第一篇：2015年開學典禮領導演講稿

2015年開學典禮領導演講稿

老師們、同學們：

下午好!在秋天這個豐收的季節，在今天這個美好的日子，全校師生共同參加新學年開學典禮，我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!

在過去的一學年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試，有63人達到高中錄取標準，升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績，學校規范的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績，是全校師生的光榮，是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍，有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!

同學們：俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了，我相信同學們一定都對未來充滿著希望。借此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求-------“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。

樹立一個信心------自信，我能我行。

英國詩人雪萊說過這樣一句話：“過去屬于死神，未來屬于你自己”。無論過去的一個學年，你成績好與壞，都已成歷史;而新的學年，到了新的學校，到了新的班級，學習新的知識，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美好的未來。

自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好，想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者，成為生活的勝利者。

課堂上，相信自己能行，積極、主動、大膽的參與課堂學習，不要為可能會出現錯誤而遲疑，要知道，每一個人都是踏著錯誤走向成功的。

在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

堅守兩大作風-----：勤奮刻苦，合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。

初三同學，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實力，靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日常刻苦學習;中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學習中去。

初二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻，也是優差分化較為突出的階段，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，將勤奮刻苦時時記心上，上好每節課，做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。

初一級同學們，你們升入了一個新的學段，進入了一所新的學校，也應該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學：團結友愛，相互學習，相互幫助，盡快融于五圖街道中學這個大集體，盡快適應初中學習和生活。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

同學們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學年伊始，我借他人三句話與同學們共勉：

怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。

生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”

“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎比進步”

現今的社會已不再是個人單干地社會了，如果大家注意一下就會發現，前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得，而最近的諾貝爾獎都是集體獎，也就是說團隊合作，發揮集體智慧進行攻關，這樣能夠最大限度地發揮集體的力量，將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題，在最短的時間內攻克。我們也要求同學們：學會學習，學會做人，學會合作，學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我，我為人人”，團結合作，共同成長共同進步。

另外，小到一個文明宿舍、一個優秀學習小組，大到一個優秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共同努力，相互協作,以求共贏。

煉三個習慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。

每個學生都代表學校的形象，每個班級都是學校的縮影，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”，也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”，因此，和大家談，要修煉習慣。

在公共場合不大聲喧嘩，保持安靜，聽起來很簡單，每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內;早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會??都要做好。

不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內，看我們的宿舍內。

保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位教師和學生都做到了，學校的品位就提高了。

會自主學習是初中生要養成的學習習慣。通過1-3年的學習生活，會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業，會小組討論學習，會每天整理學習內容，做到“日清日結”、“日清日高”。

同學們，今天你們是滿園花香，明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優良傳統要你們繼承，五圖中學的美好未來要你們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮，當作向理想進軍的號角吧!

謝謝大家!

第二篇：開學典禮領導演講稿

開學典禮領導演講稿

高中開學典禮領導演講稿1 同學們： 早上好!自9月1號，真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強烈地感覺到，這個學期的開學比往常任何時候都好。同學們的精神面貌、學習風氣、紀律觀念、行為規范都有了巨大轉變。隨便說兩個方面吧，現在的晨讀6:10分人基本到齊，比以前提前了近半小時，下午上課我連查三天無一人遲到，2:10分后到的共五人，暑假前采取多種方法都沒有解決的問題，現在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍：它一下子把同學們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，高三真的很美。在此，我代表高三全體老師，祝賀和祝福同學們，祝賀你們順利地完成了高

一、高二學業，祝福你們經過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結局。

回顧過去的日子，我們有困苦，有遺憾，但更多的是奮斗與欣慰!從面上看，良好的教學環境和教學秩序更加穩固;學習成績和管理成績穩步提高，一派和諧，奮進的高三大幕已徐徐拉開!從點上看更是星光璀璨，周天翔同學達到了國家一級運動員標準，獲得了高考文化課免試資格，不少名牌大學已向他拋出了橄欖枝;張良旺，王淑青同學分獲作文大賽全國一二等獎，拿到了十幾所名牌大學自主招生的資格;朱秀梅同學文化課，專業課同樣優秀是近年來少有的藝術尖子生;理科前幾名的學生成績突出且水平相當，具備了再續縣高考狀元的實力;還有我們的亞藝術教學走出了新。的路子，為學校下步的特色教學積累了經驗等等。以上的成績，也是我們的優勢，我們應該高興和自豪，但絕不能盲目樂觀，我們還一定要看清存在的困難與挑戰，一，新的高考科目設置對我們這個層次的學校不利因素增加了;二，亞藝術這個新的增長點已被更多的競爭對手認同;三，聯考五校魚臺一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰;四，二中人對名牌大學突破的厚望及13年的理科狀元也對我們形成了無形的壓力等等。但是我們絕不悲觀泄氣，自強不息，拼搏進取一直是金鄉二中的主旋律，也是金鄉二中屢創奇跡的法寶!我們年級這兩年的奮斗史也已作出了最好的詮釋!同學們，我們是應該有豪言壯語，是應該有必勝的勇氣，但更要踏踏實實付諸于行動，為此我給大家提幾點忠告：第一，樹立強烈的升學欲望。強烈的欲望才能產生強大的動力，從強烈的欲望中才能獲得強大的精神支柱。現在不要想我能不能考上學，應該想我一定要考上學。盡管有條條大道通羅馬之說，但我認為對同學們來說，尤其是對絕大多數來自于農村的孩子來說，考大學還是最正、最近、最好的路，只有邁過這道門，你才能走出那塊狹小的天地，才能看到外面精彩的世界，才能在改變你自己命運的同時改變家庭的命運。這里我還要告訴大家的是，大文大理已不是考大學的唯一渠道，大家一定要找到適合自己考大學的路子。13屆在藝體和亞藝術上的重大突破就給我們提供了很好的參考，本科錄取136人，其中42人是一本，不足以讓你心動和思考嗎?第二、提醒同“吃得苦學們一定要苦字當頭，功夫第一，抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報。中苦，方為人上人”這是古訓也是真理。不用再講別的，咱們文科的幾個優秀學生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力，要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴發激情，尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子，如果憑借這時的豪情，事情一定能干好，問題就是堅持不住。我們現在情況不錯，同學們一定要堅持，堅持一年，不，僅僅是九個月。第四、提醒同學們，要充分重視第一輪復習，這是補差補弱的最后機會，這個階段還要把以前學過的所有內容，細致復習一遍，你以前不會不懂的問題還能夠學懂學會，所以這一階段也是制造變數、催生黑馬的階段。

