第一篇:“傳承愛國情感-放飛少年夢想”演講稿
我愛祖國,放飛夢想
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!金秋十月,十九大在北京勝利閉幕了,這是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
談到愛國,以天下為己任,也許有同學會說,那是國家領導的事,一個年少的中學生,能做些什么呢!這你就錯了!我們能做太很多了:我是一班之長,我深知班干部在班級里的重要性,自覺地嚴格要求自己,以班級利益為最大的利益,班里的黑板報是發揮我才能的好地方,我把圖書角整理成了同學們最愛的地方。這次秋季運動會,我和班委會的同學商量多次,尋找一個最優化的方案,把有體育特長的學生的能力發揮到極致,終于我們班獲得了年級第一名,班主任向我點了一個贊,我覺得為班級貢獻一切力量是最大的快樂。
然而,有的同學,不愛學習,不思進取,嫌食堂里的飯菜不可口,衣服要穿名牌;有的同學,在學習中遇到一丁點困難時,就萎靡不振,失去戰勝困難的勇氣和信心;還有的同學,為別人的成功而懊惱,為別人的失敗而慶幸,以戲弄、諷刺別人為快事,把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上,大好的青春,就在這種毫無意義中度過。同學們,與航天英雄楊利偉、水稻之父袁隆平相比,我們不感到汗顏嗎?照這樣下去,我們如何肩負建設祖國、實現偉大中國夢的重任?難道,我們這是在愛國嗎?決不是!他們大無畏的勇氣,向我們詮釋了一個理念:中學生可以愛國,也可以以天下為己任!天下興亡,匹夫有責,少年智則國智,少年強則國強。新時代的新少年,是未來社會的建設者和主宰者,肩負著祖國富強,民族復興的歷史重任!我們要刻苦學習,努力攀登,不懈奮斗,追求卓越,將來將才學奉獻給社會。那我們該怎么做呢?我想我們應該摒棄那些壞思想壞毛病,樹立為國貢獻力量的遠大理想,繼承和發揚優良傳統,讓我們奮發圖強,刻苦學習,頑強拼搏,用科學文化知識武裝自己,隨時聽候祖國的安排,發出新時代新少年的吶喊,奏出新時代的強音!
習近平說,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾,追求富強、民主、文明、和諧的生活是人民最大愿望。我們意識到,雖然過去的幾十年社會經濟發展了,但環境卻越來越糟了:藍天白云消失了、小河不再清澈、風沙又來了,大自然正用她自己的方式控訴人類過度消耗環境的惡行。我們認識到了錯誤,金山銀山,不如綠水青山。近幾年家鄉的變化特別大:沒有污水排泄,沒有滾滾濃煙,用有機肥料種的莊稼都,收獲的都是無污染的糧食。我相信只要從我做起,影響身邊人,為下一代做榜樣,就能輻射一整個圈子,“星星之火,可以燎原。”綠色是美麗中國的重要標志,“青山綠水、鳥語花香、幽靜宜人”是美麗中國建設的愿景,愿我們的下一代能“望得見山、看得見水、記得住鄉愁”。
不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力,踐行社會主義核心價值觀是我們青少年的責任,同學們,讓我們行動起來,一萬年太久,只爭朝夕,不辱使命,奏出新時代的最強音,為祖國早日實現偉大的中國夢而努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!; 演講稿內容摘要:
我們作為中學生,認真體會大會的主旨,領悟其精神。十九大的主題是大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,我們中學生立足本位,加強自我修養,樹立為國貢獻力量的遠大理想,繼承和發揚優良傳統,讓我們奮發圖強,刻苦學習,頑強拼搏,用科學文化知識武裝自己,隨時聽候祖國的安排,發出新時代新少年的吶喊。作為青少年,未來建設的主力軍,是踐行社會主義核心價值觀的先鋒人物,建設美麗的家鄉,“青山綠水、鳥語花香、幽靜宜人”是美麗中國建設的愿景,愿我們的下一代能“望得見山、看得見水、記得住鄉愁”。讓我們行動起來,一萬年太久,只爭朝夕,不辱使命,奏出新時代的最強音,為祖國早日實現偉大的中國夢而努力吧!
