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關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講話精神的通知

時(shí)間:2019-05-14 18:26:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講話精神的通知

通知

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤4月24日在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。講話站在全局和戰(zhàn)略的高度,深刻分析了當(dāng)前高等教育改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù),圍繞全部提高高等教育質(zhì)量提出了“四個(gè)必須”的新要求,強(qiáng)調(diào)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,并對(duì)廣大青年學(xué)生提出“三點(diǎn)希望”。總書記的講話立意高遠(yuǎn),思想深刻,內(nèi)容豐富,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期指導(dǎo)高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

4月25日下午,省委副書記、省委教育工委書記王俠主持召開省委教育工委(擴(kuò)大)會(huì)議,專題學(xué)習(xí)傳達(dá)了胡錦濤總書記重要講話精神,要求當(dāng)前要把學(xué)習(xí)傳達(dá)胡錦濤總書記重要講話精神作為一項(xiàng)終于 的政治任務(wù),迅速在全省高校掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,加快推進(jìn)陜西教育強(qiáng)省建設(shè)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)總書記重要講話精神,統(tǒng)一思想,凝心聚力。各高校要把學(xué)習(xí)總書記講話精神作為當(dāng)前的重要工作來抓,精心組織、周密部署、系統(tǒng)安排,制定專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃,迅速把講話精神傳達(dá)到每一名師生員工。學(xué)校黨委中心組、各院系、黨團(tuán)組織、學(xué)生班級(jí)都要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展深入的學(xué)習(xí)、討論,并 報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺(tái)廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝心聚力。

二、深刻領(lǐng)會(huì)“四個(gè)必須”和“三個(gè)結(jié)合”以及加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新要求,推動(dòng)我省高等教育科學(xué)發(fā)展。胡錦濤總書記在講話中明確提出,不斷提高質(zhì)量是高等的生命線,全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平、必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力、必須大力服務(wù)經(jīng)理社會(huì)發(fā)展、必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新;講話明確指出,建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué),是我們建設(shè)人才強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略舉措,要求以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)、以體制機(jī)制改革為重點(diǎn),以創(chuàng)新能力提高為突破口,加快建設(shè)世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)進(jìn)程;講話深切希望,廣大青年學(xué)生要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來、把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來、健康成長、報(bào)國成才;講話特別強(qiáng)調(diào),廣大教師和教育工作者要切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé),一高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。胡錦濤總書記在講話中提出的一系列新的要求,為我國高等教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。個(gè)高等學(xué)習(xí)要圍繞講話精神,深入研究提高高等教育質(zhì)量的思路和舉措,深入研究提高青年學(xué)生培養(yǎng)水平和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新途徑,找準(zhǔn)著力點(diǎn),切實(shí)把總書記的要求貫徹落實(shí)到人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承等工作中,推動(dòng)我省高校實(shí)現(xiàn)有特色、高水平、內(nèi)涵式發(fā)展。

三、要把學(xué)習(xí)講話精神同貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會(huì)議精神結(jié)合起來,同深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃結(jié)合起來,同開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來,同慶祝建黨90周年結(jié)合起來,同學(xué)校當(dāng)前工作結(jié)合起來,激發(fā)廣大教職員工和青年學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,深入推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。今年是“十二五”的起步之年,各高校要把總書記重要講話精神貫穿到學(xué)?!笆濉币?guī)劃職工,突出重點(diǎn),力戒浮躁,排除干擾,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù),完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),形成人才培養(yǎng)新優(yōu)勢,努力出名師、育英才、創(chuàng)一流。要結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年,組織青年學(xué)生在認(rèn)真學(xué)??倳浿匾v話的基礎(chǔ)上,開展廣泛的學(xué)習(xí)討論,使大學(xué)生自覺提高自身品德修養(yǎng),堅(jiān)定奮發(fā)成才、報(bào)效祖國的決心。

把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。要組織實(shí)施教師資格考試改革和定期注冊(cè)試點(diǎn)。要進(jìn)一步建立健全教師激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估機(jī)制和保障機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)教師特別是中青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。要積極主動(dòng)地爭取各級(jí)黨委政府以及社會(huì)各界對(duì)教育工作的關(guān)心和支持,共同為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、解難事,形成更加濃厚的尊師重教社會(huì)風(fēng)尚。

把立德樹人作為教育的根本任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要強(qiáng)化實(shí)踐教育環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生在投身實(shí)踐中不斷提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要正確處理好引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展和支持學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、彰顯本色,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材

學(xué)院將緊密結(jié)合建黨90周年紀(jì)念活動(dòng),結(jié)合學(xué)校正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、四風(fēng)建設(shè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織等活動(dòng),充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播、櫥窗等媒體,通過組織召開各種類型的報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等方式,深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神,切實(shí)將講話精神轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

第二篇:學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講話精神

4月24日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話。胡錦濤總書記代表黨中央、國務(wù)院,對(duì)百年清華取得的顯著成績給予了高度肯定,對(duì)高等教育發(fā)展提出了明確要求,對(duì)青年學(xué)生和廣大教師提出了殷切希望。這是胡錦濤總書記繼去年7月13日在全國教育工作會(huì)議上重要講話、今年2月21日在中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)重要講話之后關(guān)于教育工作的又一篇重要講話,是推動(dòng)教育事業(yè)特別是高等教育科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。教育戰(zhàn)線要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),全面貫徹落實(shí)胡錦濤總書記重要講話精神?,F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:

