第一篇：今年學校爭先創優階段性小結

今年學校爭先創優階段性小結

今年學校爭先創優階段性小結

自“爭先創優”活動以來，本中心本著“以人為本，扎實有效”的工作思路，從思想理念到言談行動主要做了“四個”增強，“六個”認真等方面的工作。

一、增強“爭先創優”理性認識

開展“爭先創優”活動是認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，自覺加強思想道德修養，維護自身形象，嚴于律己，為人師表，愛崗敬業；能夠積極探索并遵循教育規律，嚴謹治學，精心施教，對學生既嚴格要求又關心愛護；能夠擺正個人、集體和他人的關系，顧全大局，關心集體，尊重同志，團結協作等這些恪盡職守、無私奉獻。通過開展“爭先創優”活動，進一步提高廣大教

師的政治思想素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，真正做到既傳道授業又教書育人，做一個合格的、人民滿意的教師，具有十分重要的意義。

二、增強黨性的崇高認識

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以先進的理論武裝頭腦。重溫《黨章》《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規及相關業務知識，不斷提高黨員對黨性的認識。

三、增強教育責任感的認識

“爭先創優”活動是提高教職工政治思想素質重要舉措。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師通過“爭先創優”活動，使全體教師能夠認真踐行“三個代表”重要思想。教師政治思想素質的高低直接關系到教育質量的好壞，關系學生的健康成長，也直接關系到科教興國戰略的實施重要思想，因此，提高教師對教育責任感的認識勢在必行。

四、增強教師職業道德的認識

努力提高教師職業道德水平。以“當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點，以轉變教育思想為先導，真正樹立“以人為本”的教育思想和正確的育人理念，把振興民族教育的信念、開拓創新的精神、終身學習的志向、團結協作的意識等理念，有機地融會到教師職業道德中去，實現由師德規范向師德自律的轉變。通過開展這項活動，進一步提高廣大教師的政治思想素質，轉變育人觀念，提高職業道德水平，端正校風、教風、學風，努力建設一支埋頭苦干、扎實工作、求真務實、嚴謹治學、業務精湛的高素質師資隊伍，改進和提高教育教學質量。

一、認真做好班主任工作

班級是學校組織的細胞，班主任是班級的第一責任人。在“爭先創優”活動中，我們從孝心、愛心和學會感恩教育入手，把培養有健康的人格，積極的生活態度，高度責任感的小公民作為班集體建設的宗旨。例如：班主任劉麗琴、王凌云、魏銀萍工作認真負責，注重抓學生的思想品德教育，將愛貫穿在班級工作中，使學生學會平等合作、樂觀向上，堅持不懈地履行自己的職責。她們所帶的班級多次被評為先進班集體，受到了大家的一致好評。

二、認真做好安全工作

高度重視安全工作，確保學校和諧穩定。我中心高度重視學校消防安全和學生的人生安全工作，加強對師生安全防火知識培訓。每學期組織不少于2次的火災、地震等逃生演練，讓同學們掌握火災、地震發生后逃生的本領。對全體學生進行消防安全教育。中心每學期嚴格進行3次安全檢查并進行量化考核。9月南關學校被平定縣命名為“防震減災

科普示范學校”。

三、認真做好養成教育工作

重視學生良好行為習慣的養成。每開學初以班重溫《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對照《守則》、《規范》開展 “如何養成良好的行為習慣”為主題的班會。同學們認真展開討論，對自身存在的不良行為習慣進行深入剖析。通過系列主題班會，同學們深受啟發、深受教育，紛紛表示，今后要按照《守則》、《規范》的要求，按照做一名合格學生的要求，努力克服自身的缺點、糾正自身存在的不良行為習慣，用自己的心靈愛護班集體、愛護校園、尊敬老師、關愛同學，用自己的良好行為為校園爭光添彩。健康生活、勤奮學習、快樂成長，做一名文明向上的小學生。學校將禮儀教育和養成教育編寫成教材，根據不同年齡的學生的要求，由淺入深，循序漸進。

四、認真做好后進生轉化

差等生其實就是雙差學生，不但學習差，思想品德也差。針對這種情況，我中心通過組織教師進行討論研究，大家一致認為：要想讓差生盡快轉化，首先，要發揮家長的作用，讓家長督促孩子完成作業，尤其在節假日，并培養學生自覺學習的良好習慣。其次，教師要善于發現差生的閃光點，多鼓勵，少批評，讓他們感受到集體的溫暖，自己的進步。第三，發揮同學間互幫互學的互助作用。不歧視，不挖苦，團結互助，共同提高。使他們明確學習目的，樹立遠大的前途理想，培養學生的學習興趣，讓他們主動自覺學習，并養成良好的學習習慣。

