第一篇:2017年學校體操比賽方案
2017年粟城學校隊列隊形及啦啦操比賽方案
為活躍校園文化生活,推動學生積極參加體育鍛煉,培養學生集體主義思想,激發學生的運動興趣,提高學生的做操質量,規范學生的動作技術,促進學校體育活動的開展,使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展,經學校研究,決定舉行啦啦操比賽,具體方案如下:
一、領導小組
組長:鄭拉富
副組長:范兆宏 原峰
比賽指揮:杜文浩
評委:鄭拉富 范兆宏 原峰 張曉兵 王祥瑞
常煥芳 杜文浩 邢小香
二、比賽時間:2017年11月17日上午(如遇天氣變化,以臨時通知為準)
三、比賽地點:學校操場
四、比賽項目:隊列隊形和啦啦操
五、參賽內容:
齊步走帶入、整理隊伍、口號、隊列隊形、成體操隊形散開、做啦啦操、集合、跑步帶出(隊列隊形包括稍息、立正、看齊、報數、停止間轉法、齊步走)
六、比賽程序:
入場-整理隊-向裁判長報告-隊列隊形-啦啦操-整理隊-退場
(注:1.向主席臺報告詞:報告,xx班應到xx人,實到xx人,到齊或缺xx人,報告完畢,請指示。2.小學啦啦操做2遍)
七、參加單位
小學以班級為單位組隊參賽。分小學一二三年級組,小學四五六年級組,共兩大組進行比賽和評分。
八、比賽順序
17日上午課間操時間按學段提前抽簽
九、評分辦法: 1.評分項目和分值 滿分100分,其中 人數 10分 進退場10分 服裝10分 隊列隊形25分 全套操25分 精神面貌10分 整體視覺效果10分 2.出場評分細則
(1)人數 10分 參賽人數達到100%得10分,少一人扣一分
(2)進退場10分 全班由一人帶隊,整齊有序進出賽場。
(3)服裝10分 1.學生全部為校服,一年級沒有校服可統一為其他衣服 2.少先隊員應佩戴紅領巾
(4)隊列隊形25分 1.動作正確到位2.步伐整齊。3.擺臂幅度整體一致。4.前后間隔距離保持一致。
5、領操員:站位合適、口令正確響亮、動作優美、調動隊伍有效、合理
(5)全套操25分 1、動作正確、有力、到位,基本能完成整套啦啦操。2、動作節奏感強,動作與音樂相符。
宗旨:每個學生對全套啦啦操人人會做,并且做到正確、到位、規范。如果有學生不會做的,按每人扣1分,依此類推。
(6)精神面貌10分 整個過程要求學生做操時應精神飽滿。
(7)整體視覺效果10分 整個過程要自然流暢,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美感。
3.計分方法 1.學校組織評委進行現場打分。參評老師數為分母數,去掉一個最高分和一個最低分,求取平均分。
2、各學段再評一個優秀領操員
3、記入:以 一、二、三年級,四、五、六年級兩個年級段分別評比。
低段一個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎;高段一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎最后分別以10、9.5、9分計入班級考核。
十、工作安排
1、主持人:曹曉敏 侯然 2.音樂:花岑
3、算分:趙青 高志芳
4、各班班主任負責班級的紀律,教育學生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學認真參賽,保證比賽有序、順利進行。
十一、會議程序:
1、各班整隊入場
2、學校副校長致開幕詞
3、政教主任原峰宣讀比賽規則
4、介紹評委
5、宣布比賽開始
6、啦啦操比賽
7、主持人宣布比賽成績
8、學校領導頒獎
9、校長總結發言
2017年10月31日
第二篇:體操比賽方案
隊形隊列、《第九套廣播體操》比賽方案
廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口。為推動中學生積極參加體育鍛煉,提高學生做操的質量,切實增強學生的體質,促進和諧校園的建設,全面推進素質教育,讓學生養成認真做好廣播體操的良好習慣,我校特舉行隊形隊列和《第九套廣播體操》比賽。
一、比賽時間:3月10日(星期五)下午
二、比賽地點:學校東院操場
三、參賽辦法
(一)按做課間操的順序在主席臺前集合。
(二)按抽簽順序進行比賽。
(三)以進場→隊列隊形→做操→退場的程序比賽。
四、比賽要求
(一)各班要求統一穿校服。
(二)各班必須保持班級隊形整齊,每班站成方陣。
(三)各班學生必須全部到齊,不參加比賽的學生必須經校領導批準后方可。
(四)各班進場采用齊步走,退場采用跑步,要求體育委員指揮,做到行動快速,安靜整齊,精神飽滿。
(五)做操比賽中,每班要有領操員1名。
(六)每個班級在進場時要有簡潔有力的口號(如:團結奮進、勇爭第一)。
(七)比賽流程:
1、在外場整隊準備;
2、齊步走入場,體育委員在側指揮;
3、在場內體育委員整隊,要有規范口令;
4、向評委報告:報告評委,××班應到×人實到×人,集合完畢,請指示;
5、開始做操;
6、集合后整隊退場。
五、評分方法:見附表2
六、獎勵方式:評選三名(低、中、高年級各一名),頒發獎狀獎品,并列入文明班級評選的參考內容之一。
(請各班高度重視,積極自行訓練,力創佳績。)
四皓街道謝灣小學
2017.2.24
第三篇:幼兒體操比賽方案
監利縣實驗幼兒園幼兒體操比賽活動方案
一、指導思想幼兒體操是幼兒園體育的重要組成部分,是幼兒園精神文明的窗口,是幼兒園文化的重要組成部分,是對幼兒進行綜合素質教育的重要內容。通過體操活動能使幼兒養成積極參加體育鍛煉的習慣、形成正確的身體姿勢,同時培養幼兒團隊意識,并對調節學習節奏,形成良好的園風起到促進作用。為了更好開展好幼兒體操活動,我園將開展幼兒體操評比活動。展示監利縣實驗幼兒園教育成果,樹立監利縣實驗幼兒園教育品牌。
二、主辦單位:
監利縣實驗幼兒園
三、比賽地點:
幼兒園操場
四、幼兒園幼兒體操比賽活動領導小組: 組長:袁燕燕
副組長:平述霞吳 燁
攝影:楊永國
組員:宋婧 肖艷艷 蔡利 吳巧云 聶天艷 王方 朱羽林 唐霞 徐瓊 李良瑛
五、活動時間:2007年12月29日上午九點
六、活動要求
體現各班幼兒朝氣蓬勃,健康向上的精神面貌,展示實驗幼兒園幼兒體育活動開展成果。編排要積極、健康、充滿活力,富有創造力和新意識,具體要求如下:
1、全套動作的編排必須遵循健身性、娛樂性、趣味性、觀賞性統一的原則。必須根據幼兒身心特點和促進身體全面發展,以基本體操動作為主體,適當編入藝術體操和舞蹈的基本動作。
2、各班操節以早操音樂為主,必須有進出場儀式,在保證基本音樂的同時可以自行添加部分協助音樂。
3、三段操節必須完成,但音樂《讓愛住我家》必須親子配合表演。
3、參加對象:各班幼兒及家長共同參加。
第四篇:廣播體操比賽方案
落沖小學首屆體操比賽
實施方案 為活躍校園文化生活,培養學生集體主義思想,激發學生的運動興趣,提高學生的做操質量,規范學生的動作技術,促進學校體育活動的開展,減輕學生的精神壓力,使學生在德、智、體等各方面得到全面的發展,經學校研究決定五月舉行“旭日東升”武術健身操比賽,具體方案如下:
一、組織機構
組長:彭焱
副組長:盛濤
成員:全體教師
音響設備的調試及廣播播放:秦強
主席臺桌椅的擺放:盛濤
統分員:龍尚先
安全保障:郭江(擬寫安全預案,排查安全隱患,確保本次活動順利進行)
攝影:彭焱
二、活動目的及方式
1、廣播體操是學生日常體育鍛煉的“啟蒙操”,也是校園體育的傳統項目。根據教學大綱的要求,我們已經學習了新編的《旭日東升小學生廣播體操》,此操做起來方便易學,普及性高;動作變化多,活躍性強;鍛煉全面,四肢協調性好和運動適量,易有成效。
