第一篇：藝術(shù)中心策劃書(shū)

背 景 分 析

近年，隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善，更多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時(shí)間的沉淀，家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了課外培訓(xùn)的真正作用是帶給孩子快樂(lè)、幸福的童年，并學(xué)會(huì)與人交際，培養(yǎng)還孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，而不只是僅僅限于之前的那種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，單獨(dú)的教育和個(gè)人能力的提升。舞蹈教育、音樂(lè)教育也是兒童美育教育的重要手段之一，它和音樂(lè)給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受，可以培養(yǎng)孩子對(duì)自身美的認(rèn)識(shí)，可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感，通過(guò)舞蹈學(xué)習(xí)，可以使肢體各方面在力量、速度、耐力方面受到鍛煉，提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性，無(wú)論孩子的內(nèi)在或外在，都會(huì)在學(xué)習(xí)中潛移默化地受益。孩子從小在藝術(shù)學(xué)習(xí)中被培養(yǎng)建立的藝術(shù)修養(yǎng)及審美能力對(duì)其身心成長(zhǎng)大有益處。

目前，國(guó)家也在政策上面加大力度，國(guó)家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進(jìn)行了改善和進(jìn)一步的執(zhí)行，很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在大城市的一些優(yōu)秀學(xué)校，已經(jīng)開(kāi)始要求其學(xué)生在入校時(shí)必須要有一定的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。在物質(zhì)文明比較發(fā)達(dá)的西方國(guó)家，舞蹈或者音樂(lè)、繪畫(huà)，早已經(jīng)成了每一個(gè)孩子必須要掌握的基本技能之一。

綜上所述，現(xiàn)在以至于今后很長(zhǎng)一段時(shí)間，全國(guó)上下針對(duì)孩子們的特長(zhǎng)培訓(xùn)行業(yè)都會(huì)有很大的發(fā)展提升空間。而洛陽(yáng)屬于中型城市，有廣闊的市場(chǎng)。新安縣大大小小發(fā)展有著不少家相類(lèi)似的培訓(xùn)學(xué)校或機(jī)構(gòu)，但都缺乏規(guī)模度、專(zhuān)業(yè)度、知名度。

一、發(fā)展規(guī)劃：

在創(chuàng)辦這個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)中心三到五年，我公司將處于洛陽(yáng)市同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以新安縣為母公司，對(duì)包括偃師市、伊川、欒川、嵩縣等人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張，推向全洛陽(yáng)市，然后輻射全河南省。

二、開(kāi)辦目的：

1、通過(guò)不懈的努力和對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的認(rèn)知、掌握，努力打造新安縣第一品牌的舞蹈、音樂(lè)等課程的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)和規(guī)范整個(gè)新安縣的藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)；

2、通過(guò)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的辦學(xué)精神，真正的幫助渴望成長(zhǎng)、進(jìn)步的孩子和家長(zhǎng)，讓進(jìn)入本中心的孩子真正的感受到樂(lè)趣；

3、通過(guò)組織和參與省市和全國(guó)的各類(lèi)比賽，使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過(guò)舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。

三、SWOT分析：

1、優(yōu)勢(shì)與機(jī)會(huì)：

新安乃至洛陽(yáng)相關(guān)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也沒(méi)有一個(gè)真正做強(qiáng)做大的，絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的也只是眼前的利益，沒(méi)有一個(gè)規(guī)范的正確的體系來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個(gè)洛陽(yáng)的乃至河南的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。

雖然本縣現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但這并不代表我們?cè)谶M(jìn)入這塊市場(chǎng)后就不夠?qū)⒆陨韷汛蟆Ｄ壳氨究h舞蹈、音樂(lè)、午托晚托輔導(dǎo)等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多但很繁雜，各立門(mén)戶(hù)，沒(méi)有幾個(gè)真正有品牌效益、聯(lián)鎖效應(yīng)的機(jī)構(gòu)，而我們不僅跟他們的并沒(méi)有沖突，甚至還有新、奇、特的優(yōu)點(diǎn)；各個(gè)小機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢(shì)，我們將擁有專(zhuān)門(mén)的辦學(xué)場(chǎng)地，完備的教程內(nèi)容，多樣的教學(xué)模式，而且還有一點(diǎn)能說(shuō)明它不能給我們帶來(lái)威脅——消費(fèi)人群不同，我們不僅涵蓋了有消費(fèi)能力的不同年齡層次需求者，還包括了部分貧困但喜愛(ài)藝術(shù)的人群。所以中心把目標(biāo)定在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之上，在不斷的努力過(guò)程中一定會(huì)有更大的機(jī)會(huì)。

此外，我們將擁有全縣最大最舒適的的教學(xué)場(chǎng)地：教學(xué)環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的，干凈的，有生機(jī)的，所有孩子們都非常喜歡。我們的教學(xué)區(qū)域劃分明顯，有顯著的功能性。基礎(chǔ)設(shè)備完善，進(jìn)入中心之后，家長(zhǎng)和孩子都會(huì)投其所好的選擇自己喜歡的，總之，不會(huì)讓家長(zhǎng)或者學(xué)生走進(jìn)一個(gè)看似堂皇卻很無(wú)聊的場(chǎng)所；

很多家長(zhǎng)在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時(shí)候都會(huì)有自己的想法和目的。但是不超出幾個(gè)重要的因素，而這些因素也正是一個(gè)培訓(xùn)中心所需要最注重和改進(jìn)的。我們要把這些因素放在工作的首位，也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢(shì)，從而因?yàn)榭蛻?hù)良好的口碑來(lái)打敗其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：知名的專(zhuān)家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴(yán)格的規(guī)程。

2、劣勢(shì)與威脅：

中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷的環(huán)境之下，必然會(huì)遇到很多的壓力。新的中心成立，畢竟是要從新做起，市場(chǎng)份額，知名度也就是中心最大的劣勢(shì)。所以前期的工作要從知名度和市場(chǎng)的占有率來(lái)著手，用中心的優(yōu)勢(shì)循序漸進(jìn)的彌補(bǔ)“新”給我們帶來(lái)的劣勢(shì)。

