第一篇：XX年教師新年文藝晚會策劃方案

XX年教師新年文藝晚會策劃方案

新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕?？?陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽!金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。小三班“喜迎新年 家園同樂”家園聯(lián)歡會活動方案設計如下：

一、時 間：20xx年x月x日

二、地 點：小三班活動室

三、主 題：喜迎元旦 親子同樂

四、主持人：

五、記分員：

六、活動流程：

系列活動一：才藝展

展示一：國學誦讀

活動準備：三字經誦讀伴奏、參加幼兒：

展示二：手指謠(我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長)

參加幼兒：

展示三：手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)

參加幼兒：

展示四：手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺)參加幼兒：

展示五：音樂表演(小手拍拍、我愛小動物)

參加幼兒：

展示五：音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)

參加幼兒：

展示六：音樂表演(我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥)

參加幼兒：

展示七：音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)

參加幼兒：

系列活動二：游戲樂

游戲一：蹲蹲樂

活動準備：動物頭飾

參加人數(shù)：每輪三對家長和孩子，共玩三輪。

玩法介紹：幼兒、家長帶頭飾，站成一橫排，由教師發(fā)指令開始，家長依次發(fā)指令，不能根據指令下蹲的，即為淘汰。

游戲二：喂香蕉

活動準備：每位幼兒一根香蕉

參加人數(shù)：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。

玩法介紹：請家長坐在小椅子上，小朋友站在家長身后，剝開香蕉喂家長，家長不可回頭，不可用手，先吃完為勝。

游戲三：搶椅子

活動準備：椅子、音樂

參加人數(shù)：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。

玩法介紹：家長抱著孩子，五組人圍著四張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個人為止，獲勝。

游戲四：揪尾巴

活動準備：尾巴10根

參加人數(shù)：每輪10對家長和孩子，共玩兩輪。

玩法介紹：家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間，面對面抱起幼兒，保護自己尾巴，并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。

系列活動三：親子秀

節(jié)目一：全體親子互動操《可愛頌》

節(jié)目二：家長自備節(jié)目

節(jié)目三：全體親子展示操《戰(zhàn)豆》

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

一、指導思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在xxxx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：

二、活動時間：20xx年x月x日下午第三節(jié)課

三、活動地點：多媒體教室

四、參加對象：全體教職工

五、活動形式：游戲競賽等

六、準備：氣球、各種小禮物

七、活動流程：

1、領導講話。

2、活動安排：活動一：倒著說(每個辦公室各選一名代表)

規(guī)則：先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者表演節(jié)目。活動二：官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù)：4個人(以辦公室為單位開展)方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

活動三：游戲、拍三令用具：無人數(shù)：無限制(全員參與)

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰(表演節(jié)目)?；顒铀模翰葰馇蛴螒?/p>

用具：氣球人數(shù);不限(每個辦公室各選一名代表)方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

結束活動：大合唱《今兒真高興》

一、活動目的：通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展看美好的未來，曉得給親人帶往溫馨的祝愿，給朋友送往誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內心的問候。

二、活動時間：XX。12。30。

三、活動地點：五(1)班教室。

四、活動預備：(1)布置教室(2)排練節(jié)目

五、活動進程：

(1)整隊，出旗，唱隊歌。

甲：新年的鐘聲行將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，XX年元旦如約而至。

乙：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們莘莊鎮(zhèn)小學的春天，這是我們每一個人的春天。甲 ：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來熔化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的豪情;

乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。

甲：新的一年?？吹溺娐曅袑⑶庙?在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處彌漫著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

(2)：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》

(3)甲：欣賞了美好的《法國組曲》后，我們該輕松一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發(fā)如雪》。

(4)乙 ：游戲1。

(5)甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”先容元旦的來歷，你可要聽仔細嘍!(先容元旦的來歷。)

(6)乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節(jié)圓舞曲》。

(7)甲：每一個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎?請聽相聲：《百家姓》。

(8)乙：假設在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術：《逃脫術》。

(9)甲：燈謎1。

(10)乙：流行樂是青春活力的意味，它讓人的心靈年輕，布滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》

(11)甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧!。

(12)乙：游戲2。

(13)甲：古箏是具有我們中華民族特點樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉(xiāng)的親人》。

(14)乙：燈謎2。

(15)甲：食糧是人類不可缺少的食品，食糧是勤勞的結果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。

