;是石頭，就要鋪出大路;是班干部，就要做一名精彩的領航者!

請大家信任我，支撐我!謝謝!

小學生競選稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是來自四年級十佳小學生的侯選人——。今天，我很榮幸能站在這里，站在大家的面前，來競選十佳小學生。

我是一個非常優秀的好孩子，在家里，我能孝敬父母，從來都不給爸爸媽媽添亂、找麻煩，而且一有好吃的總是先給爸爸、媽媽吃，每天都幫爸爸媽媽做力所能及的事，自己的事情自己做，還能當爸爸媽媽的“貼心小棉襖”、“開心果”，做任何事都要追求一個“完美”。

在學校里，我很尊敬老師，團結同學，熱心幫助有困難的同學。在學習上，我上課能認真思考，并積極舉手發言，能認真做好各科作業，使門門功課都是優。我愛看書、喜歡英語、打乒乓球等，我可不是什么“葉公好龍”哦！對了！我還有一個愛好，就是愛交朋友，希望你可以成為我的好朋友，和我共同學習。我一直希望我能成為一個“文武全才”的人，并名揚天下?，F在，我得的獎狀和喜報也挺多，一共得了67張喜報，33張獎狀。

四年來，我曾經擔任過年體育委員、班長等職位，又是班級的領頭羊，老師的得力助手！因此，去年我又被評為“十佳少先隊員”。如果這次我成功入選了，首先，我要感謝大家對我的支持，以后，我會更加嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，不驕傲，不自滿，做最優秀的；如果我落選了，我會再接再勵，改正缺點，不氣餒，爭取下一次可以成功入選。今天，我希望大家能夠支持我、力挺我，請大家快快投我一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生競選稿 篇9

大家好！我叫凌銘，今年十歲了，在三（4）班讀書，擔任副班長職務。我是個活潑開朗的陽光女孩，平時總是扎著馬尾辮，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。

我的特長愛好有很多:如看書、樂于助人等。每當別人有困難之時，我都會主動上前幫助他。我也非常愛看書，下課了我常會捧起一本書來看。

我是這樣一個樂觀好學的小女孩，我今天想競聘大隊部生活委員職務，如果你們覺得我合適，請投我一票吧！謝謝！

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