此外，由于目前的體制問(wèn)題，辦學(xué)非常的簡(jiǎn)單，所以魚(yú)目混雜的有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)。另外，還有一些機(jī)構(gòu)已經(jīng)在本縣辦學(xué)很多年了，有一定的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機(jī)構(gòu)有些是通過(guò)價(jià)格，有些是通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持，已經(jīng)把市場(chǎng)瓜分的差不多了，所以這是對(duì)中心最大的威脅。

市場(chǎng)分析與策劃

一、營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃：

“要想效益高，還得宣傳好”。在人們對(duì)我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開(kāi)始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益，所以我們?cè)谛麄鞣矫婊撕艽蟮男乃迹饕孕麄鞯亩鄻有院吞厣韵破鹜茝V熱潮。例如宣傳單、海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、咨詢(xún)臺(tái)等，形式多樣，各有側(cè)重。

前期，即公司成立一到兩年間，影響有限時(shí)期，我們將組織一場(chǎng)文藝匯報(bào)演出，擴(kuò)大影響力；同時(shí)，為最大力度保持利潤(rùn)，前期課程安排優(yōu)先考慮街舞、音樂(lè)、午托晚托輔導(dǎo)等利潤(rùn)較高、大家接觸程度高的黃金課程；

中期，即公司經(jīng)營(yíng)了三到五年，具有一定影響力后，我們將以中心名義，與文化局等有關(guān)部門(mén)舉辦相關(guān)比賽，如街舞大賽、演唱比賽等，組織學(xué)員參加文化交流會(huì)及比賽等；同時(shí)，依據(jù)具體情況，增設(shè)少兒禮儀、播音主持、茶藝等課程；并擇期組織本中心第二次文藝匯報(bào)演出；

后期，即五年以后，我們將以中心名義開(kāi)展一場(chǎng)成果展示會(huì)，邀請(qǐng)全省各地愛(ài)好者或其他教育機(jī)構(gòu)派代表來(lái)新安縣進(jìn)行一個(gè)藝術(shù)交流會(huì)，以后每?jī)赡昱e辦一次，并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大。

二、目標(biāo)群眾生活環(huán)境分析

舞蹈培訓(xùn)中心的產(chǎn)品目標(biāo)消費(fèi)群體為青少年，青少年的休閑時(shí)間受到學(xué)業(yè)時(shí)間的限制，接受宣傳信息的時(shí)間集中在晚間和周末，而晚間的信息傳播途徑有極大的局限性，傳播信息的有效時(shí)間集中在周未。

學(xué)校是青少年的生活主體，書(shū)店、音響店、校園商店、飲食攤點(diǎn)、夜市是青少年的出沒(méi)之地，出沒(méi)時(shí)間也集中在晚間和周末。

傳播信息的間接到達(dá)率為青少年的家長(zhǎng)，在青少年時(shí)代，對(duì)青少年最有影響力的也是家長(zhǎng)，針對(duì)家長(zhǎng)的信息傳播可以在任何時(shí)間使用任何媒體，但傳播的信息必須功于引動(dòng)目標(biāo)受眾的興趣，并且必須考慮費(fèi)用問(wèn)題。

三、受眾接受宣傳信息的時(shí)間問(wèn)題

由于目標(biāo)受眾的生活特定性，傳播信息的時(shí)間必須尊從受眾接受信息的便利，并依時(shí)間的規(guī)律性與特殊性選擇信息傳播媒體，并考慮信息的到達(dá)途徑。

對(duì)于目標(biāo)受眾的家長(zhǎng)的信息傳播，首先必須考慮信息受眾的閱讀興趣點(diǎn)，并能激發(fā)其傳達(dá)給產(chǎn)品目標(biāo)受眾。其次必須考慮降低傳播費(fèi)用的問(wèn)題。這就要求所要傳播的信息具有一種穿透力，傳播信息的載體具有強(qiáng)大的到達(dá)率。

四、推廣方法：

1、店內(nèi)常規(guī)活動(dòng)：

（1）常規(guī)匯報(bào)演出：分月度、季度、半年和年度的匯報(bào)演出，根據(jù)每次演出的規(guī)模大小而選擇場(chǎng)地。最好可以和學(xué)校合作，進(jìn)行半年或者年度的匯演。一方面是給學(xué)員提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，另一方面可以直接面向招生；

（2）體驗(yàn)課：中心開(kāi)設(shè)的所有課程均可以進(jìn)行體驗(yàn)課，進(jìn)行傳單的宣傳；

（3）優(yōu)秀學(xué)員和教員的展演活動(dòng)

2、店外常規(guī)活動(dòng)：以合作演出為主，大力發(fā)展各類(lèi)的社區(qū)活動(dòng)和校內(nèi)活動(dòng)

（1）電視臺(tái)合作演出：最直接、受眾最大，如果有可能的話(huà)可以和電視臺(tái)談合作，參加電視臺(tái)兒童節(jié)目和綜藝節(jié)目的錄制，這是最受家長(zhǎng)關(guān)注的。

（2）社區(qū)合作：直接面對(duì)受眾，可以自主的進(jìn)行有目的有規(guī)模的推廣。

（3）大型活動(dòng)合作與節(jié)會(huì)合作

3、店內(nèi)特別活動(dòng)：

（1）不定期大師班：邀請(qǐng)舞蹈專(zhuān)家進(jìn)行大師班的講座培訓(xùn)，通過(guò)名人效應(yīng)來(lái)吸引更多人的關(guān)注；

（2）節(jié)日會(huì)：在每一傳統(tǒng)的節(jié)日進(jìn)行節(jié)會(huì)，可以是店內(nèi)的也可以是店外的，但是不一定是舞蹈的，主要是為了讓大家交流感情，讓中心像一個(gè)大家庭，感受到在這里學(xué)習(xí)的輕松和愜意；

（3）公益活動(dòng)：面對(duì)孤兒院、敬老院的演出和募捐活動(dòng)；

（4）特別教師節(jié)目展演：定期邀請(qǐng)省內(nèi)專(zhuān)家級(jí)別的舞蹈老師，在中心內(nèi)進(jìn)行展演的表演，就像集會(huì)一樣有規(guī)律的進(jìn)行，可以稱(chēng)之為“舞集”；

