第一篇：凌東高中第九屆運動會開幕詞

凌東高中第九界秋季田徑運動會

開

幕

詞

2012年9月27日

開 幕 詞

男：十載春秋、如歌歲月 女：十年奮斗、桃李芬芳

男：三千多個日日夜夜，伴隨我們健康成長 女：三千多個日升日落，歷練我們奮發圖強 男：十月的腳步踏著時代的足音走近女：校慶的歡歌伴著金秋的收獲飛揚 男：歲月悄然轉動不息的年輪 女：太陽熱情點燃不息的火焰 男：十年，風雨滄桑 女：十年，奮發圖強 男：十年，開拓進取 女：十年，春華秋實

合：凌東高中第九屆秋季田徑運動會今天隆重開幕了！

男：十年的歷練已經讓凌東羽翼豐滿 女：十年的奮斗已經讓凌東步伐矯健

男：卷帙浩繁的圖書館，是我們汲取知識的海洋 女：平坦寬闊的綠茵場，任我們盡情跳躍，盡情舒暢 男：花園式的綠色學校，獻花怒放，綠樹掩映林蔭道 女：人性化的平安校園，芳香四溢，文化洋溢走廊間 男：自主學習不再是夢想 女：快樂學習不再是奢望

男：前瞻性的特色學校，日俄語種，百花齊放。女：改革型的創新學校，篤學力行，前程似錦。

男：凌東的老師，德高敬業，無華鑄就高尚師魂。女：凌東的學子，刻苦拼搏，樸實演奏華彩樂章。男：凌東的校風，含而不露，扎實歷練祖國英才 女：凌東的管理，封而不閉，穩健彰顯個性光輝 男：“重人、厚德”錚錚校訓為百年教育大計奠基 女：“廣識、強能”提高素質為學生未來發展開路

合：同學們，拿出自信，拿出勇氣，做一個昂揚、自豪的凌東人！

男：面對今天，我們不再迷茫 女：展望明天，我們堅定立場 男：天高任鳥飛 女：海闊憑魚躍

男：廣袤的天空為你湛藍 女：醉人的綠茵場為你搭建

男：讓我們堅定信念，用青春的激情將賽場點亮 女：讓我們張揚個性，用年輕的笑臉裝扮整個賽場 合：聽，心情開始跳躍，看，操場已經沸騰。國旗

男：看，那鮮艷的國旗，就是我們激情澎湃的理由 女：看，那躍動的五星，就是我們為之奮斗的航標 男：前輩的囑托，祖國的希望，我們要時刻銘記在心 女：父母的叮嚀，師長的教誨，我們要時刻長存腦海 男：為國旗添彩，為國歌壯威 女：為國旗增輝，為祖國增光 男：讓我們為祖國而走進賽場 女：讓我們為祖國而強生健體 男：我們有責任捍衛每一寸神圣領土 女：我們有義務為富強國家而努力學習

合：因為我們要無愧于五星紅旗，無愧于炎黃子孫，鼓號

男：聽，那鏗鏘的戰鼓已經擂動 女：聽，那亢奮的軍號已經吹響 男：那是凌東學子厚積薄發的堅韌 女：那是凌東健兒摩拳擦掌的堅強 男：這是課程改革的沖鋒號 女：這是開拓創新的航向標

合：讓我們伴著鼓號隊的強音，拼搏賽場。

讓我們喝著鼓號隊的演奏，斗志昂揚 標語

男：“強身、健體、立志、成才”

女：體育是人類文明的燈火，強身健體是我們不變的追求 男：“強身、健體、立志、成才”

女：體育是人類進步的象征，立志成才是我們奮斗的目標 男：讓我們舞動和諧的旋律，裝點校園運動的無限風采 女：讓我們揮灑快樂的心情，讓體育之美在校園蔚然成風 合：讓我們全員參與，健康快樂地將體育運動進行到底,讓健美的花朵永遠在凌東開放！

