第一篇：大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書

大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動策劃書

一、活動背景：

40多年來，共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，積極響應(yīng)黨中央號召，始終把開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，精心組織、廣泛發(fā)動、持續(xù)開展了各種有影響和有實(shí)效的學(xué)雷鋒活動。

1969年2月15日，團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于在全國青少年中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒”的教育活動的通知》。“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好學(xué)生”，“像雷鋒那樣工作、學(xué)習(xí)和生活”，“做永不生銹的螺絲釘”，當(dāng)時(shí)成為廣大青少年學(xué)雷鋒的口號。

改革開放以來，團(tuán)中央在廣大青少年中開展五講四美三熱愛活動、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動、學(xué)雷鋒做四有新人活動，涌現(xiàn)出朱伯儒、張海迪、李潤虎、李素麗、徐虎、秦文貴等學(xué)雷鋒的先進(jìn)人物。

進(jìn)入90年代，特別是黨的十三屆四中全會以來，在雷鋒精神的感召下，數(shù)以億計(jì)的青少年投身志愿服務(wù)行列，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶，把中國青少年的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給世界人民，開創(chuàng)了新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的有效方式，在社會上形成學(xué)雷鋒活動的新高潮。

1993年12月19日，在團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)下，鐵路系統(tǒng)兩萬多名青年組成860多個志愿服務(wù)隊(duì)，在2400多公里的京廣鐵路沿線上開展“鐵路青年志愿者迎春運(yùn)志愿活動”，首次亮出“青年志愿者”旗幟。1994年2、3月間，團(tuán)中央組織的“全國大中學(xué)生志愿者94新春熱心活動”和“全國青年志愿者學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)日”活動全面展開。接著，團(tuán)中央又實(shí)施青年志愿者“一助一”長期服務(wù)計(jì)劃，建立青年志愿服務(wù)隊(duì)，逐步地有組織地開展扶貧服務(wù)，使中國青年志愿者行動深入社會，走向基層。

1994年2月27日，時(shí)任中共中央政治局常委的胡錦濤，在北京看望老科學(xué)工作者、老干部和為他們服務(wù)的大學(xué)生青年志愿者時(shí)表示：青年志愿者行動“是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下建設(shè)精神文明的一種好形式，是雷鋒精神在新時(shí)代的發(fā)揚(yáng)光大”。

1997年12月，時(shí)任中共中央總書記的江澤民為中國青年志愿者題詞，更加激發(fā)了廣大青年志愿者為人民服務(wù)，為社會奉獻(xiàn)的熱情，對于推動青年志愿者行動向縱深發(fā)展，起到了重要作用。

黨的十六大為我國制定了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，這就要求我們把大力弘揚(yáng)雷鋒精神作為全面建設(shè)小康社會，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容；要求我們把推進(jìn)志愿服務(wù)作為新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的重要形式，在廣大青少年中大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，把學(xué)雷鋒活動推向新階段。

二、活動主題：

學(xué)雷鋒·做先鋒

三、活動目的：

今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！這次通過開展紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年主題團(tuán)日活動，引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神；引導(dǎo)團(tuán)員青年充分認(rèn)識到雷鋒精神在當(dāng)前推動社會進(jìn)步的進(jìn)程中應(yīng)該學(xué)，值得學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒的主動性、自覺性；引導(dǎo)團(tuán)員青年傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動在青年教職工和青年學(xué)生中常態(tài)化開展。

四、活動時(shí)間： 2012年4月

五、參與人員：

信工學(xué)院自動化102班全體學(xué)生

六、活動形式：

以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的調(diào)動全班同學(xué)的積極性，將33人的大集體分成分別以17人和16人為兩個小組的小隊(duì)進(jìn)行活動，分別選出2名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行“學(xué)雷鋒，做先鋒”的團(tuán)日活動。