高一高二成績不理想，高三未必不理想。每年高考都有黑馬，我們這一級更期盼黑馬的出現。如果你想成為黑馬，就在這一階段把功夫用足吧。第五，提醒同學們多和老師交流，善于利用一切有用的資源。老師在所教學科上，都有研究，都有自己的一套，生活經驗也比同學們豐富得多，從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法，還能獲得生活的動力。我仍然進行著簽名留言活動，期待著你的光臨，期待著給你交心，被你感動，另外，三樓休息室年級決定作為溝通談心室，同學們可以在那里和自己信任的老師促膝長談。第六、提醒同學們注意身體，加強鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現了問題，便會遺憾終生。說實在的，高三學習這么緊，年級無法再安排統一的時間讓同學們鍛練，因而上好兩操尤為重要，同學們一定要抓好這有限的鍛練機會，保證身體不出問題。第七，我還要提醒大家，一定要陽光，快樂地生活。高三很苦，很累，也倍有壓力，這更需要大家有一個健康的心理，樂觀的心態，要學會調整和釋放。“快樂的生活在自己所處的層次與空間里就是幸福!我qq空間的簽名

欄里始終是這樣一句話：”高三了，我又悄悄地把這樣一句話擺在案頭：“象橋下的流水一樣”。我交代自己，在努力工作追求成功的同時，一定要以良好的心態看待困難與挫折，讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。同學們，高三這一年注定是不平凡的一年，注定是歡笑與淚水相伴，機遇與挑戰并存，讓我們一同去拼搏奮斗，一同去收獲榮譽和自豪!謝謝!初中開學典禮領導演講稿2 老師們、同學們：

下午好!在秋天這個豐收的季節，在今天這個美好的日子，全校師生共同參加新學年開學典禮，我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!在過去的一學年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試，有63人達到高中錄取標準，升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績，學校規范的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績，是全校師生的光榮，是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍，有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!同學們：俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了，我相信同學們一定都對未來充滿著希望。借此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求-------“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。樹立一個信心------自信，我能我行。

英國詩人雪萊說過這樣一句話：“過去屬于死神，未來屬于你自己”。無論過去的一個學年，你成績好與壞，都已成歷史;而新的學年，到了新的學校，到了新的班級，學習新的知識，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美好的未來。

自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好【加減乘除的例子，有理數的加減法】，想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者，成為生活的勝利者【學滑板、學騎自行車】。課堂上，相信自己能行，積極、主動、大膽的參與課堂學習，不要為可能會出現錯誤而遲疑，要知道，每一個人都是踏著錯誤走向成功的。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

堅守兩大作風-----：勤奮刻苦，合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。

初三同學，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實力，靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日常刻苦學習;中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學習中去。

初二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻，也是優差分化較為突出的階段，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，將勤奮刻苦時時記心上，上好每節課，做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。

初一級同學們，你們升入了一個新的學段，進入了一所新的學校，也應該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學：團結友愛，相互學習，相互幫助，盡快融于五圖街道中學這個大集體，盡快適應初中學習和生活。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

同學們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學年伊始，我借他人三句話與同學們共勉： 怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”

“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎比進步” 現今的社會已不再是個人單干地社會了，如果大家注意一下就會發現，前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得，而最近的諾貝爾獎都是集體獎，也就是說團隊合作，發揮集體智慧進行攻關，這樣能夠最大限度地發揮集體的力量，將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題，在最短的時間內攻克。我們也要求同學們：學會學習，學會做人，學會合作，學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我，我為人人”，團結合作，共同成長共同進步。

另外，小到一個文明宿舍、一個優秀學習小組，大到一個優秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共

同努力，相互協作,以求共贏。〖學生打飯站隊、夜間說話〗 煉三個習慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。

每個學生都代表學校的形象，每個班級都是學校的縮影，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”，也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”，因此，和大家談，要修煉習慣。

在公共場合不大聲喧嘩，保持安靜，聽起來很簡單，每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內;早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。

不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內，看我們的宿舍內。

保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位教師和學生都做到了，學校的品位就提高了。

會自主學習是初中生要養成的學習習慣。通過1-3年的學習生活，會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業，會小組討論學習，會每天整理學習內容，做到“日清日結”、“日清日高”。

同學們，今天你們是滿園花香，明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優良傳統要你們繼承，五圖中學的美好未來要你們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮，當作向理想進軍的號角吧!謝謝大家!小學開學典禮領導演講稿3 尊敬的老師們、親愛的同學們： 大家好!新的學期已經來到了，首先我祝愿同學們老師們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

現在在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一名學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求： 首先，要求同學們要明確學習的目的，樹立遠大的理想，確立奮斗的目標。當今的社會已經進入了知識經濟時代，將來的社會不需要文盲和低素質的人，在未來的社會，文憑和學歷就是同學們走上社會以后的身份證。作為學生，一定要明白，你們在學校接受九年義務教育，學生最主要的任務是學習、學習、再學習。蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”只要確立了目標，樹立了理想，并不斷為實現理想而努力奮斗，同學們就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。

其次，我要求同學們一定要有在正確學習態度。有人說，態度決定一切。成績的取得，不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人，還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。在學習上一定要實事求是，千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學，照抄作業、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。因此，我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。

再次，要求同學們一定要珍惜時間，找到適合自己的學習方法。俗話說，只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。魯迅說過：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間，就一定能夠把學習搞好。在學習方面，方法尤其重要。方法得當，事半功倍;方法不當，事倍功半。現在，我們學校的學生在學習上有一個最大的缺點就是不愛問問題，會的不問，不會的也不問，根本沒有養成勤學好問的良好習慣。因此，我希望從現在開始，每天能在校園里見到同學們讀書的身影，早自習能聽到同學們在教室里讀書的聲音，在班里、辦公室能見到同學們向老師請教的情景，自習課自習能見到同學們埋頭苦學、刻苦 鉆研的風氣。

最后要求同學們要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵!人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著下一個秋天里的累累碩果。

今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位新小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為新小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——新市小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

