第一篇：“齊足并進”團隊協作賽趣味活動策劃書

“齊足并進”團隊協作賽趣味活動策劃

書

活動主題：“齊足并進”團隊協作賽活動

主辦單位：大學生創業協會

一、活動背景

團結力量大，一個人要想成功，一定離不開團隊的協作。懂得合作的人，才會在未來得到更好的發展。每個人的能力都有一定的限度，善于與人合作的人，才能彌補自己能力的不足，才能更有效、更完美的完成自己的目標。在緊張的學習之余，舉辦室外小型團隊比賽，一方面為了豐富同學們的課余生活，減輕壓力，另一方面是為了加強及鍛煉同學們的團隊協作意識。

二、活動目的

為了提高電子商務專業同學的團隊協作能力，豐富同學們的校園生活，同時也為了緩解同學們緊張的學習壓力，激發同學們對于室外活動的興趣。本專業協會特舉辦“六人七足”齊足并進團隊協作比賽，以此來培養大家的團隊協作能力，給大家創造一個一起交流協作的機會。

三、活動內容

“六人七足”齊足并進綁腿賽，要求六人一組，男女不限，綁腿進行團隊協作比賽。比賽過程中要求團隊成員間的高度配合，團結一致，以到達最終目的地。此次比賽意在加強及鍛煉同學們的團隊協作意識，了解團隊成員間合作及溝通的重要性，最終為自己的學習、工作之路打下堅實的基礎。

四、活動流程策劃

1、由組織部成員通知及召集人員

2、欲參賽人員報名，六人一組，男女不限

3、組織部同學找好比賽場地,組織拉拉隊,買比賽用品

4、選定日期,舉行比賽

5、確定名次

五、活動時間

XX年10月15日

六、活動地點

林園校區足球場

七、活動對象

14級全體同學

八、活動負責人

孫紅月

第二篇：新生趣味團隊賽策劃書

活動背景：為歡迎10級新生的到來,使他們更快的適應緊張又充實的大學生活，更好的投入到今后的學習工作中；為促進同學的交流、增進友誼、培養我們的競爭與團隊意識，學院將于xx年9月18日舉行新生趣味團隊賽。

比賽時間：xx年9月18日

比賽地點：北校區田徑場

比賽項目：集體跳長繩、拔河、急速一百（4*100m）、2+2（4*400m）

比賽規則：

集體跳長繩比賽：每班各派出20人（男女不限，包括兩名搖繩的同學）參加。18名跳繩者站成一列，當聽到比賽開始的哨聲后，所有人同時起跳，跳繩通過全部人的腳下即為一次有效起跳。比賽時間一分三十秒，跳繩次數多的班級為優勝者，取前六名進行雙倍積分。

拔河比賽：每班各派出14人(10名男生,4名女生)參加，由抽簽決定比賽順序和對陣形勢比賽采用單淘汰制，每場比賽又采取三局兩勝制，取前三名給予積分。

急速一百:即為4*100m接力賽,分男女賽，每班各派男生女生4人。

2+2：即為混合4*400m接力賽，每班派2男2女參加，第一棒與第三棒為男生，其它兩棒為女生。

記分與獎勵方法：

第一名得7分，第二名得5分，第三名得4分，依次類推。集體跳繩及接力賽項目將得分乘以2，記入團體總分。

總積分前三名的班級學院將給予獎勵。

其他要求：

比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則.如在比賽過程中出現打架斗毆等惡劣事件,取消該班級余下比賽的參賽資格，所得積分無效，并交由學院嚴肅處理。

經費預算：

1、橫幅1×50.00＝50.00元

2、裁判員飲用水：50元

3、獎品300.00元

第一名：籃球一個+獎狀

第二名：羽毛球拍一副+獎狀

第三名：乒乓球拍一副+獎狀

后三名：獎狀

共計400.00元

策劃書：外經貿學院分團委學生會 體育部

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第三篇：趣味運動賽之三人四足

趣味運動賽之三人四足

一、“三人四足”比賽規程

為豐富全院學生的大學生活，緩解學習壓力，倡導“全院健身”的號召，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結協作的優良品質。特舉辦此次“趣味運動賽之三人四足”比賽活動。具體規程如下：

主辦單位：社團聯合會 體武運團。

協辦單位：書海夜航書友會、棋類協會等。

活動宗旨：接受挑戰、勇于拼搏、展現活力、追求夢想！

活動宣言：我們一起來玩兒吧！

活動時間：2011年3月16日、17日下午4：30。

參賽人員：全院學生

比賽場地：學院操場

器材設備：布條、哨子、喊話器。

比賽規則：本次活動以班級為單位參賽。

賽程要求：全體工作組成員須提前20分鐘到達比賽場地，全體參賽人員須提前10分鐘到達

比賽場地。

二、“三人四足”比賽細則

1、比賽方法：

本次比賽設立四十米賽程，每班每對三人（男女不限）參加，每隊設參賽領隊一名，主要負責該隊口號的發令，每輪比賽兩隊參賽（以班級為單位、賽前抽簽決定），每班三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“三人四足”。，發令員發令后，比賽正式開始，各隊從起始點出發，到達終點后用時最短的一對勝出，進入下一輪比賽。

