第一篇:XX年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
XX年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。(校園大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃書匯總(共8篇))
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市****敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的1、對(duì)敬老院
①希望能給老人帶來(lái)快樂,暑期愉快;
②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;
③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣
③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對(duì)晨暉社
①弘揚(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;
②宣傳晨暉社。
4、對(duì)社會(huì)
①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;
②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;
③加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍;
④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開展
(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買等。
(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。
1、日常活動(dòng)
(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;
(3)每日的活動(dòng)記錄;
(4)晚上睡前開一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;
(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月25日-6月29日 才藝大比
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前:采購(gòu)人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。
2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊,共10元;
2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。
(經(jīng)費(fèi)來(lái)源:晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)
十、活動(dòng)要求
(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
(3)要有耐心,懂得傾聽。
(4)個(gè)人物品照管好。
(5)禮貌,敬語(yǔ)、尊稱不能忘。
(6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。
(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
(8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁?,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
(10)老人常見心理問題,及解決方法。
第二篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃
“(“圓夢(mèng)中國(guó)·公益現(xiàn)行”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng))”
策劃書
(中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院)(2017年07月14日)“(“圓夢(mèng)中國(guó)·公益現(xiàn)行”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)
活動(dòng))”
一、活動(dòng)背景
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。開展相關(guān)的志愿活動(dòng)則是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值最強(qiáng)有力的實(shí)踐。增強(qiáng)志愿活動(dòng)的影響力,培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,在志愿服務(wù)中不斷完善、提升自己。積極響應(yīng)習(xí)主席對(duì)踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的號(hào)召,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè),努力做一個(gè)又紅又專的大學(xué)生,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人,號(hào)召大家將“奉獻(xiàn)、進(jìn)步、互助、友愛”的志愿者精神融入日常生活中,志愿服務(wù)正逐漸成為一種生活狀態(tài)。
