第一篇:升旗儀式校長(zhǎng)講話稿2017與升旗儀式演講稿《讀書(shū),真好》
升旗儀式校長(zhǎng)講話稿2017
老師們,同學(xué)們!
早上好!
集會(huì)講話的意義,我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個(gè)教育陣地,也是一個(gè)傳遞正能量的重要途徑。今天的集會(huì)講話之前,我想先請(qǐng)八三班的xx同學(xué)講一個(gè)自己上周經(jīng)歷的一個(gè)小故事。
xx同學(xué)講得很好,他報(bào)名參加了我們的挑戰(zhàn)主持人大賽的活動(dòng),今天的講話,證明了他具備挑戰(zhàn)主持人的實(shí)力。云翔同學(xué)講的故事就發(fā)生在我們身邊,就發(fā)生在我們同學(xué)身上,我不知道有沒(méi)有同學(xué)對(duì)號(hào)入座,有沒(méi)有同學(xué)能自我反省,有沒(méi)有同學(xué)能有勇氣找到政教處擔(dān)當(dāng)責(zé)任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們xx中的福氣。
我讓xx同學(xué)講這個(gè)故事,是想再次說(shuō)說(shuō)近兩周我們經(jīng)歷的事情,近兩周班主任、老師們經(jīng)歷的最大的事情就是收拾學(xué)校的15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),前兩天,我們學(xué)校承辦的成人高考圓滿結(jié)束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時(shí),更要感謝各位班主任和同學(xué)們的付出。在時(shí)間緊,任務(wù)重的前提下,同學(xué)們吃苦耐勞,爭(zhēng)先恐后的勞動(dòng)場(chǎng)景非常令人感動(dòng),我們都不知道怎樣來(lái)形容同學(xué)們的勞動(dòng),你們很愛(ài)自己的學(xué)校,多臟多累都沒(méi)有人多叫喚,被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的,沒(méi)有被表?yè)P(yáng)的都在坦然面對(duì)。尤其是到了星期五那天,學(xué)校的保密室和監(jiān)控室還有收尾工作,我們還需要同學(xué)們幫忙,來(lái)不及通知班主任,來(lái)不及安排班級(jí),就在操場(chǎng)上調(diào)來(lái)正在打球的同學(xué)們,抬柜子,搬桌子,擦窗臺(tái),我請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)他們是哪個(gè)班的?叫什么名字,說(shuō)要在集會(huì)講話上表?yè)P(yáng)大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應(yīng)該的!
說(shuō)得多好的,學(xué)校的事情,就是大家的事情,我們是應(yīng)該的。如果人人都認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,相互尊重是應(yīng)該的,文明禮貌是應(yīng)該的,還有什么我們做不好呢。xx同學(xué)剛才的故事,和我們?yōu)槌扇烁呖紲?zhǔn)備考場(chǎng)的事情比起來(lái),那是應(yīng)該的,那是不應(yīng)該的,一比不就很清楚了嗎?
雖然我們沒(méi)能問(wèn)清楚周五那天為考場(chǎng)最后的準(zhǔn)備臨時(shí)調(diào)集參加勞動(dòng)的同學(xué)具體的姓名?但班級(jí)我們還是弄清楚了,7-
3、8-
3、8-
2、9-2的部分同學(xué)值得表?yè)P(yáng),感謝這些孩子們!
