第一篇：正是青春好年華 砥礪前行譜新章

正是青春好年華 砥礪前行譜新章

為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)生，營(yíng)造健康積極、和諧向上的校園氛圍，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，激勵(lì)全體師生奮發(fā)進(jìn)取、追求優(yōu)秀的斗志，5月16日，塘市中心校在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)了“2018年上期期中表彰大會(huì)”，大會(huì)由工會(huì)主席兼紀(jì)檢委員黃井貴主持，本部全體師生參加了此次大會(huì)。

大會(huì)首先由尹輝校長(zhǎng)發(fā)言。尹校長(zhǎng)說(shuō)：“我們學(xué)校的學(xué)生是勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)與虛心學(xué)習(xí)的學(xué)生，是一群團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、追求上進(jìn)的學(xué)生”。尹校長(zhǎng)指出，雖然本期已過(guò)半，但我們也存在諸如上課不認(rèn)真聽(tīng)講、行為習(xí)慣欠規(guī)范、同學(xué)關(guān)系處理欠融洽等問(wèn)題。尹校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：我們要通過(guò)本次總結(jié)會(huì)查找問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)取、努力拼搏，記遠(yuǎn)做學(xué)習(xí)、生活、行為的排頭兵！

主管教學(xué)工作的付相軍副校長(zhǎng)以“抓得早、抓得實(shí)、抓得巧”為題從三個(gè)方面與大家一起分析了半個(gè)學(xué)期以來(lái)我校教育教學(xué)工作的表現(xiàn)，付相軍校長(zhǎng)寄語(yǔ)我校學(xué)子：感謝父母、感謝老師、感恩黨和政府，為自已、為家庭、為國(guó)家主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)！

接著，曹遠(yuǎn)發(fā)副校長(zhǎng)宣讀了本期獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”名單，并與在校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一道，為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

通過(guò)本次表彰大會(huì)，激發(fā)了學(xué)生的斗志，鼓舞了教師們的士氣。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我校學(xué)子們定能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反思，更好地投入到后期的學(xué)習(xí)中，定能涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀學(xué)子，定能再創(chuàng)佳績(jī)！

第二篇：投身教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春譜新章

投身教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春譜新章

—— 何小芹同志先進(jìn)事跡

何小芹，女，漢族。工作以來(lái)，該同志恪盡職守、任勞任怨，關(guān)愛(ài)學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)，模范履行教師職責(zé)，多次被評(píng)為“校優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和 “校優(yōu)秀教師”，并先后獲“市優(yōu)秀教育工作者”、“鄉(xiāng)先進(jìn)德育工作者”、“鄉(xiāng)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一、忠誠(chéng)教育事業(yè)，為人師表

該同志堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極投身學(xué)校組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮中。熱愛(ài)教育事業(yè)，能遵循教育規(guī)律辦事，為人師表，具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。

二、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人

走上教學(xué)工作崗位的她，深知教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。她積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校原有的教育教學(xué)資源，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用，取得了明顯效果，表現(xiàn)在：備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。在作業(yè)批改上，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。所教學(xué)科成績(jī)均能名列前茅。

當(dāng)好一名讓人民滿意的教師，需要良好的綜合素質(zhì)，尤其過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。為此，教學(xué)之余，她認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，積極參加各種培訓(xùn)，不斷給自己“充電”。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，她努力更新教學(xué)理念，汲取成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中，并注意摸索總結(jié)，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真撰寫(xiě)好自我教學(xué)總結(jié)，而其多篇論文獲市、區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

她用心教育每個(gè)學(xué)生。她在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，特別注重學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生做人的道理，尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生要做到言行一致、言出必行。在擔(dān)任班主任期間，為了讓學(xué)生早到校晨讀，她率先垂范，說(shuō)到做到，在嚴(yán)冬臘月季節(jié)，風(fēng)雨無(wú)阻，和學(xué)生一樣早早到校晨讀，讓全班學(xué)生是心服口服。她面向全體學(xué)生，從不歧視差生，甚至給

予差生的關(guān)愛(ài)更多，“以人為本”、“一切為了學(xué)生”是她的工作準(zhǔn)則。有時(shí)候，為了讓學(xué)生切實(shí)感受到自身的缺點(diǎn)所在或解開(kāi)其思想癥結(jié)，她不厭其煩地與其交談，往往一講都是一兩個(gè)小時(shí)。她還經(jīng)常利用假日，深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，想方設(shè)法加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。另外，她能和學(xué)生融為一體，經(jīng)常不定時(shí)地深入學(xué)生中與他們交心談心，替他們排憂解難，以為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，高度負(fù)責(zé)的人格力量去感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生，尤其是差生。為此，很多學(xué)生現(xiàn)在都畢業(yè)好幾年了，但一遇到困難的時(shí)候，都喜歡打電話請(qǐng)她解困，她更常常耐心與之交流、疏導(dǎo)。

近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃，她深知：要想在學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走，但她同時(shí)相信：只要一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。

第三篇：青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿（通用）

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿（通用6篇）

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位老師、同學(xué)：

大家好!