彩旗

男：看，那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花 女：聽，那一陣陣驚天動地的歡呼，是一陣陣勝利的捷報 男：鮮艷奪目，喜慶而熱烈，它們象征我校體育工作的勃勃生機

女：目光炯炯，深情而自信，他們預示我校教育工作的遠見卓識 男：旗如海 女：花如潮

花束

男：看，五彩繽紛的花束在向運動會獻禮 女：看，色彩斑斕的花束在向老師們致意

男：那五顏六色的花朵就是同學們含苞待放的年齡 女：那五彩斑斕的花朵就是同學們鷹隼試翼的彩鳳 男：讓求學之花在校園展葉 女：讓和諧之花在校園怒放

裁判

男：一支無私奉獻的隊伍向我們起來，他們在這次比賽中決心以公正、公平的原則，嚴格執法，熱情服務，讓體育精神真正展現

女：一隊默默付出的園丁向我們走來，他們在每天的教學中，以寬容、誠懇的心態，燃燒自己、照亮別人，讓人性美德熠熠閃光

男：比賽的公正是你們追求的目標 女：教育的公平是你們踐行的承諾 男：向裁判敬禮 女：向老師致敬

男：黑山高歌，吹響了前進的號角 女：凌水歡笑，奔向了勝利的前程 男：讓我們揮灑汗水，在賽場上拼搏 女：讓我們搖旗吶喊，為健兒們助威 合：2012年秋季運動會，運動員入場現在開始，首先走過主席臺的是一年一班代表隊

………………………………………………………………… 結束

男：失敗毋須彷徨 女：成功莫要驕傲 男：不為掌聲陶醉

女：不向命運低頭 男：沒有比腳更長的路 女：沒有比人更高的山

男：只有堅定的信念化作追求的腳步 女: 只有辛勤的汗水灑滿激烈的賽場

男：帶著青春的朝氣，薄發年輕的激情，女：帶著青春的氣息，搏擊生命的長空 男：青春的腳步，青春的速度，女：青春的活力，青春的激情

男：向凌東的天空高呼一聲：“我們來啦！” 女：向凌東的大地高呼一聲：“我們年輕！” 合：愿凌東高中、薪火相傳、永續輝煌！合：預祝大會圓滿成功！

第二篇：學校第九屆運動會開幕詞

馬壩初級中學第九屆運動會開幕詞

楊品豪

（2012年11月21日）

各位運動員、裁判員、老師們、同學們：

大家好!

今天，我們懷著喜悅的心情，伴著充滿青春活力的樂曲，和著全校師生堅強的腳步，迎來了我校第九屆田徑運動會的隆重召開。在此，我代表大會組委會對在運動會籌備過程中辛勤工作的全體人員表示衷心的感謝和親切的問候!

近年來，我校堅持教育創新理念，不斷加強教育現代化建設，不斷提高教育教學水平，學校在改善辦學條件，提高教學質量的同時，始終堅持全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，特別注重提高學生的身體素質。我校連續幾屆運動會的舉辦，正是我們大力實施素質教育的具體表現。歷屆市縣運動會中，均能看見我校運動員的身影，他們取得的優異成績，是他們自我管理、自我發展個性特長的展示，也是馬壩初中素質教育碩果的展示。

各位同學，這次運動會是對你們心理素質、體育素質、體育運動水平的一次測試和考驗，也是對全體學生組織紀律和精神風貌的大檢閱。我相信，我們的同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果。同時我也希望，通過這次運動會，進一步推動我們學校體育活動的蓬勃發展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好、更要身體好、德智體美勞全面發展的優秀人才。為使本次運動會達到預期目的，我代表大會組委會對大會人員提出以下希望：