一、深刻領(lǐng)會(huì)講話精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹講話的重要意義

胡錦濤總書記的重要講話以回顧總結(jié)清華大學(xué)百年史以及中國革命、建設(shè)、改革歷史為切入點(diǎn),深刻論述了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要意義,深刻論述了教育特別是高等教育在國家發(fā)展中的重要地位和作用,深刻論述了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)涵和要求,進(jìn)一步回答了“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學(xué),怎樣辦好大學(xué)”這兩個(gè)根本問題。講話強(qiáng)調(diào)指出,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人類進(jìn)步為己任,堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,遵循高等教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新,我們的大學(xué)就能獲得事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,就能源源不斷培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。明確指出全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平,必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力,必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。希望廣大高校教師切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)。

胡錦濤總書記的重要講話高屋建瓴,內(nèi)涵深刻,意義深遠(yuǎn),鼓舞人心,為推進(jìn)新時(shí)期我國教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)改革發(fā)展進(jìn)一步指明了方向,充分表明了黨和政府堅(jiān)定不移地建設(shè)教育強(qiáng)國的信心和決心;為廣大青年學(xué)生健康成長成才指明了正確的道路,集中體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,對(duì)青年學(xué)生和廣大教師的親切關(guān)懷。胡錦濤總書記的重要講話,是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要新的動(dòng)員令,為全面推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展明確了新的目標(biāo),提供了新的動(dòng)力。教育戰(zhàn)線要把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好,全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃,努力辦好人民滿意的教育,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。

二、全面落實(shí)講話精神,大力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

各地各校要全面落實(shí)胡錦濤總書記對(duì)教育提出的新要求,特別是要結(jié)合對(duì)全面提高高等教育質(zhì)量提出的“四個(gè)大力”的要求,對(duì)全國青年學(xué)生提出的“三個(gè)緊密結(jié)合”的希望,制定切實(shí)可行、扎實(shí)有力的措施和辦法,做到條條有落實(shí)、重點(diǎn)有突破,把總書記的講話精神轉(zhuǎn)化為正確的辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、發(fā)展思路和改革措施,落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)方面,整體推進(jìn)包括高等教育在內(nèi)的各級(jí)各類教育科學(xué)發(fā)展。

1.全面提高高等教育質(zhì)量。各地各校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù),始終貫穿高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中,切實(shí)樹立起科學(xué)的質(zhì)量觀,大力提升人才培養(yǎng)水平,大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力,大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。要以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ),以體制機(jī)制改革為重點(diǎn),以創(chuàng)新能力提高為突破,抓好新一輪“985工程”建設(shè)與改革,深入實(shí)施“211工程”和“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”,加快推進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的步伐。要深入實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”、“研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃”和“高等學(xué)校自主創(chuàng)新工程”,啟動(dòng)實(shí)施“中西部高等教育振興計(jì)劃”,實(shí)施“高等學(xué)?;A(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,啟動(dòng)實(shí)施“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”。要深化教育質(zhì)量問題調(diào)查研究,建立健全適合中國國情、具有國際視野的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。要健全高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,出臺(tái)高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估新方案,加強(qiáng)分類評(píng)價(jià)、分類管理、分類指導(dǎo)。要加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管監(jiān)測,創(chuàng)造條件發(fā)布有關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。要積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新,鼓勵(lì)高等學(xué)校同科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)開展深度合作,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合。

2.積極引領(lǐng)青年學(xué)生健康成長成才。各地各校要積極引導(dǎo)青年學(xué)生把胡錦濤總書記的三點(diǎn)希望轉(zhuǎn)化為成長成才過程中的自覺行動(dòng)和追求。要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要強(qiáng)化實(shí)踐教育環(huán)節(jié),加大實(shí)踐教學(xué)投入,進(jìn)一步加強(qiáng)國家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生在投身實(shí)踐中不斷提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。今年要重點(diǎn)組織好“永遠(yuǎn)跟黨走”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要正確處理好引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展和支持學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、彰顯本色,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

3.努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。各地各校要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,引導(dǎo)教師以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要制定高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范,深入貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。要組織實(shí)施教師資格考試改革和定期注冊(cè)試點(diǎn),建立國標(biāo)、省考、縣聘、校用的中小學(xué)教師職業(yè)準(zhǔn)入和管理制度。要進(jìn)一步建立健全教師激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估機(jī)制和保障機(jī)制,繼續(xù)做好“教學(xué)名師獎(jiǎng)”評(píng)選表彰工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師特別是中青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。要全面實(shí)施教育人才規(guī)劃,實(shí)施高素質(zhì)教育人才培養(yǎng)工程和高校高層次創(chuàng)新人才計(jì)劃,推動(dòng)人才強(qiáng)教、人才強(qiáng)校。要積極主動(dòng)地爭取各級(jí)黨委政府以及社會(huì)各界對(duì)教育工作的關(guān)心和支持,共同為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、解難事,提高教師地位,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,形成更加濃厚的尊師重教社會(huì)風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