我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚(yáng)》。

首先，我想問(wèn)問(wèn)大家，青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景，如噴薄而出的朝陽(yáng)，如皎潔明亮的月光，如廣闊無(wú)垠的大海，如深邃斑斕的星空，如蠶蛾破繭的美麗，如小草勃發(fā)的力量。

青春不是一種年齡，而是一種心態(tài)，一種智慧，一種拼搏向上的堅(jiān)強(qiáng)!正處在青春期的我們?cè)鯓硬拍茏屒啻猴w揚(yáng)呢?我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，要有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的氣概，更要有“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”的勤勉!

青春的道路，有書(shū)香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路，有知識(shí)相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路，有拼搏精神才能活出一個(gè)精彩的我。拼搏是雄鷹搏擊長(zhǎng)空的翅膀，拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳，拼搏會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。

同學(xué)們，你想讓你的青春飛揚(yáng)?那還等什么!讓“拼”做船，以“搏”做槳，載著你的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

拼搏不是口頭上的豪言壯語(yǔ)，而是用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點(diǎn)，而是逆境中的不懈堅(jiān)持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子，而是一種刻入骨髓，溶進(jìn)血液的品質(zhì)!

領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們：

早上好。

面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng)，站在飄揚(yáng)的五星紅旗下，我無(wú)比激動(dòng)和自豪地代表82班在國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿活力的身體，在激情的思想引領(lǐng)下，可以遨游世界，體驗(yàn)人生，尋找理想。幸運(yùn)的是，我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)啟航了。美麗的校園，可愛(ài)的老師，豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)造了一個(gè)自由綻放青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)，青春的活力來(lái)源于不斷的吸收；青春一閃而過(guò)，需要我們無(wú)比珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)到豐富的社區(qū)活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn)；讓我們到處宣傳青春的美好，讓我們有機(jī)會(huì)不斷尋求和修正自己的青春夢(mèng)想。

青春在當(dāng)下，錯(cuò)過(guò)之后不要后悔。時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息，青春的歲月終將過(guò)去。同學(xué)們，讓我們一起為青春而行動(dòng)，為青春而歡呼。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

迎著朝陽(yáng)，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，代表八二班做國(guó)旗下演講，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪，今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取；青春一閃而過(guò)，需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團(tuán)活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)，到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn)；處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗，讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

青春就在當(dāng)下，別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及，時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息，青春的歲月亦會(huì)隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧，一起為青春喝彩。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家上午好，我演講的題目是“讓青春飛揚(yáng)”。

歲月燃燒，點(diǎn)燃了我們的青春，是懵懂的夢(mèng)讓我們走向成熟。童年的天真不再存在，童年的幻

沒(méi)有童話里的美麗與純真，沒(méi)有灰姑娘的水晶鞋的顯眼與華麗，沒(méi)有神話里的幻想與神奇，有的，只是對(duì)青春的熱切期盼與憧憬。然而，希望一次又一次的破滅，然后一次又一次的升起，隨之被喚起的`，還有那淡淡的叛逆與瘋狂。

青春是一首詩(shī)，等待我們?nèi)ヒ髡b，吟誦心中的憂傷、艱難和毅力；吟誦心底的甜蜜、幸福和追求；吟誦一顆內(nèi)心深處的吶喊、哭泣和堅(jiān)強(qiáng)。詩(shī)句的跌宕起伏流露出最真摯的情懷，朦朧、明朗、耐人尋味……

青春是一首歌，等待著我們?nèi)コ鲂闹袥坝亢团炫龋怀鲂闹械呐涯婧童偪瘢怀鲂闹械哪繕?biāo)和追求。跌宕起伏的歌聲或充滿力量，或清幽恬靜，唱出心中最完美的情感，節(jié)奏明快，清脆細(xì)膩，余音繞梁。

