第一篇：德州學院實習報告正文(中間345頁)1.

德 州 學 院 實習報 告 紙

機電工程系畢業班專業方向實習報告

一、實習目的

二、實習單位綜合概述

青島朝余國際物流有限公司是一家具有倉儲、運輸、分銷分撥、物流設計等綜合配套的物流服務體 系的專業物流企業。公司致力于為企業的生產、營銷、采購進行至臻于善的物流方案設計與運作。公司位于青島保稅區,緊臨青島港前灣港區、黃島火車站及青黃高速、同三高速出入口,地理位 置優越, 交通條件便利, 是開展港口綜合物流業務的理想場所。朝余國際保稅區倉庫擁有面積 6500㎡,靠近前灣港朝運鑫倉,庫擁有 3500㎡基本上滿足了客戶物流倉儲的分類管理要求。公司現代物 流服務網絡的資源優勢, 可為廣大客戶提供專業化、個性化的全程物流服務。公司擁有豐富的物流 經驗、標準化化的作業流程, 提供科學合理的個性化物流解決方案及物流咨詢服務, 全天候進出口 貨物的全程物流業務,積極探索物流服務的延伸,著力打造物流行業的新空間。

三、實習內容及進度

四、實習體驗與心得

五、提案改進與建議

六、結論 裝 訂 線

第二篇：德州學院實習報告正文(中間頁)

德州學院實習報告紙

畢業實習報告

實習目的：

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的1、對產品的生產材料核算進行實踐

2、對產品的成本核算進行實踐

3、輔助公司的會計人員進行工資核算

4、輔助公司的會計人員編制會計報表

5、輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷售量月報表

第五周：

1、在統計部門輔助做工作

2、單獨完成了公司2006年初至8月份銷售無水三氯化鋁包裝桶回收情況一覽表第六——十一周：

1、輔助公司財務門進行存貨實地盤點

2、輔助公司的會計人員進行電算化會計的操作，其中包括憑證的錄入、審核，出納日記賬的登記，各種明細賬的登記。

3、輔助總賬會計編制江總表，總賬的登記及期末會計數據處理。

4、了解電子報表的編制。

實習體驗與心得：

（一）會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

（二）在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而后兩者又起因于外部環境的變化。

（三）根據實習安排，我專門到一家生產型企業進行了為期一個半月的實習，此次實習的具體內容如下：

1． 據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

2． 據會計憑證登記日記賬

3． 根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4． 根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

5． 根據記賬憑證編科目匯總表

6． 根據科目匯總表登記總賬

7． 對賬（編試算平衡表）

8． 根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

（四）會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化，通用化促進著管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。

（五）通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算，所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎；在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

提案改進與建議

不過在實習過程中我還是發現三位一體,的會計監督體系工作存在很多弊端

三位一體,的會計監督體系即“單位內部的會計監督、社會審計監督、政府部門監督”，僅依靠這樣的監督體系仍然難以保證公司治理結構中會計監督的有效性。

首先“作為三位之一的單位內部的會計監督,只強調了公司內部人的會計監督作用”而忽略了有監督動機的外部利益相關者的會計監督作用“不利于從調節全體利益相關者的利益出發”充分發揮全體利益相關者的會計監督作用!

此外“即使是對于內部會計監督的設計也未能從所有內部利益相關者的角度出發”而僅僅站在會計人員角度談會計監督“充其量增加了單位負責人對會計信息失真的責任”但卻忽視了對企業內部有監督職能的各機構間制衡機制的設計!

其次“三位一體,的會計監督體系將社會審計作為會計監督體系的重要組成部分是不妥當的!會計師事務所既非企業的利益相關者”也非政府職能的行使者“它僅僅是一種服務機構”一種與法律監督#輿論監督性質相似的監督手段“誰付給它服務費它就為誰服務”僅此而已!所以“如果單純要注冊會計師審計承擔對企業的監督職能”不論從監督動機上還是從監督能力上來說都是不合理的!再次“作為+三位一體,最后一個組成部分的+政府部門監督,也存在著諸如監督程序+監督方式等諸多方面的問題有待改進!單單依靠目前這種狀態的行政監督難以保證來自公司外部的會計監督有效性。故改進會計監督的方向應是通過建立利益相關者監督體系”改進政府行政監督體系"充分運用好監督手段形成一個全方位+多渠道的會計監督系統!