三、深入宣傳講話精神,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹講話的熱潮

當(dāng)前,各地各校要把學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)胡錦濤總書記重要講話精神,與全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要結(jié)合起來,與做好“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作結(jié)合起來,與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,與切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年結(jié)合起來。要精心組織、周密部署、系統(tǒng)安排,制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)宣傳方案,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的熱潮。要通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談研討、專家解讀等多種形式,廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳,使每一位教育工作者和學(xué)校干部師生都能夠全面了解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握講話的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝心聚力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要學(xué)在前面、用在前面,切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。要形成學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書記重要講話精神的強(qiáng)大聲勢,進(jìn)一步營造重視、關(guān)心、參與和支持教育改革發(fā)展的良好氛圍

第三篇:關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話精神的通知

關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝

清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話精神的通知

各系(院):

4月24日上午,慶祝清華大學(xué)成立100周年大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在大會(huì)上發(fā)表重要講話,并在講話中給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國青年學(xué)生提出了三點(diǎn)希望。胡錦濤總書記的重要講話,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,對(duì)廣大青年學(xué)生的親切關(guān)懷和殷切期望,為青年學(xué)生指明了成長成才的方向。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,又是十二五的開局之年,各系(院)要緊緊抓住重要契機(jī),緊緊圍繞主題主線,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神,在校園內(nèi)唱響成才報(bào)國的時(shí)代主旋律。現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:

一、深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)

胡錦濤總書記慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話,高屋建瓴,飽含深情,期望殷切,寓意深遠(yuǎn),既充分肯定清華大學(xué)取得的輝煌成績,也對(duì)我國高等教育事業(yè)發(fā)展給予高度評(píng)價(jià),并從改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局對(duì)高等教育事業(yè)發(fā)展做了新論述,提出了新要求,發(fā)出了新的動(dòng)員令,特別是重要講話中對(duì)青年學(xué)生提出的要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,要把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來的三個(gè)期望,深刻指明了當(dāng)代青年學(xué)生正確的奮斗方向和成才的三個(gè)具體途徑。各系(院)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)和把握胡錦濤總書記重要講話精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)把青年學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的使命感、緊迫感、責(zé)任感,積極創(chuàng)設(shè)條件為學(xué)生的成長成才服務(wù),教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,立志成才,報(bào)效祖國。

二、聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效,切實(shí)做好三個(gè)結(jié)合

各系(院)要按照胡錦濤總書記提出的“三點(diǎn)希望”,緊密聯(lián)系實(shí)際,采取有效措施,做好“三個(gè)結(jié)合”,積極引領(lǐng)青年學(xué)生全面成長成才。

一是要與加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來。要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件及省委實(shí)施意見精神,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)一步引向深入。當(dāng)前,要充分利用全校深化實(shí)施全員育人工作的有利時(shí)機(jī),把貫徹落實(shí)16號(hào)文件精神與推進(jìn)全員育人工作,為學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)、生活和工作中的實(shí)際困難和問題有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,筑牢學(xué)生的理想信念,教育引導(dǎo)他們刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),立為國奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,更好地樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

二是要與加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。各系(院)要充分調(diào)動(dòng)各方面的力量大力加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),要著眼于學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),緊緊圍繞育人這一中心任務(wù),切實(shí)采取有效措施營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,為學(xué)生的成長成才服務(wù)。當(dāng)前,要緊緊抓住迎接教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估的有利契機(jī),教育引導(dǎo)學(xué)生將主要精力放在學(xué)習(xí)上,做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,激發(fā)求知欲和好奇心,在打好知識(shí)根基的前提下,提高創(chuàng)新思維能力,不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。

三是要與深化實(shí)施“實(shí)踐育人工程”結(jié)合起來。要充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐在青年學(xué)生成長成才中的重要作用,要有針對(duì)性地規(guī)劃設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目化、基地化、制度化、特色化,引導(dǎo)青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)中增長才干、錘煉品格、提升能力。當(dāng)前,要緊緊圍繞我校培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的目標(biāo),深入挖掘校內(nèi)外資源,積極創(chuàng)設(shè)實(shí)踐平臺(tái),把社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,把社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)創(chuàng)業(yè)有機(jī)結(jié)合起來,教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效

各系(院)要將學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神放在工作首位,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速行動(dòng)起來,掀起學(xué)習(xí)宣傳和貫徹重要講話精神的高潮。要按照“三個(gè)結(jié)合”的要求,制定學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神的工作計(jì)劃,提出明確的工作任務(wù)和舉措要求,明確責(zé)任,密切配合, 抓好落實(shí)。要本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的廣播、視頻、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等宣傳載體作用,強(qiáng)化宣傳,營造氛圍,通過組織召開各種類型的報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、主題班團(tuán)會(huì)、座談會(huì)、演講和詩歌朗誦等多種途徑和方式,采取有效措施,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。請(qǐng)各系(院)于5月31日前將學(xué)習(xí)貫徹情況及時(shí)上報(bào)學(xué)工部、團(tuán)委(校團(tuán)委郵箱:smxytw001@163.com,或通過校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)發(fā)至校團(tuán)委葉超老師處),上報(bào)材料內(nèi)容要豐富充實(shí),可包括文字、圖片、PPT、DV等。