一個真正合格的中學生，應該是一個無論在考場、還是在運動場都能勇攀高峰的人。我們希望運動員們團結協作，頑強拼搏，發揚奧林匹克“更高、更快、更強”的精神，安全參賽、文明參賽、規范參賽。賽前做好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功，堅持就是勝利。希望你們以最大的努力贏得最好的成績，創造更多新的紀錄；讓青春的活力洋溢在賽場上的每個角落。希望全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一意識，熱情服務意識，嚴守規則意識。做到公正裁判，熱情服務。為各項競賽創造良好的工作氛圍，保證比賽順利進行。

對于沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，做文明觀眾，積極投稿，為希各班級搖旗吶喊、加油助威，爭做精神文明代表隊。

希望各班主任老師，做好學生的組織工作，對學生進行安全教育、衛生教育，保持良好的大會秩序。各班在每天比賽開始前要集中清點人數，要按學校規定時間到校、放學，全校學生不得擅自離開學校。運動員在賽前要做好準備活動，在賽后各班要做好對運動員的護理工作，要把各項安全措施落到實處，確保萬無一失。

我相信，有運動員的拼搏，有裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神，我們一定能取得比賽成績和精神文明的雙豐收。

最后，預祝本次運動會圓滿成功!

謝謝大家!

第三篇：市第九屆運動會開幕詞

各位領導、各位嘉賓、全體運動員、教練員、裁判工作人員、同志們：

在中華人民共和國第51個生日即將到來的今天，在我鶴山籍運動員陳小敏奧運舉重力壓群芳，榮獲金牌，為中華民族爭光，為鶴山人民爭光的今天，我們又迎來鶴山市第九屆運動會的隆重開幕之際，借此我謹代表大會組織委員會，向出席今天盛會的各級領導、各位嘉賓、全體運動員、教練員、裁判工作人員，向一貫重視、關心、支持我市體育事業的上級領導、港、澳同胞以及為本屆運動會作出貢獻的單位和個人，表示熱烈歡迎和衷心的感謝!并致以崇高的敬意!本屆市運會是我市進入新千年的首屆體育盛會，也是對全市群眾體育和競技體育的一次大檢閱。舉辦本屆運動會將進一步推動我市群眾性體育運動的開展，促進我市競技體育水平的提高。展示我市人民跨進新世紀的良好的精神風貌。增強市民的體育意識，提高市民的身體素質。同時，又為選撥人才參加二oo一年江門市第五屆運動會做好準備。我希望全體運動員、教練員、裁判員在本屆市運會各項目的比賽中，嚴格執行各自的工作《守則》，遵守大會各項規定，團結一致。尤其希望我們的運動員要向陳小敏學習，努力拼搏，賽出風格，賽出水平，奪取好成績，創造新紀錄。力爭體育成績、體育道德風尚雙豐收，“團結、拼搏、發展，更快、更高、更強”，從而推動我市體育事業的不斷發展，為提高全民素質，促進鶴山二次創業作出新的貢獻。最后，預祝本屆市運會開得“隆重、熱烈、精彩、圓滿、成功”。

多謝各位。

第四篇：凌東高中先進集體匯報材料

凌東高中先進集體匯報材料

建昌凌東高中成立于2002年，是原遼寧省委書記聞世震在建昌扶貧助教的重點工程。學校坐落在大凌河畔，環境幽雅，交通便利。學校由原二、三、四三所高中合并而成，整合了我縣最優秀的教育資源。在上級黨委政府的領導、關懷下，在全體教職員工的共同努力下，我校以黨的十七大精神為指導，堅持以科學發展觀統領學校工作全局，堅持“用事實說話，用勤做說話，用成績說話”的思想，深化內涵發展，注重細節管理。建校八年來，學校辦學條件不斷完善，辦學規模不斷擴大，辦學實力不斷提高。，八年來的風雨歷練，艱苦創業，鑄就了優良的辦學傳統，創造了輝煌的辦學業績。

