第一篇：2018年上期雙牌二中體育教研組計劃

2017年上期雙牌二中體育教研組工作計劃

一、指導思想

本學期體育工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，以學生的發展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心的健康水平，開展豐富多彩的群眾性體育活動和中小型競賽活動。按照《學校體育工作條例》的要求，切實加強體育組工作。

二、指標和任務

1、落實《學校體育工作條例》中的各項工作任務。

2、按照體育與健康教材、課標及要求上好每節課，認真研究學習新課程，學習相關材料，為新課改做準備，抓好教研活動。

3、認真組織課間操和課外體育活動，有計劃、有內容、有結果。

4、配合學校管理好體育工作中的各項內容，使我校體育工作再上新臺階。

三、具體措施

1、各年級以備課組為單位定期組織全組人員認真學習專業知識和新課程材料，領會課改精神，并運用到教學實踐中，領會《學校體育工作條例》中的各項任務，并充分作用到體育工作中，以提高體育教師的教育教學質量。

2、加強常規教學管理。所有教師在體育與健康課程標準的指導下，結合本校的實際情況，上好每堂體育課。在上課的過程中，教師要盡職盡責，做到課課有準備，心中有學生，每一位體育教師發揮自己的特長，盡可能開發每一位學生的潛能，調動每一位學生的上課積極性，使學生學有所長。

3、教研活動；①按教學管理中心要求認真組織教研活動，爭取每次教研有收獲，做好記錄，以便指導今后工作。②組織成員堅持做到互相聽課，取長補短，共同提高。③備課組長要認真負責，做到定期集體備課，充分體現備課組的作用；安排好公開課的日期及內容。

4、提高課間操和體育活動的質量，加大管理力度，進行量化，細化處理。

5、按國家規定的《學校體育和健康》標準對學生的技能，技巧，身體形態等進行綜合評定，認真填寫結果，嚴格評定制度。

6、搞好高一體育特長生選拔工作，抓好高二高三的特長生訓練工作，做好訓練計劃；認真組織落實各項體育比賽，做到內容豐富，形式多樣，達到讓大多數學生都參與的目的。

四、本期體育賽事安排

1.3月份各年級廣播操比賽。2.5月份高一高二拔河比賽。

第二篇：教研組計劃(11-12學年)上期

舞鋼市二高政史地教研組計劃

2011-2012學年第二學期政史地組工作計劃

一、指導思想：

認真貫徹落實學校“創新機制、深化改革、打造特色、高效課堂、提高質量”的工作思路，堅持“質量就是生命”的觀念指導，積極推進教學改革和全面實施素質教育，以學生素質全面發展和個性的自由發展為核心，使學生成為社會所需的有用人才。因此教研組必須扎扎實實地做好教育和教學研究工作，實現優質教育和優質服務，培養學生的健全人格和自律精神。為認真貫徹和落實學校及教務處工作計劃，全體組員做好以下幾方面工作：以推進新課改為契機、以教學質量為中心，以現代教學觀念為實踐指導，切實落實學校在平頂山市級示范學校對于各項工作的高要求，加強教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索。以繼續創建優秀教研組為動力，團結組員，總結經驗，發揮優勢，改進不足，集全組教師的工作力和創造力，努力使教研組煥發出新的生機與活力。

二、工作思路：

本學期教研組要以“高效課堂”為中心，以培養學科骨干教師為根本，以課堂教學創新為主旋律，重點開展以下幾個方面：一是認真繼續抓好教學創新活動；二是抓好教學常規工作，搞好聽課、評課、說課活動；三是進一步提高本組教師的科研意識，讓教學從經驗走向科研；四是配合學校組織好的校級公開課，爭取開1～2節市級公開課。五是利用好現代信息技術，使信息化進政、史、地課堂。

第三篇：雙牌二中2011屆高考工作總結

雙牌二中2011屆高考、學考工作總結

2011年高考、學考的硝煙早已散去，我校在縣委、縣政府及各級教育行政主管部門的正確領導下，全體師生的團結一心，全力拼搏，再次取得了輝煌戰果。2011年高考，我校一、二本共上線161人，與 2010年相比增加了64%，超額完成縣教育局下達的任務指標；學業水平考試正考全格率達到99.6%，名列永州市第一。這些成績的取得，主要得益于以下幾個方面。

一、領導重視，是取得成功的重要保障。

2010年年高考后，縣委召開了常委議教會，縣人大專門成立調查班子深入我校把脈會診，市縣兩級教育行政主管部門也多次召開專題會議為我校總結教訓，指明方向。縣教育局專門成立了高考工作領導小組和學科研究中心組，將今年的高考和學考工作作為全縣教育工作的重中之重來抓，保證了充足的人力和物力。同時強化了信息工作，把準了方向，提高了效率。