4、店外特別活動(dòng)：

（1）特別主題旅游活動(dòng)；

（2）夏令營(yíng)、冬令營(yíng)。

公 司 概 述

一、企業(yè)的文化

企業(yè)使命：關(guān)注教學(xué)，回報(bào)社會(huì) 公司口號(hào)：更堅(jiān)強(qiáng)、更融洽

公司精神：自強(qiáng)、拼搏、發(fā)展、通達(dá) 服務(wù)理念：用我真誠(chéng) 換您舒心

經(jīng)營(yíng)理念：以宏揚(yáng)藝術(shù)為先導(dǎo)，以高質(zhì)教學(xué)創(chuàng)品牌

管理理念：有效地發(fā)揮各工作人員的專(zhuān)長(zhǎng)，提高工作效率，計(jì)劃與執(zhí)行分開(kāi)，各部門(mén)職能明顯劃分，不受外部環(huán)境影響。

二、公司的組織結(jié)構(gòu)

公司成立初期，內(nèi)部實(shí)行直線職能的組織結(jié)構(gòu)，各人依據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)就職于各部門(mén)。公司上下各司其職，相互協(xié)調(diào)，共同發(fā)展。

校長(zhǎng)、總經(jīng)

理 副校長(zhǎng)

辦公室 教務(wù)部 營(yíng)銷(xiāo)部 學(xué)員部

三、管理人員及職責(zé)（自行添加）

風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和預(yù)防

一、初次招生可能面臨生源不足的情況

預(yù)防措施：第一年招生在開(kāi)班前三個(gè)月進(jìn)行，和合作伙伴奔赴全國(guó)各地進(jìn)行招生，與高中學(xué)校進(jìn)行協(xié)商，推出我們適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的定向培養(yǎng)等辦學(xué)特色。保證學(xué)生文化課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí)提高，同時(shí)保障升學(xué)率。

聘請(qǐng)教師初期定在10人，備用教師10人，根據(jù)招生情況再作調(diào)整確定教職工人數(shù)，避免“教師有余、學(xué)生不足”而引起的財(cái)務(wù)困難。

二、和合作伙伴的財(cái)務(wù)、意見(jiàn)紛爭(zhēng)問(wèn)題，導(dǎo)致培訓(xùn)中心的破裂

預(yù)防措施：互相信任，各司其職。約法三章，避免沖突。啟動(dòng)資金采用集資制，提前制定相關(guān)條約、合同，年底按投資比例分紅；少數(shù)服從多數(shù)，但同時(shí)尊重反對(duì)者的意見(jiàn)，積極協(xié)商，避免沖突。

三、學(xué)生來(lái)自全縣不同地區(qū)，培訓(xùn)中心采用寄宿制，但學(xué)生安全問(wèn)題至關(guān)重要

預(yù)防措施：

1、采用半封閉式教學(xué)，教學(xué)區(qū)域與接待咨詢(xún)區(qū)域分開(kāi)，學(xué)生外出必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，對(duì)學(xué)生安全問(wèn)題高度則，和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂協(xié)議，培訓(xùn)中心保障學(xué)生在校內(nèi)的安全。

2、加強(qiáng)宿舍管理，嚴(yán)查夜不歸宿和那女生同居問(wèn)題，及時(shí)反饋家長(zhǎng)，屢教不改者勒令退學(xué)，寧缺毋濫。

四、缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

由于是進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，存在著一定的市場(chǎng)不確定性，對(duì)人員管理、制度優(yōu)化、市場(chǎng)銷(xiāo)售等方面存在缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)于培訓(xùn)中心初期的發(fā)展可能會(huì)造成各項(xiàng)決定的錯(cuò)誤產(chǎn)生，該風(fēng)險(xiǎn)屬于內(nèi)部軟建設(shè)方面。

預(yù)防措施：通過(guò)培訓(xùn)、總結(jié)、請(qǐng)教其他成功案例的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行短時(shí)間內(nèi)的提高、強(qiáng)化，應(yīng)該說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)不是非常高，而且，受到人主觀意識(shí)的改變而發(fā)生變化，具有一定的學(xué)習(xí)完善性。

總 結(jié)

建立一個(gè)真正的偉大的公司需要的是膽識(shí)和魄力，更要緊的是團(tuán)隊(duì)的合作。創(chuàng)業(yè)路上危機(jī)四伏，困難重重，我們只要選擇了創(chuàng)業(yè)之路就必須勇敢地走下去，要懂得用左手溫暖右手的道理，懂得策略的運(yùn)用，不斷增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力，克服艱難險(xiǎn)阻，使自身企業(yè)能夠在激流中長(zhǎng)久的發(fā)展下去。

我們應(yīng)該多去看別人失敗的教訓(xùn)，成功的方法有千千萬(wàn)萬(wàn)，而失敗的原因就那么幾個(gè)，多去學(xué)習(xí)別人失敗的教訓(xùn)，不僅不會(huì)使自己的膽量更小，而是使自己的膽量更大。勇于嘗試，敢于探險(xiǎn)，無(wú)論失敗還是成功，擁有的是一種難得的實(shí)踐經(jīng)歷，在挫折中磨練意志，越挫越勇，激勵(lì)著自己義無(wú)反顧勇往直前。

（中間自行添加，如財(cái)務(wù)分析、人力資源成本分析、運(yùn)營(yíng)管理等模塊）

附件1：

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起名

1、“同（童）夢(mèng)工廠”藝術(shù)培訓(xùn)中心 口號(hào)：同夢(mèng)工廠，圓滿(mǎn)您的藝術(shù)美夢(mèng)。

說(shuō)明：諧音“同盟”，師生共同努力。

2、“啟蒙師”藝術(shù)培訓(xùn)中心

口號(hào)：?jiǎn)⒚蓭煟瑤I(lǐng)略藝術(shù)的美妙。

說(shuō)明：由于學(xué)校主要針對(duì)的兒童的藝術(shù)培訓(xùn)，當(dāng)屬藝術(shù)啟蒙。

3、“啟昕”藝術(shù)培訓(xùn)中心/社團(tuán) 口號(hào)：?jiǎn)㈥浚_(kāi)啟您的藝術(shù)人生。

昕，名詞指黎明，形容詞指明亮的意思。啟昕，開(kāi)啟一段黎明，同時(shí)喻指培訓(xùn)中心有一個(gè)美好的未來(lái)，前途光明似錦。

4、“樂(lè)舞”藝術(shù)培訓(xùn)中心

口號(hào)：樂(lè)舞中心，給您插上藝術(shù)的翅膀。

第二篇：藝術(shù)中心教學(xué)計(jì)劃

2014—2015學(xué)年第一學(xué)期藝術(shù)中工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