二、活動(dòng)時(shí)間 2017年07月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn) 濰坊市壽光市寒橋敬老院
四、活動(dòng)主題
“圓夢(mèng)中國(guó)·公益現(xiàn)行”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
五、活動(dòng)目的及意義
本次志愿活動(dòng)歷時(shí)時(shí)間長(zhǎng),真正解決了部分存在于老人們身邊的各種問題,近一步傳遞了愛心,傳播了文明。使志愿者們?cè)诎殃P(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,有助于和諧社會(huì)的建立;志愿工作,提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧,有利于讓志愿服務(wù)人員形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力,志愿工作能夠鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。對(duì)志愿者個(gè)人而言,志愿活動(dòng)具有以下積極意義:一是奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過參與志愿工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù),是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑,能夠更好地做一個(gè)又紅又專的社會(huì)主義接班人。二是豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。三是提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。對(duì)服務(wù)對(duì)象而言,志愿活動(dòng)具有以下積極意義:一是接受個(gè)人化服務(wù)。志愿者服務(wù),提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象受益。二是幫助融入社會(huì),增強(qiáng)歸屬感。通過志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心,同時(shí),志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而使其建立自尊心和自信心。
六、活動(dòng)流程
為豐富老人們的精神文化生活,解決老人們?cè)诰蠢显浩陂g的困難,本次志愿活動(dòng)地點(diǎn)定為壽光市敬老院、福利院跟相關(guān)的村莊。此次志愿活動(dòng),我們?yōu)槔先藥ヒ徊糠稚钣闷?,為他們?zhǔn)備各種文藝活動(dòng),宣傳新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)老年人的關(guān)愛,做一些基本的社會(huì)意見調(diào)查,針對(duì)調(diào)查結(jié)果去逐個(gè)解決。
前期的調(diào)研:前期,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人帶我們來(lái)到了壽光敬老院,福利院。咨詢了當(dāng)?shù)氐母@M織,如社會(huì)福利院,敬老院等組織。同時(shí)我們了解了很多關(guān)于養(yǎng)老院和國(guó)家?guī)头錾鐣?huì)的知識(shí),確定了實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)在壽光敬老院。我們提前調(diào)查到,當(dāng)?shù)氐母@M織老人來(lái)自什么地方,以及當(dāng)?shù)馗@旱氖杖雭?lái)源。
第一天進(jìn)行接洽,定下時(shí)間和當(dāng)?shù)鼐蠢显喝〉寐?lián)系,然后,進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,了解敬老院的老人到底來(lái)自什么地方,以什么方式(子女工作忙、單身老人、身體不好,無(wú)人照料)來(lái)到的敬老院,做一個(gè)總結(jié)。了解一下貧困地區(qū)的孤單老人。
第二天,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。和敬老院的老人們聊天,幫助老人打掃衛(wèi)生,傾聽老人的故事經(jīng)歷。在前往敬老院或者社會(huì)福利院的路上,可以舉辦一個(gè)騎行宣傳活動(dòng)。規(guī)劃好路線和站點(diǎn),在每個(gè)站點(diǎn)處停留10幾分鐘,把前期根據(jù)調(diào)研制作好的條幅拿出來(lái)宣傳。
第三天,參觀敬老院的文化展示,在參觀完敬老院文化之后,同學(xué)們和老人一起合作動(dòng)手制作獨(dú)具特色的敬老院文化作品,然后把這些設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行評(píng)比,展覽。作品內(nèi)容要體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用這些作品美化老人日常居住環(huán)境。
第四天,調(diào)查一下敬老院獲得的資助都來(lái)自哪個(gè)方向,小組成員可以到當(dāng)?shù)卣块T做一下咨詢,把所得結(jié)果記錄好??偨Y(jié)幾個(gè)資金來(lái)源渠道,并擴(kuò)大社會(huì)影響范圍。
第五天,呼吁關(guān)注敬老院的老人,做一個(gè)宣傳活動(dòng),在人民廣場(chǎng)或者小區(qū),團(tuán)隊(duì)成員發(fā)放愛老敬老相關(guān)知識(shí)的海報(bào)。通過和社會(huì)人士的互動(dòng),我們可以把所了解到的東西告知他們,也可以當(dāng)場(chǎng)咨詢一下他們對(duì)此的看法。還要通過互聯(lián)網(wǎng)和報(bào)紙等途徑進(jìn)行宣傳,讓那些不知道敬老院幫扶途徑的有意人士了解一下。這樣方便了他們對(duì)老人的幫扶,帶動(dòng)社會(huì)關(guān)注度。