一、勵精圖治 碩果累累

學?，F有52個教學班，教職工208名，學生3800名。八年來學校先后取得過：“市中學生籃球賽”冠軍、“縣教工籃球賽”三次冠軍，“縣運動會”和“廣播體操比賽”多次獲第一名。先后被縣委縣政府縣教育局評為“文明單位”、“學校管理工作先進單位”、“教育教學管理先進單位”、“德育先進?！薄ⅰ扒诠€學先進單位”、“維護社會穩定先進單位”；縣總工會評為“模范職工之家”；被市委市政府命名為“文明學?！薄⒈皇薪逃衷u為“藝術示范學?！?、被市綜治辦評為“市級安全文明校園”、市愛衛會評為“愛國衛生先進單位”、被市環保系統評為“綠色校園”、被市招考委評為“飛行員培訓先進單位”、被市國防委評為“學校國防教育先進單位”、被國家基礎教育實驗中心授予“外語實驗學?！钡?。隨著辦學規模的擴大、辦學質量的 提高，辦學實力的增強，辦學內涵的豐富，我校走上了規范化、現代化發展的軌道。我校堅持依法治校，民主治校，加強自身建設，開創了教育教學工作的新局面，取得了令人滿意的成績。

二、科學發展，管理為先

（一）強力推進領導班子建設，切實轉變工作作風，為提高辦學水平提供了有力保證。

通過認真學習政策文件，深入檢討思想，切實增強了領導班子在教育、教學、服務和管理第一線的表率作用。學校領導分工明確，各司其職，在負責本職工作的同時，并分管年級抓教學工作，基本上做到了蹲好一個年級，抓好一個處室。全體領導干部樹立了“發揚吃苦精神，多干實事；創造性地工作，多動腦筋；在其位謀其職，多承擔責任；為了全局，多受點委屈”的“四多”精神，進一步密切了干群關系。以階段總結為手段，促進年輕干部成長；以校級領導督導為推力，轉變干部工作思維方式。領導班子的工作能力和執政水平得到了進一步認可。

（二）加強民主建設，促進和諧發展。

進一步完善學校民主管理制度。學校領導在決策過程中，充分發揚民主，切實從學校的發展、教師的利益出發，熱點問題廣集群智，重點問題反復征求意見。嚴格執行校務公開制度的規定，及時公示管理制度、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受師生監督。學校管理越來越民主，增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力和戰斗力，和諧校園建設得到了進一步的升華。

（三）強化依法治校，規范依法治教。

學校利用政治學習、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團隊活動在全校師生中開展經常性的普法宣傳和法制教育。領導依法治校，教師依法育人，學生懂法守紀，這為和諧校園建設提供了有力保障。

三、強化過程，教學為先

（一）、強化過程管理。

1、學校領導發揚 “身體站出去，目光放出去，行動施出去”的工作作風，加密了教學區的巡視特別是對重點年級、重點班級和重點學科進行巡堂檢查。

2、認真制訂教務處、教科室、年級組、教研組和備課組的工作計劃，有效地防止教學工作的主觀性和隨意性。

3、堅持期中、期末、分析會，進行必要的總結和反思，提出明確的改進方向，確保工作的有序推進。三是強化了教學“六認真”檢查，促使教師課前有準備，課堂有效率，課后有反饋。

4、實行班主任全員聘任制度和教師互聘制度，極大地調動教職工的積極性，讓能者上，庸者下，促進學校科學民主發展。

5、舉行學生問卷調查，組織領導和教學骨干跟滿意率較低和教學成績不理想的教師面對面交流。

6、落實一日教學常規，加大對教學各個環節的監督和調控。

（二）、重視情感關懷。

1、學校領導每人承包幾個班級，人人到班級去指導、協調并督促 所聯系班級開展工作。學校領導參與班級教師座談會、師生座談會，指導班主任工作，協助班主任處理棘手難題。學校要求教師講學習技巧、心理調節方法和中考應試策略，鼓勵學生士氣。

2、學校定期座談、交流，解決學生心理和生活中的問題，讓學生在學校也能感受到家的溫暖。學校還把后進生、學困生和介于二本上下的臨界生，分配給每一位教職工幫扶，實行“三明確”，即明確老師、明確學生、明確目標，這樣從校長到每一位教職工都帶有三、四名學生，對與這些學生不僅是對學習上輔導而且還對其進行心理疏導，努力解決學生在學習上和生活上的困難。