漣水縣外國(guó)語(yǔ)小學(xué)藝術(shù)中心將嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)要求，遵照上級(jí)指示，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，落實(shí)校長(zhǎng)室工作要求，切實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)。我們將以“教學(xué)質(zhì)量為核心，全面發(fā)展素質(zhì)教育”為指導(dǎo)，以狠抓提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量聲譽(yù)為總體目標(biāo)，堅(jiān)持創(chuàng)新、拓寬思路、拓展功能、務(wù)實(shí)為先，明確目標(biāo)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理，運(yùn)用科學(xué)的管理模式和方法，激活輔導(dǎo)老師的內(nèi)需，落實(shí)考核管理，尋求新亮點(diǎn)，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，進(jìn)一步提高藝術(shù)活動(dòng)的輔導(dǎo)質(zhì)量，取信于社會(huì)，取信于家長(zhǎng)，造福于學(xué)生，為使我校的藝術(shù)中心辦學(xué)質(zhì)量不斷提高而努力！

二、工作目標(biāo)

1．中心將成立82個(gè)基礎(chǔ)活動(dòng)班，25個(gè)社團(tuán)提高班，使每個(gè)學(xué)生都能參加一項(xiàng)體藝項(xiàng)目學(xué)習(xí)。通過(guò)師生的共同努力，陶冶學(xué)的藝術(shù)情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

2．突出社團(tuán)班的提高性出成績(jī)和基礎(chǔ)班的普及啟蒙性提興趣。重點(diǎn)組織低年級(jí)學(xué)生喜歡的少兒繪畫(huà)、硬筆書(shū)法，高年級(jí)學(xué)生喜歡的籃球、足球、武術(shù)、排舞等規(guī)模大的活動(dòng)。同時(shí)照顧學(xué)生多方面的不同需求，開(kāi)設(shè)舞蹈、棋類(lèi)，國(guó)畫(huà)、計(jì)算機(jī)等活動(dòng)。

3．中心積極為學(xué)生營(yíng)造藝術(shù)活動(dòng)氛圍，搭建展示藝術(shù)才能的舞臺(tái)，適時(shí)組織藝術(shù)匯報(bào)演出，書(shū)法繪畫(huà)比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功和進(jìn)步的快樂(lè)。

4．打造出拉得出、打得響的品牌隊(duì)伍，切實(shí)提高我們的教學(xué)質(zhì)量聲譽(yù)。重點(diǎn)打造棋類(lèi)、舞蹈、足球、少兒繪畫(huà)、國(guó)畫(huà)、軟筆書(shū)法、合唱、排舞及健美操、銅管樂(lè)隊(duì)等項(xiàng)目。

三、工作措施

（一）、充分尊重老師特長(zhǎng)與學(xué)生教育需要相結(jié)合，合理開(kāi)設(shè)活動(dòng)科目。

毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校肩負(fù)著為學(xué)生全面發(fā)張保駕護(hù)航的重任，尊重老師的個(gè)性特長(zhǎng)，更好調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，以利工作的順利開(kāi)展，讓老師們享受快樂(lè)工作的氛圍同樣是毋庸置疑。藝術(shù)中心本著這樣的服務(wù)學(xué)生成就教師的基本理念，進(jìn)行了班級(jí)設(shè)置。具體要求如下：

1．班級(jí)設(shè)置

（1）.原則：活動(dòng)班級(jí)設(shè)置基礎(chǔ)班和社團(tuán)提高班兩類(lèi)。基礎(chǔ)班以自然班為單位，主要擔(dān)負(fù)面向全體的興趣啟蒙及培養(yǎng)；社團(tuán)提高班根據(jù)需要設(shè)立，主要擔(dān)負(fù)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)員參加各類(lèi)比賽及表演任務(wù)。

2、基礎(chǔ)班設(shè)置模式：以級(jí)部為單位，中心與級(jí)部協(xié)調(diào)給每班配備一名老師，原則上在技術(shù)允許時(shí)安排課時(shí)少的老師。該老師根據(jù)藝術(shù)中心的建議自主決定活動(dòng)內(nèi)容，組織本學(xué)期活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容一經(jīng)固定本學(xué)期內(nèi)不得隨意變更。

3、社團(tuán)提高班設(shè)置模式：以社團(tuán)的形式設(shè)立，目的是追求大氣持久空間大，便于在網(wǎng)絡(luò)上交流宣傳，提高社團(tuán)和學(xué)校的知名度。社團(tuán)提高班是以參賽獲獎(jiǎng)及表演出彩為目標(biāo)，所以，社團(tuán)輔導(dǎo)員的選擇要充分考慮技術(shù)及長(zhǎng)期因素；要考慮班額，參加人數(shù)以出成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，少的可以一個(gè)老師只輔導(dǎo)幾個(gè)學(xué)生，如象棋班，多的可以是上百個(gè)，如合唱團(tuán)（所有社團(tuán)都要起一個(gè)有水準(zhǔn)的、響亮的名字）；學(xué)員由輔導(dǎo)老師從自然班中挑選產(chǎn)生，各班要積極配合不得設(shè)置障礙。

3、基礎(chǔ)班設(shè)置建議 一二年級(jí)：

建議以少兒繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、讀寫(xiě)繪、手工、國(guó)際象棋、圍棋（含剪紙專(zhuān)項(xiàng)）為主。國(guó)際象棋、圍棋最少要有一個(gè)班。當(dāng)然，如果有小樂(lè)器如豎笛、口琴班更好。三年級(jí)：