七、活動內(nèi)容：

（一）主題：校園里撕廣告 1.時(shí)間：2012.4.7 2.地點(diǎn)：南昌大學(xué) 3.隊(duì)長：陽振宇

組員：段文娟，費(fèi)夢娟，吳靖，熊志健，徐松，增博森，鐘志軍，朱世輝，卓海杰，畢建樹，何海平，胡夢真，黃濤，黎登峰，李經(jīng)榮，羅梅玲 4.具體內(nèi)容：四月七號，星期六早上8點(diǎn)半由組長通知和集合自己的組員，等人員到齊，就開始行動。先從天健園開始，把一些貼在公共場所的廣告認(rèn)真負(fù)責(zé)的撕掉了。完了，到商業(yè)街范圍去，繼續(xù)撕掉那些貼在公共場所的廣告。活動過程中由費(fèi)夢娟同學(xué)采集照片和記錄活動細(xì)節(jié)。

（二）主題：龍騰湖宣傳環(huán)保 1.時(shí)間：2012.4.7 2.地點(diǎn)：龍騰湖 3.組長：任帥

組員：宋紹鵬，汪余景，武海明，肖禮度，肖品，徐斯，徐偉程，尹高揚(yáng)，張運(yùn)泉，趙立剛，周國勇，朱斯崇，陳勝興，杜利平，郭涵宇

具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽春,我們也想為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。之前我們經(jīng)常去過龍騰湖湖畔，見過海的波瀾壯闊，再見龍騰湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)龍騰湖湖邊上多了許多“點(diǎn)綴”---垃圾。

我們打算在周六早上8點(diǎn)半集合齊。分工合作，一些人收集碎片；一些人清掃路上的樹葉；一些人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識；還有配一同學(xué)采集照片。等完成分配的任務(wù)后，大家聚集到一起，來分享勞動的快樂。

八、活動預(yù)期效果

1、把握資源，巧學(xué)經(jīng)驗(yàn)有保障 我支部充分學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐，提高自身的認(rèn)識，做了詳細(xì)的前期準(zhǔn)備工作，保障在撕廣告和環(huán)保宣傳過程的順利進(jìn)行。

2、充分準(zhǔn)備，共享快樂青春樂章

我們通過充分地籌劃和排練，提高支部成員的關(guān)注和重視，呼吁共同參與，并且以愛與責(zé)任為切入點(diǎn)，增強(qiáng)了大家的使命感，也為活動取得更好的成果做出準(zhǔn)備，響應(yīng)了“學(xué)雷鋒，做先鋒”，的號召。

3、深入交流，攜手走向美好明天

本次團(tuán)日活動是我支部發(fā)自一份內(nèi)心的想為我們美麗的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們一定會盡力做到最好，將我們的這份對校園的愛和責(zé)任宣傳擴(kuò)大，讓學(xué)校就是家的思想深入人心，讓雷鋒精神深入人心

九、注意事項(xiàng)： 1）注意紀(jì)律與安全 2）注意衛(wèi)生，保持清潔

3）活動過程不能太娛樂化，要緊切主題 4）活動中嚴(yán)禁抽煙，喝酒等不良行為 5）活動中不能有暴力行為

第二篇：大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書

外語系團(tuán)日活動策劃書

一、活動主題：“青春，環(huán)保，健康——自行車環(huán)城行”

二、活動背景：

二零一二，是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)九十周年。作為共青團(tuán)員的我們正是最青春，最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里，或許我們可以暫時(shí)放下緊張繁忙的學(xué)習(xí)，騎上自行車讓心靈去旅行，這也讓一直生活在教室和圖書館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會追求的是綠色時(shí)尚和綠色生活，自行車不僅是代步工具，更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，又可以讓人們從自身做起，踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念，從而喚起全社會來保護(hù)我們共同的家園。

三、活動目的：

此次活動的目的是讓班級的同學(xué)能夠通過健康的戶外活動，可以強(qiáng)健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟(jì)高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點(diǎn)，通過這次活動來引導(dǎo)公眾樹立低碳環(huán)保的理念，倡導(dǎo)低碳生活。同時(shí)，也在活動中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對先進(jìn)生活理念的追求和支持。

