第一篇：安裝工程實習報告

安裝工程施工工藝

實習報告

學 院： 管理工程學院 專業名稱：工程造價

班 級： 0524132 姓 名： 張書讀 學 號： 052413253 指導教師：夏暉 蘇天寶 劉艷麗 郭紅英

董曉峰 劉 欽 姬中凱 王紅平

目錄

一、實習目的........................................................................1

二、實習要求........................................................................1

三、實習內容........................................................................1

（一）室內變配電安裝......................................................2

（二）給排水管道的安裝和布置......................................4

（三）外墻裝飾裝修..........................................................5

（四）通風空調系統的安裝..............................................6

四、實習心得........................................................................9

一、實習目的

安裝工程施工工藝實習是完成本課程后的一個重要的實踐性環節。通過實習，培養學生綜合運用已學理論知識解決工程實際問題的能力，提高學生實際工作技能，增強競爭意識，為將來打下良好的基礎。

二、實習要求

1、通過施工實習鞏固和加深理解所學專業課程的理論及實踐知識，并拓寬知識面。

2、通過具體實踐活動，進一步了解安裝工程的相關的材料、結構以及具體的施工方法和程序。

3、通過實習活動，增強學生獨立工作、善于分析實際問題和解決實際問題的能力。

4、通過實習活動，為后續課程打下良好的基礎。

三、實習內容

一星期的實習過程中我們主要參觀學習了河南城建學院文管校區教職工宿舍樓、河南城建學院三號教學樓空調工程實驗室，在實習過程中，我們主要對室內變配電設備安裝、給排水管道安裝、通風空 調工程設備安裝及原理進行了認識和學習。

（一）室內變配電安裝

實習的第一天我們對東院教職工宿舍樓進行了參觀學習，對室內變配電線路有了一定的了解。它主要有線槽配線、塑料護套線配線、導管配線等。現在的安裝工程主要采用的是是導管配線，導管配線可分為明配和暗配兩種方式。在施工現場，我們看到許多正方形盒子，這就是接線盒。這些接線盒還有許多預留的塑料管或鋼管，是用來穿導線的，這種配線方式叫做導管配線。這些導管都是先穿好鋼絲后固定在鋼筋上，然后澆筑混凝土而形成的。普通的照明線路系統的導線一般用塑料導管，弱電線路系統的導線用鋼管，因為鋼管的抗干擾性能比較強。老師說，這些導管如果設置在輕質隔墻處，可以用剔槽的方法來敷設；如果設置在現澆混凝土處，必須先固定，再澆混凝土。導管如需彎折，用熱煨法。在加熱前需裝彈簧在彎折處，防止導管在彎折時被壓扁。導管如需連接可用套管法。當管線不通時，如敷設在砌塊墻處，可重新剔槽敷設；如敷設在現澆混凝土處，應在上一層樓面的找平層中敷設導管。

弱電系統施工工藝要求：

1.每戶應設置分戶配電箱，配電箱安裝位置，漏電箱安裝位置：應安裝在易操作位置，便于日常維修。

2.配電箱內應設漏電斷路器，漏電動作電流應不大于30mA,有過負荷、過電壓保護功能，并分數路出線，分別控制照明、空調、插座等，其回路應確保負荷正常使用。箱體的底面離地面高度變寬宜1.8米。原配電箱位置一般不可移位，若需移位要加過渡盒，并與設計，監理確定變更方案，在監理指導下方能進行施工。

3.電路排布為所以空調各自獨方一路，所以照明為一路，廚房插座為一路，衛生間單放插座，衛生間用電設施及衛生間插座為一路，除廚，衛以外的所以普通插座為一路，不同的房型均可參照以上的辦法。

消防管道的主管支架安裝

1.材料規格選擇：DN100~150以上的管道，角鋼為L40X40X4;DN100以下的管道，固定支角鋼為L30X30X3。

2.支架類型選擇：DN150以上的管道，固定支架為龍門架;DN100 以下的管道，固定支架為吊架。

3.安裝位置位置選擇：DN100以上的管道，固定支架安裝于次梁底部。

4.長度確定：貼梁的長度(約25cm)加上管道的水平中心垂直的距離。然后減去管道的半徑。

5.支架安裝方法：拉一支線作為支架安裝的水平線，隨后，沿著這支線按規定的間距安裝若干個支架。

6.固定螺栓規格選擇：膨脹螺栓選用12#。7.安裝間距確定：同一支主管的支架間距≤3米;

（二）給排水管道的安裝和布置

我們了解了給水管道、排水管道、消防管道。其中給水管道和消防管道屬于鑄鐵管，排水管屬于塑料管——硬聚氯乙烯管（PVC—U），它是以聚氯乙烯樹脂為主要原料，加入必需的助劑，經擠壓成型，適用于輸送生活污水和生產污水。它的規格用公稱外徑（de）x壁厚(e)表示。還看了順水三通（等徑三通）規格：110mm；90度彎頭帶檢查口； PVC—U管卡，規格110mm；PVC—U大小頭；規格110mm的螺紋伸縮節等PVC—U排水管件。如圖所示：