建議以少兒繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、讀寫(xiě)繪、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)象棋、圍棋、國(guó)際象棋為主。國(guó)際象棋、圍棋最少要有一個(gè)班。當(dāng)然，如果有小樂(lè)器如豎笛、口琴班更好。

四五年級(jí)：

建議以硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、采編、繪畫(huà)、健美操、跆拳道、武術(shù)、校園集體舞，中國(guó)象棋、圍棋、國(guó)際象棋為主。各年級(jí)三棋最少要有一個(gè)班。

4、社團(tuán)提高班設(shè)置

社團(tuán)提高班由中心負(fù)責(zé)設(shè)置，主要有舞蹈、電子琴、古箏、電腦興趣班、中國(guó)象棋、圍棋、國(guó)際象棋、國(guó)畫(huà)、軟筆書(shū)法、合唱團(tuán)、排舞、健美操、武術(shù)、足球、籃球、乒乓球、銅管樂(lè)隊(duì)、攝影、少兒繪畫(huà)創(chuàng)作。

（二）、明確教學(xué)目標(biāo)的具體化，使日常教學(xué)工作有的放矢。

清晰合理的目標(biāo)是工作的有力指南，也是教學(xué)管理有章可循一項(xiàng)保證。

校藝術(shù)中心根據(jù)校長(zhǎng)室的總體工作目標(biāo)，制定如下具體教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃； 出成績(jī)是藝術(shù)中心的最終目標(biāo)，我們的目標(biāo)很清晰，就兩條：一是教學(xué)過(guò)程和學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到學(xué)校的要求，要讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

二、有表演性的班級(jí)要有2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目能登上表演的“舞臺(tái)”，接受檢驗(yàn)，為學(xué)校爭(zhēng)光！最終達(dá)到大幅提高藝術(shù)中心教學(xué)質(zhì)量聲譽(yù)的目標(biāo)！

1.各位老師在教學(xué)計(jì)劃中要明確設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，保障教學(xué)工作有序運(yùn)行，也使教學(xué)評(píng)估工作評(píng)有目標(biāo)。

2.中心明確下達(dá)如下具體目標(biāo)

到期中，電子琴、舞蹈、合唱、四五年級(jí)室外活動(dòng)班等具備明顯表演功能的班級(jí)。每個(gè)班要有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是精品節(jié)目，達(dá)到主題鮮明、藝術(shù)性強(qiáng)、整齊熟練，表演時(shí)間不少于4分鐘；一個(gè)是良好作品（整齊度上有提高空間，其它方面要求不變）。

所有班級(jí)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)要能提供一塊1.2米×0.9米的展示板塊。硬筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)、少兒繪畫(huà)、素描、少兒手工、采編等班級(jí)重展示學(xué)生作品；棋類(lèi)、國(guó)畫(huà)、軟筆書(shū)法、室外活動(dòng)班等要注意加強(qiáng)基本知識(shí)的教學(xué)，并在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)眾表演的能力，同時(shí)注意收集日常活動(dòng)照片，在展板上展示活動(dòng)軌跡和活動(dòng)成績(jī)。

有作業(yè)的班級(jí)，學(xué)期結(jié)束時(shí)要上交不少于20張優(yōu)秀作業(yè)存檔。

期中，（如果沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)的表演要求）藝術(shù)中心將組織一次小規(guī)模的表演，展示各位老師的教學(xué)成果，營(yíng)造我校藝術(shù)教育氛圍。計(jì)劃參加表演的節(jié)目要在教學(xué)計(jì)劃中明確列出，要具體到節(jié)目的名稱(chēng)、階段性完成目標(biāo)、學(xué)期最終目標(biāo)。中心在常規(guī)檢查時(shí)將對(duì)目標(biāo)的完成情況作階段性記錄。

（三）、細(xì)化過(guò)程管理，保障有效教學(xué)

1、備課管理

活動(dòng)課要求備簡(jiǎn)案。要有統(tǒng)一的封面，用A4紙打印。

項(xiàng)目要求包括：教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員檔案、目標(biāo)設(shè)定、考核方案、課時(shí)教案。教學(xué)計(jì)劃要符合基本格式要求，期中教學(xué)進(jìn)度部分要詳細(xì)到周；學(xué)員檔案要在學(xué)生姓名后留有記錄空間，用來(lái)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況，注意要將學(xué)員分類(lèi)編排，該檔案兼具點(diǎn)名表功能，點(diǎn)名時(shí)按日期順學(xué)記錄學(xué)生遲到、缺席、請(qǐng)假即可；目標(biāo)設(shè)

定本來(lái)是包含在教學(xué)計(jì)劃中的，這里專(zhuān)門(mén)再?gòu)挠?jì)劃中復(fù)制出來(lái)，是為了突出其重要性，突出其在教學(xué)中的指揮棒功能；考核方案的設(shè)定包含自主考核的方法及內(nèi)容及擬建議中心考核的方法及內(nèi)容兩部分。屆時(shí)，將作為中心考核的重要參考。課時(shí)教案可備簡(jiǎn)案，要求基本項(xiàng)目要齊全，在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)的具體內(nèi)容不可少，也就是教什么，必須有階梯式的表述，怎么教也要有簡(jiǎn)要的說(shuō)明。在課時(shí)數(shù)量上根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確定，原則上每上一課要有一課的教案。教案的評(píng)估由專(zhuān)門(mén)的評(píng)估小組進(jìn)行評(píng)估。

2、日常課堂教學(xué)管理

以往，在藝術(shù)中心活動(dòng)時(shí)是組織多人進(jìn)行督導(dǎo)檢查的。本學(xué)期，藝術(shù)中心的運(yùn)行基礎(chǔ)已經(jīng)有了根本的改變，完全成為學(xué)校正常教育活動(dòng)中的一節(jié)課，因此日常課堂教學(xué)無(wú)需像以往一樣管理，改由納入正常教學(xué)檢查程序及級(jí)部關(guān)注管理。