第二篇:“傳承愛國情感,放飛少年夢想”演講稿
不辱使命,奏時代強音
花溪一中八(10)班 ** 尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《傳承愛國情感,放飛少年夢想》。
談到愛國,以天下為己任,也許有同學會說,那是國家領導的事,一個年少的中學生,能做些什么呢!這你就錯了!
二十世紀初,侵略者的鐵蹄肆意踐踏我華北大地,國民黨政府消極抵抗,中華民族陷入危難時期。1935年12月9日的清晨,在黃敬等共產黨員的組織和領導下,幾千名具有民族意識的北平學子涌上街頭,來到新華門,高呼“反對華北五省自治”、“反對內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義!”等一切維護國家統一的堅定口號,掀起了轟轟烈烈的12〃9運動。此次運動遭到了反動派的殘酷鎮壓,很多學生在運動中受傷、犧牲。但是,通過聲勢浩大的學生示威游行,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,這是繼五四運動之后,再一次書寫了青年學生以天下為己任的輝煌篇章。
如今,革命的道路鋪上了漫漫黃沙,烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。但是,我們不會忘記,七十九年前的這一天;我們更不會忘記,那些為維護國家統一而不惜拋頭顱、灑熱血的大中學生們。
是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。是他們,以自己的實際行動,展示了青年學生的熱血豪情。他們,是中華民族的拯救者,他們,是真正的時代英雄!
他們大無畏的勇氣,向我們詮釋了一個理念:中學生可以愛國,也可以以天 下為己任!
天下興亡匹夫有責,少年智則國智,少年強則國強。新時代的新少年,是未來社會的建設者和主宰者,肩負著祖國富強,民族復興的歷史重任!我們要刻苦學習,努力攀登,不懈奮斗,追求卓越,將來將才學奉獻給社會。然而,有的同學,不愛學習,不思進取,嫌食堂里的飯菜不可口,要穿名牌;有的同學,在學習中遇到一丁點困難時,就萎靡不振,失去戰勝困難的勇氣和信心;還有的同學,為別人的成功而懊惱,為別人的失敗而慶幸,以戲弄、諷刺別人為快事,把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。大好的青春,就在這種毫無意義中度過。
同學們,與12〃9運動中那些可歌可泣的學生們相比,我們不感到汗顏嗎?照這樣下去,我們如何肩負建設祖國、實現偉大中國夢的重任?難道,我們這是在愛國嗎?決不是!
那我們該怎么做呢?我想我們應該摒棄那些壞思想壞毛病,樹立為國貢獻力量的遠大理想,繼承和發揚“12〃9”運動的優良傳統,讓12〃9的精神激勵我們奮發圖強,刻苦學習,頑強拼搏,用科學文化知識武裝自己,隨時聽候祖國的安排。發出新時代新少年的吶喊!奏出新時代的強音!
同學們,讓我們行動起來,不辱使命,奏出新世代的強音,為祖國早日實現偉大的中國夢而努力吧!
謝謝大家!
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二小群眾路線演講名單(共三人):
01羅麗娟演講題目:“以故土脊梁為助,圓他鄉騰飛之夢”; 02周珍林演講題目:“為了心中那份愛”; 03吳宇演講題目:“我追求,我奮斗,我要成為一名共產黨員”。
第三篇:五四演講稿:傳承五四精神,放飛青春夢想
傳承五四精神,放飛青春夢想
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢想》。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊!中國共青團,光榮啊!中國共青團,母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界??”
每當唱著這首歌曲的時候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。
想起魅力四射的五月,“團結、進步、愛國、科學”的五四精神在腦海中回蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日,一群青年學生和青年的知識分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒,向人們展現了振興中華是每個青少年義不容辭的責任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時,應彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當朋友有困難時,應伸出援助之手,幫他度過難關?