在這熱情的年華里，我們只享受青春的悲傷、快樂(lè)、失落和憂愁。小小的笑聲，淡淡的憂傷，都變成了最平凡的話語(yǔ)。慢慢地談心，慢慢地詮釋那些憂傷的心。其實(shí)我們不需要偽裝，只有最真實(shí)的自己才能創(chuàng)造出最真實(shí)的青春，才能創(chuàng)造出永不后悔的青春。

在青春的歲月里，雖然有許多挫折，許多困難，但我們?nèi)匀灰ΑＲ驗(yàn)槲覀兪菈?mèng)想的創(chuàng)造者，是今生注定要用生命來(lái)創(chuàng)造故事的人。曾經(jīng)的眼淚化為了青春的水珠，曾經(jīng)的苦難化為了拼搏，激勵(lì)我們?yōu)榍啻憾鴬^斗。曾經(jīng)的叛逆化成了關(guān)心父母的力量，曾經(jīng)的一切都是為了創(chuàng)造自己那完美無(wú)悔的青春而做的準(zhǔn)備，因?yàn)椋业那啻阂獙儆谖易约海?/p>

在青春的歲月里，我要把握自己的時(shí)間，用最充沛的精力去寫(xiě)青春的樂(lè)章，用最平凡的文字去敘述不平凡的青春。

青春，沒(méi)有封面，沒(méi)有裝飾，因?yàn)槲覀兛梢詣?chuàng)造青春，可以用自己的心去詮釋青春，讓青春飛揚(yáng)！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，親愛(ài)的朋友們，青春去了，卻是再也不復(fù)返的了。

青春是什么?青春是一團(tuán)火，燃燒最熾烈的熱情，將溫度傳遍你我他;青春是一首歌，奏唱最激昂的旋律，讓音樂(lè)溢滿世界;青春是一場(chǎng)雨，釋放爽朗的個(gè)性，把舒適撒入心間。

青春，作為人一生中最美好的時(shí)光，承載著太多太多的希冀與夢(mèng)想。青春就是用力的奔跑，華麗的摔倒后勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺(tái)上肆意的表演，尖叫，揮灑汗水，憑著勇氣做著只有我們這個(gè)年齡才敢做的事。即使摔倒，也要以最美的姿勢(shì)摔倒!是的，正因有著激揚(yáng)的青春，所以五月天從當(dāng)初一個(gè)地下樂(lè)團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團(tuán)，在樂(lè)壇上闖出一片天地;正因有著激揚(yáng)的青春，所以李陽(yáng)從失敗自卑中走向陽(yáng)光，走向大眾，說(shuō)出令美國(guó)人都自嘆不如的流利英語(yǔ)。我敬佩這樣的人，因?yàn)樗麄冏屒啻猴w揚(yáng)，他們?nèi)^斗，去努力，去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天。

但是并非每個(gè)人都能像五月天，像李陽(yáng)一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人，甘愿在平庸中碌碌無(wú)為，得過(guò)且過(guò)，不曾思考活著是為了什么;有的人，想要干出一番事業(yè)，卻始終不能鼓起勇氣去做，踏不出走向成功的第一步，也導(dǎo)致最后的悔恨。岳飛曾說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”親愛(ài)的朋友們，難道你們真的愿意在逃避中，在平庸中度過(guò)你們的青春，失去追求夢(mèng)想過(guò)程中的快樂(lè)，讓青春折翼嗎?

我欣賞這么一句話——即使你們不成功，你們也不能成為空白。所以我努力，我?jiàn)^斗，我希望在大學(xué)四年里，張揚(yáng)青春，活出自我，活出精彩，活出價(jià)值。所以，親愛(ài)的朋友們，讓我們一起，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情去追求自己的夢(mèng)想吧。讓我們能在將來(lái)大學(xué)畢業(yè)之際再回首時(shí)，能毫無(wú)遺憾的對(duì)自己說(shuō)：“我沒(méi)有平淡，遺憾的青春。”

朋友們，讓我們的青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)吧!