五、認真做好家訪工作

家庭是社會的細胞，父母是孩子的第一任老師。教育好孩子，家長起重要作用。因此，我中心多年堅持認真做好家訪工作，首先了解家庭情況，對癥下藥，尤其對家庭困難、單親家庭的學生，更加呵護他們的生活、學習以及心理教育，使他們感到學校的溫暖、老師的可

愛，喚起努力學習的信心。學校規定每學期對每個學生普訪一次，特殊學生不定時隨訪，并設立聯系卡、家長接送制度，使教師和家長經常互通交流，達到共同教育的目的。那一世范文網

六、認真做好評價工作

在“爭先創優”活動中，我們將聯校對教師績效考評的系列評價、規范操作，發現問題及時糾正。中心采取激勵評價手段，進行師生多元評價。例如：優秀教案 晉海萍、劉麗琴;適用教案 王凌云、張永英;媒體教案岳巧林、王曉美。優秀作業 六年級軟硬筆，一年級入格規范。學生寫字作業以周評、月評、總評的形式，易操作、善鼓勵。師生的多元評價起到了積極的導向作用。

總之，在“爭先創優”活動中，我們團結協作，充分發揮黨員和骨干教師的先鋒作用，堅持集體利益為重，吃苦在先，勇挑重擔，抓管理，促質量，努力辦人民滿意的教育。

第二篇：爭先創優小結

*法院開展爭先創優活動 提高司法為民水平

為進一步提升全院干警整體素質、司法能力和服務水平，陜西省*法院縣人民法院以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，以培養“學習優、作風優、素質優”法官干警隊伍為重點，以“人民法官為人民”主題實踐活動為載體，司法為民水平。切實從“提高技能、改進作風、服務群眾、狠抓落實”四個方面提高干警素質，促進爭先創優活動開展，提高司法為民水平。

提高技能上創優。開展法治*法院大講堂活動，由法院黨組成員每月為干警講一次法治課，邀請法律專家來法院授課、開研討會、干警自學記筆記、寫心得體會等多種形式提高干警的法律素養；開展每月讀一本好書活動，每名干警可以任意選擇法律專著、文學名著或者其他類型書記閱讀，撰寫心得體會，并且召開讀書交流會，分享讀書心得，形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍；進行業務技能練兵、評比，法院開展庭審技能、調解技能、執行技能、書記員技能、法警技能、文書制作技能、工作服務保障技能練兵活動；開展庭審觀摩、裁判文書制作、書記員速錄、規范執法行、公文寫作評比競賽；評選辦案能手、調解能手、執行能手、服務保障能手和優秀書記員、優秀法警、優秀裁判文書，通過各種業務練兵和比賽，切實提高法官干警的業務技能。

改進作風上創優。克服浮躁作風，堅持腳踏實地做好工作，法院領導干部，發揮帶頭表率作用，腳踏實地做好本職工作。嚴格日常紀律，規范司法行為。嚴格上下班和請假制度，規范上班紀律等日常管理和辦事機制，規范出庭著裝、司法文明用語；克服懶散作風，提高司法效能。在辦案過程中，都要做到在細節上考慮周到，形成嚴謹的工作作風。

服務群眾上創優。牢固樹立群眾觀念，堅持司法為民和人民法官為人民理念；扎實開展“五進”、大走訪，堅持貼近群眾的作風。通過開展審判工作進農村、進社區、進學校、進軍營、進企業，體現審判工作的親民性、便民性、利民性；加強調解工作，征詢人民群眾對審判工作的意見和建議，不斷滿足人民群眾對審判工作的新期盼、新要求。

狠抓落實上創優。法院開展各種活動，制定嚴密的活動安排，加強領導，周密部署，保證活動落到實處、取得實效；加強督查和檢查，法院紀律檢查部門對干警廉政工作進行監督，審判監督庭對審判工作加強監督，并且實行錯案追究和領導、辦案人員包抓責任制，狠抓各項指標的落實。實行崗位目標責任制，年初制定崗位目標責任制考核辦法，進行日常考核和中期、年終考核相結合，表彰先進，懲罰落后，促進爭先創優。