1.管道安裝時，不得有軸向扭曲，穿墻或穿樓時，不宜強制校正。給水聚丙烯管與其他金屬管道平行敷設時，凈距離不宜小于100mm。而且聚丙烯管宜在金屬管道的內側。

2.室內明裝管道在土建粉飾完畢后進行，安裝前應配合土建正確預留孔洞或預埋套管。

3.管道穿越樓板時，應設置鋼套管，套管高出地面50mm，并有防水設施。

4.埋地管道回填時，管周回填土不得夾雜堅硬物，應先用沙土回填至管頂上側300mm處，經夯實后方可回填原土。

5.管道在穿越基礎墻時，應設置金屬套管。套管與基礎墻預留孔上方的凈空高度不應小于100mm。

（三）外墻裝飾裝修

實習的第二天我們對楓葉國際學校附近的建筑進行了學習，這些建筑基本都已完工，所以老師對其外部構造進行了講解，講解了裝飾面磚，這其中最大的不同是采用了干掛法，該工藝是利用耐腐蝕的螺栓和耐腐蝕的柔性連接件，將花崗石，人造大理石等飾面石材直接掛 在建筑結構的外表面，石材與結構之間留出 40～50mm 的空腔。用此工藝做成飾面，在風和地震力的用下允許產適量的變位，吸收部分風和地震力，的力作生以力而不致出現裂紋和脫落。當風力地震力消失后，石材也隨結構而復位。此外我們又知道了在梁下砌墻時要預留20公分左右的距離，采用整磚斜砌，主要是防止墻體梁出現水平裂縫，待砌體工程的砌筑完成7天后在進行斜頂磚的砌筑，其原因是待砌體和砂漿收縮均勻后，在施工斜頂磚。

（四）通風空調系統的安裝

實習的第三天，我們參觀了河南城建學院3#教學樓的暖通實驗室，了解了通風空調的組成，安裝，和工作的原理。通過老師的講解，我們知道了空調系統主要進行五個方面的調節，分別是調節室內溫度、濕度、潔凈度、清新度和風速，為人們的正常生活提供適宜的室內空氣環境。其中，溫度、潔凈度、風速是所有空調都可以進行調解的，而濕度、清新度則只有部分空調可進行調節。這次我們參觀的是全新風空調系統的安裝（所有處理的空氣均來自室外的新鮮空氣）。這種 系統的優點是清新度有保障，空氣質量高；缺點是能量消耗大。其組裝程序如下圖：

從室外引入新鮮空氣 ——過濾器—— 熱交換器——空氣加濕器——離心式風機——消聲裝置——處理后的空氣。

風管的外面包裹著白色泡沫塑料保溫層、鋁箔保護層。此系統的供水管道采用的是下供下回式系統，管道的連接方式是螺紋連接，管道用托架固定；所有的通風管道只有一種連接方式——法蘭連接，風管用吊架固定。風機盤管空調系統的安裝方法有臥式明裝和立式暗 裝，風機盤管上接三支管道一供一回一冷凝，采用上供下回式供水系統。

通過查找資料我又了解到風機安裝的一些要求，比如： 1.軸流風機安裝后,其葉輪與主體風筒的間隙應均勻分布,葉輪旋轉后,每次都不應停留在原來的位置上。

2.風機在吊頂內安裝時,其支吊托架應牢固、可靠、支架與風機間應設隔振帶。

3.墻上安裝斜流風機及屋面風機安裝,其減振墊應平整,各部位受力均勻,不得偏心。

4.風機進出口與風管連接處,應采用柔性接頭。

隨后老師又對另一個房間的送風管道進行了講解，送風口類型有散流器，可以向四周散風，如圖所示：

此外還有百葉式風口，但這種風口只能向一個方向送風。

這些就是對通風空調系統的簡單介紹，其他的就不一一去說明了了。

四、實習心得

不覺間為期一周的實習已經結束，實習雖然是短暫的，但讓我們學到了很多課本上沒有的知識，課堂上學習的是最基本的理論知識，但是我們更需要了解現場施工的發展現狀，積累更多的實踐經驗，不斷完善和充實自己。而這次的生產實習課程就給我們提供了一次最好的機會，我們可以把所學進行實踐，進一步鞏固所學的理論知識，并培養綜合運在學習過程中，成功的知識運用到實踐中去，這將為我們以后從事安裝施工工程專業的技術工作打下基礎。這次的實習讓我對建筑物的構成和生產程序有了進一步的認識，讓一些腦海中虛構的過程工藝和建筑材料有了明顯的認識。所以說這次的實習還是很有意義的，對今后的進一步學習有極大的幫助。

第二篇：安裝工程施工工藝實習報告

安裝工程施工工藝認識實習

系 別：建筑工程管理系專 業：工程造價班 級：姓 名：學 號：指導老師：夏

報

告

書

暉 劉艷麗郭紅

一、實習的目的：

安裝工程施工工藝實習是完成本課程后的一個重要的實踐性環節。通過實習，培養學生綜合運用已學理論知識解決工程實際問題的能力，提高學生實際工作技能，增強競爭意識，為將來打下良好的基礎。