3、作業(yè)管理

關(guān)于作業(yè)批改講求反饋功能，突出效率水平，最易出現(xiàn)的問(wèn)題是無(wú)效批改，如某次作業(yè)明顯正確率已達(dá)98%，卻任然教條地一題一勾等第日期干上個(gè)把小時(shí)，為的是為批改而批改，麻木啊！藝術(shù)中心將盡力不讓這樣的事情發(fā)生。本著使用高效的原則，特提出如下作業(yè)處理要求。

有書(shū)面作業(yè)的班級(jí)要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。要求學(xué)生在做作業(yè)時(shí)寫(xiě)好日期，顯示作業(yè)時(shí)序；老師在批改時(shí)以“A、B、C、D”為等第，簡(jiǎn)潔、省時(shí)、能很好的實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)及激勵(lì)功能；不署無(wú)用、費(fèi)時(shí)、重復(fù)的日期。要做好對(duì)學(xué)生作業(yè)的餒善保管，保證學(xué)校調(diào)閱時(shí)能拿出全部應(yīng)有作業(yè)。沒(méi)有書(shū)面作業(yè)的科目，要在計(jì)劃中寫(xiě)明階段性可檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，并以電子照片形式保存教學(xué)成果，如手工班，要在每次作品完成后讓學(xué)生將作品拿在手里拍一張集體照。平時(shí)將收集的照片保存在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的文件夾內(nèi)以便備查。

4、評(píng)估管理

評(píng)估是優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的一根有益、有效的指揮棒。本學(xué)期，將按照校長(zhǎng)室的要求對(duì)任課情況進(jìn)行期中、期末兩次評(píng)估。學(xué)期末將進(jìn)行一次包括課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況的綜合考核，屆時(shí)期將評(píng)出“優(yōu)秀”、“良好”“一般”三個(gè)等第，使用方法按校長(zhǎng)室有關(guān)規(guī)定執(zhí)行

評(píng)估工作由評(píng)估小組完成。評(píng)估小組將按校長(zhǎng)室的要求另行成立。

四、工作行事歷

第一周

1、制定中心本學(xué)期工作計(jì)劃。召開(kāi)全體輔導(dǎo)老師會(huì)議。

2、各班級(jí)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

第二周

1．藝術(shù)中心開(kāi)始活動(dòng)。

2、最終確定活動(dòng)班級(jí)。

第四周

專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估開(kāi)學(xué)初教案檢查點(diǎn)名表使用情況。（重點(diǎn)查項(xiàng)目是否齊全）

第五、六周

進(jìn)行少兒繪畫(huà)、書(shū)法比賽。

第七周

布置家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備工作

第九周

第一次全面評(píng)估評(píng)估（期中評(píng)估）。

第十周

期中教學(xué)成果展示（配合校家長(zhǎng)會(huì)）

第十二周 進(jìn)行棋類(lèi)比賽

第十五周

各班做好期末匯報(bào)表演的準(zhǔn)備

第十七至學(xué)期結(jié)束

1、進(jìn)行期末評(píng)估。

2、整理上交學(xué)校物資

3、各班交教案、優(yōu)秀作業(yè)、點(diǎn)名簿

4、整理藝術(shù)中心資料歸檔。

漣水縣外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

2014年9月5日

第三篇：教學(xué)樓及藝術(shù)中心

天津師范大學(xué) 藝術(shù)中心

功能分區(qū)：

藝術(shù)中心的總建筑面積為18700平方米，從功能上分為三部份：音樂(lè)舞蹈分區(qū)，美術(shù)設(shè)計(jì)分區(qū)以及辦公與公用房間分區(qū)。其中音樂(lè)舞蹈部分建筑面積6710㎡（包含交通及共享交流空間，建筑四層，音樂(lè)廳為二層）；美術(shù)設(shè)計(jì)部分建筑面積7710㎡（包含交通及共享交流空間，建筑四層）；辦公與公用房間部分建筑面積4280㎡（包含交通及共享交流空間，建筑三層）。

藝術(shù)中心的畫(huà)室部分因功能需要采用北向，辦公用房則基本為西南向。伸入湖面水中的三部分體塊間距平均都在32米以上，保證了良好的日照及通風(fēng)效果。考慮到美術(shù)設(shè)計(jì)及音樂(lè)舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生的思想交流和學(xué)術(shù)交流需要，在兩部分分區(qū)的盡端都設(shè)置了大面積的學(xué)生交流平臺(tái)，并且直接面向水面，創(chuàng)造了多處清新舒暢的共享場(chǎng)所，將在北方城市新校園中難得的大面積水系利用到了極致。

交通組織：

面向綠化設(shè)置主入口，提供有單獨(dú)的道路，在通過(guò)一段綠化空間后到達(dá)入口廣場(chǎng)，為藝術(shù)中心創(chuàng)造了一個(gè)與眾不同的幽靜環(huán)境，充分保證了藝術(shù)系學(xué)生日常的學(xué)習(xí)交流不受到外部環(huán)境的影響。另外，音樂(lè)廳因其功能的需要，設(shè)有獨(dú)立的觀眾入口，演員入口以及道具和消防車(chē)輛入口。

造型設(shè)計(jì)：

藝術(shù)中心建筑設(shè)計(jì)突破了傳統(tǒng)教學(xué)樓的設(shè)計(jì)常規(guī)，結(jié)合新校園北部的開(kāi)闊湖面，將建筑大部分凌于水面之上，為各功能區(qū)域提供了夢(mèng)幻般的景觀感受，充分利用了基地的優(yōu)越環(huán)境。完整而自由的四部分屋架向四方舒展，使得整個(gè)造型干凈而活潑。

建筑向水面伸展的三部分體塊采取一邊放開(kāi)，三邊聯(lián)合成一體的手法，使建筑體形在完整統(tǒng)一的基礎(chǔ)上在內(nèi)部形成了開(kāi)放自由的各種空間，宛如泊于湖岸邊的三頁(yè)輕舟，而由辦公及交通空間組成的弧線形體塊則將這三頁(yè)舟緊緊的拉在一起，大體量的音樂(lè)廳則讓整個(gè)建筑造型穩(wěn)定下來(lái)。