2、比賽規則：

（1）本次比賽分兩天舉行，第一天決出參賽隊伍的8強進入第二天的決賽，第二天參加決

賽的8強決出本次活動的冠亞季軍。

（2）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開應系好再前進。

（3）中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新準備好之后再前進。

（4）每次兩隊同時進行比賽。

（5）監察組負責好每隊路線和活動規則的執行；服務組負責好每次比賽人員的安全，幫助

整好隊再行出發。

（6）領隊也是三人中的參賽者，并負責喊口號和隊員安全。

（7）發令員應等兩隊隊員全部準備好才能發令開始進行比賽。

（8）裁判員有對本次比賽活動細則的解釋權，一切服從裁判判定。

三、比賽原則：公開、公平、公正

四、活動意義：

把握機遇、展現自我、釋放青春、團結就是力量！

五、活動獎勵：

本次活動設立一等獎、二等獎、三等獎各一名，并頒發獎狀。第一名積五分，第二名積四分，第三名積三分。以爭奪趣味運動會的總冠亞季軍。

校團委 社團聯合會體武運團

第四篇：團隊協作活動

即時游戲：

? 豬八戒背媳婦：男背女穿過一定矮度的桿，未通過或桿掉落，則重新過桿。直到順利通

過且桿未掉落。

? 障礙運水：每組兩人手中均拿一水杯，相互攙扶跳過若干個障礙，障礙的盡頭放著一裝

著乒乓的小水盆，水滿乒乓溢出則獲勝

? 瞎子背瘸子：兩個人，一個不能動，另一個蒙上眼睛，不能動的指路，蒙上眼睛的走，要在最短時間內到達指定地點。指定地點由5個離出發點差不多遠距離的地點組成，分別標上6、7、8、9、10五個號碼，參賽者在比賽過程中，說到任何數字，均在其最終成績上加上相應數字的時間。（說負數加正數）

銜紙杯傳水：男女交替配合，每組分別讓一人負責倒水至銜著的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入盆內，規定時間內，盆內水最多的組獲勝。

五毛和一塊：男生代表一塊錢，女生代表五毛錢。游戲開始前大家站在一起，裁判站在一旁喊一個錢數（比如3塊、5塊5等），游戲人員以最快的速度湊在一起，錢數等于裁判喊出的數。若每個小團隊組成的錢數均正確，則剩下無處組隊的人失敗并受罰；若有團隊組成的錢數不正確，則本輪比賽該團隊的人員失敗且受罰。

小組成員一起用一根手指抬一根竹竿，有人手離開竹竿就從來，用時最少的小組勝出。用膠布將報紙兩兩粘住，組成一個超大的圈，足夠小組成員都站在下沿且手可以將紙上沿舉起，大家沿著紙一起邊走邊移動報紙，報紙不能斷。一定距離內，若每個小組都斷了，則走的最遠的小組獲勝，若超過兩組未斷，則用時最少的小組獲勝。? ? ? ?

拓展訓練：

第五篇：“五人六足”接力賽趣味活動策劃書

“五人六足”接力賽趣味活動策劃書

“五人六足”接力賽趣味活動策劃書

一、活動名稱：“五人六足”接力賽

二、比賽目的：豐富了同學們的課余活動，培養同學們的合作精神，集體運動既鍛煉同學們的身體，也可以促進同學們的交流，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，也為廣鐵校園增添氣氛。

三、主辦單位：經濟管理系體育部

四、活動地點：籃球場(2號場)

五、活動形式：經管系13級各班挑出10女生個組成一支隊伍代表本班，一支隊伍分為兩組(排序位置不定)。

六、活動對象：經管系13級學生

七、活動器材：綁腳繩或布條20

條(兩條備用)，哨子一只，桌椅若干套，計時表三塊，音箱一套，手提一臺，麥克風一支，喇叭兩個，軟墊六塊，橫幅一條

八、獎項設置：冠亞季軍，體育道德風尚獎，最佳團體獎，體育積極獎，最佳啦啦隊獎。

九、比賽規則：計時賽(5個人為一小組，一個隊伍分兩個小組，中間同學的兩腳分別與其他兩位組員綁在一起，與二人三足相似，開始時第一組走到終點，到達后返回到原點，然后把綁腳繩子綁到第二組腳上，如此類推，最短時間內完成著為勝方)

十、其他注意事項：

1、每支參賽隊伍自備藥水和飲用水;

2、如遇下雨或其他突發事件，視具體情況而定，可擇日重賽，3、隊伍雙方啦啦隊要保持比賽和諧有序，并在完場后自覺地清理好場地留下的雜物，保持球場的整潔。

策劃書附：

1評獎的標準：冠亞季軍：比賽完成的時間的長短：

體育道德風尚獎：頒給每個參賽的外系;

最佳團體獎：氣氛濃厚，出席現場的班同學多，比賽成績較好，體現比賽的團隊合作精神，全班參與的積極度。

體育積極獎：報名踴躍，準時出賽，服從比賽規則，積極參賽。

最佳啦啦隊獎：創造良好的觀賽氣氛，為參賽隊員加油的聲音大，靈活運用叫加油的道具(喝完的礦泉水瓶，道具手掌等一系列)，顯示專業特色，觀看比賽的班同學多。(評選兩個班)

2、冠亞季軍有獎品作為紀念。其它獎項以頒發獎狀以資鼓勵表揚。

3、現場報名者均有一份精美的紀念品。

4、冠亞季軍的獎品：冠軍班級，一面錦旗，冠軍隊伍每名一份獎狀以資鼓勵;亞軍班級，一份以班為單位的獎狀，筆記本/參賽隊員

季軍班級，一份以班為單位的獎狀，一支筆/參賽隊員

5、參賽的班級都有獎。

6、頒獎的形式：除了道德風尚獎是頒發給參賽的系的體育部，其它的獎項以班為單位頒發獎狀。

7、活動時間需要：80分鐘~120分鐘。

最終解釋權歸經濟管理系體育部。