第一篇：慶教師節演講比賽演講稿

慶教師節演講比賽演講稿

慶教師節演講比賽演講稿 慶教師節演講比賽演講稿

文章導讀：一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。……

尊敬的老師們、親愛的同學們： 2011年9月10日是我國第27個教師節。今天站在這里首先向各位敬愛的老師道一聲：節日快樂！

教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默

默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂！

第二篇：慶教師節演講比賽

慶教師節演講比賽

一、演講主題

《教師頌》以贊美老師為主題

二、參賽對象四、五年級學生，演講者一名，班級助威團四名。

騰飛部

四（1）班 選手：趙浩璇四（2）班 選手：楊丁冉四（3）班 選手：郭曦四（5）班 選手：楊宇曼四（9）班 選手：懷彤彤五（3）班 選手：李冰卉五（5）班 選手：杜悠然五（6）班 選手：成鐵錳五（7）班 選手：孫鑫楠創新部

四（6）班 選手：趙冰四（7）班 選手：李雨桐四（8）班 選手：趙佳怡 四（10）班 選手：劉 壯五（1）班 選手：楊雨欣五（2）班 選手：孟紫欣 五（4）班 選手：朱子旺五（8）班 選手：孟默佳

四、參賽內容

1、要求內容書法真情實感。

2、鼓勵演講形式多樣，歡迎創新。

五、比賽規定

1、演講時間3分鐘。

2、參賽人員穿著得體、遵守比賽秩序、尊重評委評判。

3、比賽出場順序：抽簽決定

六、比賽評委及獎項設置

1、比賽評委（張建霞、候花娥、范菊葉、張鳳蓮、候世輝、霍連魚、霍占梅、張芳、榮燕）

2、比賽設：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名及3名優秀獎.七、比賽時間、地點及會場服務

1、時間、地點：9月15日（下午三、四節）多媒體

2、主持人：元小平靳晶晶

3、比賽成績核算人員：、李雅嵐、李娟

4、攝影人員：申小琪

八、座位安排（按班級從左到右入座）

第一排： 評委記分員

第二、三排：選手

第四—六拍：助威團

九、評分細則及標準

評分標準

采用10分制，多位評委獨立打分，去掉一個最高，一個最低，取平均分。

評分細則

1、演講內容：主題突出，緊扣主題，語句通順，內容完整。（2分）

2、語言表達：語言優美，普通話標準流利，聲情并茂，感染力強。（4分）

3、參賽人員：要求衣著得體，儀表端莊，舉止自如。（2分）

4、綜合印象：由評委根據參賽選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。（2分）

政教處

2013-9-13

第三篇：慶七一演講比賽演講稿與慶七一演講比賽演講稿

慶七一演講比賽演講稿

各位領導、各位評委、朋友們：

今天我代表交通系統，非常榮幸地參加直工委舉辦的演講比賽，和大家一起感受黨的光輝雨露。我演講的題目是：黨旗，飄揚在前方。

85年歷史滄桑、風云激蕩；85年英雄輩出、情深意長。您是燈塔，照耀著我們前進的道路。您是旗幟，指引著我們勝利的方向。這燈塔、這旗幟，就是我們偉大的中國共產黨。沒有任何一種文字或語言，能像黨旗那樣酣暢淋漓地表達著我們心中對黨的敬意。

數十年的悠悠歲月，早已把黨鑄成了我們胸中的一首神圣長詩，黨旗就是這長詩里的“詩眼”；八十載的斗轉星移，黨成了我們用無數豐功偉績撰寫的歷史長卷，黨旗就是這長卷中的“文魂”!那無數先烈們用鮮血染紅的黨旗上，我看見翻卷著的是打倒日本帝國主義的怒濤，滾動著的是反饑餓、反內戰、反壓迫的狂瀾，流淌著的是為保衛祖國而澎湃的血浪，蕩漾著的是對人民群眾愛的漣漪……看著看著，我仿佛沖破了時空，帶著一雙矯健的翅膀和明銳的眼睛，邀游歷史的長河里……

面對莊嚴的黨旗，我們仿佛看見——毛澤東揮手之間，一次次撥正革命的航向，引導著中國革命從勝利走向新的勝利。從秋收起義上井崗到建立延安革命圣地，從遵義會議萬里長征到重慶談判、解放戰爭，中國人民劈開混沌，撥云見日，終于推倒了“三座大山”，創建了社會主義新中國。中國人民站起來了!面對莊嚴的黨旗，我們仿佛看見——鄧小平抬手之間，繪就了改革開放的宏偉藍圖，中國人民講述著“春天的故事”，敲響了新時代的鑼鼓。20年，俯仰之際，彈指之間，赤縣神州發生了前所未有的滄桑巨變。面對莊嚴的黨旗，我們仿佛看見——江澤民舉手之間，高擎起中華民族偉大復興的圣火。香港、澳門回歸，北京申奧成功，中國加