3、關注關心貧困生，解決實際問題。在減免學費的基礎上，實行貧困生免費就餐制度，學校每年都有100多名貧困生受益，減輕了其生活和精神上的壓力，讓他們和其他同學一樣全身心地投入到緊張的學習中來。

（三）、加強教師培訓。

一是狠抓青年教師的培養，以“名師幫扶”、師徒結對為手段，以聽評為平臺，以青年教師專業考試為檢測，加速促進青年教師成長。二是注重骨干教師的管理，充分發揮名師的智力優勢和專業引領。三是加強校際交流，組織有關教師參加各級研討會，開闊視野。組織教師到兄弟學校參觀學習，收到良好效果。

四、德育為首，育人為先

(一)以生為本，樹立正確健康的價值觀。

加強校園文化建設，讓名人名言、黑板報會等“說話”，育人 于無聲。組織好每周的升旗儀式，認真抓好旗手的訓練，每周升旗由 學校領導或優秀教師做國旗下講話。組織科學發展觀進校園、進課堂活動，充分發揮課堂教育是德育工作的主渠道的作用，挖掘學科教學中的德育因素。利用班會課的主陣地教育作用，堅持突出愛國主義、集體主義、社會主義的教育，促進學生健全人格、健康心理的逐步形成。

（二）以師為本，抓好德育隊伍建設。

一是抓好班主任培訓班工作。采用多種形式的班主任會議，學習德育工作理論，交流經驗，暢談體會，達到取長補短、共同提高的目的。以班主任量化管理為手段，進一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。二是靈活活動形式，豐富德育內容，提高育人水平。5?12汶川大地震發生后，我校師生在深切哀悼遇難者的同時，及時向災區捐款,使感恩教育、愛國主義精神得到了進一步體現。三是加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。政教處和團委對學生會干部、班團干部等進行工作崗位培訓，提高學生干部的管理能力，充分發揮優秀學生的模范輻射作用。

（三）創新思路，抓好德育常規管理。

各層次的德育工作者都努力實施“學生生活空間就有德育管理”和“教師休息的時間就是德育工作人員工作的時間”的工作方法，進一步規范了德育隊伍、值日人員、值周人員巡查，確保教學秩序；加強行為規范、語言文明教育；嚴格學生在校管理，將衛生、紀律、兩操等納入班級考核，實行公示制；抓好違紀生跟蹤教育和檔案制度，處理及時，持久跟蹤教育，組織領導和班主任與違紀學生進行面對面的坦誠交流；抓好文化育人氛圍，學校大力倡導師生“彎腰動手”，使校園長期保持了整潔的風貌。

五、安全第一、和諧為先

（一）牢固樹立“安全第一”的意識。建立健全確保師生安全的各項規章制度。重點防范危及師生安全的食物中毒、消防、交通、溺水、用電、摔倒等安全事故。加強對師生的安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

（二）加強對師生的法制和安全教育。加強對重要部位的安全檢查和對學校治安的安全防范，認真做好飲食衛生管理和防疫工作，加強消防安全，校園安全、根除事故隱患，維護正常的教學、工作、生活秩序，強化學生的交通法規意識，提高其自我保護能力。

（三）嚴格門衛制度，完善巡值制度。實行24小時值班制，禁止閑雜人員和外來車輛進入校園，實行保安人員工作崗位責任制和重大事故追究制。強化了值日的責任意識和履責能力，實行了誰值日，誰負責的制度；細化了值日安排，做到人人有責任區，有學生的時間段就有巡視人員；學校領導、處室工作人員、值班人員的巡視，學生干部的巡查，加大了管理密度，堵塞了安全漏洞，確保學校無重大安全事故發生。