結論：

雖然說本次實習是大學期間最后的一次實習，同時也是最長的，在工作過程中所面臨的辛苦程度也是十分的艱難，但我很慶幸自己還是堅持下來了，雖然工作不是很系統，平時差不多就像打雜，但是感覺還是學到了很多東西，特別是上面所提到的工作，都是新學到的知識，這可是平時在課堂上學不到了，這里就不多提了。

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度.會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求.二、專業知識與實際結合，提高素質能力在這次實習中有幾個不同專業的同學一起合作。每位同學都可以做到學以致用，如信管專業的同學就發揮特長管理完善博客，發布信息；會計專業的同學則獲取數據處理數據制作統計報表，還有記錄公司的每項交易，讓我們一目了然；經濟專業的同學則制定政策并預測經濟動態。我們幾個專業學生合作融洽，取長補短。通過合作，我們可以更加了解經濟管理類專業的交叉點，更好地與專業知識結合。

三、學會怎么去面對壓力以及突發事件想的沒做的實際，凡事想到的并不能就具體實施，在開始我們準備了好多準備功夫，以為可以應對接下來的問題，但實際上到了真正操作，會有好多困難以及突發事件

不管是平時的社會實踐還是現在的大學生畢業實習,目的一是讓大學生能夠靈活將其應用到實際項目開發中，達到學以致用，靈活運用的效果在學好學校所教理論課程的基礎上能夠靈活理解。目的二是讓大學生深刻體會到以后踏上工作崗位成為一名在崗職工所要擁有的素質與技能，從 而端正自己的人生目標，努力去實現自己的人生理想。

畢業實習的意義是鞏固學生理論知識，以達到學以致用，從而為以后踏上社會做好鋪墊。但它的真正意義不僅僅是教會學生知識，也不僅僅是去達到學以致用，更重要是教會他們如何去做人，在學會做人的基礎上學會如何去做事，這才是最重要的

第三篇：德州學院實習報告正文(中間頁) 雙面打印

德州學院實習報告紙

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德州市信能廣告公司市場部行政助理實習報告 文：張效敬 實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的數據庫，以便日后查用。同時由于以前自己在校兼職時學習過打印、復印等技能，因此在辦公室時日常打印和復印的工作也是我分內之事，為辦公室領導及同事他們減輕了很多負擔。同時，與其他部門之間的文件信息傳遞交接在實習期間也由我負責，我需要其他部門拿過來的資料數據進行分類歸檔，以適應不同市場地區的信息需要。辦理文件看似簡單，在實際工作中也有不小的挑戰，比如要在巨大的數據中篩選出真正市場信息并報送市場部領導以供決策用，這就需要較高的市場敏銳度不然相關的信息是難以察覺的。

（二）籌辦組織會議

籌辦組織會議是每一個單位都不可或缺的內容，在校期間，自己也從事過相關方面的工作，因此當主任要求我協助我辦公室同事共同籌辦該部門總結大會時，我欣然答應了。

會議選在該公司常務會議室，由市場部各區域經理、副副經理、辦公室主任、助理和員工參加。首先開始布置會場。會場座次由辦公室同事提前安排好，我發現座位安排次序與政府部門或其他事業單位會議座次安排順序一樣，經理被安排在座位正中間，其他人依次安排就坐。然后我們將買來的礦泉水、水果、筆、紙等分別放好，會議開始前半個小時將空調打開以確保會場溫度適宜并檢查會場布置情況。會議開始后我負責文件分發工作，根據會議進程需要給參會人員分發文件，看起來簡單，實則里面的學問很深。應分發動作要輕，不能因為自己動作太大而打亂與會人員的思路。空閑時應該坐在備用位置并隨時關注總經理，根據其需要傳送相關會議文件，并且可以學習主持人主持會議的經驗等等。會議進行了兩個半小時，會議結束后就開始清理會場。將剩余的礦泉水等會議用品應該整理并清點數量一并交與辦公室主任，做到細致、認真。

（三）辦理領導交與的任務

辦事也是辦公室事務最基本的職責，在實習期間，除了日常事務辦公室主任交代了一些具體的小事讓我來做，例如每天打掃衛生、整理市場部辦公室、按照項目清單去附近的超市購買辦公用品、給其他部門送一些材料、收發來往信件等等。雖說都是一些小事，但我也會盡心的辦好，盡量不出任何差錯和紕漏，同時工作也比較勤勞，不遲到、不早退，給同事們留下了勤勞、踏實、肯干的好印象。