入世貿，大事不斷，我戲連臺。

西部大開發再次牽動全局，“三個代表”思想日益深入人心。中國，站在新的起跑線上。黨的十六大將繪就更新、更美的藍圖，為中華民族的偉大復興奠定更加穩固的基礎。正所謂“捷報與彩云齊飛，富庶伴文明相長”。面對著黨旗，我感到，作為一個年輕的生命，我是多么的幸福——沐浴黨無處不在的溫暖和光明之中，側耳諦聽著黨的淙淙教誨，任由詩情如旭日噴薄。作為一名普通黨員，我又多么由衷地渴望我們的黨能以從不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀早晨，馭太陽的風輪奔馳七月那灑滿陽光的坦途。

我們面對黨旗，感受到了繼往開來的責任，感受到了與時俱進的份量！俗話說得我：“要想富，先修路。”xx國道乃經濟大動脈，貫通東西，交通繁忙!作為奮斗公路生產

慶七一演講比賽演講稿范文

各位評委、各位領導：

大家好！今天我演講的題目是《我愛這土地》。

年輕是什么？

年輕是春日的竹筍，草原的新綠，出水的芙蓉；

年輕是初生的太陽，遠征的新帆，離弦的利箭……

年輕的我常常在思考這樣一個問題：年輕人的路該怎樣走，青春的真正價值又是什么呢？是無數共產黨員憑著那份永恒的追求，憑著對祖國和人民的忠誠，為我撐起了一片晴空。

任長霞——人民的好女兒，一個多么讓人為之驕傲的名字。默讀著任長霞的事跡，我就像那些被她幫助過的市民、鄉親一樣，心靈被深深地震撼。

在工作中，她面對上訪的群眾常常流淚，用她自己的話說是：“女人眼窩淺”；在生活中，舍小家、為大家，看著一天天蒼老的母親和有病臥床的父親，她說：“不是女兒不孝，實在是那么多事擱在那兒，等著我去辦哪”；在罹難之后，民警和群眾自發地請求醫生：“求求你，救救她，要我身上什么器官都行”，這是一種什么情結，一種和人民血肉相連，肝膽相照，生死與共的情結。

XX年4月17日，那是河南省登封市有史以來最悲壯的場面，14萬群眾自發為她送行，十里長街鮮花如海、挽幛如云；陽光下，淚水橫 流；靈堂前，哭聲一片。其悲、其壯撼天動地。感動個人可以“作秀”，感動一方百姓，卻來不得半點虛假。任長霞，一位從未見面卻已經離去的英雄，用登封百姓的話說：“任局長您能拆掉石碑，可您拆不掉俺老百姓心中的這座豐碑”。

朋友們，當我說著這樣感人的事跡時，我很驕傲，因為在我的身邊也有這樣一群默默奉獻的共產黨員。我常常會被他們那平凡身影所散發出的共產黨員特有的魅力而感動。

他們愛自己的事業，魂牽夢繞的是老百姓的利益。記得那是個難忘的苦夏，浙江林學院新校區要在極短的時間內盡快投入使用，工期緊、任務重。面對百年一遇的高溫，檢修所的共產黨員們憑著一股“人民電業為人民”的精神和強烈的責任心，充分發揮了黨員的模范帶頭作用，每天凌晨4點鐘就進入施工現場作業，一干就是十幾個小時。由于變壓器安裝在室內，起重機根本派不上用場，只好全部采用最原始的人力，有時安裝一臺變壓器要花上整整一個上午的時間！實在累的不行了，就席地而坐，稍事休息便立刻投入戰斗。安裝配電柜時，兩三個人擠在不到一平方米的狹窄柜內裝設備、擰螺絲，一絲不茍地測量尺寸、制作母排……汗水打濕了他們的衣服，工作服常常是濕了又干，干了又濕……。誰能想象，他們是在怎樣的環境下工作，是對黨的信仰和忠誠在支撐著他們。

這樣感人的故事還有很多很多，它們像烙印一樣深深地植入了我的心底，影響著我的思想和行為。我暗暗立下誓言，要以一個共產黨員的標準來要求自己。因為我的血管里奔流著革命前輩的鮮血，我的胸膛里燃燒著對祖國的熱愛。不管遇見多大的風雨，多大的浪，我心中的信念不會改變：我永遠是黨的兒子，時刻準備著為黨的事業而努力奮斗。

我國著名詩人艾青曾有過這樣一首感人肺腑的詩：

假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：

遠純凈，因為我對我們的黨愛得深沉！這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明…… ——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？ 因為我對這土地愛得深沉…… 親愛的同志們，那么我們可不可以這樣說：為什么我的心中永

