第一篇：2015入黨申請書和個人自傳書寫格式

入黨申請書和個人自傳書寫提綱

(入黨申請書書寫)

一、稱謂，申請書抬頭部分靠左頂格寫稱謂即申請人對黨組織的稱呼，可以寫為“敬愛的黨組織”，以冒號結尾；

二、正文，在正文部分一般首先寫上“我志愿加入中國共產黨……”作為正文的第一段；

三、第二段開始寫明黨章里規定的黨的性質、指導思想、宗旨和最高目的；

四、第三段寫明自己的經歷和現在的工作和思想狀況、對黨的認識以及為什么要入黨即入黨動機；

五、第四段寫明自己申請入黨后可能遇到的情況即是否被批準，以及自己的應付對策和今后的努力方向；

六、最后向黨表明決心，主要表達請黨組織考察的心情和愿望，一般寫上“請組織考驗我吧”等豪言壯語；

七、在結尾部分，一定要寫上此致、敬禮、申請人姓名和申請日期，這些各占一行，即正文下另起一行(結尾第一行)居右書寫“此致”，再起一行（結尾第二行）居左書寫“敬禮”，再起一行（結尾第三行）居右書寫申請人署名，再起一行（結尾第四行即最后一行）注明申請日期。范例：

入黨申請書

敬愛的黨組織： 我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民 族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生 產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人 民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。、（寫明自己的經歷和現在的工作和思想狀況、對黨的認識以及為什么要入黨即入黨動機）【第三段】

（寫明自己申請入黨后可能遇到的情況即是否被批準，以及自己的應付對策和今后的努力方向）【第四段】

請黨組織在實踐中考驗我！此致 敬禮！

申請人：某某某

某年某月某日（注意：月份和日期的書寫應為XX月XX日，若為1-9月或1-9

日則應在前補0）

(個人自傳書寫)

一、標題。居中書寫“自傳”；

二、主要內容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等；

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的主要親屬（一到兩個既可）的職業和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響；

3.本人經歷：從小學寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動;擔任過什么職務;受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。包括入團時間；

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結合自己的成長經歷，分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現?？偨Y成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。

5、結尾。本人署名和注明日期。

三、寫自傳應注意的問題

1、實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。

2、從實際生活中總結經驗教訓。對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。范例：

自傳

敬愛的黨組織：

（本人基本情況）【第一段】；（家庭主要成員情況）【第二段】；(小學個人經歷)【第三段】；(初中個人經歷)【第四段】；(高中個人經歷)【第五段】；（個人思想演變過程）【第六段】。此致 敬禮！

申請人：某某某

某年某月某日（注意：月份和日期的書寫應為XX月XX日，若為1-9月或1-9

日則應在前補0）

第二篇：入黨申請書個人自傳

個人自傳

我叫xx，曾用名xx，漢族，籍貫xx，xx年x月x日出生于xx，現就住于xx。我現在正讀xx，就讀于xx大學xx學院xx，妹妹和我。爺爺和爸爸媽媽均是農民群眾，妹妹現就讀于xx。

xx年x月至xx年x月，我就讀于xx小學，班主任xx，曾在讀小學期間，從三年級到六年級擔任班長一職，并在三年級光榮的成為一名少先隊員，從那時起，我就經常接受學校老師和校領導的教導，明白紅領巾是少先鋒隊的標志，只有為祖國發展和建設做貢獻的人才能帶上它。我在學習中，努力刻苦，爭當先進，使自己德智體美勞全面發展，并多次被評為“三好學生”和“優秀班干部”，并于xx年順利升入初中。

xx年x月至xx年x月，我就讀于xx中學，班主任xx，在讀期間一直擔任班長一職，在這個陌生的環境，我依然嚴格要求自己，努力學習，刻苦勤奮，同時配合班主任做好班級工作，拿過兩次期末考試一等獎和兩次二等獎，并獲得三次“優秀班干部”的榮譽稱號，終于xx年x月成為一名共青團員，（我當時并不清楚地知道共產黨是誰），我只知道自此我離成為黨員又近了一步，我時刻督促自己要戒驕戒躁，要繼續努力，去成為黨員。

xx年x月我以優異的成績考入xx高中，班主任xxx，開始我的三年的高中生涯，在這三年中，我接觸了一批優秀的老師和同學，也就是在這三年里，讓我對共產黨這個先進的組織有了一些明晰的認識，知道我作為一名共青團員，學好科學文化知識，為做未來國家接班人