2、通過集體比賽,達到增加學生之間交流、增強班級集體凝聚力的作用。
3、以班級為參賽單位,各級部班級之間進行評比。
4、活動將設評委,對各班做操情況進行評比打分,并作為班級考核的一部分。
三、參賽方法
1、各組比賽順序按抽簽順序進行。
2、每班參賽人數以班級現有人數為準,其中有一人為領操員。
3、比賽使用有口令的音樂伴奏帶,每班只做一次,比賽過程不得超過10分鐘。
四、比賽時間和地點
1、時間:4月28日早上9:00(本周星期六)
2、地點:學校前操場
五、比賽要求
1、各班級要認真組織,選好領操員,做好比賽前的練習。
2、各班服裝要統一、整潔。
3、各班隊伍必須保持班級隊形整齊,具體隊形由班級自行設計決定。
4、全班學生參與(特殊情況除外),缺一人扣最后得分0.2分。各班級學生請假必須由班主任持學生請假條請假,批準后方可不參加比賽。
5、請各班班主任如實上報該班參賽人數。
6、領操人報告,請求表演。整隊完畢,領操人跑步到主席臺立定,報告(報告裁判,某某年級某某班實有學生人,實到人,準備完畢,請指示。)裁判答“準予比賽”后,向后轉跑回隊中,指揮比賽。
7、參賽學生要精神飽滿,力求動作統一,節奏感強。
六、比賽評分(總分10分)
1、本次比賽采用百分制,裁判員分數匯聚時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所剩分數取平均分為班級最后所得分數。
2、A、學生進退場隊伍和紀律占1分;
B、隊形隊列占1分;
C、做操隊伍和服裝統一占1分。
D、做操質量占7分。
七、獎勵方法
分兩組進行比賽,一、二、三年級為一組,四、五、六為一組。學校統一比賽,按各班成績評比,每組評出一、二、三名。(服裝整齊,統一。班主任親自組織學生練習廣播操。班級干部積極組織練習,全班學生積極配合,主動訓練。參賽學生人員齊,不無故請假。體育教師提供技術指導)
八、評 委
組長:彭焱
成員:盛濤王龍趙明喜錢思寧蔡發奎
九、活動流程
1、全體學生入場。
2、彭焱致開幕詞。
3、宣布比賽規則。
4、宣布比賽開始。
5、宣布比賽結果。
6、頒獎。
7、盛濤致閉幕詞。
十、本次活動每位教師和班級必須參加,并列入教師和班主任本考核項目。
落沖小學2012.4.23
第五篇:中學體操比賽方案
孟塬初中隊列隊形體操比賽活動方案
一、比 賽 安 排
(一)活動目的為了深入推進“陽光體育運動”的開展,加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質,提高我校廣播體操的質量,陶冶學生的情操,培養學生集體主義觀念,團體意識和相互協作精神,促進學生德、智、體全面發展。
(二)領導小組
組 長:史建
副組長:楊新龍
成員: 吳彥祥 李海燕 雷 鵬張小勇郭發民 員娜娜(主持比賽)
裁判組:賀張波馮波
(三)具體分工
本次活動共設五個工作組,成員及職責如下:
第一組:評 委 組
評委:趙雪俠郭軍利丁繼續嚴小春鄭雪麗
李英杰彭琳娜
登分:延江立迪建衛合分:張昌民 負責評分細則及比賽期間的評分、名次的確定,獎狀的書寫。第二組:后勤組
組長:郭發民
成員:王洪濤王雪玲黨紅利
負責提供比賽所需有關物品,獎品購置、比賽場地的衛生。第三組:會場布置組
組長:雷鵬
成員:楊永紅楊永輝值周班級
負責主席臺布置桌椅擺放、懸掛橫幅。
第四組:場地器材組
組長:員娜娜
成員:賀張波馮波張彥峰
負責場地規劃、區域劃分、組織學生和比賽時的用電、音響及廣播體操的播放。
第五組:比賽時紀律組
組 長: 李海燕
成 員:各班班主任及各班跟班教師、本周輔導員組長及所有輔導員。負責學生集合、比賽、返回過程中的紀律安全,輔導員要評出一名精神文明獎。
(四)要求
1、各組由組長總負責,每位工作人員要按時到崗各負其責,認真及時完成好本組相關工作。
2、各部門之間要相互配合、協作確保比賽圓滿完成。