(16)乙：腦筋急轉彎1。

(17)甲：魔術是奇特，魔術是聰明，讓我們一起來欣賞魔術：《硬幣移位》等

(18)乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起聆聽笛子獨奏：《我的祖國》。

(19)甲：同學們，看這個節(jié)目一定要預備好餐巾紙，謹慎笑掉你的大牙!那就是曹宗悅導演、劉海嘉同等學演出的小品《烏龍院》。

(20)乙：游戲3。

(21)甲：今天的節(jié)目中魔術比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。

(22)乙：看了魔術，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。

(23)甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。

(24)乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿看和你對某人的祝愿。

甲：：在這里，有默默耕耘的辛苦園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

甲：在這里，有我們對生活的豪情，更有我們對未來的渴看;

合：由于，我們始終相信：明天會更好!

乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(25)輔導員講話。呼號。退旗。

第二篇：XX年文藝晚會策劃方案

XX年文藝晚會策劃方案大全

導語：文藝晚會，又叫綜藝晚會或綜合晚會，是區(qū)別于專題性晚會的一種晚會形式。它的觀眾層次無論從年齡的差別、文化修養(yǎng)的高低還是社會地位的不同來比較，均有很廣泛的群眾基礎，是深受觀眾喜愛的一種藝術形式，如今它已成為老百姓茶余飯后不可缺少的一道文化大餐。

篇一：文藝晚會策劃方案

一、前言

為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在xxx舉行春節(jié)文藝晚會。

二、節(jié)目形式

節(jié)目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會的節(jié)目形式，使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結合處，這將是本次晚會的出彩點。

同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術，全方位提高春節(jié)晚會的技術含量以及品質，也能提升現(xiàn)場熱度。

節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關系的進一步融洽。

三、會場

會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設計也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。

多媒體設備：投影儀×

1、投影布×

1、電腦若干。

在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。

四、觀眾群體

XX公司：IT事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財務部、綜合發(fā)展部

XX軟件研發(fā)基地

五、工作人員

籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負責。

工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監(jiān)等人負責。

服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。

文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。

主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。

六、籌備進程

確定演出準確地點和時間

確定方案涉及到的費用的準確預算

作各部門的籌備動員

確定晚會主題以及各項籌備事宜

進行節(jié)目初選

通知節(jié)目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節(jié)目安排，主持人串詞確定。

晚會彩排，同時對節(jié)目進行復查

晚會正式演出

七、待選節(jié)目

1)待選游戲

游戲：CS、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)

棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋

2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報。

七、晚宴

時間：18點以后

篇二：校園文藝晚會策劃方案

一、主題：為我們的明天努力

二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意

三、舉辦時間：XX年12月30日下午6點

四、演出場所：學校大禮堂

五、主辦單位：北京聯(lián)合大學廣告學院文藝部

六、組織領導：廣告學院院長、副院長、各部門主任

七、創(chuàng)意構想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛?！皊how time——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創(chuàng)意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮?！皫熒舐?lián)歡”，以游戲為主，由老師、領導、同學全員參加，使活動進入白熱化。

“春天的禮物”，對于演出的各種節(jié)目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，對于游戲的優(yōu)勝組給予獎勵。

第一版塊：百家爭鳴

由主持人朗誦開場白，(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著，學校領導講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進入第一首歌曲的演唱。(七首歌，兩個樂器表演，一個相聲，一個小品，穿插開來，歷時約40分鐘)

第二版塊：show time——秀出你的創(chuàng)意

全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show—— time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導，由其他同學和老師評分，給予同學們學習成果的獎勵，對于他們努力學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此推進晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時)

第三版塊：師生大聯(lián)歡

游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起，各個領導各帶一隊同學，進行奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，同時要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害，任何方式均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個隊最后剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進行進級制，最后決出最優(yōu)勝組，另外給予獎勵。游戲能充分調動起大家的積極性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，達到“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的冬天，體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時約1個小時)

第四版塊：春天的禮物

在活動進行的過程中，一直都有評委在為各種表演評分?；顒拥淖詈箅A段，就是公布各個節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。

在活動的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會更美好，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。(歷時約20分鐘，活動總計3個小時)篇三：文藝晚會策劃方案

今年是西北師大知行學院XX年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題：

回顧光榮歷史，展望美好未來

二、名稱：

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間：

時間：20XX年10月

場次：一場(彩排兩場)

時長：100分鐘

四、演出場所：知行大學生活動中心

五、主辦單位：西北師大知行學院 形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3.舞臺美術將以民族性與現(xiàn)代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產生語匯的特殊設計。

4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳口號(布置于場地四周)：

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校XX周年!