周六周日的成人高考,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度統(tǒng)籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區(qū)三級(jí)主考人員的充分肯定,這就是我們xx中人干實(shí)事,打硬仗的精神。
不過(guò),后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學(xué)們,我們要將所有空著的考場(chǎng)再次清理,然后關(guān)好門(mén)窗,等候下一次的啟用。
同學(xué)們期盼已久的學(xué)校午餐今天就開(kāi)始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點(diǎn)需要提醒同學(xué)們。各班的生活委員一定要及時(shí)去食堂領(lǐng)取本班的飯菜,簽字認(rèn)可;按時(shí)將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內(nèi),最好的是不浪費(fèi),吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學(xué)們本著健康營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的心態(tài)接受學(xué)校的午餐。
祝大家午餐有個(gè)好胃口。
明天是全校學(xué)生一年一度的秋季戶外實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是農(nóng)耕年華,一個(gè)非常好玩的地方,我們?cè)诖颂嵝淹瑢W(xué)們,一定要在班主任的統(tǒng)一安排下集體行動(dòng),講文明,不掉隊(duì),玩開(kāi)心。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,在活動(dòng)基地,我們還有一些拓展活動(dòng)需要同學(xué)們積極參與,走出戶外才會(huì)有視野,實(shí)踐中的知識(shí)是終身難忘的知識(shí),相信明天同學(xué)們一定會(huì)很快樂(lè)。
這篇關(guān)于升旗儀式校長(zhǎng)講話稿的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來(lái)幫助!升旗儀式演講稿《讀書(shū),真好》
升旗儀式演講稿:讀書(shū),真好
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書(shū),真好》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題?!耙荒曛袨槭裁从袝r(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快快長(zhǎng)大吧,書(shū),會(huì)給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我讀書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。只要一有時(shí)間我就看書(shū),像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
我愛(ài)讀書(shū),我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡喜,錯(cuò)了,失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書(shū)是享受。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
第二篇:升旗儀式演講稿:讀書(shū),真好
升旗儀式演講稿:讀書(shū),真好
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書(shū),真好》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題?!耙荒曛袨槭裁从袝r(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快快長(zhǎng)大吧,書(shū),會(huì)給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我讀書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。只要一有時(shí)間我就看書(shū),像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
我愛(ài)讀書(shū),我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡喜,錯(cuò)了,失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書(shū)是享受。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友,有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。好書(shū),能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;好書(shū),能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。在我們成長(zhǎng)的道路上,書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。書(shū)給了我們精神的食糧;書(shū)給了我們知識(shí);書(shū)給了我們力量。書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友,書(shū)中有溫暖我們童年的名字,書(shū)為我們插上了想象的翅膀,書(shū)香盈盈的童年最美麗,書(shū)香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讓我們都和好書(shū)交朋友,讓我們?cè)谧x書(shū)中尋找快樂(lè)!
我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:升旗儀式校長(zhǎng)講話稿與升旗儀式演講稿
升旗儀式校長(zhǎng)講話稿
老師們、同學(xué)們大家好:
在縣教育局的關(guān)懷下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的極力爭(zhēng)取下,5月10日上午,我校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”勵(lì)志教育大會(huì)。
在此次盛會(huì)中,老師和同學(xué)們服裝統(tǒng)一,表現(xiàn)可嘉,家長(zhǎng)出席率達(dá)到95%以上,這是教育局領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)人員沒(méi)有想到的,但是我們做到了。在這里我代表學(xué)校,對(duì)所有關(guān)心孩子的家長(zhǎng)同志和積極配合學(xué)校,聽(tīng)從指揮的所有老師;對(duì)在整個(gè)演講過(guò)程中能認(rèn)真聽(tīng)講,配合講師互動(dòng)的全體學(xué)生表示衷心的感謝!
通過(guò)此次勵(lì)志活動(dòng),我們的家長(zhǎng)、老師和全體學(xué)生都深受教育,以至于所有與會(huì)者都落下了眼淚,這是悔恨以往自己過(guò)失的淚,更是激勵(lì)自己,為目標(biāo)邁進(jìn)的淚。感恩首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)呢?其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了多個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
老師們、同學(xué)們,感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。努力吧!同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們家鄉(xiāng)的更加美麗和富饒,為了我們父母的強(qiáng)健和安康、為了老師頭上少一根銀發(fā)。努力吧!讓我們懷著感恩的心,一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出奪目的光彩吧!