二、學校迎難而上，是取得成功的源泉。

在本屆高二教學段結束之前，學校就召開校長辦公會、教育教學研討會，并多次召集年級部老師征集意見和建議等，多層次、多角度地尋找高三備考的突破點。學校進一步弘揚“三苦精神”（領導苦抓、教師苦教、學生苦學），表明硬態度，確定硬目標，制定硬措施，層層硬落實，取得了良好的效果。

傅德盛校長親自坐鎮高三，直接參與高三教育教學管理，與各備課組共同探討教學方案，深入到每個班級與學生交流，關心每一位老師，關愛每一個學生，與老師學生奮戰在一起。學校其他領導及學校各部門都對高三及高二工作全力支持，從制度管理、后勤服務等方面為搞好本屆高

三、高二的教學提供了有力的保障。

三、教職員工齊心協力，是取得成功的條件。

本屆高三從分管校長到年級主任以及班主任都盡心盡力，踏實肯干，日夜堅守在高三年級，與學生同甘共苦，每天早上與學生同時起床，晚上第四階段下晚自習后才與學生一同回家。年級管理上做到了有學生在就有老師在。特別是高三第二個學期，年級管理人員與班主任早晚餐都與學生在食堂一同就餐，可以說放棄了家庭，全心全意撲在學生管理上。

科任教師秉承不怕苦不言累的奉獻精神。他們每天都如同繃緊的弦：備課、上課、聽課、做題、測驗、講評??備考工作繁重艱苦，生活單調枯燥，老師們基本上沒有星期天沒有節假日。但是他們沒有怨言，沒有退縮，團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放松，用自己的行動贏得學生的愛戴、家長的信任。備課組每周進行一次集體備課，統一教案、學案，統一教學內容，統一教學資料，統一基本教法。創新地采取了推門聽課的舉措，督促老師備好每一節課，上好每一堂課。實驗證明，這項舉措大提高了教師的積極性，提高了課堂效率。

四、學生管理抓早抓實，是取得成功的基石。

我校學生與同類學校學生相比，存在底子薄、基礎差、優質生源少等缺點，要想在高考中取得好成績決非一朝一夕能夠成功。我們在學生一進校，就嚴格管理，一刻也沒放松。在高一我們主抓學習習慣的養成；在高二我們以水平考試為契機，狠抓學生基礎；在高三瞄準高考進行復習。這屆學生在高中的三個階段從未出現過松懈的情況。

本屆高三在常規的教育教學的基礎上，加大了對學生學習積極性調動激發的廣度與力度。在學生的管理上，強化班級間的競爭，學習衡水中學“兩眼一睜，開始競爭”的精神，每個班級都確定了一個同類班級作為競爭目標，向競爭班級發出挑戰書，在學習、紀律、課外活動等各方面向對方發起挑戰。通過班級之間的挑戰，加強了班級

凝聚力，促進了優良風的形成。為加強學生身體鍛煉，增強學生的紀律意識，我們還在每天早上起床后進行跑操。

及時召開家長會、師生動員大會。如，2010年下期我們召開了家長會，召開全體學生備考動員大會，召開了全體學生家長會。在2011年上期召開了高考沖刺大會，大部分學生家長、全體學生匯聚在體藝館，全體校級領導參加，校長、年級主任、家長代表，學生代表發言，全體學生還宣讀了高考誓言，與會者備感振奮，場面非常感人。會后還分班召開了家長會，我們向家長們發放了意見征詢單，聽取廣大家長和學生的意見和建議，及時調整高三教育教學工作安排。

第六，全面發展，多頭并進。

我們在抓文化生的同時，也力抓體藝生的培養，從高一開始我們就注重發展體藝學生，從高一開始就進行了體藝專業培訓，我們的專業課老師在對學生進行專業培訓時，管理規范，要求嚴格，特別是我們的體育老師，在王小成組長的帶領下，不管寒暑，無論刮風下雨，都堅持訓練。在體藝老師的辛勤培育下，我們這屆的體藝生專業基礎過硬。在高考專業考試中，專業過線共75人，特別體育考生專業過線53人。對專業生的管理上，我們不但注重專業的培訓，更注重文化教學，傅校長提出了“上一個專業，上一個文化”的目標，年級采取了各種措施，針對性地強化了專業生的文化教學，有效地強化了專業生的文化基礎。在這次高考中體藝學生雙上線共52人，為雙牌二中高考優異成績的取得做出了重要貢獻，成為2011年的高考的一個亮點。

回顧2011屆，三年走來，一路艱辛，一路拼搏，凱歌頻奏，但也存在不足和遺憾。由于受生源基數小、基礎差的影響，我校201

1高考特優生數量離社會期望值有一定的距離。這給我們進一步強化學科組建設，進一步強化對新課改、新高考的研究增添了緊迫感。我們堅信在縣教育局領導專家的正確領導和科學指導下，有全二中人的不懈追求，二中的明天一定更輝煌，雙牌教育的明天一定更燦爛。