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》。

青春是什么？有人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是暖融融的春，是浪漫而熾熱的夏；也有人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是奮斗時(shí)的壓力，是沉重的放縱；還有人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案，正是為了尊重這形形色色的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍，保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”我們應(yīng)該珍惜青春，趁自己還年輕，盡自己所能，在青春舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，請(qǐng)讓青春飛揚(yáng)，就像無(wú)數(shù)的星星在星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我們擁有夢(mèng)幻般的青春季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，我們也應(yīng)該在青春這朝氣蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，盡情發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度挖掘自己的才能，請(qǐng)讓青春飛揚(yáng)，讓“展現(xiàn)自己”成為一生中最重要的課程。

同學(xué)們，讓我們好好把握青春，展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)吧！

第四篇：青春砥礪前行演講稿

青春砥礪前行演講稿

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的青春砥礪前行演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是中山市小欖中學(xué)校學(xué)生會(huì)的唐惠婷，今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春筑夢(mèng)，砥礪前行》。

“不忘初心，砥礪前行”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，它就留在我腦海里怎么也忘不掉了。我們的初心在這里生根、我們的青春在這里發(fā)芽、開(kāi)花。

上周五，我校舉行了以“欖中情，名校夢(mèng)”為主題的迎新年文藝匯演，匯演上演員們各顯神通，老師同學(xué)們都拿出拿手絕話，毫不吝嗇，讓我們大飽眼福。我們隨舞蹈去到美倫美幻的青花世界，來(lái)到南山林里，又到少數(shù)民族家里做客，走近我們的偉人孫中山先生，還去到首都北京為霧霾揪心……精彩的表演可以說(shuō)是真正做到了“欖中情”，我們向外校展現(xiàn)了我們的多才多藝，那么我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)“名校夢(mèng)”呢？

欖中，一直懷著“不忘初心，砥礪前行”的信念向發(fā)展全國(guó)最多語(yǔ)種的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校方向前行，幾經(jīng)努力，現(xiàn)在，一個(gè)欣欣向榮的欖中展現(xiàn)在我們面前，這就是一個(gè)最好的例子。而我們，每一名有夢(mèng)的欖中學(xué)子，也要筑夢(mèng)欖中，在砥礪前行中讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓長(zhǎng)更長(zhǎng)，把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到無(wú)懈可擊；把短拉長(zhǎng)，優(yōu)秀是被逼出來(lái)的，不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己可以多優(yōu)秀。要知道最終你的成就取決于你的短板有多短而非長(zhǎng)板有多長(zhǎng)。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用熱情啟動(dòng)征程，用青春的交響曲綻放華麗的激情，用不懈的努力向著夢(mèng)的方向前進(jìn)，讓那些不好的習(xí)慣在岔路口漸行漸遠(yuǎn)。只有把自己的短板拉齊，綜合實(shí)力提高，才能站得更高，領(lǐng)略別人感受不到的“一覽眾山小”的學(xué)習(xí)的快樂(lè)。期末臨近，我把整理的期末復(fù)習(xí)的方法和策略提幾點(diǎn)建議：

1.制定計(jì)劃，目標(biāo)決定結(jié)果，有追求的定位。把大目標(biāo)劃分為小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印。

2.制定時(shí)間表，嚴(yán)格劃分作業(yè)時(shí)間與復(fù)習(xí)時(shí)間，明確任務(wù)。

3.給自己積極暗示，每天告訴自己“我能行”。不驕傲，也不能讓別人看不起。

4.復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，把知識(shí)點(diǎn)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化不易忘記。將知識(shí)結(jié)合到生活中更便于記憶。

5.態(tài)度決定結(jié)果，拒絕誘惑，要做到任務(wù)在身時(shí)片刻不能忘記，勇敢對(duì)同伴，對(duì)手機(jī)電腦，說(shuō)“不”。

6.方法決定結(jié)果，尋找適合自己的.復(fù)習(xí)方式，有的同學(xué)早上記東西快，有的同學(xué)晚上背書(shū)效率高，找到適合自己的復(fù)習(xí)方式才能在短時(shí)間里讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍。

7.復(fù)習(xí)要保證有質(zhì)量。自己掌握的知識(shí)堅(jiān)決不能失分，自己不擅長(zhǎng)的題型冷靜對(duì)待。

8.樂(lè)于幫助其他同學(xué)，在給他人講新題的同時(shí)自己完成又一次復(fù)習(xí)的鞏固，一舉兩得。

同學(xué)們，以上8條期末注意事項(xiàng)，讓我們共勉！

有一種記憶叫感動(dòng)，她叫欖中情,有一種付出叫成功，是我們共圓的名校夢(mèng),有一種輝煌叫震撼，那是始于足下的千里之行！努力吧！少年！再不努力就老了！向著心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!加油！加油！加油！成功一定會(huì)與你們同行!