第三篇：爭先創優小結

創先爭優活動小結

此刻靜下心來回想剛剛過去的一年，仿佛就在昨天。昨天，我還在不銹鋼這片熱土上憧憬美好未來；昨天，我還與作業區的師傅們通宵奮戰在檢修的第一線；昨天，我還在細細聆聽領導對我們年輕人的教導與期望。而今，有太多的東西值得我去思考與總結，每一次進步都是在不斷的反復總結經驗或得失中得以提高。每一次總結都是在促使我們查找自身不足的同時，結合自己好的工作經驗，為新一輪的工作順利進行做更好的鋪墊。作為一名預備黨員，我時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利。積極參加支部的各項會議、活動，關心國家大事。在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。不斷提高自身素養，做群眾滿意的黨員。工作中我力爭發揮主人翁精神。想用戶之所想，急用戶之所急。不論在檢修或搶修時，我始終起好帶頭作用第一時間趕赴現場指揮和協調工作，使整個工作能得以順利開展和圓滿完成。我負責燒結作業區3臺燒結機與2座石灰窯區域的日常保修工作，每天面臨零零種種各類機械設備的檢修和保養，僅有的那點理論知識對我來說是遠遠不夠的，為了能適應復雜多變的檢修狀況，那就需要具備扎實的知識基礎與技能素質，所以我利用業余時間，在2011年取得了大學本科學歷教育和起重工技師證，拓展了我的知識面、提高了我的技能水平。回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養，強化責任意識。以強烈的責任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發揮模范作用，發揮優勢，做出表率。另外就是提高員工們的整體作業安全意識和標準化作業以及現場“6S”管理，使作業區的整體面貌和情況得到有效改善，努力向標準化作業區靠攏。

煉鐵保修中心 沒帳陳 2012.2.1

第四篇：爭先創優小結

前段小結

在公開做出黨員承諾之后，我始終堅定不移的努力實踐自己所做過的承諾。思想建設方面：雖然我在思想上保持了一定的先進性，但我的思想覺悟還不夠高，理論知識還不夠扎實，今后我將繼續加強對黨的先進理論知識的學習，更好的保持黨員的先進性。

學習方面：在學習中我認真聽課，認真吸入老師的意見，把每次的作業都保質量按時的完成，最終期末取得了比較好的成績。

工作方面：作為校園廣播站的站長，我積極努力地把事情做好，聽取師生對廣播站欄目的建議和意見，并及時進行改進，保持了良好的校園之聲。生活方面：作為一名來自普通家庭的孩子，我深知生活的不易，因此我一直堅持勤儉節約，在日常生活中和同學做到了互幫互助互相關愛。

雖然我之前所做的承諾都在一定程度上進行了實踐，但這遠遠不夠，我會在今后的時間里繼續履行我所做出的承諾，懇請黨組織和同志們監督。

第五篇：爭先創優小結

自“黨員爭先創優”活動開張以來，我能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利。積極參加支部的各項會議、活動，關心國家大事。在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。工作能勤勤懇懇、踏踏實實。能急病人之所急，想病人之所想，同時提高自身素養，做群眾滿意黨員。

聯系醫生這個職業，在工作中，本人深切的認識到一個合格的黨員醫生應具備的素質，作為黨員，應該起到先鋒帶頭作用，在工作和學習中應該爭先，在醫療質量上應該創優，而要做一名好醫生，除了要有專業的技術知識，熟練的操作技術外，還要有高度的責任心和細心刻苦的作風，同時要對病人有高度的同情心，要愛護、關心你的病人，時時處處替他們著想，幫助他們樹立戰勝疾病的信心，特別是對于我們外科病人，術前多與病人溝通，多細致詢問病情，詳細解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環境、經濟困難等家中鎖事，術前、術后多察看病情變化并及時處理。如此更能取得病人的信任，這樣病人及家屬對于術后的一些常規并發癥就會了解并理解我們醫生的工作，也可以杜絕很大一部分醫療糾紛的發生。

回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：

1、關心專業領域的新動態不夠。

2、接受新觀念新理念有時缺恒心。

3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。

今后要不斷加強自身的醫德修養，向其他優秀黨員醫生學習，努力提高自己的業務水平，真正做到治病救人、救死扶傷，全心全意為病人服務。要在新一輪的醫療體制改革中，跟上時代的步伐。