二、實習的基本要求：

1、通過施工實習鞏固和加深理解所學專業課程的理論及實踐知識，并拓寬知識面。

2、通過具體實踐活動，進一步了解安裝工程的相關的材料、結構以及具體的施工方法和程序。

3、通過實習活動，增強學生獨立工作、善于分析實際問題和解決實際問題的能力。

4、通過實習活動，為后續課程打下良好的基礎。

三、安裝工程實習的主要內容：

1、了解室內給排水工程的施工內容和施工程序、方法。

2、了解室內采暖工程的施工內容和施工程序、方法。

3、了解通風空調工程的管道及其管件的加工制作以及施工程序方法。

4、了解室內民用建筑電氣工程和建筑防雷工程的施工內容、施工程序和方法。

5、了解水泵房內部管道及水泵安裝的基本內容。

6、了解變配電所內部變壓器和高壓開關設備的安裝基本內容。

7、了解安裝工程相關施工規范、掌握一定的識圖能力和對各種材料的識別方法。

四、實習基本過程及成果：

6月1號

星期一

今天的實習地點是河南城建學院文學院教師公寓，該樓正在進行線路配電系統和消防系統的安裝。導管配線通常有明配和暗配兩種。今天我們見到的主要是暗配。暗配是把線管敷設于墻壁，地坪和樓板內等處，要求管路短，彎曲少，以便于穿線。老師和結合著現場實際情況為我們講解了一下如何進行配線的。

在現場我們主要見到了兩種材質的導管。一種是塑料管，還有一種是鋼管，通過老師的精心講解，我知道了兩種導管在用途上的區別。塑料管主要用于配送強電導線，鋼管主要用于配送弱電導線，而且鋼管必須是焊接。在鋼管采用管箍連接時，要用圓鋼或扁鋼做跨接線焊在接頭處，使管子之間有良好的電氣連接，以保證接地的可靠性。

塑料接線盒

接線管

接下來又講了防雷接地裝置，該系統主要組成有接閃器、引下線、接地裝置。老實說該樓的引下線為柱子中的主筋。接著又講了消防系統，下圖為室內消火栓組合卷盤，主要組成：消火栓箱、消火栓、水

槍、水龍帶、水龍帶接口、掛架、消防按鈕、消防軟管卷盤。

6月2號

星期二

今天的實習地點是學校三號教學樓的通風空調實驗室。進入實驗室我們首先看到了天花板上的大的通風管道如下圖所示

該管道為矩形管道，材質為鍍鋅鐵皮，用泡沫塑料作保溫層，最外層為錫伯子包裹，主要作用為反射熱量，防止產生結露現象。連接方式為法蘭連接和咬口連接，有的地方有軟解口主要作用降低風機震動產生的噪音，管道與樓板的連接采用吊桿連接。接下來為集中出風口：

百葉風口

散流器

中央空調系統主要是通過將空氣在空調機組內的一系列設備的不斷調節下，是空氣達到一定的溫度、濕度、清新度和潔凈度，同時又適宜的氣流速度，從而為人們的日常生活提供適宜的室內環境。按照將新風處理的方式不同可分為全空氣式空調系統、空氣——水式空調系統以及全水式空調系統。主要的工作過程是將新風通過空調機組內的過濾器，熱交換器，高壓噴霧加濕器和擋水板對空氣進行處理，然后通過離心式風機將其送往空調房間內。是為了充分地減少機組工作震動產生的噪聲沿風管傳至空調房間，從而避免對人們的生活產生影響。風管也經過特殊的處理：有一層保溫層，同時外面用一層錫箔紙裹住，目的是為了防止外面的空氣冷凝結露。老師還結合著其他一些地方為我們講解了一下管道的螺紋連接方法和密封防露措施，以及風管的吊裝安裝工藝。

6月4號

星期四

實習地點平頂山北校區教師公寓，在樓板上我們可以看到很多預留的孔洞主要是用來穿給水系統的管道的。

關于室內給排水工程中主要講解了一下排水管道的安裝。排水管道的安裝應該自上而下，分層進行。一般程序是排出管→底層埋地排水橫管→底層器具排水橫管→排水立管→各樓層排水橫管、器具短支管。最后還應該進行排水系統的灌水試驗，通水試驗。在現場的墻面上，我還多次看到了網格布。從工地回來后，通過查詢資料，我怕了解到網格布具有良好的抗堿性，柔韌性以及經緯線高度抗拉力，從而被廣泛用于建筑物內外墻體保濕，防水，抗裂等。主要品種有內墻保濕玻纖網格布，外墻保溫網格布，耐堿網格布（保溫網）等。

五、實習心得體會：

實習是一種經歷，是書本知識和實踐應用與結合。通過實習我們才能更好的將書本知識應用于實際當中。實習是大學進入社會前理論與實踐結合的最好的鍛煉的機會，也是大學生到從業者的一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，所以讓我們珍惜和認真對待每一次實習。

通過本次實習，我學到了很多課本上沒有的知識和一些講解不到位的知識。在學校學習的理論知識與實際相差較大，一些知識雖然在短期內被掌握、被運用、但有的不能掌握，也不便于記憶，更談不上運用了，所以這次實習非常重要，對于課本上表述的各種構件看了實際物品，有了更加深刻的認識。在實際實習過程中也發現了不少問題，書本上許多內容已經介紹過相關的施工工藝，而我們還是不熟悉、不記得了，讓我們在實習中走了彎路，所以在實習中我們要更加認真，做好實習筆記，實習過后要及時做好總結，做好知識的匯總。

總結本次的安裝工程施工工藝認識實習，我對室內給排水工程、采暖工程的施工內容和施工程序、方法，通風空調工程的管道及其管件的加工制作以及施工程序方法，室內配線的相關知識，以及安裝工程相關施工規范、掌握了一定的識圖能力和各種構件的辨別方法等等。