第四篇：教師節演講比賽上優秀演講稿

各位領導、老師，大家下午好！

今天我演講的題目是“師德表天地，素心育英才。”我去年成為了一名人民教師。剛踏上三尺講臺，我喜憂參半。憂的是初為人師的必然歷程，如同在烈日下種地一樣的辛勞；喜的是豐收賜予的燦爛陽光。這一年，是奮斗的一年，是成長的一年，而我的成長離不開辦公室同事們和我的帶教師傅陸老師的鼓勵和幫助。

剛進入**時，我心里便埋下了一個小小的愿望：我一定要好好教書，珍惜這個來之不易的機會。因此，當我聽說學校要舉行第四屆“導學案”教學課堂評比比賽的時候，也許是初生牛犢不怕虎，不知哪來的一股勇氣，也不知我將要面對的對手是誰，我毅然決然的報名了。接下來緊鑼密鼓的備課、磨課、討論、修改，那些日子幾乎每晚必是零點之后才睡，一大早還要趕從錢橋到南橋的公交，與此同時，越臨近比賽，我就越有了退縮的想法，一個教書才兩個月的新教師，拿什么和有經驗的老師比賽呢？這時候，同事們告訴我，要相信自己。不管結果如何，只要展現最好的自我，那就是成功。我就是秉著這樣的信念上了講臺，盡管教室后面坐了二十幾位老師，盡管剛開始有些緊張，但上完課后，我還是相當的高興，因為我相信我為自己的教師事業開了個好頭。那一次，我拿到了比賽的二等獎。

今年開學后不久，何校長找我說，市級、區級領導要來視察農村信息化學校，想讓我上一堂課。我知道磨練我的時候又到了，欣然地接受了這個任務。雖然只有一周的準備時間，但由于有了上次的經驗，我對這次公開課的準備顯得游刃有余。我一直相信，成功總是垂青于有準備的人。那些日子，每晚我又多了一項活動，那就是對著電腦上的幻燈片開始自言自語，從熟練教師的動作、表情到過渡語言，再精確到播放每一張幻燈片的用時估計，我做了一遍又一遍的測試。功夫不負有心人，這堂課最終得到了市區級領導的贊賞和認同。

一個月之后，我又得到了一個艱巨的任務，那就是為全區六、七、八年級的英語教師上一堂區級公開課！作為一個一年期還未滿的新教師，那將是一個多么榮幸而艱巨的任務啊！但這堂課的準備一開始卻沒有之前的兩堂來的順利，第一次試教非常失敗，我也第一次有了一堂課上不下去的感覺。之后，經過教研組內集體討論并結合自己的理解、探索、磨練、修改，終于上了一堂比較成功的公開課。盡管那天聽課老師之多出乎我的意料，初步統計有一百余名，但是我真正做到了我的眼里只有學生的狀態，這讓我非常欣喜。

這三堂課，只是我這一年工作的縮影。我每一次一點一滴的成長，都離不開陸老師和辦公室同事們，尤其是張韻和楊靖的鼓勵和幫助。我們的老師每天都在**這塊高地上為學生的成長付出著青春和智慧，我們不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求人生無悔；數不清的不眠之夜，數不盡的嘔心瀝血，只為守望著自己的理想。師愛是永恒的主題，“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”。用筆耕耘，用愛播種，用心滋潤，在日復一日平凡的日子里，我們正在用我們的師愛和師魂編織著一個個燦爛的故事。我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：教師節演講比賽

“弘師德，揚風范”

——機電工程學院舉辦“感恩教師節”演講比賽

颯爽金風，催開節日的花朵；赤子真情，感念似海的師恩。當第28個教師節這個平常而又特殊的日子悄然來臨，機電工程學院團總支于2011年9月8日下午4:20在嵩德樓B301舉行“弘師德，揚風范”—— 感恩教師節演講比賽，用這種簡單而又直接的方式表達我們對老師的愛與感激。

比賽現場背景圖片上“感恩”二字赫然醒目，各參賽選手或引用故事或聯系實際或編寫詩句??用不同的表達方式傳達出對老師的贊美及感激。“老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！”、“ 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參”、“春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價”??隨著選手們先后大聲地向老師傾吐心曲、送出祝福，現場氣氛逐漸被推向高潮，所有人都沉浸在濃濃的感恩氛圍之中，臺下掌聲不斷。最后，孫大偉、夏志斌、雷雨田等同學從眾多選手中脫穎而出，分獲一、二、三等獎。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。親愛的老師，在這屬于您的節日里，請接受我們最真誠的祝福“老師，節日快樂”。