附:胡錦濤同志在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話

(此件在校園網(wǎng)發(fā)布)

三明學(xué)院學(xué)工部 共青團(tuán)三明學(xué)院委員會(huì)

2011年4月26日 胡錦濤同志在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話

老師們,同學(xué)們,同志們,朋友們:

4月的北京,春風(fēng)送暖。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝清華大學(xué)建校100周年。首先,我代表黨中央、國務(wù)院,向清華大學(xué)全體師生員工和廣大校友,表示衷心的祝賀!向參加慶?;顒?dòng)的海內(nèi)外嘉賓,表示熱烈的歡迎!向全國高等學(xué)校的師生員工和廣大教育工作者,致以誠摯的問候!

100年前,在中華民族內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖的歷史背景下,清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂建立了。那個(gè)時(shí)代,外國列強(qiáng)的侵略欺凌,封建統(tǒng)治的腐敗黑暗,使我們的祖國和人民蒙受了水深火熱的苦難。中國人民和大批仁人志士在苦難中覺醒、在壓迫下奮起,決心改變民族積貧積弱的命運(yùn)和人民苦不聊生的狀況。也就是在這一年,中國爆發(fā)了震驚世界的辛亥革命,為中國進(jìn)步打開了閘門,推動(dòng)全民族更加自覺地走上了振興中華的奮斗歷程。

90年前,在中國人民改變民族命運(yùn)如火如荼的斗爭中,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。90年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民前仆后繼、頑強(qiáng)拼搏,經(jīng)過長期浴血奮戰(zhàn)和艱苦奮斗,建立了新中國,進(jìn)行了社會(huì)主義革命和建設(shè),實(shí)行了改革開放,成功開辟了中國特色社會(huì)主義道路,為中華民族偉大復(fù)興打開了前所未有的光明前景。

建校以來,廣大清華師生始終與民族共命運(yùn)、與時(shí)代同步伐,形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng),在中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的史冊(cè)上寫下了自己的雋永篇章。

建校伊始,清華秉持科學(xué)救國理想,倡導(dǎo)“中西融會(huì)、古今貫通、文理滲透”,一批學(xué)界泰斗在清華園里潛心治學(xué)、精育良才,形成了名師薈萃、鴻儒輝映的盛況,很快發(fā)展成為我國最好的大學(xué)之一,填補(bǔ)了我國現(xiàn)代科技的諸多空白??谷諔?zhàn)爭期間,清華同北大、南開一道,在極其艱苦的條件下,共創(chuàng)了西南聯(lián)大的辦學(xué)成就。梁啟超、馮友蘭、陳岱孫、費(fèi)孝通、錢鐘書、吳晗、曹禺、季羨林等一大批我國人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)大師,葉企孫、茅以升、竺可楨、華羅庚、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、鄧稼先、錢偉長等一大批我國自然科學(xué)學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域奠基人和開拓者,還有獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧、李政道,都是清華人中的佼佼者。廣大清華師生始終滿懷強(qiáng)烈的愛國情懷,積極投身“五四”運(yùn)動(dòng),堅(jiān)定走在“一二九”運(yùn)動(dòng)等愛國民主運(yùn)動(dòng)前列,奮勇參加民族救亡和人民解放斗爭,涌現(xiàn)出聞一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士,為新中國的誕生作出了重要貢獻(xiàn)。

新中國成立以后,廣大清華師生滿懷豪情投身祖國教育、科研、建設(shè)事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)行教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合,堅(jiān)持又紅又專、全面發(fā)展的育人理念,重視因材施教、實(shí)踐鍛煉、能力培養(yǎng),努力建設(shè)高水平的社會(huì)主義大學(xué)。清華大學(xué)創(chuàng)辦了原子能、無線電等一批國家急需的新技術(shù)專業(yè),積極參與“兩彈一星”等重大工程,完成國徽、人民英雄紀(jì)念碑、密云水庫等重要設(shè)計(jì),成為我國培養(yǎng)高層次人才和發(fā)展先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的重要基地。我和很多同齡人在這一時(shí)期進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí),清華園里蓬勃昂揚(yáng)的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)氛圍、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動(dòng)活潑的文化生活深深熏陶了我們。當(dāng)時(shí),蔣南翔校長富有創(chuàng)造性的教育思想,劉仙洲、梁思成、馬約翰、張光斗等大家名師執(zhí)教講壇、垂范學(xué)子的風(fēng)采,令我們受益匪淺、終生難忘。