第三篇：初三開學典禮領導演講稿

初三開學典禮領導演講稿：用獎杯的內涵去追求金燦燦的獎杯

親愛的各位同學：

早上好！很高興今天我能夠有這個機會和大家共同交流，也很榮幸能夠為我們大家的學習服務，我想如果大家愿意，我也一定能夠做好這個勤務員。

大家一定會很關心我們學校當前的一些狀況，所以首先向所有的同學匯報一下我校的教學工作情況。我校2004年被縣教育局定為課改基地校，全縣只有四家；2005年7月被中國教育學會語文專業委員會命名為語文基地校，我想這更是我們的幸運，也是我們所有師生努力的結果；也就在幾天前，我校被市教育局評為錦州市課改先進校。我校的課改經驗也先后在熊岳、營口、沈陽省級研討會上交流；在長春舉辦的全國農村教學研討會上交流。我想咱們的同學能夠在這樣的學校學習也應該是一種幸福。我們有這樣的學習環境，我們更應該利用好，我們也應該用我們的實際行動為學校爭光。回顧我們中考的成績也是為全縣矚目的。2002年初三學生合并，我們就打響了第一仗。在03年中考中，我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標，并另外有4名同學進入了一高中的分數線。其中全縣前100名我們占有5個席位（前100名往往被縣城幾所學校壟斷），張×同學以516分的優異成績位于全縣第二名，僅和第一名相差0.5分，這不能不說對于一個普通農村中學來講是一個奇跡。普通高中我們一共走了33名同學。去年，我們本著面向全體考生的原則，全面對教學進行了重新部署，在全體教師的積極努力下，在同學們的全力拼搏下，我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標任務，并另外有4名同學進入了一高中的分數線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學考上了普通高中，比前年多了21名。今年，我們定向指標是11名，我們進入重點高中分數線的共計28名，超額了17名。其中徐×和李×同學分別以第五名和第十八名的優異成績進入一高中統招生之列。徐×的中考成績總分為609分，得分率為95.2%（即100分得了95.2分），拿語文為例，她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分，實在找不到去分的地方。這就是你們的學姐，用汗水拼搏的結果。李×同學以602分的成績被東北育才學校錄取，三年學費全免，并且每月享受260元的生活補助。徐×同學，市重點高中××中學以免收2，1600的代價想從一高中挖走，后來一高中的部分領導親自到家走訪，以特別優厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名。可以說，我們學校已經成為全縣農村中學的強校。如果沒有辛勤耕耘的老師，如果沒有奮力拼搏的你們的學哥學姐，我們就不會取得如此輝煌的成績。在這里我建議大家，用掌聲感謝對學校做出奉獻的，對學校的各項工作予以高度關注的一切人。我們的家長也看到了我們學校的一個又一個的飛躍，包括外鄉鎮的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這里來，今天才有緣匯聚一堂。

我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的，但成績只能代表過去，獎杯是你們學哥學姐的，這個東西只有在我們全力拼搏的情況下才會順延、發揚下去。今天，我們之所以要高揚我們的成績，原因就是讓大家探尋獎杯背后的故事，用獎杯的內涵去追求獎杯。我們大家要做一個智者，智者當借力而行。我們要汲取別人的經驗教訓而進步，如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行，雖也是進步，但未免悲壯了些。

回顧近幾年的中考，可以給我們這樣幾點啟示：第一點，再窮的孩子有書念，只要我們成績高，就絕不會由于貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款，二是一高中有宏志班，省里有宏志班，專門為我們成績好而又家庭貧困的學生服務的，可見黨和政府對我們的關心。第二點，一高中并不是我們最高的歸屬，我校徐×、李×同學就是最好的證明，只要我們通過我們的奮力拼搏取得優異的成績，我們能進入更高的學府。第三點，只要我們能進入一高中分數線，盡管有的同學由于排名在后沒能到一高中讀書，但他們上普通高中均能享受免學費的待遇，今年我們進入一高中分數線的另外15名同學就是實證，他們用自己的汗水換來了他們的學費。第四點，我們有三四名同學從七八十名起步，最終進入了重點高中。這說明付出就會換來一切。勝利的花環鐘情于那些用汗水做儲蓄的人。第五點，同樣進入一高中，但你入學的成績將讓你處于不同的位置，我校的張×、劉×、范××、李×、劉××同學都在一高中的重點班。這個班級只有三十幾人，是重點大學的培養對象。普通高中也是如此，中專也是如此（火車上一個中專女孩子的講述）。付出的不同我們的學習環境就會不同，想一想誰能去憐憫一個毫無建樹的人呢？誰能去幫將來對社會沒有一絲幫助，一個只是歷史長河中無任何意義的生命過客呢？誰能接受技術能力很差的中專畢業生呢？當然這幾年的中考也有幾點遺憾：第一點，我們眼中的一些佼佼者，由于自己的懈怠，把老師的苦口婆心當成沒必要的嘮嘮叨叨，把老師的諄諄教導當成耳旁風，結果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點，我們有相當一批聰明的孩子，由于一時的貪玩，或是成了網吧的犧牲品，或是過早動用了這個年齡段不應該動用的情感，自制力非常薄弱，以失敗結束了自己的學業，也結束了自己的求學之路，上帝給他一扇通往幸福之門他自己關上了。第三點，我們本應有更多的學生能夠走上普通高中，結果就在最后一刻沒有堅持住，或是缺乏自信，而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學能夠認真反思，你將以一個什么樣的姿態出現在新學期，你在離開這個校園的時候你走的方向是哪里，是累累碩果，還是滿腹的遺憾？

今天我說句實在話，我們對在座的同學很是擔憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調處理，而是我們的現實。學校的領導為你們著急，你們的老師為你們著急，我們學校的所有老師對你們也是格外的關注。我們的同學好像并沒有認識到這一點，但有的同學似乎發現了我們的老師很愛嘮叨，是什么原因，不就是我們的現狀很不樂觀嗎？我們現在是學生總看著老師，好像老師就是學生的天敵。大家想一想，老師的出發點、家長的出發點不都是希望你們成才嗎，你們到學校來讀書不也是這個目的嗎？現在似乎是弄反了。老師不是你們學習的勤務員嗎，不是你們生活的指導員嗎？師生之間我想這樣才是正常的，你們有什么問題，老師及時給你解答，做你們成才的人梯。現在可倒好，成了特工與反特工（自習課）。我們可以回顧一下2002屆畢業的三年級，僅以晚自習為例。上課時，所有的同學馬上回到教室自習，根本就不用組織紀律，每個人都在看書。那老師做什么，老師在辦公室里備課，為了第二天能更好的上好課，為了更好地傳授知識；老師在辦公室里找同學談心，為同學解決心靈上的困惑；老師在辦公室里單個找同學輔導，以免在班級影響其他同學。我想這才是一個老師真正的作用。但我們就不是了，老師要拿出大量的時間來維持紀律，一個人的精力是有限的，顧此就要失彼。本來我們基礎就很薄弱，這不是雪上加霜嗎？我想請大家好好想一想，我們同學這樣做合不合適？請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥，他們在家每時每刻都要想，我的孩子是不是在學習。你的父母有可能想不到，你到上課的時候沒來上自習，可能想不到你是個“睡美人”，可能想不到你放棄食堂去下飯店，可能想不到你一照鏡子就是一小天，將來你靠照鏡子就能幸福一生？不知道你是越照越漂亮，還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊！我們的同學必須要肅清思想，咱們極個別同學是反丑為美，不以為恥反以為榮。走道晃個膀子，那多瀟灑；張嘴就爹長媽短，那多酷；打架一起上，那多哥們。你那是啥，是人渣，是女媧娘娘發高燒時捏出來的。就這樣的學生還能有好成績嗎？（本文出自范文.先生.網 www.tmdps.cn）關于這個問題我不想多說，剛才張校長已經提出要求了。我們做的第一件事就是要加強紀律，沒有一個鐵的紀律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀律，抓自習課的紀律，我們要抓晚自習的紀律，我們要抓宿舍的紀律。我們也是為了每個學生好，批評教育你也是為你好，但你非得頂煙上，屢教不改那我們就為更多的人著想處理你，決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學習的學生服務的。我們也要通過家長例會向家長反映你在校的情況。我們在十一之后也就是第一次月考后就要開一次家長會，讓你們的父母了解你在學校究竟是一個什么樣的表現。順便我再提一下成長記錄袋的事兒，我們一二年級都有，三年級叫學籍檔案。里面有對你思想的評定，有你平時的表現。你們的期末的成績是由兩部分組成的，一是你們上課表現；作業情況；平日學習檢測情況，包括課前提問和單元測驗。你們的思想評定是根據你們平日表現來填的。這個記錄袋將是你上高中或是中專的依據，你自己最終的成績、思想評定如何，是你自己做出來的。種瓜得瓜，種豆得豆。這就要求我們平時就要做好，現在很重視這一對學生過程性質的評價。你們所有的一切都輸入了微機，神仙也救不了你。請我們的同學自重、自愛、自省。