四、活動時(shí)間：2012年5月5日（星期六）

五、主辦班級：商務(wù)

六、活動對象：商務(wù) 班全體同學(xué)

七、活動地點(diǎn)：

八、活動內(nèi)容：

1.以組隊(duì)的形式，每五個人一個組，每對一個負(fù)責(zé)人，在莆田市區(qū)內(nèi)進(jìn)行自行車環(huán)城行。

2.大家精神抖擻，勻速騎行，一邊欣賞城市風(fēng)景，一邊進(jìn)行有氧運(yùn)動。

3.每組自制環(huán)保宣傳資料，并進(jìn)行宣傳。

4.最終到達(dá)活動的終點(diǎn)站：快樂農(nóng)莊。稍作休息。

5.在快樂農(nóng)莊進(jìn)行燒烤，各隊(duì)之間交流宣傳心得，給本次活動劃上完美句號。

九．活動安全預(yù)案：

1．活動前做好團(tuán)日活動相關(guān)的宣傳，講解可能遇到的情況。

2.活動前做好安全教育，遵守交通規(guī)則，不飆車，不掉隊(duì)，各隊(duì)隊(duì)員時(shí)刻保持聯(lián)系。

3.燒烤時(shí)盡量選擇避風(fēng)陰涼處，做好防火措施。

4.全體成員活動期間保持手機(jī)暢通，便于聯(lián)系。

5.活動期間注意安全，防止混亂，秩序紊亂等情況發(fā)生。

6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時(shí)反饋上報(bào)。

7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。

第三篇：大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書精選

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)開展活動的日子。如召開團(tuán)員大會，組織團(tuán)員青年參觀訪問，開展娛樂游戲，參加社會公益勞動以及進(jìn)行各種有意義有趣味的活動等。下面是小編收集的大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書，希望大家認(rèn)真閱讀！

【1】大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書精選

一、活動背景：應(yīng)對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，透過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立用心向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同建立陽光活力的校園。

二、活動資料：

1。活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、用心的姿態(tài)迎

接即將到來的期中考試。

2。時(shí)間：20xx年10月25日下午2：00

地點(diǎn)：

3。活動流程：

1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識。

2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

3)游戲一

猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進(jìn)行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

游戲二

猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，能夠是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

游戲三

凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

游戲四

貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自我不許看自我的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自我牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自我最小，能夠放下，理解輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放下時(shí)，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。

懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時(shí)，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)務(wù)必按照紙上寫的做。

5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。

4。相關(guān)工作安排：

1)***負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的拍攝記錄工作。

2)***和***準(zhǔn)備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

一點(diǎn))，并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)

3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

5)***負(fù)責(zé)以信息的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時(shí)間和地點(diǎn)。

5。附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

氣球20元

繩子5元

雙面膠2元

獎品50元

總計(jì)77元

6。活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);

***要時(shí)刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，用心參與。

7。活動負(fù)責(zé)人：***

8。活動對象：***

【2】大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書精選

一、活動簡介

1.“預(yù)防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設(shè)計(jì)·贈送”主題團(tuán)日活動

2.活動概述

“環(huán)保”作為當(dāng)今時(shí)代的主題，同樣也成為時(shí)逢60周年的中國的熱點(diǎn)。而最近甲流傳播達(dá)到了一個高潮，中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設(shè)計(jì)贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐鳌１景啾局碍h(huán)保，關(guān)懷，實(shí)用”的理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線，溫暖這個冬季!中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。策吧網(wǎng)

3.活動地點(diǎn)

工大支干路

4.活動時(shí)間

11月日

二、活動流程

1.前期準(zhǔn)備

班長或團(tuán)支書先去學(xué)院申請團(tuán)日活動，拿到活動申請表格，將團(tuán)日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時(shí)也避免降低同學(xué)參加這個活動的積極性。策吧網(wǎng)