改革開放以來,廣大清華師生牢記科教興國、人才強(qiáng)國的使命,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求,深入進(jìn)行教育改革,加快建設(shè)綜合性、研究型、開放式的一流大學(xué),清華大學(xué)辦學(xué)總體實(shí)力大為增強(qiáng),人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)術(shù)研究水平、社會(huì)服務(wù)能力不斷提高。清華大學(xué)堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),強(qiáng)化厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新的育人特色,大力培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)新型的人才,廣大畢業(yè)生踴躍到國家重點(diǎn)行業(yè)和基層施展才干。清華大學(xué)緊緊圍繞改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略需要開展科研,取得高溫氣冷堆等一大批先進(jìn)科技成果和優(yōu)秀人文社會(huì)科學(xué)成果,社會(huì)影響和國際聲譽(yù)不斷提升,在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上邁出重大步伐、取得顯著成績。

水木清華,鐘靈毓秀。在一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程中,清華秉承“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的傳統(tǒng),恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“行勝于言”的校風(fēng),培養(yǎng)了17萬名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國棟梁。在國家表彰的23位“兩彈一星”勛章獲得者中有14位是清華校友,460位清華校友當(dāng)選中國科學(xué)院院士和中國工程院院士。100年來,一代又一代清華人在革命、建設(shè)、改革中頑強(qiáng)拼搏、真誠奉獻(xiàn),為祖國、為人民、為民族建立了突出功績。

清華百年歷史又一次表明,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人類進(jìn)步為己任,堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,遵循高等教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新,我們的大學(xué)就能獲得事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,就能源源不斷培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們!

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生新變化,綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局正在發(fā)生深刻變革。特別是創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,知識(shí)創(chuàng)新成為國家競爭力的核心要素。在這種大背景下,各國為掌握國際競爭主動(dòng),紛紛把深度開發(fā)人力資源、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作為戰(zhàn)略選擇。

對(duì)我國來說,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。綜合判斷國際國內(nèi)形勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面對(duì)諸多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們既要充分認(rèn)識(shí)我國發(fā)展取得的舉世矚目的偉大成就,也要清醒地看到,我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情沒有變,我國仍是世界上最大的發(fā)展中國家,全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化依然任重道遠(yuǎn)。我們決不能驕傲自滿、固步自封,必須謙虛謹(jǐn)慎、埋頭苦干,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),繼續(xù)在中國特色社會(huì)主義道路上向著中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)。我們必須深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全面貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加快從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)。高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn),在國家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用。新中國成立60多年特別是改革開放30多年來,我國建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系,培養(yǎng)了數(shù)以億計(jì)的高層次專門人才和高技能人才,取得了一批具有世界先進(jìn)水平的科研成果。同時(shí),從總體上看,我國高等教育還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求,同國際先進(jìn)水平相比還有明顯差距。不斷提高質(zhì)量,是高等教育的生命線,必須始終貫穿高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中。我們必須適應(yīng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步的要求,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,借鑒國際先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),全面提高高等教育質(zhì)量,不斷為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐。

——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平。高等教育的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)。要堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實(shí)踐能力,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要注重更新教育觀念,把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標(biāo)準(zhǔn),樹立多樣化人才觀念和人人成才觀念,樹立終身學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培養(yǎng)觀念,造就信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)人才。要注重培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,積極營造鼓勵(lì)獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,使學(xué)生創(chuàng)新智慧競相迸發(fā),努力為培養(yǎng)造就更多新知識(shí)的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者作出積極貢獻(xiàn)。

——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力。高等學(xué)校特別是研究型大學(xué),既是高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,又是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果的重要源泉。要積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求,開展國家急需的戰(zhàn)略性研究、探索科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性研究、涉及國計(jì)民生重大問題的公益性研究。要積極提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,瞄準(zhǔn)國際前沿,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,推動(dòng)學(xué)科融合,培育新興學(xué)科,建設(shè)重大創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量高等教育。要積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新,通過體制機(jī)制創(chuàng)新和政策項(xiàng)目引導(dǎo),鼓勵(lì)高校同科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)開展深度合作,建立協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略聯(lián)盟,促進(jìn)資源共享,聯(lián)合開展重大科研項(xiàng)目攻關(guān),在關(guān)鍵領(lǐng)域取得實(shí)質(zhì)性成果,努力為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出積極貢獻(xiàn)。

——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。要自覺參與推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密融合,加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化步伐,著力推動(dòng)“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。要自覺參與推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,積極參與推進(jìn)西部大開發(fā)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地、促進(jìn)中部地區(qū)崛起、支持東部地區(qū)率先發(fā)展的進(jìn)程,以服務(wù)和貢獻(xiàn)開辟自身發(fā)展新空間。要自覺參與推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),適應(yīng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代需要,加快發(fā)展繼續(xù)教育,廣泛開展科學(xué)普及,為社會(huì)提供形式多樣的教育服務(wù),深入開展政策研究,積極發(fā)揮思想庫和智囊團(tuán)作用,努力為黨和國家科學(xué)決策、民主決策作出積極貢獻(xiàn)。

——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。要積極發(fā)揮文化育人作用,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),掌握前人積累的文化成果,揚(yáng)棄舊義,創(chuàng)立新知,并傳播到社會(huì)、延續(xù)至后代,不斷培育崇尚科學(xué)、追求真理的思想觀念,推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。要積極開展對(duì)外文化交流,增進(jìn)對(duì)國外文化科技發(fā)展趨勢和最新成果的了解,展示當(dāng)代中國高等教育風(fēng)采,增強(qiáng)我國文化軟實(shí)力和中華文化國際影響力,努力為推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