第四篇：體育教研組計劃

2010----2011學第學期體育教研組工作計劃 新的學期已經開始了，面對新形勢下的體育教育教學工作，我組全體教師將認真領會新課改理念、解放思想、深化改革、求實創新、勇于探索。為了更好的完成本學期的各項體育工作，現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針，領會中共中央“七”號文件精神，全面實施素質教育，牢固樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，執行《學生體質健康評價》標準，在全面完成體育教學任務的基礎上，培養學生特長，發展學生的能力，培養學生逐步養成“終身體育”的意識。

二、工作目標

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課。

2、認真學習新教材，按照新課改的要求，執行課程標準，完成規定的教學任務。

3、利用體育課堂向學生進行思想品德教育，培養學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。

4、堅持開展兩操一活動工作.5、堅持課余體育訓練，加強我校的優勢項目（田徑）的訓練和提高，同時努力提高其他團體項目的競技水平。

6、力爭學生體育合格率達到98%以上。

7、積極參加區，鎮舉辦的各項體育競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運動水平。

8、深化教學改革，努力提高教師的業務能力、提升課堂教學質量。

9、認真組織開展教學教研活動、努力提高教師們的業務理論水平、鼓勵教師們認真總結教學經驗、積極撰寫教研論文。

三、具體工作安排及措施

（一）加強體育教學管理，提升老師們的教研能力。

1、確定本學期體育及教學工作的重點，規范教學工作要求，把主要精力投入到規范體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標、新教材，執行《學校體育工作條例》，落實體育課程標準的實踐，開齊、開全體育課，要求教師按規定的課時和課程計劃認真備課、授課。

3、提高授課質量，提高教師的自身素質，大力加強現有的設備的使用，充分發展與提高學生的素質。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時，加強體育教學研究工作，確定出本學年的體育教研專題，并在時間上要求逐步實施，定期組織體育教研活動，推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中，充分發揮學科特點，向學生進行愛國主義，集體主義，道德品質，行為習慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學生美的情操。

（二）發揮體育活動對于學生能力培養的優勢，加強兩操一活動的組織管理。

1、積極開展各項體育競賽活動，形式要靈活多樣，以培養學生興趣，發展學生的身體素質，以培養學生能力、培養團隊精神為主要出發點。

2、本學期將舉行全校性的“田徑趣味運動會”比賽、“風采杯”足球比賽活動，以同年組配合，協作開展活動為原則，以學校活動計劃為主體方向。

3、堅持抓好新生的兩操學習，加強隊列隊形、基本身體素質的教學，并要求動作達到

規范，利用運動會的機會在同年級間進行評比活動，達到以優帶劣，以效促質，使兩操一活動的開展達到要求，努力提高學生的身體素質、展示我校學生的風貌。

4、體育教學及課外活動做到常抓、常管、常落實，尤其注重日常工作的質量，傾向于基礎工作，培養學生能力，發展素質，激發學生參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

（三）加強體育訓練工作，提高我校專業體育運動水平

1、根據學期初的工作安排，確定田徑、籃球、乒乓球、等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃，訓練目標，選好人才，拿出具體的訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練，制定出獎勵措施，日常訓練給予相應的補助，在區，鎮舉辦的各項比賽中取得優異的成績，給予帶隊教師適當的獎勵。

3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神，使我校的運動水平有更大的進步。

具體工作安排： 2月份：

1．制定教研組工作計劃，落實責任人。

2．規范早鍛煉、課間操。

3．擬定體育教師考核細則。

3月份：

1．完成新運動員的選拔和注冊工作。

2．田徑隊的組建及人員的選拔 3，參加鎮春季田徑運動會 4月份：

1．舉行第四節校園體育節

2．舉行班級之間的拔河比賽

3，舉行跳繩比賽 4，參加鎮級籃球賽 5月份：

1．舉行乒乓球比賽 2，優質課評比 3，教師基本功比賽 6月份：

總結本學期體育組工作。

第五篇：體育教研組計劃

體育教研組工作計劃

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

概括為“一堅持，兩改革，四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念，推進研究性、集體性的教學方法；改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習；二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧；三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流；四是要加強體育教研、課題的突破。

三、工作重點和舉措

3.1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。3.1.1、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃，提前一周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論（全員參加），時間每周五上午教研活動，由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。3.1.3、加強課堂常規管理，提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學常規行為，高二年級教師，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭高考體育成績比上一年更高。3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。開展教工拔河比賽、校運動會、、健美操比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3.2、加強與班主任的聯系，注意抓好學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平

建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇；積極參加校、縣級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。

五、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。

魏文祥

2012年9月4日