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是,在當今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經不起風霜??該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光??他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習,樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。時間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間,規定自己1分鐘內背熟一個單詞,3分鐘走到某個地方,6分鐘完成一篇短文??
傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻、勤奮學習、爭朝夕,與時間賽跑??讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚五四精神吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:傳承民族精神 放飛青春夢想
傳承民族精神 放飛青春夢想
——大橋鎮新居民學校第五屆文化藝術節暨六一慶祝活動
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,在一片片歡聲笑語中,孩子們翹首期盼的“六一”兒童節如期而至。6月1日上午,大橋鎮新居民學校舉辦了以“傳承民族精神·放飛青春夢想”為主題的慶祝活動。小朋友們滿懷喜悅,一起融入進這歡樂的節日。
首先,張天校長進行六一致辭,拉開了序幕。隨后各班紛紛展示了自己的節目,有相聲、舞蹈、合唱、朗誦、樂器合奏等,整臺演出形式多樣,精彩紛呈。201班的舞蹈《春曉》匠心獨運,將耳熟能詳的唐詩融入到活潑可愛的舞蹈中,贏得小朋友們的喜愛;301班的歌詠《聲律啟蒙》再現了古代學童學習詩詞韻律的場景,朗朗上口的旋律配上古典柔美的舞姿,讓現場師生充分感受傳統文化的魅力;501班的相聲《經典國學》幽默風趣,引發了全場的陣陣歡笑;601班的口風琴與薩克斯合奏《讓我們蕩起雙槳》向大家展示了小樂隊的優雅風采;801班的跆拳道表演身姿變幻莫測,腿法優美靈動,點燃了小朋友們心中的功夫夢。
孩子們一個個勁頭十足,盡情的歡笑、盡情的歌唱,精彩紛呈的文藝表演充分展示了孩子的活潑個性。最終,歌詠《聲律啟蒙》、跆拳道表演、舞蹈《春曉》在一眾節目中脫穎而出,獲得了一等獎。此外,相關拓展課程也進行了匯報展示。花樣羽毛球表演彰顯了同學們積極向上的精神風貌,風雅陶笛合奏《故鄉的原風景》、經典朗誦的伴舞朗誦《雨巷》、配樂朗誦《你是人間的四月天》、合唱《新學堂歌》,讓人領略了經典傳統文化的魅力,充分展示了兒童美育教育的成果。
舞臺雖然簡陋,但喜悅卻深深印入孩子們的記憶。豐富多彩的文藝形式,豐富了學生的課余生活,提高了審美能力,同時也弘揚了優秀的傳統文化。(張麗潔)
第五篇:放飛夢想演講稿
放飛夢想演講稿 篇1
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家好!
總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長留,而使靈魂起皺。
我是一個樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時,幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節目,而且還不斷創新,我主持的“校園風鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的熱心腸,哪個同學有了困難,我就會主動的去幫助他。記得上學期,我們班的李平同學期中考試成績很不理想,回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因,總結教訓,尋找最適合她的學習方法。經過我的一番勸導,她終于振作起來,在期末考試中取得了優異成績,這使她信心倍增。我還經常為老師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學期初,在班干部選舉中,我被全班同學推選為班長。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個音符都將是理想的歸宿。
同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚! 我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢想演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!!很高興大家今天能在這里聽我的這次演講。
眾所周知,我們每個人都有夢想,每個人從小都是夢想家。然而現實卻是殘酷的,它如同一塊海綿,在時間的流動中使那個夢越來越沉重。但是,對于每個想要成功的人來說夢想就是一把開門的鑰匙,因此我們要為夢想插上一對翅膀,使它不致沉底,使它最終到達心中的伊甸園。這雙翅膀是信念的力量,是友情的鼓勵,是親人的支持,是對美好生活的渴求……為你的夢想插上翅膀吧!希望每個人都能找到那雙翅膀,圓自己的那個夢!