實習這一周，對我以后的安裝工程計量與計價工作會有很大的幫助。

第三篇：安裝工程實習報告的

為期一周的安裝工程實習結束了，我們去了文學院宿舍樓，中央空調實驗室等幾個地方，這次的實習對以前學到的理論知識是一個較好的補充，對我們的學習有很大好處，對以后學習安裝方面的造價有很大的幫助。

此次實習主要參觀了室內外給排水工程、室外供熱管道工程、室內采暖通風空調工程、室內配線工程、建筑防雷工程等。

室內的供熱管道在幾處參觀場地均是在頂棚安裝的，采用的大多是聚氯乙烯材料保溫，管道的連接有采用法蘭式連接也有用管箍連接的，其中較管箍連接較多；另外在管道采用的閥門類別上也是多種多樣的，見到的居多者為閘閥。室內的通風空調系統有集中式的中央空調系統，也有分散式的風機盤管系統。在華府廣場處采用的是中央空調系統，管道內的氣體是經過集中處理后，輸送到各個出風口的。采用的是風機盤管系統，在風機盤管系統上，通過五根控制線(開、低、中、高、關)的控制下調節空調的供熱或制冷的溫度差異。另外，在風機盤管空調機上向外連接三根管道，最下面一根管道是排水管道，另兩根是一根供熱水，一根供冷水的。風機盤管在密封狀態下可以噴出干風，在不密封的狀態下可以噴出濕風，在調節室內溫度的同時，也可調節室內的濕度。

我們參觀了學校的中央空調實驗室。空調主要是調節空氣的溫度、濕度、潔凈度、清新度和速度。但并不是所有的空調都具有這樣的功能的，家用空調通長只能調節溫度、潔凈度和速度。

中央空調系統為全新風系統，從室外引進新風。設備分四個階段，第一段是過濾段，通過濾網過濾空氣中的懸浮物來調節潔凈度；第二階段是交換段，通過熱交換來調節空氣的溫度并兼顧夏季除濕；第三段為加濕段，通過噴頭噴出的霧化水來調節空氣的濕度，主要用在冬季；第四階段是離心風機段，通過調節電機轉速調節空氣速度。

中央空調將處理過的空氣送入風管，再通過各個出風口送入室內。各個過程的連接均采用軟連接來減少震動。風管入口處設有風量調節閥，可以調節風速；然后接消聲器，避免中央空調產生的噪音傳入房間內；出風口有散熱器型和有頁風口，散熱器能讓空氣向四周擴散，在實際中較為常用，有頁風口把空氣形成風柱，不利于整個室內空氣流通，不常用。

風管材質有兩種，一種是玻璃鋼，現場拼接而成，一種是鍍鋅鐵皮，法蘭連接而成。送風管道外部有泡沫塑料保溫層，用來保溫保冷。保溫層外包鋁箔，可以反射外界熱量，減少熱交換。

一、實習目的

此次安裝工程施工工藝實習是完成課本課程后的一個重要的實踐性環節。通過這為期一周的實習，不僅培養了綜合運用醫學理論知識解決工程實際問題的能力，還提高了了實際工作的技能，增強了競爭意識，為將來工作學習打下良好的基礎。

二、實習時間與地點

20xx年6月24日 新城區陽光公寓小區

20xx年6月25日 光明路北段天潤花苑2#樓

20xx年6月26日 河南城建學院中央空調實驗室

三、實習的具體內容

又是一年實習季，此次安裝工程施工實習是學習安裝工程施工工藝的一個重要的實踐性環節。通過實習，不僅培養了綜合運用醫學理論知解決工程實際問題的能力，還提高了了實際工作的技能，增強了競爭意識，為將來工作學習打下良好的基礎。

實習第一天，老師帶領我們到陽公寓小區進行參觀實習。該公寓地下一層，地上5層商業層、30層住宅。我們重點參觀了商業區的排水工程和消防工程。

各個房間的污水通過地漏和下水管排入排水支管（排水橫管），再由排水支管流入排水干管，最后流出建筑物。排水管道采用PVC-U排水管，用U型螺栓固定在桁架上。管道交界處用法蘭連接，T型接口和十字形接口處有三通、四通管件，變徑處設有變徑彎頭。每個排水管末端都設有清掃口，便于清理管道垃圾，避免堵塞。

各層主立管均設有檢查口。溫差變化和管徑變化的部位要安裝伸縮節，緩沖水流速度，伸縮節一般設置在兩個固定支架之間。

消防管道使用鑄鐵管，由吊桿、支架吊裝至樓板上，末端尚未安裝噴頭，待吊頂安裝完畢后再進行施工，防止被吊頂埋住起不到消防作用。

消防干管采用法蘭連接和蝶閥連接，支管多采用法蘭連接。立管傳樓板而過，樓板安裝時預留孔洞。

每個樓層都設有樓梯井，排布電氣及其他線路。根據施工規范要求，管道之間需要有一定間距。

回首大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！勤奮的我將以永不服輸的韌勁融入社會。我在萬科·金潤華府項目部實習。

實習目的：

第一，豐富自己的知識，增加動手能力；

第二，減輕父母經濟負擔；

第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經驗實踐經歷及收獲；

經過我不斷的努力我進了一家私營企業——成都倍特建筑安裝工程有限公司，我被分配進了建筑里面的水電安裝資料員的工，在實踐的這段時間內，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的。在這里，每天都有很多的事情要做。