我們要良好的班風，我們要濃厚的學風。我們今年分班，可以說我和×××校長，×××主任以及教導處的兩位干事做了最大的努力，平衡利弊，力求各班均衡，各班的成績都是從一個起跑線開始，所以我們要通過月考、聯賽的形式，看哪個班的成績提高得快，看哪些同學提高得快。也要看哪些班級落伍了，哪些同學落后了。在這里，我順便安排一下我們的三年級的月考和一二年級的聯賽工作。我們任課教師根據教學進度在9月28日把試卷出好，交到教導處。每科考試的具體要求會后由教導處做好統一安排，在十一假期后我們一二三年級統一考試。

我們這屆學生和以前的學生相比，我們有些不安，尤其是三年，但我們既要看到難度，又要想辦法解決這個問題。我們一二年級要從現在開始，打好基礎，做到最佳儲備。我們三年級就要破釜沉舟，背水一戰。所以為了更好地把學習搞好，提幾點建議（當然也是老生常談）：

一是看好“長”與“短”的關系，有個不太好聽的成語，叫“鼠目寸光”，可能有的同學不大愿意承認自己就是這個樣子。但你卻做著連你自己都特別厭煩的事兒，而你自己卻不知道，我想這是最可悲的了。你想想吧，你寧可放棄將來的幸福，放棄你自己小時候就有的美好的人生設計，你毫無約束力，你放任自流，你對自己毫不負責任，你對自己的父母不負責任，更高的調子就不說了，你也就更沒有了。在安逸面前，你變得對生活沒有了激情，為了一時的休閑，你放棄了自己的學業，多玩一會，多扯淡一會……

照照鏡子也可以，照吧，不知不覺中都見了胡碴了，照吧，你的青春來不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看，你都會發現來也空空，去也空空。三年的所謂瀟灑，丟棄了你一生的希望，三年的揮霍，你的一生注定要虛度。你說你不是鼠目寸光是啥，換個好聽的，就叫“一葉障目，不見泰山”吧。記住，幸福永遠和你的付出成正比。

二是我們要有恒心，有毅力。優異的學習成績并不是一口吃出來的。學習是一個長期積累的過程。有的同學不知是誰刺激他了，來了激情，大干個四五天，或者是一個月，兩個月。可一趕上考試成績還是沒有上來，于是又開始怨天尤人，宣告失敗。還沒有發生質的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言，或者說這是古人讀書的經驗。“水滴石穿，繩鋸木斷，非力使然，恒也。”“飛瀑之下必有深潭。”也有“行百里者，半九十”。這里我講一下，去年考入一高中的劉行。劉行在一年級乃至到二年級，他并不是一個很出色的學生，可在他身上我們能看到一種不服輸的精神。憑著他的耐心和毅力，穩扎穩打，步步為營，終于在最后順利地考入了一高中，他決不是一個幸運兒，而是恒心與毅力的成果。

我們要想取得優異的成績離不開我們的拼搏，離不開我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周×同學，就是這樣的典范。他的文科相當薄弱，他付出了超出別人的辛勤。當別人已進入夢鄉的時候，他仍在燈下苦讀。功夫不負有心人，中考時，他的英語成績發生了質變，超越了其他同學。

我們應努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張×、范××、劉×等同學今年考上一高中的徐×、李×同學的身上體現得最完美。他們下課的時候很活潑，但一聽到上課鈴，馬上回到教室，45分鐘一動不動，他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材，他們的練習題。所以他們才能和城里的孩子相比，而且是毫不遜色。

三是我們必須贏得充足的學習時間。“一萬年太久，只爭朝夕。”古人讀書，講究“三上”，即馬上、廁上、枕上。我們的時間是有限的，容不得半點的浪費。周六、周日補不上課，假期補不上，下學期教學任務很難完成，相關學科二年的知識什么時候復習，總復習怎么辦，下學期各項事務過多（實驗訓練，實驗考試，體育訓練，體育考試，中考報名，畢業考試，三四次模擬考試，各中專的招生大戰），都將耗去我們大量的學習時間。春困秋乏夏打盹，我們最佳的學習時間莫過于現在和冬季，我們的時間是緊張的，有限的。我們如果再任憑時間的匆匆流逝，我們將變得一無所有。我們一二年級也是如此，單純依靠課堂的時間是不能很好地完成教學任務的，所以我們現在就必須有緊迫感，珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時間，更重要的是要抓住課堂時間，把一分鐘掰成兩掰消費。我們有不少同學，上課往桌上一趴，或是心不在焉，你的學習效率從何而來。你在不知不覺中與別人拉開了差距，你在游戲時間的同時，你也游戲了你的青春，游戲了你美好的人生，到最后你最大的收獲就是以切身的體會明白了“黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲”這句古訓。然后你和別人，和你的后代講你悔恨的歷史，和你孩子的老師講千萬別讓孩子走你這條老路，這不是我們家訪過程中經常聽到的嗎？我們還是來看一位前年考入一高中的同學。她叫李××，×××家，是一名降班生，按當時的政策，要想考上一高中，必須超過分數線二十分，這應該是一個天文數字，這相當于要考上統招。對于她當時的成績來說，希望很是渺茫，但是這個女孩子很是要強，咬住每一分，用她的刻苦創造著奇跡。她早出晚歸，課堂中沒有停歇，自習課中沒有浪費，有效延長了她的學習時間，苦心人天不負，中考時終于如愿以償。別說去掉二十分，去掉三十分也是綽綽有余。