我的演講已結束,感謝大家!
放飛夢想演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想,收獲希望》。
盡管從教已近,但面對學生,我卻從來不敢有一絲懈怠。至今還記得去年接任58班時的情景:帶著滿心的憧憬走上講臺,當50多雙眼睛齊刷刷地在我身上定格,我感到了不安,因為那目光中,有熱情,有期待,也有冷漠和悲哀,我迷茫了,50多個學生中,有40多個外來務工者子女,學習沒有興趣,習慣差,上課注意力不集中,作業抄襲、應付,甚至于有根本不做的現象,對成績一臉漠然。由于家庭、文化背景、生活習慣等各方面的差異,導致了一系列心理問題:自卑、自閉、放縱、偏激等。說真的,當時的我簡直懵了,起點如此低,我們到底該如何做?!
和所有的班主任一樣,選擇了這項工作,就意味著有操不完的心。早晚,擔心天黑路遠不安全,總是一遍遍叮嚀;學生骨折,領著班干部一起去探望;考試成績不理想,談心加鼓勵;放學時,不敢回家的孩子我也親自護送,記得,去年送一個孩子回家,在矮小的出租屋里,他媽媽非要讓我吃一個純韭菜的包子……盡管這樣,在短短的一年中,班里還是發生了許多事情:第一學期,有人被外班的人打得渾身臟亂,眼睛腫得像熊貓;有人被高年級的勒索錢財,不敢吭聲;有人上網,徹夜不歸;有人張嘴就是謊言……第二學期,他們開始結伙打架,起初是為了所謂的“自衛”,后來漸漸開始欺負弱小,有時候一周甚至就會發生兩次。面對這一切,我難過又自責,我氣惱著他們的不爭氣,卻又深切地理解他們的心情,那是一種幾近于“自卑”的不平衡。多次談心,多次與家長溝通,還是有人屢教不改,連家長都絕望了,我也幾乎想放棄了,但每次看到他們懵懂無知的神情,我又會心疼,讓他們這樣走上社會,那豈不更糟!我不能這樣做,我應該教孩子們有尊嚴地活著,而這尊嚴,首先要從教養做起,從小事做起,先學會做人,再用知識武裝自己!
于是訂立了班訓:誠實、守紀、勤奮、明理。于是制定了班級公約:尊敬老師,友愛同學,能夠尊重他人是成熟的開始;遵守紀律,嚴于律己,能夠自覺自制是成長的開始;愛護公物,保護環境,能夠舉止文明是成人的開始。
于是試著走進他們的內心,一次次的促膝交談,一次次的保證約定。曾經不顧其他老師的反對,我讓他們中最桀驁不馴的當班長;曾經不管自己心中的委屈,我堅定地為他們作著種種辯解,因為我知道,他們是善良的,否則怎會有幫助同學的無私?我知道,他們是嘗試著努力著的,因為他們面對我時,雙眸中寫滿了真誠!最令我欣喜的是,本學期,在他們身上,沒有一次打架事件的發生!
孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”我用自己的人格和做事原則影響著我的學生。每天,我總想第一個推開教室門,想讓學生走進教室的時候看到我的身影,想讓學生知道,學習時,老師是跟他們在一起的!閑暇之時,我總是告訴自己,一定要懷著賞識的心去看待孩子,就像看花園里各色的花一樣。花不可能同時開放,草也不會一樣高,所以才有了錯落有致的美麗。
有位心理學家曾做出這樣的結論:對一個人最大的傷害是傷害他的自尊心,對一個人最大的幫助是樹立他的自信心。因此,我總是用“鼓勵”和“贊賞”來對待孩子,讓他們始終堅定信念——相信通過自己的勤奮努力、頑強拼搏,一定能成功!我想,即將走上演講臺的馬冬華同學就是最好的代言人。
培養信心,我從每天的語文課前三分鐘演講開始。曾經的他們,走上講臺,扭扭捏捏,臉紅耳赤,語不成句;但我總會找出幾個閃光點來,而且不惜贊美的語言。現在我們班的孩子,幾乎個個落落大方,人人口齒清晰,走上講臺都能很流暢地說完自己的話,我最感欣慰的是,他們把這項活動已經當成了習慣。
我還有意從其他方面尋找他們的閃光點,讓他們體驗學習的成功和樂趣。選優秀的學生作業或手抄報,進行傳閱,當量的積累達到一定程度時便會出現令人驚喜的效果,成績也會有提高,比如我班尤洪敏、單雨蹯等同學。考試成績比以前有進步,我就會在全班表揚,把他們作為榜樣,讓其體驗成功的喜悅,并提出更高的要求,他們在今后的學習中也會更加努力。
我們的學生是一群“情感饑渴”的孩子,心靈非常脆弱,他們更渴望關愛,所以要更多地看到他們的優點,失敗時給予鼓勵,懶惰時給予鞭策,出錯時給予點撥,成功時給予喝彩,這樣才能鼓起他們揚帆起航的斗志。不是所有的種子會在春天發芽,不是所有的付出會得到回報,面對一批批學生,變化的是我們日益衰老的容顏,沉淀的,是我們依舊不變的情懷!教師的日子就是這樣,平凡卻不平淡。
不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經走過了如歌的青春,但我的從教之路依然漫長,同學們,盡管我們的起點不高,但千里之行,始于足下,拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信,每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風光,留在記憶里的終將是我們人生輝煌的瞬間。飛揚的夢想需要青春的汗水,需要無悔的付出,需要奮勇的拼搏。讓我們從現在、從這里、從濱河中學起航,去共同迎接那輪美麗的朝陽,去放飛夢想,收獲希望!
放飛夢想演講稿 篇4
參加了市教體局組織的讀書演講比賽,對我來說是一次很大的觸動,因為要寫演講稿,看了很多本教育名著,也只能算是瀏覽,但也很有收獲。本次比賽給我了很多感想和觸動,作為教師我們一定要多讀書,讀好書,只有這樣才能站的更高,看的更遠。有句話說一個教師的思想有多遠,他的學生才能走多遠!所以我要做一個能讓我的學生走的很遠很遠的好教師!下面是我的演講稿,請各位專家批評指正!
小時候,我有一個夢想,長大后要做太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業,那就是教師的事業。”大學畢業后我幸運地回母校當了一名英語教師,實驗中學深厚的文化底蘊給我的成長提供了沃土。學校為了讓新教師盡快地熟悉業務、完成角色轉換,對我們青年教師進行了一系列的培訓,尤其是推出青藍工程的活動,每次聽了師傅的示范課,我都去自己的課堂模仿。這樣做果然省勁,無從下手的困擾沒有了,那時的我以為教學就這樣簡單。可慢慢地我切實感受到了自己教學方法的單一,教學藝術的貧乏,教學課堂的枯燥、無趣。我開始苦惱、迷茫、動搖,難道這就是我想要的生活?這就是我心中美麗的教師夢想?此時,教研室臨時來學校聽課,只給我30分鐘準備,那節課上的糟糕透了,至今讓我無地自容。評課時每位領導和老師誠懇地給了我修改的建議和改進的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成為一名課堂駕馭能力強,受學生歡迎的教師呢?唯一的途徑就是讀書。此時我的老師告訴我看一下《教師的幸福人生和專業成長》吧,讀了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感覺,書中肖川老師告訴我們,作為教師,要用閱讀來充實自己,用思考來完善教育,用心態來品味幸福,并談了教師專業成長的話題。我受益匪淺,教師真正的幸福莫過于通過自己的努力,讓每個學生得到最好的發展。讓我多了一份智高為師、德正為范的責任,多了一份智高德正、為人師表的`責任。我明白了要給學生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,這個水源就是讀書、學習,我們只有多讀書,不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,把知識播撒在每個孩子的心田,讓他們學會做人、學會做事;學會生活、學會學習;學會競爭、學會合作。有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實踐,有了實踐就有了進步。我不斷地用我在書中學到的教學方法,教學藝術來豐富、提高自己的專業能力,尤其是我們學校接受煙臺市示范學校驗收時,我的課受到了煙臺市教科院領導、專家的一致好評,給了我極大的自信。是讀書學習,讓我深刻體會到了為師之道,知曉了由合格到優秀,由優秀到卓越的教師成長途徑。是讀書學習給了我成長的喜悅,給了我實現人生夢想和價值的動力!
品讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發有為!研究教學書籍,則讓我找到了一位無聲的老師,更新我的理念、指點我的人生。通過《名師最受歡迎的特色教學藝術》這本書,我對特色教學有了更深刻的認識。書中這樣幾句話讓我有了成為名師的夢想,“名師如同名城,具備自己的教學特色,才能形成強勁的教育力,甚至在教育中享有聲譽。”為了打造有自己特色的英語課堂,我參加并主持了兩個國家級課題的研究實施,有了先進的教育教學理論作引導,加上自己在教學實踐中的思考,逐漸形成了有自己特色的陽光、高效、充滿活力的英語課堂,在今年五月當選為萊陽市名師工程人選,距離我的夢想又近了一步。蘇霍姆林斯基的名著《給教師的100條建議》中提到:讀書,讀書,再讀書----教師的教育素養正取決于此,要把讀書當做第一精神需要。《愛的教育》讓我懂得了:愛是教育的支點,奉獻給孩子們愛應該是教師的天職。于是我學會了帶著微笑走進孩子們中間,傾聽他們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己注意從學生實際出發,遵循教育規律。初中生由于生理發育、心理承受能力與學業、社會評價的壓力之間的不平衡,很容易產生心理問題,為了能真正走進孩子們的心靈世界,幫助他們順利度過青春期,我與10月報考了國家心理咨詢師的培訓課程,我要把愛的陽光撒向孩子們心靈的每一個角落,讓他們都能健康成長、快樂學習!讀書給我帶來了巨大的快樂,在讀書的過程中我不斷發現自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名師夢想!
讀書讓我認識到,要做一個師德高尚的人。我們要發揚平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱情、平常之中的強烈責任感的“三平精神”,帶頭爭當學習鉆研的模范、為人師表的模范、服務師生的模范、愛崗敬業的模范、遵紀守法的模范。
讀書讓我認識到,要做一個有專業技能高超的人。教師的專業水平、專業能力是教書育人的根基,閱讀專家論著、觀摩名師課例,讓我明白:要成為一名優秀教師,必須更新教育觀念、轉變思維方式、提升思想境界,努力提高駕馭教育教學的能力。
讀書是一種快樂,是一種享受,是一種情懷,更是一種幸福!
享受書香,打開成長之門,放飛夢想,讓我們一起用生命、心靈、智慧來發揚我們鐘愛的教育人生吧!
放飛夢想演講稿 篇5
大家好,我今日與大家講的是《放飛夢想》!很高興我能和你們分享我的夢想每個人的夢想各有不一樣,而我的夢想,就是當一名為民請命的律師。
我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮可是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
律師是一種很偉大的職業工作,在法庭上,每一個人都沒有什么特殊的權利,更加沒有謊言。就是律師,是他們為貧窮可是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!
律師的成功與失敗,關鍵靠口才。所以,我最基礎的第一步就是上課進取舉手發言,不僅僅這樣,我還要認真地完成我課后的口語作業。
法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人,讓自我從小就培養一種大公無私的品質。
當我隨手翻開一本關于法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律(包括商業法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最終一步就是……乘我此刻的記憶力還是好的時候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎。
我的夢想,永遠都會像風箏一樣,在陽關道下飛揚!