實習內容：

（一）建筑給水系統、建筑排水系統安裝工程

（二）建筑照明系統安裝工程

（三）低壓配電線路、建筑物防雷與接地

（四）各種安裝工程的資料

一個星期的熟悉和了解，我學會了很多關于資料的制作的交接，因為在公司我是被認為是一個正式的員工招進來的。所以每天我都有很多事情要處理，所以每天都很忙。可以說現在我是在獨當一面安裝資料的工作，每天都很忙碌。

這2個多月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在這幾個月的實習期間我和同事們建立了很好的關系，他們都很熱情的幫助我，讓我感到公司的溫暖。

下面我從個人實習意義及對工作的認識作以下總結:

1、作為一名工作人員，工作中一定要具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。

2、有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

3、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。

4、除努力工作具有責任心外，要善于做工作總結。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

5、堅持學習。工作中常常遇到其他的知識，需要學習解決。

這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作還很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。我對這次實習很滿意，我將繼續努力工作。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，邁向成功。

一、實習的目的：

安裝工程施工工藝實習是完成本課程后的一個重要的實踐性環節。通過實習，培養學生綜合運用已學理論知識解決工程實際問題的能力，提高學生實際工作技能，增強競爭意識，為將來打下良好的`基礎。

二、實習的基本要求：

1、通過施工實習鞏固和加深理解所學專業課程的理論及實踐知識，并拓寬知識面。

2、通過具體實踐活動，進一步了解安裝工程的相關的材料、結構以及具體的施工方法和程序。

3、通過實習活動，增強學生獨立工作、善于分析實際問題和解決實際問題的能力。

4、通過實習活動，為后續課程打下良好的基礎。

三、安裝工程實習的主要內容：

1、了解室內給排水工程的施工內容和施工程序、方法。

2、了解室內采暖工程的施工內容和施工程序、方法。

3、了解通風空調工程的管道及其管件的加工制作以及施工程序方法。

4、了解室內民用建筑電氣工程和建筑防雷工程的施工內容、施工程序和方法。

5、了解水泵房內部管道及水泵安裝的基本內容。

6、了解變配電所內部變壓器和高壓開關設備的安裝基本內容。

7、了解安裝工程相關施工規范、掌握一定的識圖能力和對各種材料的識別方法。

四、實習基本過程及成果：

6月1號星期一

今天的實習地點是河南城建學院文學院教師公寓，該樓正在進行線路配電系統和消防系統的安裝。導管配線通常有明配和暗配兩種。今天我們見到的主要是暗配。暗配是把線管敷設于墻壁，地坪和樓板內等處，要求管路短，彎曲少，以便于穿線。老師和結合著現場實際情況為我們講解了一下如何進行配線的。

在現場我們主要見到了兩種材質的導管。一種是塑料管，還有一種是鋼管，通過老師的精心講解，我知道了兩種導管在用途上的區別。塑料管主要用于配送強電導線，鋼管主要用于配送弱電導線，而且鋼管必須是焊接。在鋼管采用管箍連接時，要用圓鋼或扁鋼做跨接線焊在接頭處，使管子之間有良好的電氣連接，以保證接地的可靠性。

塑料接線盒 接線管

接下來又講了防雷接地裝置，該系統主要組成有接閃器、引下線、接地裝置。老實說該樓的引下線為柱子中的主筋。接著又講了消防系統，下圖為室內消火栓組合卷盤，主要組成：消火栓箱、消火栓、水 槍、水龍帶、水龍帶接口、掛架、消防按鈕、消防軟管卷盤。

6月2號星期二

今天的實習地點是學校三號教學樓的通風空調實驗室。進入實驗室我們首先看到了天花板上的大的通風管道。

該管道為矩形管道，材質為鍍鋅鐵皮，用泡沫塑料作保溫層，最外層為錫伯子包裹，主要作用為反射熱量，防止產生結露現象。連接方式為法蘭連接和咬口連接，有的地方有軟解口主要作用降低風機震動產生的噪音，管道與樓板的連接采用吊桿連接。

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第四篇：暖通安裝工程實習報告

暖通安裝工程實習報告

實習是建筑環境與設備工程專業培養計劃中十分重要的實踐性教學環節，是對大學生的勞動觀念、理論聯系實際、動手能力及專業素質的基本訓練過程。認真抓好實習工作，對提高實習質量，培養學生業務素質和政治素質具有重要的意義。其目的是：訓練從事本專業設計、施工、監理及系統運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力；了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法；培養理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力；培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

時間飛逝，轉眼間我已成為一名大四的學生，在大四第一學期接近期中的時候針對《暖通空調安裝技術》這門課程我們組織了一次參觀實習，在大三上學期學院曾為我們組織了一個星期的認識實習，當時所學的專業知識并不多所以實習下來對本專業的認識還是有限，所看到的東西很難和本專業聯系起來，本文來源于實習報告網這一次的參觀實習則使我對本專業所涉及的內容有了全面的了解，也對施工、監理等有了一定的認知，也具備了一定的動手能力，這是對我們一年多專業學習情況的檢驗與應用，從中我們學習到了許許多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，鞏固了專業知識，更重要的是，發現了我們自身存在的許多不足之處。總之此次參觀實習之行我收獲頗豐。