第六天,陪老人一起鍛煉,散步。與老人聊天的時(shí)候,聊天的時(shí)候我們可以詢問老人一些有關(guān)于他們生活的事,并把這些事記錄下來(lái)。向老人們宣傳一些防騙和養(yǎng)生知識(shí)。
第七天,給老人們表演節(jié)目,準(zhǔn)備一些自己帶來(lái)的小活動(dòng),其中包含唱歌,舞蹈之類。我們可以和院方取得協(xié)商,爭(zhēng)取到院內(nèi)的一間房間。讓團(tuán)隊(duì)的人員可以24小時(shí)陪伴老人。感受一下老人的生活環(huán)境。
第八天,敬老院內(nèi)的調(diào)查,可以通過和老人的交談中總結(jié)一下老年人養(yǎng)老方式的選擇,身體狀況和精神狀況以及老人對(duì)自己生活的感想等。把這次調(diào)研的結(jié)果和活動(dòng)之前的作比較。
第九天,社區(qū)的調(diào)查,我們到社區(qū),分成兩組,一組詢問一下當(dāng)?shù)厝说酿B(yǎng)老選擇,以及關(guān)于養(yǎng)老的看法,社會(huì)對(duì)于老人的問題以及以后要怎么做。通過這個(gè)調(diào)查,可以知道社會(huì)人士對(duì)于養(yǎng)老的看法。另外一組,聯(lián)系一下老人的兒女,讓他們能夠來(lái)多花時(shí)間到敬老院陪伴一下老人。第十天,向老人們匯報(bào)一下我們這次實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果,宣傳一下黨和國(guó)家對(duì)老人的一些優(yōu)惠政策。
第十一天,進(jìn)行總結(jié),總結(jié)一下我們?nèi)〉玫某晒?,把所得到的一些?shù)據(jù)分類整理。
第十二天,進(jìn)行后期的宣傳。可以在完成這些具體事項(xiàng)之后,通過當(dāng)?shù)孛襟w,報(bào)紙等進(jìn)行宣傳,讓老人們的生活日常展現(xiàn)在社會(huì)人的眼里。為他們籌集養(yǎng)老資金。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
活動(dòng)時(shí)應(yīng)該維持好秩序,注意同學(xué)們的人身安全;活動(dòng)要求志愿者穿著統(tǒng)一的服裝,不得隨便離開活動(dòng)場(chǎng)地。
八、活動(dòng)主辦方
中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院
第三篇:2011 年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
2012年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
專業(yè):工商管理
年級(jí):2011級(jí)
班級(jí):工管一班
姓名:周治名
學(xué)號(hào):2011417284
實(shí)踐單位:金霸家電
實(shí)踐時(shí)間: 2012年07月20日 至 2012 年
08月05日 共 16天
當(dāng)促銷員走進(jìn)大學(xué)時(shí),我們離走進(jìn)社會(huì)也就越來(lái)越近了。就業(yè)圍繞我們頭緒, 成了想不盡的題目。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”, 可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
作為一個(gè)即將是大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10 多天時(shí)間,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉 悅”。
促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等,接下來(lái)就是正式的工作。每天早 上 8:30 開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作 7 個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)(這是我給自己安排的)。
促銷過程中的體會(huì)及感觸:促銷通過我實(shí)踐我覺得就是通過自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過程中面對(duì)顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(fèi)。
二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必 須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須
保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):
不管做什么事,態(tài)度決定一切。
做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。
我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。
第四篇:大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文
10投資班 耿天宇摘要:
當(dāng)暑假這個(gè)詞呈現(xiàn)在面對(duì)一年大學(xué)生活的我時(shí),心存幾分悸動(dòng),內(nèi)心希望這個(gè)假期能夠有所為而為之,無(wú)疑是去社會(huì)增添閱歷,帶著感知的心去撥清社會(huì)所給予我們的朦朧感。