升旗儀式演講稿
目錄
中國(guó)人感到無(wú)比的自豪!XX年,神州五號(hào)在中華民族的熱土上騰空而起,成為世界矚目的焦點(diǎn),中國(guó)航天事業(yè)譜寫(xiě)了新的篇章; XX年國(guó)慶閱兵儀式,解放軍用整齊有力的腳步聲來(lái)慶祝祖**親的六十華誕;XX年,世界博覽會(huì)在上海隆重舉行??這一切,不都體現(xiàn)了中華民族前進(jìn)的腳步嗎?
回顧歷史,中華民族的國(guó)土也曾被帝國(guó)主義者的鐵騎踐踏過(guò)。1840年,英國(guó)殖民主義者在我國(guó)國(guó)土上發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),迫使清政府將香港劃為英國(guó)殖民地;1900年,八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,將我國(guó)的文化瑰寶圓明園毀于一旦。
1931年9月18日“九一八事件”,日本侵略者侵占了我國(guó)東三省;1937年7月7日“盧溝橋事變”,日本發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這些屈辱的歷史我們要世世代代銘記于心。
“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”在一聲聲氣壯山河的宣誓中,許多懷著滿腔愛(ài)國(guó)熱情的中華英雄兒女為了保家衛(wèi)國(guó),不惜拋頭顱、灑熱血,用自己的生命譜寫(xiě)了一曲曲不朽的贊歌。巾幗英雄趙一曼、狼牙山五壯士、英雄小牧童王二小??他們偉大的愛(ài)國(guó)形象將永遠(yuǎn)活在我們心中。
同學(xué)們,我們生活在和平的21世紀(jì)。我們是中國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的未來(lái);我們是祖國(guó)的希望?!吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”如今,歷史和未來(lái)的軌道將由我們焊接,時(shí)代的重任將落在我們的肩上,作為一名少先隊(duì)員,需時(shí)刻銘記著先烈們的教誨,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后將祖國(guó)建設(shè)得更加美好。祖國(guó)永駐我心,我心扎根祖國(guó)!
謝謝大家!
積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè),全家歡樂(lè),健康長(zhǎng)壽!先烈業(yè)績(jī),彌足珍貴。
緬懷先烈、不忘歷史、珍惜現(xiàn)在、走向未來(lái),意義更是十分重大。今天站在莊嚴(yán)肅穆的烈士墓前,我們每一個(gè)小學(xué)生更應(yīng)深深的思考:清明節(jié)應(yīng)該怎么過(guò)?祭掃的意義何在?是的,祭掃不是休閑活動(dòng),不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對(duì)先人好思想好作風(fēng)好品質(zhì)的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),當(dāng)我們站在先烈們的墓前,獻(xiàn)一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài),而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。毛澤東主席的一段話今天想來(lái)仍然回味無(wú)窮,頗受教育:無(wú)數(shù)革命先烈,為了人民的利益犧牲了他們的生命,讓我們每個(gè)活著的人民想起他們就心里非常難過(guò),難道我們還有什么個(gè)人利益不能犧牲,還有什么錯(cuò)誤不能拋棄嗎?祭掃,意味著什么?我想,只要這個(gè)答題做得好,我們的愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)教育就會(huì)從一般性的號(hào)召而變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那樣,我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會(huì)更好!緬懷先烈的豐功偉績(jī),憧憬著美好的將來(lái),我們必定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。時(shí)光漫漫,許多東西都會(huì)如同過(guò)眼浮云,稍縱即逝,但祭掃烈士墓所激發(fā)出來(lái)的堅(jiān)定信念必將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間,終生不滅!革命烈士永垂不朽!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!回歸她的懷抱而又變得朝氣蓬勃,生機(jī)盎然。我試問(wèn),當(dāng)12年的 功,他們會(huì)持之以恒,堅(jiān)忍不拔地走下去。遇到困難,他們相信“車(chē)到山前必有路”;遇到坎坷,他們相信“柳暗花明又一村”,遇到時(shí)間,他們相信“老驥伏櫪,志在千里”。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?我們是青春的被賜予者,我們理所當(dāng)然的要享受他賜予我們的活力與體力,朝氣與才氣,睿智與理智,自信與誠(chéng)信!但是,我們不應(yīng)揮霍它!“莫等閑,白發(fā)少年頭”,這是先輩們的吶喊!珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們,這樣我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將凝注歲月、永駐青春。
請(qǐng)?jiān)试S我再次試問(wèn),當(dāng)12年的 生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!
尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!
只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
國(guó)旗下演講《水手的風(fēng)采》
蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長(zhǎng)而去。
一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪時(shí)的從容,一種風(fēng)吹雨打后的成熟。當(dāng)你身處逆境時(shí),你是否還會(huì)想起那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。月考又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等??傊?,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀,你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒(méi)有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會(huì)掀起巨浪,暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ?,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng),要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要 登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長(zhǎng)為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝一中這片充滿競(jìng)爭(zhēng)的凈土,它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的不二法門(mén)——智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。我們年
輕,我們還有夢(mèng)想,我們不輕言放棄,我們會(huì)象子彈一樣,一旦出擊,必定全力以赴。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,嶄新日出到來(lái)之時(shí),我們將破繭化蝶,在自己向往的世界里自由飛翔……
最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈(zèng)與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?!?/p>
升旗儀式演講稿 升旗儀式演講稿
升旗儀式演講稿 升旗儀式演講稿 升旗儀式上的演講稿
第四篇:升旗儀式校長(zhǎng)講話稿與升旗儀式校長(zhǎng)講話稿2017
升旗儀式校長(zhǎng)講話稿
老師們、同學(xué)們大家好:
在縣教育局的關(guān)懷下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的極力爭(zhēng)取下,5月10日上午,我校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”勵(lì)志教育大會(huì)。
在此次盛會(huì)中,老師和同學(xué)們服裝統(tǒng)一,表現(xiàn)可嘉,家長(zhǎng)出席率達(dá)到95%以上,這是教育局領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)人員沒(méi)有想到的,但是我們做到了。在這里我代表學(xué)校,對(duì)所有關(guān)心孩子的家長(zhǎng)同志和積極配合學(xué)校,聽(tīng)從指揮的所有老師;對(duì)在整個(gè)演講過(guò)程中能認(rèn)真聽(tīng)講,配合講師互動(dòng)的全體學(xué)生表示衷心的感謝!
通過(guò)此次勵(lì)志活動(dòng),我們的家長(zhǎng)、老師和全體學(xué)生都深受教育,以至于所有與會(huì)者都落下了眼淚,這是悔恨以往自己過(guò)失的淚,更是激勵(lì)自己,為目標(biāo)邁進(jìn)的淚。感恩首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)呢?其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了多個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
老師們、同學(xué)們,感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。努力吧!同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們家鄉(xiāng)的更加美麗和富饒,為了我們父母的強(qiáng)健和安康、為了老師頭上少一根銀發(fā)。努力吧!讓我們懷著感恩的心,一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出奪目的光彩吧!
升旗儀式校長(zhǎng)講話稿2017
老師們,同學(xué)們!
早上好!