2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發(fā)展，新學校。

7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。

8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

七、觀眾：主體觀眾：全校師生

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：本校師生和校友

九、主持：

(一)人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;

2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。

十、節(jié)目：

(一)晚會結構采用板塊式結構

第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區(qū)的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目

第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目

第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······

(二)要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

十一、經費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式：

經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

第三篇：文藝晚會策劃方案

2010魅力XX”

XX中學元旦文藝晚會

策劃方案“青春校園

“青春校園魅力XX” XX中學元旦文藝晚會

策劃方案

元旦文藝晚會是學校繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要 形式，為慶祝元旦，特制定以下策劃方案：

一、晚會名稱、主題、時間、地點以及參加對象

1.名稱：“青春校園魅力XX”XX中學元旦文藝晚會

2.主題：“青春校園魅力XX”

3.時間：

4.地點：

5.參加對象：

二、晚會機構

主辦單位：

承辦單位：

總 顧 問：

顧問：

總 策 劃：

策劃：

音樂總監(jiān)：

舞臺總監(jiān)：

舞美設計：

后勤統(tǒng)籌：

宣傳統(tǒng)籌：

形象設計：

會場管理：

會場布置：

后臺管理：

禮儀：

攝像：

攝影：

麥克風管理：

主持人：

催臺工作人員：

投影儀工作人員：

評委：

計分：

三、晚會籌備日程安排（初步安排）

1.準備階段：

2.排練階段

3.海選階段：（各年級自選、初中各年級不超過5個節(jié)目、高中不超過2個節(jié)目），挑選結果及時報到團委室。

4.彩排階段：

5.正式演出：

四、晚會流程

18：30教師、學生開始入場；

19：10觀眾入場完畢、會場工作一切就緒；

19：15主持人出場，宣布晚會開幕，邀請領導致辭；

19：30晚會節(jié)目正式開演；

21：40演出完畢，邀請領導上臺與演員握手并且合影；

21：50主持人宣布晚會閉幕，觀眾退場（工作人員留下清理演出現(xiàn)場）。

五、晚會總體創(chuàng)意設計

1.晚會結構：

采用篇章串聯(lián)式結構

① 序曲

② 第一篇章：奮斗（青春回憶動感旋律）

③ 第二篇章：輝煌（演繹激情共舞精彩）

④ 第三篇章：展望（超越夢想再創(chuàng)輝煌）

⑤ 謝幕

2.晚會風格及形式：

① 風 格：晚會主體節(jié)目將由學生和教師（學生為主、教師為輔）聯(lián)決上演，整體風格將是復古化與現(xiàn)代化的結合，展示學生的青春活力、多才多藝與教師的責任感和奉獻精神，富有鮮明的校園特點；

② 形 式：綜合舞臺表演形式，主要以“歌曲聯(lián)唱、街舞、配樂詩朗誦、民族舞蹈、管弦樂演奏、小品、武術、大合唱、時裝表演、互動表演”等為主要節(jié)目內容的大型文藝演出。

3.晚會基調：喜悅的、歡樂的、感動的、激情的、祝福的4.晚會節(jié)目要求：

① 發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，注重主持人與演員的選拔，體現(xiàn)學校的整體水平。

② 文藝晚會前期，各級組織各類節(jié)目的表演挑選活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝晚會，各班若有節(jié)目均歡迎到學校團委會進行自我推薦，參與文藝晚會節(jié)目海選。

③ 邀請藝術科組老師、學校有關領導在彩排時蒞臨指導，對整臺演出進行藝術指導、加工以及統(tǒng)籌。

5.音樂設計：

晚會開場的音樂和主持人兩次串場的背景音樂選用優(yōu)美、大氣旋律的背景音樂為宜；音樂曲目的選擇上選用深情優(yōu)美、歡快大氣、蓬勃向上、激情澎湃的歌曲。

6.視覺設計：

① 現(xiàn)場設計：

在文體中心舉行，舞臺為獨立表演區(qū)，舞臺背景字樣以“青春校園、魅力XX”為標識，背景圖案顏色以金黃色為主，加上XX?；兆鯨ogo；

② 舞美要求：

文藝晚會應營造喜慶歡快的氛圍，舞美設計上融入校園的文化和理念，色調上選用國際化的藍色、懷舊的黃、和代表生機與活力的綠色。輝煌燦爛、生機蓬勃的現(xiàn)代影調。