四是我們還要講求學習方法。這樣我們才能事半功倍。學習，就是一個“學”字加上一個“習”字。“學”就是我們在課堂上接受新知的過程；“習”字就是讓我們有一個良好的復習習慣。二者缺一不可，互為依存。在這里，我想給大家介紹一位同學，說一說她的作法以及她對學習的領會。她是我校2000屆畢業生李×同學，她以全縣第22名的成績走上了一高中統招。她在三年級上學期在北方十所學校中排在89名，也就是說如果以這個成績看，她與一高中就是無緣，頂天打個擦邊球。她在寒假期間，做了一番深沉的思考，也付諸了行動。她利用假期把下學期的英語全學完，其他學科做了全部的通覽，自己不能解決的問題做好標記。她沒有去什么培訓班，也不是吃了什么靈丹妙藥，而是憑借高度的自制力自學。也就是她掌握了學習中“學”的要義--做好充分的預習。她在課堂上認真聽講，目的是弄清在自學過程中沒能弄懂的問題，同時剔除自學時弄錯的問題，她就是這樣扎扎實實地聽好每節課，沒有一絲由于自己已經預習過而沾沾自喜。然后她做了大量的習題進行鞏固，當時我是她的班主任，所以我特別了解她，親身經歷，親眼所見，親耳所聞。她總是找老師要練習題做，她相信老師，老師布置的一定完成，不是我行我素，她的練習冊都經過老師的鑒定。后來弄得老師很被動，當其他的學生面對堆積如山的練習冊發愁的時候，老師已經無法滿足她驚人的做題速度，僅就語文我向她提供了共計十余本的練習冊，幾百道課外閱讀，幾十篇作文。她并不是搞題海戰術，而是高質量的運作，不像有的同學似乎做了大量的習題，都是淺嘗輒止，水過地皮濕。她能靜下心來，沉著高速應對。她創造了奇跡。一個半年前與重點高中無緣的人最后以全縣第22名的成績走上了一高中統招。當她談到學習的時候，她的感慨很多，但給我印象最深的還是那幾句話：學習不能浮躁，要擁有一顆平常心；學而時習之，真正做到充分的預習，認真的課堂學習，有目的的周而復始地進行復習。再有一定聽老師的話，否則就會事倍功半。我如果在初一就這樣做，我想我決不是第22名，但后悔是沒用的，我將從現在開始做永不停息地延續……我希望在座的同學能夠深刻領會，找一找差距，對自己做一個全方位的調整。貴在堅持，這是一個永恒的話題。評價一個人要看他的一輩子，三天的魚的是好打的，三天的好事也是容易做的。

五是我們要形成一個講正氣、學風濃的班集體。一個班級成績的好壞，班集體是一個決不可或缺的重要因素，或是先決條件。一個講正氣、學風濃的班集體將促進我們每位同學健康向上發展。首先就要有正氣，一個毫無正氣可言的班集體，什么都做不好。班級充滿友愛，我們才會互相關心；班級具有凝聚力，我們才會勁往一處使；班級充滿正氣，我們才會一天快快樂樂，有學習的好心情；班級衛生好、紀律好，我們才會擁有一個良好的學習環境。這個氛圍需要我們班主任去打造，更需要我們全體同學去營建。形成“人人有正氣，人人去學習”的氛圍，這才是健康的，這才是我們唯一的出路。在這里，我想舉一個距離我們似乎遠了一點的例子。1988年，那是一個沒有定向一高中的年代，全縣大排榜。你只有排到全縣前300名，你才能進入一高中，我們農村的教育教學受著諸多因素的困擾，很多學校一年下來考個一個半個，還有一些學校面臨的是零的突破。羅屯中學也面臨極大的壓力，可那年一個講正氣、學風濃的班集體打造了羅屯中學的輝煌。當時的班主任就是坐在大家面前的教導主任，×××主任。那是瘋狂的一年，是學得發瘋的一年。因為我哥就是那屆的學生，所以我有一個零距離的了解。那時我們家距離學校有10里路，我哥到三年后向來就沒騎過自行車，都是步行。每天天沒亮就走了，晚上8點多鐘從學校回來，到家拎14桶水（做豆腐），吃完飯再回到學校看書。那時的條件很有限，一周得有一半的時間是停電的，他們就點蠟學習。吃飽就已經不錯了，更談不上現在所說的營養。×××有一個叫付××的同學，晚上多是和衣而睡，睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時在學校恭候，解決他們在學習上的難題。并不是這個班先天的就是如此，而是班主任用自己的敬業精神打動了每一位同學，深深感染著每位同學，這些同學又進行再一次的傳播，影響著每位同學。正氣與學風就是這樣一傳倆，倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個神話，那年中考考上了七名統招生。現在他們已經在祖國各地，以他們習得的良好品質干著不平凡的事業。我們現在條件比那時優越得多，我們不用跑那么遠的路，我們只有浪漫時才會點燃蠟燭，我們有父母為我們精心準備的營養品。但細想一想，我們丟掉了什么？我們沒有理由揮霍我們自己的優勢，沒在理由揮霍我們的青春。我們應找到我們丟失的東西，與自己融為一體，永不遺失。

我希望，也相信我們在座的各位同學正視我們今年存在的困難，能夠與時間賽跑，與勤奮意志為伍，接過并很好地傳遞火炬，讓我們學校因為有了你們而感到驕傲。

在這里我提出五個“竟”字。第一個是尊敬的“敬”，尊敬自己的父母，自己的老師，自己的同學；第二個是干凈的“凈”，讓我們共同維護我們的學習環境，在干干凈凈的環境中學習；第三個是安靜的“靜”，讓我們共同營造一個和諧的學習氛圍；第四個是競賽的“競”，讓我們形成濃烈的學風，在競爭中獲得更大的進步；第五是疾風知勁草的“勁”，將我們的學校無論是老師還是我們的同學打造成一支戰必勝的勁旅。

最后，讓我們做個借力而行的智者，用獎杯的內涵去追求屬于我們的一個又一個金燦燦的獎杯，為我們的未來再創新篇！！

第四篇：初一新生開學典禮領導演講稿

老師們、同學們：

下午好!在秋天這個豐收的季節，在今天這個美好的日子，全校師生共同參加新學年開學典禮，我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!

在過去的一學年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試，有63人達到高中錄取標準，升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績，學校規范的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績，是全校師生的光榮，是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍，有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!

同學們：俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了，我相信同學們一定都對未來充滿著希望。借此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求-------“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。

樹立一個信心------自信，我能我行。

英國詩人雪萊說過這樣一句話：“過去屬于死神，未來屬于你自己”。無論過去的一個學年，你成績好與壞，都已成歷史;而新的學年，到了新的學校，到了新的班級，學習新的知識，這一切都是新的，這一切就象一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆，去描繪美好的未來。

自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好【加減乘除的例子，有理數的加減法】，想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者，成為生活的勝利者【學滑板、學騎自行車】。

課堂上，相信自己能行，積極、主動、大膽的參與課堂學習，不要為可能會出現錯誤而遲疑，要知道，每一個人都是踏著錯誤走向成功的。

在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

堅守兩大作風-----：勤奮刻苦，合作共贏。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，比一比，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到身邊的同學，哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。

初三同學，一年后，就要面臨人生中的一次的抉擇，中考拼的是實力，靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日常刻苦學習;中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志，全力投放到每天的學習中去。

初二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻，也是優差分化較為突出的階段，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，將勤奮刻苦時時記心上，上好每節課，做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。