集會(huì)講話的意義,我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個(gè)教育陣地,也是一個(gè)傳遞正能量的重要途徑。今天的集會(huì)講話之前,我想先請(qǐng)八三班的xx同學(xué)講一個(gè)自己上周經(jīng)歷的一個(gè)小故事。
xx同學(xué)講得很好,他報(bào)名參加了我們的挑戰(zhàn)主持人大賽的活動(dòng),今天的講話,證明了他具備挑戰(zhàn)主持人的實(shí)力。云翔同學(xué)講的故事就發(fā)生在我們身邊,就發(fā)生在我們同學(xué)身上,我不知道有沒(méi)有同學(xué)對(duì)號(hào)入座,有沒(méi)有同學(xué)能自我反省,有沒(méi)有同學(xué)能有勇氣找到政教處擔(dān)當(dāng)責(zé)任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們xx中的福氣。
我讓xx同學(xué)講這個(gè)故事,是想再次說(shuō)說(shuō)近兩周我們經(jīng)歷的事情,近兩周班主任、老師們經(jīng)歷的最大的事情就是收拾學(xué)校的15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),前兩天,我們學(xué)校承辦的成人高考圓滿結(jié)束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時(shí),更要感謝各位班主任和同學(xué)們的付出。在時(shí)間緊,任務(wù)重的前提下,同學(xué)們吃苦耐勞,爭(zhēng)先恐后的勞動(dòng)場(chǎng)景非常令人感動(dòng),我們都不知道怎樣來(lái)形容同學(xué)們的勞動(dòng),你們很愛(ài)自己的學(xué)校,多臟多累都沒(méi)有人多叫喚,被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的,沒(méi)有被表?yè)P(yáng)的都在坦然面對(duì)。尤其是到了星期五那天,學(xué)校的保密室和監(jiān)控室還有收尾工作,我們還需要同學(xué)們幫忙,來(lái)不及通知班主任,來(lái)不及安排班級(jí),就在操場(chǎng)上調(diào)來(lái)正在打球的同學(xué)們,抬柜子,搬桌子,擦窗臺(tái),我請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)他們是哪個(gè)班的?叫什么名字,說(shuō)要在集會(huì)講話上表?yè)P(yáng)大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應(yīng)該的!
說(shuō)得多好的,學(xué)校的事情,就是大家的事情,我們是應(yīng)該的。如果人人都認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,相互尊重是應(yīng)該的,文明禮貌是應(yīng)該的,還有什么我們做不好呢。xx同學(xué)剛才的故事,和我們?yōu)槌扇烁呖紲?zhǔn)備考場(chǎng)的事情比起來(lái),那是應(yīng)該的,那是不應(yīng)該的,一比不就很清楚了嗎?
雖然我們沒(méi)能問(wèn)清楚周五那天為考場(chǎng)最后的準(zhǔn)備臨時(shí)調(diào)集參加勞動(dòng)的同學(xué)具體的姓名?但班級(jí)我們還是弄清楚了,7-
3、8-
3、8-
2、9-2的部分同學(xué)值得表?yè)P(yáng),感謝這些孩子們!
周六周日的成人高考,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度統(tǒng)籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區(qū)三級(jí)主考人員的充分肯定,這就是我們xx中人干實(shí)事,打硬仗的精神。
不過(guò),后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學(xué)們,我們要將所有空著的考場(chǎng)再次清理,然后關(guān)好門(mén)窗,等候下一次的啟用。
同學(xué)們期盼已久的學(xué)校午餐今天就開(kāi)始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點(diǎn)需要提醒同學(xué)們。各班的生活委員一定要及時(shí)去食堂領(lǐng)取本班的飯菜,簽字認(rèn)可;按時(shí)將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內(nèi),最好的是不浪費(fèi),吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學(xué)們本著健康營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的心態(tài)接受學(xué)校的午餐。
祝大家午餐有個(gè)好胃口。
第五篇:小學(xué)生升旗儀式演講稿《讀書(shū),真好》與小學(xué)生升旗演講稿參考
小學(xué)生升旗儀式演講稿《讀書(shū),真好》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書(shū),真好》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題?!耙荒曛袨槭裁从袝r(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快快長(zhǎng)大吧,書(shū),會(huì)給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我讀書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。只要一有時(shí)間我就看書(shū),像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
我愛(ài)讀書(shū),我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡喜,錯(cuò)了,失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書(shū)是享受。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友,有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。好書(shū),能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;好書(shū),能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。在我們成長(zhǎng)的道路上,書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。書(shū)給了我們精神的食糧;書(shū)給了我們知識(shí);書(shū)給了我們力量。書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友,書(shū)中有溫暖我們童年的名字,書(shū)為我們插上了想象的翅膀,書(shū)香盈盈的童年最美麗,書(shū)香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讓我們都和好書(shū)交朋友,讓我們?cè)谧x書(shū)中尋找快樂(lè)!
我的演講完了,謝謝大家!小學(xué)生升旗演講稿范文參考
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。
第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。
第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。
在他的宿舍里,沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂,在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過(guò)大,頭部經(jīng)常撞出血……
正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。