由班級代購一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們設(shè)計(jì)。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。

活動當(dāng)日早上布置好會場，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作

2.活動現(xiàn)場

在人流量集中的上下課時(shí)間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時(shí)間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。策吧網(wǎng)

附：2.所需物品有:口罩.橫幅.kt板.相機(jī).彩筆.等等.三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

口罩：1*100=100 便利貼：2*5=10 策吧網(wǎng)

針線：若干

卡紙：若干

四、后期總結(jié)

由團(tuán)支書 班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況，并做總結(jié)。

第四篇：大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書

學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類社會邁進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代門檻的時(shí)候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個體生存和發(fā)展的動力源泉。目前，知識經(jīng)濟(jì)已見端倪，21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個全新的開始，同時(shí)也對我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生，對于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發(fā)展，而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國未來的接班人，是推動社會發(fā)展的棟梁，而對于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。我們10公管團(tuán)支部，圍繞這次團(tuán)日活動的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞“提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新”的主題來展開開展活動。

一、活動主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新

二、活動時(shí)間：20XX年XX月XX日

三、活動地點(diǎn)：XXX

四、邀請嘉賓：班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等

五、主持人：待定

六、活動目的（一）通過此次團(tuán)活動，鞏固和拓展團(tuán)員對黨史知識的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員對黨的認(rèn)識，讓團(tuán)員深刻認(rèn)識到黨組織的意義，提高團(tuán)員對黨組織的擁護(hù)，積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。

（二）在展開活動的過程中，注重加強(qiáng)思想性、教育性，達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力，促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。

（三）通過此次的團(tuán)活動，加強(qiáng)他人對公管專業(yè)的認(rèn)識和認(rèn)同，也能對公管專業(yè)進(jìn)行宣傳，提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。

（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來，在鞏固專業(yè)知識的同時(shí)，也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。

（五）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)使命感和自豪感，引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動力。

（六）通過此次活動，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對時(shí)代的使命，對自身要求的提高，對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，對文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識，提高自身修養(yǎng)。

（七）提高團(tuán)員青年們參加活動的情緒和興趣，消除團(tuán)員們之間的隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣，增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。

（八）能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

（九）加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

七、活動準(zhǔn)備階段

（一）向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時(shí)達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

（二）團(tuán)、班委開會，討論詳細(xì)事務(wù)，確定具體的活動方案，做好活動人員的分配，提出細(xì)節(jié)問題與注意事項(xiàng)。

（三）宣傳委員作好活動的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

（四）詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng)，查缺補(bǔ)漏，向同學(xué)們征集意見和建議，完善活動的方案。

八、活動流程

（一）由主持人作開場白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始，介紹嘉賓，然后合唱團(tuán)歌“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。”五四“的火炬，喚起了民族的覺醒……”

（二）學(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會。雖說學(xué)習(xí)更多的是個人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。

（三）學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會有相應(yīng)的回報(bào)的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽下學(xué)習(xí)成績叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？

（四）世上萬物，有陰必有揚(yáng)，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說，在大學(xué)是六十分萬歲的，可是既然有補(bǔ)考這一詞，那就證明也有人考不到這個分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啊！

（五）互動環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn)，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。

（六）PPT圖片展示。

第五篇：大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書(精選多篇)

外語系團(tuán)日活動策劃書

一、活動主題：“青春，環(huán)保，健康——自行車環(huán)城行”

二、活動背景：

二零一二，是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)九十周年。作為共青團(tuán)員的我們正是最青春，最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里，或許我們可以暫時(shí)放下緊張繁忙的學(xué)習(xí)，騎上自行車讓心靈去旅行，這也讓一直生活在教室和圖書館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會追求的是綠色時(shí)尚和綠色生活，自行車不僅是代步工具，更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，又可以讓人們從自身做起，踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念，從而喚起全社會來保護(hù)我們共同的家園。