六、特色辦學 敢為人先

面對學苗基礎差的現實，學校大膽提出特色辦學，因為有特色才 有生命力。

（一）抓臨界，保重點。在抓臨界生培養的同時，凌東高中并沒有忽視尖子生的培養。為了使他們的成績更加穩定和優秀，學校專門成立了兩個實驗班，配備最好的任課教師、最有經驗的班主任對他們進行學法指導、學習點撥、心理調適和思想動員，為這部分學生的發展鋪平道路。

（二）開設小語種。為了彌補農村學生外語成績不好這一不足，學校開設了俄語班、日語班。這些小語種科目的開設，為廣大同學搭建了通向成功的更多橋梁。這些小語種的開設，已經為凌東學子贏得一個又一個驚喜。

（三）重視藝術、體育。除此之外，學校還特別重視藝術體育特長生教育，學校成立了以校長為組長的藝術、體育教育領導小組，把這種教育工作納入到學校長遠的發展規劃之中，納入到學校日常議事日程之中。學校還加大投入，創造條件，營造了良好的藝術體育教育的環境和氛圍。凌東高中這些特色的教育措施取得了豐碩的成果，8年來，共向上級本科藝術體育本科院校輸送了7００多名學生，其中，藝術生付萬賀同學以優異成績考入了浙江大學，可以說藝術體育教育的特色之花已經結出了誘人的特色之果。

七、創先爭優，發展為先

開展創先爭優活動是更好地聯系和服務廣大教職工，是保持黨同群眾血肉聯系的需要。廣大教職員工是推動科學發展、創新發展、和諧發展的生力軍。學校千方百計把教職工的積極性調動到搞好教學、科研和做好本職工作上來。通過開展教學競賽、崗位練兵等各種形式的教師技能競賽活動，引導廣大教職工特別是青年教職工主動學習新知識，不斷提高創新能力和綜合素質。為教職工努力營造和諧友愛、積極進取的校園氛圍。

八載歲月砥礪，八載開拓創新，建昌凌東高中在團結務實領導班子的帶領下艱辛探索，苦練內功，打造特色，鑄就品牌，不斷地折射出其博大精深、篤厚殷實的底蘊。先進的辦學理念，良好的教育環境。一流的教師隊伍，鮮明的辦學特色，不斷提高的教學質量，使我們不斷奮進。我們將不斷總結，在工作中不斷改正，不斷進步，努力使我校再上新臺階，為學校發展、教師提高、學生進步作出應有的貢獻。為建昌教育作出應有的貢獻。

第五篇：凌東高中簡介2

凌 東 高 中 簡 介

建昌凌東高中成立于2002年8月，是原遼寧省委聞書記在建昌扶貧助教的重點工程。校園坐落在大凌河畔，環境優雅、交通便利、建筑宏偉，設施一流。校園占地面積83畝，總建筑面積3萬多平米，有三棟宿舍樓和同時可容納4000人就餐的食堂，兩棟教學樓、一棟實驗辦公樓，一棟宿舍、超市、階梯教室樓。校園內建有標準的田徑運動場、籃球場、排球場，院內彩磚鋪地，花草樹木新穎別致，現有教學班52個，教職工208人，在校學生4000多人。

學校由原二、三、四高中合并而成，整合了原三所高中的優秀教師隊伍，積淀了我縣最優秀的教育資源。學校師資隊伍精干、結構合理，任課教師187人，有95﹪是任過高三課的“老”教師，其中有高級教師78人，一級教師75人，市級以上的骨干、學科帶頭人14人，研究生學歷的35人，本科學歷達百分之九十五。