這次參觀實習的實習地點是昆明市靠近關上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店，實習對象重點是空調系統，為期一個下午，由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區域經理帶領。我們同學參加實習的有45人，下午1：30我們準時坐上了從白龍校區出發的汽車。我們專業都是干什么的，工地上是什么樣子？帶著這些問題和說不出的喜悅我們踏上了去關上的旅程。下午2：30左右我們到達了目的地，下車之后一看果然是氣派宏偉，大而且美，建設造型確實美觀別致，據了解這是一座綜合性建筑，總建筑面積大約有3萬平方米，大概是7、8層的樣子，包含了地下車庫，辦公大廳，ktv包房，舞會廳，桑那房，娛樂休閑中心，客房，大小會議室等等，規模實在是大，裝修也是相當豪華，看了讓人心動。

在老師和王總的帶領下，我們進到里面聽負責空調安裝的師傅講關于這個建筑的空調設計，里面的空調設計是底層大空間采用全空氣系統，全空氣系統是指空調房間的室內負荷全部由經過處理的空氣來負擔的空調系統。由于空氣的比熱較小，需要用較多的空氣量才能達到消除余熱余濕的目的，因此要求有較大斷面的風道或較高的風速。除其之外，都采用了風機盤管加獨立新風http://shixi.xiexiebang.com/系統，其優點是布置靈活，可以和集中處理的新風系統聯合使用，也可單獨使用；各房間互不干擾，可以獨立的調節室溫，并可隨時根據需要開、停機組，節省運行費用，靈活性大，節能效果好；與集中式空調相比，不需要回風管道，節省建筑空間。里面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運材料的，打孔的，個個忙的不亦樂乎。隨著參觀地方的不同，使我了解了風管的制作與布置安裝及保溫，看到了風機盤管和空氣處理機組的安裝，各種送回風口及它們的安裝位置，如活動單雙層百葉風口，方形散流器，格柵回風口等，還有新風口和排風口。了解了水系統管路的布置和走向，對水管管徑有個感性的認識，懂得了水管的保溫處理。看到了紅色的報警裝置，自動噴淋系統，電配室和管井房。

最后我們不辭辛苦爬到了屋頂，這是最值得我們參觀的地方，在上面布置了空調主機和膨脹水箱，冷凍水供回水干管及循環水泵。空調主機采用了美的風冷熱泵模塊化組合機組，每一個模塊由一臺數碼渦旋變流量自動控制主機和五臺定流量主機組成的，可以實現負荷變化的無極調節，達到節能的目的。總共有3個模塊總裝機18臺，據了解每臺造價20萬元人民幣，主機設備投資360萬。在供回水管的施工方面，有一個工人正在刷防腐膝，本文來源于實習報告網干管上裝了各種各樣的閥門和預留了一些小孔管，看到這些東西有很多不太明白，就上去問那個正在工作的老師傅，他熱情地給我作了一一解答，這些閥門有的是閘閥，有的是碟閥，有的是電動二通閥，還有止回閥等，這些預留孔主要是用來安裝壓差控制器，溫度計，壓力表和一些自控裝置等。這讓我想起了毛主席的那句名言，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，你瞧人家老師傅實踐知識比咱們光在書本上學的東西多很多，所以我們的學習應該理論和實踐相結合，才能提高我們的專業水平。最后談一下膨脹水箱，它安裝在回水管靠近水泵的吸入口處，起著定壓和容納膨脹水之用，但上面還有很多管的功能我還不能一一搞清楚，也沒有問到老師和工人，真是覺得有點遺憾。哈哈，一些平時只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實物，心里是美滋滋的，因為我們既開了眼界又長了知識，真是受益非淺。

最后懷著依依不舍的心情我們踏上了回學校的路。自始至終，我們都保持了極大的激情，虛心的態度，去一一發掘那些奇妙精細的結構，去請教我們懸而未解的疑問，去總結我們認識上所存在的許多錯誤，從而使我們在對本專業的理解上，突破了單一的理性認識，有了更豐富的感性認識，完成了我們認識水平上的一個飛躍。真希望以后能有更多的實習機會！

第五篇：電氣安裝實習報告

電氣安裝實習報告

電氣安裝實習報告1

一、實習目的

電氣控制技術實習是在學習常用低壓電氣設備、電氣控制線路的基本控制環節、典型機床電氣控制線路等章節的基礎上進行的實踐性教學環節。其目的是培養學生掌握本專業所必須的基本技能和專業知識，通過學習使學生熟悉并掌握各種常用低壓電器設備的構造、工作原理及使用按照方法、初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規則、故障排除方法，學習常用機床的電氣控制的線路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過學習培養學生熱愛專業、熱愛勞動、吃苦耐勞，刻苦鉆研的精神。

二、實習要求。

1、學習常低壓電器的實際應用，常用電氣控制電路的實際應用，各種電動機控制電路的應用；

2、對于交流接觸器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關、低壓電斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力；

3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線方法、操作要領、試驗規程和故障排除技能；

4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電氣動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。

三、實習內容。

1、拆裝交流接觸器，掌握其內部結構、動作原理；短路環的位置、作用；觸點的作用和接線位置；測試吸合電壓、釋放電壓以及額定電壓；簡單故障處理。 2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關、、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線規則，了解其使用方法和技術參數的選擇。

3、練習各種基本電氣控制線路的的接線和操作，如三相異步電動機的電動和連續運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、Y-△降壓啟動控制、能耗制動控制。