放飛夢想演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是137班的王慧玲,我今天演講的題目是《超越自我,放飛愿望》。
咱們都曾有過愿望,有過美好的愿望。愿望是天上的斗極,愿望是帆海的燈塔,愿望是心中的太陽。咱們正年青,年青的年月里總能夠發明奇觀,“沒有做不到,就怕想不到”。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。這個國際許諾咱們無數機會,無數可能,無數期望,只要你不甘平凡,敢于走他人沒有走過的路途,帶著熱情,帶著愿望,不畏懼波折和失利,不斷超越自我,就必定能夠一步一步走進自己愿望的天堂。
我有一個愿望——當主持人的愿望。有人問我:你為什么想當主持人呢?我這樣回答:不為什么,只因熱愛。大概是受姐姐的影響吧,每當聽她聲情并茂地高聲朗誦那一篇篇美麗的文章時,我的心受到了極大的感染。這種感覺多么崇高吶,所以整天纏著姐姐教我怎么朗誦,怎么波瀾起伏,怎么打動他人。起先,我的朗誦叫人慘不忍聞,存在一些致命傷,比方,平舌翹舌分不清,前后鼻音總混淆,等等。在姐姐的協助下,經過一段時間的刻苦操練,這些個問題我差不多解決了。可是舊的問題去了,新的問題來了,我對于文章中包含的愛情總是難以把握,我朗誦的口氣表情常常呈現偏差。姐姐說,要細心領會每一篇文章中所蘊涵的情感,多讀一些課外文章,每一篇要多讀幾遍,“文章不厭百回讀,熟讀深思子自知”。我好像懂得了一些東西,所以,挑選一些美麗的范文來操練朗誦,再悉心腸領會、揣摩,這樣我不僅操練了朗誦才能,矯正了原來的不足,還開闊了視眼,拓寬了知識面。漸漸地,我走上了學校的演講臺,并且很快喜歡上了它,乃至開始享受著在臺上的每一分每一秒。尋找愿望的路途從來都布滿荊棘,初上演講臺,少不了各種訕笑和輕視,也遭受種種波折和不順,但我一直堅信,未來的某一天我可以成為一名主持人,我的美夢可以成真。沒有理由,只是信任。功夫不負有心人,在第四屆校園文化藝術節上,我的演講得到了老師和同學們的認可,我獲得了比賽的一等獎,真感到無比的高興,我好像離實現理想的路途又近了一步。
總讓自己的心充滿期待,總是讓愿望牽連著未來。年青的心,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是一泓永不停歇的溪水,是一線射向未來的期望之光!
芳華如夢,年月如歌,時不我與,不容蹉跎。同學們,讓咱們灑一路汗水,飲一路風塵,搖動芳華,放飛愿望吧。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓承載著咱們芳華愿望的那只小白鴿,迎著朝陽,在無垠的藍天展翅飛翔!
放飛夢想演講稿 篇7
“超越夢想一起飛,你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當歌曲《超越夢想》響起時,總是讓我感動,總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己,確實,這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想,是對美好未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢想!就似鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒了再爬起來,堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想才會變得五彩斑斕;生命因有了夢想,才會更加充實、更有意義。
夢想,是人生成功的起點!
古今中外,大凡能夠成就一番事業的人,他們的成功之路,都是從夢想起航的。從小數星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時代就播下了夢想的種子,夢想的種子在細心呵護下,逐漸發芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語,我們把它分開來讀,一個是夢,一個是想,它的落腳點在后面一個字——想。如果連想都不敢想,又怎會去做?又怎會有克服一切艱難險阻的恒心與毅力?
夢想還有一個字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發芽,只會逐漸干枯;夢想如果不去努力實現,最終只會成為空想,成為一個無法實現的夢。因此,我們要努力讓自己的夢想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著夢想前行。只有這樣,才能真正放飛夢想,達到成功的彼岸。
我們曾經年少的時候,誰沒有過自己的夢想呢?少年時,我們也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發明家,甚至文學家,能用自己的知識與智慧去開啟科學的大門,能用自己優美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢想的種子最終沒能開花結果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢想,就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面,要努力將夢想變成自己努力奮斗前進的理想,夢想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風破浪,一往無前!