總之,我國高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù),完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),形成人才培養(yǎng)新優(yōu)勢,努力出名師、育英才、創(chuàng)一流。各級(jí)政府要加大財(cái)政投入,引導(dǎo)更多社會(huì)資源支持教育,形成優(yōu)先發(fā)展教育的良好社會(huì)環(huán)境,讓所有受教育者學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。

建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué),是我們建設(shè)人才強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略舉措。要以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ),以體制機(jī)制改革為重點(diǎn),以創(chuàng)新能力提高為突破,加大支持力度,健全長效機(jī)制,鼓勵(lì)重點(diǎn)建設(shè)高校成為知識(shí)創(chuàng)新的策源地、深化教育改革的試驗(yàn)田、擴(kuò)大開放的橋頭堡。清華大學(xué)作為國家重點(diǎn)支持的大學(xué),要堅(jiān)持“中國特色,世界一流”的發(fā)展道路,改革創(chuàng)新,奮勇爭先,在加快建設(shè)世界一流大學(xué)的進(jìn)程中取得新的更大的成就。

老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們!

青年是民族的希望、國家的未來,青年學(xué)生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對(duì)包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的全國青年寄予厚望。在這里,我想給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國青年學(xué)生提3點(diǎn)希望。

第一,希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。青年人朝氣蓬勃,善于接受新事物,正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該珍惜美好青春年華,以只爭朝夕的精神,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果,夯實(shí)理論功底,提高專業(yè)素養(yǎng),努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己。同時(shí),要積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,胸懷遠(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操,培育科學(xué)精神,立為國奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,牢牢把握人生正確航向,把個(gè)人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績,譜寫壯麗的青春樂章。

第二,希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來??茖W(xué)理論、創(chuàng)新思維來自于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。同學(xué)們要做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,激發(fā)求知欲和好奇心,在打好知識(shí)根基的前提下,提高創(chuàng)新思維能力,不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。同時(shí),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問題的過程中增長才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng),為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三,希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展相輔相成。同學(xué)們要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基本要求,在發(fā)展個(gè)人興趣專長和開發(fā)優(yōu)勢潛能的過程中,在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、彰顯本色,實(shí)現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合,在德智體美相互促進(jìn)、有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

教育大計(jì),教師為本。廣大教師和教育工作者是推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的生力軍。廣大高校教師要切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,充分信任、緊緊依靠廣大教師,提升教師素質(zhì),提高教師地位,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,形成更加濃厚的尊師重教社會(huì)風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。生長在我們這樣一個(gè)偉大時(shí)代,我國青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗!

第四篇:關(guān)于開展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講話精神的通知(推薦)

關(guān)于開展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大

會(huì)上重要講話精神的通知

各學(xué)院:

4月24日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話。講話對(duì)全面提高教育質(zhì)量提出了四點(diǎn)明確要求,對(duì)全國大學(xué)生健康成長提出三點(diǎn)殷切希望,是推動(dòng)我國教育事業(yè)特別是高等教育科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。為認(rèn)真做好講話的學(xué)習(xí)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織。學(xué)習(xí)貫徹胡總書記講話是大學(xué)生思想政治教育一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)院學(xué)工干部要帶頭學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會(huì)和掌握講話精神,通過學(xué)習(xí)活動(dòng)提升學(xué)生工作質(zhì)量,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。各學(xué)院要在五一節(jié)過后著手組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動(dòng),積極幫助學(xué)生健康成長成才。

二、學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,努力擴(kuò)大學(xué)習(xí)面。各學(xué)院要組織學(xué)生黨員、學(xué)生干部和入黨積極分子要帶頭學(xué)習(xí),并要求寫學(xué)習(xí)心得;充分發(fā)揮學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)的骨干作用,帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí),力爭實(shí)現(xiàn)100%的學(xué)習(xí)覆蓋面。

三、學(xué)習(xí)形式要多樣化,努力提高學(xué)習(xí)成效。各學(xué)院可以通過主題班會(huì)、課間演講、座談會(huì)、組織生活、征文比賽等形式開展學(xué)習(xí),讓廣大學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)講話精神,把講話精神化作自己行動(dòng)。

四、加強(qiáng)宣傳,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。各學(xué)院要利用網(wǎng)站、院刊、宣傳欄等陣地,加強(qiáng)宣傳,推動(dòng)學(xué)習(xí)不斷深入。各學(xué)院開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的新聞稿要及時(shí)報(bào)學(xué)生處教育科,《學(xué)工簡報(bào)》將擇優(yōu)采用。

本次學(xué)習(xí)活動(dòng)將作為主題教育的內(nèi)容之一,學(xué)生處將在5月13日統(tǒng)計(jì)和通報(bào)各學(xué)院的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。

學(xué)生處

九日

學(xué)工部、〇一一年四月二十二

第五篇:胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話

4月24日,胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話,充分肯定了百年清華取得的顯著成績,明確提出了推動(dòng)我國高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略要求,對(duì)全國青年學(xué)生和廣大教師提出了殷切希望,進(jìn)一步回答了“辦什么樣的高等學(xué)校,怎樣辦好高等學(xué)?!边@個(gè)根本問題,是指導(dǎo)我國教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