恰如藝術(shù)中心的功能要求，其單體設(shè)計(jì)從形象來(lái)看也洋溢著藝術(shù)氣息，必將成為新校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)標(biāo)志。

第四篇：藝術(shù)中心家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿推薦

藝術(shù)中心家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿推薦

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好！

今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽(yáng)光也顯得格外和煦。在這樣美好的日子里，我非常感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)我園的支持與信任，感謝你在百忙之中蒞臨我園，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，為孩子的健康成長(zhǎng)與我們共商大計(jì)。

寶童幼兒園成立于2010年8月。雖然剛剛走過(guò)短短的1年，但這一年卻是寶童幼兒園不平凡的一年。這一年里，寶童幼兒園實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)效益與社會(huì)聲譽(yù)的同步發(fā)展。

辦園一年來(lái)，我園堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，堅(jiān)持為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的目標(biāo)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，外塑社會(huì)形象，重點(diǎn)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)，打造了一支專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良，政治思想過(guò)硬的教職工隊(duì)伍；重點(diǎn)抓好了園內(nèi)規(guī)范化管理，完全按照公立學(xué)校的辦學(xué)模式開(kāi)展工作，在素質(zhì)教育、安全教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒養(yǎng)成教育、品德教育等方面開(kāi)展了系列豐富多彩的活動(dòng)。成功舉辦了我園的第一屆畢業(yè)典禮暨六一慶祝活動(dòng)。在活動(dòng)中，所有幼兒先后登場(chǎng)獻(xiàn)藝，有展示良好舞蹈素質(zhì)的，有展示力量的跆拳道表演，有充滿(mǎn)兒童情趣的幼兒童話(huà)表演，他們?nèi)缣焓拱愕奈枧_(tái)形象，給參會(huì)的所有家長(zhǎng)、所有領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民留下了深刻的印象。成功舉辦為回興敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我們將全園幼兒組織外出開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)，在向敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，孩子們得到了社會(huì)的歷練，培養(yǎng)了愛(ài)心，得到了感恩教育。我們還開(kāi)展了向貧困兒童捐款的活動(dòng)，王園長(zhǎng)私人出資20000元，全園師生、部分學(xué)生家長(zhǎng)捐款9000余元，成立愛(ài)心基金，為貧困家庭幼兒提供幫助。我園高度重視幼兒安全衛(wèi)生工作，配備了專(zhuān)業(yè)保安和必要安保器具，安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，聘請(qǐng)了兼職衛(wèi)生保潔員，全方位保證了幼兒安全衛(wèi)生。我們成立了寶童藝術(shù)教育中心，開(kāi)設(shè)舞蹈、美術(shù)、跆拳道、英語(yǔ)、鋼琴等項(xiàng)目的培訓(xùn)活動(dòng)，全園320余名幼兒有近300名幼兒參加了藝術(shù)教育培訓(xùn)中心的活動(dòng)，有的家長(zhǎng)還為幼兒選擇了兩門(mén)以上的課程。通過(guò)培訓(xùn)，所有幼兒得到了比較好的特長(zhǎng)發(fā)展，為他們今后的人生道路奠定了更為堅(jiān)實(shí)的發(fā)展力量。

這一年里，回興教管中心、區(qū)教委多次視察我園，對(duì)我園的規(guī)范管理、優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的辦園理念等給予了高度評(píng)價(jià)。這一年里，社會(huì)主流媒體先后對(duì)我園進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。渝北電視臺(tái)分別于5月、8月兩次近20天在《創(chuàng)業(yè)之路》欄目中對(duì)我園進(jìn)行報(bào)道，展示了我園良好的教育環(huán)境、辦學(xué)效益。重慶法制報(bào)也對(duì)我園開(kāi)展了相應(yīng)的報(bào)道，收到了良好的社會(huì)效應(yīng)。

以上成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的支持，離不開(kāi)你們的關(guān)愛(ài)，在此，我再次對(duì)各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

第五篇：文化藝術(shù)中心(新)

山東漢唐盛韻文化藝術(shù)研究中心

簡(jiǎn) 介

山東漢唐盛韻文化藝術(shù)研究中心，隸屬于山東省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)，由當(dāng)代著名書(shū)畫(huà)藝術(shù)家、美術(shù)工作者以及熱衷于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的社會(huì)各界名流自愿發(fā)起和組成，在山東省民政廳注冊(cè)的學(xué)術(shù)性和服務(wù)性非盈利法人單位。

山東漢唐盛韻文化藝術(shù)研究中心，堅(jiān)持在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，高舉弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的旗幟，致力于凝聚海內(nèi)外華人文化藝術(shù)精英力量，全心打造專(zhuān)業(yè)藝術(shù)交流和藝術(shù)家生活服務(wù)兩個(gè)平臺(tái)。通過(guò)組織和參與文化藝術(shù)活動(dòng)，大力助推社會(huì)主義精神文明建設(shè)，緊跟時(shí)代步伐，謳歌時(shí)代主題，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)不懈努力。山東漢唐盛韻文化藝術(shù)研究中心設(shè)理事會(huì)。理事會(huì)負(fù)責(zé)決策研究中心的重大事項(xiàng)。

理事會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)理事會(huì)決策事項(xiàng)的具體落實(shí)；負(fù)責(zé)處理“研究中心”的日常工作；負(fù)責(zé)與國(guó)內(nèi)外藝術(shù)家的聯(lián)絡(luò)和服務(wù)等工作。

山東漢唐盛韻文化藝術(shù)研究中心辦公地址為濟(jì)南舜耕山莊商務(wù)會(huì)所寫(xiě)字樓D樓403室。

山東漢唐盛韻文化藝術(shù)研究中心籌備工作

匯報(bào)提綱

山東漢唐盛韻文化藝術(shù)研究中心，在政府主管部門(mén)、諸多領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和學(xué)者的支持、關(guān)心和幫助下，各項(xiàng)籌備工作進(jìn)展的都比較順利。現(xiàn)從四個(gè)方面將