放飛夢想,還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一只雛鷹,就應該選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態來搏擊風雨,達到夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應該選擇一望無際的原野,率領群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢想,只有選對了舞臺,才能生根發芽,并最終開花結果。如果沒有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場,卻怎么也飛不起來。法網冠軍李娜,如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導,選擇了網球運動,也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛夢想,就是放飛希望!
放飛夢想,讓我們的生命更加精彩!
放飛夢想演講稿 篇8
我們每個人都有夢想,夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實現夢想需要腳踏實地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學第一課——我的夢,中國夢》后明白的道理。
《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現夢想的艱難歷程。其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅強的意志苦練游泳,他想完成自己的一個夢想——進入國家隊,當一名國家級的游泳運動員,但是結果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經放棄過自己的夢想,也曾后悔過,痛哭過,但他堅持自己的信念挺了過來,又重返校園讀書,最后考上了中山大學。他的故事使我明白了:在實現夢想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來,勇敢執著的追求,只有這樣才會成功。
著名的阿里巴巴創始人——馬云,曾經連考三年大學都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅持不懈的精神,終于成功創辦了世界著名的阿里巴巴網址。這同樣說明了一個道理:實現夢想的過程中,可能會有無數次失敗,但你只要抬頭看著你的夢想,堅持夢想,不斷探索,不斷創新,讓夢想激發生命中更多的潛能,夢想總會有實現的一天。
同學們,這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家,要想美夢成真,必須腳踏實地,要百折不撓,鍥而不舍,堅持成就夢想!讓夢想帶領我們前行,照亮我們的人生。
放飛夢想演講稿 篇9
當長江的浪花搖落滿天繁星,點亮我們夢想的大門。在長城之巔,在心靈深處,我們展開美麗的翅膀,與夢想對話,浮想聯翩:
李連杰叔叔夢想:將中國功夫傳向全世界,用功夫保護十三億中國人。是夢想的力量,向全世界展示了我們博大精深的武術文化,讓中國武術更加的流光溢彩,發揚光大。
袁隆平爺爺夢想,八十歲時繼續研究,讓雜交水稻走向世界。是夢想的種子,開啟了雜交水稻神秘王國的第一扇窗。他為整個人類,貢獻力量。
我問媽媽兒時的夢想,媽媽說:她夢想成為一名人民教師,領著她的小鳥飛來飛去。是夢想的翅膀,讓她正在三尺講臺,譜寫桃李滿天下的詩章。
我問爸爸童年的夢想,爸爸說:他夢想成為一名科學家,為祖國建設添磚加瓦。是夢想的指引,讓他在藍巢旗下,書寫他光照萬家的神話。
我的夢想是什么?我迷茫,我彷徨。“雅安”忽現在電視屏幕上,伸出殘垣的小手浮現心間,我心痛,我淚流。
我知道了,我要成為一名設計師,設計出世界上最安全的樓房,讓每個人幸福安康。我要成為一名建筑師,建設出世界上最堅固的大廈。讓每個小朋友平安長大。
我知道,夢想并非遙不可及,需要付出和努力。夢想是一架橋梁,擁有夢想并去追求,這已經是一種成功,一種榮耀。
夢想是延續生命的力量。是夢想的啟迪,讓我們張開稚嫩的雙翅,擁抱充滿晨曦的遠方。讓我們放飛夢想,快樂成長。
我們是含苞的小花,明天將分外妖嬈。我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高。是夢想的領航,讓我們在廣闊的天地中,自由遨翔。
我們是祖國的未來,明天將舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,帶著稚氣的宣言,飛向金色的目標。
我們是祖國的明天,未來由我們主宰。我們要放飛夢想,憑著我們的毅力與堅韌,時刻準備著:向著夢想的方向,勇敢飛翔!