初一級同學們，你們升入了一個新的學段，進入了一所新的學校，也應該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學：團結友愛，相互學習，相互幫助，盡快融于五圖街道中學這個大集體，盡快適應初中學習和生活。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

同學們，有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學年伊始，我借他人三句話與同學們共勉：

怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。

生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”

“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎比進步”

現今的社會已不再是個人單干地社會了，如果大家注意一下就會發現，前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得，而最近的諾貝爾獎都是集體獎，也就是說團隊合作，發揮集體智慧進行攻關，這樣能夠最大限度地發揮集體的力量，將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題，在最短的時間內攻克。我們也要求同學們：學會學習，學會做人，學會合作，學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我，我為人人”，團結合作，共同成長共同進步。

另外，小到一個文明宿舍、一個優秀學習小組，大到一個優秀班級、一個文明學校也要靠全體師生共同努力，相互協作,以求共贏。〖學生打飯站隊、夜間說話〗

煉三個習慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。

每個學生都代表學校的形象，每個班級都是學校的縮影，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”，也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”，因此，和大家談，要修煉習慣。

在公共場合不大聲喧嘩，保持安靜，聽起來很簡單，每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內;早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。

不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到，人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內，看我們的宿舍內。

保持安靜，不隨手亂扔垃圾，每位教師和學生都做到了，學校的品位就提高了。

會自主學習是初中生要養成的學習習慣。通過1-3年的學習生活，會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業，會小組討論學習，會每天整理學習內容，做到“日清日結”、“日清日高”。

同學們，今天你們是滿園花香，明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優良傳統要你們繼承，五圖中學的美好未來要你們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮，當作向理想進軍的號角吧!

謝謝大家!

第五篇：開學典禮領導演講稿開頭

經過了一個平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2021年新學期,同時也迎來了新學期的開學典禮。下面是小編為大家整理的關于開學典禮領導演講稿開頭，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

開學典禮領導演講稿開頭1

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

你們好!

酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天了。人們常說，一年之季在于春，在他們的意識里，秋只是一個收獲的季節。但是在這里，在美麗的徐中校園，對我們來說，秋既是收獲的季節，又是播種的最佳時機。

看，豐收的喜悅還在心頭蕩漾，我們就已經翻新了園地，精挑了種子，備好了工具，準備播種了。就算烈日炎炎，也難消我絲毫熱情;即使秋雷震震，仍不減你半點決心。徐中風景如畫，師生們個個向秋瀟灑。

我常舉目四眺，望著近幾年來拔地而起的高樓，看著眼前蓊蓊郁郁、一年四季都綠意盎然的果樹，看著來來往往熟悉和不熟悉的人們，我的心充滿感激。七年前，剛來到這個陌生的地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的，我是沖動的。

我任著自己的性子生活，教書，處事，做人。是領導們親切的關懷，同事們熱心的幫助，更有同學們真誠的支持和諒解，驅除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的思想清晰明朗，使我的生活灑滿陽光，使我的知識日趨豐富，使我在不斷的教與學中逐漸成長。我清楚了自己的方向，我越來越深刻地認識到教育是一個詩意的王國，是一方創造的樂土，是一座智慧的殿堂。

雖然也有過坎坷，有過委屈，受過打擊，可當我站在學生們面前，看著他們亮晶晶的雙眼，我的內心有的只是職業的本能生發出的愛，所有的委屈和打擊同學生的領悟、學生的進步、學生的成績帶來的喜悅相比，又算得了什么?選擇做教師，同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈打擊和不如意，我不會畏縮，也不會屈服，既然選擇了遠方，我就一定會風雨兼程!這是我的誓言，也是我們全體教師的承諾!

親愛的同學們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，如今正是一年之中最美的時光，你準備好了嗎?過去的一年，我們的學業取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著讓我們驕傲的喜訊，很多同學還獲得了數量不低的獎學金。

雖然我們送走了一批將來的棟梁，可我們也迎來了許多芬芳的桃李，你們也將是明日的棟梁!不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜，也不要一味哀嘆過去的虛度時光，惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟!

我用我的熱血和激情，你用你的青春和活力，我們一起來編織生活吧，讓每一個我們共度的日子，都如今日的陽光般燦爛、輝煌!

謝謝!

開學典禮領導演講稿開頭2

各位老師、各位同學：

大家好!

在這美好季節里，我們礦與省廣播電視大學聯合開辦的工商管理大專班今天在這里開學了。今天我們隆重集會，召開開學典禮，來自全礦采掘、輔助等各條戰線的名同志歡聚一堂。你們的這次學習機會來之不易，首先我代表礦黨政向你們表示祝賀，同時在學習期間你們將與電大的教授朝夕相處，聆聽他們的教誨，接受他們的教導，在這里讓我們以熱烈的掌聲對老師們的辛勤勞動表示誠摯的感謝!

隨著企業的做大做強和創業發展，我礦急需各類人才。目前擺在我們面前的實際情況是外面大專院校的畢業生不大愿意到我們礦上來，而極少數技術人員又出現“孔雀東南飛”的現象。在這種情況下我們采取了外部積極引進和內部自己培養的辦法，為企業儲備足夠的人才資源。在此之前我們先后開辦了由50多名同志參加的機電大專班、輸送18名職工到礦大進行脫產學習。今天工商管理大專班又順利開學了，這是一件可喜可賀的事，我礦技術人才隊伍正在逐步壯大，你們大有用武之地。可以這樣講，你們都是企業發展的中堅力量，礦黨政對你們寄托了殷切希望，因此希望你們要加倍珍惜這次難得的學習機會，努力做到學有所成、學有所獲、學有所用，更好地服務礦山、報效企業。下面我給大家提三個方面的要求：

一是要捕捉機遇，善于學習。

俗話說“既來之則安之”，既然我們來到這里，就要把學習搞好，把真本領學到手。我們的主要任務除了正常的工作就是學習，平常抓安全抓生產本身就夠累的，好不容易碰上個休息日還要捧起書本，其艱辛可想而知。當然從小老師就教過我們，學習不能光是死記硬背，還要講究方法和技巧。當今人才競爭日趨激烈，崇尚知識，勤勉好學是人們生存和發展的需要，在時代大潮波瀾壯闊、科學技術日新月異的今天，要學會掌握獲取知識的各種途徑，培養自主學習的能力，養成自我學習的意識。老師傳授給我們的不僅僅是課本上的知識，更重要的是學習的方法，只有掌握了科學的學習方法，學習才能夠事半功倍。一句話，要肯學，還要會學、善學，只有這樣才能適應未來企業對于人才的要求。同志們要充分利用學習時間，不斷學習新知識，掌握新技術，培養過硬技能，最終把自己鍛造成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。