4、現場參觀、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動作的情況，了解電氣設備的位置和電氣控制線路的接線方法。

5、完成控制系統的安裝、調試。

6. X62W萬能銑床的主要結構及運動形式

X62W型萬能銑床主要由床身、主軸、刀桿、懸梁、工作臺、回轉盤、橫溜板、升降臺、底座等幾部分組成。在床身的前面有垂直導軌，升降臺可沿著它上下移動。在升降臺上面的水平導軌上，裝有可在平行主軸軸線方向移動（前后移動）的溜板。溜板上部有可轉動的回轉盤，工作臺就在溜板上部回轉盤上的導軌上作垂直于主軸軸線方向移動（左右移動）。工作臺上有T形槽用來固定工件。這樣，安裝在工作臺上的工件就可以在三個坐標上的六個方向調整位置或進給。此外，由于回轉盤相對于溜板可繞中心軸線左右轉過一個角度（通常銑削是一種高效率的加工方式。銑床主軸帶動銑刀的旋轉運動是主運動；銑床工作臺的前后（橫向）、左右（縱向）和上下（垂直）6個方向的運動是進給運動；銑床其他的運動，如工作臺的旋轉運動則屬于輔助運動。

四、實習器材、工具

1、工具：測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、剝線鉗、電工刀等

2.儀表：萬用表

3、器材：

（1）控制板一塊，包括所有低壓電器，交流接觸器電器以及輔助觸頭各4個，熱繼電器3個，行程開關6個，SB按鈕6個，保險絲、用4盞白熾燈燈代替電機，4盞白熾燈作為指示燈，燈座4個，用刀開關代替轉換開關3個

（2）導線，控制電路一般用1mm的'銅芯線，按鈕0.75mm的銅芯線（RV），導線的顏色要求主電路與控制電路有明顯的區別。

（3）備好標志標簽，用于標志電路上的元器件(4)器材列表：

1、了解典型萬用銑床的機械加工工藝過程，熟悉萬用銑床的電氣控制電路工作原理，明確線路中的所有電器元件及其作用，特別注意主軸電機與冷卻泵電動機、進給電機的先后啟動運行關系。

2、按照萬用銑床的電氣控制原理圖所示配齊所有的電器元件，列出清單，并進行檢驗。

（1）、電器元件的技術數據應完整符合要求，外觀無損傷。

（2）、接觸器及輔助觸頭、熱繼電器、SB按鈕等用萬用表檢測各個常閉常開觸點的通斷情況，觸頭的分合情況。

（3）接觸器的線圈電壓和電源的電壓是否一致

（4）檢測各個白熾燈的是否正常

3、控制板上按元件位置圖安裝電器元件，工藝要求如下：

（1）組合開關、熔斷器已經安裝在控制板的外側

（2）每個元件的安裝位置應整齊、均勻、間距合理、便于布線和元件更換

（3）緊固各元件時要用力均勻，緊固成都要適當

（4）每一個元件都應貼上標簽，便于接線和操作

4、安接線圖的走向進行板后線槽布線，和貼上標簽

5、根據電氣接線圖檢查布線是否正確

6、我們用燈泡代替電機

7、電路自檢。

（1）按電路原理圖從電源端開始，逐段核對接線以及接線端子是否正確，有無漏接，錯接之處。檢查接線點是否符合要求，壓接是否牢固。接觸應良好，以免帶負載運行時產生電弧現象

（2）我們用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時候我們用合適的電阻檔，進行校檢。我們逐段的檢查各段的通斷情況，檢查是否出現短路情況。我們用手動代替接觸器通電進行檢查。檢查完畢才進行通電。

五、X62W萬用銑床的原理

1、電氣原理圖如下圖

2、控制要求

（1）主軸電動機M1有三種控制：正反轉起動，反接制動和變速沖動。

（2）工作臺進給電動機M2有三種控制：進給、快速移動和變速沖動。

（3）M3拖動冷卻泵提供冷卻液，只需單向運行。

（4）為了保證安全，防止事故，機床有順序的動作，采用了聯鎖。

（5）三臺電動機都設有過載保護，控制線路設有短路保護，工作臺的六個方向，都設有終端保護。

電氣安裝實習報告2

一、實習目的

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。具體就是以典型機床電氣控制設備為例，進行系統設計，制作和調試，并在具體的制作過程中在動手能力上得到訓練，同時也要進一步培養團隊合作精神。

二、實習計劃

(1)了解過程

包括：熟悉元器件，電氣控制線路的繪制，電氣控制線路的設計，電氣控制線路的連接等

(2)摸索過程

(3)實際操作

三、實習內容及任務完成情況

(1)了解過程

金譽達機電設備有限公司，是生物質固體燃料成型設備的專業制造商和此領域的榜樣式生產企業。這些年來，我們深知國產設備的運行現狀：連續運行能力差，關鍵部件壽命低，耗電量大，運行成本高……這些足以阻礙行業的健康發展，我公司經多年考察調研，通過對此領域全球領先技術的跟蹤，最終確定引進歐洲的先進設備，并已達90%的國產化率，有效降低了設備的成本，期間得到山東機械設計院和山東科技大學的大力支持，經過兩年多在中國的試運行，各項指標均優于國內現行設備。金譽達機電設備有限公司，是生物質固體燃料成型設備的專業制造商和此領域的榜樣式生產企業。