教學設施先進齊備。六個理、化、生實驗室，實驗儀器設備達到國家部頒Ｉ類標準；三個高配置的學生微機室，每個教室就是一個多媒體教室，所有教師都掌握現代化教學手段，課件演示，形象具體，高效易懂，記憶深刻；建有寬帶校園網，寬帶進入各個辦公室；每個任課教師配有筆記本電腦一臺并設想在一兩年內辦“無紙教學”實驗班兩個。另外，每個教室都配有閉路電視，與北大附中簽約建有“三網合一”“天人互動”的遠程教育網接受系統，學生在課堂上可通過電視聆聽京城名師授課，教師可通過電腦共享北大附中的先進教育教學資源。為了便于對學生的管理，使學校、家長、班主任、學生在第一時間內了解相互情況，學校還同移動公司開通了 “校訊通”業務。

學校堅持辦學以教師為本，教學以學生為本，本著全心全意為師生的終身發展的基礎理念，以“重人、厚德、廣識、強能”為校訓，以網絡教育，藝術教育及外語小語種為辦學特色，以規范化，現代化，高起點，高目標為發展思路，是一所管理強、學風正，教風嚴的一流學校。學校不僅有全縣一流的教師隊伍，而且教學管理上乘。學生管理更令人稱贊，學校采取的既不是粗放型管理，也不是壓制式的管理模式，而是開而不放，封而不閉的管理方式，走讀生每天早七點半到晚八點半全天在校，住宿生每周日下午可以休息，走出校門接觸外面世界，其它時間不得離開校園。學校既有嚴格的制度化、科學化的管理手段，也不缺乏和諧的人性化，民主化的管理理念。學校對學生既有紀律約束又有個性發展的空間，學生可以在愉快中高效學習，在寬松的環境中充實提高，這正是新課改的要求，也恰是高考的方向。學校設立校長獎學金制度，每學期可得100到2000元不等，每個年級有近百人獲獎，另外，學校還對品學兼優的學生實行困難補助，特別困難的學生還能享受免費就餐。學校重視學生健全人格的塑造，重視學生高尚情操的陶冶；張揚學生的個性，發展學生的特長；致力于夯實人文底蘊，致力于營造寬松、和諧的校園環境，實行真正的人性化管理，讓學校成為師生共同的精神家園，政教管理的口號是“打造凌東精神，構建和諧校園”。年輕的凌東高中雖然只走過近六年的建校歷程，可它如試翼的雛鷹，已經初現其不可阻擋、搏擊長空之勢。08年高考成績喜人，其中孫尚昆同學取得610分的好成績，一本建檔25人，二本以上建檔422人，三本以上建檔865人，大專以上建檔1684人，另藝術、體育100人。03、04、05、06、07、08六年共為上高校輸送了6787名學生，其中二本以上2006名學生，藝術生付萬賀同學考入浙江大學，夏玉靜、李春雷兩名同學曾獲得全國“希望杯數學邀請賽”銅牌。學校先后取得過：“市中學生籃球賽”冠軍、“縣教工籃球賽”三次冠軍、“縣運動會”和“廣播體操比賽”多次獲第一名。先后被縣委縣政府縣教育局評為“文明單位”、“學校管理工作先進單位”、“教育教學管理先進單位”、“德育先進校”、“勤工儉學先進單位”、“維護社會穩定先進單位”；縣總工會評為“模范職工之家”；被市委市政府命名為“文明學?！薄⒈皇薪逃衷u為“藝術示范學校”、被市綜治辦評為“市級安全文明校園”、市愛衛會評為“愛國衛生先進單位”、被市環保系統評為“綠色校園”、被市招考委評為“飛行員培訓先進單位”、被市國防委評為“學校國防教育先進單位”、被國家基礎教育實驗中心授予“外語實驗學?！钡取?/p>

“桃李不言，下自成蹊”。凌東高中不靠華麗的外包裝，只靠求真務實，真抓實干，外樹形象，內強素質。梧桐樹高，鳳凰自來，凌東高中以它一流的軟硬件設施，一流的辦學水平，一流的辦學條件，強大的師資隊伍，先進的辦學理念，扎實的工作作風，正吸引著優秀的教育資源和八方莘莘學子。而今，自強不息的凌東人，在校長王福軍的帶領下，正不斷地發展，不懈地追求，朝著更高的目標邁進。