三、活動目的：

此次活動的目的是讓班級的同學(xué)能夠通過健康的戶外活動，可以強(qiáng)健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟(jì)高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點(diǎn)，通過這次活動來引導(dǎo)公眾樹立低碳環(huán)保的理念，倡導(dǎo)低碳生活。同時(shí)，也在活動中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對先進(jìn)生活理念的追求和支持。

四、活動時(shí)間：2014年5月5日

五、主辦班級：商務(wù)

六、活動對象：商務(wù) 班全體同學(xué)

七、活動地點(diǎn)：

八、活動內(nèi)容：

1.以組隊(duì)的形式，每五個人一個組，每對一個負(fù)責(zé)人，在莆田市區(qū)內(nèi)進(jìn)行自行車環(huán)城行。

2.大家精神抖擻，勻速騎行，一邊欣賞城市風(fēng)景，一邊進(jìn)行有氧運(yùn)動。

3.每組自制環(huán)保宣傳資料，并進(jìn)行宣傳。

4.最終到達(dá)活動的終點(diǎn)站：快樂農(nóng)莊。稍作休息。

5.在快樂農(nóng)莊進(jìn)行燒烤，各隊(duì)之間交流宣傳心得，給本次活動劃上完美句號。

九．活動安全預(yù)案：

1．活動前做好團(tuán)日活動相關(guān)的宣傳，講解可能遇到的情況。

2.活動前做好安全教育，遵守交通規(guī)則，不飆車，不掉隊(duì)，各隊(duì)隊(duì)員時(shí)刻保持聯(lián)系。

3.燒烤時(shí)盡量選擇避風(fēng)陰涼處，做好防火措施。

4.全體成員活動期間保持手機(jī)暢通，便于聯(lián)系。

5.活動期間注意安全，防止混亂，秩序紊亂等情況發(fā)生。

6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及

時(shí)反饋上報(bào)。

7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。

“共享一片藍(lán)天”團(tuán)日活動策劃書

一、活動背景

電腦，手機(jī)，平板，娛樂工具普及的今天我們有更多的機(jī)會足不出戶即可了解身邊事事，但是宅宿舍、窩圖書館不應(yīng)該是青春的節(jié)奏，逛網(wǎng)頁死讀書不能夠彰顯青春的活力。走出宿舍，邁出自習(xí)室，看門外燦爛的陽光揮灑。長沙的深冬即將來臨，讓我們在一年最后的燦爛日子里享受藍(lán)天的美麗。

二、活動目的

本次團(tuán)日活動的展開，是為了讓同學(xué)們在即將備戰(zhàn)期末考試前放松身心，享受藍(lán)天草坪新鮮空氣，處在美好年紀(jì)的我們更需要將青春洋溢在藍(lán)天下，同時(shí)活動的開展可以使同學(xué)們更加積極主動的走出宿舍教室，多參與戶外活動，呼吸新鮮空氣，擁有更加健康均衡的生活學(xué)習(xí)方式。

三、活動主題：共享一片藍(lán)天

四、活動標(biāo)題：享受戶外運(yùn)動，享受美好藍(lán)天

五、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

六、活動時(shí)間：

七、活動對象：護(hù)理1201班全體同學(xué)

八、活動流程

1、活動前召集班干，宣布團(tuán)日活動主題，集結(jié)大家的共

同意見，增加亮點(diǎn)

2、討論決定主持人與文藝表演者

3、任務(wù)安排：

宣傳委員做好先期宣傳工作，并在班級活動群中上傳

海報(bào)