3、比賽結束時、各負責相關工作人員要及時拆卸、清點、歸還比賽物資、用品。
二、比 賽 規 程
(一)比賽名稱:
孟塬初中2011年廣播體操比賽
(二)比賽時間:
2012年10月10日(如有變動另行通知)
(三)比賽地點:本校小廣場
(四)比賽內容:隊列隊形體操(舞動的青春)
要求及流程:整隊入場,報告人數、三面轉發、齊步走、跑步走、體操隊形、做操,退場。(中間要有造型和口號)
(五)參賽班級:
七年級組:1-2班八年級組:1-3班九年級1—3班
(六)參評辦法:
1、每班全體參賽;(可允許每班有2人不參加比賽,否則缺一人扣1分)
2、按評分規則進行評分,最少保留一位小數;
3、采用取中計分法(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中 間的平均分為最后得分)。
4、本次比賽分年級進行名次評定。
(七)比賽順序:(抽簽)
(八)獎勵
1、本次比賽按成績獎勵前三名(第一名80元、第二名60元、第三名40元并給班主任頒發榮譽證書、班級頒發獎狀)。
2、優秀組織獎一名(獎班主任20元,并頒發榮譽證書)。
3、精神文明獎一名(獎班主任20元,并頒發榮譽證書)。
4、紀念獎三名(獎班主任10元)。
5、優秀指揮獎三名(取總成績的前三名)。
(九)本規程未盡事宜另行通知。
三、“精神文明獎”評比條件
(一)蓬勃向上隊風好,團結友愛,顧全大局,虛心學習,奮力進取。
(二)頑強拼搏賽風好,勝不驕,敗不餒,尊重評委,尊重對手,尊重觀眾。
(三)維護秩序紀律好,遵守比賽規定,遵守學校紀律。
(四)舉止文明,班級就坐區域干凈無紙屑,無瓜子皮等。
(五)本獎項評選由該周負責輔導員檢查為準。
四、評分細則
(一)隊列隊形(30分)
1、出、入場(5分)
要求:(1)學生從入場精神集中,斗志昂揚。
(2)退場應整齊統一,在30秒內完成,超時酌情扣分。
2、過程15分
要求(1)隊容整齊,學生精神振作。
(2)口號整齊有力,有震懾力。
(3)隊形縱橫成直線,否則扣1-2分,嚴重酌情多扣。
3、造型、口號(如:友誼第一,比賽第二等)(10分)要求(1)造型時隊伍要整齊統一,整體感較好。
(2)口號要響亮積極向上,要有感染力。
(3)如無造型、口號可適當扣1-4分。
(二)出勤紀律及服裝(10分)
要求
1、各班應服裝統一,發現1人扣0.5分。
2、服裝合身、整潔,否則扣0.5-1分。
3、缺席1人扣1分,請假1人扣0.5分,遲到進場1人扣0.5分。
4、比賽中講話,紀律松散,視情節扣1-5分。
(三)指揮(10分)
要求
1、指揮員要姿態大方,聲音宏亮。
2、口令清晰、正確。
3、臨場應變能力強,無明顯錯誤。
(四)廣播體操:40分
1、動作正確性15分:要求
1)動作規范到位
2)四肢曲直正確
3)動作幅度達到標準
4)軀干伸曲達到標準
按上述四項酌情扣分0.5-5分
2、節奏15分:要求
1)動作的快慢是否與音樂節拍相符
2)全班動作是否整齊劃一
以此二項為準酌情扣0.5-5分
3、力度10分:要求
1)觀察動作的力度、協調、連貫。
2)精神狀態好、朝氣蓬勃,充滿活力
3)自覺遵守紀律、認真負責、一絲不茍
視此三項酌情扣0.5-3分
(五)印象10分
整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,個人和團體均要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據 印象酌情扣分;總時間控制在10分鐘以內,超時可適當扣分。
五、比 賽 儀 程
1、奏國歌。
2、楊校長致開幕詞
3、雷主任宣讀比賽規程
4、吳主任宣讀精神文明獎評獎及紀律要求
5、比賽開始
6、由李主任宣布比賽成績
7、頒獎
8、史校長致閉幕詞
9、大賽閉幕
孟塬初中
2012年10月