萌發(fā)了找工作的想法之后我和幾位同學(xué)踏上了找工作的道路,去市區(qū)的幾家飯館見我們學(xué)生模樣,都推卻說(shuō)人已經(jīng)招滿或者不收臨時(shí)工之類的。途經(jīng)幾家賓館門口貼有招聘服務(wù)員的牌子,去前臺(tái)一問都說(shuō)長(zhǎng)期工才收,不過有一家前臺(tái)熱情的向我們分析了當(dāng)今學(xué)生找工作難的問題,不免有點(diǎn)慰藉。處處碰壁后我們掃興的回家了。最終家中一叔伯答應(yīng)我去他公司整理文檔之類的小細(xì)活,雖說(shuō)薪酬不高,心里還是蠻開心的。
正文:
第二天我精神抖擻的隨著二伯來(lái)到了他的公司,工廠門口醒目的大字,安徽寶豐復(fù)合肥有限公司,安徽寶豐復(fù)合肥有限公司坐落于安徽六安市城南裕安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),從以后的工作學(xué)習(xí)中我漸漸地熟悉了公司是全國(guó)復(fù)合肥行業(yè)骨干企業(yè),在同行業(yè)中名列前茅,是國(guó)內(nèi)從事復(fù)合肥研究開發(fā)的企業(yè)之一??赡戤a(chǎn)各種優(yōu)質(zhì)復(fù)合肥120萬(wàn)噸,目前采用世界上最先進(jìn)的俄羅斯氨酸法生產(chǎn)工藝。設(shè)備采用德國(guó)西門子全自動(dòng)電腦配料技術(shù)。產(chǎn)品主要有各種含量,高效復(fù)合肥及測(cè)土配方復(fù)合肥。憑借優(yōu)良的品質(zhì)產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地。公司占地面積400余畝,現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員160余人,固有資產(chǎn)5.6億元。在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運(yùn)!于是面臨這份工作我想必須誠(chéng)誠(chéng)懇懇的去做。
再來(lái)了解一下我的工作,在公司我所做的很輕松簡(jiǎn)單,大致也就是整理文檔之類的,繁瑣再加一點(diǎn)細(xì)心。經(jīng)過一番詳細(xì)的思考,不久前我還苦于這方面的工作總結(jié)怎么寫。理清了思路,文檔管理進(jìn)行三個(gè)階段來(lái)闡述。1 生成期文件的管理處于制作,接受,處置與發(fā)出的結(jié)果中,生成期的文件需要檢閱文件或發(fā)給其他部門和單位。因此,需要建立非文件負(fù)責(zé)人也能隨時(shí)找出文件的管理系統(tǒng)。對(duì)此類的文件管理,可建立以下一個(gè)流程:文件 文件套 雜志匣 文件柜。每個(gè)人準(zhǔn)備若干個(gè)文件套,按類別或內(nèi)容將使用中的文件整理到文件套,可以用文件套的顏色對(duì)文件類別進(jìn)行區(qū)分。將文件套整齊的擺放在輕便雜志匣中,繼而把文件套整齊的擺放在輕便雜志匣中并立于桌面,每天的工作一目了然,方便工作交接及管理,并可臨時(shí)性地存放文件資料,使用開放式文件架,檢索管理都很方便,防止文件私有化。保管期文件的管理 這樣的文件可分為保管時(shí)間文件,對(duì)此類文件建議建立一個(gè)“保管中心”形式進(jìn)行文件的永久保管和定期保管兩類,有些保管在辦公室里的文件過了幾年后利用率就會(huì)下降。把需要定期保管的文件轉(zhuǎn)移到保管型文件盒,保管型文件夾,保管型文件箱中,并標(biāo)明作廢日期文件到期后立即廢棄。而對(duì)于需永久保存的文件資料,可以仍舊使用原有的保管型文件夾,紙型文件盒等原形保管文件夾。
3文件的廢棄 保管型文件隨著時(shí)間的流逝其利用價(jià)值會(huì)降低,如果不及時(shí)清理就會(huì)泛濫成災(zāi),堅(jiān)決要扔掉不需要與過期的文件,減少文件的數(shù)量,有效利用辦公空間,節(jié)約費(fèi)用。參照以前的所述的文件管理方法,對(duì)于文件的廢棄,可按照以下的方法進(jìn)行。1按文件進(jìn)行廢棄 2按文件夾進(jìn)行廢棄 3按項(xiàng)目進(jìn)行廢棄 4
按顏色進(jìn)行廢棄電子文件大量發(fā)生,對(duì)于電子文件的管理,隨著計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)相結(jié)合的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。需要注意以下幾個(gè)方面。要進(jìn)行科學(xué)的分類。通過分類,標(biāo)引,組合。電子文件要進(jìn)行分門別類地管理。使電子文件存儲(chǔ)處于一種有序狀態(tài)。2對(duì)電子文件要定期,及時(shí)的進(jìn)行備份。以防止由于技術(shù)故障導(dǎo)致的文件丟失,尤其是網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天。3由于電子文件利用途經(jīng)的多樣化,要做好電子文件的失密工作,即準(zhǔn)確設(shè)定電子文件的訪限。
這是我第一次來(lái)貴單位實(shí)習(xí),對(duì)這里的一切還很陌生。學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動(dòng),因?yàn)橘F單位能給我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我不斷地補(bǔ)充自己,完善自己!實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長(zhǎng),只有一個(gè)月,但我心得甚多。首先,做一個(gè)辦公室秘書人員,必須熟練操作電腦,尤其是打字技術(shù)與word、excel的掌握,否則,你就會(huì)延誤一份重要的任務(wù)。而我所在的貴單位,是對(duì)文字要求較強(qiáng)的,因此,要準(zhǔn)確無(wú)誤地處理好文字,其中包括文章的段落層次的劃分,句子結(jié)構(gòu)的合理,詞語(yǔ)搭配的準(zhǔn)確等多個(gè)方面的要求。我想不管是文書性秘書,還是操作性秘書,文字的表達(dá)準(zhǔn)確、清晰、條理對(duì)任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求。