二是要珍惜機遇，端正學風。

組織上推薦大家來學習，這本身就是一種培養，對于充實、提高自己是個難得的機遇。希望大家珍惜這次寶貴機會，不要單純的為了一張畢業證書，要勤奮學習，增強緊迫感和危機感，努力拓寬知識面，不斷優化知識結構，使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的步伐。在座的同志平常都有屬于自己職責范圍內的工作，如何在保質保量完成本職工作的前提下把學習搞好，這就需要大家調整和擺正好這兩方面的關系，能吃苦、會吃苦，真正把知識學到手。要知道任何學習都不會是輕松的，都要付出辛勤的汗水，因此，同志們要努力克服種種困難，努力完成學習計劃。由于特殊情況下不能完成的也要擠時間補上，盡可能的多擠時間學習。所以我希望大家一定要自覺遵守學校和課堂紀律，認真注意聽講，及時完成老師布置的作業，一門心思地撲在學習上，注重學習效率，上好每一節課，珍惜每一分鐘。雖然不少同志在單位是領導，但是在課堂上就要當一個好學生。[1][2]

三是要搶抓機遇，學會合作。

剛才說過同志們來自不同的單位，有的同志過去彼此熟悉，有的可能還比較陌生。大專班的學習把過去我們認識的和不認識的同志組合到一起，應該講這是一種緣份。既然在一起學習，我想首先大家是同學。同學之間要互幫互助，相互促進，共同提高;其次大家是同事。參加學習的同志有的可能現在就在一個單位工作，有的曾經在一起工作過，有的以后可能會在一起共事，同事之間要互諒互讓，相互支持，多溝通交流，增加理解和信任;還有我想大家還是朋友。朋友之間更要搞好協作搞好配合。同志們還要努力培養自己的集體主義精神，學會面對困難，不怕挫折，要有吃苦耐勞的精神，還要培養自己團結協作、無私奉獻的精神，只有大家團結互助，才能共同進步。希望同志們以嶄新的精神面貌投入到全新的學習生活中去，抓住今天，只爭朝夕，力爭讓大家在學習的時間成為人生最美好、最有意義、最值得回憶的時光。

最后祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、學業有成!

謝謝!

開學典禮領導演講稿開頭3

尊敬的老師、親愛的同學：

新學期好。

迎著著美麗的朝霞，伴隨著一聲聲親切的問候，踏著輕快的步伐，背著新書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習、生活。

回顧過去的一年，我們在上級正確領導下，以培養學生的創新精神和實踐能力為核心的內容，以實踐新課程標準為新的起跑線，結合學校實際，開展了一系列豐富多彩的活動，樹立了同學們蓬勃向上的精神風貌，培養了同學們勤奮好學的學習熱情，開始了同學們了解繽紛世界的眼界，豐富了同學們了解信息時代的知識，鍛煉了同學們組織活動的能力，使同學們養成了良好的行為習慣，各方面得到了全面提升。應該說，這一年，是教師們辛勤耕耘的一年，是同學們刻苦攻讀的一學年，是學校教育教學質量全面豐收的一年。

過去的一年，我們開展了豐富多彩的活動

9月份，我校大隊部舉行了大隊委員改選，通過激烈的競選演講、民主投票，產生了九里小學新一屆大隊委員。

國慶節前，學校舉行了合唱比賽，通過歌聲來贊美祖國，表達同學們對祖國的熱愛。

10月，舉行了一年級新生入隊儀式，在隊歌聲中，在鼓號聲中，小同學們戴上了鮮艷的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。

11月，我校接受了區政府的督導評估，評估團的領導對九里小學各項工作進行了仔細的檢查，最后認定我校辦學水平達到優秀級。

上學期分別舉辦了一、、四、、六年級的家長學校活動，家長們先看中隊活動，再聽家教知識講座，隨后與班主任交流孩子的學習情況，促進了學校與家庭的交流合作。

另外，學校經常組織一些像朗讀競賽、閱讀競賽、作文競賽、英語書寫等小型多樣的競賽活動，鍛煉了學生各方面的能力，使一些優秀的學生脫穎而出。

過去的一年，是老師們辛勤耕耘的一年。

馮國富、李如光、姚麗娜因工作出色，在武進區考核中被推薦為區政府嘉獎。

何云老師被評為“常州市優秀班主任”。

姚麗娜老師被評為“武進區教育技術”先進個人。

邵惠芳、蔣美娟、吳浩亮、言志國等老師的論文在省級比賽中獲獎。

何云、李如光等老師的論文發表在《教育周刊》上。

過去的一年，也是同學們刻苦攻讀、全面進步的一學年，魏誠、陳江、夏亭、岳嬌、曹姜凱、卞曉婧、郝圓圓等95名同學德、智、體全面發展，期末被評為“三好”學生;賀潔、周蔣容、郝成龍、吳新、仇凱、花丹、等同學學習認真，成績優秀，被評為“優秀”學生;巢靜、李娜、嚴恒俊等同學全心全意為班級服務，工作能力強，被評為“優秀小干部”。

謝林浩同學寫的《那次我錯了》獲武進區科學探究性論文競賽一等獎。嚴戀寫的《改良的垃圾桶》賀葉寫的《蛋殼和現代建筑》獲三等獎。

紅領巾值崗隊員每天能夠認真檢查，見到紙屑就撿、見到垃圾就撿，是同學學習的榜樣。

特別值得一提的是謝洋洋同學，憑自己豐富的知識獲得了江蘇省未來科學家知識競賽一等獎。

過去的一年，更是學校教育教學質量全面豐收的一學年。

我校 綜合辦學水平達優秀級。

我們的檔案是江蘇省級優秀檔案室。

學校繼續被評為“武進區文明學校”。

我校少先隊工作是武進區少先隊基礎建設先進單位。

我校還評為“武進區綠化達標單位”、“衛生先進單位”、區中小學現代技術實驗學校和鎮“模范家長學校”、“綜合治理先進單位”。

開學典禮領導演講稿開頭4

各位教職工：

當二月的春風悄悄帶走濃濃的年味，當節日彩燈的燈光漸漸退去露出月光的本色，時光的腳步走過了祥和與平靜，迎來了一個充滿朝氣，等待收獲的學期。這個學期乃至以后一段時間里我們每一個人都應當根據自己的工作性質樹立三種意識：

領導干部：首先要樹立沉下去零距離接近教職工的意識：要注意傾聽教職工意見，感知教職工所所想，了解教職工困難與困惑，及時疏導教職工的情感通道，激發教職工的工作激情，緩解教職工的職業倦怠，開發教職工工作的第二個春天。

其次要有最大限度服務教職工的意識：要積極主動解決教職工所面臨的問題，逐步妥善解決影響教職工工作情緒的遺留問題;要不遺余力創設和諧生態氛圍;要努力為教職工提供優良的工作環境。總之，要眼里看著教職工，心里裝著教職工，行動中服務著教職工，為打造我校優秀教職工隊伍而不懈努力著。

第三，要有團結，互動，合作共建美好校園的意識：各部門及部門領導要互相團結，不相互拆臺;要互相協作，不獨立山頭;要精誠合作，不搞部門優勢;要相互暢通消息，構建全校一盤棋;要相互補臺補漏，構建全校管理無縫隙;要心往一塊想，勁往一處使，創建美好校園。