組織委員協(xié)調(diào)各同學(xué)日程安排，確定最終地點(diǎn)時(shí)間與

可參與活動的人員名單

文體委員安排文藝表演內(nèi)容，積極動員同學(xué)參加表演

生活委員做好預(yù)支計(jì)劃，購買活動所需道具、零食等

團(tuán)支書安排好整個活動次序，并做好考勤工作

4、活動內(nèi)容

組織同學(xué)在草坪圍圈坐好，分發(fā)零食，營造活動氣氛

主持人介紹活動表演節(jié)目名稱、表演者

各同學(xué)按次序表演節(jié)目

進(jìn)行擊鼓傳花、真心話大冒險(xiǎn)等游戲，鼓勵同學(xué)更多 的展現(xiàn)才能

主持人總結(jié)活動

結(jié)束活動，收拾、帶走垃圾

最后預(yù)祝我班團(tuán)日活動達(dá)到預(yù)期效果！

護(hù)理1201班團(tuán)支

部

南京工業(yè)大學(xué)

策劃書

——地信0801第二次團(tuán)日活動

一、活動主題

找準(zhǔn)自我，定位人生。

二、活動目的

彩的校園生活、選擇中讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知和對生命的積極思考，并通過學(xué)生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價(jià)值觀。

南京工業(yè)大學(xué)

三、活動時(shí)間

2014年11月13日下午14時(shí)30分。

四、活動地點(diǎn)

明德樓108室

五、活動流程

1.生。

2.競拍環(huán)節(jié)

標(biāo)時(shí)，可以出價(jià)競拍，差價(jià)以100為單位。但出價(jià)的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價(jià)3次并宣布出價(jià)最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準(zhǔn)備競拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實(shí)現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后，將扣

除該輪各

南京工業(yè)大學(xué)

出價(jià)人的最高叫價(jià)，不予返還，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價(jià)中。一共20件拍賣品，當(dāng)所有拍賣的物品都亮出后，有未報(bào)過價(jià)的同學(xué)請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實(shí)現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué)，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

3.放飛理想

六、大家更深層地考慮人生道路。

策劃人：地信0801班 蔣如喬

2014年11月11日

團(tuán)日活動策劃書

一 活動背景：

作為一名大學(xué)生學(xué)會理財(cái)是必須的，但是近幾年在校園里比較流行一個詞語----“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，一到學(xué)期末“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，就在校園里蔓延開來，少部分同學(xué)都要靠借款度日。“大學(xué)理財(cái)問題”，越

來越被同學(xué)們所關(guān)注，尤其是剛步入大學(xué)生活的大一同學(xué)。不少同學(xué)由于理財(cái)能力的欠缺造成上半月“富翁”，下半月“負(fù)翁”的局面；而有的同學(xué)則有良好的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)，可以把生活打點(diǎn)得井井有條。雖然這其中有大學(xué)生沒負(fù)擔(dān)、家庭供給有保障的原因，但不良的消費(fèi)習(xí)慣和沒有合理的投資理財(cái)計(jì)劃也是重要原因。本次團(tuán)日活動旨在分析了當(dāng)代大學(xué)生投資理財(cái)?shù)默F(xiàn)狀及趨勢。并且對存在問題提出了有效解決措施。

二 活動主題：大學(xué)生理財(cái)

三 活動形式：主題團(tuán)日活動

四 活動對象：0201403、4、5、6、k15支部全體團(tuán)員青年

五 活動時(shí)間：2014-10-24日晚

六 活動目的：了解當(dāng)前大學(xué)生理財(cái)情況，總結(jié)有效的理財(cái)方法，提高本支部團(tuán)員青年的理財(cái)意識及能力

七 活動地點(diǎn)：3205教室

八 活動流程 ：

a由宣傳委員楊洲介紹當(dāng)前大學(xué)

生理財(cái)現(xiàn)狀；b互動支部團(tuán)員青年交流他們的理財(cái)現(xiàn)狀及經(jīng)驗(yàn)；c總結(jié)有效的理財(cái)方法；d活動結(jié)束。

九 活動內(nèi)容：。分析了當(dāng)代大學(xué)生投資理財(cái)?shù)默F(xiàn)狀及趨勢。并且對存在問題提出了解決措施。交流支部團(tuán)員青年的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。提高本支部團(tuán)員青年的理財(cái)意識及能力。