其次,做一個(gè)辦公室秘書人員,還必須懂英語(yǔ)。雖然有些單位是傾向于文書性,但自中國(guó)入世以后,對(duì)企事業(yè)單位的要求甚高,要學(xué)會(huì)懂英語(yǔ)。在實(shí)習(xí)期間,有幾個(gè)同事是搞平面設(shè)計(jì)的,他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面不是很精,曾有好幾次碰到此方面的問題,我都盡量做到有問必答,可是,我曾以為英語(yǔ)難不倒我,可是經(jīng)現(xiàn)實(shí)工作驗(yàn)證,我的英語(yǔ)成績(jī)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得必須不斷學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
此外,要做一個(gè)好的秘書人員,就必須很好地掌握言語(yǔ)交際學(xué),因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人的,你必須要學(xué)會(huì)與周圍不同的人打交道。我依然相信只要你真誠(chéng)地與人為善,你周圍即使對(duì)你有某種偏見的人在時(shí)間的沖洗中也會(huì)慢慢地走近你。在貴單位,我也領(lǐng)略了一些冷漠的眼睛,但我內(nèi)心問心無(wú)愧,我會(huì)較主動(dòng)地融化其間的隔閡。我相信,真誠(chéng)所至,金石為開。我相信我的未來(lái)是美好的,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)適時(shí)地抓住它,成為一名適用型人才?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,通過這次實(shí)習(xí),我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,為自己的理想而奮斗!慢慢的我開始融入長(zhǎng)圓這個(gè)圈子,結(jié)識(shí)了一些好朋友。他們是一群善良,簡(jiǎn)單,樸實(shí)的朋友。可能因?yàn)榫镁臃忾]的工廠,思想沒有完全被社會(huì)的各種復(fù)雜的利益關(guān)系籠罩。一個(gè)不一樣的暑假在我的期盼之中到來(lái)了,沒有了紛繁的作業(yè)任務(wù),也沒有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程...一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個(gè)月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進(jìn)了大學(xué),一直想找機(jī)會(huì)證明一下自己的存在價(jià)值,我成人了,是應(yīng)該獨(dú)立地去面對(duì)一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!在學(xué)校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個(gè)電話父母就打過來(lái),而出社會(huì)了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這里,在同事們的身上我看到了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì),看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學(xué)畢業(yè),有??疲灿斜究飘厴I(yè)的,但大都是計(jì)算機(jī)專業(yè)。而工作呢?一個(gè)非專業(yè)的我都能勝任—可想而知工作對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多簡(jiǎn)單,更本就沒有挑戰(zhàn)性。在學(xué)校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個(gè)電話父母就打過來(lái),而出社會(huì)了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這里,在同事們的身上我看到了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì),看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學(xué)畢業(yè),有專科,也有本科畢業(yè)的,但大都是計(jì)算機(jī)專業(yè)。而工作呢?一個(gè)非專業(yè)的我都
能勝任—可想而知工作對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多簡(jiǎn)單.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都滿意我的服務(wù)時(shí),我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
2.要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓同事感覺很舒暢。!
3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有些熟悉的客人上門也不認(rèn)識(shí),也不熟悉客人的愛好,使得客人不高興;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
結(jié)束語(yǔ):