黨員同志：首先要有黨員意識：我們是中國共產黨黨員，黨員就要區別于群眾，要樹立一名黨員一面旗幟的理念，旗幟就是方向就是風向標。作為一名黨員應當干什么?應當起什么樣的作用，就應當在工作中具體體現出來;能干什么?不能干什么?就應當在行動中表現出來，這樣才能不辜負黨員的稱號，這樣才能影響帶動周圍的教職工。

其次要有吃苦在前，享樂在后的意識：有人說：“吃苦在前，享樂在后”已經過時了，其實不然。作為一名黨員起碼要做到不和教職工爭利益，不與教職工搞攀比，名讓給群眾，利送給群眾，在名利面前表現的瀟灑，在群眾面前就會顯示出高大，也能體現出共產黨人的實實在在的本質。

第三要有率先垂范的意識：黨員在學校應當是教育教學的典范，學生管理的典范，執行學校各項規定的典范。因為我們是先進分子的代表，即便有時我們做不到出類拔萃，其碼我們可以做到兢兢業業，一絲不茍;即便我們不可能常常處在工作業績的高峰，其碼我們可以做到努力攀登高峰，這就是共產黨人能正視自己，能忘我努力的品質，這也應該是率先垂范的本質含義。

教職工：首先要有主人精神：學校是大家的，不是某一個人或者某幾個人的，學校的發展是靠每一位教職工的。有你們辛勤努力的耕耘，才有今天學校的美好，所以你們是主人那是鐵定的;但是主人就應當有主人的樣子，最少有在外人面前不說“家丑”的境界，你們可以對這個家天天指出很多毛病或缺點，但總不能因為有毛病和缺點就散了這個家吧!所以我們應當及時發現家的問題并與其它家人一起努力解決問題，改善家的環境，拓展家的空間，營造家的美滿，締造家的未來，共創家的美好。

其次要有愛生奉獻意識：愛生是職責所定，奉獻是職業所求。這里的愛生指的是大愛。不僅要關愛學生的學習和生活，更要關愛學生品格和操守，甚至要關愛學生未來成長的有用度，使自己教的學生盡可能多的成為國家有用之人。奉獻現在提出來好像有點不合時宜，但奉獻確確實實是我們每一位教職工天天所做的。不論班級學生多少我們奉獻著，不管早晨起的多早我們奉獻著，不論學生差異有多大我們奉獻著，不管待遇與我們工作相比存在著倒掛我們奉獻著，這大概就是做教師的高尚品格。

第三要有和諧競爭意識：和諧指人文，競爭指事業。在工作中要盡量創造和諧、友好的人際環境，但工作的完成上要努力使競爭達到最完美的效果。要認真做到在和諧中創立競爭，在競爭過程中維護發展和諧。既要有一團和氣的溫暖，又要有奮發向上，爭創第一的勁頭;既要有困難時我們一起面對，一起解決的共心，又要有沖鋒時我們你追我趕，勇往直前的信心。只有這樣，學校才會有所發展，學校的地位才會不斷提高，我們的身價才會不斷提升。

最后祝大家在新學期：身體出奇的好，成績出奇的高，家庭出奇的幸福!

開學典禮領導演講稿開頭5

各位老師、全體同學：

大家好!

斗轉星移，季節變換。涼爽宜人的秋風吹走了酷熱難耐的盛夏。在這秋高氣爽、瓜果飄香的季節，我們美麗的校園迎來了新學期。我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到了學校，拉開了新學期學習、工作的序幕。今天，我們歡聚一堂在這里隆重舉行--～--學開學典禮。首先，請允許我代表學校領導班子向辛勤工作的廣大教師表示衷心的感謝，感謝你們一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔，為伊消將人憔悴”的奉獻精神。向全體同學表示衷心的祝賀，祝賀你們以優異的成績升入新的年級。同時，向全體師生表示新學期最良好的祝愿。祝愿大家工作順利每一天，心情愉快每一日。

回首過去的一年，我們在上級教育行政部門的關心和支持下，在全體師生的共同努力下，一心一意謀發展，盡職盡責育英才，圓滿完成了各項工作任務。我們籌措資金更換了破舊的學生教室的門窗，購置了幼兒大型玩具，教學條件得到了相應改善，為師生的教育教學提供了良好的環境。教師在各類比賽中成績喜人。在全鄉教師的下水文競賽中，常立波、王力娜、高玉娟、賈秀云、劉立夏等教師成績位居前列。常立波、張宇超、王力娜、高玉娟、王曉靜被評為優秀教師。學生在各類比賽中成績可賀：在全鄉舉行的作文競賽中，鄭曉旭、徐原原、高玉瑩、平平、郭文會、高微、郭春宇、韓慶、陳健飛、孫雪、王晴、馮吉會、張朋等同學均取得優秀成績。在數學競賽中，高玉瑩、劉明松、劉涵琪、徐原原、邢瑞、黃海欣、蘭天月、郭春宇、趙博舒、班海俠、于航、張力娜、林長龍、馮吉會、李世勇等同學榜上有名。經過師生的評選，李世瑤等46名同學被評為三好學生，原一年二班、三年一班、五年二班、幼兒二班被評為先進班級。這些成績的取得有賴于全體教師的辛勤耕耘，有賴于全體同學的不懈努力。我們為你們取得的成績感到驕傲和自豪。在此，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

當然，在看到成績的同時，不盡如人意的地方還存在，不容忽略。我們的個別學生還待于培養和教育。他們的有些表現不能令人滿意，不符合學校的規章，不符合《守則》、《規范》的要求。上課不注意聽講，書寫不規范，不按時完成作業，不認真讀書的有之;厭惡勞動，自己的事情不能自己做，嬌氣十足的有之;不講衛生，衣著不整，亂扔廢棄物，破壞校園環境的有之;說謊話，欺騙人，不誠實守信的有之;不講文明，不懂禮貌的有之，林林總總不良習慣顯得尤為突出。同學們，你們要認真反思，這樣做對不起培養教育你們的老師，對不起生你養你的父母。

各位老師、同學們，新的學期剛剛開始，我們要以飽滿的熱情、積極的態度、負責的精神精心安排好自己的學習、工作，營造積極進娶團結向上、樂于奉獻、勇于創新的氛圍，樹立大林子中心校師生良好的形象。在此，我提出以下希望，與大家共勉。

全體教師在新學期里要弘揚高尚師德，增強教書育人的責任感和使命感，學習、實踐、反思，為學生的全面發展、素質提高而努力，爭做學生、家長、社會滿意的教師。

同學們，對你們更是寄予無限的希望。你們是二十一世紀祖國的建設者和接班人，現在正是做準備、打基礎的關鍵時期。因此，你們要明確任務，奮發努力，為將來成人、成材、成就輝煌的事業、為祖國做貢獻奠定堅實的基矗

開學典禮領導演講稿開頭