籌備工作的情況向中心的各位理事做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、創(chuàng)辦文化藝術(shù)研究中心構(gòu)想的形成文化藝術(shù)是一個(gè)民族的基因，是一個(gè)民族的靈魂，其承載著一個(gè)民族的歷史，也預(yù)示著一個(gè)民族的未來(lái)。在改革開(kāi)放給大家?guī)?lái)了物質(zhì)生活水平提高的同時(shí)，健康向上的精神文化生活的同步提升就顯得更為重要。長(zhǎng)期以來(lái)雖然有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重視，各級(jí)政府的推動(dòng)，專(zhuān)業(yè)藝術(shù)工作者的努力，但現(xiàn)實(shí)的大環(huán)境??。因此每一個(gè)尚存民族意識(shí)和民族自尊的人，每一個(gè)渴望我們中華民族未來(lái)強(qiáng)盛的人，都應(yīng)該在物質(zhì)層面享受的同時(shí)，自覺(jué)地去為我們民族的文化藝術(shù)做點(diǎn)什么，去為我們自已的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家們做點(diǎn)什么，并從中找到內(nèi)心的無(wú)愧和人生的幸福。這就是我門(mén)要?jiǎng)?chuàng)辦這個(gè)“中心”的最真實(shí)和最樸素的動(dòng)機(jī)。

二、成立籌備工作班子，明確工作方向

自今年五月初，文化藝術(shù)中心籌備領(lǐng)導(dǎo)組正式成立，籌備組由費(fèi)云良主任親自?huà)鞄洠蓡T由我省書(shū)畫(huà)藝術(shù)界的權(quán)威人士及相關(guān)行業(yè)的專(zhuān)家組成。籌備組遵照“增強(qiáng)責(zé)任感、提高執(zhí)行力”的工作原則，扎實(shí)開(kāi)展工作。一是跑“家”；二是跑“部”；三是定“向”。跑“家”就是主動(dòng)登門(mén)和藝術(shù)家溝通，聽(tīng)取意見(jiàn)，了解需求，從而更好地設(shè)計(jì)

“研究中心”的活動(dòng)內(nèi)容，提高工作和服務(wù)的針對(duì)性，并對(duì)今后可拓展的領(lǐng)域預(yù)留通道和端口；跑“部”就是到相關(guān)政府職能部門(mén)咨詢(xún)法規(guī)政策，領(lǐng)取相關(guān)文件，辦理相關(guān)手續(xù)，確保研究中心成立的合法有效性；定“向”就是通過(guò)匯總跑“家”和跑“部”所掌握的信息，結(jié)合我國(guó)當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，為“中心”的長(zhǎng)期發(fā)展定位定向。經(jīng)過(guò)充分討論，籌備組主要領(lǐng)導(dǎo)初步為“中心”下一步乃至今后一段時(shí)間的工作明確了“高舉一面旗幟，打造兩個(gè)平臺(tái)，堅(jiān)持三個(gè)發(fā)展，做到四個(gè)務(wù)必”的工作方針。此階段的工作主要為避免由于先天考慮不足和設(shè)計(jì)缺陷而影響“中心”今后可持續(xù)性的健康發(fā)展。

三、具體配備“中心”運(yùn)營(yíng)所需的硬件和軟件資源

1、積極籌集“研究中心”開(kāi)辦的資金。

2、選擇和確定“研究中心”的辦公場(chǎng)所并進(jìn)行內(nèi)部裝修。

3、購(gòu)買(mǎi)必要的辦公和通訊設(shè)備設(shè)施。

4、申請(qǐng)注冊(cè)專(zhuān)業(yè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，取得專(zhuān)業(yè)刊物的發(fā)行刊號(hào)。

5、招聘辦公室專(zhuān)兼職工作人員。

6、建立健全內(nèi)部管理和運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并組織工作人員對(duì)國(guó)家政策法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章制度進(jìn)行培訓(xùn)。

7、與承擔(dān)相關(guān)服務(wù)項(xiàng)目的單位和個(gè)人簽訂合作協(xié)議。

8、進(jìn)一步聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)籌備工作的指導(dǎo)意見(jiàn)，進(jìn)一步細(xì)化和完善各項(xiàng)籌備工作。

9、起草“研究中心”工作計(jì)劃內(nèi)容的方案。

10、做好召開(kāi)研究中心第一次理事會(huì)的相關(guān)籌備工作。

以上實(shí)質(zhì)性的工作為“中心”啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)提供了硬軟件的基礎(chǔ)保障。

四、找準(zhǔn)工作和服務(wù)的切入點(diǎn)，體現(xiàn)和諧親情一家人

在籌備工作期間，籌備組主要領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)“務(wù)必要把為藝術(shù)家服務(wù)放在開(kāi)展“中心”各項(xiàng)工作的第一位，一定要把“中心”辦成藝術(shù)家之家，一定要將口號(hào)落實(shí)在行動(dòng)上。為更好的落實(shí)這一指示精神，我們?cè)凇爸行摹毕略O(shè)的辦公室工作職能的基礎(chǔ)上搭建成立藝術(shù)家俱樂(lè)部，全稱(chēng)：山東漢唐盛韻藝術(shù)家俱樂(lè)部。經(jīng)過(guò)廣泛聽(tīng)取藝術(shù)家們的建議，俱樂(lè)部按照“會(huì)員制”運(yùn)營(yíng)，初步為藝術(shù)家設(shè)計(jì)了十個(gè)方面的服務(wù)板塊，內(nèi)容包括：健身娛樂(lè)、綠色飲食、保健查體、口腔護(hù)理、品牌購(gòu)物、旅游采風(fēng)、專(zhuān)業(yè)研討、專(zhuān)業(yè)策展、文企互動(dòng)、會(huì)刊宣傳、公益活動(dòng)、法律咨詢(xún)。另外，根據(jù)以上十個(gè)服務(wù)板塊又明確了第一免費(fèi)和優(yōu)惠服務(wù)項(xiàng)目。從而讓“中心”為藝術(shù)家的服務(wù)具體化、有型化、定制化和人性化。讓藝術(shù)家俱樂(lè)部成為研究中心凝聚文化藝術(shù)精英的營(yíng)地，成為藝術(shù)家輕松創(chuàng)作和方便生活的平臺(tái)，成為藝術(shù)家的家外之家。

總之??