打下基礎，為建設中國特色神會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段，我獲得四次年級三等獎，并且積極參加學校組織的活動，從各方面去鍛煉自己。

xx年x月我考入xx大學，班主任xx，現擔任班級班長一職，在班級工作中，盡職盡責，盡心盡力幫助同學們解決困難，以后我將會更加努力，服務他人，同時提升自己。

祖父xx，父親xx，母親xx，都是人民群眾，在家鄉xx務農；妹妹在xx念書；姑姑xx是一名xx，在xxx；舅舅在xx務農；已經去世的外公曾擔任二十年xxx村支部書記，在此期間，盡忠職守，一直受人愛戴。這就是我的主要的社會關系。

懇請黨組織在實踐中考驗我。

第三篇：入黨申請書、個人自傳

入黨申請書

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。

中國共產黨領導全國各族人民，在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭中，取得了新民主主義革命的勝利，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟，政治和文化。沒有中國共產黨，就沒有中國革命的勝利與社會主義建設成功。

作為一名普通工人，我一直嚴格要求自己，用實際行動來創造社會財富，隨著年齡與文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入到黨組織中來的愿望也越來越強烈。所以在平時我不斷加強自身修養，經常學習黨的理論認識，用黨性來武裝自己的頭腦，在實際行動上，積極與黨中央保持一致。升入華宇集團以來，從學習環境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規范自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：

一、思想上嚴格要求自己，在平時多學有關黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。

二、努力學習業務知識，對于工作一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研。

三、積極參加集團黨委舉辦的各項活動，不論從組織到參加上，都盡量發揮自己的特長，兼顧企業利益，真正起到先鋒模范作用。

四、在平時的日常生活中，時刻與同事保持良好關系，要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。

我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀黨員同志看齊，始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀黨員。

如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，爭取早日成為一名黨員。

請黨組織考驗我！

申請人：禇俊峰

積極分子個人自傳

我叫禇俊峰，出生于1973年。我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的，從小就向往成為一名共產黨員，并一直在各方面嚴格要求自己。我的爺爺就是一名老共產黨員，他謙虛樸實、樂于奉獻的做人原則從小就深深地感染了我，他經常給我講共產黨解放中國的光榮事跡，時刻告誡我今天我們這一代能夠幸福地在新中國黨的陽光照耀下健康成長是無數的革命烈士用生命和鮮血換來了，這些在我幼小的心靈里扎下了根。

在校學習期間，我學習態度認真嚴謹；思想上也積極要求上進。1980年我光榮地加入了中國少先隊，至今我還忘不了帶上紅領巾時那份驕傲的心情，忘不了父母看見紅領巾后臉上的笑容。1988年我光榮地加入了中國共青團，那時我告訴自己“我要繼續努力，爭取早日加入中國共產黨，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。”于是無論是在學習還是生活上我都更加嚴格地要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人。