一、深刻理解全面提高高等教育質(zhì)量的戰(zhàn)略意義

胡錦濤總書記的重要講話,集中體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,指明了我國高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新方向,開啟了我國高等教育由大到強(qiáng)的新征程。

胡錦濤總書記的重要講話,深刻闡明了高等教育事業(yè)在國家發(fā)展中的重要地位和作用。高等教育是我國教育體系中的重要組成部分,承擔(dān)著培養(yǎng)高級(jí)專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。發(fā)展高等教育事業(yè),要始終與國家和民族的命運(yùn)緊密相連,始終以國家富強(qiáng)、民族振興、人類進(jìn)步為己任。講話第一次提出了“高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn),在國家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用”的重要論斷,進(jìn)一步明確了高等教育在建設(shè)中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的功能定位和獨(dú)特作用。

胡錦濤總書記的重要講話,突出強(qiáng)調(diào)了全面提高高等教育質(zhì)量的緊迫性。我國已經(jīng)建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系,成為名副其實(shí)的高等教育大國,但還不是一個(gè)高等教育強(qiáng)國。講話在對(duì)當(dāng)前國際國內(nèi)形勢和高等教育時(shí)代使命深刻分析基礎(chǔ)上,對(duì)我國高等教育發(fā)展所處方位做出了科學(xué)判斷,明確指出提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)。高等教育只有堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,全面提高質(zhì)量,才能實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的歷史新跨越,不斷為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐。

胡錦濤總書記的重要講話,明確指出了全面提高高等教育質(zhì)量的戰(zhàn)略思路。講話指出,全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平,必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力,必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。把文化傳承創(chuàng)新作為基本任務(wù)之一,是對(duì)大學(xué)功能認(rèn)識(shí)的新發(fā)展。講話強(qiáng)調(diào),要以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)、以體制機(jī)制改革為重點(diǎn),以創(chuàng)新能力提高為突破口,加快建設(shè)世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)進(jìn)程。要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,鼓勵(lì)重點(diǎn)建設(shè)高校成為知識(shí)創(chuàng)新的策源地、深化教育改革的試驗(yàn)田、擴(kuò)大開放的橋頭堡。這既是我國發(fā)揮制度優(yōu)勢,建設(shè)人才強(qiáng)國、創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略選擇;也提出了全面提高高等教育質(zhì)量、建設(shè)一流大學(xué)的新思路。

二、準(zhǔn)確把握全面提高高等教育質(zhì)量的根本要求

胡錦濤總書記的重要講話,強(qiáng)調(diào)了必須把高等教育發(fā)展的重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上來,闡明了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)在要求。

全面提高高等教育質(zhì)量,要堅(jiān)持以提升人才培養(yǎng)水平為核心。高等教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。要從培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的高度出發(fā),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來、把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要從教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長的規(guī)律出發(fā),更新教育理念,把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標(biāo)準(zhǔn),形成體系開放、機(jī)制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養(yǎng)體系。要從建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的要求出發(fā),努力出名師、育英才、創(chuàng)一流,在培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高層次專門人才和高技能人才的同時(shí),培養(yǎng)一大批拔尖創(chuàng)新人才,造就更多新知識(shí)的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。

全面提高高等教育質(zhì)量,要堅(jiān)持以增強(qiáng)科學(xué)研究能力為關(guān)鍵。高等學(xué)校是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分,是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果的重要源泉。要積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求,瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展前沿,深入開展國家急需的戰(zhàn)略性研究、探索科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性研究、涉及國計(jì)民生重大問題的公益性研究。要積極提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新,充分發(fā)揮高等學(xué)校智力密集、學(xué)科綜合交叉和國際學(xué)術(shù)交流廣泛的優(yōu)勢,同科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)開展深度合作,加強(qiáng)自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)等知識(shí)方法手段的協(xié)調(diào)、集成和創(chuàng)新。要積極促進(jìn)科研與教學(xué)互動(dòng),與創(chuàng)新人才培養(yǎng)結(jié)合起來,堅(jiān)持在科學(xué)研究實(shí)踐中培養(yǎng)、鍛煉人才,以高水平的科學(xué)研究支撐高質(zhì)量的高等教育。

全面提高高等教育質(zhì)量,要堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向。高等學(xué)校要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,不斷增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)和能力。要成為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)者,加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源優(yōu)化配置,自覺參與推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用緊密融合,加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化步伐,著力推動(dòng)“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。要成為區(qū)域發(fā)展的助推器,主動(dòng)融入西部大開發(fā)、東北等老工業(yè)基地振興、中部地區(qū)崛起和東部地區(qū)率先發(fā)展,更加適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要,打造教育特色和優(yōu)勢。要成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)者,適應(yīng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代需要,加快發(fā)展繼續(xù)教育,廣泛開展科學(xué)普及,為社會(huì)提供形式多樣的教育服務(wù)。要成為國家高水平智囊團(tuán)和思想庫,面向現(xiàn)代化建設(shè)全局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,主動(dòng)開展戰(zhàn)略研究和對(duì)策研究,努力為黨和政府科學(xué)決策、民主決策作出積極貢獻(xiàn)。