這些年來，我們深知國產設備的運行現狀：連續運行能力差，關鍵部件壽命低，耗電量大，運行成本高……這些足以阻礙行業的健康發展，我公司經多年考察調研，通過對此領域全球領先技術的跟蹤，最終確定引進歐洲的先進設備，并已達90%的國產化率，有效降低了設備的成本，期間得到山東機械設計院和山東科技大學的'大力支持，經過兩年多在中國的試運行，各項指標均優于國內現行設備。起初，剛進入公司的時候，公司里的一切對我來說都是陌生的。公司里的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作1個月。

第一天進入工作間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單認識一下公司出產的產品以及相關的元件，工具等，該公司主要是針對性的生產一些生產線的控制柜。我很快對學過的一些元件作了進一步的熟悉如熔斷器，熔斷器是一種結構簡單、使用方便、價格低廉的保護電器。主要用作電路或用電設備的短路保護，有時對嚴重過載也可起到保護作用;熱繼電器，利用熱繼電器可對連續運行的電動機實施過載及斷相保護，可防止因過熱而損壞電動機的絕緣材料。;按鈕，按鈕是一種結構簡單，使用廣泛的手動主令電器，在低壓控制電路中，用來發出手動指令遠距離控制其他電器，再由其他電器去控制主電路或轉移各種信號，也可以直接用來轉換信號電路和電器連鎖電路等;行程開關;行程開關也稱為位置開關或限位開關。用于檢測工作機械的位置，是一種利用生產機械某些部件的撞擊來發出控制信號的主令電器，所以稱為行程開關;交流接觸器，接觸器是一種用來頻繁地接通和斷開負荷電流的電磁式自動化切換電器，主要用于控制電動機、電焊機、電容器組等設備，具有低壓釋放的保護功能，適用于頻繁操作和遠距離控制，是電力拖動自動控制系統中使用最廣泛的電氣元器件之一等等。

又接觸了電氣控制線路的繪制，電氣控制線路是由各種有觸點的接觸器、繼電器、按鈕、行程開關等組成的控制線路。為了表達設備電氣控制系統的組成結構，工作原理及安裝、調試、維修等技術要求，需要用統一的工程語言即用工程圖的形式來表達，這種工程圖即是電氣圖。常用于機械設備的電氣工程圖有3種：電路原理圖、接線圖、元器件布置圖。然后學習了電氣控制線路設計的一般原則，內容和步驟以及設計過程中應注意的問題。

之后負責人就給我了一下簡單的任務，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著操作，在操作的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上體驗首次在社會上工作的感覺。于是我在工作的同時慢慢熟悉公司的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對公司里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對公司的情況及加工產品等有了一定的了解。

(2)摸索過程

對工作的環境有所了解后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：剝線鉗、螺絲刀、斜口鉗等)。在操作位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及prxxch-6s高阻直流配電屏、prxxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500 機架等;調試主要進行了smps1000、smpsxx 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發現問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及觸摸屏、整流板、控制板等等。另外在工作中，生產出的產品有時會出現異常時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。

電氣安裝實習報告3

四周緊張的生產實習在實習老師的精心指導和學生的積極配合下畫上了圓滿的句號。

本次生產實習指導小組由路正午、王振臣、魏立新、劉爽、王躍靈等老師組成。由指導教師及各班班長臨時組成每周的生產實習管理小組，負責生產實習過程中的日常管理。

實習目的

對常用低壓電器的結構、工作原理及應用增加感性認識，對機床電氣控制系統的'構成及工作特點加深理解。對電氣工程的安裝、調試等基本技能進行訓練。

實習內容

完成t68臥式鏜床電氣控制系統安裝及調試實驗。

由于時間的關系，省去了機床電氣控制系統設計的過程，由同學完成電器控制系統的接線及調試工作。主要實現主電機的正反向點動，正反向常動以及主軸或進給變速時的緩轉控制。

實習安排

自動化專業工8個班，分成3組輪換實習，分別是第一組：計控1-2班，智能1班；第二組：過程控制1-2班；第三組：工業自動化1-3班。

實習中遇到的問題及解決

由于本次生產實習開學就實習，所以實習所需各種元件及材料均需在假期進行準備，路正午老師付出了很多辛勞。在實習準備及進行過程中也遇到了一些問題

在生產實習的準備過程中主要遇到以下問題

1、實驗箱定購較難；

2、固定元器件的絕緣板，由于材料原因不能用剪板機切割，最后由幾位老師自己動手切割完成；

3、實習所需元器件均需重新購置，花費較大，而經費有限，實習經費不足，只好從節儉方面出發，盡量購置便宜的元器件。

在生產實習的進行過程中主要遇到以下問題

1、由于元器件質量一般，再加上學生接線過程中的不注意，致使元器件有較多損壞，后經購買備用元件解決

2、學生上課不認真聽講，接線不規范，只好逐一糾正；

3、接線完畢后，在調試過程中發現學生對系統工作原理掌握不牢，只知其然，不知其所以然。發現問題，解決問題的能力有待提高。

4、調試過程中人員擁擠，從安全性角度出發，有較大隱患。

對今后生產實習的建議

1、原材料漲價導致，生產實習費用提高，學校及學院應適當提高生產實習費用；

2、沒有固定的生產實習場地，只好利用電氣館天井進行，實習過程中噪聲較大，對樓里其它教師產生較大影響，是否考慮建立永久的校內生產實習場所。