身為一名共青團員、黨的后備軍，我在努力學習科學文化知識的同時，也不曾忽略對政治理論的學習，我關心時事政治，大量閱讀書籍，不斷提高自己的思想道德素質和政治理論水平，尤其是我利用課余時間學習馬克思主義著作，這讓我漸漸對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論有了初步的認識，并逐漸確立了科學的世界觀、人生觀和價值觀。1993年9月，大學生活伊始，我就向學校黨組織遞交了入黨申請書，并且系統地學習了《馬克思主義政治經濟學》、《毛澤東概論》、《鄧小平理論》等課程，這使我的思想更加成熟、黨性意識得到提高。我明白一名真正的黨員要履行黨員的權利與義務，遵守黨的紀律和組織制度、時刻用黨的指導思想指導一切社會主義事業與行動、全心全意為人民服務，實現社會主義目標和共產主義的理想。大學期間，我暑假期間也經常到社區做志愿者。通過這些工作，我接觸了校內校外不同性格的朋友們，我們工作上協作愉快，生活上互幫互助。我十分珍惜工作中積累的寶貴經驗。

1997年9月，我從一名學生成為一名專業技工。為了盡快進入工作角色，我把學習作為提高自身素質的有利武器，充分利用業余時間，努力提高業務素質，以適應工作需要。同時，我還經常向周圍老同志、老黨員請教學習，不斷改正自己的缺點和不足之處。我始終接受著黨的教育和指導，并取得了一定的成績。在工作實踐中，我深深體會到，只有在中國共產黨的正確引導下，我們的企業、我們的國家才會穩步發展、穩步前進，而我們只有緊緊地圍繞在黨周圍，以經濟建設為中心，積極工作，那么我們的黨才會具有更強大的生命力。所以我始終保持清醒的頭腦，堅決擁護中國共產黨的路線、方針、政策。

在以后的工作和學習中，我一定會認真地向周圍的好同志、好黨員學習，用科學的世界觀來武裝自己，進一步提高自身的政治思想覺悟和文化修養，以共產黨員的標準來要求自己、完善自我，為黨和人民的事業而努力奮斗。以上是我的個人自傳，情況全部屬實，請黨組織審核。

第四篇：入黨申請書__個人自傳

個人自傳

尊敬的黨組織：

作為一名入黨積極分子，我時刻的以正式黨員的要求來要求自己。思想上，在中國共產黨的領導，不斷加強自己的理論素養。學習上，我不斷學習課內外知識，豐富提高自己。

我深知自己離入黨的還有距離距離，但我會不斷努力，以實際行動爭取早日入黨。

我叫慕菲菲，女，漢族，1991年02月10日出生，籍貫甘肅省慶陽市環縣。現就環縣新藝地毯工貿有限責任公司。

一、我的個人簡歷如下：

1997年9月---2002年9月在山東省日照市五蓮縣院西中心小學學習，期間擔任學習委員;

2002年9月---2006年9月在山東省五蓮縣第三中學學習，期間擔任團支部書記;

2006年9月---2009年9月在山東省五蓮縣第三中學學習，期間擔任團支部書記;

2009年9月---至今在山東師范大學文學院就讀，擔任衛生委員。

二、我的家庭成員直系親屬及主要社會關系如下：

父親 古立星 在山東省日照市五蓮縣許孟鎮薛村務農群眾

母親 鄭世欣 在山東省新泰市樓德鎮西城前村務農群眾1997年9月我在院西中心小學學習,在學習中我就認識到到鮮紅的紅領巾是用先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，所以我時刻銘記革命先烈的光輝事跡，并以此鞭策自己。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，從此，我更加努力的學習，并且被評為學習委員，在班級工作中我進一步嚴格要求自己，爭取早日加入團組織。

2002年9月小學畢業，我以優異的成績考入五蓮縣第三高級中學學習。在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，我于2003年1月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，積極參加學校實踐活動，追求自身的全面發展。

2006年9月，我又以優異的成績考入五蓮縣第三高級中學高中部學習，在校期間，我不斷學習文化課知識，成績優異。并且在班級中擔任團支部書記，作為團的干部，我嚴格要求自己，幫助同學，在2009年被評為“五蓮縣優秀共青團員”。

2009年高中畢業后，我以較好的成績進入山東師范大學文學院就讀，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我在大一參加了學院舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去