全面提高高等教育質(zhì)量,要堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)文化傳承創(chuàng)新為己任。大學(xué)是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。要努力推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,加強(qiáng)馬克思主義中國化最新成果教育,加強(qiáng)理想信念教育和道德教育,加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。要努力傳承創(chuàng)新人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明,堅(jiān)持古為今用,洋為中用,揚(yáng)棄舊義,創(chuàng)立新知,使大學(xué)在創(chuàng)新和服務(wù)中以其先進(jìn)思想和品格影響社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)。要努力營建境界高尚、底蘊(yùn)深厚、崇尚科學(xué)、追求真理的文化氛圍,積極發(fā)揮校園文化潛移默化的育人作用,加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),尊重學(xué)術(shù)自由,營造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境。要努力開展對(duì)外文化傳播和交流,不斷增強(qiáng)我國文化軟實(shí)力和中華文化國際影響力,為促進(jìn)人類文明和諧共生作出積極貢獻(xiàn)。

三、認(rèn)真落實(shí)全面提高高等教育質(zhì)量的重點(diǎn)任務(wù)

胡錦濤總書記的重要講話,是全面落實(shí)國家中長期教育規(guī)劃綱要新的動(dòng)員令,必將有力指導(dǎo)教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

第一,深化改革,完善體制。要轉(zhuǎn)變職能、簡政放權(quán)、依法治教,推動(dòng)政府從辦教育向管教育轉(zhuǎn)變,從微觀管理向宏觀管理轉(zhuǎn)變,從直接管理向間接管理轉(zhuǎn)變,依法保障學(xué)校充分行使辦學(xué)自主權(quán)和承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。要堅(jiān)持教育公益性原則,健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣、充滿生機(jī)活力的高等學(xué)校辦學(xué)體制。要擴(kuò)大社會(huì)合作,探索建立高等學(xué)校理事會(huì)或董事會(huì),健全社會(huì)支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長效機(jī)制。要建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度,堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,依法制定大學(xué)章程,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)作用。

第二,優(yōu)化結(jié)構(gòu),合理布局。要建立高校分類體系,開展高等學(xué)校分類指導(dǎo)、分類管理試點(diǎn),引導(dǎo)高等學(xué)校合理定位,形成各自的辦學(xué)理念和風(fēng)格,克服同質(zhì)化傾向。要進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)教育行政部門對(duì)區(qū)域內(nèi)高校的統(tǒng)籌管理,擴(kuò)大高校專業(yè)設(shè)置自主權(quán),形成專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。要優(yōu)化高校人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模。要優(yōu)化高校區(qū)域布局結(jié)構(gòu),支持東部地區(qū)高等教育開展綜合改革,啟動(dòng)“中西部高等教育振興計(jì)劃”,繼續(xù)推進(jìn)東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃。

第三,銳意創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流。要加強(qiáng)政策引導(dǎo),鼓勵(lì)各個(gè)高等學(xué)校在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色,爭創(chuàng)一流。一是努力推進(jìn)高等學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)的深度合作與協(xié)同創(chuàng)新。高等學(xué)校要率先行動(dòng)起來,主動(dòng)加強(qiáng)與科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)的聯(lián)合,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,涌現(xiàn)若干有影響力的戰(zhàn)略聯(lián)盟,并加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化步伐。二是努力突出學(xué)科導(dǎo)向建設(shè)高水平大學(xué)。認(rèn)真完成“211工程”三期建設(shè)任務(wù),組織實(shí)施好“985工程”三期建設(shè),為重點(diǎn)建設(shè)高校改善學(xué)科條件、匯聚高層次人才。以組織實(shí)施“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”及“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)為抓手,擇優(yōu)支持若干所高校的若干優(yōu)勢學(xué)科,力爭達(dá)到世界一流水平。三是努力擴(kuò)大教育開放。要堅(jiān)持以開放促改革、促發(fā)展,積極探索中外合作辦學(xué)的有效形式,鼓勵(lì)教師互派、學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)和學(xué)位互授聯(lián)授,在引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源特別是優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)方面邁出更大步伐。

第四,夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)保障。一是大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要將師德建設(shè)放在首位,廣大高校教師要切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律。要大力提高教師業(yè)務(wù)水平,以中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),積極參與實(shí)施“千人計(jì)劃”,繼續(xù)組織實(shí)施高等學(xué)校高層次創(chuàng)新人才計(jì)劃。要努力營造尊師重教的社會(huì)氛圍,提高教師地位,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。二是大力增加高等教育投入。要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,建立支撐質(zhì)量提高的投入體制和長效機(jī)制。要抓緊研究制定各類高等學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款基本標(biāo)準(zhǔn),并建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。三是大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)。加快建設(shè)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施體系,加快建設(shè)國家數(shù)字化教育資源中心及公共服務(wù)平臺(tái),加快建設(shè)教育管理信息系統(tǒng),以教育信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。

我們要在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,緊緊抓住全面提高質(zhì)量這個(gè)生命線,奮力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。

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