③ 燈光設計：（待定）

使用電腦燈和Logo玫瑰燈豐富舞臺的表現(xiàn)力，根據篇章情境，營造動感、雅致的燈光效果，塑造相對純凈的單一色調，避免繁雜閃爍和色彩雜亂無章，給人以明快流暢的美好感受。

④ 服裝要求：

演出人員根據節(jié)目需求安排服裝，并根據實際情況統(tǒng)一報團委審批（包括所需經費），各班應邀請藝術科組老師做指導。

7.特效設計：

根據節(jié)目需求配合禮花彩帶等特效。

8.道具設計：

學生觀眾使用“pongpong”和演員進行互動，強化喜慶熱烈的氛圍。

9.創(chuàng)新編排與設計：

① 投影技術：開場倒數(shù)、節(jié)目對照、圖片記實（三部分、在每個篇章情景朗誦中展現(xiàn)出來）。

② 征集：全體教師或者學生在XX元旦文藝晚會之際寫三首表達感情的詩歌（題目名《感動52年》《XX頌》《為XX喝彩》）進行投稿，挑選一篇優(yōu)秀作品在晚會中進行配樂詩朗誦。

六、經費的籌措與管理

1.籌措方式

① 學校撥款?企業(yè)贊助

2.管理模式

① 文藝晚會中出現(xiàn)的資金問題一律向團委申請，再由團委向學校申報。② 所有節(jié)目提前編制預算，預算僅限于籌備或演出的直接成本。

附表：

XXXXXXX

年月日

元旦文藝晚會報名表

第四篇：文藝晚會策劃方案

文

藝

晚

會

策

劃

方

案

策劃人：曹雨

文藝晚會策劃方案

活動目的：劍橋藝術生的風采。

讓所有劍橋的藝術生互進友誼,讓所有劍橋的學生目睹藝術省的風采?；顒拥攸c：主樓多媒體

活動時間：X月X日X點。（預計整個晚會活動時間2個半小時）

承辦單位：哈爾濱劍橋學院

活動內容：以“劍橋藝術生”為主題，文藝表演為主要表現(xiàn)方式。表現(xiàn)積極向上的大學生活態(tài)度，和“寸金難買一光陰”的學習時間觀，告訴同學們要熱愛大學校園，珍惜時間，更要珍惜這美麗的冬天和光陰不負的青春。

活動前期準備工作

1.場地通知。確定晚會時間（暫定于2012月X日X點X分）；

第五篇：2011年教師元旦文藝晚會策劃方案

2011年巴拉貢中學教師元旦文藝聯(lián)歡晚會策劃方案

一、前言

為慶祝2011年元旦，進一步增強全校教師的凝聚力，建設團結、和諧的校園氛圍，我校擬定于2010年12月30日晚舉行慶祝元旦游藝晚會。通過晚會體現(xiàn)我校教師努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神，同時也給我校教師提供一個溝通，交流的舞臺。

二、晚會的總體要求

1、辭舊迎新。

2、展現(xiàn)我校教師的亮麗風采與時代風貌；要充分體現(xiàn)文化活力和藝術內涵，富有藝術性和感染力。

3, 晚會主題：2010迎元旦文藝聯(lián)歡晚會（待議）

4，時間與地點：2011年1月1日教職工餐廳

5、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

6．主持人：

三、晚會形式

晚會節(jié)目形式以教研組為單位，分為歌舞類和語言類兩大類。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會。此次晚會以搖獎為主線，結合文藝活動，集娛樂休閑為一體。晚會整體體現(xiàn)各教研組的風格和教師個人才華，為新年送上一桌文化大餐。

四、晚會組委會

五、晚會采購：禮品，氣球等所需物品。

六、晚會節(jié)目及排練具體安排（非正式晚會順序）

1、開場（充分的烘托出迎新年的歡慶、熱鬧的場面，表現(xiàn)新年的好兆頭。為整臺晚會鋪墊良好的氛圍。）

2、