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí)社會(huì)實(shí)踐不是一張所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐表,一張“社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)學(xué)分認(rèn)定表”“一張表和一個(gè)章”,更多的是源于自身的那份對(duì)于未來(lái)工作的態(tài)度和自我認(rèn)可。
第五篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案
弘揚(yáng)“北京精神”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案策劃
一、活動(dòng)主題
凝聚信念,激勵(lì)人生
二、活動(dòng)背景
為響應(yīng)群眾積極倡導(dǎo)的“北京精神”——愛國(guó),創(chuàng)新,厚德,包容。北京市各大高校紛紛組織“弘揚(yáng)北京精神”的主題團(tuán)日活動(dòng),并根據(jù)各自學(xué)校的情況,對(duì)“北京精神”作了深刻的詮釋。以中央民族大學(xué)為例,理學(xué)院,少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)院,文學(xué)與新聞傳播學(xué)院組織了以“弘揚(yáng)北京精神,爭(zhēng)做民族世代先鋒”為主題的團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)中不同的院系聯(lián)誼小組分組討論各自隊(duì)伍對(duì)北京精神的理解,再進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查,以及周邊學(xué)校的宣傳,最后再集體展示。我們發(fā)現(xiàn),所有的高校都對(duì)北京精神進(jìn)行了各自的詮釋,但是沒有對(duì)其成果進(jìn)行總結(jié)和整理。所以我們要對(duì)此次活動(dòng)的成果進(jìn)行收集,整理,分析。使北京精神不僅在學(xué)校中產(chǎn)生影響,也要讓群眾領(lǐng)悟到“北京精神”的精髓。而我們秉承中央民族大學(xué)多年的社會(huì)實(shí)踐傳統(tǒng),“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”,在實(shí)踐的廣闊舞臺(tái)上展示自我,揮灑青春,肩負(fù)責(zé)任,貢獻(xiàn)力量,向黨的十八大和建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。
三、活動(dòng)目的
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展。為弘揚(yáng)“愛國(guó),創(chuàng)新,包容,厚德”的北京精神和以圣賢經(jīng)典智慧為核心的東方文化,努力使“愛國(guó),創(chuàng)新,包容,厚德”精髓實(shí)質(zhì)內(nèi)化為我校學(xué)子乃至基層群眾的自覺行動(dòng),真正踐行“北京精神”。
三、活動(dòng)時(shí)間
2012年7月1日到2012年7月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
北京大學(xué),清華大學(xué),北京理工大學(xué),中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),中國(guó)礦業(yè)大學(xué)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者
組織策劃:李娟
參與者:張園,于洋,劉睿,胡蝶,嚴(yán)志成,魯元旭
五、資源需要
(一)人力資源
在北京大學(xué),清華大學(xué),北京理工大學(xué),中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),中國(guó)礦業(yè)大學(xué)需要接洽人員,聯(lián)系相關(guān)學(xué)校團(tuán)委。
(二)物力資源
調(diào)查問卷(100份),傳單,橫幅,地圖,油性筆,剪刀,透明膠,便利貼。
六、活動(dòng)內(nèi)容
去各大高校收集各院系開展關(guān)于弘揚(yáng)“北京精神”團(tuán)日活動(dòng)的成果。在收集的同時(shí)在各所高校以及周邊社區(qū)發(fā)放弘揚(yáng)“北京精神”的傳單,再通過問卷調(diào)查、有獎(jiǎng)競(jìng)猜的形式了解各高校學(xué)生對(duì)“北京精神”的理解與傳承以及團(tuán)日活動(dòng)精髓在廣大民眾中普及的程度之深、范圍之廣。
八、活動(dòng)流程(一)、前期準(zhǔn)備
7月1日,上午7點(diǎn)至下午2點(diǎn),李娟,張園,劉睿購(gòu)買物資如剪刀,透明膠,黑色簽字筆,便利貼,固體膠等物資。胡蝶,嚴(yán)志成,于洋,魯元旭制作海報(bào),橫幅。7月2日,全組成員討論調(diào)查問卷涉及的問題。
7月3日,上午7至12點(diǎn),于洋,魯元旭,嚴(yán)志成制作傳單。下午李娟,劉睿,張園,胡蝶打印傳單,并進(jìn)行分類。
(二)、中期開展
7月4日,早晨8:30出發(fā),徒步去北京理工大學(xué),找到聯(lián)系人,在他們的協(xié)助下聯(lián)系到舉行團(tuán)日活動(dòng)的負(fù)責(zé)人收集團(tuán)日活動(dòng)材料。在校內(nèi)散發(fā)“北京精神”傳單,并在下午兩點(diǎn)之前完成通過調(diào)查問卷以及有獎(jiǎng)競(jìng)猜的方式對(duì)在校學(xué)生的調(diào)查。兩點(diǎn)半去社區(qū)對(duì)群眾發(fā)放弘揚(yáng)“北京精神”的傳單。7月5日,早晨8:30出發(fā),乘坐608前往北京大學(xué),找到聯(lián)系人宗源,在他們的協(xié)助下聯(lián)系到舉行團(tuán)日活動(dòng)的負(fù)責(zé)人并收集團(tuán)日活動(dòng)材料。在校內(nèi)散發(fā)“北京精神”傳單,并在下午兩點(diǎn)之前完成通過調(diào)查問卷以及有獎(jiǎng)競(jìng)猜的方式對(duì)在校學(xué)生的調(diào)查。兩點(diǎn)半去社區(qū)對(duì)群眾發(fā)放弘揚(yáng)“北京精神”的傳單。