我的講話完畢，謝謝大家！

第五篇：創(chuàng)新提質(zhì)競(jìng)激流，砥礪奮進(jìn)譜新章

創(chuàng)新提質(zhì)競(jìng)激流，砥礪奮進(jìn)譜新章

新春伊始，公司雙代會(huì)圓滿召開(kāi)完成，隨后項(xiàng)目部立即組織了雙代會(huì)精神的學(xué)習(xí)。通過(guò)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)宣貫、關(guān)鍵詞解讀及各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)明確，作為一個(gè)橋隧人，在為公司取得輝煌成績(jī)倍感振奮自豪的同時(shí)，也感受到了前所未有的壓力。通過(guò)幾次研讀學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)后，主要有以下幾點(diǎn)感想。

1、思想向上看齊，堅(jiān)定信念。在工作生活中，思想上要始終牢記公司精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)接受黨員干部的監(jiān)督，以黨的指導(dǎo)思想作為自己的行為規(guī)范，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，做到自律、自省、自覺(jué)、自重、自勵(lì)，并且做到廉潔奉公，遵法守紀(jì)，經(jīng)受住外界各種誘惑考驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，自覺(jué)堅(jiān)持不斷對(duì)公司精神的學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)提升自身思想素質(zhì)和工作本領(lǐng)。

2、積極學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)素質(zhì)。作為項(xiàng)目一線人員，首先要夯實(shí)基礎(chǔ)，在之前的工作經(jīng)驗(yàn)上，進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且要主動(dòng)研究新技術(shù)、學(xué)習(xí)新工藝、新軟件，對(duì)施工中出現(xiàn)的新?tīng)顩r認(rèn)真總結(jié)。只有積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)自身知識(shí)水平，通過(guò)不斷的積累業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ)，工作方式方法才能推陳出新，創(chuàng)造性的開(kāi)展。“退筆成山未足珍”，在公司前所未有的改革浪潮中，只有努力學(xué)習(xí)，解放思想，才能緊跟公司腳步，為公司的轉(zhuǎn)型發(fā)展升級(jí)戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)揮出自己的崗位作用。

3、加強(qiáng)實(shí)干工作作風(fēng)，自覺(jué)增強(qiáng)工作責(zé)任。雙代會(huì)會(huì)議精神中，公司的結(jié)構(gòu)再造為個(gè)人的工作作風(fēng)提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，首先要做到正確的清楚地認(rèn)識(shí)自身不足之處，要真抓實(shí)干，有所作為，要以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，紀(jì)律嚴(yán)明的工作態(tài)度，轉(zhuǎn)作風(fēng)、干實(shí)事、解困難；第二，嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”規(guī)定，在工作中要時(shí)刻警醒，牢記自己的職責(zé)，要敢作為，勇于擔(dān)當(dāng)，做好每一件小事，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，真正的把崗位職責(zé)落到實(shí)處；第三，以正確激勵(lì)和剛性約束并舉，讓每個(gè)實(shí)際參與者都勇于說(shuō)話，改變盲目服從、完全聽(tīng)任指揮狀態(tài)，營(yíng)造出全員愿為、人人可為、大膽探索、創(chuàng)新工作的氛圍。

4、狠抓質(zhì)量，嚴(yán)格施工過(guò)程管控。質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的生命，高質(zhì)量才會(huì)帶來(lái)好口碑，是公司立足發(fā)展的根本。質(zhì)量管理首重源頭把控，而后過(guò)程監(jiān)控，最后成品嚴(yán)控，嚴(yán)格執(zhí)行“三檢制”及施工方案，落實(shí)好每一個(gè)工序的質(zhì)量檢驗(yàn)。質(zhì)量的把控，要做到全員參與，可以讓“班前班后”工作不僅僅做為安全宣傳手段，同時(shí)也成為培養(yǎng)質(zhì)量思想意識(shí)提高建設(shè)的一個(gè)載體，講提高施工方法，講質(zhì)量

不良危害，使施工人員明白利害關(guān)系，且提高施工水平，從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變成自覺(jué)遵守，創(chuàng)造出一個(gè)良性施工循環(huán)環(huán)境。

新的機(jī)遇已經(jīng)到來(lái)，公司改革的腳步也已堅(jiān)實(shí)的邁出，站在這個(gè)歷史性的舞臺(tái)上，鮮明的旗幟已颯颯招展，耀眼的燈光已照亮前程，昨天的故事依然精彩，明日的成就更加斑斕。三十功名塵與土，八千里路云和月。作為一個(gè)橋隧人，要為我們的橋隧夢(mèng)銳意進(jìn)取，為橋隧新的藍(lán)圖勇往直前！