四、實習體驗與心得

（一）工作要細致、認真、負責

辦公室的工作十分之細致和繁雜，這就需要我一定要細致、認真。殊不知一個小小的粗心大意就可能會造成數據錄入的錯誤或檔案歸檔的錯誤，這對以后的工作便會造成極大地不便。例如若前面數據的錯誤直接會導致以后數據統計的錯誤，在查找以前檔案的時候很可能會找不到等等。同時做辦公室工作一定要有責任心，以負責任的態度來對待自己的工作。也許一個小小的數據核對錯誤，當時沒有同事會發現，事后你覺察到了，但認為這只是一個小事一個小錯誤而已，所以錯了也沒有選擇改正，但就因為你當時一個小錯誤而在以后花費了很長的時間才能將這個小錯誤改正，若當時你改正一下只不過需要幾秒鐘的時間而已。

（二）要勤勞，任勞任怨。

去實習，由于我們不是正式職員，所以多數是把我們當學生看待。辦公室同事在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。例如每天會讓我們打掃衛生、給領導端茶倒水、在各個部門之間跑跑腿送送文件、去購置一些辦公用品等等。事物非常雜，而且也不是很重要。在此我們不能泄氣，也不能好高騖遠，任何事情都是從小事開始做起的。把這些小事做好的同時，我們應該自己主動找一些事情來做，慢慢提升自己。

（三）要積極主動，虛心學習

在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。一般情況下主任或者一起工作的同事都是很樂意也很隨和的教導你，這時自己一定要認真學完每一個步驟，不能讓同事教了多次了自己還沒學會。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。

（四）要確立明確的目標，并端正自己的態度

平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像以后我們到了公司、政府部門工作，要想知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，并且要有一個端正的態度，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

（五）工作過程中注重人際交往

在現代社會中人際交往能力是每一個人所不可或缺的一項能力素質。良好的人際關系是自己工作順利進行的保障。我在辦公室這兩個月雖然時間不長，但也很注意人際交往這一方面。我經常主動與辦公室主任和其他的同事進行一些交流，主動打破陌生的工作環境和人際關系。沒過幾天我和這里的工作人員都已經很熟悉了，他們也樂意交給我一些事情讓我去做。因此在這種和諧的人際關系中我工作的很順利，心情也很舒暢，最后實習結束時，他們都說我給他們留下了很深的印象，希望以后畢業的時候再來看看他們。聽到這些的時候，我很感動，我知道我的真誠、努力得到了他們的認可。

五、工作中的不足與改進

（一）寫作能力仍需提高

在校期間雖然學過公文寫作，也在社團專門從事過文訊稿的寫作等工作，但在文件寫作這一方面感覺還是力不從心，學過的理論不能更好的應用于實際過程中。在實習過程中，主任讓我起草一份會議所用的發言稿，由于自己時間尚短，經驗尚淺，并且公文寫作的能力也不是很高，所以一時間無從下手。雖然多次請教辦公室同事發言稿的寫法、內容，但初稿仍不是很滿意，最后經過辦公室同事幾次修改才勉強合格。這件事情使我感覺到自己文字應用、文章寫作能力還很差，仍需要進一步提高。因此我在以后的學習工作過程中，應該有意識的加強這一方面的訓練，同時加強公文寫作所需的格式、語言等的學習，鞏固自己的文字寫作功底、提升自己的文掌寫作能力，以更適應現代社會的競爭環境。

（二）計算機使用技能尚待加強

通過這次實習，讓我認識到了計算機在辦公室日常活動中應用的重要性。文件的寫作、整理，數據的查詢、錄入等都與計算機密切相關。自己計算機接觸雖然較多但有些東西還是不熟悉，一些excel等辦公軟件的功能運用不熟練。這便嚴重的影響了工作效率，一些辦公軟件較為復雜的運用都是自己臨時摸索的，最后雖然也完成了任務，但我明顯感覺到自己計算機能力的薄弱。因此在以后的學習生活中，我會多學習一些word、excel等辦公軟件的教程，熟練靈活的掌握各種辦公軟件，提升自己的工作效率，為在以后的工作中打下良好的計算機基礎。