十 活動預(yù)期效果：

使本支部的全體團(tuán)員青年對自己的理財(cái)現(xiàn)狀有一個清楚的認(rèn)識。并提供自身的理財(cái)意識和能力。

十一 活動注意事項(xiàng)：

1、活動中，注意時(shí)間上的分配 注意活動前的準(zhǔn)備，確保人人參加。互動全體團(tuán)員青年。

活動單位： 0201403、4、5、6及k15支部

策劃人：黎傳銘 楊洲

策劃時(shí)間：2014-10-23

****2014年“先鋒杯”

主題團(tuán)日活動

策

劃

書

一、活動主題關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，爭做時(shí)代青年

二、活動背景：

新一代的大學(xué)生絕不應(yīng)該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。作

為一名大學(xué)生，一名未來的開拓者，我們應(yīng)該家事，國事，事事關(guān)心。我們要去關(guān)注剛剛過去的兩會，去關(guān)注我們引以為榮的上海世博會，去傾聽民聲，去關(guān)注民生，去思考我們的國家，去理解我們的社會，去挖掘時(shí)事背后的意義。

三、活動目的及意義

通過開展這次活動，使現(xiàn)代大學(xué)生關(guān)心世界發(fā)展趨勢，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，以此來激發(fā)大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神，喚醒同學(xué)沉睡的志向。讓大學(xué)生勇于迎接挑戰(zhàn)，肩負(fù)起祖國的重任。

四、活動時(shí)間、地點(diǎn)

四月上旬，南核心教學(xué)區(qū)教室

五、活動對象

二班全體同學(xué)

六、活動形式

1、調(diào)查問卷

由班里幾名同學(xué)設(shè)計(jì)問卷，分發(fā)給本學(xué)院學(xué)生，以大一同學(xué)為主，了解同學(xué)們對時(shí)事的關(guān)注程度。

2、觀看視頻和幻燈片

用視頻，圖片讓同學(xué)們直接走進(jìn)時(shí)事，加深對時(shí)事的了解。

3、討論會

同學(xué)們就某個問題進(jìn)行討論，說出自己的看法。

4、有獎問答

設(shè)計(jì)問題，設(shè)立獎項(xiàng)，在活動中了解更多。

七、前期準(zhǔn)備

1.開班會宣傳本次活動并確定人員分工。

2.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，以寢室為單位

分發(fā)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果并認(rèn)真分析。

3.確定時(shí)事主題，將同學(xué)分為六組，每組同學(xué)搜集與主題相關(guān) 的音頻文件，并做好在活動當(dāng)天向同學(xué)介紹的準(zhǔn)備。

4.設(shè)計(jì)好有獎問答題目，購買獎品。

八、當(dāng)天活動流程

1、主持人宣布調(diào)查問卷的結(jié)果

2、六組同學(xué)依此上臺向同學(xué)們介紹

3、同學(xué)們就主持人定的幾個主題進(jìn)行討論

4、有獎問答

九、人員分工情況

主持人：

音響、視頻負(fù)責(zé)人：

購買獎品負(fù)責(zé)人：

調(diào)查問卷設(shè)計(jì)人：

時(shí)事小組組長：

布置教室負(fù)責(zé)人：

活動記錄人：

攝像、拍照：

九、活動注意事項(xiàng)

1、下載高質(zhì)量的視頻

2、購買合適的獎品

3、工作人員要增強(qiáng)責(zé)任心，及時(shí)完成任務(wù)

4、盡量提高同學(xué)們參與活動的積極性

十、活動預(yù)算

氣球：8元

獎品：20元

調(diào)查問卷：5元

合計(jì)：33元

十一、活動總結(jié)

每位團(tuán)員交上此次活動的感受，由團(tuán)干進(jìn)行整理并上交。