看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。大一大二兩年我先后獲得了“校級優秀學生”、“校級優秀共青團員”等榮譽稱號。

在學習上，我刻苦努力，也取得了較好的成績。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關于黨的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識，并提高了自己的道德修養。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。拿到結業證后我的心情無比激動，作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我現在還是一名學生，應該從點滴做起，身體立行，把為人民服務的信念轉化為學習的動力，關心廣大同學的利益，關心學校的發展，在學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學，積極主動的參與集體的工作和社會實踐，以自己的模范行動影響和帶動

廣大學生成為德智體美等全面發展的人才。二年級上學期，我被選為校社團聯合會外聯部部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生干部期間，認真履行自己的職責，對外聯部注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好在大學中我更加注意對黨的理論和知識的學習，入黨的愿望也越來越熱切。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于XX年9月11日慎重地遞交了我的入黨申請書，并于XX年9月參加大學黨校第43期黨課的學習，并順利結業。

與許多優秀黨員朝夕相處，并開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。

雖然自己一直很希望能夠加入中國共產黨，成為一名光榮的黨員，希望能夠為大家多做一些事情，但現在的我，作為一名入黨積極分子，和真正的共產黨員之間還是有很大差距的。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。

請黨組織相信我，我會為著為祖國獻身的精神來學習、工作，實現自己的人生價值!

此致

敬禮！

第五篇：入黨申請書以及個人自傳格式

入黨申請書格式：

要求不少于2000字，居中寫題目《入黨申請書》，開頭為“敬愛的黨組織：”前三段統一的內容。

第四部分：1.回顧黨史：鴉片戰爭、建國后期、十一屆三中全會（鄧小平）、十三屆四中全會（江澤民）等。第五部分：.對黨的認識：從思想、工作、學習、生活等方面進行，重點寫思想部分，生活方面要求如實、具體。（注意：很多是發展的時候重寫高中或大一的入黨申請書，要寫那時候的事情，不要穿越~）結尾：請黨組織在實踐中考驗我。（申請人：×××）

個人自傳格式：

要求不少于3000字，居中寫題目《入黨個人自傳》，開頭為

敬愛的黨組織：

前兩段固定格式：本人××，性別×，民族×，出生年月日×××……

小學，初中，高中，大學對黨的認識過程，對黨的認識要逐漸加深，小學初中高中：大學的比例=1:2。小學初中高中主要是從少先隊員、紅領巾是國旗一角，加入共青團等方面寫，總篇幅大約一頁。

重點寫大學中的思想、工作、學習、生活情況。思想是重點：認識一步步加深，對黨認識、黨課學習、理論知識、爭先創優等，政治素養不斷提高?？偲?——3頁。

最后一段：回顧走過的道路，我都是在黨的關懷培養下學習成長的……

結尾處附上：主要社會關系情況

例：父親，姓名，黨員/群眾，單位，職務。

經政審，以上社會關系均無政治歷史問題。（自傳人：×××）

入黨志愿書：

平均行寬0.9cm，第一頁11行，第二頁、第三頁平均23行（過去B5大小志愿書的比例）。

1段：空兩格：我志愿加入中國共產黨。

2段：中國共產黨是……（黨章前兩段）

3段：回顧黨史（毛、鄧、江、胡）：分為4段，每段5—6行，以上寫至1頁空5-6行處。

4段：個人情況（小學、初中、高中、大學）小學初中高中與大學比例為1:1，要求對黨的認識逐漸加深，主要寫思想認識、學習、工作和生活（積極分子、上黨課、實踐、成績……），思想與學習工作生活的比例為1:1，寫至最后一頁空10行。

最后一段：如果黨組織批準我的申請……

如果黨組織不批準我的申請……（寫4—5行，下面空4—5行）

請黨組織在實踐中考驗我。（無落款）

2000字左右，先復印和入黨志愿書一樣的空表用鉛筆寫，審查無誤后方可簽字筆謄抄。