（三）理論與實踐聯系尚且不足

在校期間，雖然學過公文寫作方面的知識，可真的運用的時候就顯得捉襟見肘、無從下手；雖然學習過一些會議的籌辦、組織、注意事項等知識，但真正運用于會議籌辦時有些內容還是不夠清晰了解，有時候雖然心里知道該怎么避免問題的發生，但由于實踐經驗不足，致使問題還是不斷地出現；雖然同事經常教導我們萬事從小事做起，不要盲目自大、好高騖遠，可真正在實際過程中自己還是會因為事情繁瑣而心里有所抱怨。所有這些事情的道理自己也許很清楚很明白，但在實際操作的過程中往往事與愿違。說到底還是自己鍛煉不夠，經驗不足，心智不夠成熟。要想克服這些困難和問題，并不是靠學習書本的知識就可以解決的，關鍵還是在于自己以后的鍛煉。所以在學習之余，我應該多參加一些社會實踐，做一些與本專業相關的社會實習，多接觸一些這方面的工作和事情，多給自己提供磨練心智、意志等機會，在鍛煉中不斷戰勝自己的缺點，使自己的綜合素質和能力得以提高。

六、結束語

時間過得好快，兩個月的實習時間很快就過去了，在這次實習中我學到了好多是在書本上、學

校里、課堂上學不到的東西和知識。在這段實習日子里我非常開心，和同事、領導們相處得也很愉快，實習結束了我也要離開這里了，要離開同事們了真有點舍不得，他們教會我很多東西，在這里給我留下了美好的回憶。通過實習我認識到了自己的不足但同時我也認識了我自己的長處，也知道了在以后學習的日子里我應該從哪方面學習，怎樣提高自己的專業技能才會更有利于以后的就業。

第四篇：德州學院實習報告正文(中間3 4 5頁)

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一、實習目的

二、實習單位綜合概述青島朝余國際物流有限公司是一家具有倉儲、運輸、分銷分撥、物流設計等綜合配套的物流服務體系的專業物流企業。公司致力于為企業的生產、營銷、采購進行至臻于善的物流方案設計與運作。公司位于青島保稅區，緊臨青島港前灣港區、黃島火車站及青黃高速、同三高速出入口，地理位置優越，交通條件便利，是開展港口綜合物流業務的理想場所。朝余國際保稅區倉庫擁有面積6500㎡,靠近前灣港朝運鑫倉,庫擁有3500㎡基本上滿足了客戶物流倉儲的分類管理要求。公司現代物流服務網絡的資源優勢，可為廣大客戶提供專業化、個性化的全程物流服務。公司擁有豐富的物流經驗、標準化化的作業流程，提供科學合理的個性化物流解決方案及物流咨詢服務，全天候進出口貨物的全程物流業務，積極探索物流服務的延伸，著力打造物流行業的新空間。

三、實習內容及進度

四、實習體驗與心得

五、提案改進與建議

六、結論

第五篇：德州學院會計實習報告正文

德州學院實習報告紙

會計實習報告

一、實習目的會計是一門實踐性很強的學科，經過幾年專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于2013年2月20日至4月20日在深圳市海龍威國際貨運代理有限公司實習兩個月。

二、實習單位綜合概述

公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理張會計，張會計根據我2個月的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了用友財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。

三、實習內容及進度

在日常工作中先我先從出納工作做起。出納工作你應該學習如何審核單據，與銀行辦理業務的結算方法，票據的整理，登記現金、銀行日記賬。

1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

接下來就是從事會計工作。1.根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。2.據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳，明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。3.、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本，根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。4.根據記賬憑證編科目匯總表，科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。學會計論壇。5.根據科目匯總表登記總帳，根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。

6.對帳(編試算平衡表)，對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。7.根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。

一名會計每天都在做著這些事情，而一名合格的會計會將這些事情做好，不管是誰對你記得賬本，都能一目了然。

四、實習體驗與心得

1、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

4、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

5、在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態。

五、提案改進與建議

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革；其稅法也在不斷的更新，完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資于企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網（internet）、企業內部網（intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

六、結論：

畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第裝

訂

一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識，能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識，我們學的再好那也是紙上談兵。通過畢業實習是學生更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場營銷工作的基本規律；了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的能力，并為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題，現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！