7月6日,乘運(yùn)通105在中關(guān)園轉(zhuǎn)110路車前往清華大學(xué),找到聯(lián)系人吳自華,在他們的協(xié)助下聯(lián)系到舉行團(tuán)日活動(dòng)的負(fù)責(zé)人并收集團(tuán)日活動(dòng)材料。在校內(nèi)散發(fā)“北京精神”傳單,并在下午兩點(diǎn)之前完成通過調(diào)查問卷以及有獎(jiǎng)競(jìng)猜的方式對(duì)在校學(xué)生的調(diào)查。兩點(diǎn)半去社區(qū)對(duì)群眾發(fā)放弘揚(yáng)“北京精神”的傳單。
7月7日,乘110路前往中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),找到聯(lián)系人李珊穎,在他們的協(xié)助下聯(lián)系到舉行團(tuán)日活動(dòng)的負(fù)責(zé)人并收集團(tuán)日活動(dòng)材料。在校內(nèi)散發(fā)“北京精神”傳單,并在下午兩點(diǎn)之前完成通過調(diào)查問卷以及有獎(jiǎng)競(jìng)猜的方式對(duì)在校學(xué)生的調(diào)查。兩點(diǎn)半去社區(qū)對(duì)群眾發(fā)放弘揚(yáng)“北京精神”的傳單。7月8日,乘26路前往中國(guó)礦業(yè)大學(xué),找到聯(lián)系人鄧曉瑞,在他們的協(xié)助下聯(lián)系到舉行團(tuán)日活動(dòng)的負(fù)責(zé)人并收集團(tuán)日活動(dòng)材料。在校內(nèi)散發(fā)“北京精神”傳單,并在下午兩點(diǎn)之前完成通過調(diào)查問卷以及有獎(jiǎng)競(jìng)猜的方式對(duì)在校學(xué)生的調(diào)查。兩點(diǎn)半去社區(qū)對(duì)群眾發(fā)放弘揚(yáng)“北京精神”的傳單。
(三)、后期整理
7月9日,全組成員整理物資。于洋,魯元旭,嚴(yán)志成按不同的主題進(jìn)行分類。
7月10日,全組成員根據(jù)調(diào)查問卷的內(nèi)容,分析“北京精神”在大學(xué)生學(xué)習(xí)后的反響,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),得出結(jié)論。7月11日,全組成員上午去圖書館查找有關(guān)資料,下午利用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)。
7月12日,與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流。根據(jù)指導(dǎo)老師的建議,深化活動(dòng)精神,拓展活動(dòng)內(nèi)涵
7月13日至7月20日,全組成員自主撰寫本次活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù),處理信息。另外,還可以利用圖書資源,從圖書館獲取信息
2、綜合運(yùn)用多種方法。在實(shí)踐中,通過調(diào)查問卷,以群眾為基礎(chǔ)展開活動(dòng)。同時(shí),小組成員在實(shí)踐后撰寫活動(dòng)總結(jié),進(jìn)行自我探究。
3、在生活中提煉。調(diào)查問卷中的問題,以小方面為起點(diǎn),從生活出發(fā)。以小見大。反應(yīng)大學(xué)生對(duì)“北京精神”最真實(shí)的看法。
4、注意禮貌。在請(qǐng)求校友填寫問卷時(shí),注意措辭。在遞交問卷時(shí),注意禮貌。
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九、活動(dòng)展望
我們團(tuán)隊(duì)希望對(duì)“北京精神”實(shí)踐活動(dòng)以及對(duì)后期更深度的宣傳活動(dòng),能使“北京精神”不僅僅在各高校的大學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,同時(shí)也能讓中華民族的傳統(tǒng)精神人人踐行。希望通過此次活動(dòng)能使“北京精神”家喻戶曉,進(jìn)一步增強(qiáng)北京文化軟實(shí)力。在“北京精神”內(nèi)化于心,踐之以行的同時(shí),更好地服務(wù)首都建設(shè)。
同時(shí)也希望在這次大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高我們的綜合能力,讓我們大學(xué)生不僅僅在課堂,在學(xué)校中學(xué)到知識(shí),也能走出校門,在實(shí)踐中鍛煉自身,提高能力,豐富生活。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)從策劃到組織,從組織到實(shí)踐,從實(shí)踐到收獲。每一步都是一個(gè)腳印,每一步都是一次成長(zhǎng)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)顧全大局,學(xué)會(huì)寬容包涵。我們相信,我們用汗水一定會(huì)澆灌出實(shí)踐之花。
十、應(yīng)急方案
(一)、暑假學(xué)校里人太少。
解決方法:進(jìn)入社區(qū),把活動(dòng)帶入社區(qū)
(二)、聯(lián)系人當(dāng)天聯(lián)系不上
解決方法:更換聯(lián)系人,聯(lián)系候補(bǔ)聯(lián)系人
赴北京市五所高校調(diào)研
弘揚(yáng)“北京精神”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐團(tuán)
二〇一二年四月二十六日